小学升初中入学申请书

时间:2021-12-02 09:40:13 申请书 我要投稿

小学升初中入学申请书

  在人们越来越重视发展的今天,申请书在现实生活中使用广泛,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。写起申请书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学升初中入学申请书,欢迎阅读与收藏。

小学升初中入学申请书

小学升初中入学申请书1

尊敬的滨江初级中学校领导:

  我是宏路中心小学的六年级学生xxx下半年我就要成为一名初中生了,我的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的'成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年5月15日

小学升初中入学申请书2

尊敬的教办领导:

  您好!

  我是石步小学毕业班——602班学生吴梦如,女,20xx年10月25日出生,户籍是河南省新野县,现居住在寮步xxxx小区。

  今年的九月份,我就要成为一名初中生啦!我的愿望是能进香市中学读书,因为我一出生就生活在寮步,在石步小学圆满地完成了六年的'学业。我喜欢寮步重视教育的文化氛围与这里的一草一木,六年来我感恩学校给了我们优质的培养,让我们一步一脚印向前进步。希望教办领导能给我在香市中学学习的机会,我会做好一切准备,努力学习,以优异的成绩完成三年的初中学业,以报答各位领导对我的期望!

  附:石步小学成长记录:

  1—2年级,担任语文科组长、班长之职,被评为校“三好学生”,获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。

  3—4年级,任语文科组长、校合唱队组长,被评为“学习之星”和数学计算比赛三等奖,在镇合唱比赛中获二等奖。

  5—6年级,任语文科组长,被评为“三好学生”,获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。20xx—20xx小升初成绩为:xx

  我性格活泼,酷爱阅读,爱好声乐、合唱和钢琴(四级),参加了学校的合唱团。我生长在文化氛围比较浓郁的家庭,爸爸吴启义,武汉大学毕业,现任寮步镇欧多贝公司品质部高级经理;妈妈杨红琴,河南南阳理工学院毕业,现任茶山品华学校初中部九年级化学老师。

此致

敬礼!

  石步小学x年x班吴梦如

  20xx年07月8日

小学升初中入学申请书3

尊敬的校长、老师:

  您们好!我叫XXX,我的生日是xxx年x月x日,户口在xxxx,家住xxx幢xx单元xxx室。在xxxx幼儿园的3年快乐时光就要结束了,我马上就要读小学一年级啦!常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,还有哥哥姐姐们说高新一小好,上幼儿园时,我就好想好想去这个学校读书。可爸爸妈妈说,要等我再大点,可以上小学了才能去读,我只好去了胖太阳影视幼儿园。当时我就一直在想为什么就不能去您们学校读书呢?现在我终于知道了,也马上就要有这样的机会了,我太高兴了!真的好想马上背上书包去高新一小读书啊!

  我很听话的`,喜欢学习,也很喜欢各种各样的文体活动,我学过跳舞和美术,美术还得过奖呢!这个申请书可难写了,因为有些话我还不会说,有些字我还不会写,可是我想去读书,所以妈妈教我写的,我很诚实哦!我不知道这样写好不好,学校会不会要我,可爸爸对我说,通过努力会达成愿望的。于是我也好想通过努力来高新一小上学。所以我很认真很小心地写啊写,我真的很想来您们学校读书,真的,很想很想!您们会同意的,对吧?如果不同意,也求求您们同意吧!我妈妈说这样写不好,可是我想我撒娇了您们就会同意了,所以妈妈说那就这样写吧!期待着您的来电,我妈妈的电话是:xxxxxxxxxx,谢谢!

此致

敬礼

  申请人:xxx

  申请日期:xx年xx月xx日

小学升初中入学申请书4

尊敬的________初级中学校领导:

  你好!

  我是________小学的六年级学生唐XX(男,________年____月____日出生,________街道________村人,下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入________初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的',希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

  此致

敬礼!

  申请人:唐XX

  ________年____月____日

小学升初中入学申请书5

尊敬的寮步教办领导:

  您好!

  我是石步小学毕业班——602班学生吴梦如,女,20xx年10月25日出生,户籍是河南省新野县,现居住在寮步xxxx小区。

  今年的九月份,我就要成为一名初中生啦!我的。愿望是能进香市中学读书,因为我一出生就生活在寮步,在石步小学圆满地完成了六年的`学业。我喜欢寮步――重视教育的文化氛围与这里的一草一木,六年来我感恩学校给了我们优质的培养,让我们一步一脚印向前进步。希望教办领导能给我在香市中学学习的机会,我会做好一切准备,努力学习,以优异的成绩完成三年的初中学业,以报答各位领导对我的期望!

  附:石步小学成长记录:

  1—2年级,担任语文科组长、班长之职,被评为校“三好学生”,获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。

  3—4年级,任语文科组长、校合唱队组长,被评为“学习之星”和数学计算比赛三等奖,在镇合唱比赛中获二等奖。

  5—6年级,任语文科组长,被评为“三好学生”,获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。20xx—20xx小升初成绩为:(xxx)

  我性格活泼,酷爱阅读,爱好声乐、合唱和钢琴(四级),参加了学校的合唱团。我生长在文化氛围比较浓郁的家庭,爸爸吴启义,武汉大学毕业,现任寮步镇欧多贝公司品质部高级经理;妈妈杨红琴,河南南阳理工学院毕业,现任茶山品华学校初中部九年级化学老师。

此致

敬礼!

  申请人:吴xx

  日期:20xx。6。30

小学升初中入学申请书6

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,我是海淀区xx小学六年级的学生,我喜欢xxx,因为xxx有着优良的校风,雄厚的师资,先进的教学理念,漂亮的校舍,宽阔的操场,雄伟的图书馆,我对xxx仰慕已久,我也觉得自己的特点非常适合上xxx。

  xxx学习氛围浓厚,我学习成绩优秀,尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班,现在觉得数学可真是奇妙啊,我解题时很有成就感,速度快,思路活,参加奥数杯赛拿过二等奖,机构杯赛进过全市前300名。我英文也不错,一直在学新概念英语,将来希望能到国外去留学。

  xxx强调创造性,我最喜欢科技动手的课了,只要学校里有创意的比赛我都要参加,JA比赛中我们的绿色时钟获得过北京市超级人气奖,今年我参加的创新思维大赛获得了北京市三等奖,全国二等奖!

  xxx强调全面发展,我喜欢绘画,喜欢组织活动!在xxx的网站上介绍了国际部万圣节的热闹,丰富有趣的活动。我每年都在小区里组织同学们一起过万圣节,自己动手,盛装扮酷,纸糊的'巫师帽子,妈妈围巾做成的巫师袍子,我们是热闹的一群小精灵,挨家挨户去要糖。我兴趣广泛,喜欢游泳,喜欢阅读,看英文电影,喜欢在阳光里的旅行,喜欢一切有意思的事情;

  xxx网站介绍了捐赠的活动,我和同学们也同样充满爱心,在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后,我们都在小区拿出玩具,书籍,进行赈灾义卖,连我们学校的班主任和校长都来声援我们。我还关心国家大事,是红通社的小记者,曾经和人大代表侃侃而谈。

  这就是我,一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。我希望上“北京xxx”,这是我喜欢的学校,爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候,我就想如果将来能在这里上学的话,那真太棒了!

此致

敬礼

小学升初中入学申请书7

尊敬的老师:

  我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

  下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:我孩子是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。

  另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的'数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的'时候在“希望杯”中都取得过一等奖,六年级的时候还参加了“迎春杯”,获得了二等奖。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了xxx考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。

  另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

  孩子自己对自己的描述。

  热切期望您的回音!

此致

敬礼!

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