二胡学习心得

二胡学习心得

　　我们心里有一些收获后，可以寻思将其写进心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的二胡学习心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二胡学习心得1

　　本学期内，李院长给我们研究生布置了一项作业，就是对《论语》、《道德经》、《诗学》、《乐记》、《中国美学史》、《西方美学史》进行摘抄和扩写。说实话，当听到是十万字的时候，自己心里也不免咯噔一下，觉得是一项不可能完成的任务，可当自己真正静下心来进行摘抄的时候，一直到摘抄结束，自己才对这几本书有了一点认识，同时也让自己在美学理论方面有了一点了解，下面便是自己的一些心得

　　首先是《论语》，《论语》是一部语录体散文，全书总共20篇，计有《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公冶长》、《雍也》、《述而》、《泰伯》、《子罕》、《乡党》、《先进》、《颜渊》、《子路》、《宪问》、《卫灵公》、《季氏》、《阳货》、《微子》、《子张》、《尧曰》。《论语》是孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的。其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答，它是儒家思想所依据的经典。

　　摘抄完《论语》，我发现它就像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期。孔子，一个201*多年前的学者，他的思想、教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么先进，那么贴切。读完《论语》，才知道“君子坦荡荡，小人常戚戚”“不在其位，不谋其政。”“道不同，不相为谋”这些平时我们常说的语句竟然出自《论语》。三人行，必有我师焉。”“敏而好学，不耻下问。”这是这本书中我印象最深的两句话。前一句话，说明了取长补短的道理。后一句话，说聪明敏捷的人爱好学习，不把向不如自己的人请教当作耻辱。这句话到现在仍有着深刻的启迪作用。

　　《论语》作为一部历时久远、容量博大、涵纳丰赡、析理深奥的中国古文化典藉，不同时代的哲人纷纷以不倦的精神和不诲的情思加以悉心悟读，或全方位把握，或多层次切入，认真地注释、翻译、解说、谈论、研究。

　　在摘抄的时候，我非常敬佩孔子的好学精神。他早年丧父，与母亲相依为命，却还坚持学习礼乐文化，母亲去世后，他一边挑起学习重担，一边继续学习。大约在30岁时，学业有成，首创私人办学，开始收徒讲学，直至终老。他不光活到老，学到老，还时时处处向他人求教，真是“学而不厌”。

　　其次，我非常赞同孔子的道德修养论。孔子"仁"的道德修养论对中华民族的道德建设有很大影响。孔子在长期教育实践的基础上以"仁"为本,提出了孝悌、礼、知、信等道德规范,并指出"内省"是实现道德完善的重要途径.其思想观点对当前社会主义道德教育有深远影响。现代社会，关于道德修养，我们缺失得太多了，幸亏有《论语》。第三，我非常佩服孔子有如此坚定的理想信念。二千五百多年前，孔子与几个弟子在周游列国的途中被困于匡地，生命安全遇到严重威协。就在这种情况下，孔子丝毫不见面临危难的惶恐焦虑，有的却是乐天知命的从容自信。他坚信“天之未丧斯文”，个人的生死已与“斯文”的存亡紧密相连，文化生存的悲情已与个体生命的感受合而为一，维持和延续“斯文”，已成为他生命价值的全部。

　　说实在话，作为一项作业来摘抄《论语》，我感觉有些累，但在完成这项作业的过程中，我却真的想细细品读《论语》了，因为孔子这个充满人性光辉、极具社会责任感的历史名人深深吸引了我。

　　而摘抄到《道德经》的时候，可以说作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的《道德经》，用不多的字数，阐述了道家对宇宙本原和基本存在方式，事物的`产生、发展、变化的规律及社会观、人生观的基本思想。虽然文章大部分用近乎诗体的语言，有些晦涩难懂，但用“博大精深”来形容它丝毫也不过分。

　　我对《道德经》的理解主要是讲求“无为”，“尊重规律”，第一段“道可道，非常道，名可名，非常名。”是说作为世界本源的道是可以用语言来形容的，但并不是永恒的。“名可名，非常名。”说的是可以称呼的名不是恒常的名。“无名天地之始，有名万物之母。”是说天地刚刚呈现时是没有名的，万事万物逐渐出现时才有了各自的名（但并不永恒）。“故常无欲，以观其妙，常有欲，以观其徼。”意思是之所以经常在没有欲求时来探究它的奥妙，有的时候探究它的倪端。“此两者，同出而异名。”是说有和无这两方面都同出于道却有不同的名称。“同谓之玄”都同样可以被认为深远微妙，难以把握。“玄之又玄，众妙之门。”这里指的是这种玄而又玄的道是一切奥妙。

　　虽然摘抄的过程有些枯燥乏味，但直到结束后，这其中知识的精髓也就跃然纸上了，都说读书破万卷下笔如有神，虽然谈不上我读的有多精多深，但这些东西都是自己之前没能接触到的，同时也正是这样一个机会让我对我们的国学文化、美学文化都有了一定的了解，这也让我对他们都有了浓厚的兴趣，在以后的学习到路上我会更好的去学习和阅读，这也对我们在演奏上有着很大的帮助。

二胡学习心得2

　　自我接触二胡以来，我深深地被二胡的魅力所吸引。二胡，作为中国最具代表性的拉弦乐器，其细腻的音色、独特的演奏技巧和深远的文化内涵，使我不禁沉醉其中。以下是我学习二胡的一些心得和感受。

　　初识二胡，我被其独特的外观所吸引，琴筒上的蟒蛇皮和两根沉静的金属弦，就如同其静谧而深沉的音色。然而，入门后的学习并非一帆风顺。一方面，二胡的音色独特，音高不易控制，需要进行精确的`技巧训练；另一方面，我逐渐意识到，学习二胡并不仅仅是对技巧的掌握，更是对二胡背后丰富文化内涵的理解和感知。

　　学习二胡的过程中，我渐渐掌握了其基本的演奏技巧。从最基本的指法，到复杂的弓法，我逐步提高了自己的演奏能力。然而，我意识到，技巧只是二胡学习的基础，真正的难点在于如何将技巧与情感相结合，让二胡曲子变得有生命力。这需要我在日常练习中，不仅注重技巧的提升，更要关注曲子的情感表达。

　　在学习过程中，我也深刻体验到了二胡演奏的艰辛。每一次的练习，都需要全身心的投入，甚至需要面对反复练习的枯燥和挫败。然而，我也意识到，只有经过反复的练习和磨砺，才能真正掌握二胡的技巧，从而让二胡音乐充满张力。

　　回顾我的二胡学习之旅，我深深感谢那些陪我一起度过艰难时刻和快乐时刻的人。他们的鼓励和支持，让我不断坚持下去，也让我更加深入地理解了二胡的魅力和价值。我坚信，二胡不仅仅是一种乐器，更是一种文化的载体，它让我领略了中华传统文化的博大精深，让我感受到了生活的美好和世界的广阔。

　　未来的日子里，我将继续努力，不断提高自己的演奏水平，深入理解二胡背后的文化内涵，以更好地传承和发扬二胡这一中华传统乐器。

二胡学习心得3

　　本人从开始学二胡到现在，已经有十年之久了。一开始，我只是对二胡这种乐器感到好奇，想知道它如何发出那变化多端、如泣如诉的声音。但是，随着时间的推移，我发现二胡不仅仅是一种乐器，更是一种精神食粮和心灵的寄托。

　　在学习的过程中，我遇到了很多困难，其中一个最大的困难就是技术的瓶颈。有时候，我花了很多时间试图掌握某种技巧，却总是无法做到。但是，我没有放弃，我坚持练习，并不断寻找新的方法和技巧来提高我的技艺。

　　除了技术的瓶颈，我还遇到了其他的问题，如音准的控制、曲子的理解等等。但是，我认为最大的.挑战就是如何将二胡与生活相结合。二胡并不是一种简单的乐器，它可以表达出很多深层次的东西，如情感、思想、回忆等等。因此，我不断地尝试将我的生活经历和感情融入到我的演奏中，希望能够让每一个听众都能够感受到我的情感和心情。

　　尽管在学习过程中遇到了很多困难，但是我从中也获得了很多乐趣和收获。每次当我拉响二胡，我都能感受到它的魔力，那种如泣如诉的声音仿佛能够打开人们的心灵，让我感到非常满足和幸福。

　　最后，我认为学习二胡不仅仅是为了掌握一种技能，更是为了探索一种文化、一种精神。因此，我会一直坚持学习二胡，不断提高自己的技艺，并希望能够通过我的演奏，让更多的人了解和欣赏二胡这种美丽的乐器。

二胡学习心得4

　　二胡，作为中国传统乐器的重要一员，其独特的音色和丰富的表现力让我着迷。自从开始学习二胡，我的生活发生了巨大的变化，内心的感受和对外界世界的理解也更加深刻。

　　在学习二胡的过程中，我遇到了很多挑战。最初，我需要掌握基本的乐理和技巧，这需要大量的练习和反复的尝试。同时，我也需要不断地克服手指疲劳和技巧瓶颈。但是，每当我突破一个难点，拉出动人的旋律时，那种成就感让我倍受鼓舞。

　　在学习过程中，我意识到二胡不仅仅是一门技艺，更是一种情感的表达。每一次拉弓，都像是在与音乐对话，将自己的情感融入其中。二胡的'音色独特，仿佛有一种魔力，能够吸引我，让我沉浸在音乐的海洋中。

　　此外，通过学习二胡，我也明白了坚持和毅力的重要性。每一次练习都需要持之以恒，克服困难。而当我拉出美妙的音乐时，那种喜悦和满足让我明白，只有付出才会有回报。

　　总的来说，学习二胡让我在技能和情感上都有了巨大的提升，也让我对生活有了更深的理解和感悟。我深刻地认识到，音乐是一种美丽的语言，能够跨越文化和国界，让人们心灵相通。未来，我将继续努力学习二胡，用音乐传递更多的美好和感动。

二胡学习心得5

　　1.初级阶段：

　　在初级阶段，我建议先从《田园春色》和《山鹰飞翔》这两首曲子开始练起。这两首曲子简单而且上手快，而且对二胡的基本功要求也比较全面。《田园春色》的旋律欢快，生动活泼，刚开始练的时候，可以尝试用慢速练习，先熟悉弓子的运动轨迹，然后再加快速度，拉奏出欢快的`旋律。而《山鹰飞翔》则相对比较激昂，对于初学者来说，需要更多的精神力量去支撑。因此，这一阶段应多用感情去演奏，多练习弓法技巧。

　　2.中级阶段：

　　当练琴到一定水平时，就可以开始尝试接触《江河水》和《二泉映月》这两首经典曲目了。这两首曲目难度较大，需要更加高深的技巧，但是拉好了，会让人感到无比的自豪和成就感。其中，《江河水》的旋律悲愤，强烈震撼，需要用心去体会那种情感。而《二泉映月》则意境深远，需要用平静的心去感受。

　　3.高级阶段：

　　当琴练到一定水平时，可以开始尝试接触《二泉映月》和《赛马》。这两首曲目是二胡独奏的经典之作，其中《赛马》是二胡独奏曲中最为出名的曲目之一。这两首曲子的难度都非常大，需要高深的技巧和深厚的情感体会。但是，当你拉奏出这些曲目时，会让人感到无比的自豪和成就感。

　　在二胡的学习过程中，除了曲目的选择，还需要注意技法的训练和音色的控制。弓子的运动轨迹、指法的准确度、音色的饱满度等都是需要不断调整和优化的。同时，在训练过程中，也要注重耳朵的聆听，不断地调整和完善演奏效果。

二胡学习心得6

　　在初学二胡的几个星期里，我感受颇深，在起初的几个星期里我每天都练，可是进步还是很慢，音不准，左手按弦按不住，音拉不准，每天的音阶练习，反复的练习，有时人感觉真的挺烦的，老师也特别强调要认真练习，不能急于求成，在琴上多练习练习。

　　当学到强弱拍不分的时候，我总是拉不准，忽强忽弱，节拍拖长或短促，我总是无法把握，老师说：“要准确的节奏感，拍子拉不准，那就完蛋了，节奏不对整个曲子都毁了”，在节拍上我花费了不少的.功夫，不过终于还是练好了，在每次的考试上总少不了我的合格，还受到了老师的表扬。

　　在学习音程转调时，我弄明白了什么是按五度相生律，规整的构成一系列的音程转调，包括徽调（纯一、纯八），调弦由F调开始，分别按五度相生序，向四个方向，两两转调，最终构成一个大调调弦序为：F—C—G—D—A—F—C—G—D—A—F—C—G—D—A—F—C—G—D，在四个方向分别加上还原，成为徽调，构成大小调式，在小调式里，又细分，在G上，分别加上B构成小调，在D上，分别加上升F和A，也构成小调，分别都是7种调式，还有五声音阶，偏音（清角，变宫），我也仔细的找出了偏音的倾向性，五声音阶，简谱写上，看着数字，很容易就能看出是几音，但是在五线谱上就不一定看得出来，对不同的调式要分别对待，是6音还是7音，还是要仔细认真的分析出来的，而不是想当然的。

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