环保心得体会(集合15篇)
我们有一些启发后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的环保心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
环保心得体会1
天空的幸福，是它穿着一身蓝裙子;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人们的幸福，是有一个美丽的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的妈妈，把我们抱在她的怀里。
可是，有的时候地球妈妈也会生气：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂开了，森林着火了……这些事发生后，人们便热火朝天的忙碌了起来。他们种很多树，把大街小巷清理的'干干净净，地球妈妈又开始变得温柔起来。
我们都知道，地球是生命的摇篮，更是我们的家园，地球妈妈给了我们一个温暖的家，如果我们离开了她，那我们一分一秒都无法生存下去，所以，我们要爱护环境，来回报地球母亲。
我们都知道，不可以乱扔垃圾，不可以随地吐痰，不可以砍伐树木，不可以踩踏草坪，不可以乱摘花朵……可是，有些人却明知故犯，他们随地乱扔垃圾。记得有一次，我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去对他说：“我们不能乱扔垃圾，污染环境，我们要做环保小卫士”。听完我的话，他惭愧的低下了头。
水是生命之源，是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴，还可以给输送植物们营作文养。水给我们带来了葱郁树木，鸟语花香，山水如画的美好生存环境，给我们带来了宁静和平。所以，让我们一起来保护水源吧!
植物也是我们人类最需要的朋友之一，因为它可以清新空气，吸收我们呼出的二氧化氮，制造出新的氧气供我们呼吸。如果没有新鲜空气，人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵挡风沙，那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠……它们就像“绿色卫兵”，一直保卫着我们。
播种绿色就是在救自己，如果想吸到清新的空气、想喝到纯天然的水，就必须保护环境，爱护环境。
虽然乡下的空气很好，风景也很好，城市里高楼大厦美丽又整洁。但人们的环保意识很差，城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾，那些烟雾严重的污染了空气和水源。以前清澈明亮的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不可理喻的。植物被破坏了，我们就失去了新鲜的空气，水源被破坏了，我们的饮用水也会受到影响，生命同样也会受到威胁。
大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以，保护环境就是保护我们自己。我们多做一些让地球妈妈开心的事情，保护好脆弱而又伟大的妈妈，植树造林，让她变得健康!
环保心得体会2
星期五下午，太阳火辣辣地照着大地，但这丝毫没有影响我们兴奋的心情，因为我们班将在老师的带领下前往湛江市环保局参观。
一路上，同学们都按捺不住内心的激动，你一言我一语地议论着环保局里会有的一切。一来到环保局大门口，首先映入我眼帘的是大门口右侧的一块大石碑，上面刻着“湛江市环保局”这几个大字，宏伟大气。我们有序地进到环保局内部，工作人员首先带领我们到会议室里，为我们讲解有关环保方面的知识。环保局副局长告诉我们，他们的角色是和医生一样的，只不过医生治疗的对象是病人，而他们治疗的对象是地球，在当今社会的高速发展下，保护环境是很有必要的。对于他的发言，我们深有同感：环境的破坏已经导致了全球气候变暖，保护环境已经刻不容缓。从工作人员的讲解中，我们知道了环保局以前主要研究水、声、气这三种物体现象，现在的研究范围则越来越广泛，因为当前造成地球污染的原因有很多。听完工作人员的讲解后，我们前往实验室参观，对于眼前一台台新型实验机器，同学们都感到十分新奇，好想知道这些机器的用途，实验人员告诉我们他们隔段时间就会抽某条河流的水源回来放进机器检测，然后将数据反映到电脑上，他们再研究解决的`办法。机器实物加上工作人员的讲解开拓我们的视野，增长了我们的环保知识。
更令我觉得有趣的是我们能进到检测空气的实验里参观，我发现它是由几条管道从楼顶上将空气输送到机器里检测的，最后再把数据上传给国家。
当参观完这些实验室后，不知不觉就到了集合时间。我和同学们都十分不舍，这次的环保局参观之行，我学到了许多环保知识，也让我懂得了要好好保护地球，珍惜如今的生活。
环保心得体会3
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们二（64）班的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础，在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。号召同学们从不同的`方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还要求同学们共同参与“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小
用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的行动。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！
环保心得体会4
说到环境保护，我们经常会看到一些环保标语，比如说"保护环境,人人有责,还有像珍爱生命,保护环境."这些标语相信大家也都不陌生，虽然这些标语都很简短啊，我觉得它确非常清楚地阐释了一个道理，那就是：我们在保护环境的同时也是在保护自己，所以我们必须坚定地保护环境。人类在地球上生存了一代又一代，接受着自然赠予我们的新鲜的空气，温暖的阳光，还有澄清的水，在那之前我们往往都是和自然环境非常和谐的相处着。而之后随着工业的发展，科技越来越发达，经济也越来越好，人们过上了富裕，更为方便快捷的生活。然而，任何事物总是具有双面性的。
工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。森林里不知有多少树木，他们经受住多少风雨的考验，经受住岁月的变迁，但是许多不法分子乱砍滥伐，让这些树木，乃至整片森林都渐渐趋近消失，还有河流污染，许多化工厂污水肆意排放，河流质量受到严重影响，许多水里的`鱼类等生物大片死亡，还有前段时间的新闻啊，上海松江打捞出上千头死猪，这实在令人气愤啊，养猪场的猪死掉了，管理人员不是合法处理死猪，而是都扔到水里，他们难道不想到这是大家赖以生存的河流，如果有人因为饮用了这样的水而发生意外难道他们不会受到良心的谴责吗，这真是一种非常可耻的行为。
保护自然环境，我觉得要从日常小事做起，首先应该大力宣传保护环境的重要性和必要性，让人们从小就养成不随地扔垃圾，随地吐痰，践踏花草，尽量不实用塑料袋和一次性筷子，珍惜水资源的好习惯，这样如果这些小细节都可以做的很好，那么我想就不会犯下更大的错误，还有就是对于破坏坏境的违法者应当给予重罚，不然只会让更多的人加入这样的行列中。
希望国家可以做好宣传，使人们可以真正认识到保护环境的重要性，所有的中国人都有强烈的环保意识，也都知道善待地球就是善待我们人类自己，让大家深刻的意识到破坏环境无异于作茧自缚。
环保心得体会5
站在新世纪的门槛上看，全国环境形势不容乐观，各项污染物排放总量很大，污染程度仍处于相当高的水平，生态恶化加剧的趋势尚未得到有效遏制，部分地区生态被破坏的程序还在加剧。由此，我们“爱在碧水蓝天间”实践团决定利用暑期时间走访无锡惠山区的一些公园、超市进行环保调查。
在实践中，我们能很好的利用时间，最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务，这也是团队工作中非常重要的一点，团结，友爱，每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任，那么什么困难都难不倒我们。
此次活动中，我们还学会了重新认识吃苦的重要性。所有同学都是在城市里长大的孩子，以前都是在高楼大厦和温室里生活。在钱桥镇，我们做的是实践和环保意识的宣传，很多都是要在农村中进行的。在烈日炎炎的天气里，我们要在各大公园里对在公园里纳凉的`人们进行环保调查，并帮忙一起清理公园里的卫生。我们都大汗淋漓，但是还是坚持了下来，耐心地完成一个个任务。这让我们意识到，在很多工作中，吃苦耐劳是一个非常重要的品质，是成功的重要保证。我们年轻人，要坚持吃苦耐劳的精神，努力向上，好好的培养自己勤奋吃苦的品德。
作为当代大学生，通过参加这次的暑期社会实践活动，我们觉得将来一定要好好学习科学文化知识，同时也要积极地参加社会实践活动，把自己学习的理论知识和社会实际结合起来，更好地为社会做出贡献。
环保心得体会6
人类是环保的产物，又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动，不断改造自然，创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制，更有些人为了自身的利益，在改造环保的过程中，往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系，就出现了环保问题，特别是随着人类活动范围的扩大，环保问题也日趋加剧。因此，加强环保教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下：
一、充分挖掘教材中的环保知识，归纳整理拓展延伸，形成知识体系，其中：
（１）对课本中直接涉及到的环保知识，讲深讲透教好学活，学以致用。
（２）与环保有关的内容，分析其中的联系，使学生善于联想到环保问题，并作适当的延伸补充，与环保保护有机结合。
二、立足课堂，多方位对学生进行环保教育。
通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育，在很大程度上提高了学生的环保保护意识，促进了学生学习生物学的兴趣，增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感，陶冶了学生的情操，同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰，随处乱扔废纸和食品袋，口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树，捕杀鸟类的事件基本杜绝，节约能源的理念已在他们心中形成，因为他们已经知道：我们只有一个地球！生物圈是所有生物的共同家园，我们要善待其中的各个家庭成员，和谐共处，寻求生态和谐稳定，不要污染环保，毁掉自己的家。
教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方，我们会再接再厉，不断学习，争取更好的教学业绩。
近年来，一直被我们视为“世外桃源”的农村生态环境遭到破坏，农村环保已成为一个迫在眉睫的重大问题。且不说农村环境涉及到的面积广，单是农村环境牵涉到的`人员众多就是促使我们关心质疑问题的重要原因，更别提其对于整体地球环境以及整个国民生活幸福指数的影响。
当前，农村生态环境恶化主要表现在两个方面：
第一，农村生活生产垃圾数量急剧攀升。
第二，农村垃圾结构与城市的垃圾结构有着十分惊人的相似之处。造成这种情况的原因是多方面的。
首先，农村人口环保意识淡薄，处理垃圾的方式过于简单化，随地丢弃生活垃圾，或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次，农村关于环保的管理体制严重缺失，农村环保工作无人管，放任自流自然造成环境恶化。再次，近些年农村经济的增长多以乡镇企业拉动，而有些乡镇企业的发展是以危害环境为代价的，生产废水、废弃的肆意排放，严重侵蚀着农村原本较好的生态环境。
最后，当今，农村生态游、乡村休闲游广为城里人喜爱，农村旅游业发展迅猛。但很多人在旅游过程中不注重环境保护，肆意破坏，导致城市垃圾流向农村。
鉴于上述情况，我认为，农村环保工作应从以下几方面入手：
第一，增强农民环保意识，大力普及环保工作，从根本上改善农村生态环境。
第二，大力发展高新科技，应用最新环保科技，回收利用不同类别的垃圾，减少固体垃圾的占地空间。
第三，国家加快农村环保的相关立法工作，以法律手段保护农村环境。
第四，政府要指导协调做好农村环保的管理工作，包农村环境的保护纳入到有效的管理体制中来。
第五，在开发农村旅游时注意环境保护，切忌过度开发，为了短期经济利益损害长期。
环保心得体会7
众所周知，场景绝非无中生有，在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际，倡导“低碳环保生活”刻不容缓！那什么是低碳环保生活呢？低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。
勿庸置疑，“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳环保生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢？今天，就让我们从小事说起吧！
一、节约一张纸
在场的同学，我相信大家都离不开纸，而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了！知道吗，我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。因此，节约用纸有利于节约能源和保护树木，有利于减少温室气体的排放，有利于保护我们的生态环境。在此，我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本，尽量使用双面草稿纸，努力减少纸张消耗。节约一张纸，保护一片林！
二、节约一度电
同学们，家中的电器应该不少吧！而且很多电器随时都处于待机状态吧！电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右，家里的`电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起，相当于开一只30至50瓦的长明灯，照此推算，一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元，成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之，从我做起，取缔无谓的浪费，节约一度电，惠及千万人。
三、节约一升油
同学们，在车水马龙的街头，当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时；当一阵阵气味怪异，令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时，你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免，就能身体健康？告诉你，生活在城市里，谁也无法全身而退！英国的研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。
节约一升油，减少我们对机动车的依赖，减少我们对空气的污染，近距离出行尽可能使用自行车或者步行，让我们人人都来做公交族，个个争当自行车骑手！节约一升油，净化一片天！
四、分类一袋垃圾
众所周知，我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分类处理，或浪费资源或“遗臭万年”；反之，分类清运和回收，使之重新变成资源。只需我们的举手之劳，就能创造一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾，创造再生传奇。
同学们，低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的，它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践；让我们共同携手，从节约一张纸、节约一度电，节约一升油，分类一袋垃圾做起；让我们从身边的小事一点一滴做起，为保护美好的家园而努力！
环保心得体会8
为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，我校在上级部门的领导下，积极参与绿色学校创建，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展一系列创建活动，并取得了较好成绩。
一、加强组织管理
学校在确立创建“绿色学校”目标后，成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组，两个领导小组制定创建制度，把创建目标分解到学校各部门，使学校各部门分工细致，职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议，研究并解决创建过程中出现的新问题，及时提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展，形成了多角度，高视野的创建效果。
二、在浓郁的氛围中提高环保意识
创建绿色学校不仅是学校的面貌改变，更重要的是要培养师生的环保素养，提高师生的环保意识。为此，学校每学期都要开展环保专题培训，学校领导和有关教师举办环保专题讲座，对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法，加强教师环保知识培训，请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资.料来内外环境动态，宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。通过校内外的`培训学习增加了教师的环保知识。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。
学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用，并纳入到学校的财务管理中，做到创建经费动态管理，在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。
三、发挥课堂主渠道作用，开展生动的环保教育活动
我们深知培养具有环保意识的现代文明公民，不可能一蹴而就，必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面，发挥课堂教学的主渠道作用，才能使创建工作高效、长期的进行下去，最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是：
1、发挥主渠道作用，渗透环境教育
为了提高环境教育的效果，学校规定，各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求，增加适合本学科教学要求的环境教育内容。课堂教学要渗透环境教育。
2、开设环境教育专题课，重视活动课在环境教育中的作用。
依据小学生的身心发展特点，我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。活动课以班级为单位按计划开展，内容有记录，这是班主任工作的重要内容。环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。为提高环境教育专题课的地位，学校安排班主任兼任环境教育专题课教师，并与其它学科同样的要求。教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员，每学期分年级举办环境教育讲座。
3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。
我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时，开展了环境实践教育活动，使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军，也是学校环境教育活动的引领者，并在学校环境教育工作中起到示范作用。环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动，在学校的环境教育工作中起到重要作 1
用。这些活动的开展，使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶，也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育，同时也推动了学校的德育工作，丰富了学校的德育内容。
4、开展内容丰富的环保专题活动，培养学生保护环境的意识
通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展，不仅提高了师生环境素养，拓展了环境教育的内涵，而且把环境教育推到了社会，推到家庭。如从学生环保征文中可以看到，孩子以独特的眼光和视角，表达了对现在环境现状的忧虑；对破坏环境行为的愤慨；呼吁社会和家庭要重视环保；对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展，让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。
四、拓展创建工作内涵，提升学校办学品位。
在创建过程中也提高了学校的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校园无污染源的文明环保型校园。
五、升华创建内涵，实现人文和谐
绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以，我们将创建延伸至对弱势群体的关注，实现师生之间的和谐。目前，主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”，把关注弱势群体纳入学校的常规工作；对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。可以自信地说，现在学校的氛围真实很好。
六、创建带来的变化
创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。用区教育局领到的话说：“雨山中心小学已经看不出是农村学校了，随时走进校门，都会有卫生、整洁、美观的感觉”。虽然这话主要是鼓励，但我们也确实看到：师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变，教育教学质量也有一定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。
环保心得体会9
说到节能减碳，就令我想到前几天所做的一个梦:一位发着高烧的地球姑娘手里拿着大扇子，搧呀!搧呀!一边搧着扇子，一边高喊着「好热呀!」全身冒着大汗，脸上尽是痛苦扭曲的表情，一溜烟消失在我的梦中，我惊醒了，地球姑娘怎么会一直高烧不退，直喊热呢?表情为什么如此无助呢?
工厂、汽、机车大量排放放黑烟，造成空气污染、水源污染、气温上升，二氧化碳就是最大的「杀手」，这个「杀手」把臭氧层戳破一个大洞，导致地球姑娘全身发热，二氧化碳也随着下雨成了酸雨，让地球姑娘面目全非，腐朽斑斑，因此山林不再青翠;清泉不再透澈;蓝天也蒙上一层灰。
身为万物之灵的人类，有义务和责任使地球姑娘重回花容月貌，唯有将地球暖化的元凶──二氧化碳减量才是王道，这该如何着手呢?首先工厂要尽量使用低污染的能源，利用太阳能来代替高污染的石油。其次，每个人要少开汽、机车，多搭大众运输工具，让地球姑娘恢复她光滑的皮肤;做好资源回收，减少垃圾量，恢复地球姑娘那红扑扑的脸庞。回收旧衣物，再制成新衣，家家户户随手关灯，做到「你开，我关」人人都随时随地，节约能源，恢复地球姑娘那水汪汪、闪亮亮的双眼。
「珍爱地球姑娘是大家的义务」，恢复地球姑娘的原貌，大家更是责无旁贷，因为地球姑娘只有一个，一但受伤了，少则几十年，多则几万年，都无法恢复她那明眸皓齿的`美貌，这是人类莫大的损失，由此可知，我们要好好爱惜地球姑娘，不要任意的破坏。让我们一起从小处做起，一人出一份力，相信在我们的努力恢复下，地球姑娘定能重回她那闭月羞花、倾国倾城的的容貌。
环保心得体会10
幼儿园教育是教育的基础阶段。幼儿作为发展中的人，有权利知道他所处的环境状况，有义务成为美好环 境的缔造者和维护者。因而，从幼儿开始，实施环保教育，使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的。
幼儿对事物的认识大部分是通过环境的潜移墨化作用和影响获得的。试想想，如果一个幼儿园果皮乱扔， 到处是脏水、垃圾，家长、老师熟视无睹，孩子耳闻目睹，长大后又怎么会成为一个爱护自然、爱护环境的人 呢？所以，要对幼儿进行环保教育，必须充分发挥环境教育的作用，两者相互渗透，即在进行各项环境创设时 要处处考虑安排环保教育的内容，而进行环保教育时，要充分利用幼儿园周围的环境，发挥其特殊作用。
幼儿的特点是年龄小，生活经验少，好奇多问，活泼好动。而我们进行环境布置时往往容易以成人的观点 代替幼儿的观点，以成人的眼光代替幼儿的眼光，特别是在环保教育时，如果只讲大道理，孩子们难以理解， 收不到教育效果。
环境创设如何适应幼儿环保教育的特点呢？
（一）要以幼儿的生活经验为出发点。环境布置要让幼儿易于理解，所以，设计时要图文并茂，以画为主 ，并且运用各种材料，特别是废旧材料。如设计墙报《创建绿色乐园》，就用了挂历纸、旧竹签、棉花等多种 材料，使用浅显易懂的图案，力求做到色彩丰富、图文并茂来吸引幼儿。设计环保教育内容应该以幼儿熟悉的. 小草、小花和喜闻乐见的动物为主，这样容易使幼儿产生亲切感，达到宣传教育的目的。
（二）要以幼儿的兴趣为出发点。设计画面应该带有童趣、童真，拉近与幼儿的距离。如设计幼儿在花丛 中荡秋千，这样既有童趣又具环保特色，
幼儿活泼好动，老师可带领幼儿到设置的生态环境中亲自栽种植物、 喂养小动物。又如在课室环境布置中，可让幼儿一起利用各种废旧材料参与制作，这样，幼儿在操作中学习， 产生兴趣，自然而然地增强了环保的意识。
（三）要以幼儿的情感为出发点。环保教育要在幼儿面前显现最美好的画卷，让幼儿置身于最美丽的情境 之中，从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。特别是创设环境时，应以各种手段提高其艺术 性，让幼儿生活在充满自然、和谐色彩的世界里面，将来长大才懂得去爱、去保护环境。
环保心得体会11
喜迎G20，大家争做环保小卫士。当然，作为一名少先队员的我更不能例外，我觉得保护环境要从小事做起，从自己做起，并积极带动身边的人。
在一个凉爽的早晨，小鸟们唱着欢快的歌，远处还不时传来几声野鸽子的‘咕咕’叫声，我和妈妈早早的起床，一手戴上手套，一手拎个垃圾袋，准备一周一次的捡垃圾活动。
小区里被随手丢弃的垃圾还真不少，草坪上，木桥上，小溪上，雕塑上……看到有这么多的垃圾，我有点愤愤不平，小区是我家，环境卫生靠大家，这么多的'垃圾箱，怎么还能随便乱扔呢？垃圾的种类还挺多，烟蒂、纸巾、牛奶盒、塑料袋……其中，最多的要数烟蒂了，在这里我也想说，“吸烟有害健康，为了家人和自己，请少抽烟。”当然，喷出的烟雾也会对他人造成二次伤害，扔出的烟蒂如果遇到可燃物品，那后果将不堪设想，所以，还是不要在公共场所抽烟，在平时生活中也要尽量少抽烟和不抽烟。
一路走一路捡，不一会功夫就捡了满满一袋，被我们清理过的草坪变得更绿了，路面也更整洁了。看着干净整洁的环境，心情也变得好起来，我相信，没有谁不爱干净的，所以，为了我们的地球妈妈，大家共同努力，从身边做起，从小事做起，放出一只只白色云朵气球，建起幢幢绿色的‘树楼’，让明天，让未来，都生活在一个舒畅的环境中！
保护环境，人人有责。大家一起努力，把我们的家园真正建为绿色家园，天然氧吧。少吸烟，少开车，多运动，保健康，都做环保小达人，喜迎G20峰会的召开！
环保心得体会12
20xx年3月12日国际矿业召开20xx年度安全环保工作会议，认真总结20xx年安全环保经验，全面安排部署20xx年安全环保工作。高总对去年的安全环保工作做了深入的总结，对重点工作回顾。学习高总的报告后让我感触良多。
20xx年是不平凡的一年，在集团公司大力支持下我们取得了重大的工作突破。建立了长效的安全机制，加强了安全体系建设；加大了安全检查和隐患排查治理力度；狠抓安全教育培训，成果初步显现；加强环境保护，狠抓环保基础设施建设；启动安健环体系建设；落实职业病防治条例，职工的身体健康有了保障；以“反三违”为重点，开展各类安全专项整治活动。
虽然我们取得了很多成就，但是我们面临的形式依然严峻，当前安全生产依然存在很多问题。如安全管理薄弱，事故多发；违章频发；安全基础工作不牢；安全生产执行力不强等等问题。那么如何避免这些问题呢？每个人都有不同的工作职责，有的人成为企业的栋梁，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有的人牢骚满腹，总以为与众不同，而到头来仍一无所获┉┉众所周知，除了少数天才，大多数人的天赋相差无几。那么，是什么使我们的差距这样大呢？是什么在造就我们，决定我们呢？同命们说是什么呢？《互动》我想是“态度”。什么是态度呢？态度主要是指心态，指我们对人、事、物的看法、想法、说法、写法、做法。好的`态度表现为：虚心好学、认认真真、兢兢业业、一丝不苟，乐于配合，高标准，严要求。激情，诚信，敬业，责任，奉献。因此只有端正态度我们员工才能为公司的发展注入更多的活力。让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
环保心得体会13
周末，老妈带我去超市购物，我要让老爸开车送我们去，老妈连忙说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳啊!”听了妈妈的话，我们步行到了超市。一进去，促销员就向我们介绍起产品来，什么这个绿色的，那个低碳的……我第一次听到低碳的，觉得很新鲜，于是请教起老妈来。
老妈从报纸上看到，低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
我说：“我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。我们边走边聊，不知不觉来到买日用品的地方。老妈说：“咦，怎么不见灯泡只见节能灯了呢?”我说：“老妈，瞧你，市场也在更新产品，刚刚不是在说嘛，要低碳，咋的一会儿就落伍了，现在不提倡用灯泡了。”老妈说：“那我们就开始“低碳生活”吧”。我们逛了好儿个地方，都能见到“低碳”的足迹。“低碳”已悄无声息地来到了我们的身边。
回家的路上，我们继续聊，老妈说：“我用完洗衣粉，把桶再利用，就算低碳?”我说：“简单地讲，那就是废物利用，节约能源。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，稍加装饰，就可以制作成储物盒，可以在里面放袜子、笔之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶种上一些绿色植物;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适又能改善睡眠……真是一举多得啊!”
老妈说：“平时我们勤动手动脑,也可以实现"低碳"的`。今天我们步行，也是低碳，我们已在为"减碳"做贡献了。”
不知不觉到家了，咦，爸爸看电视怎么不开灯呢?老爸说：“这是低碳生活!”“哈哈哈，又一个低碳生活。我真该好好重视一下了。”“今天你低碳了吗?”“低碳”其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去改善自己的生活习惯，人人倡导“低碳”，我们就可以过上舒适的“低碳生活”。
环保心得体会14
自从开展创建“绿色学校”活动以来，我们坚持把环境教育工作纳入学校工作计划，摆上重要议事日程，以实现市级、省级“绿色学校”为工作目标，努力做到课内教育与课外教育相结合，理论与实践相结合，寓环境教育于各种活动之中。
1、加大资金投入，创造良好的育人环境。
近几年来，我们积极改善办学环境；修整操场；焊铁栅
栏约350延长米；更新树种200棵；栽种花带、榆树、刺玫、绿篱500延长米；一年四季都有鲜花开，为师生创造了舒适优美的工作、学习环境。
2、加强校内外环保宣传，提高师生的环保意识。
利用升旗仪式向师生进行环保专题讲话；每年进行一次
环保小报展评；每学期学校举办一次环保知识板报评比，班班有板报，班班有板报员，自己设计、自己编辑、自己绘画，通过展评、互相学习、互相交流，同学们积极性非常高，不但开阔了学生的视野，增长了知识，而且增强了环境意识。
3、走向社会,参加实践活动,提高保护环境的自觉性,每
年的世界地球日,世界环境日都组织学生上街宣传;进行环境
保护方面的社会调查活动,指导学生写调查报告;建立”红领巾一条街”,定期上岗;每年春季组织学生到居民区,大街小巷,清理“白色污染”;每年爱鸟周期间,组织学生利用废旧物自制鸟巢,送到山上林中.通过实践活动,学生保护环境的自觉性大大提高.从自己做起,从平时一点一滴做起,争当环保小卫士在学生中已蔚然成风.如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做.
4、组织学生向家长宣传环保知识,使得环保工作延伸向家庭,如无烟日,号召学生向家长宣传吸烟有害,水日向家长宣传节约每一滴水,形成全家参加环保活动的局面.
5、利用多媒体对学生进行环保教育:如组织收听广播节目,收看<<人与自然>>等有关环保的电视节目.
6、组织学生开展喜闻乐见的'课外活动,寓教于乐,组织参加小学生环保知识竞赛,撰写环保小论文及有关环保方面的征文,开展<<手拉手捡回一个希望>>活动;回收废旧物品,做小破烂王.在环境绿化中,组织学生识别树种及环境功能,调查市区街道树木花草品种等等。在环境文学上组织学生写小散文,小建议;组织学生抄录,研究反映环境意识和状况的楹联,收集反映人们环境意识的史料.
7、在环境教育与贯彻<<小学生日常行为规范>>结合起来,对学生进行养成教育,要求学生出入楼成行,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净.
8、充分发挥课内教育作用,实施环境教育.主要是利用好各学科教材,有针对性地进行教育.比如语文学科有大量的环保方面的内容:<<可爱的草塘>>,<<林海>>,<<美丽的小兴安岭>>,<<森林爷爷>>等;自然学科中<<空气的染污和保护>>,<<土壤的保护与改良>>,<<水的用途>>;思想品德学科中有<<不乱扔果皮>>,<<爱护花草树木>>,<<不随地吐痰>>等;社会学科中有<<不乱倒垃圾>>,<<爱护益虫,鸟和花草>>,<<三废的危害>>等等.
此外,通过主题班队会进行环保教育,近几年主题班队会的内容主要有<<保护环境从我做起>>,<<我们一起保护地球>>,<<做人要有环保意识>>等等.
总之,在创建”绿色学校”活动中,我们做了大量艰苦细致的工作,跟自己的过去比有了较大的进步和变化,但与市领导对我们的要求比,与先进地区的学校比,肯定还存在着差距和不足.我们决心借参加这次“创模“活动的机会,更好的提高自己,不断地完美自己,把我们的绿色学校创建工作再向前推动一步.
环保心得体会15
我们的公园非常漂亮。这里有高大雄伟的东方大门，风景如画的谢堂老街，知识的殿堂——独墅湖图书馆，孩子们非常喜爱的摩天轮，还有我们最美丽的校园——谢堂学校，为我们提供了一个美丽的生活学习环境。我必须用自己的实际行动来保护这个美丽的环境。
为了我们的环境不被破坏，我想做一名环保志愿者，从我做起，从小事做起，然后看我的实际行动！
有一天，我去公园玩，看到叔叔阿姨们穿着环卫工作服在努力打扫卫生。不一会儿，他们打扫的道路非常干净整洁。这时，几个游客经过。他们把手中的香蕉皮扔到地上。我赶紧走过去，捡起地上的香蕉皮，扔到旁边的垃圾桶里。然后，我赶紧追上他们，对他们说：“打扫卫生的叔叔阿姨们很辛苦。他们为我们创造了如此美丽的环境。我们应该尊重他们的劳动，共同维护我们这里美丽的环境。”听了我的话，他们脸红了，觉得很尴尬。他们对我说：“对不起，我们以后一定会重视，自觉维护我们共同的环境。”通过这件事，我觉得作为一名环保志愿者，不仅要自己不乱扔垃圾，还要向别人宣传不乱扔垃圾，保护周围的环境。
有一次，我去我哥家玩，发现他洗手的时候很开水龙头。洗完手，他忘记关水龙头了。我对哥哥说：“我们离不开开水，但是地球上的水很有限。我们必须节约用水，保护我们的水资源。”弟弟赶紧把水龙头关了，他跑过来对我说：“姐姐，以后我一定节约用水，我不会再开太多水龙头了，我会记得顺手把水龙头关了。”通过这件事，我觉得自己节约了水，也教会了弟弟节约用水的.道理。
暑假期间，我画了一些关于我们公园美丽风景的画。画完后，我还用丢弃的物品装饰我的画。丢弃的糖纸贴在东方之门的外墙上。用过的棉签做成了谢堂老街长廊的柱子。丢弃的纸板装饰着摩天轮的旋转臂。我还用丢弃的糖纸装饰了独墅湖图书馆门口的招牌，亮晶晶的，看起来更醒目。我还用羊毛织了我们学校门口的窗户。我这样做只是为了让每个人都利用废物，保护我们周围的环境。
我喜欢我们美丽的公园，因为它风景优美，环境优美，设施齐全。让我们以实际行动，爱护环境，从我做起，从小事做起，让我们的家更美好！
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