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地形图测量实习报告（通用11篇）
在现在社会，报告不再是罕见的东西，其在写作上有一定的技巧。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编精心整理的地形图测量实习报告，希望能够帮助到大家。
地形图测量实习报告 1
一、实习目的
本次地形测量实习的目的是提高实际操作能力，将理论和实践联系起来，培养动手能力，熟练掌握仪器的使用方法和决实际问题最有效的方法，以及更好地掌握所有学习过的理论知识。
二、实习任务
1、以5秒网中各点为已知点布设单一导线（附合导线或闭合导线）。要求导线边为6到8条，边长为100米到150米左右，具体操作过程如下：一是野外选点、埋设标志（木桩及铁钉），画观测略图；二是利用经纬仪进行测角，致意左右角，要求测水平角及垂直角，记录要清楚，特别是觇标的高度及仪器的高度要即使量取、三是室内进行解算，求出各导线点的平面坐标及高程（三角高程）。
2、以四等水准要求测设水准网，高程系统采用1956不黄海高程系统。水准点起算为丹东市规划设计院三等水准网点，校墙角III-3（高程为13.430米）
3、利用已布设的导线点进行图根二次加密：布设单三角形交会、侧方交会、前方交会、后方交会，各作出一个点并进行解算。
4、测绘山地地形图，比例尺的1:500（根据实习任务完成情况定）
三、仪器设备
1、水准测量：DS3水准仪、水准尺、尺垫。
2、经纬仪导线观测：DJ6光学经纬仪、全站仪、花标、钢卷尺。
四、测区概况
本次实习区域为校外实习基地，其地势较为平坦，其中部分地区为耕地、厂矿、居民区、坟地。植被种类较少，无大型野生动物。山路略为崎岖，给我们的测量工作带来一定的困难。
五、技术要求
1、水准测量：
⑴方法采用S3水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后-后-前-前或黑-红-黑-红，要求尺子三丝能读数。
⑵每测段进行往返测。往返测限差：仪器检校i角<20″；前后最大视距<100米，视距差≤3米，每站视距累积差≤10米；同一尺子黑红面读数之差<3㎜，黑红面高差之差<5㎜；检测间歇点高差之差<5㎜；测段往返测高差不符值限差<±20㎜ ;环线闭合差限差<㎜（公式中K为路线或环线的.长度以公里计算）。
⑶注意事项：
①各测段采用测站数必须是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录者、测站的起点及终点、日期书写清楚。
②前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。
③每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时响应前尺变为下一站后尺，不得移动。
④在观测中，若确需设立间歇点，则可选择坚固桅顶的两个点，立尺（不放尺垫）观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。
⑤立尺人员不得离开尺子或尺垫，沿公路施测时，注意安全，要尽可能在里边立尺，当到达已知点开始返测时前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组长进行检查。
2、导线观测：
⑴导线布设成闭合导线，导线边数6到8条边；边长观测采用全站仪、（精度为一方向中误差2秒）及J6经纬仪（一方向中误差6秒），测导线按前进方向左角观测，记录要特别注意，观测方向的顺序。
⑵3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者要分开进行，在手簿中一定要记录清楚仪器高和觇标高（精确到毫米）。
⑶导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置度盘为0°00′若干秒，第二测回为90°00′若干秒。
⑷J6观测时要求不用测回同一方向值较差小于25″，同一测回不同方向的2C互差小于35″，归零差小于24″。
3、经纬仪导线：
使用J6仪器观测一测回，连接角，两次较差不超过±25〞。附和导线方位角闭合差不超过±40″（n是导线折角个数）。导线相对闭合差小于。各导线边通过全站仪观测。
4、图的测绘：比例尺是1:500，基本等高距1米。采用经纬仪测图。将经纬仪导线点作为测站点，展绘在图纸上（注意检核）。
六、实习经过及心得体会
20xx年10月6日至20xx年10月16日我们进行了水准测量实习。
第一天分配到我们组的水准路线是从校墙角Ⅲ-3水准点到已知点V3、在刚刚领到仪器的时候，先对仪器进行了i角检验，确定仪器本身无毛病后，长带领我们开始了实习作业，我被分配做记录员的工作。起初以为做记录员只要记记数，很简单的一件事，但是当真正的实习作业开始后我发现，作为一个记录员，他的责任很重大，当观测人员将数据报给我时，我必须认真清晰地记录到水准手簿上，并且快而准地计算出“K+黑-红”，“高差中数”，以次来检验每一站的各个数值是否超限，若超限了就要立即重新测量。当遇到了山坡，我们选择了“Z”字型路线进行测量。因为我是女生，组里的同学非常照顾我，没有让我做立水准尺的工作，但是通过观察他人立尺，我也总结了一些经验：尺子一定要竖直立在尺垫上（间歇点和以知点除外），不能前后左右偏移，这样观测者才能得到精确的数值，才能保证误差最小。做为观测者，一定要严格遵循“安置仪器-粗平-瞄准-精平-读数”。
地形图测量实习报告 2
前言
通过这次的地形测量实习，我在课堂上学到的理论专业知识得到了实践，让自己对地形测量有了更深一步的了解同时学会了吃苦耐劳和坚持不懈的精神。希望以后会有更多实践，让自己得到更充分的锻炼，把学到的知识应用得淋漓尽致。
一、实习目的
1、通过实习，将所学的知识实践出来并灵活应用；
2、掌握水准仪的安置、整平、瞄准、读数以及怎样计算地面两点间的距离和高差；
3、掌握经纬仪的对中、整平、瞄准以及读数等基本操作要领；
4、能够根据图纸信息，通过计算、施工放样找到对应的点；
5、能够准确绘制等高线图，并且掌握土方量的计算；
6、小组之间团结合作，共同完成测量任务，认识到团结合作的重要性。
二、实习任务
1、完成学校指定路线的往返水准路线测量（距离测量、高程测量）；
2、闭合导线内业计算；
3、完成所要求的图的等高线的内插描绘工作；
4、每人在两个不同控制点上完成2栋建筑物的放样；
5、在等高线图上选一个10cmx10cm方格作断面图绘制及储量计算。
三、实习概括
1、实习动员：10月8日上午；
2、水准测量（雁山）:10月8日到10月11日；
3、等高线描绘：10月12；
4、建筑物放样（雁山3号教学楼前）：10月15日到10月17日下午4:30；
5、断面图绘制及储量计算（雁山）：10月18日；
6、资料整理装订上交：10月19日。
正文
实习动员之后我们就进入了为期两周的地形测量实习。
我们的第一个任务是水准测量，绕学校一周测出各个控制点间的高差，并根据高差算出各个控制点的高程。在此之前，由于水准仪与经纬仪部分内容混淆，开始的时候一直琢磨不透。经过看书以及老师的指导之后很快搞清楚了两者的区别以及共同点，虽然耽误了不少时间，但是之后都很顺利，很快就高质量的完成了当天的任务。
第二天当小组成员互换任务的时候，发现出现视察不知道该怎么办，于是我给小组成员说了一下怎样消除视差的方法，以及要想精度高就一定要把视差消除。同时要把尺子拿得竖直也可以提高精度。在测完几段之后发现算出来的数据并不符合理论，于是打算测完第二圈找到错的几段进行重测。
当测完第二圈时，发现闭合差是属于误差范围之内的`，经过对比和小组讨论之后，第三天把第一圈中不符合理论的两段进行了重测。最后第一圈的闭合差也在了误差范围之内。之后小组讨论并完成了对其的高程计算。
等高线的描绘过程中，发现先画5m的然后再画1m的会比较容易并且准确，于是认真的画了数天之后，并把图上的一些不满意的地方擦了重画，吧标注的点擦掉，最终画完。
由于之前有过对经纬仪的了解，在做建筑物的放样的时候基本上没有什么问题的高效率完成了。
经过向老师讨教关于断面图绘制及储量计算以及自己的认真思考之后，认真完成了这项任务。并且教会了多数同学计算方法以及绘断面图的基本方法。
结束语
我感觉这次的实习过程中，发现很多水准尺上面的水准器已经掉了，这样对我们的精度也有一定的影响，希望老师及时修整，让我们的实习更具有意义。
这次实习不仅把我所学的知识实践了出来，让我对其有了更深入的了解，而且让我从中学会了吃苦耐劳，坚持不懈，勇于追求真理的精神。同时，这次的实习让我懂得了小组团队的重要性，不懂的地方，经过小组的认真讨论以及思考，问题就变得简单化。
我相信这次实习带给我的不仅仅如此，它还给我打下了坚实的基础，同时让我对以后的发展有了信心和希望，再苦再累也要坚强的走下去！
地形图测量实习报告 3
测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
一、实习目的与要求：
测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应达到以下要求：
(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪、平板仪)的性能和使用。
(2)掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
(3)能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。
二、实习任务及内容：
(一)大比例尺地形测图
1.任务：每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图。
2.内容：
(1)平面控制。敷设独立导线网。
1)准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。
2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。
3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
(2)高程控制。
1)准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。
2)外业工作：踏勘、选点、水准观测。
3)内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
实习时间：20xx/12/28-20xx/01/12
实习地点：长江工程职业技术学院武汉校区
实习报告人：
实习指导老师：
组别：第二小组组长：
小组成员：
我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以下要求，具体要作到：
1.熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。
2.明白各种测量误差的是主要有三个方面：
(1)仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的'精度所决定的，属于客观误差。
(2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差。
(3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差。
3.避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
4.熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：从整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。二测区概况省略
三、实习过程：
(1)实地探勘，选好控制点，领取仪器工具。
(2)经纬仪的检验
(3)水准仪的检验
(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。
(5)测回法及经纬仪的正确使用方法。
(6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算)
(7)根据坐标展点
(8)碎步测量及平板仪的正确使用
四、收获体会
通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面水平，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映，误差较大的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到稳，准，狠;每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。
专业素质的角度来看，我也获益匪浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。
正是通过对测绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎。认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的基础。
五、经验教训
展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量;使用平板仪定向一定要精确，不然严重影响图形的整体方位;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
地形图测量实习报告 4
一、实习目的：
1、能够正确并且熟练的运用水准仪进行四等水准测量；
2、能够运用全站仪进行导线测量，并且正确的进行导线计算；
3、能够将水准测量和导线测量的控制点展绘到图纸上，并能够熟练的进行碎部测量绘制平面图。
二、实习内容：
1、使用水准仪完成水准测量；
2、使用全站仪进行导线测量，并作出合格的导线；
3、完成碎部测量并绘制出平面图。
三、实习步骤：
1、到实际测量区域勘探并布设好控制点；
2、准备好测量仪器，使用水准仪进行水准测量，并记录数据算出各点高差，并检核；
3、使用全站仪进行控制测量，通过给定的已知边算出各边方位角，并进行导线计算得到各控制点坐标，并检核；
4、将图纸分好方格，确定起算点坐标，并将各控制点展绘到图纸上；
5、进行碎部点测量，并将碎步点标注到图纸上，利用图示绘制出区域平面图；
6、反复检查数据与平面图确保结果的正确性。
四、实习过程：
在实习开始的当天我利用一天的时间认真准备着实习所需的各种仪器，检查仪器各组件是否良好，仔细阅读着实习指导书，学习实习过程中所要的理论内容，学习了实习过程中的所要的计算方法，利用一上午的时间做完了以上内容。下午我和组里面的所有同学一起到实际测量地点勘探，选好了所需要要的控制点，并作出了我们的实习计划。
第二天我们开始了第一步水准测量，虽然天气炎热但是每个人都以认真负责的态度投入到实习工作当中。从早上开始测量到晚上在学长的指导下，工作进展的一直很顺利，我们的积极性都很高，我测量区域高差相对较大，所需转点较多所以我们一天仅仅完成了工作的一大半。
第三天一早我们继续水准测量，在工作即将收尾时发现有两个控制点不可视，本着发现问题及时处理的原则，我们及时的处理掉了阻碍物，这一天我们完成了水准的外业测量，晚上我们一起将内业计算的工作做完了，并检核符合四等水准测量的要求。
这一天我和组里面的同学一起交还了水准测量的.仪器，测量成果送给老师检查并得到老师认可，我们领取了控制测量所需的仪器，回来后认真学习了控制测了的内容和技术要求以及成果的检验要求，利用一天的时间完成了控制测量的准备工作。
这是实习开始的第五天，我们开始了控制测量的第一步今天我们准备测完转角，一开始我们就做出了我们区域控制点的草图，是一个9边形的闭合导线，接下来就开始了对各转角的测量，在工作中一直坚持指导书上的技术要求，盘左盘右观测，顶着炎热的天气我们丝毫没有放松自己的注意力，每一个站点都做到先认真的对中整平之后再认真观测。一天在一起的愉快实习当中充实的度过。
第六天是我最担心的一天，今天我们要进行导线的内业计算，伴随的期末开始的实习对每个人来说都感到有压力，内业计算需要细心与耐心，每一步都要反复的检核，反复的计算，计算用了整整一天时间，在最后的检核中我们的成果通过了检核，喜悦在每个人心中诞生。准备第二天开始绘图。
一个星期过去了终于开始了最后阶段绘图，在老师那领了图板和图纸，听了老师的教导和绘图的方法，我们很快的投入到了绘图工作中，在分好方格的图纸上根据导线内业计算得到的坐标确定好了坐标系，将控制点展绘到图纸上后就开始了碎部点的测量，边测量边展点边绘图，一切都井井有条的进行着，经过三天的认真工作终于将实习区域的平面图完成了，完成了这一次的实习任务。
五、实习总结：
1、应注重实习过程中的每一步操作的规范性与正确性；
2、对每一阶段的测量成果都要检核；
3、碎步测量中要灵活熟练的运用不同的方法对不同的地物进行观测；
4、要端正自己对实习工作的态度，从思想上注重对每个细节的处理。
六、实习体会：
通过本次实习，巩固了以前所学知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。
（1）立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方。同时要注意点并非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
（2）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。但这十几天的实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事情都要认真。还有就是一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。对于测量来说，确实没有一个人的英雄，只有做好合作才能保质保量地完成任务。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初期的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实习的机会，同时也要感谢老师对我们的耐心指导。
地形图测量实习报告 5
一、实习安排
1、性质目的：这次实习是我们在新校区校内完成教学计划所规定的全部课程和实习实验，课堂设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
2、实习地点：本次实习地点位于河南省商丘师范学院新校区。新校区坐落在平原路中段。虽然离老校区距离不远，但由于仪器的原因，我们所有成员不得不坐车。新校区刚刚建好不久，目前部分地点还仍在施工中。占地面积约为1300多亩左右，平原公路穿境而过。交通便利，水源充足，物产丰富。本次实习是由本系领导自己打桩选点进行的实习范围不满整个新区。由6人组成一组，共6组，采用全站仪自动跟踪测量模式，准备在两个星期内完成所有工作。我们是20xx年5月份到达新校区的，去时测区内控制点已经布设完毕。在实习中我参与完成了所有的测绘任务。
二、实习过程
1、实习前言：近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高，数据采集快，产品的使用及维护方便，快界，利用率高，广泛用于测绘生产，土地管理，城市规划等部门，并为广大用户所接受，它能够更方便传输，处理，共享的数字信息，通过控制图形图层数据信息时代地理信息输出来，数字地形图，为信息时代地理信息的发展产生积极的影响。
2、作业原理：数字化测图的主要作业原理过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
数字化作业流程图如下：本次在实习中测图采用的方法为地面数字测量，利用全站仪进行校区数字采集，数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法，利用全站仪自动跟踪测量模式，测站等设自动跟踪式全站仪。
我们在测图中也采用外业草图来完成测图工作。我们在实习过程中共分6个地形测绘小组，每个小组6人，1人观测并在全站仪上记录和编码，两人跑尺，一人记录，一人画图。
在实习过程中，我们一个测区一个方法的方式。根据控制点的位置和实际的每天工作量，人工实地汇草图，在草图上标明。每个测站互通点号，防止出错。当完成各点的编号后，回到室内就可以把它传输到计算机上，当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对照，量取实地没有测到的地形图。采用以上方法，地观测及跑尺人员的要求是比较高的。
第一，配合要默契，这一点测完了，下一点应测什么应心灵相通，对观测员的'输入数字及字母的失恋程度较高，一般应在一定时间内完成；
第二，跑尺人员担负着绘图的工作，是测图过程中的重要人员，所有对于地物的综合取舍等要心中有数，并且应在跑尺前确定好跑尺的路线，尽量避免走冤枉路。采用这样的测量方法要省事，快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程，而跑尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码，拜访棱镜两个过程。
现在的全站仪测量一个坐标。基本上在1秒内，有的甚至达到了0.3秒一个点。受走路等原因的影响，测地物约30秒一个点，地貌在一分钟以内。可以说，主要的时间从一个点到另一个点的时间，而在这么短的时间内，画草图人员甚至跟不上这个思路与速度的经本人每天测量小时计算，每天约可测600到900点，而且连续的成功率爱95%以上，碎部要点在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密会造成成图密集，不该要的要了，测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就注意以下几点
1、建筑物比较方正的可只需测出四点
2、不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成
3、对于程序中规定顺序绘制的图块，最好能按其顺序进行测量。在测量中，能够测量到的点应尽量实测，尽量避以自然界为界。如河流，道路等一便于地形图的施测，也减少了接边的问题
4、能够测量到的点尽量实测，尽量避免用钢尺量取，因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高一些
5、实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范围，则通过使用传播工具来传递信息，跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告测站人员，以确保数据的真实性
6、尽量在测站的可视氛围进行数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，则引点到附近设站进行侧击数据，避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的认为误差
7、外业进行数据采集时，一定要注意实地的地物地貌的变化，尽可能的详细记录，不要把疑问点带回到业内处理。
三、实习体会
这次实习是对我们上学期所学知识的一次全面考核和总结，它集合了着半年的专业所学，是对知识的一次综合运用，在新区短短的时间里，我收获很多，通过这次学习我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提到了动手和动脑能力，在这次实习中，棉队的是实实在在的任务，来不的边点推委和逃避，外业也没有给你翻书的施加，一切都必须在现场解决。因此，这次我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心的把所学的理论知识进行树立和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然，为以后实际的工作打下坚实的基础，其次，增进了与人交际，合作的能力。我深感一次测量工作的圆满成功，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此。在以后的实习和工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。
这次实习使我学到了很多，令我受益匪浅，但实习中深深体会到这是一份非常累的工作。
地形图测量实习报告 6
一、引言
地形图测量是测绘工程中的一项重要任务，它为工程建设、城市规划、国土资源管理等提供了基础数据。本次实习旨在通过实际操作，掌握地形图测量的基本原理和方法，提高实际操作能力和解决问题的能力。
二、实习目的
1.熟悉并掌握水准仪、全站仪等测量仪器的使用方法。
2.掌握地形图测绘的外业数据采集和内业数据处理的基本流程。
3.培养团队合作精神和严谨的科学态度。
三、实习地点与时间
实习地点：
实习时间：
四、实习内容
1.控制测量
布设控制点：根据测区的地形和范围，合理布设控制点，形成闭合或附合导线。
水平角测量：使用全站仪观测各控制点之间的水平角，采用测回法进行观测，以提高测量精度。
距离测量：同样使用全站仪测量控制点之间的水平距离。
水准测量：利用水准仪对控制点进行高程测量，按照四等水准测量的要求进行观测和记录。
2.碎部测量
在控制点的基础上，使用全站仪进行碎部点的测量。
选择地物和地貌的特征点，如房屋的角点、道路的转折点、山顶、山谷等。
记录碎部点的坐标和高程，以及地物的属性信息。
3.内业数据处理
将外业测量的数据导入计算机，使用专业的测绘软件进行处理。
绘制地形图：根据处理后的数据，绘制出测区的地形图，包括等高线、地物符号等。
精度评定：对测量成果进行精度评定，检查是否符合测量规范的要求。
五、实习过程
1.准备工作
领取测量仪器，包括全站仪、水准仪、三脚架、棱镜、钢尺等，并对仪器进行检查和校准。
收集测区的相关资料，如地图、控制点坐标等。
制定实习计划和分工，明确每个成员的任务和责任。
2.控制测量
按照预先设计的控制点布设方案，在实地埋设控制点标志，并做好标记。
使用全站仪进行水平角和距离测量时，严格按照测量规范的要求进行操作，保证观测数据的准确性。
水准测量过程中，注意前后视距的相等，消除视差，确保读数的精度。
3.碎部测量
小组分工合作，一人操作全站仪，一人负责记录数据，其他人负责立棱镜和跑点。
在测量过程中，遇到复杂的地形和地物时，仔细观察，选择合适的测量方法和点位，以保证测量数据的完整性和准确性。
4.内业数据处理
将外业测量的数据导入测绘软件后，进行数据的检查和预处理，剔除错误和异常的数据。
根据处理后的数据，绘制地形图时，遵循制图规范，合理选择等高线的间距和地物符号的表示方法。
六、实习成果
1.完成了测区的控制测量，获得了控制点的平面坐标和高程。
2.采集了大量的碎部点数据，绘制出了测区的地形图。
3.通过精度评定，测量成果满足了相应的测量规范要求。
七、实习体会与收获
1.实践操作能力的提升
通过实际操作全站仪、水准仪等测量仪器，熟练掌握了它们的使用方法和操作技巧，提高了自己的实践动手能力。
2.团队合作的重要性
在实习过程中，小组内成员分工明确，密切配合，共同完成了各项测量任务。通过团队合作，不仅提高了工作效率，还培养了团队协作精神和沟通能力。
3.问题解决能力的锻炼
在测量过程中，遇到了各种各样的问题，如仪器故障、数据误差较大、地形复杂等。通过分析问题、查找原因，采取有效的解决措施，锻炼了自己解决问题的能力。
4.对测绘工程的深入理解
通过本次实习，对地形图测量的.整个流程有了更深入的了解，认识到测绘工作的严谨性和科学性，也体会到了测绘成果在实际工程中的重要性。
八、存在的问题与建议
1.存在的问题
仪器操作不够熟练，导致测量速度较慢。
测量过程中，有时会忽略一些细节，影响测量精度。
内业数据处理时，对测绘软件的使用不够熟练，影响工作效率。
2.建议
加强对测量仪器的操作练习，提高熟练程度。
在测量过程中，要保持认真细致的态度，严格按照测量规范进行操作。
提前熟悉测绘软件的功能和操作方法，提高内业数据处理的效率和质量。
九、总结
本次地形图测量实习是一次宝贵的实践机会，通过实习，不仅巩固了课堂所学的理论知识，还提高了自己的实践能力和综合素质。在今后的学习和工作中，将继续努力，不断提高自己的专业水平，为测绘事业的发展贡献自己的力量。
地形图测量实习报告 7
一、前言
地形图测量是测绘工程专业的重要实践环节，它是将理论知识应用于实际操作的过程，对于提高我们的专业技能和综合素质具有重要意义。本次实习旨在通过对某一特定区域的地形图测量，掌握测量的基本方法和技术，培养实际操作能力和团队协作精神。
二、实习目的
1.巩固和加深课堂所学的测量理论知识，掌握水准仪、全站仪等测量仪器的操作和使用。
2.掌握大比例尺地形图测绘的外业观测、内业计算和绘图的基本方法和流程。
3.培养学生的实践能力、创新能力和解决实际问题的能力。
4.培养学生的团队协作精神和严谨的科学态度。
三、实习时间与地点
实习时间：
实习地点：
四、实习仪器与工具
1.全站仪：[型号]，精度[具体精度]。
2.水准仪：[型号]，精度[具体精度]。
3.水准尺：[型号]。
4.棱镜：[型号]。
5.钢卷尺：[长度]。
6.计算器：[型号]。
7.绘图工具：绘图板、图纸、铅笔、橡皮等。
五、实习内容与步骤
1.控制测量
选点：在测区内选择若干个控制点，要求控制点分布均匀，通视良好，便于测量和保存。
测角：使用全站仪观测控制点之间的水平角，采用测回法进行观测，每个测回的读数误差不得超过规定值。
量边：使用全站仪测量控制点之间的水平距离，测量时应注意仪器的对中、整平，以及测量精度的控制。
测高差：使用水准仪测量控制点之间的高差，按照四等水准测量的要求进行观测和记录，计算出各控制点的高程。
2.碎部测量
在控制点的基础上，使用全站仪进行碎部点的测量。碎部点应选择地物和地貌的特征点，如房屋的角点、道路的转折点、河流的.岸边点等。
测量时，观测员读取碎部点的水平角、垂直角和距离，记录员记录数据，并绘制草图，标注碎部点的属性和编号。
测量完成后，根据草图和测量数据，计算出碎部点的坐标和高程。
3.内业数据处理
将外业测量的数据传输到计算机中，使用专业的测量软件进行数据处理。
对数据进行检查和核对，剔除错误和异常的数据。
根据处理后的数据，绘制地形图。地形图应包括等高线、地物符号、注记等内容，绘制时应遵循国家测绘规范和标准。
4.成果整理与提交
对绘制好的地形图进行检查和修改，确保地形图的准确性和完整性。
编写实习报告，包括实习目的、实习内容、实习步骤、实习成果、实习体会等内容。
将实习报告和地形图装订成册，提交给指导教师。
六、实习成果
1.控制点成果表：包括控制点的编号、坐标、高程等信息。
2.碎部点成果表：包括碎部点的编号、坐标、高程、属性等信息。
3.地形图：绘制完成的测区地形图，比例尺为xx。
七、实习体会与收获
1.专业技能的提升
通过本次实习，我熟练掌握了全站仪、水准仪等测量仪器的操作方法，能够准确地进行测量和数据采集。同时，我也掌握了内业数据处理和地形图绘制的方法和技巧，提高了自己的专业水平。
2.团队协作的重要性
地形图测量是一项团队工作，需要小组成员之间密切配合、分工协作。在实习过程中，我们遇到了许多问题和困难，但是通过团队成员的共同努力和相互支持，我们都一一克服了。通过这次实习，我深刻体会到了团队协作的重要性，也提高了自己的团队协作能力。
3.严谨的科学态度
测量工作要求精度高、数据准确，任何一个小的误差都可能导致测量结果的偏差。在实习过程中，我们始终保持严谨的科学态度，严格按照测量规范和操作流程进行测量和数据处理，确保了测量成果的质量。
4.问题解决能力的培养
在实习过程中，我们遇到了各种各样的问题，如仪器故障、数据误差、天气影响等。面对这些问题，我们没有退缩，而是积极思考、分析原因，寻找解决问题的方法。通过解决这些问题，我培养了自己的问题解决能力和应变能力。
八、存在的问题与不足
1.仪器操作不够熟练
在使用全站仪和水准仪时，由于操作不够熟练，导致测量速度较慢，影响了实习进度。
2.数据处理能力有待提高
在内业数据处理过程中，对于一些复杂的数据处理方法和软件操作不够熟悉，导致数据处理效率较低。
3.团队沟通不够顺畅
在实习过程中，由于团队成员之间的沟通不够顺畅，导致工作出现重复和遗漏，影响了实习效率和质量。
九、改进措施
1.加强仪器操作练习
在今后的学习和实践中，加强对全站仪和水准仪等测量仪器的操作练习，提高操作熟练程度，缩短测量时间。
2.提高数据处理能力
学习更多的数据处理方法和软件操作技巧，通过实际操作和案例分析，提高自己的数据处理能力和效率。
3.加强团队沟通与协作
在团队工作中，加强与成员之间的沟通和交流，明确工作任务和分工，避免出现重复和遗漏，提高团队工作效率和质量。
十、总结
本次地形图测量实习是一次非常有意义的实践活动，通过实习，我不仅掌握了地形图测量的基本方法和技术，提高了自己的专业水平和实践能力，还培养了团队协作精神和严谨的科学态度。在实习过程中，虽然遇到了一些问题和困难，但是通过自己的努力和团队成员的帮助，都一一克服了。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为测绘事业的发展贡献自己的力量。
地形图测量实习报告 8
一、引言
地形图测量是测绘工程专业学生必须掌握的一项重要技能。本次实习是对我们所学理论知识的一次综合实践，通过实际操作，我们能够更深入地理解和掌握地形图测量的原理和方法。
二、实习目的
1.熟练掌握全站仪、水准仪等测量仪器的使用方法，提高操作技能。
2.学会进行控制测量和碎部测量，掌握数据采集和处理的流程。
3.培养团队协作精神和严谨的工作态度，提高解决实际问题的能力。
三、实习地点与时间
实习地点：
实习时间：
四、实习准备
1.仪器准备：全站仪、水准仪、三脚架、棱镜、水准尺等。
2.资料准备：实习区域的地图、控制点坐标等。
3.人员分组：将同学们分成若干小组，每组分工明确。
五、实习内容及步骤
1.控制测量
踏勘选点：根据实习区域的地形和已有控制点的分布情况，合理选择新的控制点位置。
埋石：在选定的控制点位置埋设标石，作为测量标志。
观测：使用全站仪进行水平角、垂直角和距离测量，采用闭合导线或附合导线的形式进行观测。
计算：对观测数据进行平差计算，得到控制点的坐标。
2.碎部测量
建立测站：在控制点上安置全站仪，设置仪器参数。
数据采集：测量地物和地貌的特征点的'坐标和高程，并记录其属性信息。
绘制草图：在测量过程中，及时绘制地物和地貌的草图，便于内业处理。
3.内业处理
数据传输：将全站仪中的测量数据传输到计算机中。
图形绘制：使用专业绘图软件，根据测量数据和草图绘制地形图。
精度检查：对绘制好的地形图进行精度检查，确保符合要求。
六、实习成果
1.控制点成果表：包括控制点的坐标、高程等信息。
2.碎部点成果表：记录了碎部点的测量数据和属性。
3.地形图：绘制完成的实习区域的大比例尺地形图。
七、实习中的问题与解决方法
1.仪器故障
问题：全站仪在测量过程中出现死机、读数错误等故障。
解决方法：及时重启仪器，检查仪器设置和参数，若问题仍未解决，更换仪器或寻求老师帮助。
2.天气影响
问题：遇到恶劣天气，如大雨、大风等，影响测量工作的正常进行。
解决方法：根据天气情况合理调整工作计划，在天气好转时抓紧时间进行测量。
3.数据误差
问题：测量数据存在较大误差，导致控制点坐标计算不准确或地形图绘制出现偏差。
解决方法：认真检查测量过程中的操作是否规范，对误差较大的数据进行重测，重新进行数据处理和计算。
八、实习体会与收获
1.理论与实践相结合
通过实习，将课堂上学到的测量理论知识应用到实际操作中，加深了对知识点的理解和掌握。
2.团队协作的重要性
测量工作需要小组成员之间密切配合，分工协作。在实习过程中，我们学会了如何有效地沟通和协调，提高了团队的工作效率。
3.严谨的工作态度
测量工作要求精度高，任何一个小的失误都可能导致测量结果的偏差。因此，我们必须保持严谨的工作态度，认真对待每一个测量数据和操作步骤。
4.问题解决能力的提升
在实习中遇到了各种各样的问题，通过自己的思考和老师同学的帮助，成功解决了这些问题，提高了自己解决实际问题的能力。
九、对实习的建议
1.增加实习时间
由于测量工作的复杂性和工作量较大，建议适当增加实习时间，让同学们有更充分的时间进行测量和内业处理，提高实习效果。
2.优化实习安排
在实习前，对实习内容和步骤进行更详细的讲解和安排，让同学们更加明确实习的目的和任务，提高实习的效率和质量。
3.加强仪器维护
定期对测量仪器进行维护和校准，确保仪器的性能稳定和测量精度，减少仪器故障对实习的影响。
十、总结
本次地形图测量实习是一次非常宝贵的经历，让我们在实践中锻炼了自己的能力，收获了知识和经验。通过这次实习，我们不仅掌握了地形图测量的基本技能，还培养了团队协作精神和严谨的工作态度。在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力。
地形图测量实习报告 9
一、实习目的
本次地形图测量实习的主要目的是通过实际操作，掌握地形图测绘的基本原理、方法和技术，提高我们的测量实践能力和解决实际问题的能力。同时，培养我们的团队合作精神、严谨的科学态度和吃苦耐劳的工作作风。
二、实习任务
1.对指定区域进行地形测绘，包括控制点的布设、测量和计算。
2.进行碎部点的测量和绘制，绘制地形图。
3.完成测量数据的处理和误差分析。
三、实习地点及时间
实习地点：
实习时间：
四、实习内容及步骤
1.控制测量
选取合适的控制点位置，要求视野开阔、通视良好、便于保存和测量。
使用全站仪进行控制点的测量，包括水平角、垂直角和距离的测量。
对测量数据进行处理，计算控制点的坐标。
2.碎部测量
在控制点的基础上，使用全站仪或水准仪对碎部点进行测量。
记录碎部点的位置、高程和地物特征等信息。
绘制草图，标注地物的名称和相关信息。
3.内业处理
将外业测量的数据导入计算机，使用专业软件进行处理。
绘制地形图，包括等高线的绘制、地物的标注等。
进行误差分析，评估测量结果的精度。
五、实习成果
1.完成了指定区域的地形图测绘，包括控制点的坐标和碎部点的高程、位置等信息。
2.绘制了详细的地形图，清晰地反映了该区域的地形地貌和地物分布。
3.对测量数据进行了处理和误差分析，结果表明测量精度符合要求。
六、实习体会与收获
1.理论与实践相结合
通过本次实习，将课堂上学到的测量理论知识与实际操作相结合，更加深入地理解了测量的原理和方法。在实际操作中，我们遇到了各种问题，如仪器误差、观测误差等，通过不断地分析和解决这些问题，提高了我们运用理论知识解决实际问题的能力。
2.团队合作的重要性
测量工作需要团队成员之间的密切配合和协作。在实习过程中，我们分工明确，有的负责观测、有的负责记录、有的`负责绘图，大家相互支持、相互帮助，共同完成了实习任务。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还增进了彼此之间的友谊和信任。
3.严谨的科学态度
测量工作要求精度高、数据准确，任何一个小的误差都可能导致整个测量结果的错误。因此，在实习过程中，我们始终保持严谨的科学态度，认真对待每一个测量数据，严格按照操作规程进行操作，确保测量结果的准确性和可靠性。
4.吃苦耐劳的精神
测量工作往往需要在野外进行，面临着各种恶劣的自然环境和条件。在本次实习中，我们顶着烈日、冒着寒风，在山坡上、田野里奔波，有时候一站就是几个小时。但是，我们没有退缩，没有抱怨，而是克服了种种困难，坚持完成了实习任务。通过这次实习，培养了我们吃苦耐劳的精神，让我们更加懂得珍惜劳动成果。
七、存在的问题及改进措施
1.仪器操作不熟练
在实习初期，由于对全站仪等仪器的操作不熟练，导致测量速度较慢，影响了实习进度。在今后的学习和实践中，要加强对仪器操作的练习，熟练掌握各种测量仪器的使用方法。
2.数据处理能力不足
在对测量数据进行处理和误差分析时，发现自己的数据处理能力还有待提高。在今后的学习中，要加强对数据处理软件的学习和应用，提高数据处理和分析的能力。
3.团队沟通不够顺畅
在实习过程中，团队成员之间的沟通有时不够顺畅，导致工作出现重复或遗漏。在今后的团队合作中，要加强沟通和协调，明确各自的工作职责和任务，提高工作效率。
八、总结
本次地形图测量实习是一次非常有意义的实践活动，通过实习，我们不仅掌握了地形图测绘的基本技能和方法，还培养了团队合作精神、严谨的科学态度和吃苦耐劳的工作作风。在实习过程中，我们虽然遇到了一些问题和困难，但是通过大家的共同努力，都一一克服了。在今后的学习和工作中，我们将继续发扬这些精神，不断提高自己的综合素质和能力，为祖国的测绘事业贡献自己的一份力量。
地形图测量实习报告 10
一、引言
地形图测量是测绘工程专业的重要实践环节，它对于我们掌握测量技术、提高实践能力以及培养团队协作精神具有至关重要的作用。本次实习旨在通过对实际地形的测量和绘图，使我们将所学的理论知识应用到实际工作中，为今后的专业发展打下坚实的基础。
二、实习概况
1.实习时间：
2.实习地点：
3.实习人员：
三、实习目的
1.熟练掌握测量仪器（如全站仪、水准仪等）的使用方法。
2.学会进行控制测量和碎部测量的外业工作及内业数据处理。
3.能够绘制准确、规范的地形图。
4.培养严谨的科学态度和团队协作精神。
四、实习内容及步骤
1.前期准备
收集实习区域的相关资料，包括地形、地物分布等。
对测量仪器进行检查和校准，确保其精度和正常工作。
准备好所需的测量工具和记录表格。
2.控制测量
根据实习区域的地形和范围，合理布设控制点。
使用全站仪进行平面控制测量，测量控制点的平面坐标。
采用水准仪进行高程控制测量，测定控制点的高程。
3.碎部测量
在控制点的基础上，使用全站仪进行碎部点的测量。
对各种地物（如建筑物、道路、河流等）和地貌特征点进行详细测量和记录。
绘制碎部测量草图，标注地物和地貌的相关信息。
4.内业数据处理
将外业测量的数据导入计算机，使用专业软件进行处理和计算。
对控制点和碎部点的坐标进行平差处理，提高测量精度。
根据处理后的数据，绘制地形图。
5.地形图绘制
按照地形图的绘制规范和要求，使用绘图软件或手工绘制地形图。
标注地形等高线、地物符号、比例尺、坐标系统等要素。
五、实习成果
1.完成了实习区域的控制测量和碎部测量工作，获取了准确的测量数据。
2.经过内业数据处理，得到了控制点和碎部点的精确坐标。
3.绘制出了实习区域的地形图，清晰地反映了地形地貌和地物分布情况。
六、实习体会与收获
1.实践操作能力的提升
通过亲自操作测量仪器和进行实地测量，我对全站仪、水准仪等仪器的'使用更加熟练，掌握了各种测量方法和技巧，提高了自己的实践操作能力。
2.团队协作的重要性
测量工作需要团队成员之间的密切配合和协作。在实习过程中，我们分工明确，相互帮助，共同完成了各项任务。通过团队协作，不仅提高了工作效率，还增进了同学之间的友谊和信任。
3.问题解决能力的培养
在实习中，我们遇到了许多问题，如仪器故障、数据误差较大、天气恶劣等。面对这些问题，我们积极思考，采取有效的措施加以解决，培养了自己分析问题和解决问题的能力。
4.严谨的工作态度
测量工作要求精度高、数据准确，任何一点疏忽都可能导致测量结果的错误。因此，在实习过程中，我们始终保持严谨的工作态度，认真对待每一个测量数据和操作步骤，确保测量结果的可靠性和准确性。
七、存在的问题与不足
1.测量误差的控制
尽管我们在测量过程中尽量减少误差，但仍存在一些误差。例如，在控制点测量时，由于观测条件的限制和仪器精度的影响，导致控制点的坐标存在一定的误差。在碎部测量时，由于地物形状的复杂性和观测者的视觉误差，也可能导致碎部点的测量误差。
2.数据处理能力有待提高
在对内业数据进行处理时，我们发现自己对数据处理软件的掌握还不够熟练，处理速度较慢，而且在数据平差计算和地形图绘制方面还存在一些不足之处。
3.时间管理不够合理
在实习过程中，由于各种原因，我们的时间安排不够合理，导致有些任务未能按时完成，影响了实习进度。
八、改进措施
1.加强对测量误差的分析和控制
在今后的测量工作中，要更加注重测量误差的来源和影响因素，采取有效的措施加以控制。例如，在观测时要选择良好的观测条件，提高仪器的对中整平精度，增加观测次数等。
2.提高数据处理能力
加强对数据处理软件的学习和练习，掌握更多的数据处理技巧和方法。同时，要多参考相关的教材和资料，学习数据平差计算和地形图绘制的规范和要求，提高自己的内业处理水平。
3.合理安排时间
在进行测量工作之前，要制定详细的工作计划和时间表，合理分配时间和任务，确保各项工作能够按时完成。同时，要预留一定的时间用于应对突发情况和问题的处理。
九、总结
本次地形图测量实习是一次宝贵的实践机会，通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队协作精神和严谨的工作态度。虽然在实习过程中遇到了一些问题和困难，但通过自己的努力和老师同学的帮助，都得到了较好的解决。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力，为测绘事业的发展贡献自己的力量。
地形图测量实习报告 11
一、实习背景
地形图测量是测绘工程专业学生必须掌握的一项重要技能。为了提高我们的实际操作能力和理论知识的应用水平，学校组织了本次地形图测量实习。
二、实习目的
1.巩固和加深课堂所学的理论知识，掌握地形图测绘的基本原理和方法。
2.熟练使用测量仪器，如全站仪、水准仪等，提高仪器操作技能。
3.培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
4.掌握地形图图式和规范，能够绘制符合要求的地形图。
5.培养严谨的科学态度和工作作风，提高解决实际问题的能力。
三、实习时间与地点
实习时间：
实习地点：
四、实习内容
1.控制测量
踏勘选点：根据测区的地形和范围，合理选择控制点的位置。
埋石：在选定的控制点位置埋设标石，并做好标记。
观测：使用全站仪进行水平角、垂直角和距离的观测。
计算：对观测数据进行平差计算，求出控制点的坐标。
2.碎部测量
准备工作：在控制点上安置全站仪，设置仪器参数。
测量：对测区内的地物和地貌特征点进行测量，记录其坐标和高程。
绘图：在现场绘制碎部测量草图。
3.内业成图
数据处理：将外业测量的数据传输到计算机中，使用专业软件进行处理。
图形绘制：根据处理后的数据，使用绘图软件绘制地形图。
整饰：对地形图进行整饰，添加图名、比例尺、图例等要素。
五、实习步骤
1.控制测量
第一天，我们在老师的指导下对实习区域进行了踏勘，选择了视野开阔、通视良好、便于保存和测量的控制点位置。然后，我们使用全站仪进行了控制点的初步测量，记录了观测数据。
第二天，对第一天的观测数据进行了处理和分析，发现了一些误差较大的数据，并进行了重新观测和计算。经过反复的调整和优化，最终确定了控制点的坐标。
2.碎部测量
第三天，我们以控制点为基础，开始了碎部测量工作。按照预定的路线，逐点测量地物和地貌特征点的坐标和高程，并绘制了草图。
第四天和第五天，继续进行碎部测量，确保测量数据的完整性和准确性。同时，对测量过程中遇到的问题及时进行了处理和解决。
3.内业成图
第六天和第七天，将外业测量的数据导入计算机，使用南方 CASS 软件进行处理和绘图。首先，对数据进行了筛选和整理，去除了无效数据。然后，根据草图和测量数据，绘制了等高线、地物符号等要素，形成了初步的地形图。
第八天，对绘制的地形图进行了整饰和完善，添加了图名、比例尺、图例、指北针等内容，并对图形的线条、字体等进行了调整，使其更加美观和规范。
六、实习成果
1.完成了实习区域的控制测量和碎部测量工作，获取了大量准确的测量数据。
2.绘制了一幅比例尺为1:500的地形图，包括等高线、地物符号、注记等内容，地形图的精度和质量符合规范要求。
3.撰写了实习报告，总结了实习过程中的经验和教训，提出了改进和提高的建议。
七、实习体会与收获
1.理论与实践相结合
通过本次实习，将课堂上学到的测量理论知识与实际操作相结合，加深了对测量原理和方法的理解和掌握。在实践中，我们遇到了各种各样的问题，如仪器误差、观测条件不佳、数据处理复杂等，通过运用所学的理论知识，结合实际情况，我们成功地解决了这些问题，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
2.团队合作的重要性
测量工作是一个团队协作的过程，需要大家密切配合、分工合作。在实习中，我们分成了几个小组，每个小组都有明确的任务和职责。在工作中，我们相互帮助、相互支持，共同完成了测量任务。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还增进了同学之间的友谊和信任。
3.严谨的科学态度
测量工作要求精度高、数据准确，任何一点疏忽和错误都可能导致测量结果的偏差和错误。在实习中，我们始终保持严谨的科学态度，认真对待每一个测量数据和操作步骤，严格按照规范和要求进行测量和记录，确保测量数据的准确性和可靠性。
4.吃苦耐劳的.精神
测量工作通常需要在野外进行，面临着恶劣的天气和复杂的地形条件。在实习中，我们顶着烈日、冒着寒风，在山坡上、田野里奔波，有时候一站就是几个小时。但是，我们没有退缩，没有抱怨，而是克服了种种困难，坚持完成了测量任务。通过这次实习，培养了我们吃苦耐劳的精神和坚强的意志品质。
八、存在的问题与不足
1.仪器操作不够熟练
虽然在实习前我们进行了仪器操作的培训，但在实际操作中还是存在一些不熟练的地方，如对全站仪的功能设置不够熟悉，导致测量效率不高。
2.数据处理能力有待提高
在对内业数据进行处理时，我们发现自己对数据处理软件的掌握还不够熟练，处理速度较慢，而且在数据平差计算和误差分析方面还存在一些不足之处。
3.绘图规范和技巧掌握不够
在绘制地形图时，我们对地形图图式和规范的理解还不够深入，绘图技巧也不够熟练，导致地形图的质量和美观度还有待提高。
九、改进措施
1.加强仪器操作练习
在今后的学习和实践中，要进一步加强对测量仪器的操作练习，熟悉仪器的各种功能和操作方法，提高测量效率和精度。
2.提高数据处理能力
加强对数据处理软件的学习和应用，掌握更多的数据处理技巧和方法，提高数据处理的速度和准确性。同时，要加强对数据平差计算和误差分析的学习，提高自己的理论水平和实践能力。
3.学习绘图规范和技巧
认真学习地形图图式和规范，掌握绘图的基本要求和技巧。多参考优秀的地形图作品，提高自己的绘图水平和审美能力。
十、总结
本次地形图测量实习是一次非常有意义的实践活动，通过实习，我们不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作精神、严谨的科学态度和吃苦耐劳的精神。虽然在实习过程中遇到了一些问题和困难，但通过我们的努力和老师的指导，都得到了较好的解决。在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的专业素养和综合能力，为测绘事业的发展贡献自己的力量。
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