组装实习报告

时间:2021-12-31 05:12:24 实习报告 我要投稿

组装实习报告九篇

  在当下这个社会中,报告有着举足轻重的地位,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的组装实习报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

组装实习报告九篇

组装实习报告 篇1

  一、 实习目的

  1、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。

  2、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。

  3、掌握电子元器件的识别及质量检验。

  4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求。

  二、 实习器材及介绍:

  主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、IC等。

  电话机壳一个,电烙铁,焊锡丝,螺丝刀等。

  三、电话机的工作原理

  电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;振铃电话将交换机送来的25HZ铃流变成直流,然后在产生两种频率不同的交替信号,驱动扬声器或压电陶瓷蜂鸣,发出悦耳的声音。它有振铃电路,极性保护电路,拨号电路和通话电路组成。受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便,可不经过交换机直接通话。因此,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机,由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较复杂。

  四、 实习步骤

  1) 学习按键电话的基本构造和工作原理,掌握按键电话的原理框图和原理图;

  2) 焊接好电路,检查是否能够拨打与接听,且铃声是否正常;

  3) 若一切正常后,用万用表对各三极管和两个集成块各管脚的电压进行测量;

  4) 测完电压之后,把焊接好的电路板与电话机的外壳组装在一起;

  5) 交由老师验收。

  安装工艺要求:

  (1) 动手焊接先检查元件是否齐全正确,再把元件进行分类,使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下,看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后装怕热的元件(如三极管)。

  (2) 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。

  (3)电阻的.安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。

  (4)各零件安装好后,便是焊接了,这是电话机组装过程中非常重要的一个环节,而且是我们自己操作电烙铁,具有一定的危险性,因此要特别小心,要严格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  五、 实训小结

  通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关注意事项有了更为深刻的了解。

  1、焊接的技巧或注意事项

  焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。

  (1) 焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

  (2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

  (3) 焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

  (4) 元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

  (5) 焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

  2、手工插旱元器件的原则:

  先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置). 间接好,并剪掉管腿.

  六、 体会和感想

  这次实训虽然为期只有几天,但我从这短短的几天中学到了不少的东西,每天都过得很充实。比如刚开始实训时,老师发给我们一些零件,我便拿着说明书仔细地看,然后拿着零件仔细辨认,与说明书上写的一一对照,于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的,也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知识,零件区分开以后,我便做上相应的标记,以便安装。

  尽管实训为期不长,但内容丰富,包含了多种能力和技术的训练,它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,于无形之中,提升自己的动手能力。

  现在实训已经结束,但它的影响却留存长久,它让我们自己动手,品尝成功的喜悦,激发了我们对实践的兴趣与热情,在很大程度上鼓舞了我们的学习决心,它让我们做了一回成功的自己,有着一定的成就感,特别是通过我的检查与修理,使许多的同学的电话机也能正常使用,增强了我们的自信心,让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生,它给了我们开拓进取的动力。

组装实习报告 篇2

  一、实习目的:

  1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

  2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

  3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

  4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的'故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

  二、实习地点:

  四教学楼6楼, 计算机组装与维修实验室

  三、时间:

  第十四周,星期一至星期五

  四、指导老师

  五、实习组员:

  向前、谢静、陈永兰、刘丹

  组长:向前

  六、实习计划:

  七、实习过程:

  ~-12-11 星期一 上午 地点:石桥铺电脑城

  星期天接到老师的实习要求,需要windosw 98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

  买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?

  买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:

  配件 型号

  cpu amd athlon 64 2800+

  主板 华硕 k8n

  内存 金士顿 512mb ddr400

  硬盘 日立7k 250 80g

组装实习报告 篇3

  一、实习目的和要求

  1.目的

  计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能,通过实习强化学生实际动手能力,使学生对计算机的应用能力得到提高,掌握计算机拆装的基本技能;能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用;对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。

  2.要求

  使学生具有计算机的基础知识的基础上,掌握计算机拆装的方法及基本技能的;能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配;能对计算机硬、软件故障的分析判断,对磁盘的分区格式化、工具软件的应用,Windos操作系统的安装,对各板卡驱动程序的安装,在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。按时按量完成实习内容。

  二、学时分配

  略

  三、实习内容

  (1)计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识;

  (2)掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧;

  (3)整机硬件部分的拆装练习;

  (4)BIOS参数的设置及软件部分的装机练习;

  (5)掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法;

  (6)常用工具软件的应用;

  (7)计算机病毒的预防与处理;

  (8)系统维护的原则与方法;

  (9)计算机综合性能维护;

  四、具体内容

  1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识

  (1)CPU:中央处理器(Central Processing Unit,CPU),是电子计算机的主要设备之一。其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。其主要参数有内核结构,主频,外频,倍频,接口,缓存,多媒体指令集,制造工艺,电压,封装形式,整数单元和浮点单元等。

  (2)主板:又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板 (motherboard);它安装在机箱内,是微机最基本的也是最重要的部件之一。主板一般为矩形电路板,上面安装了组成计算机的主要电路系统,一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。其主要参数有芯片组,支持CPU类型,CPU插槽类型,超线程,总线频率等。

  (3)内存条:内存(Memory)也被称为内存储器,其作用是用于暂时存放CPU中的运算数据,以及与硬盘等外部存储器交换的数据。只要计算机在运行中,CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算,当运算完成后CPU再将结果传送出来,内存的运行也决定了计算机的稳定运行。其主要内存的性能参数:容量、频率、延迟值。

  (4)硬盘:硬盘(英文名:Hard Disc Drive 简称HDD 全名 温彻斯特式硬盘)是电脑主要的存储媒介之一,由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘,被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。其主要参数有容量,转速,平均访问时间,传输速率,缓存等。

  (5)显卡:全称显示接口卡(Video card,Graphics card),又称为显示适配器(Video adapter),显示器配置卡简称为显卡,是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动,并向显示器提供行扫描信号,控制显示器的正确显示,是连接显示器和个人电脑主板的重要元件,是“人机对话”的重要设备之一。其主要参数有显存,帧率等。

  2.掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧

  组装电脑的准备工作

  为了避免在组装过程中出现问题,做好组装电脑的准备工作是至关重要的,以下介绍组装中应注意的事项,希望能对组装者有帮助。

  (1)找一个好的工作环境

  a.找一个宽大、稳定、清洁的的.工作平台;

  b.准备几个容器用于保存螺丝钉等东西。

  (2)在拆装机器前应做的准备

  a.确保主机、显示器和其他外设的电源插头已经离开电源;

  b.用手触摸水管或其他金属体以放掉人体静电;

  c.把所有接线的插拔位置记下,以确保拆卸完毕后能按原样分别插回原处,就可以开始拆装了。

  组装电脑的过程

  组装电脑主要步骤和方法:

  (1)安装机箱:将电源安装在机箱内(有一些机箱内已经安装好电源)。

  (2)安装主板:将主板用专用的螺钉固定在机箱内适当位置。

  (3)安装CPU:将和主板相兼容的CPU装到主板上。

  (4)安装内存:将内存条装在内存条插槽内。

  (5)设跳线:根据说明书对有关设备进行跳线设置。

  (6)安装显卡:要注意判断显卡是PCI还是AGP插槽。

  (7)安装声卡:要注意判断声卡是PCI还是ISA接口。

  (8)安装磁盘驱动器:将硬盘、光驱安装好。

  (9)接好连线:将电源灯、驱动器连线、开关等连线连接好。

  (10)连接外围设备:连接好键盘、鼠标、打印机等设备。

  (11)将显示器连接在主机上。

  (12)连接电源。

  拆卸电脑部件的顺序

  拆卸电脑的顺序和组装电脑的顺序基本是相反的,主要按下面的步骤和方法进行电脑拆卸:

  (1)拔除主机背后的所有连接线,卸掉机箱盖。

  (2)拆掉硬盘、光驱,它们的数据线与主板相连,两头都可以拨出来,电源线则连到电源盒。拔掉连接的电源线和数据线后,拧掉固定螺丝即可将它们从机箱里取出。

  (3)拆掉各种功能卡,在这里要先拧下固定功能卡的螺丝钉,然后才能将卡拔出,可以用一只手压住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄坏。

  (4)拆掉电源盒,拧下螺丝钉电源就可以取出来了。

  (5)拆卸内存,注意内存拆掉时需要掰开两边的卡子,然后取出内存条。

  (6)拆下CPU。

  (7)拆掉主板,先把电源线和连接面板指示灯及开关的信号线从主板上拔掉,然后拧出固定螺丝钉,最后是塑料卡子。

  电脑拆装注意的事项

  (1)要注意正确地拔插功能卡,插的时候一定要对准插槽,并且要插紧,拔的时候不要摇晃,要垂直拔出。

  (2)注意软件和硬件的结合,通过系统信息来了解软硬件的安装和驱动信息。可以按照这样的步骤;“控制面板”——“系统”——“设备管理器”,在设备管理器中设置各种连接设备的属性。比如用户刚装好WindowsXP,开机后或许会出现很多惊叹号、问号,表示系统有未知设备或资源冲突的地方,根据这些信息可以了解系统硬件配置情况,对机器状况做出判断,继而再进行一定的故障分析,使这些带问号的设备能正常运行。

  (3)注意在接好各种配件后先不要合上机箱盖,这样能很容易地看见各种部件工作情况,在机器启动运行过程中间机箱内部有无异味。万一有什么设备短路,风扇不转甚至产生冒烟,闻到异味等情况,能够及时地发现。如果遇到异常情况,应该直接关闭电源开关,并关闭插座电源,然后进行故障检测,分析和排除,力争将损失减小到最低。

组装实习报告 篇4

  一、实验目的

  通过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓图工具软件以及新组件等。

  二、实训内容

  练习办公软件的安装和卸载,介绍其他应用软件以及常用的工具软件的'安装和卸载,归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段。

  三、 实训要点

  本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法,并了解其他各类软件的安装和卸载,随着微机的普及,应用软件也越来越多,在此不能一一列出,所以希望同学们能举一反三,熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性,能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载。

  四、实验步骤

  将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导,在安装向导的提示下一步一步一步的操作,正确输入个人信息,安装序列号,即可完成安装工作。

  2、卸载方法:

  五、 实验总结

  通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安装和卸载程序时不容

  易犯错。过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段。

组装实习报告 篇5

  一、实习名称:组装收音机

  二、实习目的1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,组装收音机实习报告。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.掌握万用表的用法。4.了解超外差式收音机的组成与工作原理5.学会各种基本电子元器件的识别与参数判断6.了解晶体管在电子电路中的用途与用法

  三、收音机工作原理收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波较多,所以音频信号就会互相干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号"滤掉",以免产生干扰,所以在我们收听广播时,使用选台按钮。由于中频固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的理想、这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号,,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀!

  四,实习材料电烙铁:外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。焊锡膏,焊锡,螺丝刀、镊子,练习用的电路板,砂纸,练习用电阻,电容,三极管,散装的收音机零件(电阻,电容,发光二极管,三极管,变压器,导线,电池,喇叭等等)。

  五、实习内容1,电烙铁的使用。使用烙铁时,烙铁的温度太低则熔化不了焊锡,或者使焊点未完全熔化而成不好看、不可靠的样子。太高又会使烙铁"烧死"(尽管温度很高,却不能蘸上锡)。另外也要控制好焊接的时间,电烙铁停留的时间太短,焊锡不易完全熔化、接触好,形成"虚焊",而焊接时间太长又容易损坏元器件,或使印刷电路板的铜箔翘起。2,万用表的使用。在测量电阻,电流,电压等时的注意事项,表笔的使用。测量前应该检查万用表是否能正常工作。3,元器件的识别。电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。4,收音机的工作原理。

  六,实习心得这次组装收音机感觉非常成功,连接上电池之后,到窗口及一些信号好的地方很快就收到了很多台,实习前听到老师说有位同学最多时可以收到7个台,感觉似乎很遥远,实习报告《组装收音机实习报告》。但是,组装完收音机后,我发现原来收到7个台是那么的轻松,并且还打破了那位同学的记录,到宿舍楼收到了9个台,更重要的是有一半左右的台都很清楚。可能是由于我细心的缘故吧!有些同学虽然比我完成的早点,但是我的质量是他们无法比拟的,这方面体现的就是大家的细心程度。有句话说得好--细节决定成败。焊接元器件的时候需要大家要有科学严谨的态度,否则就会出现连接后收不到台或无声音的现象。焊接前的练习是非常重要的,熟能生巧是大家都明白的道理。但是有些同学不当回事,草草的把练习板焊完了,质量很难保证,焊接时造成虚焊也在情理之中。最终的结果不言自明。因为我对练习比较重视,所以练习焊接时手还是有点抖的。万事开头难,从熟练的同学及老师那里取经问道,很快就掌握了一定的技巧。接下来就是慢慢练习,练习了几个电阻之后感觉还不错,越焊越有自信。但是当正式开始焊接收音机电路板的时候,还是有点紧张,不太敢下手。稳定了一下情绪后,开始着手焊接,小心翼翼的焊上一个电阻,结果却比我想象得要好。接下来就放心大胆的进行下去了。但是到焊接三极管的时候问题又来了,因为我在练习焊接的时候三极管的焊接是最差的一种,尤其是焊接三个引脚在一条直线上的三极管,该种三极管三个引脚靠的非常近,焊接时很容易引起短路。可能是我细心的缘故,最终的焊接结果令自己很满意。后续的焊接变压器之类的元件较之前的简单多了自信心十足。团队成员间的协作也是非常重要的,我们组在检查电阻的时候分工合作,一人对照黑板和电阻上的颜色环来估测电阻的大小,另一位用万用表测量其阻值是否准确,井然有序,很快我们就完成了阻值的检测。在接下来的'焊接中我们组同样很快完成了任务,最终在我们组都完成的时候其他组还在紧张的进行中。这就是效率。焊接元器件时,应分类按一定顺序焊接。有些同学拿到电路板上来就焊接,笔者认为这样是不对的。焊接前分类,并不会耽误焊接时间,不然一旦焊接出现错误,由于元器件的单一性,很可能使元器件损坏,若无候补元器件,实习将提前以失败告终。焊接时有一点虽然不是很重要但是很有好处,即焊接顺序。焊接时先焊比较矮的元件(如电阻),再焊较高点的元件(如三极管),最后焊最高的元件(如电解电容),这样可以避免因先焊接较高的元件在电路板下产生的空间使插入的较矮的元件向下掉落。焊接时还应该注意,先焊较小的元件,再焊较大的元件(如变压器),这样可以避免因先焊接大的元件而使空间狭小而不能焊接较小元件。通过组装收音机我学到了很多课堂上无法学到的知识,极大地增强了我们的动手能力,使课堂上枯燥的理论知识和实践相结合。使我们对电子科技技术有了一定的了解,增加了浓厚的兴趣。我相信这将会是我们大学期间一次难忘的实践课。

组装实习报告 篇6

  一、实习目的

  熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程、了解IT业最新发展动态、感受企业文化。

  二、实习内容

  1、了解公司情况

  杨凌秦众电子信息有限公司全面进军全面领先”是秦众电子的战略

  2、天韵系列电脑制作工艺

  流水线

  1.组装线(8个工位)

  投机箱、贴铭牌、拆机壳、I/O挡板||安装:光驱、软驱、硬盘||添加铜柱、装主板||安装CPU、CPUFAN、内存、插面板线||插数据线、USB线||安装电源、固定板卡、插电源线||扎线||点胶、高压测试

  2.测试线(3个)

  前端测试||老化实验||终端测试

  3.包装线(4个)

  盖机盖、打机箱铆钉||擦机箱、贴易碎贴、CPU标识||包装||封箱

  3、性能指标(主板、CPU、内存、外部存储器、显示器、显卡);

  主板由于主板是电脑中各种设备的连接载体,而这些设备的各不相同的,而且主板本身也有芯片组,各种I/O控制芯片,扩展插槽,扩展接口,电源插座等元器件,因此制定一个标准以协调各种设备的关系是必须的。所谓主板结构就是根据主板上各元器件的布局排列方式,尺寸大小,形状,所使用的电源规格等制定出的通用标准,所有主板厂商都必须遵循。主板结构分为AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等结构。其中,AT和Baby-AT是多年前的老主板结构,现在已经淘汰;而LPX、NLX、FlexATX则是ATX的变种,多见于国外的品牌机,国内尚不多见;EATX和WATX则多用于服务器/工作站主板;ATX是目前市场上最常见的主板结构,扩展插槽较多,PCI插槽数量在4-6个,大多数主板都采用此结构;MicroATX又称MiniATX,是ATX结构的简化版,就是常说的“小板”,扩展插槽较少,PCI插槽数量在3个或3个以下,多用于品牌机并配备小型机箱;而BTX则是英特尔制定的最新一代主板结构。

  CPU整个计算机系统中,微处理器起着最核心的作用,整套系统的最终性能要由他决定,就好比人的大脑,汽车的引擎一样。目前生产处理器的有两大公司,Inter和AMD。其中Inter在市场份额和商业利润上都占据绝对优势,超过80PC装载着他的产品。AMD的规模和总体实力与Inter不成比例,但他在技术上的创新不亚于前者,AMD的产品看成是少花钱,多办事的典范。至于他的构造这里就不再详说了。

  CPU是集成度很高的,如果他烧了,只有再买个啦,不过我们可以防范与未然。如购买正品,性能优越的,另外给他配置一个大功率的风扇也是很有必要的。

  在此,咱们有必要讨论一下,关于CPU温度的有关问题。主板检测CPU温度都是依靠CPU座下的探温头完成的。探温头做的高一点,就离CPU近,所以温度就高。因此,正常情况下大部分主板探测到P41.6G的开机温度在30--35C之间,即使工作较长的时间,温度也多在38--45C之间。因此一旦我们发现他的温度不正常,我们就要检查风扇和电源是否正常工作,以免给CPU带来不必要的麻烦。

  存储器分为内存储器和外存储器,这里主要介绍内存储器。内存储器又称为主存储器,简称主存或内存。内仔是CPU直接寻址的存储器。内存又分为随机存储器即RAM(RandomAccessMemory)和只读存储器ROM(ReadonlyMemory)。

  (1).随机存储器(RAM)随机存储器是随时可以存入、随时可以取出的临时存储空间。随机存储器BAM工作时分为若干个区,某一存储区一次只能容纳一个主要任务(例如:一个文件或数据),任务完成后,又可以接纳新任务,新任务就可以占用旧任务原来所占据的空间,而旧任务将被覆盖掉。RAM中的信息不能长久保存,一旦断电则全部丢失。平时人们所说的内存大小,主要是指RAM的容量。RAM越大,计算机的功能就愈强,所以RAM的容量是标志计算机性能的一个重要指标。

  (2).只读存储器(ROM)计算机内部的ROM与RAM的重要区别是在工作时不能随机改写其所存的信息。现在所用的内存RO)M有掩模ROM、可编程ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可编程ROM即EPROM(ErasablePR()M)三类。掩模ROM是在生产半导体芯片时将信息存入,芯片封装后不能改变;可编程ROM中的信息是在芯片制成后用户根据需要编程写入的,可控可编程ROM,顾名思义,可编程写入信息,也可以擦除,根据新的需要再写入新的信息(根据E―PROM的质量反复写入的次数是不同的,但写入的次数只是有限的几次)。

  4、BIOS设置;

  BIOS是目前兼容机中应用较为广泛的一种BIOS,但是由于里面的信息全为英文且需要用户对于相关专业知识的理解相对深入,所以有些用户设置起来感到困难很大。如果这些有关信息设置不当的话,将会大大影响整台电脑主机的性能。下面介绍一下BIOS中的有关设置选项的含义和设置方法,BIOS的主菜单

  主要有以下几个菜单项:

  StandardCMOSSetup(标准CMOS设定):

  在本菜单中,用户可以修改日期、时间、第一主IDE设备(硬盘)和IDE设备(硬盘或CD-ROM)、第二个主IDE设备(硬盘或CD-ROM)和从IDE设备(硬盘或CD-ROM)、软驱A与B、显示系统的类型、什么出错状态要导致系统启动暂停等。

  说明:(1)用户可以在Type(类型)和Mode(模式)项设置为Auto,使BIOS自动检测硬盘。也可以在主菜单中的IDEHDDAutoDetection操作来设置。用户还可以使用User选项,手动设定硬盘的参数。您必须输入柱面数(Cyls),磁头数(Heads),写预补偿(Precomp),磁头着陆区(Landz),每柱面扇区数(Sectorxs),工作模式(Mode)等几种参数。硬盘大小在上述参数设定后自动产生。

  (2)显示类型可选EGA/VGA(EGA、VGA、SEGA、SVGA、PGA显示适配卡选用)、CGA40(CGA显示卡,40列方式)、CGA80(CGA显示卡,80列方式)、MONO(单色显示方式,包括高分辨率单显卡)等四种,用户应根据情况正确选用。

  (3)暂停的出错状态选项有:AllErrors(BIOS检测到任何错误,系统启动均暂停并且给出出错提示)、NoErrors(BIOS检测到任何错误都不使系统启动暂停)、AllButKeyboard(BIOS检测到除了磁盘之外的错误后使系统启动暂停,磁盘错误暂停)、AllButDisk/Key(BIOS检测到除了键盘或磁盘之外的错误后使系统启动暂停。

  BIOSFeaturesSetup(BIOS功能设定)该项用来设置系统配置选项清单,其中有些选项由主板本身设计确定,有些选项用户可以进行修改设定,以改善系统的性能。主要说明如下:(1)CPUInternalCache:缺省为Enable(开启),它允许系统使用CPU内部的第一级Cache。486、586档次的CPU内部一般都带有Cache,除非当该项设为开启时系统工作不正常,此项一般不要轻易改动。该项若置为Disable(关闭),将会降低系统的性能。

  (2)ExternalCache:缺省设为Enable,它用来控制主板上的第二级(L2)Cache。根据主板上是否带有Cache,选择该项的设置。

  (3)QuickPowerOnSelfTest:缺省设置为Enable,该项主要功能为加速系统上电自测过程,它将跳过一些自测试。使引导过程加快。

  (4)HardDiskBootFrom:选择由主盘、从盘或SCSI硬盘启动。

  (5)BootSequence:选择机器开电时的启动顺序。当机器开电时,有以下四种启动顺序:

  C,A 系统将按硬盘,软驱顺序寻找启动盘

  A,C 系统将按软驱,硬盘顺序寻找启动盘

  CDROM,C,A 系统按CDROM,硬盘,软驱顺序寻找启动盘

  C,CDROM,A 系统按硬盘,CDROM,软驱顺序寻找启动盘

  (6)SwapFloppyDrive:(交换软盘驱动器)缺省设定为Disable。当它Disable时,BIOS把软驱连线扭接端子所接的软盘驱动器当作第一驱动器。当它开启时,BIOS将把软驱连线对接端子所接的软盘驱动器当作第一驱动器,即在DOS下A盘当作B盘用,B盘当作A盘用。

  (7)BootUpFloppySeek:当Enable时,机器启动时BIOS将对软驱进行寻道操作。

  (8)FloppyDiskAccessContol:当该项选在R/W状态时,软驱可以读和写,其它状态只能读。

  (9)BootUpNumlockStrtus:该选项用来设置小键盘的缺省状态。当设置为ON时,系统启动后,小键盘的缺省为数字状态;设为OFF时,系统启动后,小键盘的状态为箭头状态。

  (10)BootUpSystemSpeed:该选项用来确定系统启动时的速度为HIGH还是LOW。

  5、质量保证体系、计算机常见问题及维护;

  (1)由计算机的组成可知,计算机的故障就有两种,硬件故障和软件故障,有时候他们是相互依赖的,如软件参数设置不当,导致硬件不能正常工作等。常见的如显卡程序安装不当,会导致计算机不能正常显示。

  硬件故障的一般原因有:各硬件没有正确连接,接触不良,正常工作环境的参数设置不当,系统BIOS不支持新硬件,或是更惨的硬件损坏等。如启动电脑时黑屏,基本上都是由硬件问题引起的:常移动电脑,电源线是否接触不良;安装软件时对硬件参数设置错误;超频疯狂,导致硬件不支持;病毒修改BIOS等;

  软件故障的一般原因有:相应硬件的驱动程序没有安装,使用环境不支持此软件,更多的是操作不当,或是病毒干扰等。如大多数的显示类故障,都是由于驱动程序没有安装,或是安装错误(一般情况下,硬件针对不同的运行环境,会有不同的驱动程序),或是系统参数设置不当(有些显示器不支持高分辨率等);计算机故障的形式是多样的,但维修的出发点就此两路,我们应该经常对以往的修理经验作总结,从而,举一反三,触类旁通。

  (2)计算机硬件上所出现的故障。从理论上讲,硬件部分包括运算器,控制器,存储器,输入输出设备。而现在咱们从另一角度,即电脑组装的角度来分析影响计算机性能的各部件的性能易出现的故障。

  简单的说,硬件就是看的见摸的着的东西。例如:主机箱(主板,主板上的CPU,内存,硬盘),显示器,键盘,鼠标,音箱,打印机等。计算机的每一个硬件都决定它的性能,其中最关键的要说主板上的CPU,内存,硬盘了他们号称计算机的三大件。这三样东西也就是理论上讲的运算器,控制器,和存储器。a)由上面讲解可知,在我们看的见摸的着的东西中,主机箱内部的硬件决定这计算机的主要性能,下面咱们就以其内部组成做简单介绍。

  主机箱内部包括:主机箱,电源,主板及主板上的CPU,内存,硬盘。除此之外,他还包括其他可接设备如光驱,软驱和PCI插槽中的显卡,声卡,网卡,视频卡,调制解调器等

  主机箱和电源随着制造材料的发展,让镀锌钢板一统天下的局面发生了变革。铝合金板材,塑料透明材料的运用为机箱增添了不少新的气息。而3C认证的强制执行,对电源产品的性能提出了更高的要求。

  有些同学说机箱电源能用就行,其实不然,且看下文。就其造型外观而言,因人而异,各有所好,不必多提。而机箱的前置面板,使用的材料,表面烤漆质量值得我们斟酌,因为它品质的好坏决定着电磁泄露是否超标。机箱的底版厚度和硬度也是不可小视的,它决定着主板安装至机箱内是否会出现因硬度不够而变形,从而,影响机子性能。另外机箱的设计也是很关键的,内部空间过小,散热风扇位置不合理,扩展插槽不标准,都影响机子性能的稳定,严重者会经常出现假死。

  电源直接关系到电脑的性能和寿命。如果你所运行电脑的周遍环境电压不是太稳定的话,最好要买个好电源,因为劣质电源用料不足,变压范围过小。如,电脑屏幕经常昏暗,开机后经常重起,甚至根本开不了机,那你首先要检查电源了。好的电源往往用料实足,有的内部或有大面积散热片和金属材料,这样他肯定要比略制的重,因此我们可以掂量他的重量来辨别。

  主板作为电脑主机中最庞大的一块板卡,主板的重要性无庸置疑。他连接这CPU,显卡,内存,硬盘各关键性设备,就好象人的神经系统一样。将身体的各部分有机的衔接在一起,形成一个整体,协调工作。主板的性能优越将直接关系到其他设备性能的发挥,所以选择一款高品质的主板,对于整台电脑的性能,稳定性,兼容性都有至关重要的作用。

  主板有两点要注意:是否支持DDR,是否支持双通道,另外就是各硬件的连接了。装机时问题往往就出在这里,如果机子不支持DDR,而你用DDR内存插进去,肯定是不行的。如果主板是双通道,而你没有打开他,你机子的性能是绝对提不高的。各硬件与主板的正确连接也是很关键的,至于如何连接,这就关系到主板的结构了,主板说明书,和大量电脑硬件书上都有,在此就不做介绍了,不过咱们还是要提提芯片组的。主板上最核心的部分是芯片组,他决定了主板的大致性能,基本功能。因此看主板的用料和做工,更要看芯片组的稳定性,性能和功能是否丰富。

  主板与其他设备的兼容性也不容忽视,例如:电脑能正常识别40G硬盘,他也能识别80G硬盘吗?其实,这是一个常识性问题。随着硬盘容量的发展,主板的兼容性也随之发展。到目前为止,硬盘的发展经历了512MB,8.4GB,32GB,137GB这几道门槛,也就是说,只要你的机子能识别32GB的硬盘,那他一定能识别80GB的硬盘。

  内存内存是整个计算机系统中不可缺少的重要部分,他直接关系着系统的性能和稳定性。所以装机时千万不可忽视对内存的把关。选择一块高品质的内存,应当从起速度,容量,稳定性,和兼容性等方面进行权衡。哪怕最原始的计算机存储器都是有的,其重要性紧次于CPU。倘若我们把一台电脑比喻成一个办公室,他每天要处理的许多事务,那么其中的工作人员就是CPU,而放置文件的文件柜就是硬盘,光驱,软驱,和其他移动存储设备。当人员处理一份文件时,他必须先把文件从文件柜里拿出来,然后再放到办公桌上以便随便时翻阅,此时办公桌就相当于计算机的内存。由此可以看出,内存事实上是CPU从外部获取与交换数据的桥梁。另外咱们也可以从计算机工作原理,来看内存的重要性。当我们打开电脑时,首先电脑自检,同时内存控制器测试内存有无故障;其次,进入操作系统,CPU将硬盘中的系统程序调入内存,以便随时调用;然后,当打开应用程序时,系统必先将基本程序或数据载入内存,再交由CPU处理;最后,CPU处理完成后,将结果写入内存,并由内存将数据写回硬盘,接着清空内存中的无用数据。由此,我们可以对计算机易出问题的环节,是不是由内存引起,有了一定的认识。

  由上可知,内存会给系统产生如下故障:系统运行不稳定,经常产生非法错误;注册表经常无故损坏,提示要求用户恢复;安装系统时或是系统配置时产生非法错误;甚至启动系统时就给以系统提示有误;如果你的机子无故常自动进入安全模式,那也是由内存引起的。

  硬盘现在的操作系统及应用软件动辄几百兆,大则几个GB,这些都要求我们拥有一个容量大,速度快的硬盘。那么什么样的硬盘是好硬盘呢,下面将给出决定硬盘的几个常用参数:硬盘的性能和速度的快慢是由主轴转速,接口方式,单碟容量及缓存大小决定的。硬盘所转载数据的多少是由他的容量限定的。至于硬盘的工作原理,在此做介绍,教程和杂志上都有,可以翻阅。

  下面将对硬盘的常出现的几个问题做以解释:

  其一,硬盘显示容量为何与标称容量不同?这并不是硬盘的问题,而是衡量标准的问题。硬盘生产厂家一般以1000M为1GB,而我们操作系统的标准是1024M为1GB,这就是造成了容量不符的原因;

  其二,硬盘无法正常启动,也是我们头疼的问题,他的原因较多,常见的也就下面几种:电源容量偏小,在冷启动时负荷重,常常是硬盘工作不正常;也可能是电源有缺陷,使得输出电压不稳定;硬盘本身有故障,使得稳定性较差,冷启动时不能正常工作;如果你冷启动时,硬盘内部有撞击声,或者是擦刮声,说明有机械故障存在;还有硬盘的接线是否良好,也是常见的问题。

  其三,硬盘的使用,要经过三步,低级格式化,分区和高级格式化;一般情况下,硬盘出厂时,厂家已经把硬盘低格过了,我们只需分区高格即可使用了。低格对硬盘有害,原因如下,因为低格需要逐个扇区逐个族彻底擦除数据,可以修复各种逻辑坏道,需要时间长,一个40G的硬盘大概需要几个小时,长时间的满负荷运行硬盘会造成一定伤害,所以低格对硬盘寿命有影响。分区就不必多提了,略懂电脑的人,在此都不会犯错误。高格对硬盘有害么,答案是否定的。高格也就是我们通常意义上说的格式化,每做一次硬盘格式化实际上也就是一种读盘和写盘的操作,并不会明显影响他的寿命,也不会对硬盘造成明显的损伤。

  各种扩展卡在主板上有各种插槽,他们决定着计算机的可扩展性。其中常见的扩展卡有声,显,网,调及视频卡等,其中声卡网卡和调制解调器技术含量低,一般不会出现大的问题,至于视频卡现在还用的较少,我也没有修理的实际经验,所以在此就不多提了。下面着重说一下显卡:

  显卡即显示适配器,是连接主机和显示器的接口卡,作用是将主机的输出信息转换为字符,图形和颜色等信息,在显示器上显示。目前显卡的2D功能已经接近了极限,各显卡之间的主要差别体现在3D功能和性能上。

  在计算机众多配件中,显卡是最挑剔的,一方面要注意他和主板的兼容性,另一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的匹配。装好操作系统之后,显示效果不佳,很可能是没装驱动程序,即使装了驱动,如果没有正确选择他的'运行环境,显示效果也会不近人意。希望大家在安装系统是注意这个问题。很多情况下,显示器故障的根本原因在于显卡,因此一款性能稳定的显卡会给你带来更舒适的享受。

  光驱,软驱及USB在计算机主机箱上,除以上配件之外,还有还有两样重要的输入设备,光驱和软驱。

  随着可移动存储器的迅猛发展,软驱正在被淘汰,所以在此就不再多说了。不过要简要提一下USB,USB是一种接口技术,他的出现,使我们输入输出移动数据更方便了。在使用上,WIN-XP以上的版本不需要装他的驱动程序,其他版本的操作系统是必须先安装驱动程序之后,才能正常使用该设备的。

  光驱是一个模糊的概念,他包括CD-ROM,DVD-ROM,CD-RW,COMBO。DVDRW等等。CD-ROM现在已经很普及了,DVD-ROM因其容量大即将成为消费者的新宠。CD-RW,DVD-RW等可写光驱更是需要大量记载者的好帮手。由于技术上的突破,COMBO的性能出现了大的提高,很有可能在不久他会在每个电脑FANS的机子上的到普及。对于光驱来讲,长出现的问题就是找不到盘符,故障原因一般为以下几种情况:将光驱数据线重新插一次或是换一根数据线试试;是否在BIOS中禁用了IDE设备;主板驱动程序是否正确安装,或者是你的光驱已经损坏等等。

  6、系统安装及GHOST的应用;

  GHOST的应用

  1.制作系统自动恢复软盘

  用Ghost恢复系统的一般做法是:将操作系统和全部应用软件安装到C区中,再用Ghost软件将整个C盘做成一个镜像文件放在D区中(假设文件名为C.GHO),这样当C区出问题时可轻松利用Ghost通过镜像文件将C区恢复成原样。

  但对于初学电脑的朋友来说,即使D盘有镜像文件,他也不一定会用Ghost进行恢复。这时我们可编辑一个批处理文件,在文件中设置好Ghost的参数,让Ghost来自动完成相关操作。具体命令为:

  Ghost.exe-CLONE,MODE=PLOAD,SRC=D:C.GHO1,DST=11-SURE-RB

  意思是自动将D盘的镜像文件C.GHO恢复到第一个硬盘的第一个分区,也即C分区中。

  如果将此命令加入到启动软盘的Autoexec.bat文件中,再将Ghost.exe复制到软盘里,则只要用该软盘启动电脑便可自动恢复系统。当电脑出现异常时,只要用该软盘启动电脑,就一切OK啦。

  2.将整个硬盘数据备份至光盘中

  有时我们需要将整个硬盘克隆成镜像文件,再将文件刻录到光盘中保存起来。但当硬盘数据较多时,镜像文件很可能超过单张光盘的容量,怎么办?

  其实,应用Ghost的参数可以轻松完成这个任务。譬如要把一个有15GB数据的硬盘克隆成镜像文件,可以这样输入命令:Ghost.exe-SPLIT=680-AUTO,再在出现的Ghost主界面中选择DisktoImage,这时镜像文件名可任意,但不要超过8个字符(假设镜像文件名为Back)。克隆完毕,整个硬盘就被备份成了许多个镜像文件,第一个文件名为Back.GHO,第二个为Back0001.GHS系统自动命名,第三个为Back0002.GHS,依此类推。而由于使用了-SPLIT=680参数,故这些文件都小于或等于680MB,此参数可以根据光盘容量进行修改。

  3.强行克隆有坏道的硬盘

  在执行磁盘到磁盘的克隆时,如果源盘有坏道,往往会出错而中止克隆。若在调用Ghost的时候加上-FRO参数,即Ghost.exe-FRO,则Ghost将不理会坏道而强行克隆下去。

  4.让目标盘与源盘的分区完全一样

  假设源盘有C、D、E三个分区,现欲将此盘克隆到目标盘中,并且要使得目标的三个分区与源盘的三个分区一模一样,则可在Ghost.exe后加上-IA参数。

  5.克隆的同时改变磁盘的分区格式

  我曾遇到这样一个问题:为了快速安装Windows98操作系统,我打算把一个曾经备份在光盘中的Windows98镜像文件用Ghost恢复到一个15GB的硬盘中,但总是不能成功。后经分析发现原因在于当初的镜像文件是从FAT16分区格式的硬盘中制作的,而单个FAT16的分区又不能超过2GB,解决方法是在Ghost.exe后加上-F32参数,这样在克隆的同时也能完成分区格式的转换工作。

  硬盘分区的恢复与备份

  硬盘是很多病毒的攻击对象。而且,一些意外的情况,比如突然断电等也能使硬盘的主引导分区数据丢失。分区一损坏,系统则立即瘫痪,动弹不得。所以关于分区的恢复与备份的技巧,是必须要掌握的技巧:首先,一旦发生计算机无法检测到硬盘的情况,排除了硬件上的问题,我们就应该开始检测分区。一般来说,如果主引导区或者引导程序和分区表中的一个被破坏的话,都会出现硬盘丢失的情况。我们一个个做一番检查:分区表的检查与修复若计算机不能从硬盘启动,则我们可以通过软盘启动后,试着访问硬盘。如果硬盘可以被访问,则说明只是操作系统被破坏,可以用重新安装操作系统的方法来恢复,或者直接把别的计算机上的硬盘拿过来进行数据对拷;如果不能访问硬盘,则可能是主引导区或者可引导分区的引导区被破坏了。这时候,我们可以应用DEBUG或者诸如NortonDiskEditor等工具软件查看硬盘的主引导区是否正常。下面我们给出一个利用DEBUG访问主引导区的实例:(其中XXXX表示内存段地址,由于计算机的BIOS、操作系统及配置文件等的不同,从而导致XXXX地址段不同)。

  DEBUG

  汇编指令

  XXXX:0100movax,201读取一个扇区

  XXXX:0103movbx,600读至当前段 0600处XXXX:0106movcx,1柱面号=1

  XXXX:0109movdx,80磁头号=0,驱动器号=80

  XXXX:010Cint13磁盘读写中断

  XXXX:010Eint3断点中断

  XXXX:010F-g执行上述指令

  -d600显示主引导区内容

  如果主引导区没有问题的话,我们就要再检查一下引导程序和分区表是否正常。如果发现程序异常(通过和正常的程序对比),则说明引导程序有可能被干扰。恢复引导程序的方法比较多,我们先来介绍手工恢复的方法:首先,你必须从一台正常工作的计算机中获取主引导区存放的文件mboot.dat,用软盘启动后,运行

  DEBUG程序并输入下列命令:

  -nmboot.dat读文件mboot.dat

  -1800读至当前段0800处

  -m7be1409be将原分区表复制到正常的主引导区

  XXXX:0100movax,301将0800处数据写回住引导扇区

  XXXX:0103movbx,800XXXX:0106

  -rip修改当前指令指针

  IP:010E0100当前指令指针指向0100

  执行

  记住,一定要是完全相同的硬盘分区表,如果无法得到,可以使用DISKEDIT之类的软件,手工填写分区表进行恢复。

  三、实习心得

  在走出校门以后,才知道在学校里学的其实真就是非常的寥寥。原以为自己是个大学生,心里还总有种理直气壮的感觉,可步入社会才发现自己什么都是那么的没什么。其实我们走进大学门槛儿时,也一起进入了一个迷茫空间。如果你的身边有位可敬的守望者,那你应该发出心底最真的情感去欢呼、去庆幸,真的,一点儿都不要犹豫!反之,也没办法,只能积极去面对吧。郁闷时就埋怨下这该死的命运,诅咒下这混蛋的现实。心情好一点儿后应该考虑下是否得另辟蹊径——谋些时候,早一点步入社未必不是件好事。在这儿也不多说什么了。

组装实习报告 篇7

  绪 言

  通过对计算机实训课的学习。在这段时间里,我们小组同学之间通过合作帮助,共同学习,已经基本掌握了实训项目的一些基本知识。我们在第一次实训项目计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进行组装,在第二次实训项目硬盘分区中,我们学会了对硬盘如何分区,在第三次实训项目Windows XP操作系统中,我们学会了对Windows XP操作系统的安装方法与技巧,第四次实训项目驱动程序中,我们学会了如何安装驱动程序的方法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断方法,在第五次实训项目应用软件安装中,我们学会了一些简单的应用程序的安装与卸载,然后在最后一次实训项目系统维护中,我们学会了如何对计算机进行维护的方法与技巧,了解了如何进行对计算机的维护与清理。 在这次实训学习中,虽然时间很短,不过我们学到了很多东西,也体验到了合作学习的`快乐,对我们以后的学习和工作有很大的帮助。

  目 录

  1实训题目 计算机硬件及组装 .............................. 1

  1.1实训目的 ............................................................ 1

  1.2实训项目 ............................................................ 1

  1.3实训过程 ............................................................ 1

  1.3.1项目意义 .......................................................................................................................1

  1.3.2项目规划 .......................................................................................................................1

  1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

  1.3.4项目步骤 .......................................................................................................................2

  1.4项目总结 ............................................................ 3

  2实训题目 硬盘分区 ..................................... 4

  2.1实训目的 ............................................................ 4

  2.2实训项目 ............................................................ 4

  2.3实训过程 ............................................................ 4

  2.3.1项目意义 .......................................................................................................................4

  2.3.2项目规划 .......................................................................................................................4

  2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

  2.3.4项目步骤 .......................................................................................................................5

  2.4项目总结 ............................................................ 5

  3实训题目 操作系统安装 .................................. 6

  3.1实训目的 ............................................................ 6

  3.2实训项目 ............................................................ 6

  3.3实训过程 ............................................................ 6

  3.3.1项目意义 .......................................................................................................................6

  3.3.2项目规划 .......................................................................................................................6

  3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

  3.3.4项目步骤 .......................................................................................................................7

  3.4项目总结 ............................................................ 7

  4实训题目 驱动程序 ..................................... 8

  4.1实训目的 ............................................................ 8

  4.2实训项目 ............................................................ 8

  4.3实训过程 ............................................................ 8

  4.3.1项目意义 .......................................................................................................................8

  4.3.2项目规划 .......................................................................................................................8

  4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

  4.3.4项目步骤 .......................................................................................................................8

  4.4项目总结 ............................................................ 9

  5实训题目 应用软件安装 ................................. 10

  5.1实训目的 ........................................................... 10

  5.2实训项目 ........................................................... 10

  5.3实训过程 ........................................................... 10

  5.3.1项目意义 .....................................................................................................................10

  5.3.2项目规划 .....................................................................................................................10

  5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

  5.3.4项目步骤 ..................................................................................................................... 11

  5.4项目总结 ........................................................... 11

  6实训题目 系统维护 .................................... 12

  6.1实训目的 ........................................................... 12

  6.2实训项目 ........................................................... 12

  6.3实训过程 ........................................................... 12

  6.3.1项目意义 .....................................................................................................................12

  6.3.2项目规划 .....................................................................................................................12

  6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

  6.3.4项目步骤 .....................................................................................................................13

  6.4项目总结 ........................................................... 13

组装实习报告 篇8

  一、概述

  这次为期六个月的毕业实习是我顺利完成大学所有课程以及参与社会实践活动很重要的一部分。在就业指导处老师帮助下我在烟台富士康科技集团参加毕业实习。可以说我在这里的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅,为毕业之后顺利就业奠定了良好的基础。

  烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于Foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有CCPBG和PCEBG两大事业群。

  我的实习岗位是CCPBG事业群CNP组装B04线完成品检查,在师傅和同事的帮助下,我顺利完成了各项生产、检测任务,通过不懈的努力和出色的表现,得到了领导和同事的一致认可。

  二、 主体

  2、1实习目的

  2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学计划中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

  2、12可以使我们通过实习获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时毕业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。逐步实现由学生到社会的转变。

  2、13培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们以后的工作,奠定十分必要的基础。

  2、2实习单位及岗位介绍;

  2、21实习单位简介

  烟台富士康为富士康科技集团简介:

  烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于Foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有CCPBG和PCEBG两大事业群。山东烟台科技园20xx年开始进行投资设厂前置筹备工作,20xx年7月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益,以效益谋发展,以发展营造规模,以规模换取口碑,以口碑造声势,以强大声势进军市场,以实力赢得了世界五百强企业之称号。

  企业的经营理念:爱心、信心、决心。

  企业的从业精神:融合、责任、进步。

  企业的成长定位:长期、稳定、发展、科技、国际。

  企业的'文化特征:辛勤工作的文化;

  负责任的文化;

  团结合作且资源共享的文化;

  有贡献就有所得的文化。

  企业的核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本。

  2、22岗位介绍

  我们生产的产品名称是SOK,是一种高端游戏机,是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是完成品检查,隶属于检测段,是组装段与后测试段的过度,有着至关重要的作用。我的工作就是把待检测品从流水线上取下来,然后放在完成品检查治具上,拉合把手,启动电源,待被检查品进入检测画面后,按照画面的提示操作,严格按照SOP作业,直到出现PASS画面。然后关闭电源,把被检查物从完成品检查治具上取出,放回流水线。在检查过程中,可能出现各种情况的不良现象。如72-008-201为电池没电了,需要更换电池,在这个过程中必须关机。要是出现其他代码,需写不良品票,按照公司的要求详细、认真填写不良品票。如25-004-205,这样的填写不良品票,送修就行了!

  2、3实习内容及过程

  2、31了解过程

  起初,刚进入工作地点的时候,工作地点里的一切对我来说都是陌生的。工作地点里的工作环境还好,就是人特别多,工作地点也非常大,有1000多平方。呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作6个月。第一天进入工作地点开始工作时,所在线体的线长、多能工给我安排工作任务,分配给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习完成品检查,我按照师傅教我的方法,运用完成品检查治具开始慢慢学着检查该产品,在检查的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上检查产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉工作地点的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对工作地点里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向线体里的师傅、员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对工作地点的情况及生产组装产品、检查产品等有了一定的了解。工作地点的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.工作地点的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  2、32摸索过程

  对工作地点里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:不良品票,手指套,防静电手套,静电环、产品标识单等)。在机台位置上根据SOP(员工作业指导书)上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的治具将流水线上的产品检测好,并将检测完毕的产品放回流水线,进行下一道工序。另外在工作中,检测生产出的产品有时会出现异常(比如:彩屏、黑屏、不读卡、开机断电等)。出现上述情况时,要按照规定的程序填写不良品票,交给线外人员送修。

  在工作期间有些产品的检测难度较大。第一次检查可能NG, 这是需要追加四次检测,在这四次当中出现一次NG,视为不良,不能像良品一样放回流水线,需要单独放置在规定的地点。为了提高检测效率,避免NG的发生,于是我便向同工站的员工同事交流,向他们请教简单快速的检测方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着检测这有难度的产品,从中体会检测产品的效果。同时在加工中保持一颗积极乐观的心态,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索检测产品的有效方法和技巧。有时在摇杆按键测试工站,对怎样高效率的检测不太明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的摇杆按键测试方式,另外也可以询问品管(品质管理员),按品管提供的要求进行生产、检测产品。

  2、33实际操作

  经过一段时间的完成品检查、摇滚按键检查、LCD&KEY、TP校正及产品老化的学习,我对工作地点产品的检测的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常出现的不良现象和代码也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,检测产品的效率也在不断提高。上班期间,接受线长、副线长和多能工分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向线长、多能工反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决治具小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

  在所用的治具不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

  2、4实习期工作总结和收获

  实习期间,我对实习企业的CNP组装SOK生产的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

  在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

  此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了坚实的基础。

组装实习报告 篇9

  辽宁机电职业技术学院

  《计算机组装与外设维护训练》报告

  班 级

  姓 名

  实训地点 计算机组装实训室

  指导教师

  年 日

  一、实训目的

  (1)具有熟练进行微型计算机硬件选配、组装的方法和技能;掌握操作系统的安装和常用软件的安装;掌握常用外部设备使用的能力;

  (2)具备微型计算机硬件需求配置、硬件故障处理和软件系统的优化、故障处理和病毒的防治;

  (3)具备计算机及外设的维护和板卡级维修能力。

  二、实训环境

  校内环境:计算机组装与维修实训室 校外环境:丹东华美科技大厦 以校内实训为主,校外实训为辅。

  (1)硬件

  配置主流计算机硬件,满足每两人一台,包括Intel和AMD配置,要求:

  CPU:双核或多核处理器,如Intel I3,翼龙II X3。

  主板:支持Core2、Core I、速龙II、羿龙II、A4、A6、A8处理器。

  存储器:内存DDRIII 2G、硬盘500G以上,光驱有DVD刻录功能。

  显卡:主流PCI-E显卡,有DVI和HDMI接口

  显示器:19英寸或23英寸LED显示器,有DVI或HDMI接口 无线宽带路由一台,宽带交换机3台,双绞网线。

  主流打印机(针式、喷墨、激光)保证每4人一台。

  扫描仪、记录机满足每4人一台。

  耗材:IDE80和SATA数据线,可写光盘(CD与DVD),打印纸。

  (2)软件

  由实训教师和上课同学在教学过程中准备,这也是课程中的实践环节。

  三、实训要求

  规范计算机组装维修岗位工作流程,分析客户需求制定硬件配置方案。

  小组间互相协作操作提高,加快任务的完成效率。

  培养问题分析能力,积累经验,最后要独立完成计算机维修与维修任务。

  要学会分析判断故障现象,确定故障类型和维修方案。

  计算机配置需求

  用途:用来上网、看电影和普通游戏网络游戏,3D图片处理,家庭应用:

  外观:漂亮实用,与家庭搭配

  特别需要:显示效果好,操作方便,价格可略高一些,性价比突出。

  需求分析

  用户用本机器为家用学习,进行网页制作和软件编程用,进行图片处理,同时玩一些游戏,所以确定使用类型为家用学习型,采用组装机配置。

  显示效果好,满足用户需求。价格可略高一些。

  需求限定:

  硬件配置最主要是CPU与主板(芯片组)的搭配,可选择Intel配置的'计算机和AMD配置的计算机,分别列出Intel和AMD配置的配置单:

  Intel的性能稳定,多任务工作能力强,但价格相对AMD略贵。AMD性价比高,相同价位可选择更多核心的CPU。

  为突出视频性能,可选择独立的显卡,突出显示效果。

  软件系统:Windows XP是最适合的,Windows 7也是不错的选择。

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