我的实习报告范文六篇
在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的我的实习报告6篇,欢迎大家分享。
我的实习报告 篇1
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
长春市九台高级中学
学校占地面积10万平方米,校舍总建设面积21945平方米,分为教学区、生活区、活动区、绿化区四个部分。教学区有两栋教学楼,面积10069平方米,其中2200平方米正在筹建,9月份将交付使用。楼内设施齐全、共设69室,有标准的理、化、生实验室、准备室和仪器室,有微机室、语音室、多功能电教室、音像资料室、图书馆、教师阅览室、学生阅览室、体育训练室、音乐演练室、美术画室、印刷室、档案室、财会室、阶梯教室、教师领导办公室、会议室、党员活动室、老干部活动室、卫生室、34个标准教室。
生活区有1636平方米的食堂,可容纳1300名学生就餐,有宿舍楼三栋共6285平方米,可容纳1500名学生住宿,还建有洗衣房、修鞋店、卖店等。集资30万元,打了一眼188m的深水井,保证校内和家属区供水。有三套锅炉设备,保证校内供暖。 共3页,当前第1页123我的实习调查报告
活动区有运动场面积30000平方米,环形跑道400m,有篮球场4个,两个排球场、一个足球场、两个羽毛球场,有联合器械、单杠、双杠。
绿化区有绿化地28000平方米,周边和路边树木近XX棵,果树观赏树木近XX株,校园景点10个、砚墨池一座,环境优美、景色宜人,是理想的休闲学习场所。
地址:吉林省九台市
电话:0431-2325666
邮编:130500
email:jtsfXX@sohu.com
教师队伍
建设一支高水平高素质的教师队伍是兴校强校的关键,在中师转制以来,我校把培养优秀的教师队伍作为学校的头等大事来抓。
1、制定并落实了《教师队伍建设规划》、《教师职业道德规范实施方案》,组织教师学习《教育法》、《教师法》,强化师德修养,提倡爱岗敬业,开展民主评议,学生测评活动。逐步完善教师评价制度。
2、加强了教师的业务培训,先后制定落实了《教师业务培训计划》和《新教师培养计划》。
(1)实施了“五个一”工程,即要求每名教师写一手规范字,写一篇好文章,说一口普通话,讲一堂优秀课,有一流的微机操作能力。学校对每项要求的进展情况,学年末要进行验收,评比和奖励。“五个一”工程,调动了教师的学习和练功热情,提高了教师的业务能力和教学水平。
(2)坚持两周一次的教师、中层以上领导的“新课程理论”的学习,强化教师的科研意识,各教研组定期开展教研活动,要求每名教师,每学期必讲一节示范课,写一篇实施新课程的经验论文,学校对于在教学科研方面取得优异成绩的`教师给予特别奖励。
(3)鼓励教师,坚持业务学习。通过教师岗前培训,专业考试制度,调动了他们的学习热情,理科教师解题达一万题以上。同时支持教师参加硕士生、博士生学习,不断提高学历层次,学校现有教师学历全部达标。
(4)开展了“名师工程”,实施了中青年教师培养“二、四、六”规划,即青年教师二年胜任,四年成骨干,六年成名师。我校现有省级学科带头人1人、市级骨干教师11人、校级骨干教师15人。涌现出了张秀丽等一批教育新秀,其中张秀丽被评为“长春市新课程新秀教师”。
办学目标
在教育方针指引下,《学校的办学章程》明确规定:我们的办学指导思想是:“坚持三个面向原则,全面贯彻教育方针,提高学生综合素质,培育时代“四有”新人。
工作目标是:育高素质人才,办特色化学校。
学校XX年制定的《学校三年办学规划》已经落实到位,XX年制定的《学校五年办学规划》正在实施,系列方案配套合理。
学校形成了“勤奋、严谨、文明、创新”的校风,“德高、业精、改革、奉献”的教风,“发奋、会学、求真、创造”的学风和“自律、务实、进取、表率”的政风。还确定了“自强、博学、成才、爱教”的校训。
学校一贯坚持以人为本的原则,一切为了学生,尽可能地调动班主任和任课教师:关注学生的全面发展、关注学生的长期发展、关注学生的个性发展。建立科学的评价制度,促进学生德、智、体、美、劳等综合素质的全面提高。 共3页,当前第2页123我的实习调查报告
教育特色
以德为首,坚持“五育”;提高素质,达到“五会”;
全面发展,注重特长;以德治校,封校管理。
教育科研
多年来学校非常重视科研工作,制订了《学校教育科研“十五”规划》,教研组成立了课题组,确定了科研课题项目,目标明确、任务落实。学校承担了国家级课题一个,省、市级科研课题四项,教师每年发表参评论文30余篇,科研兴校收到实效。
我的实习报告 篇2
成为一名人民警察一直是我的梦想,而我现在所就读的宁夏司法警官职业学院是我走向梦想的第一步。所以我十分珍惜学习的机会,并且在运用假期的机会,我申请到深圳市火车西站派出所假期实习,很快的,实习生活就结束了,在这段时间里体验增添了许多新的感悟.无论是公实践的业务知识,还是人际交往处理方式中,都给我留下了深刻的印象,更是生动的一课,加深了我对警察这份职业的热爱,下面就是我这段时间的实习报告。
一直以来就觉得民警是个很伟大的职业,他在人民的心中永远是伟大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永远站在人民最需要地方,我尊重这个职业。记事以来,能成为一名出色的警官一直是我的梦想。现在,我已将自己的梦想一步步实现,我已是一名警官学院的大学生,并进行了短期的实习工作。在结束时,就要对自己的实习工作画个符号。
我在实习期间严格遵守纪律,严格要求自己,按时完成领导交给的任务,将在校期间学到的理论知识与实践相结合,兢兢业业,任劳任怨的投入春运执勤工作中并从中感悟到了很多道理,使自己在社会实践方面有了一定的经验,并受到领导的高度赞扬和好评。
在接触案件并进行审讯的经历中,我学到了很多东西。第一,公安人员要对各种法律熟练掌握,解决各类案件必须依法处理,因此要加强对各种法律文宪的学习。第二,公安人员要对案件有全面充分的了解,要进行大量的调查取证,掌握详细、全面的犯罪证据。第三,讯问犯罪嫌疑人,是一场复杂的面对面的智斗,罪犯为了掩盖其罪行,总是回避要害,避重就轻,千方百计地进行狡辩,甚至伪造口供,歪曲和隐瞒事实真相,公安人员必须善于从对方的供述中发现疑点,发现逻辑矛盾,并利用矛盾戳穿其阴谋。第四,公安工作的性质对公安人员的表达、论证和记录能力也提出了很高的要求,要善于识别谬误和诡辩,并能有力地加以揭露和驳斥,在同犯罪嫌疑的的谈话中,抓住其薄弱环节,顺藤摸瓜,使犯罪分子将他的犯罪事实全部交待出来,并同时做好详细、全面的笔录。
这次实习生活中我时时刻刻谨记学校领导给予的教诲,遇到困难总是是第一个上,记得那是实习的第二天,我正在执行追逃任务时,一个犯罪嫌疑人转身逃出售票大厅,当时的我大脑只有“抓住他不能让他逃了”这个念头。终于在火车南站广场,我协助一名便衣民警将犯罪嫌疑人擒获。事后我感觉特别自豪,第二天所长鼓励我要保持干劲,努力工作。并告诉我捕获犯罪分子的事情登上了深圳日报,我当时心想我一定要把报纸拿给父母,队长,教导员看,让他们知道,我没有给长辈丢脸,我给咱家争光了。而在抓捕疑犯过程中我冲锋在前,在搜查中细致入微表现出了警察学院学生的风采,受到了领导的表扬。但我并没有沾沾自喜,而是通过此案件总结了成功经验,找出一些不足的地方。学到了很多公安机关的实践经验,在抓捕的过程中,公安人员一定要隐藏好自己的身分,万万不可暴露自己的身分,让犯罪分子得到风声,提前逃跑。
随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。
作为宁夏司法警官职业学院的一名学生,我很庆幸自己能成为实习民警中的一员,初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我学习的好机会。开始几天的工作,使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如咱们铁道警察,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的'尊严。
通过这次几个月的实习,使我收获具大,不仅将书本上的知识学以致用,而且积累了一定工作经验,了解到公安民警的任务是多么的艰巨,他们的工作是多么的重要,我做为一名实习警官深深体会到了将来的任务是多么的重大,我也深刻体会到了自己所学习到的知识是多么的浅薄。通过这次实习,我学到了很多的东西,同时也发现了我自己的很多不足,在剩下的在校期间,我要努力学习法律知识,加强警察业务方面的学习,学好外语,为将来的工作打下坚实厚重的基础。并且以后要多利用假期时间,到公安机关实习,一是提高自己的工作能力,学习更多的业务知识;其次,也是要多帮助公安人员解决一些小事情,能够减轻他们的负担,使他们有更多的休息时间。
个人的各种能力在不同的岗位中得到充分发挥和提高,对同学的各种能力和做人也得以很好的了解。对自身的不足得以很好的认识,并明确了回学校后学习的方面和方法。
通过这次有意义的实习,让我更加热爱警察这份崇高、光荣的职业,并且立志将来做一名优秀的人民警察,同犯罪分子作斗争,保护祖国和人民的安全,为人民群众的安居乐业、国家的长治久安、为祖国的建设贡献自己的一份力量。
认真学习、认真工作,关注社会、观察生活,这些就是实习期间的所有内容总结。自身的感受用四个字概括为“不虚此行”!
司法信息技术管理系
信息技术九区队
我的实习报告 篇3
歌词写到“敢问路在何方?路在脚下”,对啊,路是人走出来的,前方没有路就靠双脚去走出一条路,只要心怀希望敢于去走去闯,也许天堑真的也会变通途。
我为什么“不务正业”?
我是文学院广告学专业的一名学生,按理说我应该去广告公司或者媒体的广告部实习,但我却选择了到一报社去体验记者的工作。这不能说是不务正业,我认为这是在理性的分析了自己的特点后做出的一个选择,不敢说明智,但至少是认真的,不是敷衍、草率的举动。
事前我仔细分析了一下自己:
1、我虽然学习广告学,但对广告没什么多大感觉,尽管我努力想找感觉可还是找不到;
2、去一般的广告公司实习主要需要你有较强的设计能力,而我对设计的一些基础知识都还一知半解,更别说那些更高深的所谓创新、灵感的玩意;
3、我认为做记者这一行是认识社会的一个很有效的途径,它不同于其他大多数工作,它要逼迫你去认识更多的人,更多的去接触外面的世界,甚至是采访一些处在社会边缘的人物。
4、我平时还喜欢写一些评论随笔之类的东西,尽管写的不是新闻,尽管写得不敢说有多好,但至少证明了我对码字是有一定兴趣的,这也构成了我要去体验记者工作的一个基础;
5、学什么不一定从事什么。在这个不包分配,全靠你个人去寻找工作的年代,我不可能因为学广告就要在广告的这棵树上吊死,我有机会做点其他工作,又能学到东西,我为什么不尝试呢?
以后能做什么工作还很难说,但至少这段在《天府早报》的实习经历会成为人生的一段不错的插曲,也让我积累了不少社会经验。
我真的能胜任吗?
虽然是文字工作,但这也是一个媒体行业,和我学的广告专业也沾边。但是从具体的做的工作来看,确实和我学的广告专业没多大关系,不过我是文学院的学生,文字类的东西也算是我的主课,所以这样看来还是算“门当户对”的。
从我目前的情况来看我做这个行业有以下优势可言:
1、我对文字还是比较有感觉,虽然自己喜欢写的东西可能和要求写的东西大相径庭,但毕竟文字还是有相通之处,我这一年多来在网上写下的几十篇随笔和评论不是白写的,我在某些方面的码字功力的确有较大提升。
2、我为人低调,谦虚好学,没有树大招风的危险,有的只有大树底下好乘凉的惬意。我可以靠在别的大树下,学习别个的经验,又不至于让人反感,大家都乐意教导我。
3、我有“闷骚”的一面,换句话说我就是那种平时看起来不温不火,有时也能挺身而出的人,用去年网上流行的词汇说就叫“焉狠男人”。很多时候跑新闻就需要一种“焉狠劲”。
4、我的.涉猎面还算比较广泛,文学、广告、音乐、体育、娱乐、电影、心理我都有所涉猎,不算精但还算杂,杂就有利于开拓思路,这对写稿子有帮助。虽然现在写的多是新闻,还是小新闻,没什么发挥余地,不过以后总有机会的。
5、我不敢说我有多大工作能力,但我至少敢说我算是敬业的了,工作态度还是端正的。
当然,我不能对我自己的一些不足视而不见:
1、我在新闻写作和新闻采写方面还有不少能力上的欠缺。有时语言不够简练,有时新闻点抓得不准,有时写得太平没有跌宕起伏,有时采访不够主动,有时细节挖掘得还不深入,总之还有不少能力上的不足,毕竟我不是科班出身,毕竟我的工作经验还太少,见的东西也不多。我只有在实践中不断在学习、磨练中提高。
2、我这人虽然有“闷骚”的一面,不过总的来说我还是以“闷”为主的,有时太“闷”了就显得工作不主动积极,难免耽误一些事情。
凡事都有两面性,为人低调有它的好处,但也有它的不足。特别是对于记者这行当,需要结交很多人,很多时候更是需要张扬的一面。我多数时候不善言辞,不爱交际,这显然是一个很大的软肋。太张扬容易引火烧身,但不张扬就是很难火。我还谈不上火不火,我只想尽力做好我目前责任范围内的.
我的实习报告 篇4
总是有一种情怀,让人说不清道不明,它叫做留恋,我的实习报告总结。
我们转眼间已经在这个村子待到了麦收时节,四个月的实习时间也已所剩不多,悄然有一种莫名的情绪升腾起来。得知有实习阶段时,还有些老大不情愿,感觉好像要强行被安置在一个耗费时光的地方,不明所以。因此,实习动员大会上,我们大多数同学无奈的就像是等待被领养的孩子,神色紧张而兴奋的仔细听着自己的名字被叫到,然后跟随一支陌生而又有着相同使命的队伍 踏上看似漫长的实习道路。
还记得分配那天学校里热闹非凡的场景,大家紧跟自己的领导队伍,看着装载行李和搭载我们的各色汽车,嘴里互相说着安慰或鼓励的话语,语气里不乏担忧,脸上却都隐隐约约挂着些许含蓄的自豪与光荣。我想,那一刻,平日里再虚恍度日的同学也分明感受到了一份颇显沉重的使命感吧。
首先,想要感谢制定了这样一份实习制度的领导们,你们给了农村孩子接受更全面知识教育的机会,也给了我们这些未经风雨不知疾苦的学生们一个直面心灵的课堂。离校前的我们是一群有一肚子空泛的理论知识,对未来的工作生活乃至追求都有些掉以轻心的大孩子,论年龄,已然已经步入成人的行列,可是,学校和家庭这两座巍然的象牙塔把我们保护的过于完好,密不透风的优越感正在一点点吞噬掉上辈人留给我们的勤恳奋进的基因。可想而知,这样的我们被推上代表威严和学识的三尺讲台面对满屋子好奇而又充满求知欲的脸庞时,是怎样的手足无措。可正是这样的手足无措,和学生与教师突然之间的身份调换,让我和身边的同学们完成了一次心灵上的成长,并在这期间,对专业的理论知识以及各自的生活都有了更深一层的思考。
来到任寨之前,已经从搭载我们的司机大哥那里了解了一些情况,他直爽而热情的讲解不但没让我们多么的心情澎湃,反而沉默了许多。一路上心里敲着小鼓来到这所小学,一眼就看到了一群奔跑在尘土飞扬的操场上踢着足球的孩子们,笑声爽朗明亮。笑声是可以感染人的,我尽量让自己的'心情也明亮起来,可是仍无法掩盖对这里第一印象的目瞪口呆。
任寨小学,这样一个拥有五个年级外加一个私人幼儿园的小学,总人数不过一百来个,作为教室和办公室的三排平房都有了些年头,其中一排更早年的房子已经和学校的围墙一起被划在三危范围,为危险地带,不容靠近。校园西侧便是那块尘土飞扬的操场,两边竖着被风吹日晒的略显腐朽的篮球架,从大门口延伸进来的唯一一条水泥小路两旁栽种着不足小腿粗的树苗,长得不尽如人意,倒是那一排危房前的簇簇杂草野花非常的生机盎然,为校园平添了几分绿意。这一切的一切与旁边只有一墙之隔的中小学一体的私立学校相比,确实有着醒目的悬殊差距。所以,保障生员一直是任寨小学的头等大事,而寨子里的好多家庭,都会冲着有大学里来的年轻老师而把孩子送到这里来学习。可想而知,我们的到来在这所学校乃至在这个村子具有怎样的影响力。了解了这些情况,肩上的责任又添了两分。这也让我初次感受到,教育,无论在哪里,都是家长想要送给孩子们最初也是最重要的礼物。
落脚的第二天,我们便怀揣课本手握粉笔,初次以教师这个陌生的身份站上了熟悉的讲台,教书育人。
实践是一切理论的老师。走进实践的课堂,面对犹如白纸一张的孩子们,我所说得每一句话所做得每一个动作都会在他们的小脑袋里画上或浓或淡的一笔。所以,我学会的第一件事是谨慎。
要在我所担任的三至五年级的英语课和一至五年级的音乐课以及幼儿园的幼儿启蒙教育三种课程之间有规律有计划的交替进行,每天不停的往返进出于学校和住处以及各个年级的教室,,一开始确实繁杂而又忙乱。五个年级的课程进度和学生的程度都不同,为了避免在授课过程中出现串课的失误或漫无条理,备课变得十分重要,我开始学会利用晚上和课前的时间来充分准备,大到各个单元怎样串联 用几个课时讲完,小到这个单词有几种解释曾在哪篇课文里出现,以及在讲到哪里时缓解一下课堂气氛,用怎样的语言可以让枯燥的知识变得有趣而吸引到学生的注意力等等等等。事无巨细,一切都能够胸有成竹时,我才能更加坦然和自信的站上讲台面对我的学生们。
我的实习报告 篇5
三周的实习结束了,所谓的实习结束了。这三周什么都没有做,和以前期望的内容大相径庭。
4月11日,怀着憧憬的心态开始了实习。但开了实习动员会后心就凉了,因为我们的编制太大(400多人),没有单位愿意收留我们,所以实习内容以培训和参观为主,后来的实践证明我们的实践是以在寝室趴窝为主。
翻开实习日志,(什么都没有做,还要每天写实习日志!)看看我们的“收获”吧:
第一周:周二,实习动员会,几个领导轮流上去罗嗦,正经的事十分钟就说完了,通知了算法设计补考名单(有幸不在此列)。
PS:算法设计的成绩已经出来了,但因为要应付验收,把雷同的发回来重写。但不论几个与否,都重写,且原成绩不变!
周三:做关于组网的讲座,网络架设在建筑物见的施工。之后做实验,接网线,两种网线的跳线方法,简单,作了根大约10公分(经后来精确测量11公分)的网线,测试通过。本来想再短些,但发现再短就接不上测线仪了。于是乎,实习期间唯一一次动手机会象早泻样的结束,浇灭之前的美好期望。
周五,学院郭老关于计算机发展历程及前景的讲座。全英文讲稿,报告厅秩序很差,让老头很冒火。翻了些在欧美的经历来镇压,但没有作用……
周日,武汉创维特关于嵌入式的讲座,因为讲的不生动,没仔细听,要了份讲稿。
第二周:周一,关于路由器配置的讲座,大多数时间是那个兄弟在上面玩那个模拟器,一片一片的刷屏。
周二,开目软件公司参观,人事部的MM象招聘一样的讲了公司的辉煌成绩,之后为显示其规模提了个BC问题:大家认为软件开发的大型公司应该有多少开发人员?你见过的.有多大?(有礼品送)我准备回答的,但看到前边回答拿到的礼品是一份进门是给的公司广告册就失去了打击他们的想法(开目总共有300人,我去过一个仅开发就有500人的)。收获是来去路上路过东湖区,风景不错。周四去了武汉邮科院参观,觉得这次有收获,邮科院也是烽火科技,下属7个子公司。收获是解说的MM比较专业,在展厅内看到很多有意思的东东,象芯片、光纤、转换器、网络解决方案等。遇到几个参观的外国人,香水喷的还真是多(都是男的)……收到WENDY短信,她通过四级,回来也查下,发现自己很难相信的过了6级。
最后一周:周三参观了京珠高速公路湖北段检测中心。地方很漂亮,和周围对比起来有世外桃源或沙漠绿洲的感觉。听MM的解说,了解这个耗资122.6亿的工程。顺便欣赏下监视器屏幕上收费站内的动作和表情,满足下偷窥的念头。看到服务器上的一个数据库文件用了26个表,而且其命名极其规范,不由很是佩服。为了搭讪,问了MM两个问题,检测中心和下边的收费站的信息传送方式和服务器的操作系统。身边一个哥们问了个败笔的问题:这个WIN2K是正版还是盗版啊?…………周四,最后联想做了一次关于信息安全的讲座,内容没有什么特别的地方,讲的也很闷,就要了讲稿。于是乎,实习就象包办婚姻一样上了花轿,关了灯,除了完成后边的默认操作也就没有什么可挣扎的了。 3*7-2=19天的实习日志和不少于4PAGES的总结对我属实有困难。但孩儿都生了还在乎那几张纸吗。
PS:我期待的实习不是这样的,我没有想过去什么地方,看什么世面。只是想实习的时候能给找个地儿,跟个人学学具体内容,不要让自己老是眼高手低的活着就好。
我的实习报告 篇6
丰田集团实习感想
丰田公司,从一个默默无闻的织布机厂,发展成现在全球第二大的汽车制造集团。其成长的过程不能不令人惊叹。而她为什么能够如此奇迹般的成功,恐怕也是许多人渴望了解的。这次宝贵的丰田公司之行,就为我们提供了一个深入了解丰田管理及生产方式的机会。五天的实习,让我学到许多书本学不到的知识。古人说“读万卷书,行万里路”,虽然这次实习没有远及万里,但是收获颇丰。
一个人要有所成就,我觉得最终要的就是信念。一个公司的崛起也是如此。如果没有一个理念支撑的的话,是无法走的更远的。Toyota way——正是丰田集团的核心理念,也是丰田之所以成功的关键。Toyata way ,早在几年之前我已经听说过,很多人也都对他十分感兴趣。所以,这次实习,我特别学习了丰田的这个理念,并在几天的实地参观过程中特别留意其在实际生产过程中是如何实现的。虽然不能面面俱到,倒也了解到一些。
挑战——创新的源泉
“为了梦想的实现,发挥想象力,满怀勇气和创造力去迎接挑战”。是丰田人自己对挑战的解释。首先,他们有着长期的方向性,并为之努力奋斗,才有现在利润第一,销量第二的成绩。而近年丰田公司挑战的典范,则是普锐丝混合动力车的开发。在此车开发以前。丰天田给人的印象在技术方面是不足的。可是,这款混合动力车的先线,确彻底改变了人们对他的看法。在几天的实习中,也到出可以看到挑战的影子。比如在天津一气丰田有限公司参观时他们的零库存和零伤害目标。这样的挑战,在任何一家企业都是难以企及的可是丰田公司却有勇气提出来,并且努力去实现。象为了达到零库存,丰田采用了定单生产的方式,有多少定单生产多车,并真正达到了零库存。而对于零伤害,就天津一汽丰田有限公司来说,他们每个车间一年只有一个工伤名额,因此,他们想了很多有效的办法了保护工人。象双手同时按按钮等等。可以说,挑战是toyeta way 的基础。
改善——进步的'关键
“时刻前进,追求革新,坚持不懈地改善”。如果说挑战是基础的话,改善则是关键。早在丰田公司还是织机厂的时候,就有了这个优良的传统——1924年,丰田佐吉发明了不停机自动换梭式织机,除了在有断线的时候可以自动停止外,还可以免去人工换梭的麻烦。而这一优良传统在今天得以更好的继承。在电装公司参观的时候,我们看到了他们自己发明的方型辩士]识码,比普通的条形码体积小很多,存储信息量却大了十倍,而且部分破损不影响读码,这一改善适应了工厂的生产条件,大大提高了工作效率。在丰田随处可见的QC小组成果中,柔性成产线就是一个在生产一线的员工实现改善的范例。它突破了传统生产线安排固定人数的作业方式,而是根据工作辆的需要灵活安排工人,生产量大的生产线和生产量小的生产线可以互相协调,改善了人员浪费的情况。在天津一汽有限公司实习的时候,看到了这么一个改善:一个工人发现在汽车组装的到中间的时候,总要将汽车倒转一次,这样岂不是浪费时间,于是提出直接接汽车直接倒置,为每台车节省了数十秒的组装时间。改善的例子实在太多,只能举这么几个我在实习中亲身体验到的。
现地现物——JUST IN TIME
“通过现地现物看清事物的本质,迅速果断地统一意见,并全力付诸实施”。现地现物,翻译成英语就是just in time .它是丰田生产方式的两个支柱之一。在必要的时间里只生产或搬运必要数量的必要物品的方法,是他们对次的阐释。丰田生产方式中最为吸引处之一——看板式管理,正式现地现物最好的体现。在丰田的生产车间,甚至在销售店中,都随处可以看到看板。每道工位的进展情况都可以从看板中直观的读出,使班长可以作出及时的判断并解决问题。就我个人而言,现地现物是最难理解的一部分,我所理解到的现地现物仅线与生产方面的流程。至于设计和实验,则没有条件去体验。也希望以后有机会能进一步学习现地现物。
尊重——人性的体现
“尊重他人,努力做到诚实待人,相互理解,互相负责”。以人为本,丰田早在建立之初就贯彻了这一理念。我觉得,丰田公司的尊重,可以分为对顾客的尊重和对员工的尊重。先说对顾客的尊重。丰田的第六任社长就提出了彻底的顾客第一的理年。就拿最后一天参观的销售店来说。对于来买车的顾客,他们有预约的服务,来节省顾客的时间。如果顾客忘了预约,还会有专人联系顾客提醒预约。对于来维修的顾客,还为他们准备了专门的休息室,可以玩迫,上网,看书。而对员工的尊重,首先体现在“零灾害”对员工人生安全的重视方面。而丰田“造物,造钱,造人”的理年,可以看出他们对人才培养的重视。在实习的几天中,QC小组可以说让我看到了充分发挥每个工人能力的空间。我想,这也是对员工尊重一个重要的体现吧。
团队合作——协作的力量
“培养人才,集合每个人的力量”。teamwork——这个近年炒的火热的词,早已是丰田理念里重要的一条了。由于时间的关系,无法深入的了解丰田团队合作的精髓,因为毕竟只是大致的参观了各个工厂。但是丰田公司在最后一天给我们安排的小组讨论和发表的任务,却给了我们亲自进行团队合作的机会。根据丰田方面的指导,我确实感受到了团队合作的力量和乐趣。可以说,这是我在上大学以来第一次这么真切的感受一个团队的团结和互助。最后,我们小组凭借大家的努力,获得了二等奖。我们对teamwork也有了更深刻的认识。
toyata way——这只是核心的理论,它的外延肯定更广泛。但是正如丰田领导人所说,丰田的例念,全世界的企业都知道,可为什么只有丰田能够做,是因为只有丰田踏踏实实的从每一个细节坚定不移的贯彻。我想,这是我这次实习又一个重要的收获吧——看似简单的东西,每天地坚持下来,就会变成巨大的成就。
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