苏宁实习报告

时间:2022-01-28 13:10:15 实习报告 我要投稿

精选苏宁实习报告四篇

  在当下这个社会中,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编帮大家整理的苏宁实习报告4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选苏宁实习报告四篇

苏宁实习报告 篇1

  成绩徐州工程学院管理学院实习报告实 习 名 称 学 专 班 院 业 级配送中心规划与管理课程设计 管理学院 物流工程 10 物流 2 班学 生 姓 名 学 号 201015152 苏宁配送中心实 习 地 点 指 导 教 师实习起止时间:20xx 年 12 月 18 日至 20xx 年 12 月 25 日徐州工程学院管理学院实习报告 (实习报告包括以下主要内容:实习目的和要求、实习主要内容、实习总结等)

  实习目的

  对徐州苏宁配送中心进行参观,切身体会物流配送中心的运转模式,对课堂 上学习的理论知识进行深化, 同时根据所学知识,对苏宁配送中心存在的小缺点 提出自己的整改意见,对其合理的优化。

  实习要求

  1、了解配送中心进出货的流程。

  2、了解配送中心应用的搬运设备。

  3、了解配送中心的布局规划。

  4、了解配送中心基本的货品储存方式。

  实习内容

  一、徐州苏宁电器配送中心简介

  徐州苏宁电器配送中心于 20xx 年 6 月开工建设,位于徐州新区物流园区,物 流园占地 194 亩,20xx 年 11 月投入使用,目前已有建筑面积 5.8 万平方米,其 中仓库面积 3.8 万平方米,正式投产后可支持 50 亿元销售额的产品配送,配送 中心可辐射周围 200 公里的业务。

  二、货态分析

  1、配送中心存储的货品 家电类:电视、洗衣机、冰柜冰箱、电脑等 数码类:手机、数码相机、音响等 其他:厨卫、办公用品、小家电等

  2、主要业务 负责网购这类零单货品的配送 负责门店货品的配送 满足一定区域内的货品配发、调换 3、货物的存储 所有货品外层均要用纸箱包装,后对其进行分类整理,每种货品有专门的货架进行储存。

  三、徐州苏宁电器配送中心的现状

  1、徐州苏宁电器配送中心平面图

  2、收货

  卸货时苏宁配送中心应用的工具有内燃机叉车、电力叉车、液压叉车,主要 对入库货品进行外包装的检查, 看是否有包装破损,另外还需要对货品与单据的 对照,查检数量、种类是否正确。对于外包装有损坏的货品则要逐级请示领导, 确认是否要开箱验货。配送中心的月台宽大约 5 米,很方便叉车这种作业工具的 运行,此外,5 米宽的宽敞月台能够暂时存放相当一批的货品,但由于配送中心 的货物价值较高,对于在月台暂时存放的货品需要专人看管、及时入库。

  3、拣货

  拣货时用的叉车可将在 10 米高得货架上的货物安全取下运至发货暂存区, 对 于放在低空的货品则直接用普通叉车或是人工液压叉车将货品运送到位。

  4、存储货架

  苏宁配送中心应用高层货架存放货品,这些货架高度可达 10 米,这样的立体 化仓库大大提高了仓库单位面积的仓储能力。仓库的货品运输快,库房内有专用 叉车等搬运机械, 此外高层货架可以拆卸调整升降,可通过多条巷道上下左右连 续作业装取任何一个回家的货品。

  5、对订单的处理

  当接到客户的订单,工作人员迅速对订单上的货品进行查找拣选,确认库内是否有此类货品、此货品的放置位置、此货品现有的库存量,假如配送中心对此 货品的库存量为零, 则立即向供应商取得联系,双方协商尽最大可能在最短的时 间内将所需货品运输到位,并且向客户做出合理解释。

  6、信息化的使用

  工作人员手中有便携式数据终端,一般包括一个扫描器、一个体积小但 功能很强并有存储器的计算机、一个显示器和供人工输入的键盘 ,它是一 种多功能的数据采集设备。通过对货品条形码的扫描,可将整个物流配送中心 入库、库存、要出库的.货品的数量、位置等信息通过射频通信技术传送到主计 算机,整个配送中心拥有网络的支持,这样就实现了信息的共享。

  7、发货

  苏宁的这个配送中心有专门的发货暂存区,每个暂存区大概可以放置 8 个标 准托盘,暂存区和这些托盘上都有条码,可以对货品的位置、数量进行记录。

  对于要直接进入苏宁门店的大件量多这类的货品, 配送中心主要采用厢式货车配 送,货品完全装入车的箱内,可以有效的避免运输途中的意外破坏,这种车运输 能力较强, 送一次货即可补充门店一段时间内的货品量的要求。而对于向有些人 在苏宁易购上买的买的商品, 则采取了更为灵活机动的配送方式,对于这些小批 量、零散的货品,配送中心采用:二轮摩托车、三轮摩托车、面包车、小型厢式 货车结合的配送方式, 这几种交通工具的利用,很好的减少了配送过程中因为交 通问题产生的时间浪费,缩短了配送时间,提高了客户的满意程度。

  8、作业时间

  徐州苏宁配送中心采用朝八晚五的上班时间制,中午可以有一个小时的用餐 休息时间, 在这段时间内随时可能有车辆的进入和出发,没有相对固定的进出货 作业时间, 在中午工作人员的休息时间假若有进货、出货的车辆到达则必须排队 等待。

  四、对苏宁电器物流配送中心提出的建议

  1、改进收货作业 验收记录是进行商品验收的重要书面记载,内容一般包括:收发货单位名称,凭证号码,实收商品数量、规格、质量,数量差额和质量不符程度,验收日期、 地点、 验收人等。

  为了高效率地完成每次卸货作业, 管理人员必须事先做好准备

  掌握大略的到货日、商品品种、货量及送货车型式;尽可能准确预测送货车到达 日程;配合停泊信息协调进出货车的交通问题;为方便卸货及搬运,计划货车的 停车位置;预先计划临时存放位置。

  其中, 时间安排是收货控制的重要问题,一定要避免收货在时间上过度集中, 因为收货时间太集中会使作业人员无法对所进商品进行合理有序的处理, 如何连 接送货与储存两者间的三种形式转换是重要的。首先可以采用这样的方式:进货 与储存都是同一种形式, 可以原封不动地将商品转入储存区; 另外当送货是托盘、 箱子形式, 而储存要求是小包和箱子形式时,则必须在卸货点把托盘和箱子拆装 后并以小包的形式放在输送机上,从而进入储存区。其次当送货是小包或箱子的 形式,而储存要求是托盘形式时,则必须首先把小包或箱子放在托盘上,或把小 包放入箱子之后再储存。

  商品的核验必须及时、迅速、准确,做到随时进货随时验收。核验商品数量 的方法很多,可以采用这几种方法:直接法或障蔽法,或者两者合并式的半障蔽 法。

  直接核对法。即根据送货单逐项核对进货数量,这是最普遍使用的方法。直 接核对法的优点是:除了在送货单上逐项作记号外,不必作任何文件,验收员的 工作快速而方便; 如果送货单与验收员的记录不符时, 验收员可很快地重新核对; 在送货单上都写有商品的品名,验收员不必再花时间猜想。

  障蔽核对法。这是验收员先不看送货单,而是边验货边制单,验收完后再与 送货单核对,检查有无错漏短缺。这种方法工作量较大,所需时间较长,如果出 现差异,重新核对会托延很长时间,但它能让验货员更认真、更仔细核对,遗漏 现象较少发生。

  半障蔽核对法。这是综合直接法和障蔽法两者的优点而设计的。验收员使用 一张订货单副本,上面除了数量之外,所有内容都包括其中。验收员边核对边填 上数量, 再与送货单上的数量核对无误后签单。这种方法不仅可以免去烦琐的制单工作,同时由于单上没写明数量,故要求验收员必须很仔细的核对。

  2、引入自动化立体仓库 自动化立体仓库可以彻底改变了仓储行业劳动密集、效率低下的落后面貌, 而且大大拓展了仓库功能,使之从单纯的 保管型向综合的流通型方向发展。自 动化立体仓库是用高层货架储存货物,以巷道堆垛起重机存取货物,并通过周围 的装卸搬运设备,自动进行出入库存取作业的仓库。货架长度大、排列数多、巷 道窄,故密度高;巷道机上装有各种定位的检测器和安全装置,保证巷道机和货 叉能高速、精确、安全地在货架中取货。

  3、建立运输调度管理体系 要建立合理的车辆调度管理体系,就要引入车辆调度管理系统,它采用先进 的信息通讯技术,收集道路交通的动态、静态信息,并进行实时地分析,并根据 分析结果安排车辆的行驶路线,出行时间,以达到充分利用有限的运输资源,提 高车辆的使用效率,同时也可以了解车辆运行情况,加强车辆的管理。

  车辆调度管理系统可以实现货运车进出场,信息自动、准确、远距离、不停 车采集, 使调度系统准确掌握运输车辆进出的实时动态信息。通过实施该系统可 有效提高流动货物的管理水平, 对采集的数据利用计算机进行研究分析,可以掌 握车辆运用规律, 杜绝物流车辆管理中存在的漏洞。应用智能称重管理系统可提 高称重效率, 减少车辆在待检处的停留等待,同时通过车号自动识别和精确计量 可有效地防止了人为舞弊给带来的经济损失。此外,系统实施后还大大降低了工 作人员的劳动强度和人工称重的失误率。

  4、合理装配、提高车辆装载效率 研究各类车厢的装载标准,根据不同货物和不同包装体积的要求,合理安排装 载顺序,努力提高装载技术和操作水平,力求装足车辆核定吨位。

  根据客户所需要的货物品种和数量,调派适宜的车型承运,这就要求配送中心 根据经营商品的特性,配备合适的车型结构。实习总结

  通过本次对徐州苏宁电器配送中心的参观实习,我对配送中心的整体布局有 了比较深刻的了解,看到了真正的物流设备,学到了课本上没有的知识,认识到 当今的物流从业者不仅要有过用的理论知识,也要注重培养个人的实际操作能 力。理论结合实践,通过亲身体会提高自己的应用技能。指导

  教师

  签字

  年 月 日

苏宁实习报告 篇2

  一。 苏宁电器概况

  苏宁电器是一家在全国范围内销售电器的大型连锁零售商,主要销售空调,冰洗,黑电,生活电器,通讯工具,电脑,数码产品等7大类。至20xx年苏宁电器已经遍及全国180个城市,700家店面,10万员工,20xx年销售额900亿元。目前该公司仍处于多元扩张时期,发展前景较好。

  实习概况

  在为期7天的实习中小组成员(注1)参观了苏宁集团(注2)总部,物流仓库,客服中心,钟山高尔夫球场,苏宁百货,苏宁电器商场,参加了新员工培训等。。与苏宁集团人力资源中心副总裁交流,与从西部地区的大学毕业的中高层管理人员进行了座谈。在苏宁电器淮海路店第一线的销售岗位上进行了实习。

  本调查报告主要所涉及的是通过本次在苏宁电器的就业实习所引发的对于在校大学生如何提高自身素质以适应现代企业人才要求的一些探讨,仅代表作者个人观点。

  (一) 学习方面

  把学习方面单独提出是因为大部分企业对于大学生成绩有硬性要求,而且大学生在校期间可以通过自身努力较好的满足这些要求。

  诸如像苏宁这样处于多元扩张期的企业对于人才的需求量非常大,相应的对于大学生的基本要求是适中的。"能力适度"只要合适岗位就行。对于学习成绩的要求也是适度的:不及格科目不要过多,通过英语4级。但是苏宁人力资源管理中心的副总裁感慨:就是这样的要求也不是所有的应聘者都可以达到。

  苏宁人力资源管理中心的副总裁认为大学生经过多年苦读进入大学后放松了对自己的`要求,父母又无法进行有效的引导和督促,导致许多学生在校期间虚度光阴,没有认真地学习。他希望大学生们在校期间一定要认真读书,取得好成绩,否则是无法进入理想的单位工作。

  这是一位有着丰富招聘经验,并长期关注大学生发展状况的人士所总结出来的经验教训,希望能够引起大家的思考。他同时指出只要大学生努力学习达到企业的要求是不难的——"今天早起床是为了明天不用早起床"。

  像苏宁这样的企业在大部分岗位上对于学生所学专业要求不高,专业能够对口最好,着重在于人的能力是否适合该岗位。当然也有少数技术性较强的岗位对于学生专业有硬性规定。如信息平台建设,财务统计等。(顺便说几句,我向苏宁人力资源管理中心的副总裁请教了一下对于数学专业的学生该公司有没有需求,他说数学专业的学生逻辑能力较强,在和别人谈判时不会吃亏,适合做市场营销。每年苏宁都要招二十多个数学专业的学生。他还说数学的理论性较强,千万别把自己学成"书呆子"。)

  (二) 综合能力

  这个部分将就企业对大学生综合能力的要求,综合能力的养成以及东西部大学生综合能力的差异进行展开论述。

  1 企业对大学生综合能力的要求

  企业在招聘时非常注意应聘者的人品,"人品优先"是企业对于所有员工的最基本要求。

  另外企业也看重人的表达沟通能力,谈吐是否流利,作风是否踏实,稳健。诸如苏宁这样处于上升阶段的企业欢迎的是一个能够和企业共同发展,与企业共进退的员工,而不是把企业当作向上走的垫脚石的人。苏宁人才观中还有两句话:"敬业为本,团队第一",一个大学生如果能以大局为重,能够服从安排是很受欢迎的。这就是为什么企业喜欢招学生干部,学生党员以及奖学金获得者的原因。

  2 综合能力的养成

  上述能力的养成不是一朝一夕可以实现的,是经过学生大学四年甚至从上小学起的积累和沉淀而形成的。苏宁人力资源管理中心的一位高管笑谈有些大学毕业生喜欢钻研市场上某些应聘技巧方面的书,想临时抱佛脚。这是不可能成功的。因为素质的养成是水到渠成的,习惯使然。

  我们进入大学仅仅一年多,还是有时间去提高自己的综合能力的。对于学习理科的同学要注意把理论与实践相结合,多参加就业实习,"认真学习后要抬头去睁眼看看世界,看看身边的人","注意思维的培养","不要读死书"。培养协作能力,责任理念,服从观念,有平和的心态,学会宽容和忍让。

  针对许多大学生眼高手低的现状,苏宁人力资源管理中心的一位高层人士指出大学生应该多到基层打拼,从基础做起,了解一件事情的流程,包括其中的每一个细节,向群众学习,向领导学习,不断地积累。如果自己有十分的能力,要去做十二分的事情,不要怕犯错。

  苏宁人力资源管理中心的副总裁特别指出了大学生要学会规划人生,学会"经营自己",对于未来几年有一个打算,竖立目标。同时要认识自我,选择到可以使自己价值最大化的地方发展,并且有针对性地去锻炼自己的能力。

  3 东西部大学生综合能力的差异

  苏宁内部曾经作过相关的调查,得出结论是东西部大学生的综合能力差别不大。苏宁人力资源管理中心的副总裁认为东部大学生思路较好,西部大学生较踏实,总体上差别不大。一位毕业于西北工业大学的苏宁中高层管理人员认为苏宁内部并没有东西部之分,也没有名校与普通高校之别。

  把这个问题从整个中国社会分析,东西部大学生的综合能力差别虽然有所缩小,但整体差距依然明显。苏宁的人才观"人品优先,能力适度,敬业为本,团队第一"造成了这样的结果。还有就是苏宁从东部名校招得的学生大部分或许中等偏上的水平,在西部高校中或许一些较为优秀的学生会去苏宁,这两拨学生相比较差距是不明显的。

  由于我校处于西部地区,而榆中校区更位于偏远地带,无论在人文环境还是学习环境都不令人满意,再加上思想的观念落后使我们和东部名校学生的差距极大。在客观条件无法改变的情况下只有靠我们自身主观上去努力,尽量使自己和东部名校学生处于同一水平。这也是我到苏宁实习锻炼的初衷。

苏宁实习报告 篇3

  大二的上学期的第11周我们迎来了去苏宁实习的机会,学校通知我们男生去福州苏宁仓库实习,部分女生去到苏宁公司当客服人员,实习的时间是20xx/11/10到20xx/11/18,为期九天的实习时间,开始大家都期待实习到底是怎么样的,满怀期待。

  一、 实习目的:

  掌握商品物流的运作流程。

  二、 实习形式:

  在物流仓库库区内实际操作,重点掌握收货、分拣,、发货的工作流程。

  实习的前一天我们去参观了福州苏宁易购仓库,苏宁仓库主管给我们介绍了仓库的规模、性质、还有我们实习期间要做的事情,仓库人员的主要工作是收货、分拣、发货的工作流程。在苏宁中心库里工作,主要从事货物拣配工作。苏宁仓库主管带领我们参观了中心库,并讲解其布置的原理物流配送中心使用WMS(Warehouse Management System)仓库管理系统,可以有效支持不同用户的不同信息需求,更加合理地平衡工作负载,减少级别错误,提高库存准确性和仓储空间利用率,降低作业成本。物流配送中心的另一个重要核心软件系统TMS(Transportation Management System)运输管理系统能够针对订单的零售配送和长途配送,优化路线排程计划,有效减少配送里程和工作时间,彻底转变人工排程的传统作业方式。计划建立的多媒体监控系统,包括图像监控、通讯视频、信息汇聚、指挥调度等功能,可以对全国所有连锁店面、物流中心、售后网点进行监控和实时管理。

  .苏宁大库给我的第一印象就是规模大,家电种类和数量多,这充分显示了苏宁公司的核心竞争力。之后,主管向我们介绍了仓库工作的流程,苏宁的大库主要有收货,存货,盘货,发货四项功能,每一项工作都要很好的链接才能保证整个工作的顺利进行。我做的具体的.工作是将高层货架的货物用工具运到集货位,虽然是一个普通的工作,但也要认真对待。

  11月10号我们男生来到苏宁仓库开始了第一天的实习生活,第一天因为苏宁的活动还没开始,今天都没有什么事情做,我们开始与主管交流,谈工作的内容,苏宁的升职空间.在10点中左右来了卡车的货物,我们开始了卸货,这里的货物一般是不大的,主要是网购货物,货物有大箱子和家电,大家一起干,4个人去拉液压车,和木板,大部分人去卸货,有4个人上车搬货,8个人整理货物.半小时后我们将货物卸载完毕,接下来就是清点货物,因为货物有大有小不太好清点,一般要3人清点一板货物,清点完后要对货物进行入库,扫码(扫货物箱的条形码),接下来对货物分类,我们是按地区分类.

  下午我们对货物进行了按五区八县进行分类,最难得工作就是找货物,对照货物单在货物架上进行找货,因为太多的货物不好找,因为各种原因有时会找不到货.找完货后进行扫码出货.这就是实习的重要工作流程.以后的几天我们都重复以上的工作.

  1、 手推液压车的使用方法与工作内容

  2、物流运作流程

  物流运作流程:

  苏宁物流的创新:家电产品存在着单体体积大、种类多、型号复杂、存储配送要求高、工作强度大等特点,家电流通行业的物流模式一直是国内物流业重点关注的课题,苏宁改良了这一流程,率先推出的一代物流配送模式:卖场不设备品库,在另一地方单独设仓库,货卖出时不验机顾客只需拿好发票在家等着送货上门即可。

  三、实习心得体会

  在配送中心九天的实训,让我对物流操作系统的基本流程有了了解、在实训中对各个工作流程有了一定的认识,通过本次实训将理论与实际操作相结合,对于物流的各个要素环节有了更深一步的认识。

  在这段时间里,我对于配送中心的各个环节总结出以下几点:

  首先,配送作为服务性质的企业,第一要素就是以客户为出发点。按客户的要求为第一要素,符合了“顾客就是上帝的理念”

  配送运输是短距离的末端运输,面对客户多、商品品种多、数量少、送货频率高的市场特点,配送运输距离短、线路复杂,在整个运输过程中它是处于“二次运输”、“支线运输”、“末端运输”的位置,与一般的长距离、大批量运输有着本质区别。

  整个配送体系有明确的经营组织——专业配送中心,稳定的商品供应渠道,现在化、自动化装备,专业化管理水平。配送是一种专业化的分工方式。配送为客户提供定制化的服务,根据客户的订货要求准确及时地为其提供物资供应保证,在提高服务质量的同时可以通过专业化的规模经营获得单独送货无法得到低成本。

  配送的全过程必须有现代化的技术和装备作保证,配送时以现代物流技术和管理方法实现资源配置的经济活动。配送联系着供应链的上游和下游,是许多物流活动的有机结合体,其运作管理具有明显的综合性和复杂性,因此必须配备现代化的技术装备。

  在流通中心的各个环节中,一般的作业流程如下:

  订单处理,无论从事何种货物配送活动,配送中心都有着明确的服务对象,换言之,无论何种类型的配送中心,其经营活动都是有目的的经济活动,据此,在未曾进行实质性的配送活动之前,都有专门的机构以各种方式收取客户的订货通知单加以汇总。按照惯例,接受配送服务的各个客户一般都要在规定的时间以前将订货单通知给配送中心,以此来确定要配送货物的种类、规格、数量和配送时间等。获取和汇总客户的订单是配送中心组织和调度诸如进货、理货、送货等活动的重要依据,是配送中心祖业流程的开端。

  进货,配送中心的进货流程包括以下几种作业。首先是订货。配送中心受到和汇总客户的订货单后,首先要确定配送货物的种类和数量,然后要查询本系统现有库存商品中有无所需的现货。如有现货,则转入拣选流程:如果没有,或虽有现货但数量不足,则要及时向供应商发出订单,进行订货。有时,配送中心也根据各客户需求情况、商品销售情况以及与供应商签订协议,提前订货,以备发货、配送。通常,在商品资源宽裕的条件下,配送中心向供应商发出订单之后,后者会根据订单的要求很快组织供货,配送中心的有关人员接到货物以后,需要在送货单上签收,继而对货物进行检验。

  验收,采取一定的手段对接受的货物进行检验。若与订货合同要求相符,则很快转入下一道工序;若不符合合同要求,配送中心将详细记载差错情况,并且拒收货物。按照规定,质量不合格的商品将由供应商处理。入库,对于生产商送交来的商品,经过有关部门验收之后,配送中心的工作人员随即要按照类别、品种将其分门别类地存放道指定的场地,或直接进行下一步操作-加工和拣选。

  个人工作心得:

  在苏宁公司的九天的实习期间,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。想想时间过的真快,转眼间在公司的实习工作已过去,很高兴学校有实习这么一项作业,我深知:学校让我们实习的目的是为了培养我们运用专业所学的基础理论,独立分析和解决实际问题的能力,提高专业意识,增强专业技能。在这实习,我都是抱着学习的态度。在仓库这段期间,我也努力的去了解仓库的管理知识。

  同时这次实践也让我更深入的了解到,随着国民经济和社会的持续快速发展,现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头,但总体上看,现代物流业发展的总体水平较低,尚处在起步阶段,现有发展与良好的区位交通优势和旺盛的市场

  需求不适应,在发展进程中还存在着许多问题和制约因素。而目前物流公司正面临批次越来越多而批量却越来越小等的问题,我们必须扩大规模,加快信息化网络和金融网络的建设,借鉴外国的经验和做法,把物流行业做好做强。

  作为一名采购专业的学生,学好物流基础知识是非常重要的,更可贵的是把握好实践机会,总结经验和教训。由于现代化的物流与信息技术紧密结合,对我们的计算机水平的要求越来越高。努力学习计算机与学好专业知识同样重要。

苏宁实习报告 篇4

  一:南京苏宁电器的简介 苏宁电器集团 1990 年创立于南京, 成立之初因苏宁位于当时的 “江苏路” “宁海路” 和 的 交叉口,因此,得名苏宁,苏宁电器位列中国企业 500 强第 50 位,中国民营企业第二, 品牌价值 508.31 亿元。苏宁电器集团以电器连锁为主业,顺势切入商业地产,同步带动住 宅开发、连锁百货、高档酒店等行业发展,形成了商业、地产、服务业三大领域协同发展的 产业格局。截至目前,苏宁电器集团进入中国大陆 30 省、300 个城市,香港与日本市场, 拥有员工 14 万多人,年营业收入突破 1200 亿元。

  苏宁电器(002024)是中国 3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售行业的领先者,是 全球家电连锁零售业市场价值最高的企业之一。作为商务部重点培育的 15 家大型商业企业 集团之一,苏宁电器名列中国商业企业前三,入选《福布斯》亚洲企业 50 强、 《福布斯》全 球 20xx 大企业中国零售业第一、中国最具竞争力上市公司前十与最具投资价值上市公司。

  百年苏宁,人才为本。苏宁电器将人力资源视为企业长久发展的战略资本,经过多年的 积累,建立了系统化的招聘选拔、培训培养、考核激励与发展规划体系。坚持自主培养,内 部提拔的人才培养方针,全力打造事业经理人团队,先后实施了 1200 工程、总经理梯队、 采购经理梯队、店长梯队、督导梯队、销售突击队、蓝领工程等系列人才梯队计划,倡导员 工与企业共同成长、长远发展,实现了双方价值的统一和最大化。苏宁电器不仅提供有竞争 力的薪资福利,更为有志之士提供广阔的发展平台。

  二:实习目的

  毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一, 是理论与实践相结合的重要 方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原 则,有理想、有道德、有文化、有纪德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。是给我们走上社会前的准备, 现在的社会不只要有理论知识就可以。现在更加注重经验, 如果现在不上公司进行实习的话, 对我们学生来讲就根本什么都不懂。所以学校安排我们去 公司实习,是在我们走上社会的缓冲阶段。有些学生刚刚走上社会承受不了工作的压力,心 里的负担很大。向我们在公司实习过,了解了社会、工作的一些情况,给我们自己心里有了 底,在大三毕业时就不会茫然,会很快的适应社会,不会像没有出来实习过的学生那么的艰 难。

  三:实习内容

  (一)拣货 在 5 月 19 号到 6 月 25 号,学校安排我们去苏宁的上海小件物流基地实训。到苏宁后 的第一天人事部给我们介绍了仓库的整体运作模式。

  把我们分成各个小组和岗位, 然后带我 们去仓库里熟悉环境。熟悉环境、自己的工作岗位后,我们开始上班,我被分到了一楼的百 货区的拣配组,专门负责百货的拣选工作。在此之前,先介绍一下百货区的整体布局情况

  该库占地面积一万三千多平方米。库内主要分为存储区、发货区、收货区、发票区这几个区 域。在存储区内,按 L K M 分类法进行分区的。货架存储区分 L K M 为三大区,L K 两区是洗化类和母婴类,而 M 仓称为恒温库是存放 酒水、 食品类的。仓库的仓位编码采用地址式法, 即由字母和几个数字组成, 分别代表库区、 行数、列数、层数,例如:L03-05-B2 表示货物在货架。主要的搬运工具是液压车和手推车, 库内有很多通道, 各通道之间构成了一个密集的网。主、 副通道有大有小, 货架间的通道大约为 0.5 米刚好一辆手推车穿越。

  原地堆码间的通道要大 些,可以容纳两三辆手推车并排前进。接下来介绍仓库的作业流程:常见的拣选形式有电子 标签拣选。仓库采用的是较为传统的打印标签拣选。这些标签有单拣和多拣两种,单拣就是 一个客户只购买一个商品, 而多拣正好相反, 一个客户购买很多商品并且每种商品的数量在 两件以上,有几十件甚至上百件。电脑在处理标签时会把同区,同货架的商品放在一起,方便拣选,从而优化拣选路线。我们拿着标签,推着手推车到相应仓位上拣商品,在进行简单 的包装,这个 80 单号是唯一的,分别对应着每种商品。我们用适合的袋子包装好,放在车 上推到单证组打印发票。

  特别要注意酒水的包装,要用充气袋子装好,在放在包装盒子中,防止在配送过程中破损。

  还有食品类不可以用简单的包装袋包装, 要用规定的包装盒子包装, 这样不仅不容易破损而 且美观,顾客拿到商品时,就会觉得我们苏宁公司的服务态度很好。

  (二)盘点

  1、 发货量比较大就会很容易造成差异,所以盘点是十分必要的。

  1)货物数量通过点数计数查明商品在库的实际数量,核对库存账面资料与实际库存数 量是否一致。

  2)货物质量检查在库商品质量有无变化,有无超过有效期和保质期,有无长期积压等 现象,必要时还必须对商品进行技术检验。

  3)保管条件检查保管条件是否与各种商品的保管要求相符合。如堆码是否合理稳固, 库内温度是否符合要求等。

  4)库存安全状况检查各种安全措施和消防、器材是否符合安全要求,建筑物和设备是否处 于安全状态。

  2、我上网查了查,盘点分为两类,一是人工盘点,二是盘点机盘点,向我们在苏宁的仓库 就是采用人工盘点。

  (1)盘点表是盘点库存区时使用的。所有的库存区域,盘点小组全部设置盘点表。

  (2)盘点表是编号的,在某一个编号下,盘点表的增加必须经过盘点小组的登记审核后才 可以增加。

  (3)盘点前到总控制台领取盘点表,盘点完毕后,回归总控制台。

  (4)盘点表必须经过安全部的盘点专员的抽查确认后,才能封存,等待输入系统。

  (5)如果需要修改盘点表上的数字,不能用涂改液或圈涂法,在原来的数据划掉,填上盘 点的实际数据

  (6)盘点表上只记录商品的品名,因此盘点表上的数据是该商品在该盘点位置下的所有库 存的总数。

  (7)盘点人员必须在盘点表上签字,对自己盘点的数据负责。

  2、仓库在进行商品盘点时,应该按照以下原则进行

  ●真实:要求盘点所有的点数、资料必须是真实的,不允许作弊或弄虚作假,掩盖漏洞和失 误。

  ●准确:盘点的过程要求是准确无误,无论是资料的输入、陈列的核查、盘点的点数,都必 须准确。

  ●完整:所有盘点过程的流程,包括区域的规划、盘点的原始资料、盘点点数等,都必须完 整,不要遗漏区域、遗漏商品。

  ●清楚:盘点过程属于流水作业,不同的人员负责不同的工作,所以所有资料必须清楚,人 员的书写必须清楚,货物的整理必须清楚,才能使盘点顺利进行。

  ●团队精神:加快盘点的时间,各个部门必须有良好的配合协调意识,以大局为重,使整个 盘点按计划进行。

  此外还需注意

  必须做好盘点前的清帐工作, 对有单无货、 有货无单等情况应及时查明原因, 保证在盘点前完成帐务处理,做到帐帐、帐单相符。到期不能退货商品全部报损。有帐无货 的要报差异。

  3、盘后整理 a.商品整理:将货架上因盘点时排列的商品按照原先的陈列方式或陈列原则进行整理。b.环境整理:对环境进行清洁、清扫工作。

  4、.查清差异原因 盘点会将一段时间以来积累的作业误差, 及其它原因引起的帐物不符暴露出来, 发现帐 物不符,而且差异超过容许误差时,应立即追查产生差异原因。

  一般而言,产生盘点差异的原因主要有如下几个方面

  1)计帐员素质不高,登录数据时发生错登、漏登等情况;

  2)帐务处理系统管理制度和流程不完善,导致货品数据不准确;

  3)盘点时发生漏盘、重盘、错盘现象,导致盘点结果出现错误;

  4)盘点前数据数据未结清,使账面数不准确;

  5)出入作业时产生误差;

  6)由于盘点人员不尽责导致货物损坏、丢失等后果。

  5、 盘点结果处理

  查清原因后, 为了通过盘点使账面数与实物数保持一致, 需要对盘点盈亏和报废品一并 进行调整。

  除了数量上的盈亏, 有些商品还将会通过盘点进行价格的调整, 这些差异的处理, 可以经主管审核后,上报给领导然后在系统中进行更改

  (三)整仓

  为进一步提高仓库管理水平, 建立良好的仓库形象, 加强员工的技术学习和交流氛围, 同时为了激励各仓库充分发挥想象,合理利用好现有空间,并且要最大限度的节省空间,营 造整齐美观、布局合理、库存准确,促使仓库整体面貌提升一个台阶,使仓库发展走上新的 起点。

  在一天的工作量不大时,组长会留两三个人拣货,其他的人就去整仓。整仓就是把货架 上的商品排放整齐。特别是原地的商品排放的不规则,在货物进仓时,没有按照规定的地方 排放,也没有把同种型号的商品放在一起,所以要整仓。整仓时是 4 人一组,两个男生,两个女生,男生就是负责搬货、码货、整货,而女生就 是记商品的名称、仓位、69 码、点数量。

  大家认为,对比之前,仓库整体改观很大,基本达到了美观、整齐、整洁、合理的效果, 同时对于仓库的不足之处也给予了意见与建议,并且对仓库未来发展方向作了指示。

  此次整仓工作已经结束,总体来看,各仓都有很大进步,整体改观变化很大,特别是仓 库场地合理利用,均有所体现。大部分仓库均有部分空间腾出,有的仓甚至空出整个区域的 空间。

  6、转储

  转储是我们经常用到的系统,在盘点后、整仓后、货物上架后、还有就是顾客退货、我 们也要把货物给转储。转到合理的仓位上。

  四 实习过程中存在的问题

  (一)串货

  问题原因:

  1、无人审核进出库货物。

  2、相似包装、品名、批次的货物容易 串货。

  3、库排位不对应。

  4、拼单分捡货物。

  (二)录单数据错误

  问题原因:审单不严,录单粗心,录入错误。不按实际出入库数据 录单。当天没及时处理完单据。

  (三) 库排位不对应

  问题原因

  多次大批量移动货物,调整库区。库区调整不能及时到位。

  (四) 、单据:问题原因:保管不清晰。

  (五)盘点:问题原因:无盘点制度,不定时盘点,对库存不清楚,不能及时发现问题。

  五、建议

  (一) 解决方案:进出库货物必须由责任仓管进行复核。对于相似包装、品名、批次的货 物进行分开码堆。对于移动的货物需要及时更新库排位,保证货物与库排位相对应。取消拼单捡货,严格按单捡货。

  (二) 解决方案:制定录单制度,每一张单据必须由责任仓管进行复查、签名确认。录单 必须按实际数据进行录入,责任仓管进行复查、确认。系统员下班时必须处理完当天单据。

  (三) 解决方案:多次大批量移动货物后,及时更新库排位,保证货物与库排位相对应, 有库排位改动及时更新。移仓时必须严格按移仓计划完成操作。

  (四) 解决方案:按仓库单据管理制度,规范单据管理,分时间、分类归档存放。仓库对 单据进行实施分拣货物。

  (五)解决方案:每日动盘,对前一天进出的货物进行动盘,盘点人责任仓管。每月两次大 盘,月中一次,月末一次,盘点人仓库主管、责任仓管等。

  六实习心得

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。

  在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负 责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必 须负责纠正。

  通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业, 让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会, 新的.相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点

  1、坚持 我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短 的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的 想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、多听、多看、多想、多做、少说 我们到公司工作以后, 要知道自己能否胜任这份工作, 关键是看你自己对待工作的态度, 态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有 知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该 做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作 过程中多看别人怎样做, 多听别人怎样说, 多想自己应该怎样做, 然后自己亲自动手去多做, 终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识, 慢慢的自己也可以完成相关的工作了, 光 用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做 好。

  3、少埋怨 有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样 只会影响自己的工作情绪, 不但做不好工作, 还增加了自己的压力, 所以, 我们应该少埋怨, 要看到公司好的一面, 对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨, 这样才能保持工作的 激情。

  4、虚心学习 在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不 懂的东西我们要虚心向同事或领导请教, 当别人教我们知识的时候, 我们也应该虚心的接受, 不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

  5、错不可怕,就怕一错再错 每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但 下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  这次的实习让我对物流这项专业更加的了解, 知道了一些简单的流程。

  有些工作看似简 单,却不好完成,只有通过不断地练习才能很好完成任作为一名物流专业的学生,学好物流基础知识是非常重要的,更可贵的是把握好实践机会,总结经验和教训。

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