java实习报告

时间:2023-01-17 14:53:54 实习报告 我要投稿

java实习报告(集合15篇)

  在日常生活和工作中,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的java实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

java实习报告(集合15篇)

java实习报告1

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感,使命感。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的软件设计工作进行业务实践,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题,分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事软件设计工作打下基础。

  毕业实习有着它深刻的意义,也是大学生必经的体验,感谢学校能给我们提供机会,也感谢公司为我们提供条件。

  Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显着优势和广阔前景。

  而我们现在学习Java是我们课程中的`必修课程,更是找一份好工作的必备技能,虽然实习为期才一周,但是给我们增长很多见识,了解了大型软件开发的过程。也学习了很多软件开发时一些技巧,更重要的是这次实习抛开了以前老师讲学生听的模式,这次老师边讲边带领我们编写程序,让我们能让学到的知识迅速巩固。

  即将毕业了,通过这次毕业实习,让我们对找工作这事更有了信心。如果可以希望学校能在我们毕业之前再组织一些就业培训,让我们更了解公司开发过程。

java实习报告2

  实习题目

  java软件开发

  实习目的

  进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  实习时间

  20xx年x月10号—20xx年x月16号

  实习地点

  xx科技有限公司

  实习计划

  7月x日:简单地了解公司的基本情况,进一步学习了java的基本知识。

  7月x日:学习java相关的编程环境和运行环境的材料,准备好有关的程序和工具。

  7月x日:学习系统运行环境及环境变量设置,并调试。

  7月x日:学习简单的java编程,做一个简单的登录系统,

  7月x日:深入地学习java的编程技巧和编程思想。

  7月x日:对登录界面进行美化,并着手后台的编码工作。进行后台和各模块功能编码实现的学习和尝试。并练习简单、常用的测试的方法。了解其重要性。

  7月x日:回顾自己学习过程,总结自己的所学和不足,完成实习报告。

  实习单位简介

  xx科技有限公司长期致力于培养IT精英,近年来成功的培养了无数的人才,公司师资都是工作相当有经验的讲师主讲。

  达内IT培训集团是中国高端IT培训行业领导品牌,致力于培养Java、C++、

  C#/.Net等方面的中高端软件人才。由美国国际数据集团IDGVC Partners和集富亚洲JAFCO ASIA投资,是国内首家获得国际风险投资的IT培训机构,20xx-20xx连续3年入选德勤“高科技高成长中国50强、亚太地区500强”。达内IT培训集团是Java之父Sun公司在中国境内最大的Java培训合作伙伴、中关村科技园区管委会指定的“软件人才培养示范基地”,是中国“先就业后付款”IT培训模式的创始者。

  经过x年运营,xxIT培训集团在大学生IT就业培训领域积累了丰富的专业经验与就业资源。以中关村科技园区为依托,达内在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20多个城市,建立了近30家培训中心,拥有2万多平米的培训场地,在校生规模达5000人。已累计为IBM、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、联想、神州数码、大唐电信、亚信等知名IT企业培养输送5万多名中高级软件人才,跨越电信、金融、电子政务(商务)、电力、通讯、搜索、欧美外包及对日外包等十数个行业。

  目前,xx集团拥有500多名员工,年产值接近2亿元,运营规模已远远超出其它同类机构。

  实习内容

  本次毕业实习我主要是做一个登录系统,从中学习一下Java开发和SQL的技术运用,因此选择了石家庄志诚软件公司。Java和SQLServer作为开发工具都有它们各自的特点,下面是我学习Java的一些内容。

  1、Java语言是简单的

  Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。另一方面,Java丢弃了C++中很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地,Java语言不使用指针,并提供了自动的废料收集,使得程序员不必为内存管理而担忧。

  2、Java语言是一个面向对象的

  Java语言提供类、接口和继承等原语,为了简单起见,只支持类之间的.单继承,但支持接口之间的多继承,并支持类与接口之间的实现机制(关键字为implements)。Java语言全面支持动态绑定,而C++语言只对虚函数使用动态

  绑定。总之,Java语言是一个纯的面向对象程序设计语言。

  3、Java语言是分布式的

  Java语言支持Internet应用的开发,在基本的Java应用编程接口中有一个网络应用编程接口(java.net),它提供了用于网络应用编程的类库,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。

  4、Java语言是健壮的

  Java的强类型机制、异常处理、废料的自动收集等是Java程序健壮性的重要保证。对指针的丢弃是Java的明智选择。Java的安全检查机制使得Java更具健壮性。

  5、Java语言是安全的

  Java通常被用在网络环境中,为此,Java提供了一个安全机制以防恶意代码的攻击。除了Java语言具有的许多安全特性以外,Java对通过网络下载的类具有一个安全防范机制(类ClassLoader),如分配不同的名字空间以防替代本地的同名类、字节代码检查,并提供安全管理机制(类SecurityManager)让Java应用设置安全哨兵。

  6、Java语言是体系结构中立的

  Java程序(后缀为java的文件)在Java平台上被编译为体系结构中立的字节码格式(后缀为class的文件),然后可以在实现这个Java平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境和软件的分发。

  7、Java语言是可移植的

  这种可移植性来源于体系结构中立性,另外,Java还严格规定了各个基本数据类型的长度。Java系统本身也具有很强的可移植性,Java编译器是用Java实现的,Java的运行环境是用ANSI C实现的。

  8、Java是高性能的

  与那些解释型的高级脚本语言相比,Java的确是高性能的。事实上,Java的运行速度随着JIT(Just-In-Time)编译器技术的发展越来越接近于C++。

  9、Java语言是多线程的

  在Java语言中,线程是一种特殊的对象,它必须由Thread类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建线程:其一,使用型构为Thread(Runnable)的构造子将一个实现了Runnable接口的对象包装成一个线程,其二,从Thread类派生出子类并重写run方法,使用该子类创建的对象即为线程。值得注意的是Thread类已经实现了Runnable接口,因此,任何一个线程均有它的run方法,而run方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由一组方法来控制。 Java语言支持多个线程的同时执行,并提供多线程之间的同步机制(关键字为synchronized)。

  10、Java语言是动态的

  Java语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。Java程序需要的类能够动态地被载入到运行环境,也可以通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时刻的表示,能进行运行时刻的类型检查。

  SQL Server

  在该系统中,与Web服务器相连的数据库采用的是大型关系数据库管理系统——SQL Server 20xx。它是基于客户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持ODBC、ADO等技术的应用,可无缝的与Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化,使数据的完整性、安全性得到保证。

  数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些工作分散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后,这些工作可以通过数据库设计集中起来系统地进行。

  进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求,也就是数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了存储数据,更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考虑数据存储什么数据外,还应考虑存取方式,也就是处理需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应用程序。

  实训的收获与体会

  初次涉及Java领域,感觉到Java入门是好像没有C,C++入门快,工具也没有什么Turbo C,Visual C++好用,什么JAVA_HOME,CLASSPATH,虚拟机等概念都是初次基础,旁边的人都很少用Java的。感觉Java就是做Applet的。让我不可思议的是JAVA 2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名词在自己的脑海里蔓延。搭起Java开发环境后,记得刚开始还是用UltraEdit编辑并编译的慢慢的改用JCreator了,要开始干项目了,以前从书上看到的东西,在项目中有了很好的机会去温习,开始主要是用Swing,开发桌面系统,放置一个按钮怎么也放不好,后来才知道有一个布局管理器。后来开始涉及到数据库访问,JDBC。随后Java规范了。最开始下载的规范是JDBC Specification,很多概念一目了然,尤其是DATABASE的事务性控制,自己对于她的理解慢慢的有了较为深入的了解。对于开发C/S结构,比如,Swing+JDBC,开发数据库应用系统,让我学会开发两层结构的应用系统。

  开发豆豆网时,基于Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系统。不同于Swing+JDBC的开发模式,系统之间多了一层;同时,很多开发技术和面向左面系统不一样,比如分页技术。

  完成项目后,自己对于Java的很多方面都比较了解了。开始思考一个问题,J2EE是什么东西?。我们学习Java大概有3个方向,第一,桌面系统,包括C/S结构;第二,J2ME,面向无限领域,很有潜力的家伙,看看中国的手机用户就知道了。第三,面向企业应用、计算的平台,J2EE。

  通过实习,我自身发生了重大的转变,我相信我会在JAVA开发这条路上走的更长更远。

  实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。

  实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

java实习报告3

  第一实习阶段:

  这次到DJB的实习,每个人都抱着一种认真学习的态度,去接受未来的挑战。 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了大连DJB,开始了我这个学期的专业实习。专业实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的专业实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  第一周的学习比较轻松,我们学习了基本的Linux系统命令和操作,开始熟悉实习所用的系统,为以后的实习打下基础。我们从最基础的CoreJava开始学习。从变量、运算符、顺序控制等开始学习。由于两三年前学习的内容早已生疏,我们在重新学习的过程中仍有不少收获,所谓温故而知新就是这个道理吧。

  第二阶段实习:

  第二阶段的内容越来越紧凑。在培训的学习期间,不是像正式上班的朝九晚五,而是朝八晚九。 我们不可能简单的了解一些企业文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯 。基于各方面的原因,虽然在去之前我们做了比较充足的准备,但还是遇到了一些困难,例如学习时间长,课后实战比较繁多,但时间又比较的短,难以保证按时按质按量完成。下午下了班,正式的员工们都回去了,我们还在那儿练习,一直到晚上9点,才能回住处休息。中午也没有休息的地方,只能趴在电脑前休息一会,周末也只有一天,一两周下来,相当地疲惫。但我们都明白自己来实习的任务,都坚持着完成自己的任务和使命。

  这段时间主要学习了SQL语言(SQL语言基础和提高,SQL语句调优);Oracle数据库开发,PL/SQL;javaSE核心编程;XML;JDBC;并粗略的完成“在线考试系统”的数据部分。经过基础知识的再学习,再进行项目开发,我们有了更多的领悟和提升。在线考试系统的开发,经过了三个阶段:本地+文件版、网络+文件版、网络+数据库版。这三个版本的演化,也让我们感受到不同层次的软件所提供的功能特点和可扩展的软件的生命力。

  第三阶段实习:

  第三阶段主要学习了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架JQuery;Java开源框架SSH。在紧凑的学习中,我们还进行了职业素质培养、职业规划和模拟面试。

  在职业素质培养和职业规划模块,我学到了不少东西,自己也课后进行了自学扩展。在个人形象方面,得体的着装是一个职业人基本的素养,也是我们职员专业素质的体现。它包括干净、整洁、成熟、干练的衣着,精神、简洁的职业妆、随时的.肢体语言。在待人接物方面,要得体、客观。对上司和公司的安排我们要从公司考虑、并适当服从和保留自己的意见。

  通过职业规划的测试,我了解了自己适合做什么。解除了一些困惑。结果是让人兴奋的,我选择了软件这个技术性行业是很适合我的。许多大学生在上大学之前并不了解自己,如果职业规划能提前到大学之前,相信会减少许多大学生的学校学习期间的许多困惑,也更有利于国家对人才的培养。

  而进项目组的模拟面试环节,则训练了我们的表达能力,首先是自我介绍,然后让是技术面试。面试,第一个要点是表达,适当地展示自己,清楚地表达是面试中必备的法宝。我们做程序的,可能知道怎么用,但若要向别人清楚的解释一个问题或者原理,没有一定的经验是说不好的。所以平时多讨论问题,和周围的人交流,多留心钻研都是在为面试和以后更好地使用和交流技术打下基础,开口表达就是成功的开始。

  软件开发是项团队工作,我们培养好自己职业素养,多多交流必定带来意想不到的收获。实习正是给了我们一个很好的机会去锻炼,相信会为以后找到一个好的工作埋下伏笔。

  第四阶段实习:

  这个阶段我们主要重新学习了三大框架并小组开发了当当网项目。

  通过这次实习,让我们理论联系实际,在软件工程的开发过程、数据库的开发、分布式计算等工程实践经验上有了很大的提高。在公司中也培养了初步的大型项目合作开发经验,这一些都很好的增强了我们的个人的能力和并提高了自身的素质。

  类似的以上的收获还有很多很多,但在实习结束的这个时候,仔细考虑一下,还是有一些地经验教训的。

  例如在活动中我们能感觉得到,很多的工作经验,开发的知识我们了解的还是不够充分,致使我们在开发初期要发费较多的时间用于入门。但有一点感觉就是,我们在学校所学的一些基本知识还是比较有用的,例如J2EE,数据库基本原理等,正是这些基础知识使我们在缺少工程经验的情况下还能尽快入手,后来赶上。

  针对我们学校部分学生普遍基础理论知识较多,工程经验不足的现象,我们同学大可以去掉以往羞于参与工程,怕在别人前认短的心态,我们学校的软件工程专业教学是挺不错的,知识面恰到好处,我们一般在工程面前还是能很快入手的,而为了更好的进行开发,我们也应该在校期间就多进行一些工程方面的锻炼,培养实际动手能力。

  我想像这样让同学接触社会,培养实际动手能力的活动真的很不错,也是同学们所欢迎的,当然把这样的活动办好需要学校的老师和同学们共同努力。也希望,这样的活动能不断地继续下去,并发展壮大。

  虽然是短暂的实习,但我想这一份经历必将会为我们将来进入社会打下一个良好的基础,不管是在以后的就业指导上、还是在工作生活为人上,我们都拥有了一笔宝贵的财富。

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  这次到达内的生产实习,每个人都抱着一种认真学习的态度,去接受未来的挑战。 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了重庆达内软件有限公司,开始了我这个假期的专业实习。专业实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

  只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的专业实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的.人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  第一周的学习比较轻松,我们学习了基本的Linux系统命令和操作,开始熟悉实习所用的系统,为以后的实习打下基础。我们从最基础的CoreJava开始学习。从变量、运算符、顺序控制等开始学习。由于两三年前学习的内容早已生疏,我们在重新学习的过程中仍有不少收获,所谓温故而知新就是这个道理吧。

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  第一部分 实习概括

  昆山杰普软件科技有限公司是一所培训性质的公司。我在昆山杰普软件科技有限公司共实习了三个月,后来进入上海宝资信息有限公司实习。这是一家软件公司,以出售自己的服务为主要业务,业务主要是针对国内各种汽车行业的库存管理。我将在这里实习到20xx年五月份左右,然后回到学校处理毕业设计的相关问题。在昆山的实习主要以学习为主,计划的实习时间是4个月,在杰普学习的时候我提前找到了工作,所以提前结束了在昆山杰普软件科技有限公司的实习生涯。在昆山主要学习的课程有core Java,数据库,Javaweb,hibernate等等。实习到了中期的时候,进入到了面试及就业的时期,每天都会有公司进入基地进行专场招聘,陆陆续续有学生离开基地就业。我也是在实习的中期找到工作并就业的,后面的实习生活主要在上海宝资信息有限公司进行。上海宝资信息有限公司的实习可以分为两类,我到了公司之后公司给我安排了师傅也就是相当于指导老师,然后让指导老师给我们分配任务,因为我是刚去实习要用到的知识我还没有学习完所以公司让我先自学知识,我的师傅每个周都会给我安排任务,让我根据所学的知识完成项目所要的功能。我是在前一个月的实习时间内都是在学习然后完成师傅交代的任务。

  第二部分 实习内容

  20xx年7月26号我们正式抵达昆山杰普软件科技有限公司,7月27号,我们开始了我们为期4个月的实习生涯。昆山杰普软件科技有限公司位于昆山市巴城镇,毗邻阳澄湖。还有全国有名的阳澄湖大闸蟹,不过我是没有吃过啦,就是看到有很多人在大闸蟹成熟的时候买大闸蟹,这里的环境很好就是天气过于炎热,每天上下课的时候路程上都会出一身的汗,慢慢的习惯也就好了。南方人大

  多是吃米饭,不过很凑巧的是我从小喜欢吃米饭所以这里的饭菜很合我的胃口,不过有些同学因为吃不了米饭还在适应当中,我的实习生活总的`来说已经愉快的开始了。

  进入昆山的第二天就开始了学习生涯。学习的模式是上午老师授课下午自己复习并且完成老师在上午遗留的课后作业。第一周的学习还是比较轻松的,主要学习了Unix和core java课程。因为在学校接触过Linux系统,所以在学习Unix系统的时候感觉比较轻松,能够轻易的理解老师讲解的内容。学校采取的是上午教学和下午辅导的模式来进行授课的。基本上上午老师讲解的东西都能当堂理解,下午稍微复习就能基本掌握了,剩下的时间用来复习第二天的课程,时间安排还是比较紧凑的。晚上的自习时间没有辅导老师,但是有问题的话可以去办公室里找老师解决。每天晚上办公室里都会有4-5位的老师在办公室里,为同学们解决问题。core java前期的课程是基于Unix操作系统的。

  1 core Java学习 core Java是整个学习阶段的核心,老师多次强调了core Java的重要性。所以在core Java的学习当中,我努力的做到在课堂上听懂老师讲解的每一个知识点。主讲老师李楠非常注重我们对课堂知识的掌握情况。所以每天上课之后,都会花15分钟左右的时间对学生们进行知识点的提问。对于没有回答出来的同学,老师会耐心的讲解,重点的强调,尽力的让每一位同学都能听懂,理解。让每一位同学都能在打基础的阶段好好的把基础打牢。

  由于在学校对core Java知识的一些基础,所以我在辅导课程上会花一小部分的时间复习老师讲解的课程,剩下的时间用来完成老师布置的作业以及第二天的课程预习。晚上的时候有老师在不定时的进入教室检查学生的学习情况。努力的让自己吸收老师讲解的每一个知识点,让自己学的更多一点。core Java的学习时间一个有一个月,因为core Java真的是重中之重,太重要了这是基础也是核心一定要学好core Java。

  1.1.2 数据库学习

  数据库的学习时间是三周左右,其中有7天是在学习Oracle,2天学习JDBC,7天学习hibernate。学习数据库首先要了解数据库SQL标准的发展进程。SQL标准的发展进程如表1-1所示。

  表1-1 SQL标准的发展进程

  数据库的学习不仅仅是学习一种数据库语言,还包括对数据库的认识和理解,对数据库应用技术的封装和实现。我们学习的数据库是关系型数据库Oracle,数据库的学习用了一周的时间,后面继续学习了JDBC和Hibernate。在学校的时候学习的是SQL Server数据库,对数据库的语言也算是有了一些的基础,在学习Oracle的过程中,让之前在学习过程中觉得不理解的东西有了一些新的认识。短短几天的时间我们是不能够精通数据库的,但是掌握的东西在编写项目的时候也是够用了,如果想要从事数据库相关的工作,可以在今后的学习中多多学习数据库的知识。

  1.1.3 Java web学习

  在数据库的学习之后还学习了几天的设计模式和XML,Java web的学习从HTML开始,学习HTML和CSS的时候还是比较轻松的,因为HTML和CSS应该算是整个实习过程中最简单的部分了。后面我们紧接着学习了Servlet和JSP,老师说Servlet就是一个分水岭,有的同学到里这里就开始学不会了。老师一而再再而三的强调了Servlet的重要性,所以大部分的人都不敢懈怠。

  其实学习也不是说的那么难,只要你用心听讲,按照老师的要求来做,基本上还是能够听懂的。后来继续学习了JavaScript和Struts以及spring,由于在之

java实习报告6

  一、实习时间:

  20xx年2月25日 至20xx年3月22日

  二、实习地点

  C楼数学实验室

  三、实习目的

  学习java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力,培养我们动手能力,培养我们良好编程规范、编程方法。以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  四、实习内容

  第一阶段:两周时间,我自学了GUI编程,看了大量的教学视频和资料。我首先在图书馆借阅相关java方面的书籍,潜心学习,首先使自己对java的整个知识结构有一个整体的把握,先粗略的通读一遍,然后回顾整个知识点,勾画出自己不懂得地方,然后找学习过java的同学一起探讨,一起研究。在将java的基础知识弄懂之后,我就在网上搜索一些java的教学视频,然后自己仿照视频认真地去练习,最终,在两周的时间里,对java的知识以及重难点都有了一个很好地把握。

  第二阶段:由指导老师讲解实际项目完成过程中涉及到的一些专业知识,然后自行分组,完成本次的项目。

  按照老师的规划,一周时间学习项目中要用到的知识与技术,然后剩下一周的.时间,留给大家做项目。第一周老师给大家讲了一些要用到的东西。

  第一天:老师大概讲了一下我们本次这次的项目内容,是基于JavaSE即时通讯系统。然后给大家讲了一些java的发展历史,然后回顾了一下java的基础知识。

  第二天:本次的实习目的是做一个局域网聊天系统。所以,老师讲了图形界面的绘制。Swing包是Awt包的改进版它们就是用来绘制应用软件的界面的,然后老师就用这两个包里面的一些方法,写了两个小程序,一个是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飘落下来,毫无规律,然后雪花落到屏幕最下方时形成堆积效果),另一个是满天星程序(屏幕上有好多星星,并且这些星星会不停地闪烁),随着两个程序的观看效果,我对本次的学习内容产生了浓厚的兴趣。

  第三天:本次是C/S架构下的聊天系统,所以需要用到网络编程这块的知识。老师给我们讲了客户端与服务器端的整体的通信过程。然后,给我们写了一个简单的服务器端与客户端,然后给我们演示了它们之间的通信,令我非常好奇。

  第四天:前天写的服务器端是非常简单的,每次只能有一个客户端登录,并且聊天方式是单一的一问一答的模式,十分不智能。老师在原来代码的基础上,添加了一些新的组建与集合,实现了这个缺陷,简单的到达了预期的效果,不过界面还是那种控制台的界面,很不好看。

  第五天:老师讲了一些绘制界面的组建极其具体用法,并且介绍了界面绘制的一些风格,讲了绘制界面的一些心得与要点,十分受用。

  剩下的最后一周,由我们自己分组完成本次的项目。我们小组最终是由四个人组成的,其中我是我们小组的组长。我先将真个系统的架构搭建起来,然后我们小组就进行了任务的派发,我负责核心代码的编写,其他人负责文档部分与界面美化,系统测试。

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  1、传统的错误观念

  以前以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?

  有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

  2、如何调试追踪?

  如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的idea,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

  页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的`错误,。例如。缺少对象 这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(xxx=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。毕业实习总结

  3、一些习惯

  遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

  解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。

  把代码写的漂亮,注释,空行,规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

  任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

  4、题尾话

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事。职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易。但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!

java实习报告8

  通过3天的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获是很大的,我们的java课程学到的只是java和皮毛,一开始我还没有信心完成。我仔细看了书上的代码之后。对计事本有了一个大体的了解,在初训的实候知道自己应该做一个什么样的计事本了,在实训的过程中也遇到了不少困难,通过查API文档和看书,解决了问题,在写到字符的查找的替换时后,用到了上课时学到的知识,对字体的风格的保存里面的颜色分离和还原方法,是通过查API文档获得的,现在我所写的计事本只实现在一些基本功能。简单的复制粘贴,字体风格的设置,还有就是查找和替换功能以及一些字体风格的保存.对文件的操作基本都用到了。

  在实现记事本的功能过程中,也不是很顺利,基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删除等功能还比较容易实现,但如何改变字体、字体颜色和背景颜色,就比较麻烦了,要实现字体颜色和背景颜色,首先要调用系统的调色板,再进行设置。但如何调用系统调色板 我是通过查阅帮助文档来找到其调用方法的。像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用,给相关事件加上监听,在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的,也是最困难的。所以像查找、替换、转到几个功能我都不知道用什么方法,也由于时间有限,没有完成其功能。

  总体的`感觉是对java有了一个全新的认识,现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷,但是在其的应用方面。尤其是有网络方面的应用,在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有一个是自身的知识的欠缺,最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做画图软件时花了不了时间,所以现在的计事本的功能不是很全,如果有更多的时间,我会把这个记事体再完善一下,再把画图软件也做出来。

  实训的时间不长,但是我会在课外把它们的功能完善。然后再学习一下java和网络的编程,体验java的前沿技术。在学习的过程中也体会到,遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间,我在做这个记事本的时间,其中也问到过许多问题,通过同学的帮助下解决了,提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。

  我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。Java是面在的主流技术我会努力将它学好,现在我缺乏的是坚持不懈的精神,我会向他学习。虽然学习java的路还很找,但我会继续走下去。

java实习报告9

  一、课程设计的目的

  Java程序设计是一门应用性很强的专业课,在学习时必须注意理论与实践相结合,为此开设了本课程设计,其目的是通过本课程设计使学生能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念和开发方法,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力。

  二、课程设计的内容

  实现计算器功能的应用程序

  根据计算器的实际功能,用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值,进行加、减、乘、除等混合运算,界面美观。

  三、总体的设计

  本计算器程序共有3个java源文件。类之间的主要关系如图所示。

  ComputerPad(主类)

  NumberButton

  OperationButton

  ComputerPad.java

  该 java文件生成的'类负责创建计算器的“主窗口”。该类含有main方法,整个程序从该类开始执行。

  NumberButton.java

  该文件生成的类负责为主类创建数字按钮对象,使用鼠标单击数字按钮可依次输入参加运算的数值的各位数字。

  OperationButton.java

  该文件生成的类负责为主类创建运算符号按钮对象,使用鼠标单击运算符号按钮可选择所要进行的运算。

  四、具体设计

  一)运行效果与程序发布

  1.将3个java文件保存到一个文件夹中,例如c:computer.将3个java文件分别编译生成相应的字节码(.class)文件,然后,用java解释器运行主类:

  C:computerjava ComputerPad

  2.可以jar.exe把一些文件压缩成一个JAR文件,以此来发布我们的应用程序。我们可以把java应用程序中涉及到的类压缩成一个JAR文件,例如ComputerPad.jar。

  首先,用文本编辑器(例如Windows下的记事本)编写一个清单文件(Manifestfiles)

  Mainfest-Version: 1.0

  Main-Class: ComputerPad

  Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)

  然后,如下生成JAR文件:

  C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class

  其中,参数C表示要生成一个新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清单文件的名字。

  现在就可以将ComputerPad.jar文件拷贝到任何一个安装了java运行环境(版本号需高于1.2.2)的计算机上,只要用鼠标双击该文件就可以运行该java应用程序了。

  体会

  课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.

  回顾起课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,在这一星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。通过课程设计之后,把以前所学过的知识重新温故。

  这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在老师的指导下,终于迎刃而解。在此我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

java实习报告10

  一、前言

  实习时间:20xx年02月07号——20xx年06月1号

  实习地点:河北中信联信息技术有限公司软件开发实习生

  实习目的:通过实习,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及工作中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力,也是接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事软件开发相关工作的能力。理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质。

  实习任务:了解软件开发所用基础知识,掌握软件开发的基本技术,学习软件开发的基础知识及开发流程和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。 工作的方法:首先学习java基础知识及HTML、JDBC、JSP和SERVLET,理解MVC设计模式,学习SSH三大框架:Struts、Hibernate和Spring还有这些知识的项目实践练习,熟悉公司软件开发的流程及相关知识,以及相关工具的使用,学习安装卸载配置和维护软件开发运行的环境,最后进入实例操作,参加实际项目开发,巩固和熟练所学到的知识。 所取得的主要结果:一个多月的实习,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己踏入社会的第一步。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个新起点,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己成大了不少。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉有很大收获。在工作技能上,明白了工作更需要自己的努力、耐心和细心。这些自己有些欠缺,但这在段实习期间,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件开发人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进;在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,

  要想真的出人头地,必须脚踏实地努力工作,做好自己。

  二、实习内容

  本着对IT业的憧憬,走进了河北中信联信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件开发,在真正投入到工作之前,公司在我实习的第一天公司领导给讲解公司的企业文化和员工的职业发展,以及行业分析和行业介绍。然后先参加公司里的软件开发的一段时间的基础培训。在这期间我了解了软件开发所要掌握的基础知识,做项目用的开发语言Java基础,oracle数据库和SQL语句,学习JSP和Servlet,理解MVC设计模式,学习SSH三大框架,Struts、Hibernate和Spring。以及一些上机实践,最后还做了一个项目实践是银行卡管理系统,我们以小组为团队分工合作写需求分析说明书,编写程序,最后完成功能模块设计。在工作之前我在网上查询了许多开发人员的相关要求,了解了作为一个开发人员必须耐心,细心和平和的心态,它的目标是尽可能早一些做出产品,完成任务,并尽可能的达到客户的需求。

  刚开始实习工作时,是由老的员工带着我们,给我们分配任务。一开始是让我们自己学习一些软件开发的相关知识,让我们看相应软件的需求说明书,了解一下项目的大体情况,在未成形的项目上随便点点,了解项目基本内容及大体框架。接下来老师给我分配一些小的任务,改页面上的错误,这就需要jsp、html的知识了,一开始无从下手,不知道如何跟踪代码,不知道页面上的错误反映到代码里是在哪里,当时感觉自己真实笨到家了,什么都不会,都是通过问老师,老师一步一步的教会我是如何跟踪代码,以及代码的错误原因及eclipse里的debug模式如何运用,debug调试模式真是个好模式,通过打断点,一步一步耐心一点一点的仔细查找那里出现问题了,经过一星期的实习,自己开始慢慢地有点感觉自己能单独的完成一个小错误的修改,熟悉了form表单,了解了button按钮等jsp页面上的'基础知识。在后来老师开始教我如何运用javascript的知识,如何编写及运用javascript脚本,最后就是基础类的实际案例开发,这其中有如何运用数据库,如何写spl语句、创建用户、表空间以及创建表。

  除了软件开发工作外,我们还有日报告,周报告需要提交,让负责人了解你的工作进度安排,也是自我的反思。那短时间对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以。

  三、实习总结

  这次实习让我学到了很多东西,让我整体素质有所提升,明白了很多做人做事的道理。第一、毕业了以后不是学习的结束,而是学习的开始,在当今社会,只有不断地汲取新信息新知识,才能获得事业进步的动力,武装自己的头脑,提升自己的能力,扩展自己的视野。第二、学习要联系实践,一个人的价值是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能提升人的品质,彰显人的意志。学到的理论只有通过实践的检验才是合格的。第三、我们要做一个勤于思考的人,我们只有注意观察、分析、总结、提炼,才能

  积累经验,使自己的工作做出成绩。同时我也明白了遇到麻烦解决的办法有很多:第一、就是上网查询,不懂的可以查查,不要一不会就去问别人,得先自己想办法解决;第二。请教别人。当自己查资料解决不了,就去问一下别人,不要老死扣着,反而浪费时间。当然遇到麻烦的事情千万不要着急,越着急越然人昏头转向,越着急越解决不了问题,还不如心平气静的想想解决办法,或者转换下思维,先做其他的事情,静下来时再去思考。遇到问题时,要保持一颗平常心。第四、有的时候人与人的差别并不大,但工作热情的不同却使两个人做出完全不同的成绩,只有具备热情,才能保证你能发挥自己全部的能量和才能。一个人的能力有差异,但关键是看你能发挥出多少,这就取决于热情。用自己的热情来点燃斗志。而且热情是可以传递的,一个人全力投入工作,他可带动周围的人,感染周围的人全力以赴,是整个团队赶出骄人的成绩。最后,衡量一个人是不是人才,不仅是看知识掌握的多少,当代社会更看重的是一个人的沟通能力。

  原来一直觉得学校的知识是没用的,当真正用到了才后悔自己当时为什么不好好学习。所以说实习注重实践和在学校学习理论是相辅相成的。平时在学校学的不知道是否有用,但当实习后我们就清楚学习的知识到底有什么实际应用,和当今社会的发展有什么联系。只有到公司亲身实践,才让我们更加明确了那些知识是能跟上时代发展,那些知识已经落后了,什么样的人才是当今社会需求的。同时通过实习让我们认识到了自己知识掌握的不足,更加激发了我们学习的热情。

  这次实习使我巩固了Java开发方面的知识,做了一个基于Struts银行管理系统的一个模块的项目,还跟着完成了一个河北省农业厅公文交换体统的项目,更重要的是了解了软件开发这个工作的主要流程。当初在大家包括我自己的眼里都认为软件开发的要求非常高,而我的基础知识有太差,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。在学校的时候,不知道反思,不过在这一段实习过程中慢慢学会反思,慢慢学会总结。这次实习为我以后到公司工作奠定了基础,起到了承上启下的功效。希望自己再以后的工作中有更多的耐心,学会静下心来思考,要相信自己可以做到,而且做得更好。

  总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在工作中,总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好工作而努力。

java实习报告11

  一、实习目的及意义

  进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  二、实习任务

  实习期间,第一阶段:主要学习了Unix开发环境(Unix系统原理,Unix常用命令,Unix开发环境);java语言基础(算法基础,常用数据结构,企业编程规范);java面向对象,JDK核心API;并做了一个“在线考试系统项目”。第二阶段:主要学习了SQL语言(SQL语言基础和提高,SQL语句调优);Oracle数据库开发,PL/SQL;javaSE核心编程;XML;JDBC;并粗略的完成“在线考试系统”的数据部分。第三阶段:主要学习了HTML/CSS;javaScript核心;Servlet/JSP;Ajax;javaScript框架;SSH三大框架;并完成了当当书店项目。

  三、实习时间

  20xx年02月24日~03月21日

  四、实习地点

  在北京尚学堂科技有限公司,地址是北京市海淀区西三旗桥东建材城西路85号神州科技园B座。

  五、实习企业概况

  北京尚学堂科技有限公司是一家从事JAVA技术开发、培训、咨询为一体的软件公司。公司由海外留学人员和国内IT精英人士创建,主要成员均拥有硕士以上学位,毕业于国内著名大学如:清华大学,北京航空航天大学等。并都曾就职于国内知名IT企业,如:IBM、搜狐、中软国际、清华紫光等。

  公司成立以来,已经为国内数百家软件企业输送将近数万名JAVA人才,很多毕业生已经成为所在企业的骨干。20xx年,从我公司培训毕业的学员(毕业后一个月)就业率就达到了95%,平均薪水达到了4672元。公司同时对外承接各类型软件项目,已经完成的项目有石家庄市中国农业银行支票汇兑系统,北京市交通管理局内部OA系统,西安农林畜牧局CMS项目等。

  北京尚学堂科技有限公司已经在全国众多城市设立办事处,在西安、长沙设立分公司。公司的目标是要成为中国领先的集项目开发、人才培训、企业内训一体的大型企业集团。

  六、实习内容

  第一阶段

  在java初级,我们主要学习了J2SE,包括JAVA 开发基础知识 、 Eclipse 开发环境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多线程技术 、Socket 网络技术 、Regular Expression 、Java反射技术 、Properties技术 、各种实战设计模式、Java Debug技术 、 面向对象设计原则详解 、实例解决面向对象设计 、 面试题内部详解 、面试答题技巧详解 、 AWT/SWING技术。

  第二阶段

  数据库技术、JDBC技术、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http协议深入、JSP&Servlet、JSTL标签库、XML 技术、DWR框架、Oracle / SQL。

  第三阶段

  这一阶段我们主要学习了流行Web 框架简介、MVC 模式,还有在java方面进行了深入,学习了Struts2、Hibernate、Spring三大框架,JBPM工作流技术深化。

  七、实习感想

  大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地增加自己的'竞争力。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。

  第一次参加专业实习,让我明白了大学生生产实习是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加专业实习活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近四个月的实习,虽然时间很短,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。专业实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  通过在达内的实习,让我的专业知识有了进一步的提高,缩短了我与社会接轨距离。让我懂得在工作上还要有自信。自信不是盲目地自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。同时知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

java实习报告12

  实习单位:

  教务部制

  实习时间:

  20xx.6.22--7.5

  一、实习目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养自己综合应用的能力,理论联系实践,锻炼自己各方面综合能力,为以后做毕业设计及工作实践打基础。

  二、实习单位及岗位介绍

  xx教育介绍:

  xx教育是全球教育管理集团(GEM)在中国的旗舰机构,由原摩托罗拉全球高级副总裁赖炳荣先生创立,地处苏州工业园区独墅湖高等教育区,业务领域涵盖三个方面:

  1.xx教育实训基地

  2. 移动互联网项目工场

  3. 苏州xx软件技术学院

  我们这次参加实习的部分就是xx教育实训基地。

  android应用开发程序员,勉强概括了,在这半个月中,我们的角色。Android是基于java开发出来的框架,所以我们在成为合格的android应用开发程序员之前,进行了一段时间java的学习,java我们之前在学校是有学过的,而正是这一段重复学习的过程让我们开始认识到xx教育与大学教育相比,他的独特之处。Android工程师是指从事Android移动应用操作系统、游戏和各种Android平台功能的应用、开发和测试的技术人员。 以手机开发为主要对象,包括但不限于手机操作系统、手机游戏、手机其他多种功能的开发和优化人员。Android工程师是移动应用开发者,希望将自己的应用移植到该平台上或者在该平台上开发应用。简单点,android应用开发,就是基于android的框架,设计并代码实现android应用。

  三、实习内容及过程 Day1开班典礼

  来到xx,我就开始把自己当作一个工作人来看待,我从心里期待,xx能给我们展示作为一个职场人所必须具有的素质与能力,同时,我也希望自己能从这个过程中慢慢学习,去为成为一个职场人而做好前期准备。

  开班典礼,名字很容易让我们产生又在经历一次入学,新生。从社会这个大学堂来说,我们现在就是一个新生,新生这个角色我们并不陌生,从初中到高中,再从高中到大学,每一次,我们都是满怀憧憬与期待。这次我们却在期待当中感受到沉甸甸的责任。

  开班典礼上,主讲人给我们讲了xx的产生背景和创办企业的背景。赖炳荣先生在自己本该颐养天年的时候,投入财力精力进入到中国it教育中来,而并不以营利为目的。这种精神,我们是该敬重的,为什么没说学习是因为,并不是每个人都有机会达到赖炳荣先生的高度。与其高调着说学习,不如从心里的'敬意来得实际些。

  xx的创业理念是架起企业与教育的桥梁,当然这与面向学术的当学教育是有很大区别的。老师在介绍完xx,就开始讲起了职场。

  职场,是我们大部分的归宿,那么职场,或者企业到底需要什么样的人呢?要成为职场赢家我们需要注意什么呢?这些问题主讲人都给我们做了解答。

  企业需要的是效益,所以他需要的能带来效益的人,与大学教育相比,企业跟多的注重的是结果导向,也就是说只要效益,而不注重结果。这样的造成的结果是,要想在企业当中生成,我们必须注意规范与灵活的统一。规范是因为企业要实现最大效益,我们要想在企业生存,就必须遵守企业的游戏规则,这些规则可能条条框框与我们在大学中养成的自由散漫。

java实习报告13

  一、实习目的

  通过实践,培养用Java语言进行面向对象编程的能力;培养实践能力;培养良好的编程规范和编程方法;为了理解、掌握和全面应用所学知识,提高自己的编程能力;增强你的团队合作意识,了解软件开发的思维角度和主要流程。通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,可以进一步提高我们的思想意识和专业水平,特别是观察问题、分析问题和解决问题的实际工作能力,从而培养自己成为能够积极适应社会主义现代化建设需要的高素质复合型人才。为毕业后更快投入工作,更好的工作打下坚实的基础。

  二、实习单位基本情况介绍

  无锡戴恩科技有限公司是北京戴恩科技有限公司在无锡的全资子公司。戴恩是中国高端IT培训的领先品牌。IT致力于为电信金融培养Java、C++、C#/、测试、嵌入式、PHP等领域的高端软件人才。它由国际数据集团的IDG、吉富亚洲的佳富亚洲和高盛集团投资,是中国首家获得国际风险投资的it培训机构。目前,戴恩科技已发展成为国内领先的集培训、咨询、开发、人才服务为一体的高端软件和服务外包人才培训机构。由于达内科技卓越的教学效果和行业领先的'商业模式,赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。

  三、实习内容

  1、Java培训

  通过这次实习,我对Java语言的各种特性有了进一步的了解:

  ①Java语言的语法非常接近C语言和C++语言,使得大多数程序员学习和使用Java都很容易。而Java则摒弃了C++中使用的那几个,

  很难理解和混淆,比如运算符重载、多重继承、自动强制类型转换。特别是Java语言不使用指针,提供自动垃圾回收,让程序员不用担心内存管理。

  ② Java语言提供类、接口、继承等原语。为简单起见,只支持类间的单继承,支持接口间的多继承,支持类与接口间的实现机制(关键词是implements)。Java语言完全支持动态绑定,而C++语言只对虚函数使用动态绑定。总之,Java语言是一种纯面向对象的编程语言。

  ③ Java语言支持互联网应用的开发。在基本的Java应用编程接口中,有一个网络应用编程接口(java、net),它为网络应用编程提供了一个类库,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java语言是在Java平台上编译成体系结构中立的字节码格式(带后缀类的文件)的体系结构中立的Java程序(带后缀Java的文件),然后可以在任何实现这个Java平台的系统上运行。该方法适用于异构网络环境和软件分发。

  ④ Java语言的可移植性,来源于架构的中立性。此外,Java还严格规定了每个基本数据类型的长度。Java系统本身也很便携,Java编译器用Java实现,Java的运行环境用ANSI C实现。

  ⑤在Java语言中,thread是一个特殊的对象,必须由Thread类或其子类创建。创建一个Thread通常有两种方式:一种是利用Thread(Runnable)的构造函数将实现Runnable接口的对象包装成一个线程;另一种方法是从thread类派生一个子类,并覆盖run方法,使用这个子类创建的对象就是一个线程。值得注意的是,Thread类实现了Runnable接口,所以任何线程都有自己的run方法,run方法包含线程要运行的代码。线程的活动由一组方法控制。Java语言支持多线程同时执行,并提供了多线程之间的同步机制(关键字是synchronized)。

  Java语言的设计目标之一是适应动态环境。Java程序需要

  的类可以动态加载到运行环境中,或者所需的类可以通过网络加载。这也有利于软件的升级。另外,Java中的类有一个运行时表示,可以检查运行时的类型。

  2、数据库培训& mdash& mdash神谕

  在本实践中,连接到Web服务器的数据库是一个大型关系数据库管理系统& mdash& mdashORACLE 、它是一个基于客户端/浏览器模式的数据库管理系统。它支持JDBC、ADO等技术的应用,可以与ORACLE无缝集成,提供高效、安全的数据访问服务;有利于整个系统管理的规范化,保证数据的完整性和安全性。

  事实上,数据库设计主要是对要处理的数据的表示方法和存储结构的设计。在采用数据库技术之前,这些任务分散在应用程序中。采用数据库技术后,这些任务可以通过数据库设计系统地执行。数据库设计的首要任务是考虑信息需求,即数据库中应该存储什么样的数据。创建数据库的目的不仅仅是存储数据,而是从中提取有用的信息。除了考虑存储什么数据,还要考虑访问方式,也就是处理要求。也就是说,数据模式和应用程序应该根据用户的访问需求来设计。

  3、Web开发培训

  Web开发的培训时间是最长的,也是学东西最多的时间,因为在这个阶段,接触到了以后工作中要用到的开发技术。首先,我学习了web开发的基础:HTML和CSS,这是web界面的主要部分。然后是XML技术,这是一种国际标准的数据存储语言。然后,我们开始学习JDBC,这是一种通过代码连接数据库的非常简单方便的方法,这样我们就可以在自己的程序中随时调用数据库的数据。然后,我们开始学习Jquery和ajax。前者是一种脚本语言,可以实现非常强大的页面功能,包括各种事件、数据和处理,以及页面的动态效果。后者是一种动态显示技术,可以刷新页面的区域,从而达到无闪烁页面的效果。这些之后,就是框架技术了。包括Struts2,Hibernate,Spring,哪三个框架简化了Java代码,使网站的开发更加简洁。总的来说,现阶段我们学到的最多,收获也最多。我们也接触到了真实的项目实践——NETCROSS电信计费系统的开发。

  四、实习收获

  通过实习,我有了很大的改变。首先,进入公司,你是专业人士,不再是学生。你必须具备专业人士应该具备的素质。不迟到不早退是必然的。你必须始终严格要求自己,严格遵守公司规定。其次,在实习期间,对项目的发展有了完整的了解和熟悉。实习期间学到了很多学校学不到的知识和技能,也学到了很多公司自己的框架和工具,是一些前辈的宝贵经验。再次,个人日语水平有了很大的进步,对以后的生活和工作都有好处。

  在这次毕业实习中,我学会了如何利用自己的知识开发软件,以及如何与同事交流。积累了处理人际关系问题的经验和方法。同时,我也经历了社会工作的艰辛。通过实习,在社会上磨练了自己,锻炼了意志力,锻炼了动手操作能力,提高了实践技能。积累了软件开发经验,为以后的工作打下了良好的基础。实习是为未来打基础的重要阶段。珍惜每一个工作机会,无论是谁,什么学历,从事什么工作,都要好好展现自己的能力,不要错过好机会。没有什么是容易的,但一切都让人成长,经历一个过程,或喜或忧。虽然经历的方式不同,但结果是一样的,我会因为参与而成长。

java实习报告14

  一、实训项目

  简易记事本

  二、实训目的和要求

  本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的`一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean技术框架的应用系统综合实例,以掌握JavaWEB开发技术。具体要求有以下几点:

  1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。

  2.程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设计。

  3.代码实现。

  4.设计小结。

  三、实训项目的开发环境和所使用的技术

  基于J2SE基础,利用MyEclipse8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目,界面友好,代码的可维护性好,有必要的注释和相应的文档。

  四、实训地点、日程、分组情况:

  实训地点:4栋303

  机房日程:

  第一阶段:

  1.班级分组,选定课题,查阅相关资料半天

  2.划分模块、小组成员分工半天

  3.利用CASE工具进行系统设计和分析,并编制源程序5天

  第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天

  第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天。

java实习报告15

  毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感,使命感.实习期间,要求学生对企业(事业)单位的软件设计工作进行业务实践,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题,分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事软件设计工作打下基础。

  毕业实习有着它深刻的意义,也是大学生必经的体验,感谢学校能给我们提供机会,也感谢公司为我们提供条件。

  Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显著优势和广阔前景。

  而我们现在学习Java是我们课程中的必修课程,更是找一份好工作的必备技能,虽然实习为期才一周,但是给我们增长很多见识,了解了大型软件开发的过程。也学习了很多软件开发时一些技巧,更重要的是这次实习抛开了以前老师讲学生听的模式,这次老师边讲边带领我们编写程序,让我们能让学到的知识迅速巩固。

  在中国软件专业人才培养工程(CSTP),北京智原教育基地。为期5天的培训我们熟练掌握基于java的Android主流3G开发技术,能够独立完成从手机终端到服务器端完整开发方案。使得能够掌握android相关领域基础知识,学会开发Android手机应用系统;掌握手机开发要点;培养基本的编程感觉。

  在这5天时间里,我们学习了Android开发环境的搭建实现基于Android4.2 SDK的开发环境,理解DDMS等常用Android手机开发工具Android中Activity的基本应用

  了解Activity对于手机UI界面的关系,实现项目的UI界面的设计,理解Android开发中的resource各种资源Android的常用组件熟悉TeXtView、EditTeXt、Spinner、ListView等常用组件,实现基本功能。常用布局的实现基于项目,使用线性布局、盒式布局、相对布局等常用布局管理器Android中菜单的实现应用常见的三种手机菜单模式,学会实现定制菜单内容Android中监听的应用理解手机事件的`监听,应用不同的监听事件来实现各种手机常见动作 学员在老师的指导下,完成项目的UI界面布局,实现基本的动作和监听,并传递数据。Android的高级组件的应用顶部菜单的动画效果,实现左右滑动信息提示框的应用Toast的应用,提示框的实现使用列表学会使用ListView,实现静态和动态两种不同的格式。Android对XML文件的解析能够使用XML数据源,抓取远端服务器上的开放数据。Intent的实现数据的传递。学会如何使用Intent来实现数据的绑定和在不同Activity之间的传递学员在老师的指导下,实现手机客户端的RSS新闻阅读器。

  通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础

  即将毕业了,通过这次毕业实习,让我们对找工作这事更有了信心。如果可以希望学校能在我们毕业之前再组织一些就业培训,让我们更了解公司开发过程。为毕业后从事软件设计工作打下基础。

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