模具类实习报告

时间:2022-04-10 18:54:39 实习报告 我要投稿

模具类实习报告集合8篇

  随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,其在写作上具有一定的窍门。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的模具类实习报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

模具类实习报告集合8篇

模具类实习报告 篇1

  一、实训时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日(第五周)

  二、实训地点:实训楼216拆装及测量教室

  三、实训项目:冷冲模拆装、测绘技能训练

  四、实训目的:

  1、熟悉冲压模具内容、结构、培养实践动手能力

  2、了解模具零件相互之间的装配形式及配合关系

  3、熟悉冲压模具的拆卸过程及装配步骤

  五、实训要求:

  1、对新拆装模具零件进行测绘,按要求画出相应的零件结构图

  2、对新拆装模具零件进行分析,了解模具的工作原理及零件作用

  3、熟悉拆装过程及有关的操作规则

  4、填写好配合关系表

  六、准备工作:

  1、选择中等复杂程度的冲模一对

  2、选择好必要的操作工具:包括内角扳手、铜棒、拔肖器、木锤、钳工台、旋具、润滑油、手锤等

  3、选择好测量工具:钢直尺、游标卡尺、千分尺、万能角度尺等量具(注意:测量取整数)

  七、模具的拆装步骤

  1、上下模分离,左右分别摆放

  2、做好标记A化线标准,在冲出定位肖,松动内六角螺钉,按顺序摆放测量尺寸,作好记录

  3、拆下的模具零件清洗,涂润滑油

  八、模具拆装分组:2人负责拆卸模具,1人负责测量,2人负责绘草图

  九、画图步骤

  1、拆模具做好标记以便还原

  2、各零件测绘

  3、先绘草图

  4、画正规图

  5、什么是模具

  结论:是生产各种工业产品的重要工艺装备

  十、实训感想

  这是我们第二次实训,但也是我们第一次面对真正的实物图(理论老师上课用的模具的模型)去进行相关的操作。也是我们第一次开始从理论到简单的'实践,在本次实训中(模具的拆装及测绘)遇到许多问题。比如:1、平日里我们在教室里学习的理论知识,当运用到实践,仍有些困难,也许是因为我们理论老师教学的模型比较简单,现在我们面对的是相对复杂的模具,特别是模具中的一些螺钉、孔等在简单的模型中没有,还有就是一个相对复杂的模具在绘图时,应该怎样去剖视,许多理论知识相结合在一起去运用时感到费力;2、平日里我们对于测量对一块,只是在相关的图形中进行,一般比较简单。在实践(实训)中测量是比较复杂,怎样才较准确呢。

  由理论到实践中遇到问题,当解决时,一定有所收获,有所感悟,面对问题相应计划:1、今后理论知识的学习更加全面,深刻;2、自己到图书馆找相关的知识,去补充课堂上所学习的;3、有空到实训老师进行请教。

  经过一个星期的实训,其实也是在经历另一种生活,这也是我们今后最可能选择的生活。在其中我感到很欣慰的是:每位实训老师将他们的经验毫不保留的传授给我们,我也去过工厂打工,那些所谓的“师傅”教的仅仅皮毛而已。

  再此,我向每一位实训老师说:你们辛苦了,感谢你们的精心教导。

模具类实习报告 篇2

  流水似箭,转眼间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。

  在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。

  当我们刚来到云南建工钢结构有限公司时,厂里按排了我们一个星期的厂规厂纪及安全问题的学习。于是,我们带着这些初步的培训之后,终于迈进了我期待已久的实战中。当我们踏入了厂线后,带班首先给我们讲的就是安全问题。听我们师傅说就是在我们厂因为工作不认真谨慎,乱动设备而造成的残疾,手指夹断,腿脚压伤压残等等都有出现过。这些听起来就让人心惊胆战的。的确,在现场如果忽视了安全问题就很容易发生公伤事故。当然受伤的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起硕大声喊:“安全第一”的口号,为的就是要告诫我们自己不论做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感觉和经验做事。

  然后,才安排我们上线生产,刚开始上线是我什么都不会,做什么都是很慢,对那些工具的使用都是很生熟,甚至有些都是我们在学校所没见过的。所以在实习期间总是感觉到在学习学习的那些东西真是太局限了。学习到的理论与实际很难结合在一起。但是经过,组长及其领导的培训,对钢结构的工艺及焊接工艺都了解了。但是,对于我要学习的东西还是很多的。因此,我怀着对那些未知知识的好奇和兴趣,一定要抓住每一分每一秒学习的机会和机遇,为自己在建工钢构的发展开拓无限的空间。

  一。实习目的:

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

  通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二。实习任务:

  1。较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

  2。在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

  3。积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

  三。实习基本要求:

  1。学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

  2。学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的`发生。

  3。必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

  4。努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

  5。应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

  四。实习内容:

  (一)安全教育

  一。安全教育学习的目的:

  二。事故的发生及其预防:

  1。事故发生的因素

  人为因素——不安全行为

  物的因素——不安全因素

  2。发生事故的认为因素

  1)。管理层因素;

  2)、违章:

  a。错误操作

  b。违章操作

  c、蛮干

  3)。安全责任(素质)差。

  三。入厂主要安全注意事项

  1。防火防爆

  2、防尘防毒

  3、防止灼烫伤

  4。防止触电

  5。防止机械伤害

  6。防止高处坠落

  7。防止车辆伤害

  8。防止起重机械伤害

  9。防止物体打击

  10、班前班中不得饮酒。

  (二)流水线生产特点的简要介绍:

  顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

  (三)学习和了解钢结构的结构型式、结构种类和作用。

  (四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

  (五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

  四。实习过程:

  1、安全教育

  在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  2、车间实习

  我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  3、理论与实际的结合

  为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

  4、实习日记

  在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  五。其它活动

  在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

  六。实习感悟

  生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢结构的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

模具类实习报告 篇3

  佳长盛铸机械工装设备厂是一家专业生产铸机械设备并配套生产各类铸造模具的企业,主要产品有多系列的混砂机、外模机、射芯机、模具制造与机械产品相配套等产品。该企业座落在佛山顺德区陈村镇谭村工业区,该路段大部分是机械厂,体现了一种“聚焦效应”,竞争氛围浓厚。

  5月份里,我跟另外两名同学到该企业参观实习,经营了二十多年的民营企业,一个家庭式企业,在如今业务蒸蒸日上,其闪光点值得我们深究。以下是我实习后所的该厂概况和对某些问题的理解。

  1、老板是学机械的学徒出身的,他是工厂的“领头羊”,在工厂里他是一个“管理和技术结合在一起”的人,能与工程师共同探讨技术问题,相信这样一个老板在企业运作中起到至关重要的作用。

  2、如图1所示,企业结构一共分有5层,是属于扁平化结构,这有利于组织管理,降低管理费用,信息传达、反馈更快捷。

  3、该企业为小型民营企业,其追求结构合理,节约库存,但正因为如此,库存量极小,通常都是每次接订单,再根据订单的需要去采购材料。从流程图中可看出,材料准备在整个工序的前端,采购材料的速度大大影响了产品产出的速度,根据财务部负责人介绍,由于机器所需零件品种多,而且价位每天均不相同,每次均需要打电话查询价位,讲价订货,购买,而且厂内没有运货汽车配置,每次均要雇人运输,整个过程十分劳心劳力。有时一次接几张不同产品的订单,只采购这一环节就显得运作十分混乱,老板说:“除生产技术的问题外,整个流程的‘瓶颈’就在采购了。”当我建议与一固定供货商建立长期互利关系的供、订货关系时,老板则表示,由于品种多,不一定每次该供货商均有货,且一日三个价位,与其订立订货协议,显得不可行,亦不可靠。

  4、若订单太多,而预期不能完成,厂长通常会采取与顾客协商加班外协。在谈及外协时,厂长并不会抗拒,在这里,我明白到:在书本里,通常成本中为正常生产>加班生产>外协,但老板介绍,在外协这一方面,不能单从产品的个别成本考虑问题,寻求外协,发外加工,不一定导致成本增加。相反,其简化了企业管理,增加产品的专业化。从总体来看,外协所引起的成本有时比加班成本还要低,这方面是我此次实习的'最大收获。书本中的模式、理论不是绝对的,在特定实践环境中,其会发生变化,这就要我们多角度地去思考问题,不要死咬一个观点不放,否则就会变成墨守成规的人,必遭变化快,竞争激烈的社会抛弃!

  5、在宣传方面,该企业主要运用行内辐射——口碑;参加展会,发传单等方式进行。在这看来,该企业的宣传力度还是不够。据老板介绍,其实早在几年前,其曾花费数千元建过一个网站,后来却不了了之;曾在外设销售点,打算打出名堂,但由于销售点选址不当,鲜有人问津,后亦无疾而终。我觉得后者的失败,均有不可取之处。网站要坚持,现在是信息时代,没有什么手段比网络更快,影响范围更广;销售点选址要慎重,在不适当地段经营,效果是事倍功半的。

  6、工厂大部分是接订单,据客户的图纸要求来生产产品的。而老板并没有停留在机械性为客户生产的层面上,其雇用了高级工程师,在生产中积累经验,综合各客户的设计图纸,研发了属于自己企业的产品,并申请了专利。一灵则活,一活则通,研发费用相对减少而得到专利产品。我认为这是作为企业家的闪光点。

  7、过去厂内一般是利用铸造机械设备、射芯机、壳芯机、造型机等传统机械工具生产,但时代日新月异,企业亦跟上时代脚步,于20xx年引入电脑CNC数控机器,聘用富有经验的高级工程师作顾问。此数控设备成本价值点总设备价值比例较大,约有60%以上。在厂房里,我们亦看到了数控机的运作,数控机显示器上均是密密麻麻的数据,旁边有工程师负责监控,整个生产过程显得严谨、认真。

  8、在方面,员工一般是边上岗边培训的,在这而言,培训费用较低;过去员工大部分住在员工宿舍,但后为了方便管理,老板将员工宿舍拆迁,让员工各自找出租屋租住。在这一层面上看,管理费用亦有所降低。由于布局不合理,老板办公室不能监视全部作业现场的员工状况。虽老板在作业现象设有监视器,但极少用,形同虚设。由于工厂规模较小,员工只有30多人,厂长并不十分对员工“看紧”。在此,我觉得并不需要在房间里用监视器监视,只需要将老板办公室的门口或窗口面向生产车间,这样就一目了然了。这样老板看在眼里,员工亦不会对监视器产生厌倦情绪。

  在这次生产实习中,我深深体会到曾教授的一句话:“做管理,首先是品德修养,学会做人,其次是实践经验,然后再到专业知识。”当时我一直有一个疑问,为什么不是后学习专业知识,然后再累积实践经验呢?没有专业知识的指导,在实践中岂不是要走很多弯路吗?但现在我接受了曾教授的这一席话,在书本中,有很多“想当然”的事情,它有时封闭了我们的思路,使思维不能扩散。但在实践中,有很多东西是不能预料的,需要我们及时处理,就在这过程中,我们学会了如何反应,积累了经验,再返到书本时,对书本的知识则能有另一番新的理解,拓开了思路。曾教授常强调:“理解要学会举例。”而例子正是从生活中,从实践中得到的,没有实践,不会举例,又何为理解?

模具类实习报告 篇4

  实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。 通过一段时间的钳工实训,使我更加了解了划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、铰孔、刮削、研磨等加工过程。同时,也发现了自己在钳工过程中的不足,认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方,学到了课本上学不到的东西,为今后的工作积累了一些工作经验。现在就以我在实训中的所学作出锯削技术总结:

  1. 操作技术要求

  (1) 根据材料硬度选择锯条。

  (2) 锯条装夹合适,锯削姿势正确。

  (3) 使用的刀具、量具和辅助工具 包括手锯、钢尺、游标卡尺、万能角量尺、划线工具、塞尺等。

  2、操作过程

  (1)检查工件毛坯尺寸,划出平面加工线。

  (2)锯b面,保证该面垂直和平面度达到图样要求。

  (3)锯c面,保证两平面之间的尺寸满足要求。

  3、操作要点及注意事项

  (1)装夹剧条时齿尖向前,松紧适中,不宜太紧或太松。

  (2)零件装夹要牢固,伸出钳口不宜过长:锯缝靠近装夹部位。

  (3)起锯角度要小,一般不超过15度。

  (4)锯削时,左右手配合协调,推力和扶锯压力不宜太大、太猛,回程不加压力。

  (5)锯削速度一般以每分钟20次~40次为宜。锯软材料快些,锯硬材料慢些。锯削时尽量使用全长锯齿部位。

  (6) 锯削面不允许修锉。

  (7)工件不应伸出钳口过长,锯缝应尽量靠近钳口。操作过程中工件工件不得松动或发生振动。

  (8)工件应与钳口平行,以免锯口歪斜。

  就这样我们在理论与实践的结合下,已经能熟练掌握钳工锯削的基本手法,可以把一件毛坯铁料做出基本的图形,也得到了实训老师的好评。

  我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。 等到就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。

  总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。 很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后也有帮助。

  光阴似剑,转眼间, 一周的实训就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实训是我们机电系各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。 在实训期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实训的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

  钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,经过打孔等步骤最终做成一个工件。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 第二, 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。 第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的'得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。 一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。

  总而言之,虽然在钳工五天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。

模具类实习报告 篇5

  我现在工作的公司是xx有限公司,是国内双色模具的领头羊。业务大多是微软,APPLE,任天堂等客户。成立于20xx年,是一间比较年轻的公司,但是发展得很好,队伍日益不断的壮大变强。我在公司的职务是PE助理工程师,有空的时间就与男女同事以及老板聊聊天。

  做为工程系一名即将毕业学生,我很荣幸在涂装部做一名PE助理工程师,让自己了解到工作的重要性:主导整个生产制程、制程分析、制程改善、与SOP(作业指导书)、SIP(检验标准书)编写制定、各种产品的夹具设计、ECR(工程变更单)、与员工的培训工作。亦掌握品管各种手法与各种仪器的使用、各种报表的填写与回报(掌握到这些才能与客户有更好的交流沟通,使客户能够接受一些他们并不了解的不可避免的品质问题)。另受部门主管厚爱,派我参加学习方之见课程:目标管理与绩效考核、成本削减策略、成本管理策略、基础统计概念、人力资源。ISO体系受训(ISO9000标准条文,OHSMS18001标准条文与ROHS审核)。IE(工业工程):IE之时间分析、IE现场改善方法。来到这里让我学到了在学校3年都学不到的东西。生活很简单!说真的,做PE助理工程师这一行还不错哦,就是公司刚接单时好辛苦,好累!现在在社会找工作也是不容易,有份好工作就心满意足啦!起码不会戴上失业的名函!很多时候,成功与否,但只有实力之外,还需要一点的运气!选择什幺样的工作,很多时候也是由个人的性格所决定的。

  时间过得真是好快,青春不留人啊!不知不觉就在该公司工作也快叁个月了。也学到不少东西,也对公司部门的业务和流程有深一步的了解。新至升涂装事业部是专致于塑胶UV涂装与底漆涂装。公司现在重点正向着没有最好只有更好的方向进发!让我最为之开心就是公司经常搞一些聚会和很多的活动,经理也都让我来主持。这样又给我一个很好的锻炼平台。让我很快就会从学校的学术中脱离出来,成为社会上不会落伍的人。

  员工是一个企业赖以生存和发展的基石,一个企业的问题一般都可归结到人的问题。如何得到一只优秀的员工队伍往往成为困扰管理者的最大难题。而人力资源的组织与开发正是解决这一问题的关键。

  1、聘用员工

  从需求开始并不是高素质的人才都是你需要的,每个企业都应该首先搞清楚自己的需求,我们曾经犯过类似的错误,随意地进行招聘,把员工看成一种可增值的资源进行储备和积累,有一段时间甚至疯狂地去参加各种人才见面会,通过各种渠道进行招募。

  2、培训

  几乎每个企业的管理者都希望员工能得到培训,几乎所有的老板都认为培训是当务之急,然而究竟怎幺对员工进行培训,采取什幺样的培训最适合企业的具体情况,则不是每个老板都能够说得清楚的,其实培训远远不是把员工集中在培训教室里,象上学一样给他们讲课,然后考试,这种看法太浅薄了。

  在现代企业里,培训的重要性可以说是无与伦比,有句流行的话叫做"培训是最好的福利",可略见一斑。

  3、人事政策开发

  (1)员工手册

  制订一本实事求是的员工手册对于一个公司来讲是相当重要的,它不仅是企业所有政策的荟粹大成,也是员工各种行为规范、道德标准的依据。

  (2)政策贯彻实施

  政策制订好以后,面临的就是一个实施问题。对于一个公司来讲,这种管理制度的建立和完善往往是一个漫长的过程。

  (3)政策修订

  政策不是永久性的,它可以根据实际情况进行不断修订完善,但是政策的修订一定要注意对事不对人,无论是什幺特殊的人物,也不能因此而更改政策,只有客观公正的政策体系才能保证公司的良好运作,规则建立起来之后,可以完善,可以调整,但是不能更改,以保持政策的严肃性。

  (4)政策评估

  政策的好坏是有具体标准的,因此对政策应当进行效果评估。

  4、绩效管理

  (1)绩效管理的必要性

  绩效管理无论是对大公司还是小公司都会带来同样多的益处,它能帮助经营者见空公司的前进方向,为明智的战略管理决策提供信息,创造有利的环境,使坚强的工作团队相互协作,也给每个员工提供对其绩效的期望标准,使其了解如何获得做好工作所必需的资源和支持。

  (2)目标与管理

  对于个体的绩效管理,我们的做法是将工作中的主要因素进行分解量化,对于一个员工来讲,可能牵涉到的因素有:工作主动性、工作能力、合作精神、工作业绩、职业道德操守、突出贡献及劳动纪律等,其中因每个公司看重的不同而对其分数有所区别,但总体说来,应该能够在这些分数衡量下可以基本上量化一个员工的绩效。然而这仅仅只是一个开始,在制定了这些因素标准之后,还需要进一步对员工的个体绩效问题进行分析。

  工业工程(IE)的目标:是使生产系统投入的要素得到有效的利用,降低成本,保证质量和安全、提高生产效率,获得最佳效益。IE的基本功能是研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统,进行设计、改善和设置。具体表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。

  设施规划与设计:对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行具体的规划设计,包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等,使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)按照IE要求得到合理的配置,组成有效地集成系统。

  生产计划与控制:研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制,保障生产系统有效地运行。

  质量管理与可靠性技术:包括为保证产品或工作质量进行质量调查、计划、组织、协调与控制等各项工作,核心是为了到达规定的`质量标准,利用科学方法对生产进行严格检查和控制,预防不合格品产生。

  管理信息系统:它为一个企业的经营、管理和决策提供信息支持的用户计算机综合系统,是现代IE应用的重要基础与手段。

  现代制造系统:IE的基础和组成部分,包括成组技术GT、计算机辅助工艺过程设计、柔性制造单元FMC与系统FMS、计算机集成制造、敏捷制造、虚拟企业、网络制造、虚拟制造、可重组制造系统、孤岛制造系统,基于智能体的制造系统、自组织制造系统等

  企业资源计划:是一种科学管理思想的计算机实现,起源于20世纪60年代初,经历了物料需求计划(MRP)时代和制造资源计划(MRPⅡ)时代。到90年代,面向企业所有资源管理的思想开始提出,MRPⅡ进入ERP时代。ERP对产品研发与设计、作业控制、生产计划、投入品采购、市场营销、销售、库存(投入品、半成品、成品)、财务和人事等方面进行集成优化的管理,并包括相应的模块组成部分。ERP不是机械地适应于企业现有流程,而是对企业流程不合理部分提出改进和优化建议,并可能导致组织机构的重新设计和业务流程组。

  产品是企业的灵魂,产品的技术水平,质量都直接关系着企业的客户满意度,关系着企业的生存和发展。在传统的观念中,库存就是资本,就是利润。而现代管理思想认为库存是不会增值的,库存量的增加会占用企业的流动资金,浪费企业的资源,从而制约企业的发展。看到了先进的生产方法和管理方法,此次工作实习是一次实践性教育环节,生产实践是我们工程技术人员毕业从事的事业。我们通过工作与实习,一方面对塬有的书本上的理论知识加以巩固和对以后将要学习到的专业知识奠定基础,另一方面要使自己能够掌握要领,并做到举一反叁,培养自己分析和解决生产实际问题的能力,提前进入未来将要从事的工作角色。

模具类实习报告 篇6

  1.实习目的及意义

  毕业实习是学生完成大学四年学业的最重要的环节,作为一名学工科的学生来说这是必须的。照学校对本科生的要求,为了更多地了解社会,在实践中接收教育,锻炼解决生产等实际问题的能力,结合毕业设计选题深入工厂实地参观与调查,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,提高实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。

  2.实习内容

  我于3月7日至3月8日到新乡市新飞电器有限公司进行了三天的生产实习。在老师和新飞员工的带领下,我们分别参观了其新品展览室,冰箱和空调生产车间以及模具中心。并且基于自己将要进行的毕业设计,于3月14日到实验室在指导老师的指导下进行了模具的拆装实验。

  通过此次参观实习了解制造生产企业的概貌,了解塑件生产企业的产品主要生产工艺流程,增加对塑件产品生产过程的具体认识及塑件生产设备和模具的感性认识。侧面了解目前国内机械生产工业的基本情况和发展趋势。

  由于我的毕业设计课题是储液净水器,我去实习的目的是围绕我的课题进一步了解与之相关的实际情况,进行资料的收集,为解决课题任务提供必要的条件。重点是学习塑件和模具生产设备的工作原理、机构特征及相关产品工艺流程。

  3.实习所在企业概况

  河南新飞电器有限公司位于河南省新乡市,是一家以冰箱、冷柜、空调生产为主的外资控股企业,绿色冰箱生产基地,冰箱与冷柜稳居行业前两位,因其无氟与节能技术而闻名。自1984年投产冰箱以来,经过20多年的发展,新飞已经成为国内外的知名品牌,产品远销全球50多个国家。

  河南新飞电器有限公司模具中心是一家以设计制造轻工业非标准设备、高精密注塑模具、吸模具、发泡模具、冲压模具为主营业务的高新技术产业。已经建立了完善的ISO9001质量保证体系,并通过上海质量体系审核认证中心的认证。新飞模具中心积极向外拓展业务,目前法国和意大利等国家都有新飞的模具产品。

  (1)模具中心拥有一支由30余位充满活力和富有创新意识的技术人员组成的研发队伍,其中研究生7人,具有中高级职称的22人。

  (2)模具中心拥有员工175人,其中技师30人,具有高级技工资格的50余人,他们生产在一线,服务在一线,吃苦耐劳,勤奋敬业。

  冰箱研究所担任着新飞电器冰箱的设计任务,每年都在不断推出符合市场需求、性能先进、外观新颖的冰箱新产品。冰箱研究所是一支勇于创新、敢于挑战、具有吃苦耐劳精神的团队。20xx年冰箱研究所在新飞原有节能产品的基础上又推出了日耗电量仅为0.29度,名为“节能王”的新飞超级节能冰箱 ,这标志着新飞在节能环保冰箱方面又迈出了一大步。20xx年冰箱还推出了高湿度保鲜冰箱,能够长时间保鲜储存在冰箱中的食品,攻克了冰箱发展中的又一大难题。冰箱研究所每年推出的新品不仅丰富了新飞冰箱产品,提升了新飞冰箱的产品竞争力,也为公司创造了丰厚的利润,为社会 创造了巨大的价值。

  4.实习内容

  在此实习过程中我看到好些与我们所学专业相关的模具机械生产,比如冲裁冲压、注射模、电火花特种加工等等。在实习中,我主要参观了加工模具的设备,理解了模具的分类以及使用模具制造产品的过程,并且在学校实验室中学习了部分模具的拆装。

  下面我来介绍下我看到的模具生产具体过程以及注射模典型结构与注射成型工艺概述:

  图1为注射机生产的示意图

  4.1.注射成型 注射成型过程:

  注射成型原理:

  塑料成型的基本原理就是利用塑料的可挤压性和塑模性,首先将松散的粒料或粉状成型物料从注射机的料斗送入高温的机筒内加热熔融塑化,使之成为黏流状熔体,然后在柱塞或螺杆的高压推动下,以很大的流速通过机筒前端的喷嘴注射进入温度较低的闭合模具中,经过一段保压冷却定型时间后,开启模具便从模腔中脱出具有一定形状和尺寸的塑料制件。

  注射成型工艺过程:成型前准备,注射过程,成型后处理。

  成型前准备:原料检验,原料染色,原料干燥;嵌件预热,料筒清理,模具清理。 注射过程:加料,塑化,注射(包括冲模,保压,倒流,浇口冻结后的冷却,脱模) 成型后处理:退火,调湿。

  注射成型工艺参数:温度,压力,时间(成型周期)。

  4.1.1.典型注射模结构及各部分作用:

  图3斜销与抽芯机构 图4 推出机构

  1-动模板 2-定模板 3-冷却水道 4-定模座板 5-定位圈 6-浇口套7-凸模 8-导柱 9-导套 10-动模座板 11-支承板 12-限位柱 13-推板14-推杆固定板 15-拉料杆 16-推板导柱 17-推板导套 18-推杆19-复位杆 20-垫块 21-注射机顶杆

  成型零件:构成模具型腔的零件。

  浇注系统:将熔融塑料由注射机喷嘴引向型腔的流道,一般由主流道,分流道,浇口,冷料穴组成。

  导向机构:是指保证动、定模合模时正确对合和推出机构运动的平稳性。为了确保动、定模之间的正确导向与定位,需要在动、定模部分采用导柱、导套或在动、定模部分设置互相吻合的内外锥面导向。推出机构的导向通常由推板导柱和推板导套所组成。

  侧向分型与抽芯机构:塑件上的侧向如有凹凸形状、孔或凸台,这就需要有侧向的`凸模或成型块来成型。在塑件被推出之前,必须先拔出侧向凸模(侧向型芯)或侧向成型块,然后才能顺利脱模。带动侧向凸模或侧向成型块移动的机构称为侧向分型与抽芯机构。 推出机构:推出机构是指模具分型后将塑件从模具中推出的装置。图4中的推出机构由图5中的推板13、推杆固定板14、拉料杆15、推板导柱16、推板导套17、推杆18和复位杆19等组成。

  温度调节系统 :为了满足注射工艺对模具的温度要求,必须对模具的温度进行控制,所以模具常常设有冷却或加热的温度调节系统。冷却系统一般在模具上开设冷却水道,加热系统则在模具内部或四周安装加热元件。

  排气系统:为了将型腔中的空气及注射成型过程中塑料本身挥发出来的气体排出模外,其常用的方法是在分型面上有目的地开设排气槽,小型模具由于排气量小,通常可直接利用推杆或活动型芯与模具之间的配合间隙和分型面直接排气。

  支承零部件:用来安装固定或支承前述的各部分机构的零部件均称为支承零部件。它们与导向机构组装构成注射模具的基本骨架。 4.1.2.注射模特点:

  塑料的加热、塑化是在注射机高温料筒内进行,而不是在模具内进行,因而模具不设加料腔,而设浇注系统,熔体通过浇注系统充满型腔。塑料熔体进入型腔之前,模具已经完全闭合。在模塑成型过程中需要根据塑料特性,在模具中设加热和冷却系统。 塑料制品尺寸精度高。 注射成型适应性强,既可模塑成型小制品,也可成型大型制品;既可成型复杂制品,也可成型简单制品;既可成型热塑性塑料,又可成型热固性塑料。 容易实现自动化生产,生产效率高;但是由于注射模结构复杂,因而制造周期长、成本高。

  4.2.实验室模具拆分

  4.2.1目的和要求通过对塑料模具的拆装训练,从而了解模具结构及工作原理,模具的零部件在模具中的作用及相互间的装配关系,正确使用装配工具进行模具的装配过程,安装及调试方法。能够根据模具的结构分析出模具的类型,该模具的动作过程或提出自己的改进方案。

  4.2.2 模具拆装前后的准备以及收尾

  1.分析识别拆装模具类型以及组成部分:塑料注射模,包括具有侧浇口,点浇口,侧面分型与抽芯机构的注射模各一副。

  2.了解并掌握使用拆装工具:内六角扳手,锤子,撬杠等常用钳工工具。

  3.为在拆装过程中能流利的进行工作可以在各个组件上逐一打上标识。

  4.2.3 主要注意事项

  在总装前应选好装配的基准件,并打好标识,安排好上下模装配顺序。在总装时,当模具零件装入上下模板时,应先装作为基准的零件,检查无误后再拧紧螺钉,打入销钉。其他零件以基准件配装,但不要拧紧螺钉,待调整间隙试冲合格后再固紧。 模具经试验后,若暂不使用,则应该完全擦除脱模渣滓、灰尘、油污等,涂上黄油或其他防锈油或防锈剂,关到保管场所保管。

  5.实习总结和体会

  模具是门综合性很强的行业,涉及到传统机械、现代CAD、先进加工设备、先进管理方法。全国模具专业生产厂以及产品厂配套的模具车间如汪洋大海,并且为社会提供了大量的就业机会,模具的发展也是蒸蒸日上。但是从我的实习之旅中可以看到我国和国外相比在大型、精密、复杂等方面有很大的差距,大多都是引进,并且国产模具的标准化程度还相当低。等等诸多现象让人观之痛心疾首——振兴我国模具行业,我们任重而道远。

  作为一名即将走入社会的大学生,我们的实习一方面可以说是参观,但另一方面就是获取知识和工作技能,在校期间实习是为了能够适应社会的需要,保证能够完成将来的工作,为社会贡献价值。实习也开阔了我的视野,让我看到了书本以外的知识。实习有助于接下来的毕业设计,为毕业设计提供了必要的素材。实习让我对书本上模具的结构,原理,制造工艺的理论认识回到实践中得到了一次检验。通过本次实习,我也对机械行业,尤其是模具行业有了实际的了解,让我对该行业的兴趣。因此在此我要感谢指导老师为我们安排的这两次实地实习,以及在实习单位、实验室的支持。

  最后由衷感谢课题组的指导老师——在这个阶段给予我详细的讲解和指导。

模具类实习报告 篇7

  一、实训时间:20xx年6月12日6月20日

  二、实训地点:乐园模具拆准过实习基地

  三、实训项目:注塑模具拆装,测绘

  四、实训目的:

  1、熟悉注塑模具内容、结构、培养实践动手能力

  2、了解模具零件相互之间的装配形式及配合关系

  3、熟悉注塑模具的拆卸过程及装配步骤

  五、实训要求:

  1、对新拆装模具零件进行测绘,按要求画出相应的零件结构图

  2、对新拆装模具零件进行分析,了解模具的工作原理及零件作用

  3、熟悉拆装过程及有关的操作规则

  六、准备工作:

  1、选择注塑模具一副

  2、选择好必要的操作工具:包括内角扳手、铜棒、拔销器、木锤、钳工台、旋具、润滑油、手锤等

  3、选择好测量工具:钢直尺、游标卡尺、千分尺、万能角度尺等量具(注意:测量取整数)

  七、模具的拆装步骤

 1、上下模分离,左右分别摆放

  2、做好标记A划线标准,再冲出定位销,松动内六角螺钉,按顺序摆放测量模具,作好记录

  3、拆下的模具零件清洗,涂润滑油

  八、实训感想

  在经过上次模具的拆装实习,这次实习中在拆装模具这方面,我有了明显的大题思路,拆装过程中没有遇到什么问题,能够顺利的将较简单的模具进行拆装,在课余我自己对大型模具也进行了一番观察,让我了解到了模具的内部结构和各部位之间的联系关系,进一步的把教材和实践相结合的对模具有了一个大概了解;在对模具测绘方面却遇到了一些问题,一开始自己没有真正找到一种方法去测绘模具,总是漏测一些数据和忘记里面的'结构,不得不重新拆开再测,这是这次实习中遇到的最大问题,另外,实习让我进一步对Autocad软件的熟悉和掌握,同时,还对三维软件进行了初步的实体装配了解。总之,这次实习既让我的动手能力得到了充分的锻炼,又让我的理论知识进行了一定的补充,让我的机械基础知识重新巩固了一道。也要感谢老师的指导,让我们了解了更多的知识。

模具类实习报告 篇8

  一、 实习目的

  毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习,在毕业设计前所进行的综合性的实践教学环节,是应用能力综合培训和提高的重要阶段,是对本专业专业知识的综合认识和总结,是一项十分重要实践环节。其目的是让学生全面了解本专业的基础理论知识及专业实践知识。通过理论与实践的结合,使学生更加全面了解本专业的性质及特点;通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识,了解自己未来的发展方向,为以后的工作打下基础。它是人才培养、提高学生综合素质的重要环节。专业的实习任务是需要自己去寻找工作地全面了解和掌握所学专业知识在实际的应用、对未来的工作岗位有一个体验。在实习中,要结合自己所在的企业和岗位,有重点的学习自己的岗位知识,加强对岗位能力的锻炼和提高。

  二、 实习内容

  我刚到该工厂时,找到了厂里的负责人经理,经理给我讲述了厂里有关加工车间的生产情况和装配情况,又和我简单介绍了企业现在需要什么样的人才类型。使我对该厂的基本情况有了一个初步了解,另外,他告诉了我工厂的发展现状。首先在那里听到的就是机床的声音,那里的工人们个个都穿着工作服在各自的工作机床前认真的工作着,有的手里还拿着专门的量具在测量工件的尺寸,唯恐加工时出现不允许的偏差。其次我在那里看到了一些加工装配好的成品,有不同的工具多种用途,当然大小也不一样,不过加工的零件的类型是大体相同的。作为一个机械专业的大学生,虽然我对模具专业不是十分了解,但我们有着一个学习的心,我们可以当然可以去了解模具的'基本生产加工方法和工艺流程,为了可以适应现在的工作,在实习当中必须边学习边工作来适应环境,作为一个模具的学徒,在实习时必须边学习边观察工人师傅的操作,从中了解加工的方法,从而可以在以后的加工生产过程中可以有一点实际的工作经验。

  塑胶零件广泛应用现代生活中的每一个领域,例如家用电器、仪器仪表、电线电缆、建筑器材、通讯电子、汽车工业、航天航空、日用五金等。塑胶的应用如此之广,使用如此之便利,以至于带来了副作用,在某些领域人们不得不开展“禁塑令”。

  进入工厂,首先对工厂里的各个流程进行熟悉,对工作车间所要做的工作进行了解。基本清楚自己接下来要做哪些工作,怎样才能做好那些工作。 一开始师傅没有安排做什么工作,他只叫我仔细看好其它人是如何进行操作,在看熟悉之后再自己动手。基本操作动作有以下几种,首先是进料,接着是启动机器,开始操作,取出半产品,记录信息,如产品编号,运到下一个车间。

  实习期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战。在实习里,我也第一次有了走入真正工厂的感觉,一台台陌生的机器井然安放,想到自己将是它们的操作者,不觉兴奋异常。但我发现要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长。

  三、 实习总结

  本次在青岛海尔模具有限公司实习,让我从中学习到了很多实践知识,提高了自己的动手能力,也学习到了怎么跟师傅工人们交流、请教。在这个工厂中,经理是主要负责模具设计的人。他是从学徒努力做到这个位置的,现在是结合了管理与技术的人,他的这样一个身份特点,也引起我的思考。虽然,从经营上看,经理要分神于模具设计,或许不太利于工厂的壮大,但换个角度思考,扎实的技术知识,却十分有利于他做出关于工厂生产发展的决策,很大程度上可以避免走技术上的弯路、死路,这对工厂的发展是十分有益的。他对于我很大的启发,走出大学走进社会工作,关键是要找到人生的价值观、兴趣和理想,能够把工作当成是自己的事业来说,那是一个人成熟的标志。自己要积累的是更容易生存的行为方式以及避免受到伤害的回应对策。这对于我来说是一种考验,对于我们每个人来说都是一种考验,就要靠我自己不停地去摸索了。

  在实习当中,有很多人经历着这样的尴尬:作为学生,而总是觉得自己被忽视,实习期感觉没有事情可做,白白的浪费时间;在,觉得公司的角度想,觉得我们实习生完全不懂公司工作流程,无法把重要事务交托给我们。因为一早就有心理准备,所以我也是乐观地去接受做好每一个任务,从中学到更多的是对工作的一种态度,一份责任心,才能得到公司的重视。

  在这次实习中,发现许多是在学校里学不到的,学过的又不怎么用到。觉得课堂所学的知识没多少用,大学也不知道学了什么,但我觉得总有一天会用上的,大学学习是个积累的过程,而更为重要的是提高自己在这一行业内相关知识的学习能力,这才是对个人以后的发展最为重要的。对每一种东西,你了解过,看过;那个印象是很重要的。工作的时候能让你更快,更好的掌握好。

  社会实践是我们必须的课程,也是我们自修的课程,也是大学生锻炼成长的必经途径。实习使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,并在实践中提高自己,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中,并且从实践在大学里写不到的知识。

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