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文明美德读后感
当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的文明美德读后感,希望对大家有所帮助。
文明美德读后感1
我非常喜欢看一本名叫《文明美德伴我成长》的书。
这是一本让我学会知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有朗诵起来琅琅上口的小诗;既有形象感人的小故事,又有充满智慧哲理的名言警句;既有我们熟悉的礼仪常规的介绍,又有贴近青少年生活的鲜活事例……总之,事情真实,话语中肯,道理浅显又不乏味,真的发人深思。
其中有一句话令我受益匪浅,那就是:“如果你失去了文明,你是彻彻底底的'失败,因为你已经失去了做人的真谛。”“如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这句话是非常有介绍性的文字,它让我明白了:如果有一个人不会讲文明,那他就没有了做人的资本和意义。还会让家长们明白:讲文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽视。
在日常生活中,每个人的一举一动都能体现出他的文明素质的好坏。像在公共场所抽烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通法规等陋习都是不文明的表现。我作为一个少先队员,从小要养成讲文明的好习惯,可“人多力量大”,只有更多的人讲文明,才能形成文明道德的社会风气。
文明美德读后感2
在这个寒假里,我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。
这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明,三皇五帝的故事,翟志刚是中国第一位实现太空行走的.人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好习惯,爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活,微笑也是一种美德,人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势,要爱学习,要尊重每一个人,还要帮助那些有困难的人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着,太辛苦了,所以我们要说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦啦!”我们在社会上还要遵守公德,待人接物要彬彬有礼,宽容大度。只要有诚信,就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约,不浪费的好习惯。大自然美好的环境需要我们来保护,这样世界才会变得更美好。
读了这本书让我感触良多,受益匪浅。
文明美德读后感3
《文明美德伴我成长》是关于道德品质的一系列书,这当中,都是一些关于成功背后的艰辛或人与人间道德品质的故事。在这之中,有《勤奋·坚强》、《感恩·爱心》与《诚信·谦虚》等10本书。其中,我对《感恩·爱心》中的《小偷》一文深有感触。
你见过把钱塞到其他人衣袋里的人吗?文中讲述的就是这样的人,一位囊中羞涩的大学青年,他要去外地大学,找出一张5卢比的钞票坐车。他站到了一位年轻作家的跟前,突然,一个年轻人发现这位作家把手伸进那位大学青年的衣袋里,因此发生了争论。后来,这位青年发现自己的.衣袋里多一张50卢布的钞票,原来,作家把这张50卢布的钞票塞到青年的衣袋里。
爱心在人与人之间,这种爱心不需要歌颂,不需要赞赏。因为这是发自他内心的帮助,做好事不留名一直是被人们传扬的美德,其实善良本身不需要宣传,当时,那位作家把钱塞给青年时,他一定认为,自己只是在做自己该做的事。其实,帮助一个人不需要种种回报。但是,在奉献点点爱心时,一定会得到平时得不到的敬仰与赞叹。
文明美德读后感4
假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书,读《文明美德伴我成长》有感400字。这本书对我的触动很大,感想挺多。
刚一打开书,我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好习惯的,有诚实守信的,有勤俭节约的等等。
本书告诉我们:文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系,还渗透到了我们生活中的点点滴滴,读后感《读《文明美德伴我成长》有感400字》。它要求人们不但要追求个人道德的完美,还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知,我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如:孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们,这些当代的'少先队员,国家未来的接班人和建设者们,更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起,将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们,让我们携起手来,一起努力吧!
文明美德读后感5
这个假期我读了一本学校推荐的书,名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识,知道了中国是四大文明古国中,唯一一个绵延至今的国家;知道了我们要养成的十个好习惯;我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的保护环境。
书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人,就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的,看到这一段,我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来,把鱼翅割下,然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼,而我觉得应该是鲨鱼怕我们。
我又往后翻一页,又看见了个小海豹被人们活活地脱皮,是为了卖个高价,供给时装市场的,这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命,人的行为大于动物的`行为,但是,动物的生命大于人的行为。
我可以去阻妨动物的行为,可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来,不让周边的动物灭绝!
文明美德读后感6
今天,我读了一本叫做《文明美德伴我成长》的书。下面我就来说一下其中一篇文章我的读后感吧!
《尊重每一个人》,这篇文章使我感受最深的一篇文章。文章讲了德兰修女在晚上一个人走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道上。突然,一个骨瘦嶙峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的拦住了她的去路。然后吞吞吐吐地说:“每个人都很敬重你的事业。都愿意为你而奉献,虽然我没有能力但也想给你奉献29美分,以表我的心意。”当这位修女收下乞丐的.钱时,乞丐满足的笑了。
德兰修女曾在多次演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。
是呀,如果每个人都尊重别人那么这个世界就会很好了!
文明美德读后感7
寒假,我读了《文明美德伴我成长》的书。下面让我就来说说使我感受最深的一篇文章吧!
《老师,您好》这章讲述了2008年5月12日四川发生了地震。张家春老师正在给初二(1)班做物理实验,一阵剧烈的晃动,张家春老师指挥学生们撤离,可是砖头,碎石,泥块倾泻而下,眼看生命之门就关闭了,张家春老师一步跨了过去,用他那魁梧的'身躯顶住了门口。一个孩子又一个孩子逃了出去,40多个孩子逃了出去,直到最后一个孩子出去的时候,一块无情的水泥板砸向了张家春老师,张家春老师被垮塌的废墟吞没了,29岁的张家春老师讲完了他最后的一课。张家春老师是如此的爱他的学生,如此的爱他的这个职业,张家春老师真是伟大!
如果我班也发生了这种事情的话,我们的老师也会这样做的。我以后也会学习他们的舍己为人,爱岗敬业的精神。
我只有现在好好学习,将来才能做个对国家对社会有贡献的人。
文明美德读后感8
最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成长》的书。这本书一共有15课,每课之前都有一句名言,比如:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。----周恩来。还有“你知道吗?”,这里面会告诉你一些你不知道或你没看见过的知识,这是一本知识面很广的`书。
我读到第8课《尊重每一个人》的时候,看了《29分钱的捐款》这个故事时发现了:这29分钱,不仅是钱,而且还是乞丐的心意,他要用整整一天的时间才能讨到这些钱,他还要在炎热的太阳讨钱,很辛苦,如果你还是瞧不起这个乞丐或这29分钱,哪你也要收下。我还看了礼貌用语,你看,我已经背出来了:“请!”“谢谢!”“你好!”“对不起!”“没关系!”“再见!”,你看,我背的对吗?
我最爱看这本书,它里面的内容值得我们学习!
文明美德读后感9
这个寒假,我读了教师发的《文明美德,伴我成长》这本书,使我万分感动,这本书告诉了我们非常多的道理:有教人诚实的,有教人谦虚的,有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中,一位张老师正在一所中学的初二(1)班教学生们做实验突然地震了,他让学生们先撤离,这时许许多多的楼房的砖头木柱倾泻而下,眼看房门就要被压垮了,他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出,而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课,我也要学他的这种舍己为人的品质。
书中像这样感人肺腑的`事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育,这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
文明美德读后感10
放寒假之前,大队部为我们每人下发了一本名叫《文明美德伴我成长》的书。我十分好奇它里面的内容,便翻开了它。
这本书共分15课,但其中的第12课:“诚实守信人人敬”中第一篇文章“诚信老爹”:苦难不毁信义中的父亲吴乃宜更是令我敬佩。
吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。20xx年,他的四个儿子四处借钱,买了一艘钢制大渔船。可没想到,异常百年不遇的超强台风让出海的四兄弟遭受灭顶之灾。只有老二死里逃生,刚买的刚船业沉入海底。
台风过后,有不少债主上门要债,可大家看到他家的情况时,都觉得这钱要不回来了,而吴乃宜却说:“做人要讲诚信,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定还!”接下来的'日子里,吴乃宜老人一家省吃俭用,一点点积攒,够一笔欠款后立刻拿去还债。当有懂法律的人告诉他“子债不用父还”时,他却说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”
吴乃宜老人的行为感动了每一个人,他用老百姓朴素的方式,告诉了我们“诚信”的含义……
文明美德读后感11
我在严寒的冬天翻开了一本叫《文明美德伴我成长》的书,让我更加了解古今中外的灿烂历史,更加被那些做好事的人感动。
有一天我翻开书本,在书上看见了十个大红字:杨善洲:献给家乡满山绿。事情是这样的:云南省保山地委书记杨善洲退休后返回大亮山种树,成了林场指挥长,但在林场拒绝零一分钱工资。当别人给他很多钱是,他却说:“我是上山种树的`,要那么多钱干什么!”
有一次,他在修理树杈时,不慎滑倒,左腿粉碎性骨折,,谁知半年后,他又拄着拐杖,走进了大亮山。
经过22年的努力,大亮山被杨善洲装点得如同琼楼玉宇,有人算过,他创造的资产最低也是3亿元!
我深有感触:他那么老了还去种树,不顾一切艰难困苦,而且工资一分钱也不拿,创造了5.6万亩人工造林,1.6万亩杂木林,7000多亩茶叶等。我真佩服他呀!同时也要号召我们去保护环境,让世界穿上绿色的大衣裳!
文明美德读后感12
今天,我读了一本叫做《文明美德伴我成长》的书。下面我就来说一下其中文章我的读后感吧!
《尊重每一个人》,这篇文章使我感受最深的文章。文章讲了德兰修女在晚上一个人走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道上。突然,一个骨瘦嶙峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的拦住了她的去路。然后吞吞吐吐地说:“每个人都很敬重你的事业。都愿意为你而奉献,虽然我没有能力但也想给你奉献29美分,以表我的心意。”当这位修女收下乞丐的`钱时,乞丐满足的笑了。
德兰修女曾在多次演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。
是呀,如果每个人都尊重别人那么这个世界就会很好了!
文明美德读后感13
这本书一共有十五课,每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的,每个故事的背后都蕴含着一个道理,它们深入浅出,不信,你瞧:第十课《老师,您好》告诉我们:要尊敬师长;第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队,要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了,他能伴随我们成长,使我们受益一生。
其中,让我印象最深的`是《爸爸妈妈辛苦啦》这,它让我想起了生活中的一段小插曲儿:有一次我发烧了,妈妈用脸盆接了点冷水,又放了两条毛巾浸湿,把其中一条挤干后放在我头上,过了一会儿,毛巾热了,妈妈又换了一条毛巾。过了一段时间,妈妈还在继续,累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床边!……爸爸妈妈整天在外奔波、打工、赚钱,都是为了我们,而我们自己又如何才能不让他们操心?我认为作为一个学生,能做的就是把学习成绩搞上去,在生活中要学会自立自强,不要让父母担心。现在他们用坚实的臂弯为我们遮风挡雨,将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。
读完了这本书,我明白了文明美德是多么重要,我们应该从身边的点点滴滴做起。
文明美德读后感14
阅读了《文明美德伴我成长》让我知道了中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过五千年的历史。黄河、长江孕育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。还让我知道了文明美德的重要。
本书主要讲了:中华民族以机智和勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源远流长,我们的.祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献众多。后人们深刻改变世界的发明创造,在天文历法、数学、农业、医学和人文科学的许多领域,都曾经引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。
中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉。
所以我们要发扬中华民族优秀文明美德,要从平常做起,要从一点一滴做起。多做好事,不做坏事。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。要尊重每一位劳动者的付出。我们要养成良好的行为习惯,提高思想道德修养,这样才能为发扬文明之风贡献我们的一份力量。
文明美德读后感15
文明美德,是小学生们再熟悉不过的词了,这本书讲了四大文明之地:古埃及、古巴比伦、古印度和中国。每一个国家都有许多灿烂的文化和璀璨的文明,被人们永久地继承了下来。美德就更宽广了,人间处处都能体现得到,只要我们用心体会。书中运用了大量的事例和故事来教育我们如何做人,做一个品德高尚的'人。其中,有故事深深地打动了我:一天傍晚,德兰修女遇见了一位乞丐,乞丐不好意思地拉拦住了修女,说:“对不起,我只有乞讨来的这29分钱,请您奉献给别人吧,谢谢!”故事的大意就是这样,但看了后却让人感到不可思议,连一名乞丐都有着这么高尚的品德,那我们新时代的少先队员们应该怎么做呢?
文明美德,伴我成长,我们还是小学生,一定要从小做起,从小事做起,讲文明、懂礼貌、有爱心,才能做一名合格的少先队员,才对得起胸前所佩戴的红领巾。
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