网课心得体会

时间:2024-08-28 21:47:51 心得体会 我要投稿

网课心得体会汇编15篇

  当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的网课心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

网课心得体会汇编15篇

网课心得体会1

  不知不觉中,一周的网课结束了。往日熟悉的课堂变了模样,老朋友“课程表”也换了新装,精彩绝伦的课程,让我感到莫大的惊喜!疫情期间,我们做到了停课不停学,感恩老师为我们编排丰富多彩的网课,感谢老师们的辛苦付出!

  一天的网课内容虽然被安排的很满,但老师是劳逸结合排课的,所以我并不觉得累,反倒觉得很轻松很有意思。因为在疫情期间,网课是我们继续学习的一种途径。

  在网课上老师也没忘给我们安排古诗词的学习,有的是我们素读学的,有的.是跟视频朗诵学的,有的是视频讲解学的。我们学习古诗词不仅仅是应付考试,学习古诗还可以陶冶情操,能让我们更好地了解体会到古代的文学风采,积累更多的文学知识,能够增强语文素养。

  在一周的网课学习中,通过德育系列课程视频,我学到了很多知识。疫情防控片增强了自我防护意识,明白了疫情期间尽量呆在家中,做到不出门,勤洗手,出门必须戴口罩。防疫教育片让我看到了,眼有家国、心有情怀的英雄群体。我们要关注疫情新闻,通过鲜活的教材、阅读等方式培养家国情怀。

  网络上课有好处,也有不足之处,好处是网上上课,我们可以继续学习收获新知识,不足之处是课上和老师互动有限,课下也不能和伙伴们打成一片开心玩耍。期待疫情早日结束,我们能早日重返美丽的校园。

网课心得体会2

  20xx年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

  第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的`声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

  在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

网课心得体会3

  虽然受疫情影响我们不能够正常报到,正常去教室里上课,但各学校都秉承着“停课不停教、停课不停学”,我们学校自然也不例外。学校至2月17日开始全面启动线上教学,已有四周的时间了。老师自开学以来一直都在线上陪伴着我们学习,时不时修改教学内容调整教学形式,以便我们即使在家里也不耽误课程的推进。

  《计算机审计》是17级会计大三下开的一门课程。授课老师杜鹃老师采用中国大学MOOC慕课网、腾讯课堂两个线上教学平台以及慕课堂微信小程序:利用腾讯课堂直播,辅以中国大学MOOC中的开放视频课程加上慕课堂里老师精心挑选的练习与讨论,为我们提供了优良的学习资料。虽然线上进行学习一开始总是觉得不习惯,但是有着老师的引导也让我们慢慢投入其中。

  因为这几个线上教学平台是各个高校常用的,而且因为疫情的原因,流量太大,因而经常会出现中国大学MOOC慕课网崩掉的情况。还好杜鹃老师及时的提出了解决办法,她会在开课的前一天网上先发布教学内容,要我们下载下来及时观看,以避免这样的情况出现,而我也慢慢的养成了晚上八九点就等着课程发布然后观看的习惯。

  一开始觉得这样子很枯燥,但是到了第二天就发现这样是有效的,因为上课的时间紧,但是任务重,如果不分知识点的学习,你便很容易弄的焦头烂额,因而重点的地方我还进行了笔记的记录。

  杜鹃老师说生活需要仪式感,因此她特意下载了铃声,当上课铃声响起的时候总是让人有种置身校园的感觉。老师对知识点的讲解很细致,因着信息化对我们今后的发展越来越重要,即使教学环境受限,但是老师依然在课前查找了大量的资料,为我们挑选出她觉得非常重要的EXCEL软件的一些功能应用,在课上的时候详细的一点一点的演示给我们看,与此同时,她还把相关的表格发下来了,以便我们课下的时候进行练习。

  直播结束以后,她会要求我们再结合中国大学MOOC慕课网上的相关视频进行观看,以加深我们对计算机审计理论知识的学习。但是光只是看完肯定不是最终目的'啊,重点是希望我们可以掌握下来,因此杜鹃老师每节课都会在慕课堂上发布相应的练习,练习不多,但是都有针对性。等我们提交以后她还会查看我们的做题情况,针对普遍的问题进行集中讲解,个别的问题我们则可以私聊她来进行解决。

  此外,杜鹃老师会在慕课堂里发布讨论,她会针对我们提出来的问题和希望所学的知识及时的不断调整自己的教学方案,让我们学有所得,而不是仅仅上完了课就完了。同时每周她都会在中国大学MOOC慕课网上发布测验,以巩固我们所学过的知识,同时检验是不是真的学会了,是不是还有什么不足。

  总而言之,虽然受疫情的影响我们度过了别样的学习生活,虽然和以往的面对面教学有所不同,我们也很怀念这样的校园生活,但是线上网络教学同样让我们有所收获。对于《计算机审计》这门课程,一开始我觉得难度明显的超纲,因为《审计学》本身就很难了,更何况这门课程同样有不输于它的理论知识甚至还有实操。但是经过老师的讲解和视频的观看以及课后的练习,让我慢慢不惧怕它,甚至慢慢的走进它。

网课心得体会4

  网课已经进行了很长的时间了,如今,无论是我们还是老师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然,作为一名高中生来说,这样当然还是远远不够的。而我们自己这段时间以来的自学能力,就显得非常重要了。

  在近期,我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间,但是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候,我们不少的同学都还带着反正不知道会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。

  但是如今,当时间公布出来之后,我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来!有些同学感到后悔,有些同学感到庆幸,但在这段时间,我们每个人都有一个共同的认识,那就是不能再有任何的放松!

  在现在的网课学习中,我也感受到了非常大的变化。整个课堂都变的不一样了。老师们加快了课堂的速度,同学们也不再有说有笑的和老师互动。每天丰富的课件开始变少,大多都是资料、试卷,每天的日子除了考试就是讲题,气氛尽管很压抑,但是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情况下,老师还在不断的给我们塞入新的知识。这时,我们才真正的体会到了高考的压力!

  而面对这样的压力,身在在家中的我们,也开始改变自己的习惯。过去习惯在家休息的我,也开始感到寝食难安,总想着多学一下,多看一点,甚至有时候睡在床上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习,我的变化非常的明显。这是来自高考的压力,但这同时也是我们自己给自己的压力!

  在写下这篇心得感受前,我仔细的对自己的情况进行了深刻的反省。我清楚,现在的无疑是火烧眉毛的程度,这么久以来,我也是头一次感受到这样巨大的'压力。但我必须冷静下来,沉着的面对自己的目标。尽管我们还依然在网课中学习,但依然有很多的事情可以做。可以为这次的高考做出充足的准备!

  这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战,但这并不是逃避的理由!我们能做的,就是在高考来临前将自己能做的事情全部做好,平时的累积的力量不会背叛我们,这将会是真正展现我们未来的一次考试!我会在今后更加抓紧每一分每一秒!最终,我一定能考上自己理想的大学!

网课心得体会5

  由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

  其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6-8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。大图模式

  儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:1、开篇引入,2、知识阶段,3、总结梳理阶段。老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的.状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

  几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

网课心得体会6

  之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭,现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了,还真奇怪。是的,我是怀念学校食堂的饭菜了,绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪,其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候,我就已经许就没有按照规定的时间起过床了,因为上网课就直接可以躺在床上就可以听课了,所以每天都要被老妈给念叨,说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯,这也是我这段时间上网课的感受了,太方便我偷懒了。

  作为一个大学生,其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的,并不是说没有用,只是在上网课的时候,身边没有老师监督的时候,自己总是会萌生一种就把网课挂在那里,自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了,专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的,但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课,我都是用电脑将它放着,然后继续躺床上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的,不可能经常这样子做,不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的,有其是我这种自制力不够强的'学生,一方面没有老师们的监督,另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围,所以经常出现上网课不认真的错误,所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。

  当然了,吐槽归吐槽,网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假,又不能出去完,要是还不上课的话我人都要生锈了,而上网课就能够给我安排一些任务,让我不至于那么无聊。还有一个好处就是,这么长的假期,要是让我主动去学习的话,对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情,过了这么长的时间,我都要忘记C语言的开头代码怎么写了,而学校给我们上课的话就帮助我学习了,让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容,并且能够学习到新的知识,让我不至于把之前的知识全忘记了,也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。

  我现在无聊时候就是喜欢刷一下新闻,看看我们省究竟是什么时候开学,班级群里面也没有任何的动静,真的有点想早一点回到校园了……

网课心得体会7

  最近武汉出现的新型冠状病毒如瘟疫一般爆发至全国,感染速度极快,感染性极强。面对这可怕的新冠病毒,全国进入了紧张的抗疫中,国家也出台了一系列的抗疫政策:商场、饭店停业,学校停课,企业停工……为了打赢这场防疫攻坚战,中华民族团结一致,众志成城,一方有难,八方支援。尽展大国力量,民族凝聚。

  为了更好的阻断新冠病毒的传播,打赢疫情攻坚战,我们积极响应上级安排开始了网上的教学。对于网上学习,我是第一次,是陌生的,是好奇的。

  2月6日的上午我们开始了网课的试播,我怀着即好奇又忐忑的心情,打开了提前下载好的钉钉软件,进入班级群聊,点开直播,便看到了我们班主任那熟悉的面庞,亲切的声音,不同于以往的是,我看的到他他却看不到我。同学们在评论区积极与老师互动着,老师一开始也是比较害羞的,毕竟从没有接触直播这一行。老师与我们互相交流过年的见闻,提醒我们不要外出,勤洗手,多通风,加强体育锻炼,共同抵御新冠病毒。每个老师都给我们讲了些预防新冠病毒的知识,就这样试播圆满结束了。

  三天后直播课程正式开始了,同学们都十分兴奋,在与老师的互动中同学们也都十分积极,老师们也早已没有了试播中的不自然,完全与学生们融入在了一起。从同学们的言语中,透露出了对知识的渴望,与对理想的追求。状态丝毫不比在校差,同学们你一言我一语,共同打开了知识的新世界。虽然你在屏幕那头,我在屏幕这头,却好像天涯若比邻。丝毫没有被屏幕隔绝而产生距离,将大家联系到一起不仅是互联网,还有对知识的渴望。老师们也竭尽全力,兢兢业业,一丝不苟,发挥着蜡炬成灰泪始干的精神,一言一行尽显北辰风华。亲其师,信其道。师生一心,即使在疫情期间也能学出我们北辰人的风采。

  虽然身在家中,心却在校中,时时刻刻提醒自己不能懈怠,懈怠你就破功了。十年磨一剑,越是艰苦越应坚持,自律的人生是最出彩的人生,点燃你心中梦想的火焰,此时不搏何时搏?晚自习中同学们一个个俯首案头,奋笔疾书,颇有一番衣带渐宽终不悔的精神,生怕跟不住时间的脚步,抓不住知识的双手。心系学识,身在家中又如何?追求梦想,何惧疫情来势凶!学习只有学与不学的分别,没有在哪里学的分别。我们伟大领袖毛主席,年少时专门到菜市口的街中读书,为的便是培养自己不为外物所动的性格,为的便是练就一颗坚定的内心,因为毛主席深知没有一颗坚定的内心,没有一个自律的品质,一切都是空谈,充其量是个思想上的巨人,却永远是行动上的'矮子。天助自助者,万恶的疫情却给了我们练就自律的最好机会。

  早起五更月犹在,晚卧纱床夜寒深。这是我们真实的写照,天天如此,月月如此,年年如此,即使在疫情期间我们仍然保持着北辰人的传统,无论刮风下雨,雷打不动。早读晚习,相伴相随。网课期间我们每天早晨六点半准时报到,每晚九点四十五我们准时晚检,从未间断。

  这便是我们北辰人的风采,我们北辰人的奋斗。上网课老师尽心尽力,听网课同学们聚精会神。在这短短三周的网课期间,我看到了同学们的拼搏,老师们的敬业,患难见真情,疫情期间北辰人愈战愈勇。

  疫情终会过去,但它留下的印记是难以抹去的,教训是血淋淋的,人类终会为自己的行为买单,让我们以此为戒,以此为警醒,与自然和谐相处。相信我们的伟大祖国终会打赢这场疫情攻坚战,中华民族上下团结一心,疫情再顽强,也难抵我们华夏子孙凝聚的力量!

  要么出众,要么出局!

网课心得体会8

  以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。

  我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,在一个叫钉钉的app上打开进入直播间,等了一会儿,熟悉的声音出现在了我的耳旁,电脑上出现的是王老师的课件,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的'状态。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动,但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西,严重影响了老师上课的心情,还影响了同学们的专注力,希望他们能听取老师的教导认真学习,不再乱发。

  通过一周的网上学习,我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同,因为在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,很亲切、很真实;在电脑上学习,虽然也有交流、互动,但感到有距离感,也没有在学校的那种学习氛围。

  总之,我还是想在教室里和老师面对面的上课,和同学们抢着回答问题,希望这场病毒大战早点结束,这样我就可以重返校园。中国加油!武汉加油!

网课心得体会9

  面对线上教学的时间有限,学生思维容易涣散,上课容易跑神的情况,要想切实提高语文课课堂实效,就得放弃面面俱到的想法,聚焦核心教学目标,只围绕一、两个重点展开学习,最终连点成面,使学生的语文素养得到提高。”

  著名特级教师薛法根老师也曾说过:“我主张教学目标应该简约集中,一课一得,人人有得。遵循一课一得这一理念,在教学>一课时没有按常规从第一自然段第一幅图画去讲解,而是在概括出六幅画面后集中精力指导了雨后春笋图。

  首先,抓重点词品析句:成群的笋从土里探出头来。大部分学生能够积极互动,从"成群"感受到数量多,感受到勃勃生机。"探"字了解到有力量,相应出示探的动画演示:对比小孩子的探头,引出拟人句。归纳拟人句的特点,温故而知新并进行拟人句的练习。由此“探”和拟人句的巧妙运用便悄入“生”心。在重点词句理解的基础上,指导学生进行朗读,在朗读的过程中加深对课文的理解,对语句的积累,从而形成语感。

  接着,我出示了作家朱自清的《春》草和花的片段,带领学生走近名人眼中的乡村景致,备课时的突发奇想,对比两个“探”,字的使用,“探”和拟人的巧妙运用此刻便深入“生”心。由于时间关系指导朗读补充资料较少,如果能多读两遍,让学生内化积累,相信会更好些。随后又出示了一段学生常见的秋天田野景致片断,给学习程度相对低的'孩子铺路,为仿写自己眼中的乡村景致做好不同层级的铺垫。

  最后,出示了学生录制的农家小院视频,该学生因疫情被困于老家,农家小院就是她居住的地方。农家小院和自己好久未见的同学联系在一起,激发了学生的情,为写“我眼中的乡下精致”做好景与情的铺垫。钉零零,下课了,时间戛然而止。如果还有时间,可以带领学生说说视频中农家小院的两个场景:剥玉米和跳绳,带有人的乡下景致是更加灵动的。

  通过这节课的教学,让我更加坚定语文教学一定要坚持一课一得的理念,对于中高年级,可以选择核心语段加以讲解,教会学生举一反三,以学会的知识迁移到其他段落,依靠自己的知识建构自主学习。这样的线上教学学生才能学得扎实,学得兴趣盎然。

网课心得体会10

  在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

  经过了一学期的'网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

  当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

  虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

网课心得体会11

  一月,一个到处洋溢着新年的气息的月份,新型冠状病毒的出现让我们乱了阵脚,好在人们并没有慌乱,大部分感染病毒的人积极接受治疗,没有感染的也在防护,奋战在一线的医护人员们都很敬业,将每一件事都安排的很仔细,疫情慢慢控制了下来。

  一月,本是学生们开学的时间,由于疫情的原因开学时间也延迟了,但是为了不耽误学习的进度,各个地方的学校都先后开展了网课。刚开始,很多人都会不适应,包括我,但是我们每个人都在努力适应这种新的上课模式。每天按照课程表上网课,尽管老师是在网上授课,但丝毫没有懈怠,仍然将自己能讲出来的知识认真讲出来,也会问大家有没有听懂,这样就减少了不认真上课的情况。

  对于我们来说,网课有利也有弊。上网课好处有很多,比如我们可以听许多名师讲的课,不会的地方也可以多听几遍,仔细听老师讲的每一个字,减少错误。而且我们还不用背着沉重的书包去上学,也没有了和在学校一样的课程,轻松了许多。但这也是考验我们的一种模式,上课会分心,不会和在学校一样专注,自己的懒惰成了最致命的缺点,在没有人监督的情况下,会产生不同的心理。也正是这个原因,老师才会说,这次网上授课,会让我们在开学以后形成分化,考验的就是我们的自律。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,网课的开展不是给我们更多玩的'时间,而是给我们更多超越别人的机会,错过一个知识点你可能不会刻意的去听回放,但是这样一直积累下去,你会错过很多个知识点,别人在积累,而你却越拉越远。现在选择快乐,成绩不会骗你。游戏什么时候都可以玩,但上课的时间一定要把握好。

  临近开学,让我们再咬咬牙,奋斗这几天。也许就是这几天,能够使你超越别人,别小看短短的时间,只要我们提高自己的学习效率,没有什么是不可能的。也正是网课才让我们明白了自律的重要和懒惰的可怕。加油吧,奋斗几天不会怎么样,胜利就在眼前!

网课心得体会12

  在多年的教学学中,每上完一节课,都有不同的体会、不同的想法、不同的感觉。今年特殊时期,网上上课,每上完一节,同样也有不同的体会。多了种种担心,学生是否认真听课了?学生课堂上是否按要求去思考了?比学校的课学堂更多了几分担心。于是在课前的准备也就更多,例如课前的准备,课件的制作,问题的提出与研讨,如何做好交流等等,这一节课下来,看似短短的30分钟,可它真不比学校的45分钟轻松,学校的45分钟是可以触摸得到的,一切都是直接的.。

  为了弥补其不足,我在上每一节课时,都做好充分的准备。从每一张课件,到课件上的每一个问题的呈现,都做精心的琢磨,力争让每个知识的出现符合学生的学习特点,做到知识的循序渐进。同时多运用知识导图,上知识在学生的头脑中形成体系。

  网课虽有它的不足,但其优点更多。音频、视频、语音、图片等等可以随时在课上推送给学生,更丰富了课堂内容。例如,我每一节课课前准备都会送给学生一句话,有的网红语言,有的是歌词,有的是我的一时感想的一句话,如“今天你努力了吗?”“带着灵魂来上课”等。课前等学生签到时,利用音频播放欢快的歌曲;课上回答问题,连麦费劲,那就发语音,我再播放给其他学生和联播班级的学生听,学生的回答和收听基本上同步,有个学生回复我两个字“绝了”,哈哈,问题是很多,但方法还是有!学生们思维互补、集思广益、发表了各自的见解,想出许多种解决问题的方法。

  网课上课之初,曾一度很担心课堂的演示实验效果。但实际利用实验视频,完美的解决了课前的担心。实验视频操作规范,还有一些实验要求比较高,在课堂无法完成的实验,都可以以视频的方式传送给学生,学生反而获得的更多了。比如第七单元一氧化碳的燃烧,第十二单元甲烷的燃烧实验,第八单元的工业炼铁,这是实验室无法完成的,另外视频的另一个优点是可以回放、暂停,更便于教师对实验的讲解。所以我们化学三位教师在网上广泛搜罗,找到了所有我们所需要的实验视频,充分利用了网络资源。下载后,格式不对的播放不了,利用格式转换技术转换;时间太长的,为了节省时间,利用截取功能将视频有用的关键部分截取。

  一节网课的准备真是调动了我所有的能量,原来会的更会了,原来不会的现在也会了!只为了给学生一节更好的课!

网课心得体会13

  今年是个特殊的年,直到现在学生还是坐在家里上课,没有人敢冒险也没有人愿意冒险,相比在一线奋战的医护人员,老师是不能亲身体会的。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。作为一名教育工作者在家里上网课也是为国家做出些微的贡献。网课从一开始的迫不得已、慌乱失措到现在的有条不紊、乱中有序,已经进行了三周的时间。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

  我们八年级物理组多次尝试,多次修正,现阶段是通过班级群布置预习作业和课时作业,预习作业包括录制讲课内容视频和本节课的课件,课时作业是本节课相关的练习,让学生在每天学习物理的一个小时内完成。熟悉、解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

  通过学习,我深深感受到网络的功能有多强大。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们往亲切的`话语释放着着内心积蓄的热情。学会了怎么课堂连麦、发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

网课心得体会14

  记得刚刚听到我们要在网络上直播上课的时候,我的心情是比较激动我的,因为能够体验到一种自己从来没有体验过的上课学习方式,有一种猎奇的心理在里面,还有就是我在家真的是待了太长的时间了,也不能出去玩,所以上网课的话能够全班的同学都聚集在同一个网络里面学习聊天,可以让自己不那么的无聊,还有一点就是除了暑假我都好长时间没有放过这么长时间的假了,自己也有一点不适应。挺奇怪的,自己上学的时候想着放假,现在假期时间长了我竟然想着上学。所以啊,对于上网课,我最开始的想法就是很不错。

  终于到了开始上网课的时候了,第一节课是英语课,我按照老师发的要求,进入了直播的地方,这是一个最近网络上争议比较大的一个软件,没想到我今天也用上了,又是一种新的体验。进入到上课的平台的时候,看到班上大部分的同学都已经在里面了,后面也有同学在陆续进来,因为这个是必须要开摄像头的`,所以我们都能看到对方,都开心的打起了招呼,一下子里面就变得嘈杂了起来,后面到了上课的时间,英语老师讲话了我们才安静下来。或许是刚刚开始,所以什么东西我都觉得特别的有意思,对它们都充满来兴趣。

  但是随着时间的增长越来越觉得乏味,当然不是指上课,而是指这种方式。因为上课的话我们需要随时对着摄像头,所以感觉自己特别的尴尬,感觉一举一动都会有人看着,害怕自己出现不好的样子被同学截图……还有就是因为需要保持着一个姿势看老师讲课,所以坐久了腰酸背痛的,还有一个最不好的点就是,因为身边没有老师的监督,所以我用电脑上网课的时候,我总有一种偷偷地玩手机的想法,但是害怕影响自己听课,所以心里特别的矛盾复杂,这样子的心理状况之下,感觉学习效率有点不高。

  当然了,上网课也还是有很多好的地方的,因为都在体验这种新的上课学习的方式,所以我们在课后的时间都在平台里面聊天,所以增进了大家的感情。还有就是我们之前一直宅在家玩耍,没有老师布置任务自己都不想学习,而现在上网课的话,老师会给我们讲课,我们都是处在学习的时间里面,所以促进了自己的学习。还有就是老师会给我们布置作业,所以让我们在假期里面也能够锻炼自己的学习能力,也还挺不错的。

网课心得体会15

  今年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

  网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的.,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

  网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

  我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

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