护理实习个人总结大全[15篇]
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的护理实习个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
护理实习个人总结1
在历经四年的学习和训练后,我终于迎来了护理专业的毕业实习。这段时间里,我深深体会到了从书本知识到实际应用的转变,也更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。在这篇个人总结中,我将详细记录我的实习经历和所学到的经验与教训,以期对未来的护理工作有所启发和借鉴。
我的实习岗位是在一家大型综合医院的普通病房,主要负责协助护士开展日常护理工作。刚开始我感到有些迷茫,因为实习前的实际操作经验比较欠缺。但是,在实习的第一天,我的导师——一位经验丰富的护士长,给予了我很大的激励和支持。她鼓励我坚持学习,时刻关注病人的需求,同时加强与同事的协作。她还指导我如何使用常见的医疗设备和维护卫生安全,这些都为我的'实习打下了良好的基础。
在实习的日子里,我始终抱着学习的态度,不断提高自己的技能和知识水平。每天早上,我都会提前到病房,查看与我工作相关的病人信息,了解他们的病情和需求。我积极参与团队会议,与同事一起制定合理的护理计划,确保每位病人得到最专业、最全面的护理。在与病人的交流中,我练习并改善了我的沟通技巧,学会了倾听和关心他人,尽力为他们提供温暖和安慰。
在实习过程中,我也遇到了一些挫折和困难,但我知道这是成长的过程,必须勇敢面对并找到解决办法。有一次,我独立操作导尿管时,出现了些许问题。当时我感到很紧张,但是我选择了向护士长求助,她耐心地为我解答疑惑,告诉我问题的原因并指导我正确操作。通过这次经历,我明白了困难并非终点,它们只是让我们成长的路上的一道坎。从此以后,在遇到问题时,我会勇敢地寻求帮助,而不是忍受错误的后果。
除了技能的提升,我还深刻认识到护理工作的责任和使命。护理不仅仅是提供医疗护理,更是关心病人的身心健康,给予他们希望和支持。每次看到病人康复出院时,我都感到非常欣慰和自豪,因为自己曾经是他们康复过程中的一部分。我学会了正确认识手术和治疗的风险,为病人提供安全、舒适的环境,以及协助他们调整心理状态。这样的经历让我对护理的意义有了更深层次的理解,也更加坚定了我对护理职业的热爱。
我的护理毕业实习给我提供了一个宝贵的机会,让我亲身感受到了护理职业的各个方面。通过实践,我提高了自己的专业技能,增强了与病人和团队合作伙伴的沟通能力,明白了护理的责任和使命。这段实习经历不仅对我未来的职业发展有着积极的影响,更让我成长为一名更全面、更有影响力的护士。我相信,在未来的护理工作中,我将一如既往地以专业精神和真诚的关怀,为每一位病人提供最好的护理服务。
护理实习个人总结2
护理工作特别锻炼人的急躁和心理素养,用心去做,使个人的综合素养都可上一个台阶。面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财宝。以下就是我制定的护理专业实习总结。
护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参预医院组织的'医疗事故护理条例培训,多次参预护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱惜意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了确定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理迅速而灵敏化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能认真分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参预各类病例争辩和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解,期间我对自己的工作做了总结。
以上是我的实习总结。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。
护理实习个人总结3
几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。
刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的.目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。
护理实习个人总结4
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
经过护理实习,我也是能做好一名护士,去把我负责的工作做好,我也是相信在今后的工作里头,我会成为一名更加优秀的护士,而实习期的工作,我也是认真的去学,去按照要求做好了,对于实习,我也是要来总结下。
来到医院实习,我也是比较的担心自己是否能做好工作,毕竟自己也是头一次实习,虽然在学校学得不错,但是我也是清楚实习工作和在学校学习是两回事,同时我也是能感受到大家在工作中比较的忙碌,但都是有条不紊的,我也是担心自己是否跟得上进度,但是带我的老师却是比较的有耐心,一遍遍的教我们该如何的去做,我也是学的很快,得到老师的肯定,不过也是告诫过,虽然学的快,但是在实际的操作之中要稳,要慢,不能出差错,必须要谨慎的去做好护理的工作,我也是清楚,我们护士要对病人负责,护理不能出问题,可能小的错误只是让病人受罪,但是严重的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候,我也是多问,多了解细节,尽量的把护理的步骤和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的问题,虽然有老师在旁边监督,但是我也是希望自己能尽力的独立完成。
经过学习,我也是在实操之中,去把工作做好,护理的步骤很多,而且不同的病人,不同的情况也是有区别的,我也是在各个科室去轮岗,去感受到不一样的护理方式,并且在护理里面也是得到病人的肯定,我虽然是实习生,但是由于谨慎,而且工作也是做得稳重,所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题,我也是会多去问同事,去问老师,尽量的解决问题,去让自己工作顺利的进行,在护理的过程之中我也是遇到了一些难题,不过都妥善的被我解决了,我也是明白做好一名护士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的护理下得到更好的康复,我也是感受到这份工作是让人骄傲,很有成就感的'。
实习而今结束,我也是看到自己身上有很多的地方要继续的去提升,去改变,来让自己变得更优秀,护理的工作不容易做好,但是只要努力,自己严谨稳重的去把事情都做好,也是能成为更出色的护士的,我也是对于未来,做好了准备。
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
护理实习个人总结5
护理实习岗前培训是学生在实习前必须接受的一项重要培训。这项培训的目的是为了让实习生了解护理工作的基本知识和技能,提高实习生的实习能力和实习水平,为实习后的工作做好充分准备。
首先,护理实习岗前培训应该注重实际操作能力的培养。实习生只有具备一定的护理实际操作能力才能在实习中更好地完成工作任务。因此,在培训中要注重实际操作能力的培养,要让实习生多接触实际操作环境,多练习不同的护理技能,包括基本的生命体征测量、药品计算、疾病知识等方面。
其次,护理实习岗前培训还应该加强理论知识的学习。虽然护理工作的实际操作能力非常重要,但是理论知识同样不可缺少。因此,在实习岗前的'培训中,除了强调实际操作能力的培养,还应该加强相关理论知识的学习,如护理学、疾病学等方面的基础知识,以增加实习生对护理工作的认知,提高实习生的综合素质。
另外,在讲解护理操作技能的时候,应该更加具体、细致、生动。结合实际操作,让实习生了解每项护理操作技能的意义、作用、适用范围等;并介绍常见的操作错误并提供解决方案。同时,还应该注意统一操作流程,并要求实习生熟悉、掌握流程。这样,可以有效提高实习生的实际操作能力和实习水平,使其更好的适应实际工作环境。
除了基础护理技能的讲解,护理实习岗前培训还应该注重与患者沟通的措施。良好的沟通和交流能力是护士工作所必需的,因此在培训中,应该教会实习生正确、恰当的与患者沟通技巧,介绍在与患者交流过程中常见的问题及解决方法,增加实习生的信心。
最后,针对可能出现的问题,如实习生对护理操作技能掌握不够,工作表现不佳等,护理实习岗前培训还应该设立有效的反馈与纠正机制。教师或指导员要及时发现实习生存在的难点、问题并予以跟进补救,同时,要鼓励实习生多利用实习机会加强自身能力和技能的提升和完善。
总之,护理实习岗前培训的目的是帮助实习生全面了解护理工作的基本知识和技能,培养实习生的实际操作能力和综合素质,让其更好地适应实际的工作环境,并提高工作效率和质量。要达到这些目的,护理实习岗前培训应该注重实际操作能力的培养、加强相关理论知识的学习、更加具体、细致、生动地讲解复杂操作技能、注重患者沟通技巧的学习以及设立反馈与纠正机制等。这样,才能更好地帮助实习生提升实习能力,为日后的工作奠定坚实的基础。
护理实习个人总结6
在炎炎夏日中,我开始了我的护理系实习之旅。这是我人生中第一次接触到实际的护理工作,也是我对这个职业有了更深的了解和体验。在接下来的1000字中,我将详细、具体、生动地描述我的实习经历和总结,希望可以为未来的同学提供一些有用的参考和建议。
第一天,我来到实习医院。看到门口挂着的“医德医风,问心无愧”的标语,我觉得自己来对了地方。我们的导师在等着我们,在简单的自我介绍之后,她向我们介绍了医院的概况和实习计划,然后带我们参观了厕所、休息室、岗位等地方,这给了我们一个初步的印象。之后,我们每个人都分配到了一个固定的`岗位,我被派到了内科病房。
在病房里,我遇到了我的同事和患者。我的同事非常友好,不仅给我介绍工作流程,而且也对我的问题非常耐心地解答。患者们也让我印象深刻,他们在病房里等待治疗,谦虚、友善,做出了非常艰难的努力和付出。我意识到,作为一名护士,需要具备高度的责任感和同情心,才能帮助和治愈患者。
在工作中,我也遇到了许多困难和挑战,例如没有足够的经验来处理病人的复杂情况,需要应对急症和护理病人的待遇等。但是,我的同事们在实际工作中指导和支持了我,帮助我克服了很多困难。我也在实验中学到了许多实用的护理技能,例如插管、换药、提供心理支持等。
在整个实习期中,我普遍意识到,作为一名护士,需要具备许多技能和品质。首先,护士需要具有坚定的道德、信仰和职业操守,以确保对患者的尊重、保密和责任。其次,护士需要具备丰富的知识,包括医学、护理、药学和心理学等,以便为患者提供全面的护理服务。最后,护士还需要具备人情味和同情心,以确保与患者建立紧密和长久的联系,为患者提供精神上的支持和安慰。
总之,我的护理系实习之旅是非常宝贵和难忘的经历。通过它,我不仅对护理工作有了更深的了解和理解,也学会了如何在工作中跨越困难和挑战。我相信,在未来的职业生涯中,我会运用这些经验和技能,为患者提供最好的护理服务。
护理实习个人总结7
临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的xx和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:
1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及xx业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。
3、护理部统一xx对实习(进修)生进行为期xx天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的'环境、专科特点等。
4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。
5、护理部每月xx业务讲课xx次,内容为专科护理知识,要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月xx护理查房、每周小讲课xx次。
6、护理部不定期检查学生的实习情况,同时检查带教计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。
7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。
8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生xx考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。
护理实习个人总结8
这一次实习,就像是从我的心里打开了一扇窗,透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科护士,我很自豪,也很满足。
此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得,只能用此时激动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了,应对这一次结束,我想我也应当重新整理好自我的思绪,重新认定前行的道路,不管将来会遇到怎样的磨难和挫折,都有决心去对抗,能够坚定不移的走完这一条路,让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待,能够再一次出发,走向最终的目的.地。
以前在学校学习的时候,看见很多学长学姐去实习,觉得很辛苦,所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段,我对自我未来的生活也开始有了一些想象。
在儿科实习,孩子比较多,这职责就更加重了一些。
那一段时间是我比较辛苦的一段时间,不仅仅要没日没夜的工作,也要加倍学习,提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了,之后的我,慢慢的想清楚了这些事情,也逐渐让我明白了职责的意义。
职责,不仅仅是一种压力,更是护士这份事业的信仰和绳索。它给予我们能够想象的未来,也时时束缚着我们,不让我们越界、犯错。护士这一抹光辉,是我事业人生之中永远的光亮,也是照明我未来道路的一盏永久的明灯,我会做好一名护士,让这份事业得到更多的价值。
护理实习个人总结9
本人通过半年多的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。
通过半年多的`实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习个人总结10
在大学期间的临床护理实习中,我有幸选择了急诊科作为我的实习岗位。这段时间的实习给我带来了深刻的教育和宝贵的经验。在急诊科工作期间,我学到了很多专业知识和实践技巧,同时也锻炼了我的协作能力和应对突发事件的能力。本文将详细总结我在护理急诊实习期间的所学所感,以及对我的未来职业发展的影响。
在急诊科实习期间,我学到了许多与急救有关的基本知识和技能。我了解了急诊护理的基本准则和操作规范,熟悉了常见急危重症的处理流程,包括心肺复苏、生命体征监测、各类药物的应用等。我还学会了进行基本的心电图分析和解读,对患者的'体温、血压、脉搏等体征进行监测和记录。通过实践中的学习,我不仅加深了对护理知识的理解,还提高了自己的实际操作技能。
在急诊科工作中,我学到了如何与医生和其他医护人员高效合作。急诊科是一个高压、快节奏的工作环境,需要紧密的团队合作。在实习期间,我积极与医生和其他护士沟通交流,了解患者的情况,并及时报告任何异常状况。我也学会了适应工作流程的变化,迅速调整自己的工作重心。通过与团队的合作,我不仅提高了工作效率,还增强了自己的应对紧急状况的能力。
在急诊科实习期间,我也面临了许多挑战和困难。最大的挑战之一是面对患者紧急情况时的心理压力。在急救过程中,患者的状况可能会迅速恶化,需要我们快速而冷静地做出决策和行动。这对我的心理承受能力提出了很高的要求。通过实践和经验积累,我逐渐适应并掌握了处理这种复杂情况的能力。我学会了如何保持冷静和专注,同时也学会了如何在高压的环境下自我压力调节。
急诊科的实习也提醒我重视团队合作的重要性。每个人在急诊科中发挥着重要的作用,而真正的护理团队需要大家的协作。在我实习的过程中,我看到了团队协作如何发挥巨大的力量。通过与其他护士和医生的互动,我发现只有通过团队合作,我们才能更好地应对突发状况并提供高质量的护理服务。我也意识到,要做好护理工作,我们需要相互信任和尊重,共同合作,这样才能为患者提供最佳的护理。
小编认为,护理急诊实习对我个人的成长和职业发展都产生了深远的影响。通过实习,我学到了许多专业知识和实践技能,提高了自己的工作能力和紧急情况处理能力。我也学会了与医生和其他团队成员高效协作,认识到团队合作的重要性。尽管实习期间面临了许多挑战和压力,但我通过实践和反思不断成长和进步。我相信这段宝贵的经历将对我今后的职业发展产生积极的影响,成为我未来成为一名优秀护士的坚实基础。
护理实习个人总结11
在医院护理个人实习期间,我深刻认识到护理工作的重要性。通过实习,我提高了自己的专业技能,并增强了与患者交流和沟通的能力。我从实习中学到了很多东西,以下是我的个人实习总结。
首先,实习让我了解了护士的日常工作。我学会了如何为患者提供基本的生活护理,例如帮助患者洗漱、更换床单等等。我还学会了如何使用医疗器械和如何适时地给患者服药。
其次,在我的实习期间,我发现了一个问题:很多患者不知道自己的疾病的`原因和治疗方法。因此,我积极与患者交流,向他们解释疾病的原因和治疗方法。我认为这是一个良好的沟通和交流技巧。
最后,我认为护理工作需要热情和耐心。在实习期间,我遇到了很多患者,但有一次我记得特别清楚。一个老年人,因为身体不适进了医院,他的情绪非常低落,甚至有点抑郁。我尽力去倾听他的烦恼和担忧,给他传递温暖和关爱,最终他的情绪也得到了缓解。
总之,在医院护理个人实习期间,我学到了很多东西。我不仅提高了自己的专业技能,还增强了与患者交流和沟通的能力。我相信这些经验对我的未来职业生涯将会大有裨益。
护理实习个人总结12
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回忆这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得繁忙,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美妙憧憬和期待来到xx医院(xx医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习光阴悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。
第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就完毕了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会成心不告诉我,锻炼一下我的考虑才能,我就从它的临床病症和体征入手,一个个的对着来,可是往往出过失,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点结实地刻在了心里,即使在以后找工作的`三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个病症或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病确实诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切方法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作本质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深化地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,翻开了我们诊断疾病的思路,如今想来,真是很感谢那段繁忙的时间,给了我们许多学习的时机。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时老师。刚开场的时候,确实有点担忧,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开场介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是假如连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么渐渐地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,渐渐地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!实习即将完毕,除了总结自己的收获外,也对自己的缺乏做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力进步自己的各方面才能,定好目的,踏实前进。
护理实习个人总结13
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情景.但儿童疾病的种类与成人大不一样:起病急,来势凶,变化快。所以,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作资料多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有很多的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.
了解了儿科护理工作的基本情景后,我开始投身实习工作中.在临床教师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了必须的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的提高之上的'“冰冻三尺,非一日之寒.”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示十分感激,我自我心里也觉得异常欣慰,劳动成果得到赏识.要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应坚持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,仅有转述给病人家属,才说明自我真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一主角有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的期望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟.
护理实习个人总结14
作为一名医院护理个人实习生,我很幸运地有机会参与到这个职业中。我深刻认识到,护理工作是一项神圣而又责任重大的工作。在我的实习期间,我积累了很多经验和收获,以下是我的个人实习总结。
首先,我发现,护理工作关乎患者的安全与健康。在我的实习期间,我学会了如何观察患者的病情和体征,并根据他们的病情提供相应的护理,例如测量体温、血压、给予营养支持等等。
其次,我认为护理工作需要细致入微和敏锐的观察力。在实习期间,我发现很多患者不会主动反馈病情,而是需要我去发现和观察。因此,我时刻保持警觉,不断用心去观察和了解患者的状况。
最后,我认为良好的沟通技巧非常重要。在我的实习期间,我积极与患者进行交流,让他们感受到了我的关爱和支持。我认为这种亲切的交流可以缓解患者和家属的`紧张情绪,提高他们的治疗效果。
总之,通过我的实习经历,我不仅学到了专业技能,还锻炼了观察力和沟通技巧。我相信这些技能将对我的未来职业发展产生积极的影响。
护理实习个人总结15
我在此次护理实习中,不仅学到了专业的护理技能,更深刻体验到了医护人员的职业精神和人道关怀。在实习的这段时间里,我在带教老师的悉心指导下,完成了日常的护理工作,并从中收获了许多宝贵的经验。
在实习之初,我对于护理工作还停留在书本知识的层面上,对于实际操作和临床情况的处理非常生疏。但在实习过程中,我逐渐了解到护理工作的复杂性和挑战性。每天面对不同的患者,处理各种突发状况,需要我具备扎实的理论基础和灵活的应变能力。
我在实习中主要参与了患者的日常护理、病情观察、医嘱执行以及与患者的沟通交流等工作。其中,我特别注意到了护理工作中的细节问题。例如,为患者测量体温时,需要提前核对患者身份,确保准确无误;为患者输液时,要仔细核对药物名称、剂量和用法,防止出现用药错误。这些看似微不足道的细节,却是保障患者安全的重要环节。
除了日常的护理工作外,我也参与了一些特殊病例的护理。例如,在心血管科室,我接触到了许多心脏病患者,他们需要格外细致的护理和关注。通过与带教老师的交流和自己的实践操作,我逐渐掌握了心血管患者的护理要点,如严格控制患者的饮食、定时记录患者的心率、血压等生命体征。
在这次实习中,我最大的体会是护理工作需要高度的责任心和敬业精神。每一次为患者测量体温、每一次为患者输液,都需要我们用心去做,确保患者的安全和舒适。同时,我也体会到了团队协作的重要性。在护理工作中,经常需要与其他医护人员、药师等密切配合,共同为患者的健康负责。
经过这次实习,我对自己的专业有了更加清晰的认识。我明白了理论与实践之间的联系与差异,也意识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处。为了更好地为患者服务,我决心在未来的学习和工作中继续努力,不断提高自己的专业素养和实践能力。
在未来的护理工作中,我将更加注重细节和患者的体验。我会努力提升自己在护理工作中的沟通技巧和服务意识,争取为患者提供更加专业、贴心的护理服务。同时,我也将不断学习和探索新的`护理理念和技术,以适应护理行业的快速发展和变化。
我也将积极参与各类学术交流和实践活动,与同行们共同交流和学习。我相信,通过不断的学习和实践,我能够成为一名优秀的护理人员,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
这次实习经历是我人生中一段宝贵的时光。它不仅让我更加深入地了解了护理工作的内涵和价值,更让我坚定了为患者服务的信念和追求。在未来的日子里,我将继续努力,不断进步,为实现自己的职业理想和人生价值而奋斗。
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