最新学习心得

时间:2024-10-22 00:52:09 心得体会 我要投稿

最新学习心得范文

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的最新学习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新学习心得范文

  最新学习心得范文 篇1

  有人说:一个学校的学风之根本在于师风。这就要求我们教师必须加强师德师风学习。

  记得在今年8月中旬的洛龙区中小学区级骨干教师培训中,我们聆听的第一节课就是来自洛阳市教师进修学校代浩静老师的报告《让师德点亮辉煌》。她的报告引起了我的共鸣,也让我有些许体会。

  一、德高为师,身正为师

  教师要具有素质教育的能力。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中的性格、品德包括价值观,都会影响到学生的成长。

  另外,教师要做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一致的,以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在常规的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  二、学高为师。

  曾经有位大学教授说过:现在我国的中小学教师存在三个主要问题:不读书、不研究、不合作。

  读书学习------丰富的知识是教师生存的本钱。只有不断汲取营养,大树才能旺盛葱郁。课程改革需要教师有广博的知识,因此我们要多读书学习,少批判。

  钻-----成为有教学智慧的教师。

  1、成为有课程智慧的教师(备课的智慧)

  我们要增强解读教材文本的能力,能够吃透、补充、更新重组教材。

  2、成为有教学智慧的教师(上课的智慧)

  刻苦研究业务,精通教学业务,这是非常重要的。所谓“师者,传道授业解惑也”,只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不致于误人子弟。只有精通了自己的业务,自己上课的效果很好,学生开心,自己也觉得充实,我们会感到自己好有成就感,才会真正的体会到教学的乐趣。知识也许是可教的,但是情感、态度、价值观是不可教的。因此教师的“传道”也能显示为感染、熏陶和引导,亦能显示为激励、唤醒和鼓舞。

  另外,充满激情是做好教学工作的前提。一堂好课,如果没有老师的激情,难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围,学习没有积极性,教学效果是达不到的,要充满激情,首先必须热爱教师这份职业,并且要爱学生。正如教与学是互长一样,教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

  研---反思与研究,踏上教师专业成长的快车道。

  教师的专业成长过程分为四个阶段:

  准备期、适应期、发展期、创造期。

  在繁琐的`教育教学中,教师的职业倦怠感不时的向我们袭来。也许防止或降低教师职业倦怠的主要途径就是增教教师工作和专业发展的自主权。

  三、教师要有正确的教育理念。

  教育的责任在于把每个学生身上蕴藏的独特的强势智慧挖掘出来,发扬光大,以不断提升生命的意义。

  报告中老师展示了四种育人境界:

  1、把水仙看成大蒜

  2、把大蒜看成大蒜

  3、把水仙看成水仙

  4、把大蒜看成水仙

  反思我们在教育教学中都采用了哪种境界呢?

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师,所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

  最新学习心得范文 篇2

  歌舞升平谁都喜欢,但是多久?

  希望和现实总是落差很大,一直如此。

  在教育里,我发现,孩子越小,家长越用心,那么孩子将来,一是有了一个基础,二是家长会更省心。多小呢?出生之前。胎教开始,然后是婴幼儿,再启蒙,逐渐放手。让孩子认识到,成长是他自己的事,而你只是督促鼓励。

  徐静蕾的童年,是被父亲强权把控,现在对她仍然有极大负面影响。如果不是强权,不会和王朔掺和到一起去。很多80、90后家长也有同样经历。所以,他们想到自己之疼,就宽以待人,很多事都跟孩子讲民主。可有些事,没有民主的资本。比如,吃饭,成长,健康,和学习。任何一个做不到位,都是家长问题。

  以我自己而言,写字奇丑。父亲曾要我练字,三天放任自流,再没管。他当时工作劳累是事实,但家里个个写字难看,他除外,父亲难辞其咎。这个痛一直在,要假以时日去弥补,但最佳学习窗口已然错过。

  教育有两个要点,一是陪伴。陪伴,其实是一种正向心理瘾节。有陪伴,才有影响力,才有亲密度。而不仅仅是,我给了钱做这个,我给了钱做那个。钱需不需要,需要,有没有用?有,但微乎及微。而且,陪伴不足,还会反作用。二是以身作则。你在学习,他看在眼里,跟着你,你处理问题平和大气,他看在心里,不知不觉和你靠齐。你想简单,给钱这个,出钱那个,然后说,我努力了。真努力了吗?

  初七上班,早上八点到第二天凌晨一点半。除去中午一个半小时休息,上班有16个小时,第二天,疲惫不堪,第三天才恢复,后来我想,这16个小时,有多少是必须的,有多少是可避免?后来就很后悔,休息也没,工作也慢,还累得不行,这就是效率观的.问题。

  教育和时间一样,是不可逆的。你不知道外面世界有多大,教育孩子,我们要向先进看起,不去比那些不如自己的。宜昌不过是个四线城市,当然,还有五线县级市、六线乡镇,还有村。不说那些发展极好的村,堪比二线城市。只说本地,只说宜昌,又有多大?国家发改委去年规定,不到三百万人口不给上地铁和轻轨。你要有视野,孩子就会有远见,你只看到眼前,孩子就走不出身边。

  这是给钱也没办法的。有很多家庭,给孩子几十万去出国转一圈,读几年书,回来找的月薪3000元工作,就不如在家待着,找一个项目,拿这钱踏踏实实去做一点事。我有个朋友,有条件可以送女儿出国,结果,他亲戚送了一趟出去,花了一大笔回来,脾气渐涨不说,工作也颇不如意。而朋友女儿,既不想出去,他就打掉了花几十上百万做不讨好的事了。

  教育是一种引领。但绝不是吃吃饭,旅旅游,完成一些基本要求。而是要在精神层面上,对自己,对家庭,对孩子有那么一点要求。要知道那些是自己的长处,那些是自己的短板,取长补短固然是一个方法,也要认识到借助外力,比如老师,去对孩子有所帮助。

  学校是教知识的地方,但家却是教育的温房。最重要的是,教育,可以给孩子一个自由。精神的自由,有机会生活的更安全,而不是一辈子受制于各种喑哑的事态。

  最新学习心得范文 篇3

  有偿补课现象表明,如果不采取有效的措施,知识及其传播就可能成为一种商业化行为,师生之间的知识传承关系就可能被解构,对知识的追求就可能演变成一种金钱交易。其结果是一些人有可能会为了经济目的而背离教育宗旨,变公共资源为私人资源,变公共利益为私人利益,模糊甚至抛弃教育的基本价值取向。

  在这里,我想特别谈谈有关中小学教师的职业性质及其行为规范问题。尽管法律明确规定了教师职业的专业人员性质,但由于现代教育在很大程度上是一种由国家举办、管理和监督的公共事业,中小学教师教育教学职责的相当一部分内容都是通过法律、政策予以规定。因此中小学教师根据法律和政策规定的培养目标、教育标准和课程标准实施的教育教学活动是一种具有公务性质的活动,具有典型的国家强制性和公益性。教师职业的公务性质意味着作为一个教师,必须保证国家教育职责得到充分履行,公平地向社会不特定人群提供普遍的教育服务。中小学教师所传递的知识从形式上看是个人的,但它与一般所说的个人知识不同。这种知识是由国家规定的教育内容决定的,表现为课程标准、课程大纲和教材,因此教师的这种知识从根本上看并不属于教师个人,而是一种公共教育资源,应当服务于公共教育事业,而不应当借此营利。

  强调教师职业的公务性质并非要否定教师职业所具有的专业性质。教师的教育教学活动是精神领域中具有高度创造性的个性化活动,在许多情况下要由教师个人做出独立的判断和行动,因此教师的职业活动除了公务性外还会表现出一种专业的性质,二者并存是教师职业的重要特征。但现在的问题是,在教师管理中忽视了对教师职业公务性质的要求,导致教师的职业行为产生偏差,出现诸如有偿补课这类明显有悖教师职业要求的行为。

  有人认为,社会有需求,学校有资源,有偿补课体现的是市场的供需关系,在今天的'市场经济社会中有其合理性。确实,社会的畸形需求是产生有偿补课现象的重要原因。在我国的传统文化中,养育儿女有着重要的功利性目的。这样一种复杂的心态导致了一些学校和教师有可能利用自己手中所拥有的教育教学权力,把本应在课上完成的教育内容转到课下来上,借补课的名义收取费用。这种所谓的市场供需关系不仅于理不合,而且助长了教育界的歪风邪气,败坏了教育的公信力。希望自己的孩子学习好,有出息,这种心态本无可厚非,但有偿补课之风不可长。因为当学校与教师的教育行为具有某种利益需求时,这种行为就有可能演变为钱权交易,就会触犯道德和法律的底线。如任由此风滋长,将给教育带来严重困扰。

  有偿补课现象是在教育体制改革的过程中出现的一种腐败现象,必须在改革中遏制这种腐败的滋生。教育体制改革的目的在于改进公共教育系统,更好地为人民群众服务,而不是相反。就此而言,如何建立一种有效的机制来防范改革中的腐败风险,遏制甚至根除各种教育腐败现象,是当前教育体制改革的一个突出问题。从根本上说,解决教育体制改革过程的腐败问题取决于反腐倡廉体制的建立和完善。例如,加速体制改革进程,不给腐败交易保留时间;按照标准程序操作,减少改革过程中的行政自由裁量权;确保透明度,做到改革进程、改革坚持的价值目标以及改革的最终结果等方面的信息公开;对改革进程拥有独立控制权,避免由原来隶属的部门控制一切等,所有这些手段都可以有效遏制有偿补课等腐败现象的滋生。

  我们任何时候都不应忘记,贡献自己、造就他人是教育的本有之义。丢失了教育的这一本义,教育就会变味。诚如一位长者所说,教育势利了,会让道德退化。为了防止道德的退化,教育应当回归其本有的意义。

  最新学习心得范文 篇4

  怀着空杯的心态,我有幸参加了中国平安保险股份长沙分公司0306期新人班岗前培训,通过这几天的全心投入,并在培训老师的细心教导下,我对保险的知识,态度,技巧和销售方面都获得了长足的进步。明白了保险的意义所在。回首难忘的日日夜夜,收获良多,感慨万千。下面我从以下四点浅谈一下我的个人体会。

  一、培训体制完善,课程严肃活泼。

  都说平安的培训是最好的,通过这几天的培训我才知道,它的最好,在于能使人们从中得到鼓励,能使人们对生活的追求站得更高,目的想得更远。它把鼓励学渗入到每个人的心底。让每个受训的学员感受到通向成功其实就是这么简单。它的最好还表如今培训体制是最好的,因为它有完善的一个培训平台,有专门的培训队伍,有优越的硬件条件,有一整套培训方案。假设说中国有哪家公司最注重培训,我想除了平安还是平安。

  第二,平安的讲师也是最好的,他们都是销售的精英,个个业绩非凡,讲的都是身边的人,道的也都是身边的事,使僵硬和冰冷的文字产生强烈的视觉冲击效果,用案例说话,用指标来纠正目的,用分析来查明问题,用最正确方案来解决事情。具有相当现实的指导意义。这让我们对保险的认知详细化,实际化。把外表的,理论的课程知识转换为各种案例,让学员在听故事的同时,理解体会。这都表达了老师们的用心良苦。

  第三,平安的课堂气氛也是最好的。这里没有应试教育的'教条,老师和学员溶入在一起,大家没有年龄之分,没有阅历之分,在一起的目的就是理解,理解,再理解。特别是课前的游戏总是让人惊心动魄,因为不知道今天会不会是自己

  中奖。而游戏中中奖的同学脸上流露出的惊惶失措也使大家铭心刻骨。更重要的是平安的游戏并非纯粹的娱乐,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。平时一说起进步素质就是,就是各种证书和文凭,其实,知识和技能还只是有形的资本,意志和精神那么是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量,如何开发出那些一直埋伏在你身上而您自己却从未真正理解的力量,怎样才能弄清您与别人的沟通和信任到底能深化到什么程度?这才是课间娱乐真正意义所在!可以说正是游戏中的气氛让陌生的人走在了一起,让充分的精神赶走了学习困乏,让我们一个五六十人的班级更像一个团队。

  二、态度决定一切,理念产生力量。

  三、点滴细微的作风,表达人格风范

  正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是在平安的管理制度中我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计,一个良好习惯的养成,至少要经过37次的反复练习才能形成,而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流的人,要从培养良好点滴习惯开始。在培训班里有许多细节上的规定,比方椅子及时归位,上课手机静音,保持四周整洁卫生,着装整齐讲究,严格遵守作息时间,严格履行请假手续等,这些都是小事,但小事中见风格,小事中见素质。俗话说一屋不扫,缺乏以扫天下。讲得就是从小事做起,而平安的培训正好给予了我们这种一个基地,让我们得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。

  四、对目的执着,才能成功在握

  人要想实现自我的价值,就要有目的,并且要为之坚持不懈。每个人要在自己的心里洒上安康的种子,不能让消极的心态生根发芽,遇上挫折、阻力也要坚持不懈,让目的积极、安康的茁壮成长。这一点也是我在平安讲师那里得到的体会。他们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的四千精神 。从下决心做一个成功的人那一刻起就要进入积极的状态,时机永远只青睐有准备的人。只有知道明天干什么,今天才会活得有意义。有目的,生活才会充实、快乐。明确地知道自己的生活目的,感受自己正在向目的前进,这就是幸福。只有对目的执着,才能成功在握。但人生的目的决非一蹴而就的,这是一个不断积累的过程。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目的谨记于心,每天都要朝着目的前进。确定目的,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人假设被明日累,春去秋来老将至。时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值那么是有所不同的,确定明确的目的,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。

  培训也已近尾声,但平安的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,只是我如今还没完全体会到而已。

  最新学习心得范文 篇5

  作为一名幼儿教师,我们曾几度迷茫,但是经过这次培训学习,我感到“茅塞顿开,柳暗花明"。这些对教育教学工作和管理工作有着独到见解的专家,给了我具体的解说指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、做新时代的智慧型教师

  教育的真谛在于启迪智慧。叶普莲老师的讲课不就是启迪我们智慧的写照吗?那么精辟,那么透彻,那么有激情,令我望洋兴叹,感慨万千,使我对自己的身份有了重新的定位和思考,她是我的校友大姐,我很自豪。叶老师为我们做的“浅谈对新教材的认识和理解"及“主题背景下的集体教学活动"报告仿佛缕缕春风拂过,让我们耳目一新,豁然开朗,引发了我深深地思考:社会是进步的,教育也是在发展的新课程的改革就表明了这一切。我们是新时代的教师,要有探索的精神,要有追求新教学的方法,也要有勇于尝试的胆识,这才是新时代的智慧型教师。虽然课程改革现在还处于探索阶段,许多未知的领域需要广大教师去进行认真摸索和总结,但经过这段时间的培训,让我认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不能做旁观者,而应去推动它朝正确的方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只要经过全体老师的共同努力,新课程改革就能遍地生根。遍地开花。遍地结果。

  二、环境不仅能推动课程的生成。开展,还是最佳的“记录"方式

  韩老师和司老师的报告“幼儿园环境创设"和“区域活动的创设与指导"让我们进一步更新了一种观念:“把环境还给孩子"。在如今的幼儿园的教育活动中,环境的创设和区域活动的创设已经上升到与日常教学活动平等的地位,成为课程设计与实施的重要因素,成为一种“隐形课程",也渐渐成为幼儿园工作的热点。两位教师的指导实用。独到。时尚,先进,让我们深刻意识到作为新时代的幼儿教师,我们将在今后的教育实践中不断研究。探索,努力创设良好的环境,充分发挥环境创设和区域活动创设在课程中的重要价值。

  三、在其位,谋其职

  丁英园长和肖峰园长的报告涉及到幼儿园的方方面面。作为幼儿园园长,我从她们身上看到了以下优秀的综合素质:

  1、具有丰富的教学经验和较强的教科研能力。作为园长,她们的教学经验丰富。知识积淀多。教学理念新,能有目的有计划。有步骤地去实施自己的设想。

  2、是执行规章制度的垂范者没有规矩,就无所谓方圆。两位园长首先做好自己。规范自己,所以,她们的工作开展的有声有色,具有强烈的凝聚力,是我们每个人学习的榜样。

  3、具有明辨事理。雷厉风行的办事风格作为园长,她们是理智型。开拓型。决策型的人。对事对人是非分辨,分析问题条理清晰。处理问题迅速果断。从她们报告中,我们能感受到她们在办学理念上,开拓进取,做事有始有终,善于抓住问题的实质,注重细节,具有长远的目标。

  4、具有经营管理者的角色意识作为园长在加强内部管理的.同时,市场经营意识特强,把关全局,从幼儿园发展战略上把握市场的需求,做到了内练工夫外塑形象,让我感触颇深。听了她们的报告,我一直在反思追问“我的工作有效吗?"“我的工作怎样才能更有效?"我感到她们真是在其位,谋其职,而且是谋中的垂范者。

  四、欲善其事,计划先行

  在培训的最后半天,我们听取了王秀英园长的讲座,我的感受就是实用。有效,具有实际的指导意义,这也是我们幼儿园一直不完善的一项工作。她用渊博的知识旁征博引给我们讲述了制定计划的重要性,通俗易懂。我们的工作千头万绪,没有计划贯穿,各项工作就是一盘散沙,王园长结合本园的情况,列举事例和展示表样,让我们对各项活动有目的有计划的做好准备有了重新的认识和思考。王园长讲得多好呀,“欲善其事,计划先行"!计划就是火车头嘛!

  五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。

  在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不淘汰,不落伍,就要更努力地提高自身的业务素质。理论水平。教育科研能力。课堂教学能力。管理能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂和生活中去实践,及时对自己的工作进行反思。调控。老师们布置的作业能让我们踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。“他山之石,可以攻玉"。非常感谢托幼办王主任为我们提供了这次高水准。高品位的培训机会,让我们近距离感受名师的风采,开阔视野,提升素质。心有多大,梦想就有多大!相信日照的学前教育事业在王主任的引领下会蓬勃发展,再创辉煌!

  最新学习心得范文 篇6

  带着一份对学习的渴望、对教学的执着,我于20xx年10月29日到西安电子科技大学礼堂参加了“名师之路”全国小学数学“深度学习”暨“核心素养与学科教育”论坛。首先感谢学校领导为我提供了这个学习机会,本次的培训学习,对我们一行4人来说都是一个难得的机遇。因为它确实为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与专家教授、优秀教师零距离接触。经历了理论学习、交流互动等等的系统培训,使我的思想受到了强烈的冲击,使我的教育观念进一步得到更新。我被名师们娴熟的教学技能,鲜明的教学特色,精湛的教学艺术深深的感染了、熏陶了。他们精彩的课堂教学、愉快的课堂气氛、幽默风趣的教学语言,给我留下了深刻的印象。

  在短短的三天时间里,我们一行4人共观摩了7节课和5节学术报告,充分展示了他们不同的课堂教学思路。名师的课堂精彩纷呈,风格独特,各有千秋,令人耳目一新,视野开阔,让我们享受到了一场试听盛宴。领略了名师课堂的精彩,欣赏到了名师们独特的教学风格和独到的见解,让我豁然开朗。他们的课犹如好茶留有余香,让人回味无穷;他们的报告更是真实有效。细细品味他们的课渗透着与我们不一样的教学观念,彰显着数学独有的魅力;他们的报告是他们经验的总结,引领着我们前进的方向,名师们对课堂艺术的把握更是令人叹服。本次培训所给予我的启发和经验是我人生中一笔最珍贵的`财富。现将自己的心得体会写出来与大家分享:

  一、关注课堂上的生成资源,强调学生学习的过程和方法。

  几位专家用自己独特的教学魅力和风趣的语言,引导学生自主学习自主探究、引导学生用自己的语言表达自己的想法,教学生反思自己的学习,用实践来验证自己的想法,最后达成共识,遵循了学生的认知过程,展示了学生所思所想、所做。是一个个真实的课堂、灵动的课堂、以学论教的课堂,在教学过程中充分彰显课堂中生成的许多新资源,也体现了学生的认知差异,启发了学生更加深入全面的掌握知识,提升能力。在张齐华老师执教的《圆的认识》一课,教学方法灵活多样,学生们像玩游戏一样学的轻松愉快,开放性的练习会提高学生对问题认识的概括程度,实践到理论的教学思想,学生不但学会了知识,更重要的是学会了学习方法,培养了学生用数学眼光去观察周围的事物,用数学眼光去分析生活现象。

  二、“深度的学习”能提升学生的想象力和创造力。

  名师的课堂更加关注学生学习的投入到和教学的思考性,他们的课堂真正读懂了教材,深入的理解了教材,而且能根据学生生活经验来创造性的使用教材。具有一定的深度,对学生的学习具有挑战性,他们的课堂能抓住核心的教学理念,渗透教学思想和教学方法,从而促使学生积极的思考,倡导把思考还给学生,让创新走进课堂,学生的学习真正成为思考的学习过程。华应龙老师的《阅兵中的数学故事》能把有限的教材内容进行无限的拓展,把生活中的阅兵问题在他的精心设计下变的那么“活”,且趣味盎然;把原本抽象的行程问题与植树问题生活化、形象化。

  一句话:培训给我指明了一条路,我一定要努力地走下去;培训为我打开了一扇窗,我一定要努力看到窗外最美丽的风景。

  最新学习心得范文 篇7

  20xx年10月11日至20日,在校领导的精心组织安排下,我们一行10人从学校出发奔赴本次学习目的地—山东省济宁市进行了为期十天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在济宁一中新校区、济宁一中老校区、济宁学院附属中学进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,聆听了学校领导的专题讲座,另外还参与了济宁一中新校区课堂教学听课评课活动。这次学习,使我深受启发,受益匪浅。下面主要谈谈我在参观学习后的几点感受和收获:

  1、规划合理,高端大气。

  最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、

  甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能体现出学校对学生的'人文关怀。

  新校区规划立足于二十一世纪教育的发展趋势,着眼于可持续发展的客观需求,追求高水准的素质教育特色及文化教育氛围。坚持“标准化、现代化、信息化、人文化、生态化、国际化”,科学前瞻、以人为本,高起点、高水准规划,实现现实与未来、整体与局部、功能与环境、效率与效益的和谐统一。总体风格既体现百年老校的文化积淀,又突出现代化名校的时代神韵;既彰显儒家文化、运河文化的熏染特色,又与湖光水色、生态自然的北湖新城融为一体;既充满儒雅凝重的学院书香,又饱含活泼健康阳光人文的青春气息。

  2、以人为本,凸显学生主体地位

  整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从校园到宿舍,从操场到教学楼,从走廊到教室,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"请享受无法回避的痛苦",“没有艰辛,便无收获”“投资未来的人,是忠于现实的人”“正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦”,"脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的机会。

  最新学习心得范文 篇8

  十月底北方已经进进深秋了,闭上眼睛轻想此时太原大路两边的树上肯定挂着零星的枯叶在秋风中瑟瑟发抖,而我正坐在广州宾馆的写字台旁码着方块字,身着短袖还微微出汗,心中不禁感叹中国真是地广啊,南北的天气差距竟是这么大。来广州已经七天了,回想在定制家具培训的这七天中,不仅学到系统的专业知识,还有一些非常深的个人感慨,写下来与大家分享。

  首先是工厂的办公环境。办公室是在偌大的T房里搭建一座简易的二层楼。楼里除了两个老总有独立的办公室外(还没窗户)。一层门口用隔断分出前台,售后、行政等工作职员直接在大厅工作(也没有窗户)。二楼用玻璃隔几个房间,在一个大办公室内。公司销售部总经理及其部下、企划部、设计部、网络部、等十几个人都在一起办公,总经理秘书及财务部在另一个小房间办公(也没窗户),环境不但简陋,在我看来还有些恶劣,这样的办公条件,在我们这样经济不发达的地方也少见。

  第二是工作餐。大米硬的像石子,难以下咽。逐日的菜有三种,油多,肉是腌制过的,也咬不动。我们这些参加培训的人每顿饭都是挑捡着吃,剩下很多,但艾迪公司从老总到普通员工都在食堂就餐,吃得津津有味。

  第三点是车辆处理。车辆派出厂时要填派车单。除有关领导签字外,车辆出厂时间、公里数以及回厂时间、公里数都要门卫签字确认。包括天天接送我们到公司学习也不例外。由于学习人多,公司也不讲排场,多派车,或打出租车,头两天一辆车分两批接送,后几天我们参加培训的十几个人坐在一辆车上,小弓、小明和其他地区的学员都坐在越野车的后备箱中,天天两次往返于公司和宾馆两地之间。

  还有很多细节,以后有时间再和大家细细分享。说了这么多我主要想表达的'是在我以为相当简陋的工作环境中,公司员工的积极性非常高。每个部分的相关领导都为我们上培训课,不仅专业知识讲得好,个人的幽默感、激情、修养、工作态度等方面,水平都很高,非常值得我们在自己的工作中加以鉴戒和学习;办公场所、工作环境只是一个外在条件,只要个人有能力、有实力才能生存、发展。

  家人们,努力吧!你在位公司创造价值的同时,更是借助公司平台创造个人价值的大好时机。原每个人都树立起在行业中的个人品牌,祝愿大家都梦想成真!

  最新学习心得范文 篇9

  俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。昨天,济中用他的辛勤的汗水,培育了我这朵灿烂的鲜花;今天,我将把我的花香溢满整个校园;明天,我将努力使济中美名于外。在此我将简单地介绍一下我的学习经验。

  第一:要有目标、有计划地安排自己的学习生活。高三的日子,每一天都很宝贵,转眼逝去。没有明确的学习计划,怎么有高效的学习?高考实质是一场“马拉松”竞赛,有计划地安排每一天,坚持到最后的才是胜利者。

  第二:注重课上的听讲。听课时,一方面要专心致志地听讲;另一方面要随时记好笔记。课上的听讲,是和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容,积极思考,就能得到最大的收获。主动回答老师的`问题,不仅可以查漏补缺,还能增强对自身的信心,为以后的路铺垫。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,记难点、要点、重点,提高学习效率。整理好的笔记更是我们高考前夕复习的重要内容。

  第三:要多问老师问题,保证做过的题不再出错。不要把问题堆积起来,及时解决问题,才能提高学习效率。向老师问问题,比向同学问更好。因为老师可以帮你扩展内容、联系其他知识点,更有利于我们形成系统知识网络。

  第四:保证有充足的睡眠,有良好的身体状况来应战高考。以良好的心态面对高考,就是成功的关键一步。在平时考试中,要以面对高考的态度,锻炼个人的应试能力,为高考做准备。

  当然,再多的学习技巧也需要个人的勤奋努力,每一个学习技巧也不一定适合所有同学。我们需要在茫茫的学习技巧中找到或者创造出最适合自己的一种学习方式。

  不可否认的是,高考并不是人生的全部。成功离我们还很远很远,未来的路还很长,谁也无法猜想到未来如何。但是生命的价值,在于不断实践而得到的结晶;人生的意义,在于一直反应生成新的沉淀。充心希望各位同学能为未来越战越勇,母校、师弟师妹能再创新辉煌。

  最新学习心得范文 篇10

  我上班已经四年有余了,在这四年里,我对教师要为人师表这一精神有了更加深入的认识。下面就自己对师德师风的理解发表一下自己的感受。

  我认为要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容易的事。教师每天担负着繁重的工作,压力大,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

  一、爱岗敬业,乐于奉献

  教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。

  二、善待学生,安于教学

  教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。要做到善待学生,就必须爱学生。热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的`坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。

  热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

  三、廉洁从教,严于律己

  廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

  廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

  这就是我对于作为一名人民教师应该具有的品德的一点思考与看法。“德为人先,行为师范”这就是一名教师应该具备的底线道德。

  最新学习心得范文 篇11

  四年级时,我的语文考得不好,导致我总分严重下降,总分排名一下掉了三名。到五年级时,我调整学习语文的方法,终于又坐回了第一名的宝座。

  显然,较之四年级,我五年级学习语文的方法更胜一筹。

  我学语文主要有三大方法:梳理文章结构、写日记、读名著,尤其是古典名著。

  五年级一开始,我就先把两个薄弱的部分补上,那就是阅读理解和作文。为了加强阅读理解和作文,我把一到四年级花在字词的时间花在了阅读课外书上,告别了卡通类读物,静下来读名著,丰富词语积累,学习文章写法。

  读古典名著,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。我是为了让自己更加了解文言文,古时的文字最是字斟句酌的。有些书虽说并不是完全的.文言文,但在用字方面是很讲究。班级针对名著阅读后的问答活动,促使我在阅读时更加细致。我觉得读古典名著对以后的学习将会有很大帮助,因为初中高中会有很多古文。

  在吴老师口中,我听到过一句话:“在文章中找答案”。但是文章有时会很复杂,这时,吴老师教我们捋清文章的结构。我就在心中默默地画起了图表,像数学解方程一样,把问题代入文章结构中,问题自然就解开了。

  梳理文章结构有助于理解文章。一张文章结构图包括要概括各自然段的内容,提炼文章中重要的句子和文章的主旨。在考试中,出卷者常常会把重要句子拿来问问题,那么这道题的答案一般就是文章所想表达的内容和情感;出卷人还会在一些自然段中挑出词语、句子,问我们这些词句表达了什么,这个问题的答案其实还是这篇文章的主要内容以及作者想表达的情感。一张文章结构图,十分有助于我们理解文章。

  写日记,一天一则,从不间断地写下去,可以使自己拥有快速地写作能力。特别是叙事类文章,先用写日记的水准写好叙事部分,再在合适的地方加上多一些描写,在恰当的地方多一些抒发情感的句子,好作文不在话下。我在写五下期末考试写作文时,叙事叙着叙着,脑子热了起来,笔越来越快,投入了我最真实的感情,竟忘了在结尾抒情,但是,一篇间接抒情的文章诞生了。

  归根结底,语文学习还是靠日积月累。每天学一点知识,读一篇文章,写一则日记,虽然看起来只有一点点,但从学期开始积累到期末,知识越多,腹中书越多,习作笔法越快,阅读思路越多,考高分就越容易。就如日记每天坚持下去,到了初中,我就可以积累七八百则,最后必然聚沙成塔,水到渠成。

  最新学习心得范文 篇12

  带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映进我的视野。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。

  新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是老师。我有幸参与了学校阶段的语文老师新课标培训,使我受益匪浅。

  由于这次培训的针对性很强,来的都是学校语文老师,培训主题是新课标的学习,新教材的教学的问题分析与课堂实践,培训目的是关心老师深化理解新课标、新教材的核心理念及新教材提倡的教学观和同学观,正确把握学校语文的学科特点,提升老师的熟悉力量和纠偏力量,提高老师的专业素养,促进学校的专业进展。

  在培训过程中,我仔细倾听领导的讲座,仔细做笔记,与同行们争论沟通,使我对新课标下的新课程有了更深化的理解。下面是我参与培训后的几点感悟,愿与同行一起共享。

  我熟悉到了教学低班级儿童对于识字写字是一项比较困难的教学活动。新课标对同学的识字量和写字量,不要求急于赶进度,先要在同学写字姿态、写字习惯和规范意识上下功夫,而且必需抓紧抓实,持之以恒。作为老师肯定要在儿童识字起步阶段就通过多种途径、利用多种方法来优化识字的途径充分调动起儿童识字的爱好,才能达到识字教学的目的。如何把这么大的识字量落实下去呢?经过这次的学习,我才发觉,我们老师在“熟悉”和“学会”两项要求的把握上消失了一些混乱。“会认”的字只要整体上认清字形读准字音就可,不需要做任何的字形分析等一些拔高要求的举措。

  我们要明确:新教材之所以有这么大的识字量,目的`是让同学尽早进入提前阅读,也就是说,识字的根本目的是为了阅读。大量的生字在要求会写的时候还会消失,根本无须过早地进行分析,这样就可削减大量的识字时间,更好地用于课外阅读。如何有效地让同学认得准,记得快呢?就要敏捷运用多种识字方法识字,重视培育同学的独立识字力量,通过多种途径、实行多种方式巩固识字。

  我熟悉到了教学低班级儿童对于写字是一项比较困难的教学活动。现在,我们许多孩子的写字姿态、写字习惯、写字质量都存在很大的问题,而我们许多老师也没有引起足够的重视,认为只要把字写正确就行了,只看同学的学习成果,其他的问题是小问题。新课标要求每个学段都要指导同学写英雄字。要求同学写字姿态正确,指导同学把握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。

  语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让同学逐步学会精读、略读和扫瞄。培育同学广泛的阅读爱好,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓舞同学自主选择阅读材料。”俗语说:“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作用的。同学读书的时间少,对内容的理解就不够深化,即使老师讲得再悦耳也是事倍功半,由于我们不能代替同学也无法代替同学,只有让他们通过读去感悟才能真正体会。

  我明白了写作教学应贴近同学实际,让同学易于动笔,乐于表达,应引导同学关注现实,喜爱生活,乐观向上,表达真情实感,真正体现我手写我心。“从同学的需求动身,从同学的生活动身,遵循同学的身心进展规律和语言进展规律。写作课程的设计,写作教学的过程,都要从不同年龄段同学的实际动身,激发同学写作爱好,培育同学的写作力量,关注写作过程的开心,让他”情愿“”兴奋“”能够“”简单“进行书面表达。就如专家说的那样,给孩子一百分的作文那又如何?只要孩子情愿学、乐学,我们的目的就达到了。

  总而言之,通过本次的学习,我学到了不少东西,对我以后的教育教学工作都有很大的指导意义。在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、将来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而欢乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与呈现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

  最新学习心得范文 篇13

  老早就听到保险两个字,但是就是不知道是什么东西,听很多人说那是传销,但是最后真正自己接触后才明白原来保险是对人生后期规划的一种保障;

  随着时间的推移,变迁,这已经是第二次参加培训,第一次由于没有太关注,结果考的让人寒心,59分,本来打算放弃,但是最后还是被我的介绍人寒心如苦的缺说之后,又帮我交了培训及书本费,于是出于礼貌我这次又一次参加了这个培训,经过五天的代理人培训,以及自己的努力,终于通过了,于是继续参加岗前的培训,接下来就说说这几天的岗前培训心得吧。

  可以说一路的培训时间都很紧张有序,让人应接不暇,保险代理人的书籍在大学经济学一年的课程,在这里我们3天就要吸收,而且掌握根本的初期以及保险本身的意义是什么,弄的我们个个都精疲力尽,而岗前的培训也很是紧张,第一次发如今这里的每一分,每一秒都是那么重要,这几天的培训总的来说,让我学习到很多专业的东西,尤其是专业老师的出色讲解,让我们受益很深,在这里首先感谢各位老师的心情付出,也希望我们今后的同伴们可以抱着一个感恩的心来对待这份工作和职业以及事业。

  可以说从一开始对保险的误解,到真正接触后理解之后才感觉悔恨已晚,为什么呢,因为在我的记忆里面,接触过的保险根本都是属于传销类型的,那时是20xx年,中学刚毕业就融入到社会里面,看到各色各样的人都在做保险,一大堆人组合在一个空档得房间,没有产品,直接就让你跟他们做,而且把你的身份证一系列的东西都拿去,弄的人心惶惶,最后因为事件的严重,被法律所制裁和打压,于是从那个时期保险的含义在我的脑海里面就是一种传销的形式,而且周围的人一听说你是做保险的.立即会拿异样的目光来对待你;而大学毕业之后,来到北京,在各式的直销形式渐渐的成熟起来,又一次接触到同行的人做保险,于是我拿异样的目光来审核他,但是跟没有想到的是,我又从新走入这个行业,在通过专业的学习和理解之后,我才恍然间开悟,原来保险一直是国家所支持的行业,只是过去由于人为的因素,把这个不错的直销业给做烂了,而且其实很多属于直销业的东西在外国本身就是合法的,可是演变到中国就变成了非法传销,最重要一点,东方人的素质和道德有着直接的关系,这让我很绝望,也是这个行业本身难做的原因,而随着改革共开放国家政策不断的创始与提倡,保险随着国民素质的进步才真正被人们去承受,理解,但是目前的中国,保险业与之其他国家相比市民的比例少的可怜,所以对于将来直销人员这个行业充满着希望和空缺。

  而对于我们这个刚刚培训中的从业人员完全可以把他当做是一种职业一种挣钱的方向去努力,而我本身也是在职场工作了5年的人员,可惜的是自己的才华在那里得不到认可,而且往往还得受上级的抱怨和怨气,于是不得已当做,离任,参加到这个金融单位,希望在这里找到自己的人生价值与方向,因为这个行业很自由,给你发挥的余地,没有职场的压力大,还得看老板脸色,所以这是我选择的目的,其实这个行业只有你真的付出之后会得到客户的信任和肯定,而且财富也会随着你的诚信和专业得到丰厚的回报,对于将来我充满着憧憬和希望。

  其实是通过这几天的专业老师的辛勤讲解,让我对保险业有了充分的理解,我发现这是一笔财富,只是我发现的有点晚了,不过从如今努力将来的希望还是很大的,而作为金融业世界500强的企业,对与将来的挑战和机遇很大,我发现他是一家没有年龄限制和学历限制的机构,这是跟其他企业和单位的唯一区别,还有这个行业对谁都很公平,只要你付出自己的劳动和真诚就会得到别人的认可和信赖,不过要是想让群众都购置到保险还不是那么容易,所以这个很锻炼人,而且对自己也是一种进步,但是最后的结局是你真正去努力了吗,努力了,就会有所回报,这是这个行业的公平,其次,通过学习才知道这个行业对于人生是多美的美妙啊,国家的法律赋予公民每一个人的保障义务,可是很多时候是由于人民的抵抗和不承受错过了,人最怕的就是没有真正弄明白一件事情是什么,还有就是观念的问题,多好的时机就这样失去了;当然了真正做好这一行也不是那么容易,话说,好做的行业还能轮得到你做吗,其实每个行业都是精英和人才做的,因为他们在追求成功的路上,忘却了自己,忘却了别人的话语,忘记了伤悲哀,而是把目的定力的明确加上自己不断的学习,从而获得了成功的奖励,人生公共就公平在这里,不要总是听别人说这个行业多么的难做,自己活着,自己就是一种希望,为何不跳出来,真实一下自己的价值呢,总是听别人咋左右自己,那么你一辈子就可能活着别人的左右里面,那样的话,你是多么的平庸,我是一个从来不相信命运的人,我感觉命运对每个人都很公平,天下没有免费的午餐,中国的佛道就是这样说的,世界都是很公平的,只是你目光局限在黑暗的那一面,你的思想扭曲了,总是抱着走近路的心理,时间一长,你发现自己走进了,自己的所里面,受到了法律的制裁;而用正义的思想左右正义的心扉,你永远走的是光明的道路,保险你是在为人效劳,为群众送去安康,送去保障,让他们的生活品质得到提升,所以你的回报一定会成正比的,这是这几天岗前培训的人生精神上的感悟,我是一个给点阳光就灿烂的人,不喜欢狡诈,欺骗,所以我感觉自己很适宜在这个行业;

  最后就是通过两天产品的讲解,对将来从业多多少少还是有着希望的,因为随着保险法律的完善,公民素质的进步,这个新新的行业,在不断的扩展着,尤其全民对于生活保障的进步,以及渴望,保险在将来的需求是很大的,所以对于我们从业人员的机遇是很大的,当然了,要想做好这一行,前提就是这几天的用心了,只有认真听取老师们的丰富经历和专业的介绍,你打好专业的根底,将来面对客户才能有更好的讲解才能,让说服客户,当然了,诚信是第一,做人也是第一,只有做好道德为先,你才能被客户所承受,被客户所认可,所以将来的职业需要的是一批有责任有素质有道德的从业人员,希望大家这几天学习当做通过老师们的丰富讲解,在认识专业的根底上,更应该学习他们身上的那种职业修养,以及那种对于人生的坚决信念吧,好的,谢谢大家。

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