合作共建协议书

时间:2024-05-26 12:38:18 协议书 我要投稿

合作共建协议书

  在现在的社会生活中,协议的使用频率呈上升趋势,签订签订协议是最有效的法律依据之一。什么样的协议才是有效的呢?以下是小编收集整理的合作共建协议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合作共建协议书

合作共建协议书1

  甲方:XX市人民政府

  乙方:XX医学院

  为贯彻落实《国务院关于支持XX振兴发展的若干意见》,推动XX次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把XX建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。

  一、共建目标

  依据国家有关政策法规,双方共同努力,以现有的XX市人民医院为基础,共同筹建XX医学院附属XX医院(以下简称筹建医院),不断提升XX城乡医疗卫生服务水平,推动XX医疗卫生事业全面发展。

  二、共建原则

  1.“分步走”原则。第一步,共同建设XX市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的XX医学院附属XX医院;第二步,共同建设非直属的XX医学院附属XX医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的XX医学院附属XX医院。

  2.“五不变”原则: 直属的XX医学院附属XX医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。

  3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

  三、双方的权利和义务

  (一)甲方的权利和义务

  1.充分发挥自身优势,配合《国务院关于支持XX振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的`特殊政策支持与扶持。

  2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊政策。

  3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。

  4. 大力支持筹建医院做好中长期土地控制规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。

  5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

  6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。

  7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。

  8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。

  9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。

  (二)乙方的权利和义务

  1.充分发挥学校优势,配合《国务院关于支持XX等原中央苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级政府部门的政策支持与扶持。

  2.将筹建医院建设统一纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供支持与帮助。

  3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。

  4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。

  5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。

  6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。

  7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。

  8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。

  四、附则

  1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。

  2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“XX医学院附属XX医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在国内外日常教学、科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。

  3. 非直属附属医院“XX医学院附属XX医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。

  4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。

  5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。

  6.本协议若产生争议:

  (1)双方协商;

  (2)主管部门调解;

  (3)向有管辖权的法院诉讼。

  甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):_________ 日期:_________ 日期:_________

合作共建协议书2

  甲方

  乙方

  年 月 日

  为推动医疗卫生事业的发展,更好地为患者顾客提供优质的医疗服务,同时促进双方的长期发展。经友好协商,双方一致同意达成战略合作,充分利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面的优势与资源条件,在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作,共同探索混合所有制医院的经营与发展,实现优势互补、共谋发展。依据国家有关政策法规,双方特订立本战略合作协议书。

  一、 合作双方

  (一) 甲方: (内文中简称:甲方) 身份证号:

  住址:

  联系方式:

  (二) 乙方:(内文中简称:乙方) 法人:

  委托代表:

  联系方式:

  二、 合作项目:

  (内文中简称:本项目)

  三、 合作目标:

  双方展开长期深度合作,从本合作项目的筹建开始,不断提升本项目的综合能力和经营绩效,直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标如下:

  (一) 按照现代企业制度,就本项目达成明确的股权合作协议。目标达成时间:

  (二) 完善明确本项目的章程,指导约束本项目的长期经营。目标达成时间:

  (三) 本项目的筹建(规划与建设)。目标达成时间:

  (四) 本项目的正常开业。目标达成时间:

  (五) 本项目通过三乙医院评审。目标达成时间:

  (六) 本项目通过三甲医院评审。目标达成时间:

  (七) 本项目的临床教学基地建设:

  1. 本项目成为乙方的实习医院。目标达成时间:

  2. 本项目通过有关主管部门评审,成为乙方的教学医院。目标达成时间:

  3. 本项目通过有关主管部门评审,成为乙方的附属医院。目标达成时间:

  (八) 本项目的其他发展目标,待双方共同协商补充。

  四、 合作原则

  (一) “遵守现代企业制度”原则:

  本项目为独立经营法人实体,甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同订立的章程,对于经营发展中面临的问题和困难,应本着平等互谅、互惠共赢的原则、遵照现代企业制度展开经营管理。

  (二) “有利于本项目”原则:

  双方采取混合所有制的股权深度合作模式,对医院机构的公民合营、校企合作具有重要的探索意义。面对复杂问题时,应以“有利于本项目”为原则:如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职工身份。

  (三) “优势互补、共谋发展”原则。

  通过本项目,双方形成紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同跨越发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

  五、 合作内容:

  (一) 股权合作:

  1. 甲方出资:

  1) 出资形式:

  2) 股权比例:

  2. 乙方出资:

  1) 出资形式:

  2) 股权比例:

  (二) 经营管理:按照现代企业管理制度,双方订立章程,组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。

  (三) 品牌经营:本项目名称为“ 医院”,以“ ”为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产的组成部

  分。按照股权比例,共同享有品牌的`使用、处臵及收益权。

  (四) 利益分配:依照现代企业会计制度,并按照股权比例,共同享有经营利益分配。

  (五) 临床教学基地建设:按照合作目标,分步实现。

  (六) 其他:双方协商补充

  六、 双方的权利和义务

  (一) 甲方的权利和义务

  1. 发挥自身优势,为本项目医院的前期筹建与长远发展争取政府部门及各行业合作伙伴的支持,落实前臵审批、土地、规划、建设等各项工作。

  2. 加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才。

  3. 按照三级甲等医院的标准,根据本项目医院规划需要,投入所需资金,完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,为本项目医院的长远发展奠定基础、创造发展动力。

  4. 共同参与本项目医院申报三级甲等医院的各项工作。

  5. 建立甲乙双方双控专用账户,确保本项目医院每年按不低于业务总收入的( )% 投入自身的教学科研工作。

  6. 对乙方派往本项目医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由本项目医院制定。

合作共建协议书3

  甲方:_______

  乙方:_______

  为更好的开展深入学习实践活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议:

  一、坚持“条块结合,同创共建”的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的`组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。

  二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,努力提高社区家庭健康文明的生活质量。

  三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建设。

  四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。

  五、双方要注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。

  六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。

  甲方代表签字:______

  乙方代表签字:______

  _____年__月__日

合作共建协议书4

  医疗合作协议

  甲方:

  乙方:

  依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:

  一、共建项目:颈腰疼痛专科:

  业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科

  二、管理方式:

  合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。

  三、甲方权利与义务:

  1、甲方提供项目所需业务用房(包括门诊、办公室、住院病房、手术室),电脑收费软件、网络、住院床位及水电等辅助设施;

  2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;

  3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;

  4、协助乙方办理专科所需医疗广告、医疗设备的证明以及专科医务人员办理执业注册等手续;

  5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;

  6、负责专科医保的项目申请;

  7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。

  五、乙方职责:

  1、负责专科的形象策划和市场开拓;

  2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;

  3、负责专科的医疗设备、技术支持以及专科设备的`耗材和项目日常维护等方面的费用支付;

  4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;

  5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。

  六、结算及利益分配:

  甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。

  甲方收入的费用:

  甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。

  乙方收入的费用:

  1,临床辅助检查费(包括检验、B超、心电图、放射、)乙方收取 25%; 外检项目乙方自己负责。

  2,药品管理费:

  七、专科正式启动时交风险押金10万元。

  八、医疗纠纷和事故约定:

  合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。

  九、协议期满及协议终止:

  1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。

  2、在下列情况下本协议终止:

  (1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;

  (2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;

  (3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;

  (4)、一方严重违约导致专科无法经营时;

  3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。

  4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。

  十、违约责任及争议解决:

  本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。

  十一、其他:

  1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;

  2、协议期间,专科经营遇到困难或亏损时,甲方有义务创造条件解决困难,提高专科效益;

  3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;

  十二、本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为捌年,自20xx年月日至20xx年月日止。

  甲方:

  乙方:

合作共建协议书5

  甲方:

  乙方:

  __职业学院是由原国家示范院校__职业技术学院与原国家骨干院校____职业技术学院合并组建的,是国家“双高计划”建设单位,其前身是创办于1952年的太原钢铁学校和山西采矿学校,是山西最早成立的5所职业学校之一。多年来,学院始终坚持“以人为本、构建和谐、服务发展、促进就业”的办学理念,形成了“立足行业,服务山西,面向全国,放眼世界”的服务面向,综合办学实力省内领先、国内一流,教育教学改革成效显著,在全国职业教育领域具有广泛影响。

  __集团有限公司是“中国民营企业500强”“中国民营企业制造业500强”,是一家集铁矿开采、原煤洗选、焦炭冶炼、钢铁生产、精密铸造、精细化工、国际贸易、电商云平台、现代农业开发等为一体的集团公司。建厂10余年来,公司立足山西特有的煤、焦炭、铁矿石等资源优势,凭借国家对中西部大开发的政策优惠,积极优化产业结构,全面整合区域资源,提升企业核心竞争力。目前,公司已形成年产600万吨铁、700万吨钢、700万吨材、370万吨焦的生产规模。公司将致力于打造中国中西部的大型钢铁企业。

  为更好的提升学院与区域经济的融合度,提高技术技能人才对产业转型升级的供给支撑,发挥学院人才优势,服务企业技术技能培训,促进企业技术研发和产业转型,__职业学院 (以下简称甲方)与__集团有限公司 (以下简称乙方)本着“优势互补、资源共享、互惠双赢,共同发展”的原则,经过协商,双方达成共建_学院的共识。

  一、共建项目

  校企共建_学院(成立管理委员会,构建产业学院运行机制,开展订单人才培养、技术技能培训、技术研发、产品改进,实现产业经验和专业教育融合、社会实践与业务发展融合、产业发展与专项研究融合、人力资源与人才培养融合、品牌战略与社会形象融合。)

  二、共建原则

  _学院是由甲、乙双方共同探索的一个全新的校企合作模式,遵循如下原则,培养面向钢铁企业的创新型、复合型高素质技术技能人才。

  1、坚持“多元、融合、开放、共享”的共建理念,通过多种形式开展全面合作,共同探索校企“双元育人”人才培养模式改革,培养创新型、复合型高素质技术技能人才。

  2、坚持“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的共建原则,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业,产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作,产学共赢”。

  三、共建目标

  以深度融合校企双方发展,共建共赢为目的`。整合双方以及行业最优资源,通过共同建设,_学院建立完善的管理运行机制和治理体系,构建5个特色鲜明的专业群,创新全领域新型现代学徒制人才培养模式,产生一批引领职业教育改革的标准体系,探索出教师系列和工程系列双向职称晋升机制,建成集生产性实训基地、创业孵化基地、技术研发中心、协同创新中心等一体的产学研合作平台,实现人才供给、技术技能培训、技术研发与推广、结构化团队构建、基地互设等的良性循环,使甲方的科研教学更专业化、多元化,并服务乙方迈向高端化、智能化。

  四、共建内容

  1、深化校企“双主体”育人,实现多元化办学。制定_学院工作机制,组建产业学院管委会,建立与现代企业制度相适应的制度与标准,实施专业化管理;逐步建立科学合理、责任清晰、利益共享的治理体系。

  2、甲方紧密对接乙方在钢铁生产、现代化工等方面的产业优势和区域经济发展人才需求,精准设置专业,校企共建乙方急需的专业群,实现复合型技术技能人才的持续供给。

  3、开展_企业学徒制人才培养,将企业真实生产项目或典型生产案例引入校园,创设真实职业环境;校企共同制订人才培养方案,共同实施培养过程重构课程体系。

  4、针对乙方生产过程的专业课程标准、教学标准和专业标准等进行全面调研,合作开发课程标准、教学标准、专业标准、产业技术技能标准及岗位规范,与行业企业共同实施启发式、合作式、项目式教学模式。

  5、对符合教育部升学条件的企业员工进行成人大专、本科函授学历继续教育,联合其他本科院校培养在职研究生。

  6、根据乙方生产岗位特征描述,岗位要求的知识水平和技能等级,共同制定培训标准、培训内容,实施企业生产一线相关全员工的技能提升培训工程。

  7、双方共建协同创新中心,共建科研团队,加强科学研究和产品研发。探索校企人员双向聘用,双向职称晋升,兼职兼酬制度;落实教师下企业实践制度;设立企业奖教金和科研基金,鼓励教师参与企业技术研发。

  8、深化拓展校企合作渠道,探索校企共建生产性实训基地,依托企业共建合作平台,开展技术改造,产品研发,科技攻关和横向课题研究,加快成果转化,不断提升山西企业转型综改和产业升级能力。

  9、乙方旗下的晋南技校和甲方采取“3+2”分段教学,形成有力互补,提高学生学历水平和技术技能水平,促进学生全面发展。

  10、校企合作选拔出各技术的领头人物,建立大师工作室,以传帮带的方式,建成各行业的技术攻关团队,打造金字塔式的人才模式,发挥高技能人才在技术攻关、技术创新、技术交流、传授技艺和实现绝技绝活代际传承的积极作用,增强创业创新能力和核心竞争力。

  五、双方的责任和义务

  (一)甲方的责任和义务

  1、成立研究团队,服务乙方的转型升级,助力乙方的自主创新能力提升,促进公司传统产业改造和高新技术产业走向中高端。

  2、根据乙方提出的高新技术项目和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发,成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

  3、帮助乙方解决产业优化中的制约产业发展的关键技术,共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把甲方的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

  4、帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

  5、协助企业做好企业所需人才的培养,技术咨询,技师培训和职业技能鉴定工作。

  6、根据企业的要求,派出有丰富经验的教师参与企业的技术工作。

  7、优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

  8、甲方自行开发的科技成果,在同等条件下优先转让给乙方。

  (二)乙方的责任和义务

  1、充分利用企业的优势和条件为甲方提供校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践提供方便。

  2、为甲方提供研发课题的实际运用,现场技术,产业化成果转化的实践平台。

  3、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

  4、接受甲方教师到生产一线实践,为甲方进行科学研究提供良好的实验条件,合作完成科研任务。

  5、为甲方的专业群建设提出建设性意见。

  6、及时向甲方提供行业最新的动态和信息。

  7、视乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干为甲方的兼职教师。

  8、根据乙方产业发展方向、人才类型需求,在甲方建设实训(验)室。

  六、其他事项

  1、由双方共同合作研发的科研成果、工艺品及产品等皆为双方营业机密所保护,不得泄漏,不得转让第三方。

  2、为发挥双方在开发和科研中的联合科技优势,双方应积极组织协调双方力量组成科研联合体,对国家和地方重点工程项目、重大科技项目和高技术产品进行联合投标、联合申报、联合攻关与联合开发。

  3、甲乙双方定期开展技术交流,不断提高并改进研究水平,并努力解决生产中的实际问题。

  4、上述有关事项中需要确定具体细节的,双方以协议形式约定。

  5、尚未确定的其他内容及方式双方另行协商。

  七、共建时间

  经双方协商一致,本协议期限:自 年 月至 年 月。到期后根据合作情况,经双方协商可再进行续签。

  八、其它事项

  1、甲乙双方协商一致或根据法律规定本协议可以解除。

  2、因本协议而引起的纠纷,双方友好协商解决,协商不能解决的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

  3、本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  4、本协议一式四份,经甲乙双方盖章或签字后生效。

  甲 方:

  乙 方:

  法定代表人(或授权代表):

  法定代表人(或授权代表):

  年 月 日

  年 月 日

合作共建协议书6

  “十一五”期间,无锡市以科学发展观为指导,积极顺应国际国内宏观形势,探索转型发展道路,加快科学发展步伐,经济社会保持了平稳快速发展,在实现“富民强市”和“两个率先”等方面取得了令人瞩目的成就。江南大学始终秉承“笃学尚行,止于至善”的办学传统,全面实施“质量兴校、人才强校、机制活校、服务名校”的发展方略,紧密围绕国家和地方发展需求不断改革创新,各项事业稳步、快速、协调发展,取得了令人可喜的成绩,总体水平和综合实力不断提升,学校综合排名由94位上升到58位。同时,江南大学在“十一五”市校共建项目中,利用自身的优势为无锡地方经济建设和社会发展作出了一定的贡献,双方建立了良好的合作共建关系。

  为加快推动无锡经济社会转型发展,率先实现基本现代化,早日把江南大学办成特色鲜明的高水平研究型大学,“十二五”期间,无锡市人民政府和江南大学将继续开展合作共建。现就双方“十二五”期间合作共建有关事项达成如下协议:

  一、继续把江南大学的建设和发展列入无锡市整体发展规划,与教育部、江苏省人民政府一起支持并促进江南大学早日建成特色鲜明的高水平研究型大学,综合排名进入前50位。按照资源共享、共建共赢的原则,无锡市政府为学校的发展进一步提供优惠的政策支持和便利的环境条件。江南大学进一步发挥人才培养、科技创新、社会服务等方面的`优势,支持无锡高等教育快速发展,支持江南大学太湖学院转设工作,推进教育国际化水平,加大为无锡市经济建设和社会发展服务的力度,服务无锡创新型经济领军城市建设。

  二、支持江南大学无锡工业设计与数字媒体技术研究中心项目建设。江南大学充分发挥学科和人才优势,构建以市场为导向、产学研相结合的工业设计创新体系,建成国内一流、具有国际影响力的综合性设计研发和产业交流平台、无锡产业升级的坚实技术和创新平台,为无锡的制造、文化创意、信息服务、物联网、动漫、新能源等产业升级提供更大的创新动力。

  三、支持江南大学无锡粮食产后保障和深加工技术研发中心项目建设。江南大学充分发挥学科优势,构建粮食产后安全的现代保障技术体系和国内首家粮食产后安全科技成果转化孵化基地,使无锡成为全国乃至全球粮食深加工领域的人才集聚地和技术辐射地。

  四、支持江南大学无锡工业自动化装备工程技术中心项目建设。江南大学汇聚人才、团队,加强集成创新研究开发,服务无锡传统工业装备向自动化、智能化、规模化、环保节能化等方向转型发展,提升无锡工业自动化装备制造的整体技术水平。

  五、支持江南大学服务无锡高层管理与科研的数字图书馆与人文社科研究基地项目建设。江南大学建成市校共享的人文社会科学数字信息中心,并为530企业高端人才的创新创业提供强有力的工程文献资源支撑;繁荣无锡人文社会科学研究,发挥市校共建研究中心等学术组织对地方建设与经济发展的促进作用;建成服务无锡自主创新体系建设的知识产权公共服务平台、食品安全可追溯体系的决策系统和食品安全质量监测技术与数据共享平台。

  六、支持江南大学高端拔尖人才引进与高层次创新人才培养项目建设,继续将江南大学高端人才引进纳入市人才发展规划。

  江南大学紧密结合无锡市产业发展需求,在工业设计、新能源、节能环保、食品安全检测、软件与服务外包等方面加大海外高端人才引进力度,建立柔性的用人机制。在共建研究生院的基础上,建立研究生企业工作站和研究生创新工程实验室,并将其建设成为无锡示范性创新实践基地,大力培养高层次创新型人才,提升无锡城市的创新力。

  七、市政府继续加强江南大学周边环境建设,完善市政设施,特别是校区内固有河道的水环境治理及周边绿化建设。

  八、“十二五”期间,市政府继续加大对江南大学发展的扶持力度,将安排10,000万元专项资金,主要用于支持江南大学高端拔尖人才和创新团队建设、科研平台载体建设、优势学科创新平台建设等,专项资金以项目形式进行拨付管理。

  九、成立“十二五”无锡市人民政府与江南大学合作共建领导小组(简称市校合作共建领导小组),负责研究制定并检查落实年度共建计划。建立市校合作共建领导小组联席会议制度,每半年召开一次联席会议,协调解决合作共建中的有关问题。双方明确无锡市发展和改革委员会、江南大学校长办公室分别为合作共建归口管理单位,具体负责并督办合作共建事宜。

  十、为贯彻本协议精神:双方将进一步研究制订实施意见,落实具体合作共建项目。其它未尽事宜,由市校合作共建领导小组于联席会议上共同商定。

  市长:

  校长:

  __年__月__日

合作共建协议书7

  甲方:___________

  乙方:___________

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

  二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。

  三、甲方义务:

  1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

  2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

  3.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。

  4.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

  5.实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  四、乙方义务:

  1.实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

  2.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

  3.乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

  4.为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

  5.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

  6.提供实习必须的技术资料和样品。

  7.乙方做好和甲方联系老师的.交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

  8.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

  9.实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

  五、如有其它协议,可在下面续写:_________________________________。

  六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

  甲方公章:___________乙方公章:___________

  单位地址:___________单位地址:___________

  联系人:___________联系人:___________

  电话:___________电话:___________

  ______年___月___日______年___月___日

合作共建协议书8

  甲方:苏州市吴中区木渎镇新区建设管理委员会

  乙方:苏州市吴中科技创业园管理有限公司

  为贯彻落实市,区经济转型升级、发展创新型经济的要求,经过深入调研、积极探索,苏州市吴中区木渎新区管委会(以下简称甲方)和苏州市吴中科技创业园(以下简称乙方)经友好协商,合作共建“苏州金枫电子商务产业园”,并达成以下协议。

  一、共建目的和意义随着互联网技术的快速发展和深入应用,电子商务、物联网等互联网增值服务产业呈现快速发展态势。鉴于木渎新区独特的地理位置及苏州中心城区发展规划,产业转型升级迫在眉睫。双方发挥各自优势,通过打造各类基础设施和专业产业链服务平台,合作共建苏州首个电子商务特色产业园,为区域经济转型升级、培育新兴产业集聚区再作新贡献。

  二、共建和运营形式

  1、产业园由甲乙双方共同建设,年内共同出资,建立产业园运营实体,具体负责产业园的实际运营和管理。

  2、为创新产业园运营模式,加快产业集聚,带动相关产业发展,甲乙双方协调相关人员充实产业园管理服务团队。

  三、建设规划和目标1、该产业园总体规划建筑面积50万平方米,并在周边建设相关配套场地和设施;

  2、通过3-5年的努力,建成江苏省内最具规模的电子商务特色产业园;建成国家级互联网及电子商务产业基地;

  3、集聚300家互联网及电子商务企业;产业园内企业实现年销售收入50亿元。

  四、甲方在共建中的职责和义务

  1、甲方协调相关资源,提供建筑面积50万平方米的产业园场地,并把配套设施建设纳入产业园的总体建设规划;

  2、甲方负责产业园楼宇的新建、改建、装修、电力设施建设等工作;

  3、甲方负责产业园相关生活、交通等配套服务设施的.建设;

  4、甲方于年内同乙方及相关单位共同成立产业园运营实体,并协调相关人员参与产业园的招商和管理;

  5、甲方在年内制定相关产业扶持政策。

  五、乙方在共建中的职责与义务

  1、乙方协调相关资源负责产业园运营实体办公区域的装修;

  2、乙方负责相关公共服务平台的软硬件设施建设;

  3、乙方出资成立产业园运营实体,并协调相关人员参与产业园的招商、和管理;

  4、乙方负责产业园运营实体相关资质、荣誉的争取工作;

  5、乙方负责对产业园内企业提供项目申报、投融资等服务工作。

  六、本协议一式两份,双方各执一份,经双方代表签字盖章后生效。

  七、未尽事宜,另行协商。

  甲方:苏州市吴中区木渎镇新区建设管理委员会(盖章)

  代表签字:

  日期:

  乙方:苏州市吴中科技创业园管理有限公司(盖章)

  代表签字:

  日期:

合作共建协议书9

  为了进一步推动文明城区和学习型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区逐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建设和发展作更大的贡献。

  共建协议如下:

  甲方:

  乙方:

  一、甲方:

  1、为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。

  2、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。

  3、组织志愿者服务队参与社区的公益性劳动和其他社会服务工作。

  4、主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。

  5、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。

  二、乙方

  1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的.管理和评价工作。

  2、协助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。

  3、经常与学校联系,及时反馈学生在社区的表现情况。

  4、挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。

  5、经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。

  三、本协议自签订之日起生效。

  甲方代表(签名)

  乙方代表(签名)

  日期:

合作共建协议书10

  甲方:xxx

  乙方:

  为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才,大力推进双方科研合作,广泛开展学术交流,本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则,经友好协商,双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。

  一、合作的目的与内容

  双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地,并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作,实现双赢。

  二、甲方的责任与义务

  1、在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。

  2、实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

  3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。

  4、每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。

  5、有计划地接受乙方员工的.进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。

  6、优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

  三、乙方的责任与义务

  1、每年接受甲方 专业 个学生实习。并根据甲方实习计划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。

  2、按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。

  3、选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。

  4、按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。

  5、为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

  6、优先选聘甲方毕业生。

  四、协议合作期限

  合作期限从 年 月 日至 年 月 日止。

  五、协议变更

  本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。

  六、其它内容可另起协议补充。

  七、本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。

  八、本协议经双方签字盖章后生效。

  甲方(盖章):xxx

  乙方(盖章):

  负责人(签字): 负责人(签字):

  年 月 日 年 月 日

合作共建协议书11

  甲方:________________中学(单位)

  法定代表人:

  乙方:____________街道____________社区(村)

  负责人:

  为了积极响应____________市全民终身学习活动的开展,大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设,提升社区居民的整体文化素质与生活质量,从而推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。

  按照“优势互补、互惠互利、同创共建,和谐发展”的原则,甲方与乙方经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。具体内容如下:

  一、公益宣传

  在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设,乙方为甲方提供活动的地点,并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。

  二、教育培训

  在条件允许的`情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。

  三、文化体育活动

  利用节假日的时间,甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动,具体方案由双方协商而定。

  四、教育资源共享

  在不影响甲方正常的教学活动的前提下,甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所,配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序,甲方可以同乙方协商,建立相应的运行机制,如:开放的时间、场所,居民出入管理办法,公共设施使用规定等。

  五、课外教育共做

  学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。

  六、实践基地共建

  乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会或学员实习的岗位,乙方对于甲方提出的可行的学生实践或实习要求应尽量予以满足。

  七、发展计划共商

  双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每季度召开一次社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系。

  八、本协议一式_______份,双方各执_______份。有效期_______年,自签订之日起生效。有效期为:_______年_______月—_______年_______月。

  九、合同解除

  有下列情况之一的,甲方可以解除合同,并不承担任何责任。

  1、由于乙方管理不善或者发生严重责任事故,影响到甲方普法工作的。

  2、在合同期限内,乙方有违背国家法律法规经营、违法乱纪行为,给甲方造成不良社会影响的。

  3、乙方逾期三个月不支付管理费的。

  十、违约责任

  1、本协议签订之日起_______日内,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_______万元人民币,合同期满后退还或充抵管理费。

  2、本协议签订后,甲乙双方应严格遵照条款履行,不得违反,否则按照乙方已建的普法宣传栏的投资金额_______%的标准向守约方支付违约金。如果给守约方造成损失的,还应当承担赔偿责任。

  十一、解决争议

  如因合作产生争议,甲乙双方首先应本着互谅互让的原则,友好协商解决。如协商不成,可向________市仲裁委员会申请仲裁。

  甲方:

  地址:

  联系方式:

  签约时间:________年________月________日

  乙方:

  地址:

  联系方式:

  签约时间:________年________月________日

合作共建协议书12

  甲方:

  乙方:

  依据《中华人民共和国合同法》本着平等、互利原则,根据甲方需求,更好的满足服务于患者出发,就“颈腰疼痛专科”合作双方平等协商后达成以下协议:

  业务范围:颈、腰椎、四肢关节疼痛、康复理疗、中医科

  合作专科纳入医院的统一管理,科室实行独立经济核算,实行自负盈亏。

  1、甲方提供项目所需业务用房(包括门诊、办公室、住院病房、手术室),电脑收费软件、网络、住院床位及水电等辅助设施;

  2、提供挂号、收费、住院、医疗保险等手续办理和票据;

  3、收费室、财务室、临床辅助检查科室、供应室等为专科提供服务;

  4、协助乙方办理专科所需医疗广告、医疗设备的证明以及专科医务人员办理执业注册等手续;

  5、负责专科遇到的医政、药政、物价、税务、工商、医保等部门的检查及验收;

  6、负责专科医保的项目申请;

  7、不得新增加与专科业务冲突的同类医疗服务项目,允许乙方购进药品。

  1、负责专科的形象策划和市场开拓;

  2、按专科需要,聘请专家、教授参与专科工作;

  3、负责专科的医疗设备、技术支持以及专科设备的耗材和项目日常维护等方面的费用支付;

  4、负责市场开拓费用以及乙方工作人员的工资;

  5、负责专科病人的诊治,在治疗过程中熟练掌握、运用医保政策。

  甲、乙双方对专科的收益按照本协议之约定进行分配,甲方同意在院内财务系统中为专科设立专门账目,独立核算,专科门诊收入与自费住院收入在每月10号前结算给乙方,医保结算费用以到账时间3日内结算给乙方。甲方不得以任何理由拒绝核算付款,甲方未及时结账,甲方支付乙方按1%/天收取滞纳金。

  甲方收入的费用:

  甲方每年收取10万元科室成本折旧费,按营业额总收入的10%业务管理费。水电费乙方负责,物业费甲方负责。

  乙方收入的费用:

  1,临床辅助检查费(包括检验、b超、心电图、放射、)乙方收取25%;外检项目乙方自己负责。

  2,药品管理费:

  专科正式启动时交风险押金10万元。

  医疗纠纷和事故约定:

  合作项目运营严格遵守法律、法规及医院的各项规章制度,严格按照医疗技术操作规程进行医疗工作,依法行医,按章收费,杜绝医疗纠纷、事故的发生。确有医疗纠纷或事故发生,甲乙双方协商解决,一般医疗纠纷(2万元以内)由甲方出面。乙方参与解决纠纷问题,费用由乙方承担,重大医疗事故纠纷其费用分担甲方10%,乙方90%。

  1、本协议期满后,经双方协商同意后可延长协议期限,但应在本协议期满前两个月内提出或在相同条件下乙方有优先决定权。

  2、在下列情况下本协议终止:

  (1)、本协议合作期满,其中一方不同意续签时;

  (2)、专科发生严重亏损,无力继续经营时;

  (3)、一方因发生自然灾害、战争等不可抗拒因素时;

  (4)、一方严重违约导致专科无法经营时;

  3、由于专科持续亏损无法经营时,乙方需终止本协议,提前30个工作日书面告知甲方,则不视为违规行为,从告知甲方之日起,不得接诊新病人,并积极处理已就诊病人的治疗和复诊工作,不得遗留纠纷隐患。

  4、由于甲方的原因提前终止本协议,甲方应收购乙方所购置的医疗设备。

  本协议经双方签字、盖章后即产生法律效应,本协议签订后双方应严格诚信履行协议中双方约定的各项条款,当一方终止或不能履行本协议时,另一方有权追究违约责任,其赔偿不得低于专科成立时投资的金额。

  其他:

  1、如果双方合作经营专科发展良好,甲乙双方可深入合作其他专科;

  2、协议期间,专科经营遇到困难或亏损时,甲方有义务创造条件解决困难,提高专科效益;

  3、未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,具有同等法律效应;

  本合同壹式两份,甲乙双方各执壹份,由双方签字盖章之日起生效,有效期为___________年,自20___________年提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。

  2.实习期间,甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理,教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。

  3.按甲方有关规定,给予甲方聘任的'企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。

  4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会,并对优秀实践教育基地进行表彰。

  5.有计划地接受乙方员工的进修、培训,并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势,为乙方解决生产中的技术问题。

  6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。

  1.每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计

  划和学生的实际情况,与甲方共同制定实习安排方案(要求)。

  2.按照甲方实习教学要求,为甲方实习学生提供必要的学习场所,提供实习岗位与轮岗实习的机会。

  3.选派专人参加实习管理工作,安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师),对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。

  4.按照国家有关规定,结合企业实际,给予甲方实习学生生活补贴。

  5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件,保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。

  6.优先选聘甲方毕业生。

  合作期限从 日至_________________________________ 日止。

  本协议的变更必须由合作双方协商,并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议,应协商解决。

  其它内容可另起协议补充。

  本协议书一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等效力。

  本协议经双方签字盖章后生效。

  甲方(盖章):___________乙方(盖章):___________

  负责人(签字):___________负责人(签字):___________

  ___________年 日

  注:此协议书需双面打印。

合作共建协议书13

  为了进一步推动文明城区和学习型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学习、资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社区的融合,使“学校成为社区的学校,使社区逐渐成为学校的社区”,为埠河镇的建设和发展作更大的贡献。

  共建协议如下:

  甲方:埠河小学

  乙方:江明居委会

  一、 甲方:

  1、 为乙方无偿提供活动场所、人员培训和教育资源。

  2、 积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。

  3、 组织志愿者服务队参与社区的公益性劳动和其他社会服务工作。

  4、 主动配合社区做好假期学生的教育和管理工作。

  5、 经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的`意见、建议。

  二、 乙方

  1、 为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。

  2、 协助甲方做好学生的思想道德教育和学生家庭教育工作。

  3、 经常与学校联系,及时反馈学生在社区的表现情况。

  4、 挖掘社区资源,支持、配合学校开展素质教育工作。

  5、 经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。

  三、本协议自签订之日起生效。

  甲方代表(签名) 乙方代表(签名)

  年月日

合作共建协议书14

  甲方:管理委员会乙方:管理有限公司

  为贯彻落实市,区经济转型升级、发展创新型经济的要求,经过深入调研、积极探索,XXX市吴中区木渎新区管委会(以下简称甲方)和XXX市吴中科技创业园(以下简称乙方)经友好协商,合作共建“XXX金枫电子商务产业园”,并达成以下协议。

  一、共建目的和意义

  随着互联网技术的快速发展和深入应用,电子商务、物联网等互联网增值服务产业呈现快速发展态势。鉴于木渎新区独特的地理位置及XXX中心城区发展规划,产业转型升级迫在眉睫。双方发挥各自优势,通过打造各类基础设施和专业产业链服务平台,合作共建XXX首个电子商务特色产业园,为区域经济转型升级、培育新兴产业集聚区再作新贡献。

  二、共建和运营形式

  1、产业园由甲乙双方共同建设,年内共同出资,建立产业园运营实体,具体负责产业园的实际运营和管理。

  2、为创新产业园运营模式,加快产业集聚,带动相关产业发展,甲乙双方协调相关人员充实产业园管理服务团队。

  三、建设规划和目标

  1、该产业园总体规划建筑面积50万平方米,并在周边建设相关配套场地和设施;

  2、通过3-5年的努力,建成江苏省内最具规模的电子商务特色产业园;建成国家级互联网及电子商务产业基地。

  甲方:乙方:

  日期

  共建洪江化工产业园区的框架协议书

  甲方:怀化工业园区管委会

  乙方:怀化市洪江区管理委员会

  为更好地发挥怀化工业园区的龙头带动作用、促进洪江区工业经济发展,双方根据国内有关模式结合实际情况,就怀化工业园区管委会与怀化市洪江区管理委员会共建洪江化工循环经济产业园区事宜达成如下协议:

  一、双方同意将乙方洪江工业园区作为甲方的分园,即“怀化工业园区洪江化工产业园区”,按松散管理体制运作,乙方产业园区可对牌、融资、招商。

  二、甲方同意乙方产业园区利用甲方的政策平台,对乙方产业园区的.规划、建设、融资、招商和申报省级工业园等方面工作进行指导和帮助,促进乙方产业园区的发展。

  三、甲方同意提供招商平台、积极利用招商优势为乙方进行项目招商。参加甲方组织活动对外招商,乙方同意可按招商引资奖励政策或“一事一议”方式给甲方回报招商成本,具体招商项目可另行签订协议。

  四、甲方同意为乙方提供融资平台,甲方可以为乙方的开发和投资项目进行融资担保。乙方则以建设用地使用权等提供相应反担保,具体融资担保项目双方实行“一事一议”。

  五、甲方积极为乙方产业园区的产业定位、功能布局、管理策划、人员培训,区内关联产业及企业间的经济技术合作等提供咨询服务和支持。

  六、乙方以怀化工业园区名义招商的项目,其优惠政策原则上需与怀化工业园区实行的优惠政策等同,在招商和项目运作管理过程中所产生的纠纷,由乙方自行负责。

  七、乙方在以怀化工业园区名义进行融资活动过程中,所产生的债权债务与甲方无关,由乙方自行负责。

  八、乙方产业园区入驻企业所形成的现实生产力及经济指标由甲方统计上报,单列切块提供给乙方。

  九、乙方产业园区要适时与甲方进行交流,并接受甲方组织协调,统筹安排,甲方要求乙方产业园区做好的相关业务工作,乙方应予以积极配合。

  十、双方在本框架下建立信息互通共享和合作协调工作机制,实现信息共享和顺利合作。

  十一、双方同意本协议为双方今后具体全方位合作协议的总框架,并根据工作进展及变更情况可适时修改本协议。

  十二、本协议自双方签字并报市人民政府批准后执行。

  十三、本协议一式四份,甲乙双方各执二份。

  甲方:怀化工业园区管理委员会乙方:怀化市洪江区管理委员会

  法人代表:法人代表:

  盖章:盖章:

合作共建协议书15

  甲方:

  乙方:

  双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

  一、合作总则

  为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

  根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

  3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

  4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

  5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

  6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

  7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

  8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

  9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的'技术、管理人员到甲方进修和听课。

  10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

  (二)乙方

  1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

  2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

  3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

  4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

  5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

  6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

  7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

  三、合作时间

  合作时间 年,从 年 月 日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

  2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

  甲方: 乙方:

  甲方代表: 乙方代表:

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社区共建协议书07-28

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结对共建协议书【优】11-07

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城乡结对共建协议书04-09

实习教学基地共建协议书02-15