岗位实习个人总结

时间:2024-05-25 10:05:06 实习总结 我要投稿
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岗位实习个人总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的岗位实习个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

岗位实习个人总结

岗位实习个人总结1

  岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,鉴定如下:

  1、思想方面:思想积极进步,立场坚定。解放思想,实事求是,与时俱进,能够的看待问题,岗位个人实习总结面前能够保持头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的思想水平有了很大的提高。

  2、学习方面:深知自己知识的贫乏,把学习作为完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

  3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、20xx神经科不怕累。在领导和的下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和有了很大的提高。

  4、生活方面:认认真真,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。着且努力完善自己的人格,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

  短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。

  时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

  神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

  心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……

  经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

  在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

  很早以前,在我还没有护理这条之时,看过一部电视剧《心术》,该电视剧大背景就是神经外科展开的,所以最开始实习的科室就是神外,我感觉荣幸之至。

  刚来到实习科室对于我们这些没有临床经验只有理论知识的人措手不及;还好有长和带教老师的耐心指导,帮助我们拨开云雾,牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢,但是又怀着期待和激动,陈雪老师一开始并没有让我操作治疗,她我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识,在亲自示范过几遍后,让我在她的指导下开始操作;当然我并不是一个很聪明的学生,但幸运的是我遇到一个很用心的老师,在出现错误的情况下老师会我让我自己总结,在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬,认可自己,让自己在短短几周内找到前进的方向与的目标。

  在2周的实习中,我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作,该做好什么治疗,当然这跟老师的规范教学和经验教学有密不可分的联系,所以每天的我都收获满满。

  临床不像大学的校园,在学校老师的中心是我们莘莘学子,在医院医护的中心是临床病人;在学校操作面对的是模型与书本,在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经历了病人的离逝,来不及去思考,来不及去伤感,我们还要护理好其他的患者,我们还要继续护理的职责。

  和临床病患在一起的生活开心而又贴心,随着日子的推移,我会记住哪一床的病人有什么特别的需要,尽力帮助他们。每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼,心里就会有一阵温暖的气流回旋。

  作为病人家属,我的亲人也在遥远的家乡入院治疗,我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员,现在的我更应该恪尽职守,对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术,实习的漫漫,我会在一点一滴中成长,更好的为病患解忧疗伤,希望在医疗医护的`共同努力,会有更多的人健康痊愈。

  我喜欢在神经内科的每个日子,在这里,我又学会了很多新技能,也常常能到静脉输液。这里的老师也都很好,她们放手让我去做每项操作。是她们的热情给了我勇敢操作的勇气,是她们的耐心让我的技术更熟练。

  在神内我了解到这里的病都患了中风、脑梗、脑瘫等一些脑血管疾病。这些脑血管疾病的发病季节一般在初春、初冬。而引起这些疾病的诱因大多数都是高血压、糖尿病、心脏病、肥胖、情绪激动、吸烟、饮酒、饮食习惯、气候(忽冷忽热)等。患病患者由于自理能力严重下降,所以需要更多的心理护理,言语、功能训练,以及饮食上的护理。

  虽然神内的病多数言语及肢体功能不好,但他们人都特别好。记得13床的病人,每次给他做完治疗,都会很热情地跟我说谢谢。因为我的输液技术还不是很好,有一天给他扎第一针时没扎上。没想到他还鼓励我,对我说:“没关系,谁都是从不会到会,像你们多练就好了。”就这样,在病人的支持和鼓励中,我成功的扎了第二针。

  还有些病人经常给我讲,让我多拿他扎针,像亲人一样和我讲一些和实习有关的事,像实习中要怎么样表现、多练……和这些病人在一起的感觉很亲。我们在实习期间,常需要有这样的病人给予支持和理解。看到有些病人被疾病痛苦的样子,我看着心里面很不是滋味,这时只有一种想法:我要尽自己最大的努力,为病人减轻痛苦。

  时光如白驹过隙,转眼间一个月的神外实习就要说再见了,永远忘确不了刚到神外的第一天,那天因为一点小插曲导致迟到了,而后被长了一番,虚心接受的同时,让我感到时间观念的重要性。

  这是一个普通的科室,但这里有着一群不频繁的医务工作者,住着一群揪心的患者,神外的标牌,定格着多少亲朋的欢笑。“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前,不分白天黑夜的照顾着一位病情危重的父亲,每次进病房换点滴时,都能感受到情亲的与伟大,看着病人一天天好转直至出院,我感觉再苦再累都是值得的,因为这是我们希望看到的,也是我们收获的。

  走进神外,一如既往7:30上班,这时候外面的街道还显得格外的冷清,可这里却早已门庭若市,治疗室显得格外狭窄,因为每位老师都在忙着给病人做晨间护理,口腔护理、尿道口护理,雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征……这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“,我爸痰上来了,快来吸痰。”“好的,马上来!”“,我妈该从胃管打饭啦!”“请稍等,马上来!”“,我家老便啦,快点帮我们换床单”……她们的步伐轻健稳捷,忙而不乱。一车车的针水,一声接一声的电铃,依然遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人无数次“请问叫什么名字”。穿过一间病房,另一间病房,她们巡视的目光犹如跳动的火苗,燃烧着关爱、细心、温暖和责任!

  这里的患者与其它普通科室似乎略有不同,这里住着的病人都是病情比较危重,如脑出血,颅内占位,脑肿瘤,脑血管畸形……的病人,他们不仅病情重,而且疾病的病理生理比较复杂。所以在护理的时候要十分小心,仔细观察病人的各项指标,以利于更好的判断病情,所以我们不仅要拥有娴熟的技术,还要有一双观察病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术,能够把重多病人从死亡线上拉回来,他们帅气的样子,不仅能深入患者,还有一股莫名感涌上心头,跟着他们总是很开心,每个小组都有着不同的风格,收获也不同。

  我们的岗位或许很普通,我们的故事或许很平凡,但是我们的劳动付出却是对生命的尊重,对社会的责任,对生活的热爱。最后感谢这里的每一位老师,谢谢你们的热情,谢谢你们的悉心,一日为师,终身为师。“漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习,力争做一名优秀的白衣。

岗位实习个人总结2

  正式进入操作实习,是被分在了产科,前两周在产科病房,最后一周到产房,在期待与忐忑中开始,在习惯与不舍中结束。

  一、实习时间

  20__年_月_日

  二、实习地点

  __医院

  三、实习内容

  记得第一天上班,是从上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等着带教老师的出现,生怕迟到。那天,差不多一直跟着老师的后边,跟着她去查看病房,跟着她去换液体,跟着她去打针:就像一个从来没有出过远门的孩子,被突然带出去看世界,好奇地四处瞧的时候,手肯定紧紧攥着身旁的大人。那个时候,我更多地是在看,在听,也在想。最开始被放手做的,就是给病人换液体,兴致勃勃地端上一个盘,耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。

  接下来,休息了两天,就开始了连续4天的夜班,两个大夜,然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,这是我第一次上夜班,也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲,又也许是有事情做,做事情的时候有话说,所以,上班的当儿,竟然没有一点困的意思,尽管两个大夜的前半晌没有睡觉,尽管小夜也是到2:00才睡觉。倒是早上下班以后,饱餐一顿,开始美美地睡开了,等再次睁眼的时候,已经到了下午,毕竟我向来是一个很爱睡懒觉的人。

  第一周,大部分时候,是晚上活动,白天睡觉,就这样过去了,从最开始的小学徒做起,开始自己做一些简单的操作,虽然大部分时候,仍是换液体,至少动作麻利了很多,至少排气泡什么的都会了,至少已经跟老师熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起来。

  第二周,一切都开始熟悉起来,在老师的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮试,扎了第一次针,那天上午,扎了六针,每针都进去了,心里很是美滋滋地,虽然在老师们看来这已经是最简单的操作了,可自己总想着多做一些,所以每每在自己的班次上闲下来的时候,就会转悠着帮着别的组做点事,因为喜欢那种忙碌的.感觉。

  在一个地方,呆的时候长了,就会舍不得了。舍不得我的带教老师,喜欢她的娃娃脸,喜欢她叫我小名,因为她,让我觉得在科室我总是有一个依靠,让我觉得因为她在科室很好,我也要努力表现好,为她长脸。舍不得病房里的人,我喜欢跑到她们跟前,问候一下大人,或是小孩。有些,我是看着她们挺着肚子进来的,然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科,多少不像普通病房,这里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,这样的幸福,让我也有幸福的感觉。

  再有不舍,还得收拾好,到了下一站,产房。现在,自然分娩在临床上已经越来越少了,所以,甚至有些担心,在自己上班的那几天,会碰不上生孩子的。毕竟,这是我所不曾见的。还好,第一天上班早上,就看到了一个刚刚出世的婴儿,从凌晨3:00多准备接生,到早上8:00多终于完全出来了,被我刚好撞见,那是一个全身皱巴巴的,染满滑滑胎脂的小孩,捣鼓了老半天,才终于放开地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不过,在她脸上,仍看到了努力之后的喜悦。

  之后在产房,也见到了不止一个生娃的,偶尔能帮上一个小忙,依然觉得很开心。渐渐懂得,原来,生孩子就是这样的,十月怀胎,已属不易,最艰难的就是到了临产,那时的疼痛,想要松劲,又绝对不能放弃,因为孩子的一切,全得靠妈妈了。妈妈的指望,全在孩子以后了。

  四、实习总结

  第一站的实习,马上要走向尾声了,从这里,我走出了临床实习的第一步,也开始真真正正地体验临床。已为局中人,又似为局外人,跳出来,看看自己做得够不够好,然后,融进去,以做得更好。我知道,实习的步子才开始迈开,毕竟终也是有些经验的人了,挥挥手,向这段日子说声再见,然后怀着感激的心,开始下一站旅程。

岗位实习个人总结3

  通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。人才指南网同学们在我的上积极提问、仔细,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的。同学。

  实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

  光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面能力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了的.基础。

  实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮助,不求最好,只求更好。

  实习第一天,刚进儿科,就觉得很迷茫,对于陌生的,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,积极主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,希望他们早日康复。在这短暂的实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

  这次的实习让我受益匪浅,在此,我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将更加积极努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善,我明白了作为一名白衣是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加美好!

岗位实习个人总结4

  我于20xx年xx月xx日到某市某城镇接受关于20xx年重要农村公路建设项目监理组,担任试验员一职。在实习过程中,我认真履行一个监理员应有的职责,团结同事,虚心向同事及领导学习专业知识,认真及时做好领导布置的每一项工作。

  在这几个月的实习工作中,我对施工单位的各种常规试验进行现场监督、旁站并做相应的平行试验,如原材料的取样,试块制作,水泥标准稠度、凝结时间、抗压和抗折强度试验,砂石材料的级配,水泥稳定碎石基层施工中每个结构层的压实度、厚度等试验。工作中要求施工单位对材料构件进行预先鉴定,以决定是否可以用于工程;材料或商品构件运入现场后,按规定的批量和频率进行抽样试验,不合格的`材料或商品构件不准用于工程,并应限期由承包人运出场外。密度关系试验、集料的级配试验、混合料

  的配合比试验、结构的强度试验等标准试验在承包人有试验监理人员旁站条件下完成并将试验报告及试验材料提交监理组试验室审查批准后监理组试验室平行进行对比试验以肯定、否定或调整承包人标准试验的参数或指标。

  在路基、路面及其它需要通过预先试验方能正式施工的分项工程,在动工之前预先进行工艺试验,然后依其试验结果全面指导施工,尤其是新技术、新工艺要求承包人提出工艺试验的施工方案和实施细则予以审查批准并在监理旁站下通过试验作出选定。

  主要是思想解放程度还不够,学习、工作上懒惰、马虎,和监理员比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求,在政治理论和专业技术上加强学习和钻研,理论联系实际,不断完善自己,提高自己的综合素质,以实际行动为公路事业做出更大的贡献。

岗位实习个人总结5

  时光转瞬即逝,我在xx公司作为一名前台客服的实习时间也该告一段落了。在还没实习之前,有人就说实习是一件非常痛苦的事情,也有人说实习是一个很享受的过程,但是我却说实习是一个痛并快乐的过程。这是在我进入xx公司实习之后而得到的感受,虽然有很多人并不怎么认同,但是我确实是真实的体验到了这种感受。可能是因为我对这份工作的热爱,也可能是我对本职工作的投入和认真。但是不管怎么说,在实习期里,最后遇到的所有艰难和困苦都使我成长和进步,所以,我就把它看做是一个磨炼自己和锻炼自己的过程,也是痛并快乐的过程。接下来,我就把我在xx实习期里作为一名实习前台的工作经历做了如下总结。

  一、形象气质的维持

  前台的工作其实很简单,但如果要长期的坚持下来也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妆容精致,服装打扮都要达到公司对前台严谨的要求。我在学校的时候,一直以来都是比较随性的风格,所以对穿着打扮什么的都没有太多要求,也不会太多讲究。所以对于保持自己每天都要保持这种形象气质佳的一点,我还是做了很多的努力和付出。一改自己往日随性的风格,认真严谨的对待自己每日的妆容和穿着打扮。学习美妆视频里面的化妆技巧,仔细研究职业风的'打扮和装束。每天在出门之前,仔细的检查自己身上有哪些不够得体的地方,有那些不够大方的地方,尽量的给顾客展现出我们公司气质高贵的形象。

  二、礼仪方面的学习

  并且,作为一名公司的前台,不仅要时刻注意自己的形象气质,还要向顾客展现我们公司良好的礼仪之风,给顾客一种良好的体验。所以,在实习期的时候,我参加了很多场有关礼仪方面的培训。在培训里,我认真的学习各种在工作场合中所需要用到的礼仪知识和技巧,然后再运用到实际的工作岗位上来。包括对各种站姿,坐姿的培训,包括对各种接待客户礼仪的学习,我都有努力的去进行尝试和掌握。

  这段三个月的实习期就这样结束了,我在这段实习里不仅学习到了很多岗位上的东西,也学习到了很多待人处事的道理,所以我感激这三个月里所学到的一切,也感激公司里给我这次进步和成长的机会,我会在接下来的工作中继续努力,继续加油。

岗位实习个人总结6

  转眼两个月的实习期结束了,在这两个月中,我有时会比较忙碌、紧张,但却非常的充实、快乐。而且在这两个月的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西,比如:如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等,虽然我还没学全,但至少有了一些与体会。我的实习包括了两方面的内容,一是课堂教学,二是班主任工作。以下是我这两个月的实习总结。

  作为一个老师,他的本职工作就是课堂教学,所以上好课就是对一个老师最基本的要求。但是真正面对学生我还是第一次,所以刚开始的时候我会很紧张。而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份,一个就是老师,为学生书本知识的老师;另一个就是学生,学习师傅上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。

  第一周我主要就是听师傅上课,这还是我第一次以一位“老师”的身份去听课,当然听课的内容也改变了,不再是听师傅所讲的知识内容,而是学习师傅是如何上课的,学习她是如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间的等等。通过听课我发现教师不仅对知识的把握很重要,还有对班级学生的课堂纪律、积极性的调动等都很重要。

  一个班级上课的纪律往往会影响学生是否认真的听课,如果一个班级的纪律差一些,那么老师上课就只是在上给好学生听,其他的学生就会乘机开小差,根本毫无作用,而如果一个班级的纪律好的话,学生也就比较没有机会开下差,上课效果会好很多。而上课的积极性也会影响学生对上课内容的关注度,以及知识的吸收程度。当然,一个老师对知识的把握是最重要的,哪些知识是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些知识对今后的学习有用、哪些知识是要考的等等,只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。

  第二、第三周我还是听听师傅的课,讲讲上的作业以及帮师傅批批作业,真正上课我是从第四周开始的。我上第一堂课的时候比较紧张,语速也较快了一些,当然内容也比较简单,所以上课时间用了一半就把新课讲完了,然后我就开始慌了,脑子里想的就是怎么样把上课的时间拖完,以至于在让学生做巩固的时候,我讲的.很乱,把自己的节奏打乱了,所以我的第一节课是很失败的。但经过这节课的锻炼以及总结,我后面的课上的就比较顺了点了。通过自己上课,让我对上课有了进一步的认识。

  我是教数学的,所以自己的数学知识一定要扎实。常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。

  同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。其次是教学方面的专业知识。

  备课时,一是备教材,要多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识更具整体性、系统性;二是备学生,要充分考虑学生是怎么想的,会怎么回答等;同时,要会运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多课件,提高了学生的学习兴趣。

  授课时,要根据授课内容的特点,结合班级学生的实际,灵活选用任多种教学方法进行教学,比如:同桌互说、小组讨论、让学生上黑板做等等,这样可以提高学生的上课积极性;当然上课时还要会随机应变,会根据实际的情况随时改变教学的顺序,来达到较好的教学效果。

  作业讲评时,也要分层,重点重点分析,对于简单的老师只要带过就可以了,但对于较难的,教师不能只订正就可以的,还要能从简到难引导、巩固学生的知识。当然,一节课的课后反思非常的重要,写实习反思日记,是搞高自己教学水准的好办法,通过总结的自己的优、缺点,可以加强自己的优点,改正自己的缺点,这样就可以更快速的提高自己的教学能力。

  在小学里,班主任就是学生的监护人,是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者。所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是惩方面,对好学生和后进生都要讲究公平。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生,所以班主任的“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,就会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以能做到一视同仁很重要。

  作为小学班主任都要兼课,而班主任的工作又非常得琐碎,所以一个班主任如何将班主任工作以及自己的教学工作维持平衡也是需要长期努力的。而且班主任还是学生的榜样,因为小学生的“向师性”很强,教师的最能引起学生的心理共鸣,成为他们钦佩和表率。因此,班主任要重视自己的,力求成为学生的榜样。

  班级管理中,老师要求学生衣冠整洁的同时,也要注意自己的衣着,与不合适教师职业的流行服饰“脱轨”;在教学中应经常性地对照师德规范及班主任的职业道行,敬业爱岗,平时不迟到、早退,努力在学生心目中树立起可信赖和爱戴的班主任形象,促使学生养成守纪、勤学的好习惯,创造良好的班风,产生了向心力和凝聚力。我国伟大的教育家思想家孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”说的就是教师的品德与受教育的关系,班主任作为一班之帅,在班级管理中有着举足轻重的作用,一个班集体的凝聚力,来自班主任的自身形象,班主任无言的身教往往能起的作用。

  在班主任的实习过程中,我上了一节主题班会课,班会课的是:“诚信!让心中充满阳光”,上这节班会课从选题、写教案、准备以及正正的上课,20xx小学教育带我的班主任老师真的帮了我很多,我第一次写的班会课的教案没有通过,因为整个教案的前半部分和后半部分的内容联系不是很紧密,甚至可以说是有些不搭,所以老师又给我讲了这节班会课可以怎么来上。

  我第二次的教案老师说还可以,因为我的上课过程中有讲故事的环节,所以老师还特别提醒我让我事先给几个学生一些小故事,让他们回家后把故事看熟,这样比较有利于教学,我也这样做了,但真正上课的时候还是在这个环节上出了问题,我没有好好考虑小学四年级这个阶段学生的特点,他们根本就弄不清楚什么时候该轮到他们举手讲故事了,所以当我到讲故事这个环节的时候,只有一个学生举手发言了,课堂气氛就不是很积极了。

  还有,上了这节班会课后,我充分的体会到课前的准备非常的重要,这不仅仅体现在教案上,也体现在多硬件的准备上,因为我准备了两段视频,要在课上播放给学生看的,事先我也准备了好几个播放格式,就怕教室的电脑有的格式不能识别,但这里还是出问题了,我准备上课的时候,突然发现教室电脑的播放器有问题,我准备的视频格式一个也不能放,只有声音没有画面,后来是班主任老师帮我从新下了一个播放器,这节课才可以顺利的上下去。

  所以,通过这节班会课,让我知道课前的充分准备非常的重要,这不仅仅是准备教案,还要准备上课时用到的各种材料(包括多设备),当然,我们还要充分的了解学生的年龄特点。

  总之,通过这两个月的实习,我的各个方面都有了一定的提高,这对我今后的工作有着非常大的帮助,而且还让我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定更加珍惜剩下这不多的大学生活,好好把握,不断地学习,争取克服自身的缺点,不断完善自身,正工作岗位作好准备。

岗位实习个人总结7

  班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

  我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的.交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

  ①首先一定要注意尊重学生的人格,好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错再错,;

  ②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;

  ③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

  良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快为行动。抓住“活动”这个的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

  经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了一次班会,这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这也培养了学生上的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备心投入将来的教育事业。

岗位实习个人总结8

  时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一走来,颇多留恋,诸多感慨。在已完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。

  也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学,为全面实习的开展奠定的基础。由于我们的实习恰逢新课程,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。

  这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的.老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

  从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,“健康第一,快乐体育”的教学,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,20xx小学教师我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

  也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。

  总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

岗位实习个人总结9

  这几个月的实习结束了。现在真的觉得很进步。以前上学的时候肯定没有这样的机会,接触的东西也不一样。我能深刻体会到这一点。希望自己能达到一个好的境界。虽然实习结束了,但我一直在反思和思考,在这方面我也取得了很大的'进步。

  我非常感谢这次实习给我带来的收获。我也遇到了很多同事和朋友。我经常回去问我在工作中遇到的问题。每个人都非常热情地给予帮助。我能清楚地感觉到这一点。有些事情仍然需要让我做得更仔细。毫无疑问,在这一点上,我需要进一步提高实习水平。在实习中,我非常认真地工作,解决每一个问题,我都能清楚地意识到我应该如何发展这方面,虽然实习遇到了很多问题,但我也能感觉到一些重要的事情,实习让我得到很多知识,也让我有很多进步,在这方面毫无疑问,作为一个大学毕业生,我真的清楚地意识到这一点,实习知识很多,这也让我感受到了一些乐趣。

  我掌握了很多知识,需要认真落实自己的专业知识。无论我将来做什么,我都应该认真对待自己。我对自己还是很有信心的。现在我应该把这些事情做好,包括将来。我的专业知识有了很大的提高。有些细节需要监督,我总是提醒自己,我对此很有信心,实习中还有很多事情要落实,我可以清楚地意识到这些细节,我肯定会进一步加强我的能力,毕业后我需要有这样的经验来证明自己,这是毫无疑问的,提高他们的综合能力,实习结束了,我会提高精神继续努力改进下一件事,毕业后也会遇到各种工作问题,我会努力克服,让自己成为一个优秀的人,感谢这次实习经历。

岗位实习个人总结10

  我在大学的最后半年参加了实习。这半年的实习是我与社会融合的重要过渡。相信与校园生活完全不同的这半年可以锻炼我、教会我许多。社会让我成长,让我学会与人相处,让我有更强的责任心。这段实习经历让我深刻体会到了从事会计这个行业的不容易,对我来说,这是一段难忘的回忆。

  一、实习目的

  这半年的实习让我把所学知识运用于实践。虽然,在大学期间我所学的专业并非会计,但本人在就读期间已对会计拥有浓厚的兴趣且有一定基础,所以我仍将会计作为首选就业方向。希望自己能够在这半年的时间里更好的认识自己,努力成为更好的自己。

  二、实习单位及岗位介绍

  (一)实习单位概况五冠机械设备有限公司于20xx年2月成立,注册资本50万元人民币,公司地址位于市柯桥区钱清镇劳动村工业园区,公司规模目前达到30-60人(含)。

  公司的主营业务包括:

  ①批发与零售机械设备、五金产品、电子产品、针纺织品、轻纺原料、服装及辅料、窗帘、服饰、床上用品、家纺产品、建筑材料(以上除危险化学品外);

  ②货物进出口。

  20xx年公司的主营业务收入为316.28万元,净利润为-131.61万元;

  20xx年公司的主营业务收入为496.25万元,净利润为51.12万元;

  20xx年公司的主营业务收入为635.39万元,净利润为190.26万元;

  (二)实习单位组织机构设置、本部门职责及岗位设置单位组织机构设置如下总经理财务部生产部销售部出纳会计主管会计助理会计根据公司愿景、战略目标和规划、未来的工作计划和任务,公司设置管理层(1位总经理)及下设三个职能部门:财务部(5人)、生产部(35人)、销售部(20人)。

  我实习的岗位是会计助理,隶属财务部。财务部门的职责包括发票的认证、对账、报账工作;

  会计凭证、账簿、报表等财务档案的分类、粘贴整理和档案移交;

  税务的申报与缴纳;财务报表的编制汇总与及时上报。

  我们单位部门岗位设置主要包括:会计主管、会计、助理会计、出纳。

  (三)实习岗位职责会计助理岗位职责:

  1.协助主办会计开展工作,做好会计业务,搞好会计核算和分析;

  2.依据法律、法规进行会计核算,实行会计监督,拒绝办理违反财经制度的业务,拒绝不合理的支出;

  3.按时记账、结账、报账,定期核对现金,银行存款、盘点物资,做到账务、账账、账证、账表、账款“五相符”;

  4.办理工商税务年审、企业变更、购买发票等业务,认真核对收支单据,凡未按规定审批的单据,一律不得入账;

  5.积极配合和支持部门小组的活动,及时做好理财准备工作,提供真实完整的财务资料;

  6.加强原始凭证审核、编制好记账凭证,及时登记各类账簿;

  7.认真做好统计、汇总、上报工作;

  8.办理其他有关的财会事务,做好文书及日常事务工作;

  9.及时办理、保管会计凭证、账簿、报表等财务档案资料;

  10.办理公司证件年检及有关事宜。

  (四)实习岗位工作流程每月的各种票据分类,整理编制会计凭证,粘贴并整理装订出入库单的整理、统计、核对正确计算收入、成本、费用统计、打印、呈交、登记、保管财务报表对客户的保单进行打印,相关资料的确定以及相关文件的签订,缴费等相关手续的处理完成会计主管交办的其他工作任务。

  (五)实习岗位工作知识与能力要求知识:具备相应的会计知识,熟练做账和财务整理,了解会计的相关政策制度。

  技能:会计的相关技能。包括每月月初的记账、对账、结账、纳税申报,整理装订凭证。月中的编制记账凭证等日常业务处理。月末的记账凭证整理,材料仓库账整理等。

  能力要求:大专及以上学历;

  持有会计相关证书,具有良好的会计职业道德;

  能熟练使用财务软件和办公室操作软件;

  认真负责、耐心细致;

  有较强的沟通、协调能力。

  三、实习内容及过程

  (一)实习方式针对本次顶岗实习,我校采用的是自主实习模式。我通过58同城和E网投放简历,经过面试环节与招聘单位实行双向选择,最终确定到五冠机械设备有限公司参加实习。

  (二)典型工作事例描述会计助理,主要协助主管开展会计工作。要胜任这个工作必须要具备十大思维能力:会计做账的左右思维;

  会计做账的专业延伸性思维;

  会计做账的服务思维;

  财务敏感度思维;

  做账的证据链思维;

  持续学习的思维;

  做账的创新性思维;

  政策的前瞻性思维;

  做账的风险性思维;

  会计做账的法律思维。

  我到公司后做的第一件事情就是整理粘贴凭证,整理凭证也可以学到很多的东西,能让我更好地了解公司的情况,在整理好公司的会计凭证后,我都会重新翻看一下凭证,看看每种凭证应该附哪些附件,实在不懂的就问师傅,虽然师傅很忙,但是也会详细的跟我讲解。先自己思考,还是不懂就问,能让自己在下次遇到同样的问题时能够自己解决。因为刚刚入职,工作经验也不丰富,我连EXECL都不能很好地运用到工作中。要知道财务人员每天都要跟数字打交道,要做不同的表格,但是刚一上手的时候,总是有些生疏,由此就导致了一些数据上的错误。

  第一次纳税申报,让我记忆犹新。到了纳税申报时间,师傅让我做好:

  ①财务报表;

  ②增值税一般纳税人申报;

  ③城市维护建设税;

  ④教育费附加;

  ⑤地方教育附加税(费);

  ⑥残疾人就业保障金缴费;

  ⑦印花税纳税申报(报告)表;

  ⑧社会保险费缴费申报表(适用单位缴费人);

  ⑨个人所得税纳税申报。

  这些申报表进行深入地学习,使我既能掌握最新的理论知识,又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。填写纳税申报表的填制时间;

  增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证,只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣,增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度,以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人,纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的,自期满之日起15日内申报纳税;以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款,于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

  在以后的成长道路上,我们还有更多的东西等着我们去探索,我一定会更认真地学习知识。俗话说得好:“活到老,学到老!”经过这一段时间的工作,我总结了一下觉得会计人员必须要有一定的耐心和细心,不要担心不会,实践才是硬道理。

  记录岗位学习中所获经验、工作进度:

  1.随时调整心态:会计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多枯燥无味的数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而且会越错越烦,越烦越错,必须要调整好心态,只要你用心做,总会在其中发现乐趣。

  2.在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假,每一个程序,步骤都得以会计控制为前提,为基础,所以需要的是诚实,严谨,细心。

  3.要有严谨的工作态度。会计助理工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

  4.要提高耐心。会计助理的工作全是和数字打交道,如果没有耐心,是不可能坐下来看一堆数字,如果不细心,就会把账算乱。

  5.要学会坚持。刚开始可能都是跑腿活,会觉得很辛苦,学不到什么知识,要坚持,不断的去学习、总结工作经验,久而久之,就会发现努力是会有所回报的。

  5.要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通、与人交往、与人合作的能力。

  在这次会计实习中,我学会了很多,收获了很多,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。通过学校安排的这次实习,让我更好的接触了社会,也成为了更好的人。

  四、五冠公司应收账款管理存在问题的原因分析

  (一)应收账款占流动资产比重过高的原因分析1.制定利润最大化目标的影响由于受市场竞争影响,超汛通信公司为了扩大市场占有率和实现公司目标利润,公司扩大市场,提高销售量,实现利润最大化为目标,并制定了一系列销售计划,采取了销售人员的绩效与销量挂钩的`激励政策。我们可以发现,由于利润目标最大化的影响,五冠公司应收账款20xx年高达8.092亿元,而当年的实际利润不过达到了2138万元,应收账款占流动资产的65.15%,占主营业务收入的85.29%,可以看出两组数据占据的比例都非常之高,可知五冠公司的应收账款数目过大,长期这样会使该公司在整个市场经济发展行业中处于不稳定的状态;

  1.从公司的应收账款账龄来看,20xx年公司仍然还有3年以上的应收账款0.216亿元未收回,可想而知这部分坏账是很难收回的。因此,没有合理的利润目标,企业是很难稳定发展的。

  2.应收账款目标不明确五冠公司的应收账款目标不明确导致其应收账款质量不佳。公司管理经营的目标是使企业利润最大化。受产业发展的影响,公司的经营成果不佳,没有实现目标利润,销售部门为了实现公司目标利润,增加销售额,为业务员制定了一系列销售计划并采取了激励政策,即业务员的业绩与销量挂钩,业务员为了达标,提高业绩于是就盲目的与客户签订赊销协议,使得应收账款增加。但是一个企业好不好不要只去看企业的账面利润、盈利能力、利润总额等指标,而是要从长远的发展角度来看,应收账款虽然属于企业的资产,但它是企业一项还没有收回的账款,变现能力具有不确定性,如果变成坏账就可能会影响企业的现金流。因此,不要为了提高销量额,盲目赊销,而不注重应收账款方面的增加。因为应收账款管理目标错误,会使企业的陷入盲目推销的状态。由于应收账款管理的目标不明确,公司制定的业绩考核制度只注重业绩与销量,销售人员的目标纯粹是提高业绩,只关心自身的利益,不在乎因此而产生应收账款,给公司带来的潜在风险。所以,应收账款没有一个明确的目标,那么必然会出现资金周转问题。

  (二)信用风险防范意识薄弱的原因分析1.较少对客户信用进行评估公司为了提高账面利润,销售人员因为想要提升个人业绩,从而出现了和赊销客户盲目签订合约的情况。实际中企业对赊销客户的具体情况也不尽了解,没有对客户的个人信用进行提前地评估调查,而且销售人员在报告实际的销售情况时也仅仅是向负责人口述一番,并没有提供赊销客户信用力度的相关资料,主要负责人也未负责到底,更别提按照正规的程序流程来办事。销售部门对赊销人员进行一定量的优惠减免时,其主要目的还是为了提升企业的销量。而且优惠条件的凭据仅来源于销售部门主观的意识与日常的经验,并未与其他部门进行一定的提前沟通交流。由此可以推导,销售员工缺乏考察赊销客户的信用力度,会使日后的应收账款很容易变成坏账。

  1.缺少统一的信用评估标准当前企业内部的信用政策全来自于销售人员与相关领导凭借自己以往的销售经验与主观判断来设定的,因为利益的诱惑和,以及同客户之间的交情让信用评定的标准不够统一,而且独立部门无一提前评估客户之前的信用情况。因为账面利润的诱惑,企业对销售部门的要求侧重于销售额上面,主要目的还是为了提升销售总额,并没有与客户进一步地交流沟通,没有准确感知到信用风险带来的麻烦与危机。企业也未设立相关的信用部门,未完善自身的信用政策,未统一评估信用的标准,管理层面对信用风险的防范意识仍然不够,导致了企业员工风险意识的缺失。因此,没有一套统一的信用标准,很容易为日后的应收账款管理留下隐患。

  五、解决措施分析

  (一)明确应收账款管理目标树立明确的应收账款管理目标对于五冠公司来说是十分有必要的。为了公司可以长远的发展,经营者要转变落后的管理思想,树立明确的应收账款管理目标,即制定科学合理的生产经营方案,在提高销售量的基础上也要充分的考虑到因为赊销而产生应收账款问题,不仅要注重公司的利润也要注重公司的资产,重视销售也要重视管理,建立起信用风险防范意识,完善应收账款的管理。只有有了明确地应收账款管理目标企业才能销售、利润、管理经营一把抓,不再为了实现公司的利润目标而盲目的提高销量,完全不顾应收账款也会因此增加和坏账风险的增加。虽然账面的销售量不能显示漂亮的数额,但是可以减少因为应收账款所带来的坏账风险,使企业可以长远的发展。

  公司可以进行定期的培训,加强专业知识和技能的同时提高管理者和员工的综合素质,让管理者树立明确地管理目标,培养员工应收账款信用风险意识。销售人员在进行销售时,知道要事先了解对方的信用情况,再根据信用情况签订赊销合同。减少了应收账款变成坏账的风险。根据市场的发展动向制定科学合理的经营方案,公司还可以从生产方面入手,制定合理的价格保证产品质量,满足客户需求,可以避免因为高额的价格或质量不好而发生产品积压,有了明确地管理目标有利于公司在市场上站稳脚跟更好发展。

  (二)完善公司信用管理政策既然企业发生应收账款的主要原因是扩大销售,增强竞争力,那么其管理的目标就是求得利润的最大化。然而要实现这一目标,就需要制定科学合理的应收账款信用政策,并在这种信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要负担成本之间做出权衡。因此,为防患于未然,企业应收账款的管理需要从源头进行监控,因为应收账款管理具有一定的专业性和技术性,需要管理者改变传统的管理理念。建议公司建立一个独立的信用管理部门,与财务部门和销售部门明确分工,相互制约和合作。首先设置客户信息档案,调查的对象需要包括:可以发展为交易对象的客户,准备进行交易的客户,正在进行交易的客户,已经交易过的客户。对这些客户进行详细的调查,可以通过网上公开的信息和实地调查等方法。对每一个客户的调查内容要包括客户的性质、财务状况、经营情况、交易记录、信誉等。部门人员在合法合理的原则上,对客户的信息进行详细的调查。根据调查的结果进行详细的对比分析,评定出一个客户信用等级。公司的销售部门和财务部需要向信息部门及时提供相关的信息,根据相关部门提供和反映的情况,信用部门对客户的信息进行实时更新。并且要及时的将信息反馈给相关部门,以便于各部门根据信息做出良好的决策。信用部门根据客户的评价等级制定合理的信用政策,同时为催款人员提供应收账款的催收建议。

  五冠公司有了独立的信用管理部门,信用部门人员可以为销售部门推荐评价等级优秀的客户,销售人员在进行销售业务前就可以根据客户的信用情况判断是否可以交易,根据不同等级的客户选择合理的信用政策,可以避免销售人员的盲目赊销。保证应收账款的质量,信用部门要对交易过程进行监控,时刻把握客户的情况,与客户保持正常的联系,从这一方面可以帮助公司保障应收账款的回收率,减少应收账款变成坏账的可能性。

  (三)加强公司内控制度管理利用内部审计检查内部控制执行的有效性,随时检查应收账款有无出现异常情况,对应收账款管理进行监督。公司发生的各种应收账款应当及时清算和催收,定期与对方对账核实。经确定无误收回的应收账款,已计提的坏账损失,计入当期损益。对形成的坏账,必须提出报告,说明损失形成的原因并取得合法依据,经财务负责人和业务部门负责人核对,报主要负责人审批同意,按规定程序核销。企业也可以聘请注册会计师来监督,及时发现在审计过程中发现的问题,运用他们的专业知识和经验,对出现的问题及时的给出对策,保证企业的经济效益。在哪个环节出现问题就要彻查清楚追究责任,主要人员和相关联的人员都要为其负责。

  六、实习总结与体会

  (一)学校所学知识与实践的差距表现通过此次实习我深刻的体会到,会计专业是门实践性很强的课程,它不光需要具备学校所学习到的专业基础知识,更需要具备有很强的操作能力,同时也要学会如何与他人沟通、相处。这些都是在课本中学不到的,只有进入企业单位,融入社会这个大舞台,并通过不断的锻炼,才能得到提高,还有需要加强和提高各方面的素质。

  (二)企业实际岗位对技能的要求1.财务,会计,经济等相关专业大专及以上学历;

  1.具备会计基础知识、专业术语;

  2.熟悉现金管理和银行结算,熟悉用友或其他财务软件的操作;

  3.熟悉国家法律法规和财务规章制度;

  4.做事严谨、工作踏实、认真细心、积极主动、责任心强。

  七、对学校课程设置和技能训练的建议

  (一)学校课程设置与实际岗位要求的差距分析

  1.学校教学计划中安排的课程内容都侧重于基础知识方面,没有相关Excel应用的课程,期末考核时只需要学生背背复习答案就能顺利通过考试。虽然考试是通过了,但是知识却没有真正的掌握,而实习岗位更加注重实践的操作。

  2.在学校无法学习到的是实践操作能力和同事之间的相处技巧。

  (二)对学校课程设置的建议

  1.我觉得学校应该开设《高等数学》这一课程,我认为,高等数学可以教给我们一些在科研和学术中用得到的算法,告诉我们一些方法论,一定程度上锻炼我们解决问题的思维能力。

  2.学校采用的大多都是“填鸭式”的课程教学,老师讲授知识点,学生作好课堂笔记,课程考核时背背知识点,考好马上就忘记了。这样的学习效果不太好,会降低同学们的学习兴趣与积极性,我认为应当配备相应的会计教学实训设备为学生提供模拟实训的场地,可以进行有效的专业实践。

  (三)对学校技能训练的建议

  1.学校安排的实训课程比较少,有的也都是跟保险专业相关的,相对而言比较单一,我认为可以增加一些其他的实训,比如说会计类的。

  2.学校可以多跟一些企业合作,让学生去企业实践,这样可以提高学生的实践能力、社会交往能力、环境的适应能力等,便于学生毕业后能尽快适应工作,并在一定程度上满足企业单位对应聘者有工作经验的要求。

岗位实习个人总结11

  在期待已久的实习终于到了。即使我的教学老师不上班,我还是留在医院,就是为了多学点东西。护士长临时给我安排了其他老师。我刚开始的时候比较新鲜,兴趣很高。护士办公室、治疗室、病房跟着老师跑前跑后。一天之内看到了很多东西,记住了很多。一整天都感觉很累很开心!

  我待的科室——血液科病人多,是个很忙的科室。而且我每天都要上行政班,没有太多空闲时间记脑子,也不可能每天在没到之前就把实习经历记录下来。现在是七月尾,在血液学科实习了一个星期。血液学老师都很好,很负责。我想再过一周我就要转专业了,我现在很舍不得离开!

  一个星期了,没有太多练习的机会,针也屈指可数,但我明白,万事开头难,更重要的'是,我明白护理行业的细心和细心。的确,给病人换水是再简单不过的事情了。我们要叫病人的名字四次,治疗室墙上醒目的“三查七对”时刻盯着我们。不要抱怨老师不让我们去,也不要说护士长那么唠叨。也是为了我们好。小心翼翼保护好自己是我一周听到最多的话。

  接下来的一周我会和血液科的老师和病人一起度过。每天真的很开心。祝各位老师一切顺利。

  工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

  下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定。为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

岗位实习个人总结12

  作为一名销售实习生,在这个行业深耕了半年的时间,我深深感受到了销售工作的复杂性和挑战性。我参加了各种销售培训,学习了销售技巧和经验,与客户交流,与同事交流,不断调整自己的思路和方法,取得了不少经验和收获。

  在销售实习岗位上,我观察到了很多有趣的现象。首先是销售工作的前置工作。这包括目标客户的筛选,提高销售人员的知名度和认知度,制定销售计划,等等。这些前置工作都需要有针对性和灵活性,充分考虑到客户的需要和特点,确保销售计划的可执行性。

  其次,销售过程中的沟通是至关重要的。在这个过程中,销售人员需要积极主动地获取客户信息,培养客户关系,了解客户需求和心理,提供相关产品和服务的建议,处理客户的疑虑和问题,加强与客户的信任和合作关系。这是一个有挑战性的过程,需要不断磨合和提高,只有在不断的实践中才能够逐步掌握。

  最后,销售的成功和失败不仅仅在于客户本身的`需求和意愿,更在于销售人员的行动和选项。作为一名销售实习生,我深刻认识到了自己在某些方面的不足,也积极借鉴他人的成功经验。我努力从优秀销售人员的行动和思维中汲取灵感,不断加强自己的销售技巧和心理素质,提高与客户的互动能力。

  在此期间,我学到了很多销售技巧和原则。这些原则包括了准确评估客户需求,了解客户心理,流畅的沟通技巧,聪明的谈判策略,良好的服务态度等。通过实践,我发现这些原则是很有效的,也符合科学的销售逻辑。

  此外,我还营造出了自己的销售风格和品牌形象。我尝试了不同的销售方式和方法,逐步发展出了一套属于自己的缔造客户信任和合作关系的方法。在工作中,我也积极参与各种社交活动和行业交流,展示自己的品牌形象和专业素质,提高自己的知名度和影响力。

  总之,在销售实习岗位上,我收获颇丰,也进行了很多思考和总结。我深刻认识到了销售工作的难度和挑战,也领悟到了销售的乐趣和意义。可以说,这个半年的实习经历是我成长的一个重要里程碑。我会认真总结自己的经验和教训,不断提升自己的销售能力和业务水平,为公司的发展和客户的需求做出更多的贡献。

岗位实习个人总结13

  实习目的:

  本次实习,将是对我在学校三年所学的专业知识进行一次综合检验,也将是我进入社会的一次综合考察,通过本次实习将会使我从实践中对自己所从事的行业有了新的认识,为今后从事建筑工程施工打下坚实的基础。通过本次实习将会让我学到很多在课堂上学不到的知识,还将使我开阔视野,增长见识,为我以后更好的把所学的专业知识,运用到现实实际当中去打下坚实的基础。通过本次施工员助理岗位实习将会使我更深入的了解和接触专业知识,了解发现工程施工管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的疑难问题,学会综合运用所学的专业知识,去解决和分析施工管理中所存在的各种问题。

  实习单位及岗位的介绍:

  我实习的单位是:广东省台山市一建集团有限公司东莞分公司颐龙湾第二项目部。东莞高豪花园别墅一期工程是公司的重点项目,选派有多年施工现场管理经验、责任心强的技术骨干担任项目经理及其他技术负责人。项目经理:周屹项目技术负责人:罗勇 施工总工:陆跃进。

  工程概况:

  工程名称:新世纪颐龙湾高豪花园一期工程,建设单位:东莞新世纪高豪花园建造有限公司,勘察单位:广东省湛江地质工程勘察院,设计单位:上海华都建筑规划设计有限公司,监理单位;东莞市粤建监理工程有限公司,地理位置:东莞市高埗冼沙村,结构类型:框架结构,建筑总面积:70626.93平方米,建筑层数:-1层到3层,工程造价:18000万元,开工日期:20xx年7月1日,竣工日期20xx年6月1日,计划工期:335天。

  岗位介绍:

  我在项目部的实习岗位是施工员助理,施工员助理的主要任务是协助施工员搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加强质量管理。

  文明施工:主体结构施工期间我在施工员的调配下,对656栋至662栋进行文明施工,把这七栋建筑物外围的烂方木、烂模板以及从楼层掉落下来的方木和模板,分类捡放好,把散落的扣件、门式脚手架捡放好。砌砖抹灰施工期间,对该七栋建筑的落地灰以及断砖进行清理。

  安全施工:把脚手架上的安全网挂好,并对其进行维修,清理堆放在脚手架上的各种材料,做好四口五临边的维护。

  质量管理:对刚浇捣的混凝土进行养护,对即将浇捣混凝土的板面进行洒水湿润、冲洗梁板中的锯木灰,冲洗电渣压力焊遗留下来的残渣和凿毛剩下的混凝土残渣渣。对已经绑扎好梁钢筋和板钢筋进行施工方自检,检查内容包括钢筋数量、大小规格、放置的位置是否正确,等等。对柱钢筋的规格大小进行检查,对电渣压力焊施焊的外观及角度进行检查,对柱箍筋的尺寸和间距进行自检,对柱子的形状进行检查。

  工期控制:对656栋至662栋的工人进行合理的调配,安排好各工班的'进场工作,及时请建设方和监理来进行隐蔽工程验收,安排浇捣混凝土。

  实习的过程:

  我从20xx年9月28日开始在广东省台山市一建颐龙湾二项目部进行实习。我刚来这里时,这里有些还在打桩,656栋至662栋有三栋在绑扎剪力墙钢筋、地下室板筋和插柱筋,有两栋还在砌基础砖胎模,现在是,所有的别墅都封顶了,我们这一排砌体都搞好了,外墙抹灰也抹完了。

  在做基础的时候,我们主要是对砖胎模进行抄平。首先我们告诉砌砖工这模砌多高,再他砌到一定高度时用平水仪检查,检查期高度是否够了,如果低了低多少告诉工人让他加上去,如果高了,高了的部分叫他们自己打掉。在绑完地下室底板钢筋时,我们得把弹在垫层上的轴线吊到钢筋上,画好点并用油漆涂好方便寻找。把这些轴线恢复到图纸标记的位置,方便我们放剪力墙边线、柱位线以及楼梯位置线。在垫层上的轴线是测量时为了下一工作的需要,将原轴线进行了偏移,一般我们偏移40CM或50CM。在吊线的时候,师傅是否对我很信任,什么线都喊我去吊,我第一次使用掉线锤,自己也不是很自信,吊完点也不敢涂油漆,总是等师傅过来检查,师傅也问我吊好点了没有,自己拿个吊锤检查我吊的点,检查完之后我才涂油漆,时间长了自己也熟练了,师傅也对我放心了他也就不检查了。

  有那么几天,我跟着师傅在放楼梯位置线,我记得在学校学绘图时楼梯是我们绘图最难绘的,今天跟着师傅放楼梯位置线,我很高兴,刚开始我只是跟着师傅拉一下尺看看图纸上的尺寸,跟着师傅放了一个楼梯位置线,师傅就让我放另外一部楼梯位置线,这又是我第一次放楼梯位置线,我按图纸上的尺寸放完线,自己不敢确认是否正确,就去看师傅放的线,我发现两边的楼梯柱的位置线不在同一直线上,我不知道是师傅放错了还是我自己放错了,我反复的对着图纸检查我放的楼梯位置线,并没发现问题,师傅过来检查时我以为是我放错了,师傅把我放的楼梯柱位线改过来了。等浇捣完混凝土放一层柱梁轴线时才发现这两个楼梯柱偏了30CM,现在这两个柱子比原图设计做大了30CM。如果当初我提出疑问,我想师傅他会再看一下图纸,会把那柱位线改过来,也不会把这两个柱子做大这么大。在放另外一栋别墅楼梯,师傅在放线我拿着图纸看一下尺寸,在师傅放完线的地方量一下,我并不是在检查师傅放得准不准,而是看自己的理解跟师傅的理解是否一样,量着量着我发现师傅这里放错了,这次我没有像上次那样沉默了,这次我向师傅提出来,为什么这里是这样放线呢,师傅说按图纸上来放,但图纸上不是这样的。师傅看了一下图纸就改过来了。从此我们这排的楼梯位置线都是我在放。

  为了科学的缩短工期,对我们这排实行流水施工。已经开挖桩的栋号砖胎模都以做好,有些栋号地下室的底板已经浇捣混凝土,为了使工期合理化,我指挥挖了几天桩。刚挖桩的时候,师傅在旁边指导我怎么对桩顶抄平,师傅把桩顶标高图纸和桩位图交给了我,我把仪器架在旁边并指挥挖机,当挖机每挖出一个桩头我都得测下标高,然后告诉挖机师傅往下再挖多少,并在桩身画上桩顶位置涂上油漆,挖桩的时候常遇到烂桩,这里也不例外,挖到烂桩第一时间我得通知师傅,待建设方和监理方来现场勘察,分析断桩形成的原因,研究处理方法。他们每次来检查断桩都要我下基坑清洗桩身,他们每次看断桩都是看桩身上面有没有裂缝,让我在裂缝截止处涂上油漆,把 裂缝的桩身据掉,用混凝土浇捣到桩顶标高处。在挖另外一栋别墅的桩,有了前一次的经验,师傅也对我放心了,让我一个人在这里挖桩,在电梯井那部位,我让挖机挖了两米多还没挖到桩,我有点担心是不是挖错地方了,还是怎么了,我反复的看桩位图没错啊,就是这里,再往下挖了一点点就挖到了,其实我的担忧是必要的,这样可以减少犯错的几率,662我一共做了三天,别人干一天就搞完了,我不知道为什么我这里这么慢,同样是挖机在挖,为什么我就比别人这么慢,是我的能力比别人差还是其他原因。在师傅指导下漏挖了一个桩,幸亏我看图纸时发现了,及时叫挖机过来,把它挖出来,不然要得出问题。

  接桩最麻烦最讨厌的事就是抽水,下雨之后桩坑里面都是水,我一个人提着水泵每个坑都得抽干,有大部分桩坑下面有暗水流出,刚抽完这个那个又得抽,这水总是抽不干,有一次在抽那电梯井里的水,那桩坑比较深,我一个人不好把泵放下去,我叫那接桩的工人帮我接一下,没想到被拒绝了。我不知道是我的交往能力差还是这位工人本来就这样的呢,还好另外一位工人帮了一下我。我还得对接桩的桩顶进行检查,防止把桩接高或接的高度不够。

  我们这排有几栋别墅以经绑好地下室底板钢筋、剪力墙钢筋和柱子钢筋,在等待隐蔽工程验收了,在建设方和监理方来检验时,我们施工方必须自检一次所以师傅让我去验钢筋,以前在学校只会看图纸上的钢筋标记,不知道现场如何去看钢筋,也许是自己会看图纸,也许是现场与图纸没多大差异,所以检查时没出什么问题,小问题还是有一个,图纸上的N我忘记代表什么钢筋,我发现有一根梁少了四根画有N符号的钢筋,我不知道怎么跟那带班的师傅说,我去问黄总,他也不知道,问师傅他让我去看图集。我最后跟他说少了四根受扭筋,回到寝室我查了一下资料是腰筋。在以后的自检钢筋中我都把它称为腰筋。在检查柱钢筋我都是检查其位置是否正确形状是否正确,检查其钢筋的型号时,我一根一根钢筋对照图纸、对照钢筋上的标号的看,时间长了我用手去抓一下钢筋,凭感觉去检查钢筋,因为有些钢筋的标号看不见所以我在验钢筋的时候也用手去抓一下钢筋,练自己对钢筋的感觉。随着主体结构在不断做高,我们这排的钢筋自检大部分都是我在自检,当中的问题也不断,常常被监理方骂,有一次我还在检验钢筋,监理和建设方就来进行隐蔽工程验收,我发现的问题也还没来的急修改,我只是跟师傅说了一下这些问题。本来监理没发现那些板筋有问题,只是有一位监理一脚给踩到板模板上了,提出疑问才知道那些板筋间距超过设计尺寸,被骂过之后有个监理现场教我看这板筋。

  下雨天工人们不上班,我也没什么事干,师傅就叫我去搞安全施工,把这排的安全网挂好,随便把脚手架上面的材料甩到楼面上,有时候快检查了的时候也得进行安全施工,有时候我今天挂好的安全网第二天就被工人们拆得乱七八糟,那些拆掉的安全网被风一吹就像那红旗一样在空中飘荡,这些安全网是为了保护作业工作人员安全的,现在被拆成这样子,出安全事故了找谁?一开始师傅叫我们去挂安全网,心里也有抱怨过,我一个大学生出来到工地上是实习的不是来帮你挂安全网的,行动上也有过抱怨,向公司领导提出质疑,也向学校反映过,现在没有什么抱怨,因为现在知道了,挂安全网也是我们学习的一部份,将来干施工了自己都不知道做怎么去安排别让人去做,挂安全网其实也是在为我自己的人身安全提供一个保障。

  在检查来临之际,不管我们在忙什么,师傅都会让我把其他事先放一放。叫我把别墅周边的模板分类堆放好、方木码放好,扣件、钢管、门式脚手架都得分类堆放好晚上加班把这些白天堆放好的材料运走。有时候我不想干就随便把这些材料堆放一下,被师傅看见了又被说,你连文明施工都做不好以后还怎么做施工,你现在自己都不会做怎么去叫别人做,别人要怎么会去做好呢?现在回想起来,师傅当时要我做那些事是为了我,将来自己干施工了能把安全施工和文明施工做好,所以现在我都是按师傅的要求去做文明施工和安全施工,我也从师傅手上接管了四栋的文明施工和安全施工。

  20xx年2月18号,是今年第一天正式上班,我们这里的主体结构去年就做好了,今年主要是砌砖和抹灰,上班第一天就在放内外墙线、门窗位置,为了防止有些结构做偏了,师傅告诉我一切安外墙边来,外墙一定要平整。我按着师傅说的去做,从外边用两个方木牵线用尺量看结构偏了多少,在这个差值中取一个中值然后将轴线也偏移出去,其他的轴线依次量过去。在有门窗的位置画上一个X代表这里有门窗,。有一次因为我看反了图纸,把一些线放错了,只有擦掉重新再放线了,这次只是看反图纸放错线而且被检查出来了,下一次呢?通过这次事件,我认识到工作上不能出错,一定要认真仔细的去看图,防止类式的事情的发生。

  在放一栋门窗线的时候发现有个柱子做偏10CM,现在只能把它做大了,发现这栋这里有问题我们担心那栋是不是也是这样,我们过去一看还真的出问题了,那柱子也偏了10CM幸好上面还没做,在做上一层之前我把那柱钢筋给焊掉,植在正确的位置上,并把做大了的结构把它打爆膜打掉。出现这种情况,只能怪我做主体结构的时候没有去检查,才导致现在的情况出现。

  我的样板房的线刚放完,砌砖班就进场了,在他们工作的时候师傅有对他们进行技术交底,要求他们砌砖时一定要上下吊一下线,防止上下偏位。有一个班砌砖的速度非常的快,我们刚说完,还没来的急检查他们是否吊线了,那面墙叫砌好了一半,我们一检查那墙上下偏了5CM,他们还有理由,说我是跟着这柱子砌的,有错也是你们的错,现在只能看抹灰工把这里抹平了。

  我在检查的时候有一个砌砖带班问我,那窗表图上括号里的数是什么意思,我记得在学校老师讲过这个问题,代表有些窗的标高,但我不敢肯定,正好陆总工在那里,我拿着图纸去问陆总工,陆总工很详细的告诉我并在图上找到了那几个特殊的窗,我也很详细的告诉那带班。在学校老师曾经有告诉我看图一定要平面图和立面图结合起来一起看,今天在工地现场看到陆总工现场利用平面图和立面图结合解决问题,我才明白平面图解决不了的问题立面图可以。

  砌砖班进场之后,我从师傅那里接管了三栋,主管这三栋的砌砖、文明施工、安全施工,我每天都跟着这班工人,他们每砌一面墙、一个门、一个窗,我都得检查,检查门窗的位置、高度、检查房间的净空间,我这三栋是一个班主,可惜这带班不会看图纸,我也不知道他怎么也当带班得,他们出错那是很平常,我检查出错误了,要求他们改正,他们还不听,还有理由我带班是这样要我做的,你去找他,明知道错了还在那里做,偏了45CM还有理由。后来我干脆坐在那里等他们修改好,我检查没错了再去其他地方。最后我慢慢成了他们的带班了,不管有事没事都找我,我看三栋不能只在一个地方看着,我只能告诉你们尺寸、哪里有门、哪里有窗高度是多小,但我告诉他们这些错误还是很多,他们跟本就不听你的,做错了我就是挡箭牌,不管哪里错了都是我说的,错了他们不管,门做低了我来改,窗偏位了我来砸,连做圆弧窗的模型都是我自己做的,上下吊线也不吊了,我不吊他们还不做那里了。这三栋的错误太多了,这些错误都让我难以接受,那段时间我不敢踏进这三栋的范围,也不敢见到这帮工人,让我天天头疼,我给他们摆好砖,告诉他们尺寸,他们还是把对称的两边砌成一边一个样,高低还不一样,让他们不能同时砌砖的墙,要留搓,他们有的留有的不留,留了两边的搓都对不上,还说我之前没说,有时候我想走,不想干这行了,太累了,但我又想,如果我就这样走了,被这些困难所吓倒,那我还能干什么,其实慢慢想一下,有这样的班主也是我的福气,他们出的错让我今后在这些方面更能更好的解决问题和发现问题。

岗位实习个人总结14

  在销售实习岗位上的这段时间,我从多个方面受益匪浅,对销售工作的理解得到很大提升。在这里,我想分享一下我在这个实习中学到的一些东西。

  首先,我发现销售工作需要极高的沟通能力。在这个过程中,我需要不断跟客户进行沟通,了解他们的需求以及可能的疑虑。通过这个过程,我学会了积极倾听,善于发现客户的诉求,并且逐渐掌握了有效的沟通技巧,比如如何理解听众、如何使自己的语言更清晰和具体等等。

  其次,我发现了销售工作需要不断学习和提升自己的能力。在实习期间,我尝试学习有关销售的书籍和文章,了解市场变化及竞争对手的策略等。我还积极参加公司内部的培训课程,通过不断的学习,我逐渐发现了自己的不足,并且开始积极寻找提升的途径。

  另外,我也认识到了在销售工作中,与客户建立良好的关系至关重要。由于很多客户的需求都比较独特和另类,建立良好的关系可以大大减少客户心里的`疑虑,提高交易成功率。在实习中,我努力跟客户建立良好的沟通和信任,了解他们的状况和需求,通过这种方式为他们提供更多的帮助。

  此外,在实习中我也有了自己的一些总结:

  1.销售人员需要待人诚恳真诚,了解客户的需求,快速响应反馈,从而保证客户的信任和满意度。

  2.销售人员在工作中需要具备较强的口才、沟通以及协调能力。除此之外,在进行销售时,还应该适当运用一些心理学和营销学的知识,如正向语言、置换法、亲和力等。

  3.销售效率的提高对销售工作的成功有很大帮助,所以需要掌握一些管理工具、商务软件等辅助工具以及客户管理系统,以提高自己的工作效率。

  总之,我在这个销售实习岗位中学到了很多东西,这对我今后的成长和发展都有很大帮助。我相信,在实践和不断学习中,我的策略和方法会更加成熟,我的销售技巧会更加娴熟,并且我会成为一个更加出色的销售人员。

岗位实习个人总结15

  带着对未来的憧憬和希望,来到了x幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  在x幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了不少的经验教训。

  第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的.提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,两周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

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