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《这是儿子的鱼》读后感
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《这是儿子的鱼》读后感 ，欢迎阅读与收藏。
《这是儿子的鱼》读后感 1
这篇文章大概讲述了这样一个故事：一个寒冷的天气里，作者在钓鱼区遇到一对父子。他们俩一声不响的钓着鱼，父亲把自己钓到的大鱼放回水中。他十二岁的儿子则站在寒冷的河水中，一条也没钓到。突然，男孩的钓竿突然下沉，鱼线拉出很远很远，远处的水面跃出一条王鲑，它拉着男孩一步步走入深水区......经过一翻努力，男孩终于把鱼捉住了。
读完这篇文章，我想到：如果父亲能够帮助自己的孩子，那男孩固然不会经受如此的磨难。但是不用经受困难，怎么能够钓到王鲑？鱼如果是在别人的帮助下才钓到的，喜，也喜不到哪里去。男孩的父亲最后说‘那是我儿子的鱼。’父亲为什么会这样说呢？父亲这样说，固然是为那条罕见的.王鲑，更是为他的儿子而自豪。这体现了父亲与众不同的教育方法，要儿子经受磨难，克服困难；当然他的儿子也很争气，凭一己之力战胜困难，成为钓鱼游戏中的胜者。生活中，一个人的一生如果风平浪静地过，万有一天，困苦来到了，他就会一下子被困难击倒，成了碌碌终身的废人。
只有经历过困难和磨练的人，最后才能开出美丽的生命之花。
《这是儿子的鱼》读后感 2
读了帕金斯写的《这是儿子的鱼》后，我的思想很复杂。既敬佩又惭愧，既惊讶又感叹。文章命名为“这是儿子的鱼”，表达了作者的两种思想感情：一种是父亲赞赏儿子，二是为儿子自己没有经他人帮助独立钓上来的`这条个头不小的王鲑而骄傲。
本文主要讲了一个12岁左右的孩子钓到了一条个头不小的王鲑，他拼劲力气自己捉住了那只王鲑。“我”的伙伴保罗想要称那条鱼，父亲却说：“你问我儿子吧，这是他的鱼。”文中有几处使我感慨万分。从“‘我’也可以看到他发抖的手臂正使出最后的力气，奋力抓紧鱼竿。”中我看出，小男孩儿不拼尽最后一丝力气就不罢休，非常坚忍不拔。我还从“几秒种后男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭，又开始收线。”中看出，这个小男孩儿宁可冒着被河水吞没的危险也不肯放过王鲑，他是多么的勇敢呀！
我相信，大家在生活中也都捕过“鱼”，大家一定还有自己克服困难时的记忆，有时，这些困难带来的经验可以帮到我们。所以我们务必要在生活中抓住这些积累经验的机会，长大后才能在蔚蓝的天空中自由飞翔……
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