水务实习报告

水务实习报告3篇

　　随着人们自身素质提升，报告的用途越来越大，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的水务实习报告3篇，希望能够帮助到大家。

水务实习报告 篇1

　　实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识检验自我的最佳途径，可是平时由于课程的紧张，我们没有时间参与，而利用暑期参与实践，一方面可以实现理论到实践的转化，另一方面又可以提高我们认识问题，分析问题，解决问题的能力，这对我们了解社会最终步入社会服务社会打下良好的基础是很有帮助的，这次我们到河北省蔚县水务局实践就是一次很好的机会。

　　七月二十，在学校放假稍事休息后便和同学踏上北上的旅途，经过长途跋涉，我和同学终于到了河北省蔚县水务局，在我们向局领导说明我们的来历后，局领导对我们能够利用暑期走出课堂参与实践感到高兴并表示欢迎，之后还兴致勃勃的给我们讲了目前全局工作的重点——桑干河。

　　桑干河是海河的重要支流，其上游有源子河、恢河两条河流。主流恢河发源于山西省宁武县的管涔山分水岭村，源子河发源于山西省左云县的截口山。两河在朔县与邑村会合后始称桑干河。桑干河流经朔县、山阴、应县、怀仁，大同至阳高县尉家小堡村 （桑干河图） 进入河北省境内。桑干河在山西境内的河流长度为252公里，流域面积达17142平方公里。桑干河上的主要支流有黄水河、浑河、御河等。桑干河是塞北一条古老的河，它从西向东，流过张家口境内阳原、蔚县、涿鹿，绵延不断的河水滋润了两岸肥沃的土地，也孕育了这里悠久的文化，它留下了人类千百万年进步的印迹，也记载了人类学家探寻的脚步，在这块神奇的土地上，埋藏着许多与中华民族生存发展有关的史前信息。

　　但是目前桑干河由于个别地段河槽宽浅，河势散乱多变主河段河床淤积严重等原因带来了一些问题：一是河道摆动范围大，河势多变，河槽迁徙不定，危及两岸村庄及沿河耕地的安全；二是防洪标准低，由于个别地段河道一直没有进行过系统规划和堤防建设，个别地段修建的防护工程也因年久失修而破坏十分严重。目前的防洪标准不足五年一遇。更为严重的是自1997年后，桑干河基本上处于干涸的状态，主要原因有：植被的破坏导致水土流失,，使得桑干河流量得不到保持。上游修建水库，截流流量, 地下水过量开采，桑干河得不到补给。

　　七月二十四，在局有关人员的带领下我们参观了桑干河，眼前的景象与我们在网上了解到的确实存在差别，这种差别不但使我们认识到治理与保护桑干河的重要性，而我们目前的知识与能力来面对这样的问题却又相差甚远，但是它却给我们的学习增添了动力，使我们认识到知识的欠缺及学习与实践的关系，实践的意义。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

　　而后几天由于专业知识尚有欠缺我被安排做一些常务工作，例如，帮忙接电话，复印资料，整理递送文件等。在这些日子里，我所做的是我在学校里没有做过的，感受到的也是学校里面无法感受的，很多时候有不懂的东西就要问在职人员，这让我互让发现这样一个问题，这些是书本上根本无法学到的。另外，在这里好多时候自己需要做什么是没有人给你安排的，不像学校，因为在学校里也许有老师分配今天做些什么，明天做些什么，在这里，你必须自觉去做，而且要负责任尽力做到最好。因为这里每个人都是这样的兢兢业业，想一想学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，这让我感受到一种压力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方，以提高自己的竞争力！

　　记得老师曾经说过大学是一个小社会，但是无论怎么样，这个学习的场所总少不了那份纯真，与真正的'社会还是有所不同，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而步入社会，接触同事上司

　　面对从未面对过的一切也是一种与学习书本知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一点在这次实践中我感受很深。在学校，理论的学习很多，有时却又是片面的；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，这不得不靠实践来补充。这样我们也许会有更广阔的知识层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理工作学习上发生的各种问题，这就意味着大学生要注意到实践，社会实践必不可少。毕竟，三年之后，我们已经不再是一名大学生，是社会的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力，还要不断从生活中、实践中拓宽知识面，不断地从各方面充实自已，这样才能适应时代的需要，才能更好的服务与社会。

水务实习报告 篇2

　　从20xx月xx日到中山市HP水务有限公司报到至xx月xx日大学毕业实习结束，为期五个星期的实习工作结束了。做为GDUTJPS专业的学生，回顾本科四年学生专业知识用于实践以及在中山市HP水务有限公司的学习实践的过程，本人总结如下。

　　一、实习心得

　　本人认为GDUTJPS专业的四年本科学习过程可以分为三部分。首先是大一大二在ld校区学习专业基础课，其中包括“高等数学”、“概率论与数理统计”、“大学物理”、“工程力学”、“水分析化学”、“普通化学”、“水力学”、“城市水工程概论”等，专业基础的两年学习，为大三学年全面接触学习给水排水工程专业课奠定了扎实的基础和培养了良好的专业素养与专业意识。其次是大三一学年和大四上学年的专业知识学习，在学习专业知识的一年半时间里，虽然存在教学课程课时安排不合理的不利因素，但是在个专业老师的耐心指导和悉心栽培下，本人认真学习了“建设工程招标投标”、“工程概预算”、“给水工程”、“排水工程”、“建筑给排水与消防工程”、“污染控制微生物学”、“水工艺设备基础”、“水工程施工”等，这为大四施工实习和毕业实习提供了充实的理论依据，特别是在毕业水务方向实习的过程中能学以致用和在HP水务有限公司供水厂各工种时间操作中能快速上手。最后一阶段就是毕业实习和就业，将理论应用于实践的过程。

　　在毕业实习之前我总是希望早点到社会参加工作，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，也体验到了工作并的不容易。除了离开简单的校园生活和良好的学习氛围，每天早上都要按时起床，骑自行车上班，从珠基水位3米的单位宿舍骑到珠基水位38米的供水厂，体验工厂里三班倒的工作。由于各构筑物都在4米以上，在检查工作中有一定危险，所以每天都必须打起精神工作，特别是上夜班的时候。我工作的第一天，工作还不知道怎么展开。在罗师傅的`指导下，我体会到，只有认真学习，好好把握，做好每一件事，才会有成绩。但后来很多东西看看简单，其实要做好它很不容易。经过五个星期月的毕业实习，实际上完成了学生到社会工作者的身份转变，清楚了自己专业知识、人际交往和做事等方面的不足，为以后参加工作和继续深入本专业提供了有重要意义的指导。

　　二、实习过程

　　1、公司简介

　　中山市HP自来水公司始建于1974年于20xx年底更名为HP水务有限公司，供水厂建设在石岭山上，厂区占地72亩，取水于容桂水道。现已发展为生产技术服务过硬、设备先进、管理完善、厂区环境优美，资产过亿元的现代化供水企业。服务人口16万人，DN100以上供水管道150多公里，管网覆盖全镇，自来水普及率达到100％，水质综合合格率达到99％以上。公司现设供水厂、管网部、营业部、客户部、技术部5个职能部门，在职人数65人。1996年以来先后被评为“全国农村百佳水厂”、“广东省村镇一级先进水厂”、“广东省农村优秀水厂”等称号。公司的石岭供水厂1992年正式投产，首期2万吨，经过二期三期四期扩建，已经发展为日供水能力8万吨的现代化供水企业。

　　2、实习安排

　　第一星期-供水厂制水间见习，工作时间8：00到16：00。

　　第二星期-供水厂制水间见习，工作时间16：00到00：00。

　　第三星期-给水泵房见习，工作时间8：00到16：00。

　　第四星期-给水泵房见习，工作时间16：00到00：00。

　　第五星期-参观中山三乡供水厂和污水厂，珠海五洲花园（小区水景处理），深圳喜来登大酒店（超高层建筑给排水）

　　3、供水厂实习

　　1）工作内容：参与供水厂水质水量检测与控制，包括检测原水待滤水出厂水的浊度和余氯，控制调节加药加氯量，厂区安全保卫绿化等。

　　2）处理工艺：消毒-混凝-沉淀-过滤

　　3）处理构筑物如下：

　　投药间-分溶解池和溶液池（两组轮流使用），混凝剂采用无机混凝剂铝系简式明矾（碱式氧化铝BAC），混凝剂的投加方式为泵投加，搅拌装置采用机械搅拌。公司直接向指定药剂公司购买混凝剂，直接投入溶解池（《给水工程》介绍溶解池的容积Ｗ1=(0.2～0.3）Ｗ２，计算的只是每日可储存的投药量，这样的话就得每天都要往溶解池加药，经济效益不可行。HP水务有限公司供水厂溶解池可储存18天的药剂量)一车罐能装9吨矾，直接约能用18天，每吨矾约1000元。

　　加滤间-供水厂目前采用一点投加，液氯投加量随天气时间温度等因素改变而改变，例如3月5号9点，多云，20摄氏度，在进入平流式沉淀池前投加8mg/L液氯。在平流式沉淀池水体水平流速为10～25mm/s时，水体停留时间约1～3h，也就是说在沉淀池前加氯的话，要到1～3h后在平流式沉淀池后虹吸滤池前的进水渠才能检测到滤前水的余氯（也就是说才能检测到在沉淀池内消耗了多少氯），3月份滤前水的余氯一般为6mg/L。出厂水国家生活饮用水卫生标准细菌学指标规定在与水接触30分钟后应不低于0.3mg/L（管网末梢水不应低于0.05mg/L）。公司规则规定出厂水余氯应保证在0.3mg/L到0.7mg/L。一瓶液氯约1000Kg,三月份平均投加4.5Kg/h，一瓶约能用9天，据罗师傅介绍，供水厂一个月大概要用7、8瓶液氯，每瓶约3000元。供水厂厂长，公司副总经理黎总强调：在供水厂工作意义非凡，责任重大，要尽职尽责，保障供水。同时要安全，特别是使用液氯的时候，因为氯气是危险的化学品，一旦发生事故，对本厂和对附近村民影响极大，后果严重。所以本厂的液氯使用受本镇五个部门监管，分别是：建设局、技术监督局、安全监督局、卫生局、公安局。为此，公司在加氯间设置了氯气泄露吸收装置，最大程度保证到了液氯的安全使用及员工附近村民的生命安全。

　　网格絮凝池-与平流式沉淀池合建，网格絮凝池效果好，水头损失小，设计成多格竖井回流式。每个竖井安装若干层网格或栅条。竖井之间的隔墙上下交错开孔。不过在中山市黄圃镇水务有限公司供水厂的网格絮凝池中，网格或栅条已经被拆除，据叶师傅介绍，网格或栅条容易滋生藻类，会堵塞网眼。

　　平流式沉淀池-四组，每组日处理能力2万吨，平流式沉淀池分为进水区、沉淀区、存泥区和出水区四部分。其中进水区的作用是使水流均匀分布在整个进去截面上，并尽量减少扰动，一般做法是使水流从絮凝池直接流入沉淀池，通过穿孔花墙将水流均匀分布于沉淀池的整个断面上。孔口流速不宜大雨0.15-0.2m/s，为保证穿孔墙的强度，洞口总面积不宜太大。洞口的断面形状宜沿水流方向逐渐扩大，以减少进口的射流。据罗师傅介绍，穿孔花墙布置在墙体的下面和上面对水质的影响不大，特别是对滤前水的浊度影响不大。但是布置在上面的话会使平流式沉淀池的水面看起来比较混浊，不利于美观。要产生较好的沉淀效果，需减低沉淀区中的水流的雷诺数和提高水流的弗劳德数，要达到这目的，必须设法减少水力半径。通用的办法是用导流墙将平流式沉淀池纵向分隔，从而减少水力半径，改善水流条件，提高沉淀效果。

　　沉淀后的水应尽量在出水区均匀流出，一般采用三角堰布置（三乡供水厂的三角堰采用钢板代替墙体），为缓和出水区附近的流线过于集中，应尽量增加出水堰的长度，以降低堰口的流量负荷，达到降低流速均匀出水的目的。

　　沉淀池的排泥方式是虹吸排泥，上夜班约12：00时开动排泥机，每天一池排泥。

　　虹吸滤池-三组，每组日处理能力3万吨。

　　虹吸滤池的原理：利用水流带走管内的空气，使管内形成真空，从而产生虹吸。虹吸滤池的反冲洗时间由池内下方的计量水箱控制，在必要的时候可以强制反冲洗。虹吸滤池由八格构成一个整体，统称一组。运行中应避免2格以上滤池同时冲洗。滤料为单层石英砂，冲洗强度12～15L/sm2,冲洗时间５～７min（据张工介绍HP水务公司供水厂是４～５min）,工作周期１２～２４h，在进水浊度为１５度以下时，该滤池的滤速为８～１０m/h。

　　清水池-三组，最高水位4.8米。每１米1000M3的水，水位高过4.8米的时候溢流，为避免浪费，根据当时用户用水量检测的情况，结合当时水泵的流量，停泵或者大泵转小泵。池顶设有通气管，每池八管。

　　供水厂还在原水管进入平流式沉淀池前设置了生物观察箱，对水的浊度，有无异味进行感官性观察，生物观察箱里养了黑龙睛、红白花、红高头和鹤顶红四种金鱼，借鱼的生命状况预警原水是否含有毒物质。

　　4、取水泵房实习

　　中山HP水务有限公司供水厂取水泵房位于容桂水道中游，对岸为中山南头镇和佛山顺德区，取水口上游1000米和下游500米为一级水源保护区，取水头部为棱形箱式取水头，不设集水井，采用直接取水方式，4根DN600的吸水管通往取水泵房，泵房内有四台水泵，两大两小，大的280KW/h，1950r/min，小的200KW/h，1900r/min。根据山上制水间的指示停开泵或者转泵，开泵时先抽取泵内空气，形成真空后从河内吸水，然后开动水泵电源开关，最后打开压水管的阀门。关泵时先关压水管的阀门再停水泵，以保证卧式离心泵在有负荷的情况下开停机，从而保护电机。

　　20xx年xx月xx号上午8点30分，我们JPS工程（1）班全体同学，共45名，在宿舍区前集合完毕。9点正，我们在王、李、聂、申老师的带领下乘车前往本次实习的第一站：中山三乡镇，参观三乡水务有限公司的供水厂和污水处理厂。在路途中，王老师为我们讲解了本次实习的目的及重点，并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。

　　20xx年xx月xx号我们来到珠海市五洲花园，参观该小区的水景处理工艺、建筑给排水系统和消防系统。由于这次的参观机会十分难得，因此在实习过程中，我们一直注意保持秩序，避免高声喧哗，以免对小区的业主的正常工作和生活造成影响。同时，在参观过程中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。

　　20xx年xx月xx号我们来到深圳喜来登大酒店，该酒店为五星级的豪华酒店，属于超高层建筑，参观该建筑的建筑给排水和消防先进工艺。

　　三、实习总结

　　学校为了把我们平稳的送上社会的大舞台，为适应今后的社会工作奠定基础，同时完成大学教育的最后一个重要环节，专门安排了我们毕业实习。它使我在实践中了解了社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实习目的。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

水务实习报告 篇3

　　20xx年7月，我非常荣幸的在河南省襄城县水务局做了一次暑期社会实践活动。作为一名大学生，我所看到，听到，感受到的不是很多，所以我只能根据我的所见所感及水务局里的工作经验概述起来，谈一下一下水务局的一系列工作和自己参加社会实践活动的真实感觉。

　　准备工作

　　参加这次社会实践活动，活动初期我联系了许多也想参加社会实践活动的大学生，我们来自不同的大学，但是我们都是一个县的，所以大家很快熟悉并聚集到一起准备商量去水务局实践的事宜。我们通过讨论，一致认为我县的水务局是一个很值得参加的社会实践的单位。于是在7月16日早上，我们来到县水务局，在和局里领导及工作人员进行了沟通联系后。受到了他们的同意和欢迎。”。在当天我们就和水务局的工作人员们商量好了我们这次社会实践活动的步骤。

　　我们首先学习了水务局工作的一些简单章程，水务局在国家行政机构中并非三防，而是两防，防旱防涝，防风是沿海地区特有的工作项目，防风即防台风。一般水务局的基本的职责范围是：各级水务局是当地政府的三防指挥机构的常设办事机构。《防洪法》规定，该机构挂靠在当地的水行政主管部门。开江县防汛防风防旱总指挥部就是在襄城县水务局这一水行政主管部门上。

　　水务局办公室具体负责贯彻执行上级三防部门和政府有关防汛防风防旱的法律，法规，政策，决定，贯彻执行指挥部的命令，指示，计划措施等，协调有关部门共同做好水，旱，风方面的防灾，抗灾和减灾工作。这样的政策规定表明，水务局不是一个独立的机构，它也像遍布大地的水脉经络一样是网状机构，有上行下行机构，也需要纵向横向沟通，这样的行政机构中流通是一个重要的课题。

　　近年来，襄城县水务局认真落实中央和省委一号文件精神，按照“以人为本”，“科学发展”，“人水和谐”的基本要求，以“环城乡碧水，建美好家园”为主题，以建设”清水工程“为载体，积极开展水环境治理工作。

　　活动流程

　　强化宣传、提高认识

　　我们与水务局的工作人员商议后决定由我们这些参加暑期社会实践活动的同学们组成一个宣讲团，水务局的同志们为我们提供了宣传单，宣传单是我们和水务局的同志们一起做出来的。我们来到咱们县城的中间地带———市政广场。我们早上七点在水务局集合，然后大家一起搬桌子、椅子、音响、话筒等。今天的天气很好，所以我们就很努力的布置场地。我们拿出自己的电脑通过音响向大家播报环境治理的重要性。渐渐地我们的周围聚集的人就越来越多。我们的电脑里连续的播放着宣传片。

　　在我们的宣传单上面，我们给大家展示了一些目前水资源的现状，并附上了一些照片，告诉大家保护水资源的重要性。快到中午了，街上的人越来越少了，我们的工作也进入到了最后阶段。我们开始收拾打扫现场，我们又把东西搬回了水务局。这次的整体效果非常不错，并且得到了工作人员的高度评价。

　　视察水库生态环境和管理

　　因们去看了看汝河的环境管理。于是我们坐着公家的车就来到了汝河，工作人员首先为我们介绍了襄城县的淡水资源情况，包括地表水资源、地下水资源。工作人员介绍说，汝河正在积极提高水资源的利用效率，因农业用水占用水总量的75%--90%,所以要特别提高农业用水的利用效率。其中，渔业正在逐步向低碳水产养殖转变，据介绍，襄城县垦立的现代生态渔业示范区，实行联合开发、发展新品种，实现储藏加工、深加工、销售一条龙，发展生态观光旅游等产业，已取得了显着成果;在防止水污染上，主要措施有采用新的生物饵料、生态饲料，以减轻水污染。我们可以看到水库里面的水已经非常少了，工作人员解释 说“因为我们想把水库建设成为一个旅游景点，所以我们计划把水放到足够的低之后就可以做一些土工作业”。李先生说因为我们水库的水是我县的备用饮用水，所以我们是不许有人在里面洗澡游泳的，对此我们的广播白天都会一直播报不许下水库洗澡的广播，并且会派出人到四贴出禁止游泳的标示。

　　组织会谈

　　今天我们没有到处奔波了，而是得到水务局同意后，组织了一次关于环境保护的会谈，与我们会谈的有水务局的王主任和科长。我们的同学们准时来到襄城县水务局，水务局的王主任热情接待了我们。简单准备后，我们在会议室与水务局的李科长就低碳经济、生态经济的内涵、水务局的工作等问题进行了深入细致的探讨。我们大家围坐在会议桌周围，同学们时不时的问出自己的问题，然后科长和主任就针对我们所提出的问题做了深刻又明确的回答。在访谈中我们知道，原来我们县的领导是真心为咱们县的老百姓服务的，是真心想提高我们县的经济的。在访谈中，科长对低碳经济、生态经济发表了自己的看法，认为这两者有共通之处，主要体现在资源的利用方面，既要节约资源，减少排放，又要提高经济效益。在工作上，水务局对企业审批、日常监管、扶持环保类企业有了明确的规定，特别是对企业的废水排放进行严格的监管，实行在线监管，严格控制企业排污的质量。开江的淡水资源相对缺乏，发展低碳水产养殖必须要做好两项准备工作：一是保护，二是循环使用。即保护好开江县短缺的淡水资源，使未开发利用的淡水资源得到充分保护，二是对现已开发利用的淡水要循环使用，以提高生态效益。只有做好这两项工作，才能为水产养殖提供便利条件。

　　对农村饮水安全的采访

　　今天我们的同学们确定对我们县的农村饮水安全进行了一次调查和采访，我们针对农村饮用水可能出现的问题做了表格。于是我们拿好自己事先做好的采访表格来到了汝河下面一个村。我们来到这里后便开始了我们的访问。大家到桥上后就分开走并约定好中午十二点再到这里集合。于是我和我的搭档一起做的这次采访。我们采访了很多家的人，他们很多人都是自己家有水井。大家都是饮用的自家水井的水。当我们问到对目前的饮水有什么困难和要求时，大家都觉得有水可以喝就行并没有什么要求。其实据我们了解到，很多家庭里面都只有老人和小孩。年轻的人很多都到外地打工去了，所以他们其实没有在意过水的安全问题。我们这个组走访了多家后，就对采访下来的结果做了一个简单的初步总结。快到十二点时，我们就来到提前约好的地点集合，下午大家就调查采访的结果做了一个总结，大家根据不同的方面做了一下汇总和分类。最后我们把这份调查结果交给水务局的领导时他告诉我们说，我们水务局的工作就是要针对老百姓的需要而展开的，所以你们为水务局、为全县的人民做了一件非常有意义的事情。据了解，我县坚持统筹兼顾、因地制宜、科学

　　规划，精心组织实施农村饮水安全工程建设，全面解决全县农村的饮水安全问题。同时努力加强供水工程的管理和环境综合治理，对新建供水工程的沉淀池、蓄水池外围30米范围内要去做到“三无”，即无畜禽饲养场、无渗水厕所、无垃圾粪便，以确保群众饮水安全。 关于狠抓渔业生产安全 在我们社会实践的过程中，有一次水务局的很多人都忙碌起来了，我们了解才知道原来他们要对开江县的渔业进行抽查了，我们通过协商，他们最终答应我们可以一同前往。我们一行人来到养鱼的地方，工作人员就开始对其进行了一系列的勘察并同渔民了解情况。过了不久，我们就回来了。回来的路上，工作人员给我们说，一直以来都是狠抓渔业生产安全。一是利用“世界水日”、“中国水周”、“三下乡”等集中宣传活动有利时机，书写岩头固定标语、悬挂过街横幅标语，发放宣传资料，利用县有线电视循环播放《渔业法》和《安全生产法》中的重要条款，并出动宣传车深入各个场镇搭建咨询台，广泛开展了渔业生产安全宣传活动，进一步增强了各个渔业生产业主的安全生产意识;二是我们与县内各个渔业生产业主签订了渔业安全生产管理责任书，明确了渔业安全生产工作责任;三是我们认真落实安全生产工作措施，组织人员对全县渔业船舶进行安全检查和安全测试，重点整治了“三无”船只和证照不齐的船只等，对符合报废条件的船只强制报废，对检验不合格的责令船主限期整改，督促其按要求配备了救生衣，并坚持对捕捞活动进行安全监督，进一步规范了渔业船舶的.安全操作规程和技能，有效杜绝了渔业生产安全事故的发生。

　　防汛物资和专项资金管理 这方面工作由于接触最少，只知道由一位副主任管理，具体事务不能深入了解。管理财务的工作内容及要求有：建立直接管理或委托管理的物资帐目，物资进出仓库记录清楚，手续齐全，帐物相符;定期检查物质状态，作好安全管理，注意防火、防爆、防盗;拟定物资更新、存储计划，防汛类物资在汛期要作好调拨准备;指导、检查督促工程防汛物料储备;作好防汛抗旱专项资金的下达和监督管理。

　　通信和计算机系统工作

　　襄县水务局日常各种都离不开通信与计算机系统的运用，这方面工作包括：保障三防无线专网和计算机网的正常运行;维护三防无线通讯设备和计算机设备;协调有关部门，保障公网通讯正常;规划、实施三防指挥决策系统的建设。这方面工作由专业人员负责，开江县水务局配备了一位计算机专业人员，并且有一位负责工程工作的副主任兼管通信设备。日常通信与电脑技术方面的问题就由他们两位负责维护。

　　在实际执行中，襄城县水务局的行政组织工作流程中都体现了以上各个政府行政管理职能的各个要求。总的目标即行政组织目标是水务局的基本职责范围，简言之防灾、抗灾和减灾。而在水务局工作的主要任务职责划分的八个方面交错体现了五个职能，但是在实际工作中仍有不足：

　　(1)工作流程制定过于宽泛，不够细化对计划的制定和组织分配等的具体落实、控制的实施等都没有体现;

　　(2)分工不够明确，虽然工作有分工，但具体事务的职责的职务划分并未完全落实到个人身上，并且工作的变数比较大，加上分工后的具体操作的不细化，没有针对性的操作流程，使得个人操作过程中的主观人为素质等因素会对日后工作的交接等进程有一定影响;

　　(3)行政协调职能不明显，控制标准化规范不确切，反馈渠道不清晰等，这些问题都或多或少影响了日常工作的效率。

　　工作总结

　　作为一个只停留一个月的学生来说，造成襄城县水务局行政管理流程上问题的解决办法我还没有能力提出，只是对其中的原因做一些粗浅的分析。造成这些问题的原因有：

　　1、沟通强度大，沟通难。达州流域受到三峡、气候等变化的影响，需要掌握准确的水情信息比较困难，并且由于各个地方政府行政部门的信息化程度不一，有些消息反馈会遇到各种问题，使得对信息的管理难度增高，加上人这个不确定的因素，在人情味甚浓的中国大地上，协调收集等工作是一个高难度的工作。

　　2、资金不足。县级财政财力有限，这给我们工作的顺利进行增加了一定难度。人力、物力的限制使襄城县水务局的工作无法太细化，并且使得一些工作项目无法一次顺利地进行到底，财力的有限削减了行政管理的效率。

　　3、工作规范化的欠缺。对于工作中细节和可能发生的常规情况以及紧急情况的一些工作具体应对程序的规范并没有做好，没有建立比较完善的工作体制 。

　　水务局的工作中，我学习到了很多，其中包括水务局工作常识的，还有对政府公文的熟悉，我觉得对于我自己最直接受益的是学习到与人交往的道理，在这个理工味浓厚的机构中，我学习到前辈们敬业爱岗的精神，学习到做人做事要勤恳塌实。因此我感谢他们给我的这次宝贵机会。是我人生中一笔宝贵的财富。

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