读《没头脑和不高兴》有感

时间:2023-07-28 11:40:08 心得体会 我要投稿

读《没头脑和不高兴》有感

  当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的读《没头脑和不高兴》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《没头脑和不高兴》有感1

  一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识和道理的好书。

  妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫没头脑,一个叫不高兴。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的'少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

  这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

  看完这本书,我觉得没头脑和不高兴就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

  所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

  我喜欢这本书。

读《没头脑和不高兴》有感2

  教材里面有这样一篇文章,《没头脑和不高兴》。他的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是不愿意与他人协调配合。

  “没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

  课文主题是要告诉学生们做事不能像没头脑和不高兴一样,做事马马虎虎,没有记性,丢三落四。要从小养成好习惯,仔细认真的做好每一件事情,还要有乐观积极的心态。

  然而,有一种身份非常“尴尬”,那就是既是老师又是妈妈的我们女教师,自从孩子呱呱落地,我们就光荣的升级为“妈妈”。有人说教师是人类灵魂的工程师,而妈妈这个角色的各方面难度比起教师更是有过之而无不及。

  在休完产假回到工作岗位的那一段时间,或许对于每一位女教师都是终生难忘的,嗷嗷待哺的婴儿,渴望知识的学生。一夜一夜的难眠,和一天一天的满满的工作量。在这样的高压下,“丢三落四”的人成了老师,学生们开始做起了一个个“小暖宝”,“老师,昨天的作业是……”、“老师,咱们班就剩……作业没写完了……”、“老师,教室的门我来锁吧……”、“老师,这一周的兴趣课咱们做手工吧!”……面对越来越懂事的孩子们,我承认我感动了,孩子们会开玩笑的说“老师,你是不是忘事大王啊!”可是他们却在用实际行动告诉老师“您辛苦了!”那一刻,老师心里充满了自责,却也满心欢喜。和一群可爱的孩子一起成长是一件多么幸福的事情!

  相反,课后孩子们在家听写的生字词,我总是能够一眼发现问题,家长们都惊讶的说老师的眼睛真尖呀,我自嘲的说就长了一双爱“挑刺”的眼睛,职业病啦!家长们却不住的说“这是对学生的负责任啊!”是啊,那个“忘事大王”对于检查作业却是“火眼金睛”呢!

  在期末复习阶段的时候,班上有一位小男生像极了《没头脑和不高兴》中的没头脑,写的字总是不是缺一撇就是少一捺,又或者丢了偏旁、默写古诗少一两个字……那段时间我开始陷入了深深的自责,我在想一年级的时候怎么没有发现他的这个坏习惯,同时也想出了各种方法。鼓励,惩罚,监督,说教……我能用的方法统统的试了一遍,甚至和他的家长沟通数次,沟通一段时间内孩子的表现,有进步就赶紧表扬,有错误及时指正。正好他的家长也是非常开明非常配合,一段时间严格训练孩子进步很大,从开始时语文考试60分左右,一次一次的'进步,直到最后考试不低于90分。令人欣慰的不仅仅是他的成绩有进步,更有意义的是他开始意识到做事粗心大意,马马虎虎的坏处。他开始能够认认真真的整理自己的课桌,能够把自己的书包整理的规规矩矩。

  发奖状的时候,我特意在大会上表扬了这个小男生,我把他的故事讲给更多的孩子听,做事认真仔细的习惯,不仅对我们的学习有帮助,对生活,甚至对于我们的整个人生都会有很大益处。

  总之,不管前面的路是荆棘丛生,还是一马平川,我们都要保持一颗积极的心,对工作认真负责,对未来充满希望。我会把《没头脑和不高兴》的故事继续讲给一届又一届学生,希望他们能有一个美好的前程。

读《没头脑和不高兴》有感3

  咦!书架上有一本名叫《没头脑和不高兴》的新书。多么奇特的名字啊!

  我脑海里充满了疑问:没头脑和不高兴是两个人的名字吗?他们为什么会有这样的'名字呢?他们是一对好朋友吗?……

  于是,我迫不及待地翻开书,开始津津有味地读起来。我越读越起劲儿,越读越专心。哇!我大叫一声,我找到问题的答案啦!

  原来,“没头脑”干什么事都打折扣,总是做一件事忘一件事;“不高兴”总是一开口就说“不高兴”这几个字,所以他们两个人就被叫做“没头脑和不高兴”啦。

  读了这本书,“没头脑”给了我深刻的印象,他做事马马虎虎,做好了却忘得快,总是拿了一个东西又忘了另一个,就好像书里写的,为了拿帽子,把书包掉了,回去拿书包,又把帽子落下了。

  我想起自己有时候也会这样,做一件事情而忘记另一件事情,比如上次去奶奶家时,为了找喜欢的玩具,却忘记带课外书了。所以,我应该在出门的时候认真检查一遍要带的东西,这样才不会丢三落四了。

  这还让我想起了自己练琴的时候,我会想怎样把琴练好又不会忘了以前的曲子呢?我会每次练完当天新学的曲子后再巩固以前学过的,这样我就不会像“没头脑”一样练一段忘一段了。

  所以,不管是学习还是做其他的事情,我们都要一心一意,专心致志。不要像“没头脑”那样,总是丢三落四了!

读《没头脑和不高兴》有感4

  你知道无脑不开心吗?他们是《一群在天空飞翔的鱼》中一个故事的主角。故事的名字是两位主角的`名字。《没有头脑和不快乐》这个故事是任溶溶的祖父写的。

  你会觉得很奇怪,为什么这两个人要叫没脑子不开心,而不是取好名字。他被称为无脑,因为他没有头脑,做事粗心,没有记忆,总是出错。不开心就是别人开心的时候,他不开心。别人不开心他也开心。他总是不乐意做别人让他做的事情,所以他被称为不高兴。

  这两个人虽然缺点不同,但都想快点长大。有一天,在一个神仙的帮助下,他们突然长大成人。没有头脑,他成了一名工程师。建了一座300层的少年宫。少年宫很宏伟,但是没有建电梯,所以想看演出的人要爬200多级楼梯。爬200多层楼花了一个多月,于是出现了壮观的景象。想看表演的人一个个提着一袋行李,吃力地爬楼梯,汗流浃背,气喘吁吁。没有脑子,不知道是因为没有设计电梯,才造成这个麻烦。你是不是觉得他太没脑子了,连这个大设计都忘了?

  我不高兴长大成为一名演员,扮演宋武,在老虎中打老虎。结果戏只演了一天,就演了十几天。是因为你不开心,死的不开心。结果台下的人都急了。

  后来他们找到了神仙,把他们变成了小学生。

  看完这个故事,我忍不住笑了。难得两个人这么搞笑!但是我笑的时候,又觉得有点惭愧。其实我当时有点没脑子,不开心!

读《没头脑和不高兴》有感5

  星期日,我看了任溶溶老爷爷写的《没头脑和不高兴》。这个故事可好笑了,故事中的“没头脑”跟我有点像。“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。比如,有一天他从叔叔家回去,走出门发现书包忘拿,拿了书包又发现手套没拿,拿了手套发现少了帽子……就这样,他来来回回了好几趟。

  而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层的'高楼大厦,居然忘记设计电梯,上下一次要走一个月;“不高兴”与别人演“武松打虎”,他扮演其中的老虎,却总是不高兴被武松打死,结果气坏了“武松”,急死了观众。这个“没头脑”和“不高兴”真滑稽,我可不想做“没头脑”或“不高兴”。

读《没头脑和不高兴》有感6

  任介绍了“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”虽然名字叫“没头脑”,但人有头有脑,头还挺大,眼耳口鼻,哪样不少,但他做事丢三落四;“不高兴”的名字也有一个道理,大伙要上东,他偏要上西,不然他就叫“不高兴!不高兴!”他们长大了,“没头脑”当了建筑工程师,设计了三百层的大厦,只有楼梯,没有电梯,人们去看戏要带被子、粮食,因为上下楼梯要去一个月,他的马虎给们们带来了很大的.麻烦,没头脑去剧场,看到了他的老—不高兴,他当了演员,演的是《武松打虎》里面的,本来是要配合武松的,却“不高兴”死,打了一天又一天,都不知道怎么收场。

  没头脑的故事告诉我们从小就要养成好习惯,做事要细心,不能粗心大意;不高兴的故事告诉我们做很多事都要相互配合,要热情地帮助别人,对人温和,不能动不动就乱发脾气,这样很没礼貌,自己不高兴,也会影响别人的心情,读着他们的故事,想到我有时候也会像没头脑一样,比如写我会少写一个字;做数学练习我会少写一个单位等等。有时候我也会像不高兴一样,比如跟说话,有时候因为她批评了我,我就会不高兴;在和兄弟姐妹玩游戏的时候,我和他们的意思不一样,我也会不高兴等等。在今后的学习和生活中,我会努力地改变自己。

读《没头脑和不高兴》有感7

  我的好朋友向我推荐了一本书,叫《没头脑和不高兴》。这本书可真有趣,我用了两天时间,一口气全看完了。

  文中写了两个很有趣的`小孩。一个叫“没头脑”的小朋友,并不是他没有头和脑,而是他很粗心,总是丢三落四。还有一个叫“不高兴”的小朋友,他很固执,总是跟同学们的意见不同,想干什么就干什么。有一天,来了个仙人,他把“没头脑”和“不高兴”变成了大人。“没头脑”成了一位工程师,“不高兴”成了一位演员。“没头脑”建少年宫的时候忘了建电梯,楼房有 300 多层高,小朋友们带着锅、大米、盆子等用品去看戏,上下一次要一个月呢!这部戏是《武松打虎》,恰好,这部戏的演员是“不高兴”,武松求“不高兴”快点死,可他就不停地说不高兴,不想死。可笑吧!

  看了这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四。我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。

读《没头脑和不高兴》有感8

  一天我放学回家,妈妈神秘地拿出一本书给我看,书名是《没头脑和不高兴》,我一看就笑了,这本书名好奇怪啊。妈妈说这是她们小时候看过的书,非常有意思。我迫不及待地翻开书看起来,越看越入神。

  书中的“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”一点也不笨,他只是做事丢三落四、马马虎虎;“不高兴”不是不会笑,而是他太固执,别人让他做什么他总说“不高兴”,不喜欢与别人配合。这两个人凑到一起闹了不少笑话。他们长大以后,“没头脑”成了工程师,他建了一幢一千层的`少年宫,可是建好后,才发现忘记装电梯,去大楼里看节目的人都要带着被子和食物才行,大家可生气了。“不高兴”当上了演员,表演武松打虎时他扮演老虎,却总是不高兴被武松打死,气坏了“武松”,急死了观众,结果变成了虎打武松。这两个人可真滑稽。

  看完他们的故事,我觉得我身上也有“没头脑”和“不高兴”的影子,我以后一定要改正那些粗心、马虎、任性的坏毛病,做事情多动脑子,做一个认真、诚实、细心的好孩子。

读《没头脑和不高兴》有感9

  在这个暑假里,我读了一本书,叫《没头脑和不高兴》。

  这本书十分有趣。在里面,有一个人的外号叫"没头脑"。他不是没有头,而是他的记忆力很差,所以大家都叫他“没头脑”。而他的记忆力差成什么样子呢?他的记忆力差到每天都可以丢掉东西,因此他每天都会被妈妈臭骂一顿,。谁叫他为什么那么健忘呢?

  这个没头脑,他有一个好朋友,叫“不高兴”。这个不高兴,不是真的`不高兴,而是一直不愿意和别人合作。无论做什么事情,他做什么事情都不高兴。比方说,有一次大合唱,刚开始时,大家都唱的很快,但他不高兴了,偏要唱得很慢。当大家唱完时,他才唱了三分之一。大家只好听他唱完那三分之二。从此以后,大家再也不敢请他参加表演了。

  有一天,不高兴在路上走着。突然,前面出现了一位仙人。他说他可以满足不高兴一个愿望。不高兴便把没头脑叫了出来。他们见了仙人之后,便对仙人许下了马上长大的愿望。他们两个人,没头脑成了建筑设计师,不高兴则成了演员。

  有一天,没头脑到他刚设计并建好的三百层少年宫去看戏。但是,他在设计时却没设计电梯。所以只能爬到第二百五十层看戏。而演《武松打虎》中老虎的人,正是不高兴。

  戏开始后,武松就碰上了老虎并打起了架。这场架打了三天三夜。每次武松让老虎死时,老虎就会说:“不高兴”。于是,他们又打了十几个小时。

  最后,没头脑看不下去了,把还在演戏的不高兴拉走,让仙人把他们变成原形。

  我认为,我们不可以像没头脑和不高兴有那么多的坏习惯,而应该长点记性,多和别人合作。不能经常找在手上的东西,不要经常找东西。

读《没头脑和不高兴》有感10

  炎炎夏日,我最快乐的时候就是躲在空调房里做一只“小书虫”。那天妈妈居然买了一本《没头脑和不高兴》的书,是任溶溶爷爷写的。

  读完后,我觉得特别有意思。

  一看到这本书的书名,你肯定跟我一样认为“没头脑”和“不高兴”就是两个形容词。其实,任溶溶爷爷说的是这样子的两个人。

  先来认识一下“不高兴”吧!他为什么叫“不高兴”呢?他有那么个怪脾气。比如一件事情,大家说的好好的.,他来一个不高兴,这也不高兴,那也不高兴。再比如大伙要上东,他不高兴要上西。你们说他这样子是不是很烦!

  再来说说“没头脑”吧!他遇到一个仙人,会法力,帮他实现了一个愿望,变成了一名建筑工程师。有一次,长大了的“没头脑”设计了一座三百层的少年宫,有演出的剧场在二百二十五楼,可是这么高的楼居然没有电梯。小朋友们和家长想去看演出,书里说都得爬半个月的楼梯,还得带吃的和睡的。你说他是不是“没头脑”啊?

  这个故事告诉我们:从小就要养成良好的行为习惯,碰到事情要勤动脑,不任性。这样,我们长大后才能做一个对社会有用的人。

读《没头脑和不高兴》有感11

  暑假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

  这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

  他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的.,眼耳口鼻,哪样不少。他学习也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

  我想:所以我们做事情不应当像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自我,想到自我此刻正是学本领的时候,应当要认真做事,养成良好的生活习惯,使自我成为有用的人才。

读《没头脑和不高兴》有感12

  暑假里,我读了许多书,我感触最深的是《没头脑和不高兴》。

  这是一个有趣故事:“没头脑”和“不高兴”是这个故事的两位主角。“没头脑”虽然聪明,但做事经常丢三落四。比如,有一天他从叔叔家回去,走出门发现书包忘拿,拿了书包又发现手套没拿,拿了手套发现少了帽子……就这样,他来来回回了好几趟。而“不高兴”是一个固执任性、不愿与别人配合的人。

  “没头脑”做事想不全面。而“不高兴”做什么都要唱反调。一天,他俩遇见一仙人,仙人把他们变大。“没头脑”给小朋友建少年宫,这座少年宫有300层,可没有电梯,看戏要走了16天。戏是《武松打虎》,“不高兴”演老虎,他不想被“打死”,一直打了五六天。“没头脑”越看越不对,把“老虎”拖下台,和他骑上扶梯滑到仙人那里,让仙人把他们变回去。

  这个故事让我明白了:我们不能像“没头脑”、“不高兴”一样。认为有怪脾气、坏习惯是小事,它可能会为以后的工作带来无法弥补的失误。我就曾看到一则新闻:西班牙建造的潜艇,科学家粗心地将小数点标错了位置,导致潜艇超重近百吨,下水后将成为真正的“潜艇”。如果这些科学家能细心一点,也不会造成这样的`局面了,我们如果不改正这些毛病,可能会造成很严重的后果。

  在生活中,我们要改正自己的小缺点、坏习惯,只有这样,我们才会离成功越来越近。

读《没头脑和不高兴》有感13

  《没头脑和不高兴》是一本精彩的书,书中的”没头脑“是一个丢三落四的人,做作业的时候一会儿作业本找不到了,一会儿铅笔找不到了,非常可笑。”不高兴“这个名字取的.也很有道理,人家谈天说地,冒出个”不高兴“来,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高兴就是不高兴。

  有一天,”不高兴“在放学的路上碰到了一个仙人。仙人答应送给”不高兴“和”没头脑“一个愿望。”没头脑“要当建筑师,”不高兴“做了演员。

  ”没头脑“成了建筑师后第一件事就是给小朋友造了一个少年宫,有300层呢!造好之后总觉得少了点什么,呀!忘记造电梯了!于是小朋友去少年宫看节目要带上干粮和被子,因为爬楼梯要花一个月。

  ”不高兴“就在少年宫为小朋友表演”武松打虎“,他演那个老虎,几个回合下来,老虎应该倒下了,”不高兴“把眼一瞪,说:”不高兴“。老虎冲向武松,武松说:”你该装死了!“”不高兴装死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急坏了台下的小观众。

  看完这本书后,我哈哈大笑。但笑完后再仔细想想,其实这里包含着许多做人的道理。比如从小养成一个好习惯是件多么重要的事。做事要认真,不能马马虎虎。比如我们不能自以为是,自私自利,还有要学会和别人友好地相处,不能什么事都来一句”不高兴“。对别人指出的缺点和毛病要及时改正,我以后一定要做一个好孩子!

读《没头脑和不高兴》有感14

  这本书的作者是任溶溶爷爷写的,主人公是没头脑和不高兴。其实这本书我三年级就读过了,现在拿出来在读读还是别有一番滋味。

  你们觉不觉得这不是个名字,一个叫没头脑,但是他可是有头脑的,头还挺大的,绝对不可能没脑子。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头。丢三落四是长有的,记性又不好:比如说有一次他把练习本放在了屁股口袋里,想不起来,把家里的一个大抽屉、四个小抽屉,都翻了一偏,就是没找到,他忙了大半天也累了就坐在椅子上,咦!屁股上是什么呀?他摸一摸,屁股口袋里不正练习本。妈妈常说瞧你这个没头脑,长大了怎么做大事情,唉!不高兴怎么叫不高兴呢?他有个怪脾气,大伙都高兴的时候,他偏要不高兴,别人上西,他偏要上东他就是这么个人跟你对这干。

  长大后没头脑成了建筑师筑师,糊里糊涂地造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了。不高兴当了演员,要演《武松打虎》。不高兴就是演老虎,他任着性子来,他不高兴了,武松怎么也打不死老虎。哎!读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三落四的.,比如我,就经常忘记带书。所以我们做事不应该像没头脑和不高兴,存在这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的习惯,使自己成为有用的人才。

读《没头脑和不高兴》有感15

  我最喜欢《没头脑和不高兴》这本书!“没头脑”真的没头脑,因为做啥事都要打个折扣,而“不高兴”,每次别人说什么他都是不高兴。他俩真是人如其名呀!我给大家讲讲有关他们的故事吧!

  一天“没头脑”过生日,他看见叔叔拿着一堆东西,他就说:“叔叔你送我这么多东西啊!名字都给我写好了,有帽子、作业本、课本……”妈妈说:“那你快谢谢叔叔呀!”叔叔说:“不用谢,这都是你自己的`东西。”妈妈说:“哎!你要这样,长大了该怎么办呀!”原来,这是他去叔叔家时,落在那里的东西!

  “不高兴”做什么事情都要说个不高兴,大家说要走东,他偏要往西,大家说要往前走,他偏要往回走。一天他和同学们一起放学回家,同学说旁边有大水坑,还是不要过去了,“不高兴”一边说着“不高兴、不高兴”,一边就往水坑走去,结果“兴”还没喊出来,就摔到大水坑里去了。

  果然是“没头脑”和“不高兴”呀!后来,他们遇到了一位神秘人,让他们变成大人了,他们一个成了演员,一个当了工程师。

  但是“没头脑”还是没头脑,他设计的三千层大厦连电梯都没有,那些去看表演的人都要穿着运动鞋、背着帐篷、干粮和医药包才能上到顶层的少年宫。“不高兴”呢,在少年宫里表演节目——《武松打虎》,他演的是一只老虎,但是武松打了好久好久,打了三天三夜都没打完,他真的不高兴了。

  哈哈,这本书真有意思,你们也想读吗?那快来跟我一起来读读吧!

读《没头脑和不高兴》有感16

  最近我读了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,被里面的故事情节深深地吸引了。这本书主要讲述了发生在没头脑和不高兴两个人身上的一些搞笑怪事,给我留下了很多欢笑和启发。

  先说没头脑吧。他可有头有脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。原来呀,是他做事不带头脑,记什么都打个折扣。给我印象最深的是,一天他去邻居家串门,玩了半天,走了。邻居刚把门关上,嘭嘭嘭,外面敲门了。开门一看,原来是没头脑。“对不起,我书包忘了。”边说边进屋拿起书包就走。门刚关上,外面又嘭嘭嘭地敲门了。还是没头脑,“对不起,我帽子忘了。”说完进屋拿起帽子就走。刚关上门不久,外面又传来嘭嘭嘭的'敲门声。这一次邻居直接打开门,也不看是谁,直接把一副手套塞出去:“没头脑,你的,拿去!”哎,他总是这样没头没脑,糊里糊涂的。

  再说不高兴。为什么叫他不高兴呢?因为他总爱唱反调。一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西。大伙儿上西了,他又不高兴上西,要上东。这么个人,谁还高兴跟他玩哪!可你不高兴跟他玩,他偏高兴跟你玩。你说烦人不?

  看完这本书,我明白了很多道理:我们不能像没头脑一样丢三落四,也不能像不高兴一样,遇到什么事都不高兴。应该平时严格要求自己,学习中要认真检查每次的作业;生活中从小事做起,养成良好的生活习惯,和身边的人友好相处,使自己成为有用的人。

读《没头脑和不高兴》有感17

  你们认识没头脑和不高兴吗?他们是一本《天空飞过的一群鱼》这本书里一个故事的主人公。故事的名称就是两个主人公的名字就《没头脑和不高兴》这个故事是任溶溶老爷爷写的。

  你们一定会觉得奇怪,为什么这两个人好好的名字不取,却要叫没头脑、不高兴呢?因为没头脑做事粗心,没有记性,总是丢三落四的,所以他叫没头脑。不高兴则是别人高兴时,他不高兴。别人不高兴时他却高兴。别人让他做什么,他总是不高兴做,所以就得名不高兴。

  这两个人虽然缺点不一样,可是却都想快点长大。有一天,他们得到了一位仙人的帮助,一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。

  造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,可是就是没造电梯,害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬上两百多层楼要一个多月,于是壮观的.一幕出现了。一个个要看演出的人背着一袋行李,艰难地上着楼梯,一个个满头大汗,气喘吁吁。而没头脑呢,问了才知道原来是自己没有设计电梯,造成这个麻烦,你们说他是不是太没头脑了,连这种大设计都忘想了!

  不高兴长大后当了一个演员,演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。

  后来,他们又找了仙人把他们了两个人又变成了小学生。

  读完这个故事,我就忍不住大笑起来,这么滑稽的,两个人,真是世上少见!可是在忍俊不禁的时候,我又有点汗颜了,其实我也是个小小的没头脑和不高兴啊!

读《没头脑和不高兴》有感18

  前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》,才知道没头脑和不高兴是这本书里两个小主人公的外号,没头脑他有头有脑,读书也很好,但就是有一个坏毛病凡事好打折扣。不高兴不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。

  在一个偶然的.机会里,没头脑和不高兴遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人。没头脑变成了大人后当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大楼,却忘记了建电梯,要走到二百二十五层去看戏可不容易,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。戏的名称叫《武松打虎》,不高兴扮演的就是老虎,打了四五个钟头后,武松连拳头都举不起来了,可老虎还是精神赳赳,台下的观众不知道是《武松打虎》,还是《虎打武松》,尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔:不高兴,不高兴!整打了四天四夜,没头脑觉得情形不对,就祈求仙人把他们变回去,让他们从头来过,从小养成好习惯,正好仙人算算一个月期限到了,就把他们又变回了小孩子。

  读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了习惯就很难再改正过来,比如握笔姿势,坐姿、算算术竖式本不离手,且要保持干净整齐等等,并且通过这本书还让我懂得了要尊敬长辈,独立思考,与人合作,刻苦学习,勇敢坚强,富于冒险这本书对我真是受益匪浅。

读《没头脑和不高兴》有感19

  今天我读了《没头脑和不高兴》的故事,十分有趣。其中,故事中的没头脑给我的印象特别深。

  没头脑是经常丢三落四,不高兴有个怪脾气,经常不高兴。一天,他们遇见了一位神仙,把他们变成了大人。没头脑成了一位建筑工程师,不高兴成了一位演员。可是没过多久,就出了问题。没头脑设计的三百层的.少年宫,忘设计电梯了,没有电梯太不方便了,给大家带来了许多麻烦……

  读完这个故事,让我想起了我一年级的时候。

  有一次,晚上我做作业,才发现作业忘带了。我告诉了妈妈,妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。

  但能看见远处看大门家的灯还亮着,妈妈说自己的事情自

  己做。我就一边喊门,一边晃门。真想变成个小蜜蜂钻进去,把作业拿出来。可是,我在寒风中冻得直发抖,嗓子

  都喊哑了,也没把门叫开。

  这件事给我印象很深。我永远也忘不了在漆黑的校门外,在冬天的寒风中,喊大门时的我,后悔极了。因为从

  那以后,我再也没敢忘过东西。

  看来丢三落四没有好处,大家不要学没头脑,一定要养成认真的好习惯,不然你会后悔的。

读《没头脑和不高兴》有感20

  暑假里我看了很多书,其中一本书我很喜欢,叫《没头脑和不高兴》。

  有一个人叫没头脑,就是他做事太糊涂。他去人家家里玩,先落了书包,回头捡书包时又落下了熊,再去捡熊时又落下了其他东西,结果他生日的'时候人家还给他很多东西,他还以为是生日礼物。另外一个叫不高兴,他老是要生气,很任性,最喜欢说“不高兴”。有一天,一个神仙老爷爷把他们变大人了,没头脑成了一位建筑设计师,不高兴成了一位演员。没头脑设计了一座100层的少年宫,却忘了设计电梯。观众去顶楼的舞台看表演,需要带上干粮和棉被,用3天3夜的时间爬上100层。大家总算爬到了楼顶看表演,节目是《武松打虎》,不高兴饰演老虎。表演开始了,武松喝醉了就碰到老虎,开始对打,大家都觉得很精彩。可是打了一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,还没打完,老虎还没被打死。武松轻轻地跟老虎说:“你快点倒下来呀!”可是老虎却说:“不高兴,不高兴!”结果打了2天还没打完,观众都看得睡着了,还没结束。

  这本书太有趣了,我看得哈哈大笑。觉得没头脑也太粗心了,粗心会带来很大的麻烦,我以后可要仔细一点。不高兴又太任性了,做事只考虑自己,不管别人,将来也会交不了朋友,做不了事。我也不要像他那样。

读《没头脑和不高兴》有感21

  这周我读了《没头脑和不高兴》这本书的后几个故事,我最喜欢的故事是《当心自己身上的`小妖精》这篇文章。这篇文章写的是一个小孩儿,从一个乖孩子变成了一个一个爱发脾气的孩子的故事。后来他的爷爷想出了一个好办法,把他的坏毛病给改掉了。我也有一些坏毛病,我会想一个想法把它们都改掉。

读《没头脑和不高兴》有感22

  一次,我的心情很烦躁。我想怎样才能让心里好受些?于是,我顺便拿起了桌旁边的这本书《没头脑和不高兴》看了起来。唉,你还别说,这本书还挺有趣的。让我越看越着迷,最后却忘了伤心,高兴地跳了起来。读了这本书,使我受益匪浅,受到了很大的启发。

  这本书是任溶溶爷爷写的,他的故事不仅只是好笑,故事里还有许多做人的道理。他教你怎样开服困难;怎样尊敬长辈;怎样独立思考;怎样与人合作;怎样自我创新;怎样刻苦学习;怎样勇敢坚强;怎样富于冒险,等等。

  “没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;他当上工程师后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘了设计电梯。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意和他人配合。他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求。结果都犯下了很大的错误,闹了许多笑话。

  读了这本书《没头脑和不高兴》之后,我在想勇于创新是件好事,但是做事一定要细,这样才能有你要的效果。人人都有缺点,只要敢于承认错误,认真改正,就是受人尊敬的好同志。我要学习“没头脑”勇于创新的'精神,同时也改掉他的缺点。刻苦学习,做一个有所作为的人。

  书籍是人类进步的阶梯,多读书才知道自己的无知。以后还是多读书吧!书中有黄金,书中有乐趣。

读《没头脑和不高兴》有感23

  “怎么又忘记带书本了,你的脑子呢?”妈妈气急败坏地对我说。为什么大人总是动不动就骂孩子没脑子,这让我很不高兴!直到有一天……我看了一本书,书名叫《没头脑和不高兴》。

  书中的主人公一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”,他们两个是好朋友。人如其名,他们一个总是丢三落四,另一个最爱和别人唱反调。他们因此闹了不少令人啼笑皆非的笑话,看得我常常捧腹大笑,但是笑着笑着……我不禁沉默了,“没头脑”和“不高兴”不就是生活中自己的写照吗?

  我常常会“没头脑”地忘记带作业,今天忘记带语文听写本,明天忘记带数学练习册。起先我不以为然,但次数多了免不了要挨批评。于是我想了个办法,在笔盒上贴了一张便签,上面写了每天应该带回家的书本作业,放学整理书包的时候按照便签整理就不会有遗漏了。

  我也会有不高兴的时候。当妈妈苦口婆心地让我做什么的.时候,心里总有个小人在较劲,我知道那个小人就叫自我,即使妈妈的建议是对的我也要坚持走自己的路,不撞南墙不回头。但是现在我会想想书中的没头脑,告诉自己坚持自我的同时也要善于听取别人有益的意见,有则改之,无则加勉。

  书中的没头脑和不高兴,他们让我印象最深刻的就是他们始终没有重视自己的缺点,觉得长大了自然就会消失的。但当神仙把他们变成大人后,他们因为“没头脑”和“不高兴”才吃了亏。我不想当长大后的“没头脑”和“不高兴”,所以从现在开始就要正视它,改正它。

读《没头脑和不高兴》有感24

  一个长长的暑假,我看了好多书,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年级的小朵朵》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既趣味,又能教给我知识和道理的'好书。

  妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片,主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自我长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。之后他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

  那里面有许多让人大笑的资料,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自我犯的错误自我尝到了苦果。

  看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没研究到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

  所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成为一个有用的人。

  我喜欢这本书。

读《没头脑和不高兴》有感25

  你听说过“没头脑”和“不高兴”的故事吗?如果没听说过,不要紧,你可以问问爸爸妈妈;如果爸爸妈妈也没听说过,那也不要紧,你可以问问爷爷奶奶,他们一定知道这对宝贝的故事。

  当妈妈在书店看到这本书时说:“这本书真的太经典了!”然后就买来送给我了。

  《没头脑和不高兴》作者是任溶溶,“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的名字。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的`要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。

  故事很幽默,但是我们了嘲笑别人的缺点,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己,想想自己又有哪些缺点呢?“马虎”和“不自信”是我们的公敌,要从“没头脑”和“不高兴”的身上吸取教训,改掉自己的坏习惯。

  我喜欢这本书,因为这本书还教会我很多道理:要热情地帮助别人,对人温和,不能乱发脾气,还要好好学习,不能骄傲,要当一个对社会有用的人

读《没头脑和不高兴》有感26

  暑假里,我读了一本任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》。一看到这个书名,我就迫不及待地想要看完它。

  “没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”固执任性,总不愿意与他人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座三百层高的摩天大厦作少年宫。但是他忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看戏,得背着干粮,被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按剧情的要求被武松打死,结果一直演,一直打。演了几天几夜,都没结束,急煞了台下看戏的小朋友,也耽误了大家的时间。

  “这是小事情,算得了什么!我才不在乎哪!大起来做大事情,那可是另外一回事!”这是“没头脑”和“不高兴”小时候经常说的'一句话。正是他们小时候做事的态度不好,没有养成好习惯,才造成了他们长大后的失败。

  读了这本书后,我深深地感到,我们必须要从小养成好习惯。有一次数学作业本上的一道计算题,明明可以算准确的,但就是我的一个马虎,粗心,最后把答案写错了。妈妈发现后批评了我,可我还一点也在乎,心想:“不就道计算题吗!没事!等我长大了就不会写错了。”现在,我再也不这么认为了,只有从小打好基础,长大后才能做好大事。

  虽然我们每个人都不是十全十美的,但是我们都可以把自己变得更完美一些。做事认真,负责,与别人好好协调合作,这些都能让我们变得更加成功!

读《没头脑和不高兴》有感27

  放寒假了,妈妈给我买了一本儿童读物,叫《没头脑和不高兴》,我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四,不高兴老是不高兴不高兴的,于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望,没头脑变成了建筑师,不高兴变成了演员,可是他们没有从小养成好习惯,所以没头脑盖三百层的楼房,却忘了建电梯;不高兴演武松打老虎,应该是武松把老虎打死了,可是不高兴演的老虎却把武松给累坏了,大家都求不高兴让他装死,可是不高兴就是说不高兴不高兴。最后没头脑和不高兴又去找仙人,他们求仙人让他们变回原来的样子,他们想从小养成好习惯,仙人答应了,把他们变回了原来的样子,于是没头脑和不高兴都从小养成了好习惯。

  读完后,我觉得没头脑应该每天作好自己学习的.规划,把自己的东西放到该放的地方,东西在使用前和使用后都应该认真检查一下,这样就不会丢三落四了;不高兴每天都说不高兴不高兴,他应该和大家一起玩,即使玩的东西不一样,也可以今天玩这个,明天玩那个,而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。

  我觉得大家应该每天开开心心的,不要丢三落四的,从小养成好习惯,作个好好学习的好孩子!

读《没头脑和不高兴》有感28

  我今天看了一本书——《没头脑和不高兴》。作者任溶溶爷爷是一名大作家,他写了很多很多的书。其中我非常喜欢的是《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》等。

  书里的人我最喜欢没头脑和不高兴。他们两个太可爱了,各有各的`缺点。没头脑经常丢三落四的忘东西,忘记了学习用品把家里翻得乱七八糟还冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高兴不是不会笑是非常任性,不愿与别人合作还经常与别人反着来,给别人添了很多的麻烦。

  后来他们遇到了一位神仙把他们变成了大人。没头脑成了工程师建了一座少年宫,这座少年宫有三百层高,大厅就有很多,有剧场,运动场等应有尽有,但是没有电梯,小朋友们要去看戏,剧场在二百二十五楼,上下来回得走一个月的时间,这样小朋友看戏就得带着干粮、餐具、被褥等。大家高兴地唱着歌向同样的方向走着,第一天是这样,第二天也好,第三天就差劲了——到了第六天大家就埋怨起工程师来了,这么高的房子没有电梯,一定给忘了,真是没头脑,没头脑听了非常惭愧。

  不高兴当了演员演《水浒传》里的武松打虎,他演得是老虎被武松打了很久还不倒下,可急坏了下面的观众,后来就没有人让他表演节目了。

  我看过以后想到自己,我以后做小事也不能马虎、丢三落四,要懂得与人合作。

读《没头脑和不高兴》有感29

  暑假里,我读了好多书。其中,我感触最深的是一本名叫《没头脑和不高兴》的书。

  这是一个有趣的故事∶“‘没头脑’虽然聪明但他总爱丢三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家时,发现书包忘拿啦,拿了书包又忘拿帽子,拿了帽子又忘记拿手套,拿了手套又发现没拿书包……就这样,他来来回回了好几趟。而‘不高兴’是一个固执性、不愿与别人配合的'人。

  ‘没头脑’做事不周全,‘不高兴’爱唱反调。一天,他俩通过一位神仙的帮助,没头脑变成了一位设计师,他给小朋友们建少年宫,这座少年宫里有剧场、运动场、游艺园,总而言之应有尽有。可就是忘了设计电梯,大家得背上干粮、棉被一步一步地走上去,如同爬山一样辛苦。

  而不高兴成了演员,他和别人一起演一部名叫《武松打虎》的剧本给大家看。他扮演老虎,却不高兴被打死,和武松斗了三天三夜。

  这时,没头脑突然感觉哪里不对,硬把不高兴带到了老神仙那里,请求他把他们变到原来的时代……

  读完了这本书,我觉得它不仅让我们明白了没头脑和不高兴就像我们身上的小缺点一样,比如∶“没头脑告诉我们做任何事都不能粗心、马虎,就好比故事里说他建了一栋超级豪华的少年宫,可却忘了设计电梯,这就好比前功尽弃了呀!而不高兴告诉我们跟别人唱反调是一种不好的习惯,应该立即改掉!还让我明白了不管你是什么人,好的习惯、好的本领,都应该从儿时培养起!

  希望以后的每一天都能开心、快乐!

读《没头脑和不高兴》有感30

  这周我把《没头脑和不高兴》这本惊奇的书看完了。我说它惊奇,是因为这本书居然说:“没头脑建了一座“300”层的摩天大轮。”我想,你们应该都知道,世界上最高的`楼,是阿拉伯联合酋长国迪拜的一栋摩天大楼———哈利法塔,也叫迪拜大厦,一共有162层,总高828米,是目前世界上已经建成大楼中名副其实的第一高。还有一件非常让人惊奇的事情,就是书上那个奶奶的怪耳朵。为什么要说它而不说小妖精的咒语稀奇呢?那是因为书上说:“闹闹的吵声和踢脚,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,闹闹,闹腾得会有多欢呀?这也太夸张了!

读《没头脑和不高兴》有感31

  这几天我看了《没头脑和不高兴》。里面好玩的很,具体的内容我还得给你一一讲述。

  第一遍:没头脑坐下做功课,突然练习本找不见了。桌子的一个大抽屉,四个小抽屉翻得东倒西歪。一下子桌子上、床上、地上都是,翻出来很多东西,大前天半天没找到的橡皮,翻出来了;前天没找到的铅笔,翻出来了;昨天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的'尺子,翻出来了;就是没有找到现在等着用的练习本。他在椅子上坐了下来,咦屁股上是什么呀?他一摸屁股口袋里不正是练习本吗?没头脑松了一口气,就想做功课。可是课本呢?它刚才还在桌上,这会儿满桌子都是书,往哪去找哇?没头脑一下子泄了气,看着乱七八糟的屋子直发呆。

  这天下了雨不高兴跟几个同学一块放学回家。大伙儿打由大道走,不高兴不高兴了,要抄近道打泥上走。大伙儿说泥上都是水坑,劝他不要走。可是不高兴不高兴,走到泥地上去了。同学们看见他老毛病又发作了,就都自管自走了。不高兴在泥地上吧嗒吧嗒地迈大步,还大叫大嚷:“不高兴!不高兴!不高……”“兴”字还没出口,扑隆掉到一个大水坑里去了,水都溅了一身,等不高兴抬起头见面前站着一个七八十岁的老头儿,袍服飘飘,像个老寿星。不高兴由不得大吃一惊,一骨碌爬起来。

  不高兴这下乐得弹出了眼珠子。他想了想说:“大家说我这也不高兴,那也不高兴,大起来怎么得了。我真想变个大人做件大事让大家瞧。”仙人说:“好哇,你干哪一门呢?”没头脑说“我要变成演员。”仙人口中念念有词地说变。就把他变成演员了。

  这本书太好玩了,快去买吧!

读《没头脑和不高兴》有感32

  这本书是作者任溶溶创作的童话故事,故事很简短,故事人物的姓名也很有趣:没头脑和不高兴。这是孩子们在生活中最常见的两种生活状态,任老用最口语化的语言描述了两个充满童趣的孩子通过仙人的点化长成大人,然后仍然保留着自己的本性。没头脑造了没有电梯的高楼大厦,不高兴因为不高兴,把武松打虎这部剧演成了不知道是武松打虎还是虎打武松。这样啼笑皆非的现状让两个孩子心中着急的恨,当他们重新回到小时候,他们悄悄的发生了改变。

  整个故事虽然简短,但是用词非常有趣,阅读起来也很容易被记住。读完之后,我忍不住笑了,可是在笑过之后,难免反思自己是不是也曾经有过没头脑和不高兴的经历,感觉故事变成了生活。

  这个故事用简单易懂的语言加以描述,丰富的画面感能够迅速让人进入到故事情景中去,六十年前的故事如今读来依然觉得有很多收获。

  第一,孩子是有个性和缺点的`个体。有句话说人无完人,每个人都有缺点,有些缺点对我们的生活也造成了很多不良的影响。通过认识到自己的缺点,养成良好的习惯,我们就能进步的更快更好。

  第二,孩子的世界是比较简单的。因此,跟孩子的沟通要善于从想象的角度进行,用简单有趣的语言进行沟通,比一切强硬的方式有效的多。

读《没头脑和不高兴》有感33

  暑假里,我读了一些书,比如《洋葱历险记》、《长腿叔叔》、《无神与不幸》等。其中《无念不欢》是一本既有趣又能教会我知识和道理的好书。

  听我爸说,这本书跟他小时候看的《洋葱历险记》一模一样。主要讲两个孩子,一个叫“没脑子”,一个叫“不开心”。整天没脑子做事,做事也不开心。我只知道怎么发脾气,怎么演性格。因为他们年纪小,总觉得这些缺点长大后会消失,所以根本不想改正。后来长大了,这些缺点并没有消失。相反,他们造成了许多更大的麻烦:他们成了没有大脑的`工程师,建造了一座没有电梯的300层儿童宫殿。孩子去少年宫看戏,要带干粮,一层一层爬楼梯,半个月。他做演员不开心,但是演老虎不开心,所以他不配合演出,杀了宋武,一部好戏泡汤了。

  有很多事情让人发笑,尤其是当他们没有脑子跟着一群孩子爬楼梯的时候,爬了五层楼就再也爬不动了,也尝到了错误的苦果。

  看完这本书,我觉得“无脑”和“不开心”就像是我们身上的一些小问题。有时候我们不考虑做事,这是意料之外的,也没有考虑到。结果,事情没有成功。有时候我们用脑子做事,但是因为这样那样,事情就不成功了。

  所以我们在学习每一门学科的同时,也要努力改正每一个小毛病,从小就坚持好习惯,这样长大后才能真正成为有才华的人。

  这是这本书带给我的最大感受。

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