初中社会实践心得体会

时间:2024-10-20 16:39:15 社会实践 我要投稿

初中社会实践心得体会精华(15篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的初中社会实践心得体会,希望对大家有所帮助。

初中社会实践心得体会精华(15篇)

初中社会实践心得体会1

  在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所,初中社会实践报告。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

  敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。

  同学们分成了四个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的`老人又一次露出了开心的笑容。

  平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人,社会实践报告《初中社会实践报告》。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

  我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

  下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了。就和我们一起玩些小游戏。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

  通过这次跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……

  敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

  到下午3点了,我们依旧不忘初来的目的,寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨,问了她敬老院里是否有老红军。很可惜,没有。我们顿时感到有点失望。可阿姨告诉我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。

初中社会实践心得体会2

  我友爱的爸爸妈妈非常疼爱我,平时什么都不让我干,这样下去,我什么时候才能长大呢?要知道,学会承担,是我们成长的“必修课”啊!于是,我常常和爸爸妈妈说:“爱我,就让我学会承担一切呀!”可爸爸妈妈总不给我机会。一个周末的傍晚,已经六点多了,妈妈和爸爸还没回家。由于中午我调皮吃得不多,爸妈这么晚还没回来,直把我饿得饥肠辘辘,着急地在屋子里直打转。忽然,我急中生智,大脑中灵光一闪:何不趁爸爸妈妈不在家亲自动手打算几道可口的饭菜呢?这样,既解决了肚子的问题,也会给爸妈一个惊喜,还可用此来证明我已经长大了!一举多得,何乐而不为呢?

  从小到大,常常吃着爸爸妈妈给我做的香甜可口的饭菜,而我从小就是个“美食家”,喜欢常常偷看菜谱,第一是满足自己的“看觉”,第二是希望学会做出一道道香气扑鼻的菜肴。日积月累也记住了几道简洁的菜的做法。爸爸妈妈,我已经长大了,我也要学会自己照料自己,自己动手做一顿可口的饭菜喽。!

  说干就干。我发现家里的.冰箱里还有一些火腿肠、鸡蛋、鱼丸、青菜、西红柿和水果等,原材料还算丰富。经过一阵深思熟虑后,我决定做一道鱼丸炒火腿、西红柿炒鸡蛋和水果拼盘。哈哈,第一道菜你没听说过吧?先做鱼丸炒火腿:首先将鱼丸解冻,再当心翼翼地切成两半,然后把火腿肠去皮切片,只是咱的刀工不娴熟,切出来的片片有厚有薄,不太均匀然后剥一棵香葱,洗干净后,切成段,案板上有现成的姜片,一切打算好后,我当心翼翼地学着妈妈平时的样子打开天然气的阀门,打着火,开头往炒锅里淋油。我虽然看过很多怎样炒菜的文章,但要放多少油在我心里还是个未知数,算了,一勺吧。放完油后,随着油温的升高,只见油花“噼里啪啦”地真往外窜,我赶忙把锅盖当“防护盾”挡住了油的“攻击”。过了一会儿,油不往外“蹦”了,我把葱段和姜片快速扔到炒锅里,又听得“刺啦”一声响,葱段和姜片在炒锅里四处飞溅,吓得我急忙退后一步,又连忙将鱼丸和火腿片放入锅中,炒锅里“噼里啪啦”的气概马上减弱了许多。我松了一口气,赶紧拿着铲子在炒锅里翻来覆去地炒,由于鱼丸和火腿肠原来就是咸的,就不用放盐了,只是放了少许生抽和鸡精,眼看着鱼丸和火腿片渐渐变成红亮亮的颜色,我把火苗调成最小的状态,将菜从炒锅里一铲一铲地乘出来,吹了吹热气后,就夹起一片火腿迫不及待地咬了一口,嗯,味道还挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首战告捷哈!

  接下来,我把炒锅清洗干净,炒起了西红柿炒鸡蛋,这回油没“蹦”出来,由于锅里根本就没有放油(匆忙中忘记了,呵呵)可是鸡蛋已经被我倒进锅里,只好糊里糊涂地炒了,我赶忙把西红柿放在里面,放了些调料后炒了几下,乘了出来。得,凑合着吃吧。

  随后将梨、桃子、苹果削皮去核,切成了小块,做好了颜色鲜艳的水果拼盘。

  妈妈和爸爸回来后,闻见了飘香的菜味儿,亲口品尝了我做的菜后,直夸我长大了,是个能干的好孩子呢。我心里甭提多美了!今后就算爸爸妈妈不在家,也不用担心饿肚子啦!爸爸妈妈们,爱“我”就让“我”承担啊,只有这样,我们才会成长,才会进步!

初中社会实践心得体会3

  对学生问卷调查分析,以及个案调查结果显示,初中学习心理具有明显的时代特征。

  1、价值观调查显示,大部分农村具有较为明确的教育价值观。

  72%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和,13%的初中生没有考虑。调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村的经济收入与受教育程度成正比,其中68%的学生认为大学、中专生挣钱多,22%的学生认为、初中挣钱多,8%的学生认为毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

  2、学习态度

  学术性较强的、、生物、不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

  3、学习的需求

  当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词,对于这一认识的争议性,不属本次调查的讨论范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的,且有52%的学生希望得到的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

  在对调查结果的整理中,我得到了一组令教师们震惊的数据,54%的学生认为“学校能满足自己的学习需求”,46%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

  4、学习目的

  调查结果表明,对于初中毕业后的打算,59%的学生选择读高中或中专,20%的学生选择就业,21%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%,初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:为69%,为58%,为72%。

  调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

  1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

  自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分经济条件较好且成绩的学生则致力于追求大学教育。

  初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的'角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程更多地联系生活和实践,渗透更多的实用技术。

  我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是近年来越来越多的中专生和难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。

  更为严重的是,我们在个案调查和学生访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,对学生的学习比较少关注,认为“教育无用论”的家长占绝大多数,从而导致厌学情绪在学生中和老师身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

  2、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

  对学生的问卷调查表明,73%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我们发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性,但有67%的学生却表示不准备在农村务农。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的,是一个农业大国,农业人口占绝大多数,在农业科技还不怎么发达的今天,加之每年大量新的劳动力产生,并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市,成为市民,摆脱农民的身份在目前来说是困难重重的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功,但他们中48%的学生没准备接受高等教育,甚至不准备读高中、中专,尽管现在的高中正进入阶段,但仍然不受家长们和学生们的欢迎,从而忽视了科学文化知识对于事业的发展所起的基础性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为与行动的不协调。调查结果表明,33%的学生将准备在农村务农,但这部分学生在上劳动技术课时并不认真,平时也很少接触农业科技方面的资料。同时,37%准备考大学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

初中社会实践心得体会4

  军训,只用一个训练字,就能体会到它的严肃和艰辛。

  在这短暂的日子里,我无法做我想做的事。这可能是一种对疲劳的恐惧,但同时我也明白,军训是对一个人独立性、自觉性和吃苦耐劳精神的'考验。只有导师说一句话,或者说一句话,才能成为大师。为了一直得到锻炼,这是什么苦?

  我们军训的第一课就是练警察姿势。挺起的胸膛,抬起的头,踩在脚上的疼痛,让我深深体会到站立的姿势,是为了磨炼一个人顽强的意志,练出钢铁般的纪律;站岗就是飞跃自己,跨越自己的最高境界。坚持就是胜利,这是绝对正确的。

  虽然有同学因为身体不适休息了一下,但并没有以此为借口发动军训,值得学习。

  团结在训练走路的时候起到很好的作用。如果没有团结,同学们会不会步调一致?节奏不协调造成的后果可想而知,后果会很糟糕。

  短短几天让我知道坚持和团结的力量有多么强大,同时也让我知道困难相当于人生道路上的坎。如果你抱着这种必胜的心态,跨栏永远在你脚下;如果你有一个尝试的态度,不管结果如何,至少你参与了;如果你已经放弃了,说明你已经放弃了,因为你已经放弃了磨练自己的机会。这样的机会不多,把握是关键。

  参加军训后,才知道自己是在社会上,沉默不再是被宠坏的小公主小皇帝。没有人可以依靠它,只有我自己。

  几天的军训生活枯燥而丰富多彩。虽然我很累,但我明白了很多.

初中社会实践心得体会5

  在寒假的这次社会实践中,我有幸走进敬老院,与爷爷奶奶们共度一段难忘的时光。在这里,我看到了他们的孤独,也感受到了他们对生活的热爱。

  我们在敬老院帮忙打扫卫生,陪爷爷奶奶们聊天,给他们带去了欢笑和温暖。我深深体会到,老人们需要的不仅仅是物质上的关心,更多的是精神上的陪伴。与他们交流,我学到了许多人生的智慧,也让我更加珍惜现在的生活。

  这次社会实践让我明白了尊老爱幼的重要性,也让我明白了作为年轻一代,我们肩负着关心和照顾老年人的'责任。在未来的日子里,我会更加积极地参与这类活动,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

初中社会实践心得体会6

  社会实践是为了锻炼我们的能力,不让我们这些学生什么事情都不会做,一出了学校根本就不会干嘛,这次的实践,我在后厨切过菜,洗过碗,在餐厅里端过盘子,收拾过桌子,当有些客人看到我这么小就在工作,还愤愤不平,说餐厅招童工呢,不过当我说是我叔叔的餐厅,而且我只是在这里社会实践的时候,他们对我很好,还主动的帮忙,像上菜的时候,我推出餐车,有些客人还会主动的来端菜,减少我的工作量,让我感觉社会还是有很多有爱心的人。

  而在后厨的工作就没有那么的轻松,有时候我切错了菜,厨师叔叔没有说我什么,可是我亲叔叔却骂起我来了,说要扣我的钱,这菜不能用了,你自己拿回家去煮,虽然我知道他是好心不要让我觉得我在这里工作是玩的,可是我还是感觉到了一些委屈,不过我也知道工作必须要认真,不能敷衍,不能做错了,像学校里面错了题目还可以改正过来,但是在社会上工作,错了想要弥补就要付出代价了,不是简单的一点时间就可以了的。

  同时在服务客人的过程中,我也是体会到了服务人员的艰辛,虽然我做的事情是比较少的,但是我却看到了其他服务员的.工作是很多的,她们做起来又快又对,而且还得到了客人的赞扬,而我只会做一些简单一点的事情,而且还做的慢,一天下来还特别的累,想想和她们的工作量相比,我真的少了很多,同时也明白这份工作并不是那么的容易可以做好的。要花费大量的时间,大量的体力去做好的。

  就像我的学习,如果我不认真,不仔细,不花费时间去学的话,那么就是学不好的,同样也是要坚持,不然就会半途而废。这次的社会实践我收获了特别的多,不但知道服务的工作很累,很艰辛,也同时明白没有什么事情是一下子就可以做好的,需要我们花费时间去做,同时学习很重要,我一定要在新的学期再进步一些,多学点知识。

初中社会实践心得体会7

  俗话说:“学做饭,有能力;会生活,终生益下午在家看到老爸在做菜,我也想学着点儿,学的就是怎么做西红柿炒鸡蛋。

  我先请家中大厨站在一旁,给我讲一下做西红柿炒鸡蛋都需2-3要什么:准备个鸡蛋,两勺盐,两个西红柿;首先把鸡蛋打开放入碗里,用筷子搅拌均匀,使蛋清和蛋黄融为一体;然后把西红柿洗净,切成橘子瓣大小;接着倒油进锅,把鸡蛋液一点一点倒入锅内,待炸至金黄,捞出,接着放入西红柿,使西红柿染上一点鸡蛋的清香,过一分钟左右把鸡蛋再次放进锅内翻炒,一直到发出浓浓的香味捞出,装盘,搞定。

  “ok!ok!老爸讲完望向我,我说:简单,我来吧!”接着洗J锅倒油,等待老爸的.指令。“放鸡蛋吧一声令下,早就迫不及待的我一下把鸡蛋液倒入锅内,顿时升起一股浓烟,老爸说:“大哥啊,是一点一点倒,哪有你这么倒的,不仅难炒,油烟一起,还看不见。"我尴尬地笑了笑,捂住嘴鼻,一阵翻炒。

  当锅里传来淡淡的清香,我知道要把鸡蛋盛出来放入西红柿了。

  可谁知西红柿一放下去,油就炸得四面八方直窜,几点油星飞到我拿锅铲的手上,一阵剧痛传来,我惊叫一声:“啊!”手一缩,锅铲掉进了锅里。老爸在一旁叹了口气,以迅雷不及掩耳之势把锅铲从锅里拿出放到水龙头下冲洗降温,一边对我说:“做菜就是这样,你得控制局面,不然怎能做得一手好菜?”

  我惭愧地点点头,接着准备放盐。

  我拿起盐勺伸到锅的上方,轻轻抖了一下,只见盐一点一点落下,爸爸在一旁要我再放一点盐,我照做,手一抖,结果没想到满勺盐全飞入了锅内。

  我黑着脸把菜装在盘子里,端出厨房。我和老爸你看看我,我看看你。谁都没有先吃。

  “老爸,来来来,你尝一下,看看味道怎么样?”我说。 老爸斜着眼看了看发黑的西红柿炒鸡蛋,又看看我,皱着眉头,闭着眼睛,夹了很小很小的一块放入嘴里。他突然一把抓起水杯,猛灌了几口水,说:“嗯一一这盐炒得不错,还带着一点蛋香。”说完又猛灌了几口水。我撇撇嘴。

  老爸抬起头,接着说:“第一次做能做成这样,为父已经很开心了,但不妨再练练,这样下来你就能做得一手好菜,熟能生巧嘛!但是一一“老爸话锋一转,我一下就紧张起来,“为了能让你知道自己有哪点不足,你得自己吃你做的东西,去分析下次应该怎么做……”我听到这里,脸一抽,说:“别啊,您负责评鉴,别找我啊,我……我肯定吃不出什么来,还是您来吧!”说完我尴尬地笑了笑,飞快冲进房间溜走了。

  我听见老爸在背后喊了一句:“自己做的菜,含着泪也必须吃完!”

  唉,想想就觉得肚子疼啊!

初中社会实践心得体会8

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的.不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

初中社会实践心得体会9

  炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希看与渴看,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期看很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回往等消息吧,假如需要的详,我会通知你的”。经过量次口试的失败,我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低,自己根本本身素质没有到达一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了之前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。因而我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强健,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那末多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎样着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确切心理上很不舒服。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下往了,不行,我一定要坚持下往。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系弄好。因此我只好暂时避其锋铓。尽快地熟习自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

  厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具和厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的'武器,锅、碗、瓢、盘也为声望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另外一间房里,负责冷菜的制作和水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上过剩的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且留意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台和声望之间的住地方以天天工作和学习,在传菜部很累很辛劳,但是天天都活行很大有充实。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心肠向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小视做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心肠请都领班还对我说,我看一个人怎样样其实不是看他学历、文凭怎样样,关键是看这人做事是不是勤劳踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有甚么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经太长期的踏实的努力就可以成为灶上的师傅就可以掌勺就可以独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受太高等教育的,应当多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确切,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想熟悉有了更深一层的进步,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

初中社会实践心得体会10

  我们在学校学了很多知识么明白很多道理虽然我们现在还是学生但是我们也需要锻炼。到不磨,不锋利,玉不琢,不成器。我们学到的知识都是需要时间才能够得到练习,才能够真正明白其运用的,我们不可能只学理论不去实践,我们都知道想要检验,实践是最好的方法,只有实践才是最好老师。

  在课堂上我们学到的知识,我们明白的动力如果永远的藏在心中,那永远也不会成我我们的,只会白学,浪费时间,耽误时间,这样的学习是没有用的。我通过了社会实践明白了一个道理,那就是学会吃苦,在实践过程中需要付出体力,和知识才能够得到回报,但是想要付出就必须要有所收获,就必须要能够在这一次次的工作中得到锻炼,如果不能够吃苦耐劳只知道好吃懒做,是不会有任何人要你的,我们在社会上只有付出辛劳,付出努力才能够有所收获,才能够得到想要的,没有人可以一直不变,没有人可以永远的堵在爸爸妈妈的羽翼下,永远享受他们的呵护,因为我们在成长,我们总有一天会走出他们的怀抱,总有一天要独自面对社会的风风雨雨,没有经历过风雨的`洗礼,如同温室的花朵,只会被雨水摧残,只会被社会淘汰,更别想在社会中闯出一番天地,我们只有经历风雨的洗礼,经历过考验才能够在以后的道路中走出自己的人生,每一个人的人生都是不同的,没有人希望自己的人生灰暗,没有色彩,没有人愿意一辈子平平淡淡,想要有所成就就不许要经历锻炼,经历考验。

  我们现在就可以利用现在的时间利用假期的充裕时间来锻炼来充实自己让自己能够成长让自己能够得到进步,不要等到要离开学校,要离开父母的怀抱是才去作准备,机会都是靠我们自己把握的,都是要我们自己努力去实践,想要有一个自己想要的未来就必须要去付出努力,人生来是平等的,我们都处于一条水平线,为什么有的人能够走的更远,能够获得精彩,那是因为他们的努力知道去锻炼自己知道提前把我机会,知道提前做好准备,只有这样才能够成长壮大。才能够一次次不断的进步。

  我们虽然还是学生并不是我们不能够去锻炼自己,暑假就是锻炼自己的好时机,也是我们成长的时候,因为社会上有很多学校里面学不到的东西,只要能够把握住这些我们就能够不断的成长不断的壮大,经历社会磨砺,学习更多的东西让我们开阔眼界,让我们得到蜕变更是让我们成就自己。

初中社会实践心得体会11

  一、引言:对于初中生来说,社会实践是非常重要的一项活动,它不仅能够让学生更好地了解社会,还能够帮助他们锻炼实践能力和社交能力。然而,有些家庭可能会因为经济困难而无法让孩子参加这样的活动。因此,本文将探讨一下“初中社会实践心得体会免费”的主题,希望能为那些家庭提供一些帮助。

  二、社会实践的重要性:社会实践是一种非常重要的活动,它可以让学生更好地了解社会,了解自己的兴趣爱好和优势。更重要的是,社会实践可以帮助学生锻炼自己的'实践能力和社交能力,同时也能够提升他们的综合素质,为以后的人生奠定坚实的基础。

  三、如何免费参加社会实践:对于那些不能承担社会实践费用的学生来说,免费参加社会实践成了他们获取这种宝贵机会的唯一方式。那么,如何免费参加呢?我们可以从以下三个方面入手:一是通过学校的免费资助;二是通过社会团体的资助;三是利用互联网搜索相关的免费活动信息。

  四、社会实践带给我的启示:经过一段时间的社会实践活动,我深深地感受到社会的丰富多彩和自己的不足之处。从一开始的紧张不安到逐渐适应和熟悉,再到开始体验生活和学会关注别人,每一个阶段都让我受益匪浅。我学会了如何与人沟通和如何解决问题,更加了解自己的兴趣和擅长的领域,同时也发现了自己的不足之处,进而反思自己的价值观和生活方式。

  五、结论:社会实践不仅仅是对社会的了解,更是对自我认知和成长的机会。对于那些有经济困难的学生来说,免费参加社会实践活动成了他们获得这样机会的唯一途径。希望广大社会爱心人士能够关注这个问题,积极支持贫困学生参加这样有益的活动,让更多的学生有机会获得全面发展的机会,共同促进社会的发展和进步。

初中社会实践心得体会12

  社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的.实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并

  立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。这里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可现在又有谁为这些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁知道!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁知道?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人知道!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡......这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心......

  这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!

初中社会实践心得体会13

  做完作业以后,我正在扫地,在一边看书的妈妈说:“今天你炒菜吧。从买菜到做菜,全部都是你一个人完成。我在一边指导,怎么样?”我听到后,心想:这有什么难的。谁都会。于是,我爽快的`答应了。

  倒完垃圾,我问妈妈:“做什么菜?”妈妈说:“随便,炒青菜吧。”我听了以后,马上去准备了。

  首先,我去买了一斤青菜。可买来后,我感到无从下手。这时,妈妈说:“要先去剥叶子,再洗,然后切。”原来这么容易啊。我暗暗想道。我马上去接了一盆水,将菜放了进去,正准备去洗,妈妈又说话了:“你好像还没有剥菜啊?”我一看,可不是,菜根还在上面。没有办法,我只好将就着剥了。

  好不容易剥完了,我端着一盆水去洗,谁知,因为大意,又把水龙头开大了,溅了我一身水。洗了一遍又一遍,终于洗完了,我擦了擦手,正准备去切的时候,突然发现袖子又湿了。唉,真没想到连洗菜都这么难。没办法,我只好先去切菜了。

  开始切菜了,可我并不知道菜该切多长,只好向妈妈求助了。妈妈说:“这很简单吗。一寸左右就行了。”我听了马上开始切,爸爸突然说:“不能这样切,会切住手的。”说着,给我做了一个示范,可我还是不会。就这样勉强切吧。没过多久,菜终于切完了。在妈妈的指导下,我又顺利的切了葱、姜、蒜等调料。

  准备齐了,妈妈说:“可以开火了。”我听了以后,把锅放上去,打开火,等锅里的水干了以后,就正式开始了。

  我先把油放进锅里,等油热了,就将准备好的葱、姜、蒜放了进去。只见调料“噼里啪啦”地响,并时不时的向外溅油,吓得我直往后退,这时,妈妈对我说:“调料好了,快放菜。放菜就没事了。”我赶紧把菜放进锅里,用铲子来回戳着,干着急,翻不成,有不少的菜都掉了出去,这时,妈妈给我做了一次示范,我才勉强会。不一会,菜就快熟了,我放上盐,关上火,又放入味精。炒青菜就做好了。

  没想到,连炒青菜都这么难做啊。真是:看着容易做着难。

初中社会实践心得体会14

  暑假生活就是一段相当漫长的煎熬时光,为了躲避热辣的太阳最有效的方式就是窝在有空调的房间里怎么都不出门。但是为了能够完成老师对我们的要求,要参与一次假期的社会实践,我与朋友们相约在周六去敬老院看望老人们。

  老天就像是知道我们有行动一般,太阳仅仅的微微露头,天气还不算是很热,我早早地起了床,将昨日在超市里买的想要带给老人们的礼物装好。就出门与朋友们汇合。远远地看见大家灿烂的笑容,就感觉今天一定是一个超级开心的.一天。

  我们一同进入到敬老院里,院长阿姨很热情地领着我们来到老人们平常时间休闲玩耍的地方。我看见有人在下象棋,还有在跳舞的,还有在打太极的,还有更多的是坐在小凉亭了扇着扇子乘凉的。老年人就是喜欢人多的地方,在敬老院里他们都可以相互作伴多好啊,突然想到自己奶奶平时都一个人在家是多么的寂寞。我们分成小队各自去到老人较多的地方,去与老人们玩耍。我跟随几个朋友来到在凉亭乘凉的几位老奶奶处,他们看见我们过去就很是热情的与我们交流,当然我们也是带着最为诚心,最开心的样子来与老奶奶们沟通。

  闲聊半刻,我们就准备拿出我们在这之前就准备好的节目来逗逗奶奶们,几个小伙伴有唱歌的,有跳舞的,还有讲小品的,我就给奶奶们献上了一段京剧,在混上了鬼脸式的变脸,让老奶奶们开心得不得了,看着老奶奶们这么开心我的心里更是乐开了花儿。我在家也从没有对自己的奶奶有过这样子的乐事,每次在家都好像自己就是大爷一般,就等着妈妈、奶奶为我洗衣做饭,我完全是都没有为他们做过什么,还老是闹得他们不开心,我突然觉得自己真实坏透了。

  与老奶奶们的玩耍中,时间也快速的溜走了,差不多我们就该要回家了,我们聚集在一起,准备大家在一起合个影,我们拉着各位爷爷奶奶们让他们露出最开心的笑容,留下了我们每个人最精彩的一天。

  这一天的生活我从内心里很开心,这种幸福是我从来没有感受过的,现在想来我在家总是把自己当成“皇帝”一般,什么都需要家人为我操心,为我忙碌,我从来都没有做出任何能让他们开心快乐的事情。尤其是对我奶奶,我总觉得老人与我的代沟很宽,甚至我每天都没有一个很好的态度去面对奶奶。现在想来,奶奶总是一个人在家的日子真的很难熬,奶奶每天对我唠叨不过就是想要有更多的人可以相互交流。希望我现在明白哈不算太晚,我会用我今天更加开心的态度去面对我的奶奶以及家人们,并将自己的幸福都带给他们。

初中社会实践心得体会15

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有履历过苦楚的雕刻,怎能有一颗坚毅英勇的心里?没有履历过波折的训练,怎能承担起年代赋予的重担?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永久的真理。而这次的三下乡就好比是一场战争,给了我们人生中的第一次训练。

  评论会上,我们都各持己见、各抒己见,并进行了下一步的分工协作,而我,也开端预备铸造出征的白。活动第二天,伴着初升的向阳,我开端了繁忙的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却一点点浇灭不了我的热心。环绕农机这个关键字,我开端进行查找,翻开一个个链接,我阅读了一个又一个的网页,修改了一段又一段的文字。从模糊到明晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就现已能够感触到扑面而来的泥土的新鲜,我了解到了更多乡村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、新鲜和天然。我理解,这次活动不只仅是带着自己的猎奇心去体会日子,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成果。

  作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,触摸社会,下到乡里,顶着酷日的灼烧感触日子的艰苦,这些都让我心里充溢激动。一同,我也怀着少许的忧虑,究竟从未真实走入社会,不了解人生百态,我要怎样才华去习惯它?我要怎样才华去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的许多成员都有过丰厚的履历,乃至是前次实践团的长辈,这让我不敢怠慢自己行进的脚步,却又愈加坚决了自己的决计:我必定要为团队奉献自己的'力气。

  一天的斗争总算是有所收成了。在查阅材料时,我了解到现在乡村的情况仍旧不容乐观,尽管国家每年都给予乡村大力的扶持,可是,落后的思想加之其自身的吸引力不行,乡村落后的情况一向难以改动。我期望,我们此行在查询农机运用情况的一同,能够发现更多的问题,真实协助到农人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我理解臆测始终是不行的,我等待下乡之日的到来

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