计算机培训心得体会

时间:2022-12-02 18:27:19 心得体会 我要投稿

计算机培训心得体会(15篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的计算机培训心得体会,希望对大家有所帮助。

计算机培训心得体会(15篇)

计算机培训心得体会1

  今年暑假有幸参加教育局举办的教育技术培训,通过培训老师认真的和耐心的讲解,不厌其烦地答疑,同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获相当丰富。

  在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课堂上首先应做好笔记,,课后要对着笔记多练习以便达到巩固的效果。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,如果还不能解决就请教同学或老师讲解,这样几次也可以很好的掌握知识点。其次要及时的翻看笔记,对于自己所记的笔记要熟悉的很透彻,很全面,以便有不会的内容能够准确无误的找到所记的内容在哪一页。

  通过这次学习,让我更进一步的接触计算机,让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程的教育过程,从而推进小学教育向现代化素质教育的迈进。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。多媒体教学不仅节约了很多了时间,还为我们教师提供了很多丰富的教学资源,让我们能随时随地的观看全国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训,让自己的教学水平能有一定的进步和提高。

  通过培训,我掌握了flash和ppt演示文稿软件。能够用flash制作动画,用ppt制作教学课件。在与老师和同行们的交流中我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

  通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的'效率,同时也希望今后能多举办一些这样的培训。在信息时代的今天,要不断地学习,不断的充实自己,才能够更好的完成自己的工作。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

  通过这次培训,使我对今后的教育产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简单的课件,通过这次培训,我对制作课件又有了更深层的理解,学会了在ppt中插入音频,视频文件,使我在课件制作,信息技术的综合运用能力等方面的能力有了很大的提高。同时使我对今后的教育教学方法产生了极大的影响,感受到教学工作的艰巨。也使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教育教学活动中。

  这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们

  每个人面前最现实的问题。学校给我提供了这个再学习、再提高的机会,让我能和其他经验丰富的教师聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,我感到非常的荣幸。虽然这次培训的时间不长,但对我来说受益匪浅,其感触非一言能尽。我以这次培训为契机,积极的吸取了新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。这次培训让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力把所学的教育技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对家长负责,对社会负责地教师。

计算机培训心得体会2

  能参加今年5月份开班的江西省审计厅计算机审计中级培训,我感到很荣幸。在号称“魔鬼式”训练的培训班学习,虽然过程很辛苦,但学习收获也非常大。下面就这次培训谈几点体会。

  在这70多天内,要学好计算机基础、数据库技术、会计信息系统与审计、计算机网络技术、程序设计基础和计算机数据采集与分析等这么多内容,并融会贯通。对我来说,难度相当大。刚开始学习的第一个礼拜,由于上课时间长,内容涉及广泛,作息时间和以前上班时候的时间截然不同,加上我自身给的压力,导致这一个礼拜以来非常不适应,瘦了3、4斤。不过在后来的学习过程中,也渐渐适应过来,高强度的学习也渐渐能接受。

  由于我是在单位上的.信息中心部门,所以这些课程对我来说都非常实用。在课程安排中,网络、计算机基础让我们对计算机有一个概括了解,VB编程语言让我们对编程语言有个基础入门,用友U8让我们熟悉了一些财务软件的操作、运行。数据库包括ACCESS和SQL Server,是本次中级培训的核心内容,就计算机审计而言,数据库是非常重要的。计算机数据采集与分析以数据库技术为依托,主要讲的是ERP、SAP大型数据库数据的采集、筛选、整理和分析建模,是前期所学课程的综合与应用。

  在这六门课程中,对我而言,难度最大的是会计电算化,因为我不是学财会计专业,这门课程听老师讲完一遍后,头脑中还是觉得一片空白,做起习题来也很吃力。有些问题、概念若没有透彻理解,做起习题来,还是不会。所以会计电算化这门课程,我花的时间比较多,我在老师讲课的过程中,遇到不理解的问题,请教其他学员或上机反复操作练习,再次复习和做相同类型习题时,仔细认真琢磨,直到完全理解。

  经过两个多月艰苦的学习与努力,我获益匪浅,既学到了知识,又结交了朋友,既拓宽了思路,又改进了方法,为更好的开展计算机审计工作奠定了较好的基础。今后要将自己所学的知识应用到审计工作中,为审计事业发展贡献自己的一份绵薄之力!

计算机培训心得体会3

  现代的社会日新月异,电脑成为人们生活中必备的一门知识,也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的.发展,也需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

  这次培训的时间虽然不长,但可以说是受益匪浅。通过这次培训,我学会了课件制作,建立了个人邮箱、博客,还学会了发邮件、发博文等相关知识,在电脑培训之前,总觉得电脑知识是雾里看花,水中望月。经过老师的讲解,发觉学电脑并不是那么深不可测,收获了以后,反而觉得这是一件很快乐的事。

  现在,学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师的发展提供了契机,我们还有什么不满足,不管是现在,还是将来,我们都应该加强学习,不断给自己“充电”,才能不断地开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

计算机培训心得体会4

  20xx年寒假期间,我接受了辽宁省中级技术培训。在此期间,我经过网上培训,做作业等项目有了以下感想与体会。

  一、在培训中,我认识到作为一名教师,提高自身教育技术能力迫在眉睫,计算机中级培训学习心得体会。网络、计算机作为新型的教学媒体,他们与学科之间的深刻联系,它们为教学创造的不一般的教学环境,这都是信息技术和学科整合的重要所在,信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。

  二、在培训中,我看了许多教师上交的优秀案例,能够发现他们的课堂生动有趣,思维活跃,着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。学习领会了新的.教学模式和教学环境,课堂开放气氛轻松,各组员可以自由地发表自己的意见,打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

  三、在培训中,我还明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。

  四、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,做为工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

  五、增强了信心,磨练了意志。在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的,它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。

  虽然培训的时间有限,只能将我们领进教育技术这扇大门里,至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景,每个人又能看到多少美丽的风景,这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用,不断更新自己的教育技术知识,提高自己运用多媒体的能力,成为一名不断学习不断发展的教师。

计算机培训心得体会5

  在11月份我参加了这次计算机网络培训,虽然这次计算机网络培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了自己在计算机应用与网络方面存在很多不足。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。作为一名信息技术教师,我应以这次计算机网络培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野。

  这次计算机网络培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习,掌握新的有关计算机方面的知识。软件方面应该加强一些实用性的软件去练习;硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现,亲自去操作,只有这样才能掌握它,作为一名信息技术教师才不能被淘汰。

  通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等环节,我感到长了许多见识,以前从未听说过的一些软件名词,现在都有了一些了解,并简单的学会了运用。

  作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的`操作,还要懂得一些关于计算机维护方面的知识,这次计算机网络培训课本上,有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法,通过学习,最基本的一些毛病,不用请外人啦,自己就能过解决掉。

  短短的几天计算机网络培训很快就结束啦,但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。

计算机培训心得体会6

  经过两天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训,感觉很充实,也学到了很多知识

  通过这次短期培训,我深深体会到,在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。 在当今的教育时代,信息化教育已经和我们的日常教育活动变的密不可分,在教学中通过网络,我们可以很轻松的下载很多教学资源,制作很多精致有效的教学课件,在网络上达到大家资源共享,的确是提供了不可言喻的方便。

  通过这次培训,我认为一名优秀的教师应具有现代化的.教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代 化教育系统的教师,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

  这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,使我认识到只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。总之,现代信息技术给教育带来的变化是举不胜举的,这也得益于科技工作者的努力以及国家对教育的投入。我想,将来,信息技术会更加广泛地应用于教育,教学资源会得到更大化的应用,相信明天的信息化教育会更美好!

计算机培训心得体会7

  今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班,在培训老师认真的教学和耐心的讲解,不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下,让我掌握了flash,photoshop软件和ppt演示文稿软件,最终能够用photoshop处理图像,用flash制作动画,用ppt制作教学课件,使我获益良多。

  网络信息是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

  通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源。通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦,有忧,然而,有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训,使我受益匪浅,大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术,而且计算机软件日新月异,短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识,我在日后的工作中还要不断的探究学习,把所学的技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责的现代化教师。

  人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此,我积极参加校本培训,认真倾听系列专题讲座,利用工作之余的一切时间进行国培,还进行了优质课观摩及参加教学比赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下:

  一、认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

  我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要,更是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的.需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参加。

  二、学以致用,使培训工作显成效

  1、加强理论学习

  在本期我进一步加强了教育教学理论的学习,阅读大量教育教学方面的书籍,并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。

  2、继续加强计算机培训,提高自己使用现代教学技术的能力

  本学期我共参加计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段,以前我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件,自从参加计算机培训后,我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中,我将继续练习这项基本功。另外我参加了语文国培班的学习,以满分的成绩完成了所有学习任务。

  3、重视教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高

  本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备,积极参加,驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。

  通过参加培训,我不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得不平凡的业绩。

计算机培训心得体会8

  说课,学校组织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从中选出优秀学员予以表彰。

  专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼。计算机专业的学员们,则充分利用培训期间所学到的'计算机知识,制作flash动画,做平面设计,网页制作等。在结业汇报会上,每一位学员都展示了自己制作的flash课件,自己做的平面设计图,自己制作的网站等。

  严格考核评审,是督促学员学习的重要手段。首先,培训中,各门课程都通过不同形式,如试卷、作业或实习报告等进行成绩考核评定,加深学员对所学内容的理解和掌握;此外结合出勤、课堂表现等,对学员给与综合评价。其次,每位学员都能在专门教师指导下,运用所学的教学理论和方法,完成一次说课比赛,并对学员的说课情况给与评比及奖励;第三,每一位学员都要根据自己培训情况,定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份flash课件作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案,完成的作品要进行了交流和展示;第四,每一位学员都要完成一份计算机组装的完整方案,能够快速安装调试计算机,能够完成机房的维护等。所有环节,均有专门教师负责全程监管,有始有终,保证了培训效果。

  1、更新了教育理念

  此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线。通过集中的理论学习,使学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。

  2、扩充了专业知识

  培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练。

计算机培训心得体会9

  教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平……

  通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

  经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

  本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

  首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

  其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!

  最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

  一节好的数学课,要做到两个关注:

  一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的.已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

  二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。

  此外,我认识到:

  一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

  通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

计算机培训心得体会10

  计算机中级培训跟其他培训相比在强度与难度上都有所增加,因为涉及内容广,考试变化多,致使部分学员难以在短期内掌握,最终通过率较低,甚至补考多次。就我这两个半月的经历而言,同学们都比较努力,只是每个人基础不同,学习方法、习惯不同,导致效果存在差异。下面简单总结下我的学习规律:

  学。此次培训主要涉及计算机、会计、审计内容,而班上有近一半学员不属于此类专业。作为一名文科生,我对新接触的每个概念都很陌生, " 学 " 必然就是基础的第一步。 " 学 " 包括课前的粗略浏览和课上的认真听讲,浏览时有个大概印象,知道下节课要接触哪些东西;听讲就十分重要了,即使觉得这节内容比较熟悉,也还要虚心巩固,因为老师可能在你不经意间涉及到了新的知识或者指出了如何学以对考、学以致用。

  练。课堂时间是有限的,除了部分相关专业的学员外,大家普遍处于浅薄了解的`状态,这时就需要苦练。省厅安排的自习时间是晚上六点半到九点半,但是实际上我们很多人晚上一点仍未休息。我通常会先将白天所学内容整天看一遍,然后通过做题发现重点与难点,回过来再对重点难点进行第二遍复习。学习中 VB 编程和笔试就是没有任何技巧,纯粹靠多练之后熟能生巧,提高速度与准确率。

  问。不懂就要问,这是我们从小就懂的道理,同时也是此次培训时老师说的最多的一句话。接触的新知识很多,一时不能完全理解很正常,有时候你百思不得其解,但是别人一点拨你就恍然大悟;有些问题别人之前也遇到过,你问了就可以节省很多时间。各科老师都很和蔼,对于问题都给予了及时全面的解答,而省厅的两位领队,更是时刻关心我们,随时随地解答我们的疑难困惑。所以,有资源要会合理利用。

  思。凡事 知其然,亦要知其所以然。不会做的题,在问过别人之后,要反省下为什么自己之前没有做出来,是知识点未掌握,还是思路有偏差,再有针对性的进行补漏,将其变为会做的题。对会做的题要进一步探讨为什么这样做,还有没有更简单的方法,将类似知识点举一反三,加深理解,即会读书,读好书,不读死书。

  联。 " 联 " ,简单的说就是融会贯通。培训共发放了 9 本书,开设了 6 门课,但是最后考试只分为了两门机试,一门笔试。两门机试将这 6 门课划为计算机和审计软件两类,笔试更是将这 6 门课合为一张试卷。学习时是简单分类分块的知识点,考试、实践中则是综合运用,这就要求我们必须将所学知识串联起来,融会贯通,综合运用。尤其是审计软件这一门,基本就是将各科知识综合起来的运用,任何一科有短板,或者不能将所学知识融合起来,就可能出问题。 " 联 " 同时也是将所学知识与实际工作联系起来,学以致用,避免为了学习而学习。

  80 余天的培训学习结束了,这期间有长期挑灯夜战的身心疲惫,亦有同学亲密无间的欢声笑语;有遇到难题时的沮丧懊恼,亦有掌握新知识后的兴奋难抑;有临近考试时的忐忑不安,亦有考完通过后的开心愉悦,总体来说还是收获颇多。

  学完了,考完了,这只是培训的第一步,如何在实践中 " 学以致用 " 才是最终的目的。

计算机培训心得体会11

  21世纪是信息时代,信息技术的应用,使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现,从而给人们以更多的手段来利用、获取并再次开发知识,因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的负担加重,要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有限性之间的矛盾,如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然结果就是信息化教育。

  通过参加学校组织计算机基础培训,使我收获颇丰,感悟颇深。现总结如下:

  一、计算机基本操作:

  1、熟悉操作系统桌面及常用桌面图标使用

  2、鼠标、键盘操作。鼠标:指向、单击、双击、右击、拖动;键盘:字母/数字/标点、上挡控制键、大小写锁定、数字键盘锁定键等。

  3、熟练掌握窗口各部分组成和基本操作、各种菜单操作、对话框操作和使用。

  4、文件、文件夹的定义与区别,了解常用类别文件扩展名,文件、文件夹的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夹的移动、复制和删除操作,文件和文件夹的查找操作,文件、文件夹的排序操作。

  5、回收站的使用

  6、智能ABC输入法的选择和切换操作,会找到和关闭任务栏上输入法图标7、控制面板常用工具的使用。

  二、Word基本应用:

  1、程序的`打开与关闭,熟悉Word窗口组成和各部分功能。

  2、熟悉菜单栏和工具栏常命令的使用,新建文件、打开文件和保存文件的方法。

  3、文字录入方法(插入、改写方式),掌握文本选定、复制、粘帖、移动和删除的方法,文本查找替换操作。

  4、插入图片和艺术字、剪贴画方法、图文混排方法,Word简单表格操作。

  5、熟练掌握字体、段落和页面设置和打印方法。

  三、EXCEL基本应用:

  1、程序的打开,熟练掌握新建文件、打开文件和保存文件的方法。

  2、熟悉Excel窗口组成和各部分功能,菜单栏和工具栏常命令。

  3、熟悉不同类型数据的输入,熟悉常用公式和函数的使用求和、求平均。

  4、理解表与薄的区别,会编辑工作表,熟悉单元格操作,工作表的插入、移动、复制、删除、重命名等操作。

  5、掌握数据的统计、求和、平均与排序操作,理解选择性粘贴。

  四、powerpont基本应用:

  1、模板的使用,插入、复制和移动、删除幻灯片操作。

  2、文本的输入和编辑、表格的输入和编辑操作。

  3、图形、剪贴画、图片文件、艺术字的输入与编辑。

  4、插入声音和视频。

  5、设置幻灯片的播放效果,如出场方式、出场次序、声音等以增强感染力。6、超级链接操作和使用:另一页、文件、网站等。

  五 、网络应用:

  了解网络功能,学会上网;了解常用网站、会浏览网页;使用电子邮件、QQ、论坛、博客并在网上和同事们进行交流。

计算机培训心得体会12

  通过这次培训,使我感受到前所未有的挑战和今后教学工作任务的艰巨及巨大的压力,因为我是一名五十岁的老教师,大脑老化,反应迟钝,和年轻人比对新技术,新生事物学习能力差,接受的速度比较慢,可以说是学习信息技术有一定的困难,但是我天生就是一个不服输的人,我用比别人多一倍的时间来学习,我放下自尊,不耻下问,克服许多困难,终于完成了七个讨论、五个作业等(信息技术)计算机中级培训课程内容。以上是我的第一个感受和体会。

  第二个体会是: 通过这次教育技术中级培训,感觉收获颇丰。让我清楚的认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育教学中的广泛应用。教师不再是像以前那样仅凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板进行教学了,而是综合运用多种媒体技术,利用计算机网络,多媒体技术,制作PPt课件,实物投影仪,可联网的电子白板教室,优教通平台、录音、录像,现代化多功能录播教室等先进手段进行教育教学活动,和以前比“简直是鸟枪换炮”。这就彻底改变了传统的传授式教学模式而构建出适应信息社会的新型教学模式来。信息技术已经成为现代教师教育教学和学生学习的重要工具。

  第三个体会是基于上述情况我是逆水行舟不进则退,我必须迎接挑战,否则就会被新时代的教学步伐甩下而淘汰。我必须改掉以往陈旧的教学观念及不合时宜的教学方法和教学模式,用崭新的符合新课标的理念来进行教学工作。这还不够,还需提高自身的信息素养,用先进的信息技术来武装自己,这样才能做一名受学生欢迎的老师。

  第四个体会是通过培训,我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们得心应手的应用于课堂内的教与学活动中。培训后我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。

  第五个体会是教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。因为这是新课程改革对教师所提出的要求。作为新时代的教师应不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地提高认识,终身学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。通过培训我发现网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我们自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。网页学习的快捷性,有助于我们提高学习和实践应用的'效率。网页学习的互动性,有助于和众多教师及时学习和解决一些实际问题;还能与学生时时交流解决他们的疑问。这些好处是不懂得使用计算机的人无法做到的。

  第六个体会是掌握信息技术技能是教师教育、教学本身的需要。通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了教学的新理论、新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

  第七个体会:是提升现代教育技能的需要。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平,从而提高课堂教学中学生的参与度,提高了课堂教学效率。

  本学期,我参加了计算机中级的培训。通过此次培训,学到了许多与教育教学相关的新方法,新思路。现将本次培训的心得体会总结如下:

  一、在培训中,作为一名教师,我认识到网络、计算机作为新兴的教学媒体,他们与学科之间有着紧密的联系,只有掌握现代教育技术,加强计算机技术与学科之间的整合,不但可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,还能变革教学模式,有利于面向全体学生,利于学生更好的获取知识,理解知识,掌握知识,提高他们的自主学习能力,提高学习效率。

  二、在培训中,我认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,同时也进一步深刻理解了现代信息技术对于教学的重大意义,了解信息技术和课程整合的优化方法,学会了如何建立自己的博客,如何规划主题单元设计,绘制思维导图规划知识体系;制定评价量规,对学生知识的掌握进行评价,初步学会了建立网站。通过对典型案例的分析,取长补短,促进以后的教学。

  学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每个学习任务。相信通过此次的培训,我能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

  通过这段时间的学习及作业的完成,使我受益匪浅,不仅拓宽了教学思路,也对教学有了新的目标和方向。下面我谈谈自己在这次培训中的收获及体会。

  通过学习我的最大收获是:

  1.信息技术的使用可以提高课堂效率。

  本次培训,最大的收获是我更加相信信息技术在教学中的使用,可以提高课堂的教学效率。出生在新时代学生们更喜欢信息技术带来的视觉冲击和感觉体验,那么信息技术的使用便可以在教学中提高学生的学习兴趣,从而提高了课堂效率。

  2.我觉得这次培训很有实效,使我学到了许多知识,认也识到了自己的不足。在今后的教育教学中,我一定要努力深研,努力提高自己的专业技术水平,把时间都用到学习中去,多利用网络的优势,为今后教育教学多积累宝贵知识财富。不断提高教育教学能力,轻松工作,轻松生活。

  3.在这次学习中,我学会如何规划主题单元活动,设计思维导图,制作网页,设计评价量规,弥补了自己在以往的教学中信息技术使用的不足,也让我学会了如何使用信息技术使我的课堂变得更高效。

  培训虽然已经结束,但是我们的学习还在继续,在这个知识更新速度快的时代,教师应该保证自身跟随时代的变化,顺应时代的发展,这样才可以保证我们的教学跟上时代的节奏。信息技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断地学习。在信息大爆炸的今天,如果不能很好的去学习,很容易会被大量的信息淹没,继而被社会淘汰,因此,作为新时代的教师,应该保证跟随时代的潮流,能够做到终身学习。在未来的工作中,我一定会努力学习,将信息技术合理有效的运用到我的教学中,使我的课堂更高效,更新颖。

计算机培训心得体会13

  计算机培训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次培训,每次培训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有培训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

  经过这次的培训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首眩我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。

  当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的.结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

  一个星期的培训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的培训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

计算机培训心得体会14

  5月8日—10日,我参加了《计算机网络》精品课程的培训。在这三天中我既听取了冯博琴教授讲授的精品课程的建设和探索;李波副教授讲授的“计算机网络”课程建设及实践;陈文革副教授的面向非计算机专业理工类的“计算机网络”课程建设;程向前副教授的面向人文、经管的“网络应用基础”课程和实验框架,也和此次参加学习的同学进行了关于精品课程的建设,计算机网络教学的内容、方法、实验等方面的讨论。通过这些学习和讨论使我受益匪浅,从而使我对今后的课程建设和教学工作有进一步的体会:

  1。计算机课程的建设不局限于计算机专业

  随着计算机的使用在人们日常生活、学习和工作中使用的不断深入,我们可以明显的看到一个趋势:计算机的教育将不再只是针对于计算机专业的学生的。因而在计算机专业课程的建设过程中,需要像我们这几天学习的《计算机网络》课程一样,针对不同专业的需要,进行课程的开发。

  首先需要进行社会的需求情况和学生的专业背景的调研和汇总,然后编写出适合的教材,开发出合适的实验。但是对于计算机的专业课程不是所有课程都适合这样的建设,这要根据社会需求对某一专业的学生的专业知识的要求进行的。

  2。对于课程的讲授课时不是越多越好

  在老师进行课程讲授的过程中,很多情况下,如果遇到学生说“课程讲的深度不够”、“课程的内容没有理解”、“课程讲的太快”等诸如此类的抱怨时,我们的老师往往最多的回答就是“教育部对于培养方案的总课时进行了规定,因此每门课程的课时都进行了压缩,所以课时不够”。

  但是通过此次的《计算机网络》课程的'学习,可以看到很多专业中,这门课程的授课课时一般都不超过32学时。对于课时把握的关键就在于明确课程的培养目标,比如对于非计算机专业的学生,《计算机网络》课程则以应用为主以研究开发为辅即可。

  这就要求老师在讲授一门课程之前,不是拿来一本书从头到尾学习几次后便对学生进行讲授,而是要根据社会的需要、学生的情况对于课程进行全面的分析,确定课程的培养目标。根据培养目标组织课程的内容,而不是一味的强调学生对于深奥理论知识的理解;或者对于学生已经学过的,仍然掌握不是很好的知识重复讲授,对于学生只要是学过的内容,就可以建议他们在课后自行复习,通过实验或作业来考核他们的学习成果。

  3。对于课程的学习最终能够培养学习极高的自学能力

  我们在授课的过程,总是怕学生听不懂,于是老师花很大的辛苦在备课和材料组织上,希望把自己对于一门课程多年的心得全部都告诉学生,让学生可以少走弯路,很快的掌握所学课程。通过近十年的教学和此次参加“计算机网络”培训班,我深刻的体会到,这种想法是有一定欠缺的,这种“代替”学生思考的过程,实际上让学生少了自己思考的过程,实际上是使学生的学习环节缺失了一个环节,自己对于所学课程的思考和再次消化的过程,从而使学生的自学能力得不到培养。

  实际上学生在今后的工作中,用到的很多知识不是自己在学校学过的,而是需要进行重新掌握和学习的。因此在大学期间,学生自学能力的培养是一个重要的环节。这种能力的培养,我认为就是在授课过程,不是把自己的所有考虑到的问题都全盘告诉学生,而是在一门课程的讲授之余,给学生提出相关的问题,然后告诉学生用什么样的方法思考和验证。

  并且告诉学生在解决这个问题时需要用到的参考书目,而不是像中小学时一样,把一本教材作为圣经一样学习。学生在进行问题的解决过程中,就可以获得很好的自学的能力,以及解决问题的快乐,从而就可以提高学生学习的学习兴趣。

  4。在课外的时间能够抓住学生

  老师在授课过程中有一个传统的概念,课堂时间是有限的,因此老师在授课过程中,必须把握住课堂的时间,才能提高学生的学习效率。但是程老师的“在课外时间抓住”学生这句话却给我一种醍醐灌顶的感觉,使我猛然醒悟。

  确实我们的课堂时间是很有限的,对于学生掌握一门课程、一个专业来说,这个时间更加的微不足道。因此把握学生的课外时间,是突破性的提法。对于这个提法的把握就是给学生提供一种良好的课余学习条件,而不是在课余时间花大量的时间督导学生的学习。这种环境的提供可以通过具体问题的提出、提供实时的实验环境来进行。

  5。理论可以淡化但概念必须清楚

  在现在的教学过程,由于课程课时的限制,因此对于很多课程的学习都提出了“淡化理论”这个说法。可以一淡化了理论之后,发现学生在概念的学习上就出现了偏差,认为概念性的知识不需要进行认真的掌握。通过我多年的教学经验和这几天的学习。我明确的体会到对于我们高职高专院校的学生,虽然是要培养学生的动手能力,但是学生对于基本概念还是要进行认真掌握的,这样对于其今后的学习和动手能力的提高都是很有帮助的。

  通过此次培训,给我的教学活动提供了很多思路,通过同其他老师的交流也获得了很多教学经验和方法。

计算机培训心得体会15

  计算机普及班培训马上就要结束了,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。本次培训一共分为三个阶段,第一阶段我们学习了计算机的硬件的认识与计算机的日常维护;第二阶段学习了authorware课件制作;第三阶段学习了flash动画制作。这几次的学习真的给我太多的感受,让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

  一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

  通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,

  二、时间紧,任务重。

  第一阶段用了两天的时间我们学习计算机的`软件及硬件维护,说真的时间太短,也没有什么动手的时间,很多东西都是一知半解的,如果把学习时间适当再延长一点就好了。第二阶段又是一个两天,把我从一个authorware的门外汉带入了authorware课件制作的殿堂,图片设计、动画设计、影片剪辑,忙得我不也乐乎。第三阶段的flash动画制作又向我打开了一片新的天地,看到自己动手编辑的动画按照自己的要求动了起来,不禁露出了欣慰的笑容,这三天的苦我没有不吃。转眼培训就要结束了,大家都感到时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

  三、通过学习知不足,促进步

  1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

  2、通过学习,我体会到,我们原来用的课件是多么的落后,通过authorware课件制作和flash动画制作的学习,今后我一定会做出更加适应课堂教学,更加精美的课件。

  3、通过三个的学习,我们结识了很多的伙伴,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。所以和几位经常讨论的老师我们互留了QQ,在今后我们继续交流。

  4、在这几次的学习中,我感到最累的要算是我们的辅导老师,他们每次都早早的来到多功能教室,准备为我们培训的材料,中午又是牺牲自己的休息时间,为大家辅导,耐心的为我们讲解,这种敬业精神令我们所有的老师都很感动。

  希望我们还有再一次学习交流的机会,在今后的教学中,把计算机技术应用于课堂,更好的服务于教学。

【计算机培训心得体会】相关文章:

计算机培训的心得体会06-10

计算机培训心得体会06-25

计算机培训的心得体会05-21

中级计算机培训心得体会01-28

计算机培训心得体会【热门】03-26

计算机培训心得体会【热】03-26

【热门】计算机培训心得体会03-26

计算机培训心得体会【精】03-26

【荐】计算机培训心得体会03-26

计算机培训心得体会【荐】04-18