青蓝工程协议书
在当今社会生活中，人们运用到协议的场合不断增多，签订协议后则有法可依，有据可寻。那么相关的协议到底怎么写呢？以下是小编整理的青蓝工程协议书 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青蓝工程协议书 1
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师的希望在青年。青年教师代表着学校的未来。为了加快我区青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的力度，区进修校决定以青蓝工程为依托，以师徒结对为基本形式，来促进提高青年教师教育教学水平。经研究决定，现签订师徒结对协议书如下：
一、青年教师（青方）职责
1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师的帮助，虚心学习，有疑必问。
3、每学期至少听6节师傅的`课。提倡多听课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格；每学期上汇报课1节，撰写教育教学论文1篇。
4、参与一项课题研究，每学期保证认真阅读1本教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。
5、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理和教育教学的方法和艺术。
6、按时做好书面记录工作。
二、指导教师（蓝方）职责
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
2、每学期初指导青方订出学期教学计划，每学期随堂听青方课5节以上，课后及时评析，共同研究改进教法的措施，指导青方上汇报课1节以上。
3、每学期为徒弟上至少6节示范课，听每位徒弟6节课，指导青方教师参与课题研究，每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍，并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。
4、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动，并作好必要的指导。
5、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
6、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。
三、相关说明：
1、甲乙双方各守其职，团结一致，共同实施青蓝工程。
2、本协议书自签订之日起生效，协议期限为5年，协议书内容将列入教师个人年度考核及教研组考核，由师徒所在学校共同督促执行。
3、若青方教师经学校过关考核提前结业，则此协议自动终止。
蓝方（签名）：
青方（签名）：
教育局进修校（盖章）
二0一四年九月六日
青蓝工程协议书 2
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，而青年教师代表着学校的希望和未来。为了加快青年教师成长，加大青年教师成长的步伐，结合区教体局精神，经学校研究，决定实施开展“青蓝工程”，以此提高青年教师教育教学水平。在学校组织安排下，经双方选择并协商决定，
____拜____为指导老师，现签订师徒结对协议书如下：
一、青年教师（青方）职责
1、制定出个人三年的成长提高计划。
2、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
3、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师的帮助，虚心学习，有疑必问。
4、每周至少听2节课。其中1节为师傅的课，1节为其他老师的课。提倡多听课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格；每学期上汇报课2节以上，撰写教育教学论文1篇。
5、每学期认真研读2本教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。
6、主动请指导老师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导老师请教班级管理的方法和艺术。
7、学年结束时做好一份工作学习的个人成长汇报总结。
二、指导老师（蓝方）职责
1、制定有针对性的培养方案，对被帮扶人提出具体明确的要求，指导被帮扶人制定个人三年成长提高计划。
2、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
3、每学期初指导青方订出学期教学计划，帮助审核教案8篇以上；每学期随堂听青方课10节以上，课后及时评析，共同研究，制定出改进教法、学法的措施；对青方教学常规情况抽查6次以上，指导青方上汇报课2节以上。
4、每月为徒弟上1节示范课，指导青方教师参与课题研究，每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍，并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。
5、积极支持青方教师参加学校组织的.各项业务竞赛和交流活动，并做好必要的指导。
6、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
7、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。
三、说明：
1、本协议书自签订之日起生效，协议期限为三年，协议书内容将列入教师个人年度考核及年级组考核，由学校各部门共同督促执行，并负责抽查和考核。
2、若青方教师经学校考核合格后，则此协议自动终止。
3、协议书一式四份，青蓝双方各执一份，另两份由学校、教学研究中心备案。
蓝方（签名）：____年____月____日
青方（签名）：____年____月____日
青蓝工程协议书 3
(班主任工作) 根据教师职务试行条例之规定：每位教师都负有课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动的责任。按照这一规定，每位青年教师必须主动钻研班级管理艺术，努力增长管理育人的才干。为此，我们决定在青蓝工程推进过程中，就传授班主任工作的经验和艺术，开展专项师徒结对活动。在（ ）至（ ）学年度中， 本校青年教师（ ）(为乙方)自愿拜（ ）为师(为甲方)。经协商同意签订如下协议；
一、合同期间，甲方对乙方的'班主任实践负有指导之责，主要包括：
1，树立敬业精神，培养爱生情感。
2、带领乙方见习校班会及班委会，指导乙方主持班会（ ）次，班委会（ ）次。
3、示范组织一次主题教育，供乙方观摩学习，在此基础上指导乙方设计一次主题教育。
4、带领乙方下班级，督促学生早读，上好课间操、自修课，开展其他有关活动。
5、指导乙方批阅学生的周记，同乙方一起做好学生特别是后进生的思想工作，并定期召开学生座谈会，听取意见，改进工作。
6、带领乙方参加家长会或进行家访。
7、同乙方一起参加班主任工作例会，配合团队开展工作。
8，指导乙方学习写学生操行评语，写班级工作总结及填写有关报表的方法。
9、同乙方一起共同学习教育理论，带头并且鼓励乙方撰写教育论文。
10、学期结束时，应对乙方的班主任工作作出评估，写出书面意见。
二，合同期间，乙方在班主任工作实践方面接受甲方的指导，应努力做到以下几点：
1、热爱班主任工作，发扬爱生优良传统。
2、开学初在甲方指导下，学做见习班主任一学年、一学年见习校班会及班委会（ ）次，在甲方指导下，独立主持召开班会（ ）次，班委会（ ）次。
3、在甲方指导下，设计一次主题教育，写出书面活动方案并付诸实施，事后写出活动小结。
4、主动下班级，参与督促学生早读，上好课间操，体锻课、社会实践课、自修课，开展其他有关活动。
5、协助甲方批阅学生周记，做学生的思想工作，以2—3名后进生作为转化对象。同甲方一起召开学生座谈会，听取意见，改进工作。
6、同甲方一起召开家长会或家访（ ）人次。
7、本加班主任工作例会，配合团队开展工作。
8、在甲方指导下，学写学生操行评语，学写班级工作计划总结及填写有关报表。
9、自觉学习教育理论，踊跃撰写教育论文。
10、本学期结束时，应对个人班主任工作作出书面总结。
三，本合同自签订之日起生效至（ ）年（ ）月止，协议到期，如经双方协商同意，可续订。
四、本协议双方各保留一份，教导处与工会各存放一份。
五，本协议由学校党政工会共同督促执行，并负责检查、考核。
甲方
协议签订人
乙方
学校(盖章)
____年____月____日
青蓝工程协议书 4
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师的希望在青年。青年教师代表着各级各类学校的未来。为了加快青年教师实现由受教育者向教育者角色转换的步伐，同时也是为了加大青年教师岗位成才的力度，现决定以青蓝工程为依托，以新老结对为基本形式实施对青年教师的培养和指导，在（ ）至（ ）学年度中， 本校青年教师(乙方)（ ）在教育业务上自愿拜（ ）为师(甲方)。经双方协商同意签订如下协议：
一、本学年中，指导教师的职责：
1、带头执行师德规范，用高尚的师德为青年教师作出示范。
2、每学期初指导乙方订出学期教学工作计划。每学期帮助审核教案（ ）篇。指导出卷（ ）份。指导写好（ ）教学工作总结。
3、每学期随堂听乙方课程不少（ ）节。
4、每学期为乙方提供教育理论和教学信息资料（ ）篇。
5、每学期对乙方执行教学常规情况抽查（ ）次；
或对乙方课堂教学过关抽查（ ）次;或对乙方教学能力达标抽查（ ）次。
6、本学年对乙方‘三过关’的( )内容业务指导不少于（ ）次。
7、每学期指导乙方上汇报课（ ）节。
8、积相支持乙方主动参加学校工会组织的各项业务竞赛，并作好赛前指导。
9、认真督促乙方完成好学校布置的教师基本功作业、动员乙方积极参与现代化教学手段使用的培训。
10，每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的'专题总结。
二、本学年中，乙方应尽的职责：
1、认真贯彻师德规范， 自觉坚持用师德标准指导自己的言行，做到教书育人，为人师表、
2、本学年中保证认真阅读（ ）本教育理论专著，并认真做好读书笔记。
3、积极参加本学科教研活动和备课组活动。
4、一学期听指导教师随堂课（ ）节。
5、本学年内准备上汇报课（ ）节。
6、本学年以“过三关”中（ ）的内容为主攻方向。
7、本学年侧重进行（一般、学科、特长）基本功中（ ）项的训练和提高、形成（ ）成果。
8、积极参加校工会组织的各项业务竞赛。
9、学年结束时要向导师交出一份教学工作学习和提高情况的汇报。
三、本协议自即日起生效，到（ ）年（ ）月中止。
四、本协议一式四份，其中第三份交教导处存入业务档案、第四份交校工会保存。
五，本协议由学校党政工共同督促执行，并负责抽查和考核。
甲方
协议签署人
乙方
学校(盖章)
____年____月____日
青蓝工程协议书 5
为提高青年教师的教育教学水平和专业知识修养，使他们尽快适应教育教学工作，充分发挥老校长、老教师、老教育工作者的优势和作用，为我校教育事业的可持续发展奠定师资基础，促进教育教学质量的全面提升，现根据学校实际，决定以“青蓝工程”为依托，以新老结对为基本形式实施对青年教师的培养和指导，在学校（甲方）的统筹安排下，本校青年教师（丙方）_________________在教育教学业务上自愿拜__________为师（乙方）。经三方协商同意签订如下协议：
一、甲方职责
1、甲方要成立“青蓝工程”领导小组，指派专人负责日常事务，处理帮教活动中出现的.亟待解决的问题。
2、甲方要为青年教师提供锻炼机会，按计划选派青年教师外出学习、培训、举行公开课、观摩课活动，鼓励青年教师敢于上、优先上，并积极参加教学论文、教学设计、优秀教案、优质课、优秀课件的评选活动。
3、甲方要在生活上热情关怀青年教师，尽力帮助青年教师解除工作、生活上的后顾之忧。
4、甲方对于在教书育人中做出一定成绩、具有一定才干的青年教师，要充分肯定成绩，进行表彰奖励，并根据特长在评优、评模、评职晋级等方面优先考虑，打破资历框框，为学校管理引入活水。
二、乙方职责：
1、带头执行师德规范，用高尚的师德为青年教师作出表率。
2、每学期初指导丙方制订出学期教学计划。帮助青年教师审核教案、指导写好教学工作总结。
3、每周至少听丙方随堂课1节，并写出阶段性评价，指出不足，提出改进措施。
4、每学期为丙方提供教育理论和教学信息资料各2篇。
5、对丙方课堂教学业务认真加以指导。
6、积极支持丙方主动参加学校及各级教育主管部门组织的各级各类学科竞赛，并作好赛前指导。
7、认真督促丙方完成好学校安排布置的各项教学业务。鼓励丙方积极参与现代化教学手段使用的培训。
8、每学期写好一篇关于做好青年教师业务培训的专题总结。
9、指导丙方每学年撰写论文两篇以上，至少有一篇论文参加论文竞赛获奖或在地级以上刊物发表。指导丙方积极参加各级各类学科竞赛，并力争获奖。
10、每学期期末乙方须向甲方上交当学期听课记录一本。
三、丙方职责
1、自觉用《中小学教师职业道德规范》和市教育局“十个个”承诺指导自己的言行，做到教书育人，为人师表。
2、每学年认真阅读至少2本教育理论专著，自觉学习教育理论，认真做好读书笔记、写好读书心得、踊跃撰写教育论文。
3、积极参加本学科教研活动和备课组活动。
4、每学期上汇报课至少2节，虚心听取乙方的意见，主动和乙方探讨教学中出现的问题，交流教学心得体会，每学期至少写2篇有质量的教学随笔。
5、积极参加学校及各级教育主管部门组织的各级各类学科竞赛。
6、在乙方的指导下，每学期认真制定好各项工作计划。
7、认真向乙方学习教育教学业务，主动承担班里的工作，每学期听乙方随堂课不少于8节，及时撰写听后反思。
8、学年结束时要向乙方交出一份教学工作学习和提高情况的汇报。
四、本协议由教导处督促执行，并负责抽查和考核。
甲方（盖章）：_______________
乙方（签名）：________________
丙方（签名）：________________
____年____月____日
青蓝工程协议书 6
经学校研究决定，聘请 老师为 的指导教师，现签协议书如下：
一、青年教师职责：
1.认真贯彻教育方针，教书育人，为人师表。
2.认真备课、上课，每节课有详细教案。认真钻研教育教学理论，学习新课标，积极投身新课改，主动争取指导教师的帮助，虚心学习，有疑必问。
3.每周至少听师傅2节课，有听课记录。积极听本学科其他教师每月至少1节课，有听课记录。做到取一家之本，采众家之长，创自己风格。从开学起，以2个月为一阶段，上汇报课一节。如汇报课学校评定不合格，则下2个月为第二阶段，再上一节汇报课，直到学校评定合格为止，不合格者学校不予签约转正。
4.积极主动展示自己。学校领导的推门课，上级教研室举办的各类优质课，学校举办的.公开课等各级各类的展示课，主动进步，积极展示自己的教学水平。
5.本学期认真读一本教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加教研活动和集体备课活动。
6.主动请指导教师协助分析学生学习状况，多向指导教师请教班集体管理及课堂教学的方法与艺术。
7.学期结束后，撰写一篇教学总结材料交科教处。
二、指导教师职责：
1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
2.指导青年教师制定每节课教学计划，指导徒弟写好教案并检查签字，每周听徒弟不少于1节课，课后及时评析，共同研究改进措施，有听课评课记录；指导青年教师上汇报课1节，争取徒弟尽快合格转正。
3.每学期指导青年教师学习一本教育教学理论书籍，并指导青年教师结合自己实际写一篇教育教学反思或论文。
4.积极支持青年教师参与学校组织的各项业务竟赛和教研交流活动，并作好必要的指导。
5.认真指导青年教师分析班级学生状况，传授课堂控班的方法和艺术。
6.本学期结束写一篇培养青年教师的书面总结交科教处。
三、本协议自即日起生效。协议期限20xx年9月至20xx年1月。
指导教师（签名）：
青年教师（签名）：
科 教 处（签名）：
丰 城 四 中
20xx年9月10日
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