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优秀作业展观后感(精选30篇)
当我们观看最新的高水平影片时,从中我们收获新的思想,是时候抽出时间写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的优秀作业展观后感,希望能够帮助到大家。
优秀作业展观后感 1
“快来看,她书写的好漂亮!”“还有这个,居然能达到课课全对,简直太厉害了!”
今天上午,我们在学校综合楼举行了优秀作业展,那里的作业都是在班级里展览、评选后,推选出的出类拔萃的作业。
你瞧,在二楼和三楼摆放了琳琅满目的优秀作业。有语文练习册、英语课堂作业、美术作业等各式各样的学科作业,还有类似沙瓶画、木板画等等一些叫不上名的特色作品。
我正翻看着一本数学练习册,仔细一看,哇,她的正确率真高,既美观又整洁,不愧是优秀作业。再一翻名字,咦?这不是我认识的小彤的作业嘛!果然,平日里我都听她们班里同学说,她在班里成绩一直名列前茅,字写的.比练过得还好看,今日一见,果然名不虚传。下了楼我来到五年级展区,五年级的作业一应俱全,令我印象深刻的是一本书法书,她的书写格外干净。翻开这本书,就好像看到了她的脸,字如其人,一笔一划,刚劲有力,十分有骨感,让人看着都赏心悦目。我不禁想,这还是我们五年级同学写出来的字吗?为什么比许多六年级同学写得还要漂亮。要知道,书法是软笔字,毛笔软软的,不好掌握,墨更要小心,一不留神就会弄到书上,可她的书却干干净净,我怀疑这是不是印出来的,根本不像是一个五年级同学的作品。我不禁在心里给她默默地鼓掌,只有认真和端正的态度才能写出令人赏心悦目的作品,她的这份用心值得我敬佩和学习。
不得不说,人外有人,天外有天,像这样优秀的作业还有很多。看了这次作业展览后,让我知道学习一定要有一种端正的态度和勤奋的姿态才能取得优异的成绩。我暗下决心,一定要做一个永远抱着谦虚心态去努力学习的人。
优秀作业展观后感 2
优秀是一种品质,让优秀变成习惯;如果你看到一个在人群中闪闪发光的学生,那么你就要知道,你与他的差距有多大。
优秀,大家可谓都知道,优秀学生、优秀教师、优秀员工。今天,学校举行了一次优秀作业展,刚上楼,我就被一本本字迹工整、书面干净的作业给吸引住了。有的同学字写得很工整,卷面也很干净,可字不是很娟秀;有的`同学字写得字刚进有力、潇洒清秀,在潇洒中又带着那么点矜持;但是正确率不是太高。虽然每个人都有不足的地方,但他们作业中呈现的优点都值得我们学习。
看完了优秀作业展,我在想一个问题:我和优秀的人差距有多大?其实我离优秀仅有一步之遥,每次努力的差不多了,却又仅剩一步,但又不愿意再多走一步。
清朝曾国藩曾说:温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。是啊!从现在开始我们要开始改变,朝着优秀的方向去努力。优秀可分为学习优秀,怎样让成绩变得更好?并且还能卷面干净整洁、字迹还十分美观呢?首先,每天练一篇书法,保持书面干净与整洁;并且要适当的做一些练习题,保持一页中有百分之九十的正确率。优秀也包括体育优秀,受爸爸的影响,我爱上了运动,不仅每天早上起来晨跑,我还经常和朋友们一起去打棒球,虽然我的体育不算优秀,但在自律中我已经赢一半了,没有听说过一句话吗?当你开始努力,你已经赢一半了!
从今天开始,我要改变,让老师同学看到我的努力;从今天开始,我要改变,努力成为优秀的孩子!
这次优秀作业展,让我学会了很多东西,让我明白了什么是优秀?也让我知道了我和优秀的差距,也认识到了自己的不足,从现在开始我要奋起直追,努力让优秀成为一种习惯。
优秀作业展观后感 3
同学们,你们知道吗?一年一度的作业展来了,听到这个消息,你的心一定在“砰砰砰”地跳,想:会不会选我呀?我也一样,异常的紧张。
前几天,各科老师都开始评选优秀作业了,我的作业经过竞选,终于被选为优秀作业,虽然在班里被选上了,但是还要放在学校展览,我的心情既激动又紧张。
终于到了参观作业展的日子,到了综合楼,我先看到了数学作业展区,我翻到下一本数学正式作业本,就被震惊到了,这个同学写得字迹工整、干净、美观,让人看了以后心情特别舒服。我又翻了几本,才知道原来别人写的这么好,而自己的作业只是在班里比较出彩。
我又来到了语文展区,一眼就看中了一个同学写的字,他的作业仿佛让人看到了他的样子,干净、整洁、规范。我听到后面还有几个同学也在讨论他的作业,我心里暗暗的想,一定要继续努力,好好练字,不能再没有目标了。
我又来到了美术展区,看见别的同学都围着一本作业,我一看,那不是我们班的小李的作业吗?她的.画真好看呀,色彩丰富,线条流畅,好看极了。看到最后我才想起我的作业,我过去一看才发现我的作业并不是很受欢迎,这时我明白了,我写的还有很多不足的地方,我一定要加油!
参加完这次展览,我的感受非常深,看到了别人的作业,我非常欣赏,而我的作业只是在班里最好,在学校并不起眼,以后我一定要努力,越做越好!
优秀作业展观后感 4
今天,我们在学校参观了同学们的各科作业,这一趟下来,真的让我感触颇深。
我们首先在二楼参观了学弟学妹们五年级的作业。先是书法作业,果然每一本书内的自己都令人赏心悦目,不愧是层层选拔出来的优秀作业。我们又先后参观了语文、数学等学科作业,只得感叹一声“后生可畏”呢。不过最绝的是五年级的创意美术,小巧的数轮上绘着金色的梦,每一个都充满幻想,极致用心,看得出每一笔每一划都是精心设计的。我很震惊,从没想到美术还能给人这样的感受,想起我那丑不堪言的创作,便一阵脸红,画成那样,也敢说是“创作”?啧啧,我真是太高看自己啦!
参观完五年级的作品,我们又来到了六年级的参观区域。我想,虽然我语文数学两科都没能上榜,好歹英语也蹭上了个边儿,应该没有那么差吧。不过不久后,我的想法就被狠狠推翻了,我身边同龄人当中简直是藏着几个印刷机,那写出的字比印刷体还清秀,让我自愧不如。再看到六(4)班某同学的'语文练习册页页整齐,真看得出用心呀!对比一下我的字体,那简直可以说是“狂野”啊。次次写的问答题都写出了答题区,错别字都涂成了黑疙瘩,简直是惨不忍睹。再看看隔壁班的数学练习册,正确率极高,书面整洁,想想我的练习册上横线一条一条的,错题一道一道的,唉!我不知道老师怎么做到“面不改色”批我的作业的。
展览结束了,我也没有看见我这唯一蹭到边的英语作业,反而是看到了这么多的优秀作业。虽然先前我也知道我的字很丑,但从没意识到要改变自己,直到今天,参加了这一场大规模的展览,我才真正明白什么叫做“人外有人,天外有天”。所以,我也会向优秀的同学学习,日后尽量改善自己的狂野草,做最好的自己。
优秀作业展观后感 5
9月30日星期四,老师带我们全班同学去看优秀作业。我们来到一块黑板前,上面贴着许多被评为优秀作业的文章。
“字写得真好!”我情不自禁地赞叹道。接着,我把几乎所有的文章都简单地看了一遍。那些作业不但字写得好,而且文章也写得很生动。我边看边想,虽然我写的字迹也不错,不过还是没有他们好。他们一定会在家里认真地练字吧。
回到教室,我决定一定要好好练字,赶上他们,争取让我的作业也被评为《优秀作业》。
今天,我们学校举行了“优秀暑假作业展”。
“优秀暑假作业展”一共分两大部分:一个是绘画方面,一个是练字方面,我只看了绘画方面。
绘画方面的有好多人画一些漫画方面的人物,比如《爆笑校园》中的'主人公:呆头、《偷星九月天》中的女N号April——四月……还有一些我说不出名字。其中我最喜欢21班的小洁画的April。这幅画上的April穿着华丽的日式礼服,脸上的表情酷酷的,令我好喜欢。还有一幅是21班欧阳雯婧画的“等妈妈回家的小女孩”,上面画的是一个小女孩坐在路边等妈妈回家的情形。令我想起了我小时候… …
今天的画展中“四月”、“等妈妈回家的小女孩”这两幅画是我在众多绘画作品中最喜欢的,你有喜欢的画吗。
优秀作业展观后感 6
下午,学校举行优秀作业展览。这不,我们在老师的带领下正参观呢。
首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整,书面非常整洁,上面还“绣”上了许多花边,令人赏心悦目。这是谁的呢?我翻到封面一看,啊,是五(3)班小薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。
然后,我又看到五(2)班小怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整,每个字都一丝不苟,像从电脑上打印出来的,看起来非常舒服,而且老师评的全是“√”、“A”、“A+”。我不由得在心里对她竖起大拇指,参观的同学也个个对她赞叹不己。
还有小蕾、小凡、小哈…..他们的作业内容丰富,书面干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮。叫人大开眼界,受益匪浅。
看完作业展,我感到很内疚。和这些作业比较,我写的'字歪歪扭扭,书面上乱七八糟,真是差得太多、太远。
在我的心田里,我已悄悄地埋下了一颗优秀作业的种子,我会让它生根、发芽……
优秀作业展观后感 7
上个星期六,学校组织学生去看优秀作业展览会,欣赏同学们美观的字迹。
中午,静校过后,我们班排队去欣赏作业本了。走到展览的地方,我们学生排成长队像一条长龙,绕着“S”型观赏五·六年级的作业本。特别一提的一些同学把老师布置的作业安排的非常合理,字与字、词与词间隔非常好。行列整齐,给人一种美的享受。站在那里,逗留一下,当我打开他作业本时,感觉真得好棒哟!字体漂亮,页面整齐,让人看了就觉得清爽。这些作业本各有千秋,有的字小巧玲珑,使人感觉赏心悦目,有的字大如方块,令人感到落落大方……虽然这些字各有特点,各具特色,但我们都有一个共同特点——字都很漂亮,让人看得非常舒服。
举办这项活动既陶冶了学生的情操。对学生学习起到良好的.促进作用。同时对我老师也是一个鞭策,应在作业批改上多一些激励性的语言,使他们写的字更十全十美。
优秀作业展观后感 8
12月2日,我们来到了综合楼参观着五、六年级的优秀作业。
一进去,在那里参观的同学可真多啊!不管是语文、数学、英语、美术、书法,都有同学在围观。我们一时看人多,不知如何是好。但不一会儿我们就拿起表,一会儿就填了一个,写得飞快,但是我们看到有一位同学的字迹时,不禁感叹道:哇塞!这位同学写的.字多么好看呐,真是既工整,又富有诗意感,更重要的是整张纸上没有任何马虎,全部都是认真的态度。时间已经过半,我们来到了二楼,那里也有许多作业被展览着,我们试图去找一找自己的作业,可惜没有找到。时间过得飞快,这次活动就圆满结束了。
从这次展览中,我知道“人外来人,天外有天。”同时我也发现了自身其实也有一些不足之处,我一定弥补我的缺点。只有不断锤炼自己,勇攀高登,才能有所进步,超越他人。
优秀作业展观后感 9
参观完后,我发现一二年级的作文充满童真童趣,虽然有些句子或词语有时用得不太恰当,但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章,对我的触动还是很大的。
三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻,一篇是用燕子在高处飞翔,用俯视大地的方法来描写秋天,把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致。还有一篇的.题目是《老师,我想对您说》,写的是作者四年级时候发生的一件事,以这事为由,体现了作者想表达的主题:老师偏心女孩。这两篇作文有一个共同的特点:写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的启发。
这次参观让我又添了几分见识,对写作有了深一步的了解,以后我会把这几种方法运用到实际写作上,写出更好的作文。
优秀作业展观后感 10
今天学校组织的一次作业展览会,让同学们相互欣赏彼此的日常作业,我的作业也有幸被选中了,可是当我看完所有展出的作业后,我才发现优秀的'人数不胜数,如果将他们比作一盘沙,那我只是其中的一粒。
我们排好队来到了综合楼三楼,首先映入眼帘的是一个科目标牌,后面是一排长长的桌子,整整齐齐地摆放着作业本、练习册。桌边挤满了手中拿着调查表和笔的同学。有的正认真地翻阅着同学们的作业,有的正在把看到的优秀作业登记在表格上。
我开始细细欣赏起大家的这些优秀作业。语文练习册上的字迹一个赛一个的好看,练习册的正确率也极高。再对比一下我的,简直就是不值一提。
窗户上还摆着同学们的美术作业,它们形式多样,色彩艳丽,看得我眼花缭乱。
最令我印象深刻的还要数书法作业。虽然数量不多,但能看得出他们个个都是书法家,笔画行云流水,落笔如云烟。白纸黑字,每一个字都笔画浑厚,与范字相差无几。我也在当中找到了我的,当时我好想把作业“藏”起来,毕竟“没有对比就没有伤害”嘛!
通过这次活动,我认识到了自己在书写上的不足,我将为自己设立新的目标,向榜样学习,为做更好的自己而不断努力!
优秀作业展观后感 11
今天午饭后,老师带领我们到楼下去细细“品尝”同学们端出来的一道道特殊的“美味佳肴”——优秀作业。翻开任何一本作业,一行行工整、美观的字就会映入你的眼帘。一笔一画,工工整整,每一个字都排着整齐的队伍站在本子上……能让自己的作业本以及图画,书法作品得到展览的同学,就像是一位位优秀的厨师,用心做好自己烹调的每道料理,不带一点儿马虎。
有一本簿让我印象最深刻,主人是一位三年级的.同学,他虽然比我低一个年级,用的是铅笔,可每个字大小均匀,而且都很有笔锋。再仔细读他的语句是通顺的、优美的、比喻句、拟人句等修辞手法运用自如,代表着好词佳句的红色波浪在每一页上飞舞着。我想:老师批阅这样的习作时该有多开心哪。素描一直是我向往的作品,我常惊讶于黑色、灰色的线条竟能表现出别样的韵味,它也出现在此次展览中。我看到了几张素描画,大多只是几何图形,却把立体感充分的表达出来了,甚至连光影都那么逼真。这正是素描的魅力所在!
“人外有人,天外有天”,一颗想要上进,想要赶超别人的小芽似乎已在我的心中萌生。我要多看到别人的优点,把自己的不足一点一点补齐,让自己在小学的美好时光中不留下一点遗憾!
优秀作业展观后感 12
今天上午老师带我们去参观了优秀作业展,我们到达综合楼三楼后,我才知道什么是“人外有人,天外有天”,才明白“山外青山,楼外楼”外真正的含义。展览的作业有学科类和特色类,我喜欢沙瓶画,填完特色作业单后,我去翻看学科类的作业。翻看了几本优秀作业,我立马愣住了,因为我才发现我的字是那么难看。优秀作业上的字,有的小而工整,有的大而舒展,各具特色,都很好看,并且他们的作业书面都很干净,对比自己的单子,瞬间觉得自愧不如。
通过这次参观,我也明白了写好字有多重要!俗话说,“字如其人”,“见字如见面”,如果我连最基本的字都写不好,何谈学习呢?并且他们的作业正确率都很高,对比我的作业,字写不好,错题也多,这都是态度不端正的'结果。今后学习中我要努力练字,把字练好,写字时宁愿慢点也要写好,努力向这些优秀的学生看齐。
生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。练字亦是如此,只有持之以恒,也能练就一笔好字。只有养成好习惯,作业正确率也会提高,学习才会有更大的进步。我要努力向他们学习,争取下次优秀作业站平台上也有我的名字。
优秀作业展观后感 13
昨天,我们参加了一项有趣的活动。之所以说有趣,是因为在我们学校呆了六年,还没有参与过这样的活动,所以我感到很新奇,心里也很激动。
上午第二节课下课,我们排着队来到了综合楼下,准备开始今天的参观。远远的望去,各式各样的作业吸引着我的`眼球,我心想:优秀的作业这么多,看来值得我学习的同学有很多。
我走近一看,当观赏到语文作业的时候我的心里有很多感触,因为我学习过书法,对字体什么的也有一定的了解。很荣幸的是,这回我的练字书也被展览在其中,可是我还是想看看其他同学的长处是什么,取长补短。大家的字写得可真好看,占位标准,字体美观,真让我“大饱眼福”。就拿我们班赵诗涵的字来说,平时在班里没有留意过,今天仔细一看,感觉真的很漂亮,值得我去学习。
令我印象最深刻的要数美术优秀作业了,协调的色彩搭配、柔和的线条、有趣的沙画,虽然我没有记清楚他们的名字,但这一幅幅美妙的作品都印在了我的脑海里。我想:在今后的美术课上,我也要积极创作出更过精美的图画作品来。
今天真是收获满满的一天,我喜欢这个活动,它让我打开了眼界,希望以后还能看到更多同学的作品。
优秀作业展观后感 14
优秀作业展是一个展示学生优秀作业作品的平台,这些作品来自于学生们在学习和考试中的表现。通过观看这个展览,我深刻地感受到了学生的创造力和学习能力。
在展览中,我看到了许多精美的作业作品,它们充满了想象力和创意。学生们在完成作业时,不仅需要考虑题意,还需要考虑如何将其转化为独特的作品。这些作品不仅仅是完成作业,更是他们思考和创新的体现。
我也看到了一些优秀的作业作品,它们具有深刻的内涵和意义。学生们在完成作业时,不仅需要考虑题意,还需要关注社会、文化和历史等方面的因素,并将其融入到自己的作品中。这些作品不仅仅是完成作业,更是他们对社会、文化和历史的关注和思考。
在展览中,我也感受到了学生们的创造力和学习能力。学生们在完成作业时,不仅需要考虑题意,还需要发挥自己的创造力和想象力,将其转化为独特的作品。这些作品不仅仅是完成作业,更是他们创造力和想象力的体现。同时,学生们在完成作业时,还需要具备学习能力,能够理解和掌握新知识,并将其应用到自己的`作品中。这些能力不仅仅是在学业中体现,更是他们在生活中的表现。
优秀作业展是一个展示学生优秀作业作品的平台,这些作品展示了学生的创造力和学习能力。通过观看这个展览,我深刻地感受到了学生的创造力和学习能力。我相信,这些能力将对学生的未来产生积极的影响。
优秀作业展观后感 15
今天下午最后一节课原本是阅读课,但是被一个活动代替了,这个活动就是——参观作业展。
先去二楼参观三、四年级同学的作业,同学们一个比一个跑得快,大概是太兴奋了吧!很快,我们就从三楼到达了二楼,由于升入五、六年级这些在小学里算高年级的年级后,就由二楼迁徙到了三楼,因为没什么事不会到二楼来,所以大家就很久没来二楼转了。这次来,避免不了有些兴奋,两三个人讨论着以前的生活。
但是,很快同学们的目光就被吸引到了四年级同学的作业本上,这些作业写得都很好,展出来的作业有:语文生字作业、数学作业、日记、读书笔记、作文、练字册子……很多,写得都很不错.
“快来看,看看这个!”“什么字?这也能展览”一些同学们说。我禁不住好奇心,也想看个究竟,就随着他们的目光看见了那本作业。这本作业显然没有其他作业上的字好看,但是这本作业上的每个字都是一笔一划写的,没有练笔这种现象。我脑子里突然想起一句话——“不管你写的字好不好看,只要一笔一划去写,那么你写出的字就是很好的字”这是贺老师经常说的一句话。再看看这本作业,心想:大概那位老师也是这样想的吧。
不一会我们就转到了三年级同学展览的地方,三年级学生,才9、10左右,写的作业却是不比我们高年级同学写的'作业差。
接着我们又参观了六年级各班的作业……
经过这次活动,我的感受是:我一直以为自己写的字就差不多了,就没有很练习,但经过这次活动,我要把字比我写的好的同学当做竞争对手,勤于练习自己的字,期待着某一天胜过他们。
优秀作业展观后感 16
看了学校里的“优秀作业展”后,我有很多收获。
所有的作业,不管是高年级同学的,还是低年级同学的,他们的字都写得特别棒,字迹隽永,页面整洁,令人赏心悦目。我特别观摩了我们班小予的.作业,他写的字个个都是笔锋有力。
我暗暗下定决心,今后我一定要向他学习,写字时不马虎,横要横直,勾要有力,要认真对待每一个字,努力做到写得和他一样好。
优秀作业展观后感 17
“哇!太棒了!字写的好工整!”“这个也不错!”星期三下午优秀作业展览在综合楼的二楼和三楼正如火如荼的举行,全校的优秀作业全都聚集在这里,供大家欣赏学习。我们班老师特意给同学们每人发了一张评价表,要评选出最受同学们欢迎的优秀作品。
我们参观的第一个展览点在三楼,那里都是六年级的哥哥姐姐们的作业。这里有学科课程和特色课程,真是琳琅满目,丰富多彩。首先映入我们眼帘的是语文学科类作业,包括有语文练习册和语文写字书等。这些作业册上的字个个都像是从打印机里打印出来的.,此刻我真怀疑我的眼睛啊。字居然可以写的这么好,真令人难以置信。特色课程作业更是别出心裁,让人应接不暇,眼花缭乱。不信,你看,有的用捡来的树叶做成了一幅美丽的树叶画,有的把树皮削成小片,贴在一起,做成一幅山水画。有的绘画作业画的是世界各地的风景名胜。
还有毛笔书法作业,那字写的真是行云流水、字迹挺拔、力透纸背。我再把目光移到另外一边那里全是精选的优秀作文,有写《凝碧印象》的,把凝碧校区展现得美轮美奂,有写《漫画老师》的,老师的形象跃然于纸上;还有写《一次探险》的,故事情节扣人心弦,引人入胜。正在我看的无法自拔时,一个声音在我耳边响了起来,"你怎么还在这里?我们都准备回去了还找不见你的踪影。"我定睛一看原来是班主任李老师,提醒我该回教室了。
我赶紧在评价表上毫不犹豫地勾选出了我最喜欢的那份作业,你们猜是哪个?就是前面提到的那个树皮画。
回到教室,我陷入了沉思。我不禁想到:原来作业也可以写的这么好,这么优秀!我下定决心,以后我一定要好好练字,争取下次再有作业展览的时候,让我的作品也能出现在这里。为了这个目标,接下来我可得好好加油了。
优秀作业展观后感 18
学校为了锻炼学生的各项能力,常常会举办各种活动。而今天学校为了让我们学习他人的长处,弥补自己的短处,特举办了作业展览活动。
刚开始观看他人作业,发现别人比我优秀时,我的心中还有些许嫉妒。但慢慢的,我发现有许多人的作业都要比我更优秀。心中便产生了一丝疑惑,他们究竟是怎样做到的呢?
就在我百思不得其解时。一个声音传了过来:“这字写得真好看啊,一定努力练习了很久……”我豁然开朗,对呀,他们的`字迹从始至终都很工整,甚至越来越优美,一看就知道经常努力练字,可再反观我,不过是在开学时努力一下,做做样子罢了,坚持不了几天就会松懈下来。他们之所以会成功,是因为他们在背后付出了许多努力。
这次作业展览,不仅仅是一次展览,更是一堂课,它让大家认清自己,明确自己的奋斗方向。只有努力才是成功的唯一捷径。奋斗吧!少年!趁着自己风华正茂,赶紧努力吧!千万不要“少壮不努力”,不然你的结局一定是“老大徒伤悲”!
优秀作业展观后感 19
今天是我们三、四年级的作业展。
作业展在我们进校门的前操场进行。早上,我进校门的时候,看见前操场摆着很多我们一年级时坐过的课桌。那些课桌拼成六个半圆形,也不知道放在那里要干什么。后来,我才知道,原来今天是我们三、四年级的作业展,那些课桌是用来摆放作业本的.。
我们班的作业本也去展览了,一共有十多个小朋友,我也是其中一个。我有七本被选上去参加展览,我觉得很开心。
中午,谢老师带我们去参观作业展,我看到了好多写得很好的作业本。在我们三年级里面,有很多小朋友字写得比我要好看,有很多小朋友的作业本比我要写得干净。再看看四年级的小姐姐小哥哥们,他们的语文书上,一些重点的地方都用不同颜色的笔给标记出来,非常醒目,我要向他们学习。
这次三、四年级的作业展中,有很多小朋友的作业本写得比我好。但是我相信,如果我多多努力,一定能写得和他们一样好,或者比他们还要好。
优秀作业展观后感 20
今天上午我们班参观了“优秀作业展”,展台上放着很多优秀作业。有的字体端正,有的卷面干净,都是很好的榜样。
回来,我拿起我的练习册,回想起作业展上的作业,再看看我的作业,差别一下子就出来了。我就像站在山脚下,而作业展上的作业就在山顶上,真是可望而不可即及。我想:如果拿我的作业去展示,会不会被别人笑话?平时,我写作业心不在焉的,作业展上那些作业的主人写作业时,一定是一笔一画,注意力集中得不能再集中的'吧!
过了一会儿,我又想:我和能把作业放到展台上的同学相比,也不缺什么,只是少了一份细心。如果我也可以集中注意力,一笔一画工工整整地写字,是不是也可以像他们一样,把作业放在展台上呢?
所以,我要从现在做起,一定要努力学习。写作业时,一定用最端正的态度,写出最好的字。一笔一划地削去我和作业展台上那些作业主人之间的“大山”,把我的作业也放在展台上。
优秀作业展观后感 21
今天,学校举行了“优秀作业展”,我的作业也很荣幸地被老师选上。
上午,我怀着激动的心情,排着队伍来到操场。首先映入眼帘的是一张张桌子,每张桌子上都放着崭新的.作业本。走近一看,每本作业本都没有折过、破过的地方。再仔细一看,作业本上每个字都工工整整,还都有笔锋呢!我又一连看了好几本作业,他们的字都和前几本一模一样。我心想:以后我一定要把字练好。
随后,我又欣赏了一些数学作业本。我认真地对所有的同学的作业进行了观察。我发现同学们的字写得很好,错误也很少,本子也很整洁;而我的数学作业却恰恰相反——字写得差,错误也很多,本子也不整洁。
通过这次参观优秀作业展,我发现自己有很多不足之处。我以后一定要不断努力,争取更大的进步。
优秀作业展观后感 22
今天下午,天气晴朗,我们学校举办了“寒假优秀作业展”。我们像开心的小麻雀一样下楼站队,排着整齐的队伍来到操场,进入作业展区。
优秀寒假优秀作业展分为四块,第一展区是手工制作,第二展区是优秀寒假作业,第三展区是贺卡制作,第四展区是手抄报。其中我最喜欢的是手工制作,因为那里面有许多新奇好看的'作品,有红红火火的小灯笼,有可爱的毛毛虫,还有一串红辣椒似的小鞭炮……
接着我们来到了寒假作业区,每本作业都书面整洁,字迹工整。忽然看到也有我的作业,我自豪地说:“哇!快看呐,这里有我的作业!”同学们都投来了羡慕的目光。接着我们到了贺卡制作展区,这里的贺卡精美极了,琳琅满目,有感恩贺卡和新年贺卡,感恩贺卡里边的句子生动极了,有祝愿爸爸妈妈的,有祝福老师的。最后我们走向了五彩缤纷的手抄报展区,这里有安全手抄报,有防疫手抄报,还有新年手抄报,真是丰富多彩呀!
今天我高兴极了,因为我在寒假优秀作业展中看到了许多新作品,同时也许学到了许多知识,真是一次有意义的展览!
优秀作业展观后感 23
“这幅画画的是哪里的风景呀,好漂亮!”你知道我们在干什么吗?哈哈,我们在参观优秀作业展呢!
周四的班队课,学校组织我们参观优秀作业展。一进场馆,同学们就四散开来,各自找感兴趣的作业而去。抬头映入眼帘的首先是一块大屏幕,上面正在播放唱歌作业。可惜的.是播了没一会儿就重复播放了,于是我悻悻然走开。
前面有一处地方挤满了人,我赶紧凑过去,原来这里是科学小实验。只见桌上放着一个架子,上面挂着两个泡沫小球。一位同学往小球中间一吹,小球撞在了一起。科学老师在课堂上教过我们这个实验。于是我继续往前走。
忽然,一个机器人吸引了我。只见它上下用两个圆片固定,中间有一对“眼睛”和电池,下方装了四个小轮子。只见它慢慢地开动起来。先是原地转了几圈,似乎在找方向,然后向前开去。眼看前方就是桌子,令我最惊奇的一幕发生了,他居然自动绕过了桌脚,仿佛那对眼睛真的看见了一样。这令我很好奇,目光停留在近旁的一张纸上,上面详细地写着原理……
大喇叭里传来各班排队集合的命令,我只好意犹未尽地离开了场馆。
这些作业可真优秀啊,下次我也想让我的作业能展示出来!从现在开始努力!
优秀作业展观后感 24
走在比我们高的一层楼里,我感觉真的是不一样,我好像长大了。
面对同龄人的教室,熟悉的作业本。一打开,扑入眼帘的是:一个个刚劲有力的字,没有一大一小,就像军人一样挺拔地立在那儿,永远不会倒下。
“砰!”我的心被震撼了。海中浮现出自己写的字:有点东倒西歪,轻飘飘的,有粗有细。跟这位同学比起来那真是“天壤之别”啊!翻到封面,写着工整漂亮的两个字,“郑宇!”这名字好熟悉,几乎每次比赛获奖者都有他的份儿。我在心中默念着这个人的名字:“郑宇,郑宇,郑宇!”
怀着崇高的敬意,我来到五零四班。我正走着,无意间看到一篇高分作文,吸引了我的视线。一页,两页,三页,四页,五页,六页!写了足足六页,哇噻!我写两页文章都成问题,像挤牙膏一样地挤出来,更别说六页了。这次,我佩服得真是心服口服了!
一走进六零四班,阵阵嘈杂声传来。这些大哥哥大姐姐的.作品,果然不一般。作业本上,有流畅的行书,也有端庄的楷书。文件夹中,每幅图画都那么精致。英文字母,每个都紧靠底线,小巧玲珑。
时间如流水,这次优秀作业展在一片热闹声中结束了。我有些恋恋不舍,我的心还在参观着那一本本优秀作业……
优秀作业展观后感 25
花展、文物展、贝壳展…….都没什么特别。可最近又开了一个“课堂作业本展”,怎么样?大吃一惊吧。
“哎,快点!”我们班迫不及待地拥到课堂作业本展,迅速排成一队,走进教室。
第一个印如眼帘的是语文课堂作业本。“哇”我的眼睛一下子被一本本摊开的.课堂作业本所吸引了。“居然是五颗星。”二、三年级得五星可容易了,可高年级有谁能得五星呢?海底捞针啊!可是,居然有人得五星!再想想我的课堂作业本,不是落一个句号就是少几个字,得个四星就不错了!再看看别人的作业本,字迹工整,漂亮,好羡慕啊!
又绕了几圈,来到了作业本前。我吃惊得什么话都说不出来了。只见作文本上面划满了波浪线,没有一个文字的下面是没有波浪线的。字,还是那么漂亮。
绕了几圈,就到了尾声-----科学记录本。“哇塞!”我大吃一惊。每张纸都可以说是手抄报了!每个字,工整;每个插图,逼真;每个排版,精确。可以说,跟我上个学期,每天用一个小时做得科学记录本不分上下。
出了三楼会议室,回想起那些课堂作业本,再想想我的作业本,真是天壤之别,我可要努力了。
这次课堂作业本展让我受益无穷啊。
优秀作业展观后感 26
今天上午,老师带领我们去参观作业展了,还发现了许多好看的作业。我发现所有人的作业都是干净整洁,字体漂亮,并且正确率很高。
让我印象最深刻的是在木头上的画和美术作品,很有想象力与创造力,我最喜欢的图案是夜空里,有一只大鱼,颜料铺的很均匀,并且很有想象力,起形也非常好看,简直是完美!还有美术本,那上面的画面效果好,颜色也很丰富,型也起的很好看,画上有很多都有动物,她们画动物应该十分形象吧!
看了语文练字书,我发现大家的字体,字形都大不相同,但都很好看,有不同的风格,我也发现了我的练字书,但在众多好看的作品中,我的作品并不出众,保览这些作品,我发现自己的审美也不提高了不少呢!
我的数学并不是非常好,在看数学作业时,我觉得许多同学的'思维发散的很广呢!我也发现了我们班的作业,发现他们的正确率都比较高,有时我不太懂的题,他们三下五除二就做完了,看来我要在这方面快点努力呀!
总之,这次作业展我真是收获满满呢!
优秀作业展观后感 27
这一次的旅程很特别,它不在公园里,也不在大山上,它就在我们的综合楼里。是不是很好奇,快随我一起去看看吧!
今天,作业也开始“打架”了,还让我们去给它们投票,我和同学们拿着纸和笔,踏上了寄送“休战令”的使命。
来到三楼,那激烈的场面可把我吓坏了,各科学科的各种作业,杀气腾腾,摆着五花八门的阵列,杀气腾腾,我吓得赶紧跑开了,这时,一个书面整齐的作业躺在角落,我兴奋不已,这不就是我要找的作业吗?我赶紧把它的主人记了下来。啊,三楼怎么没有人了?我惊讶地寻找着同学们,三楼真是没人了,原来他们去二楼了。来到二楼,我又被吓了一跳,一堆千姿百态的绘画作品争奇斗艳,他们一个人就可以抵敌百万,可谓是精英中的精英啊!
哇!看我发现了什么?抱着克鲁克山的赫敏!还有……拿着数学书的哈利·波特!啊呀!不管了,宗旨,画得非常不错!都记上了。
旅程结束了,它们也不再“斗争”了,看到了这么多的'作业,我突然想起来了我自己的作业,他们的作业书写都非常整洁,我决定了,我也要把自己的作业写好。
优秀作业展观后感 28
11月21日,我们学校举办了一年一度的学生作业展,因为老师在选参展作业的时候,我的语文能力培养有幸列在其中,所以听到这个活动时,我心里非常期待。
我们在老师的统一安排下整齐有序地列队来到了走廊,开始参观优秀作业本。同学们的作业本都写得很不错,书写规范,作业本完好整洁,字迹工整,每一本作业都像是一幅赏心悦目的图画。远远看去,就像一个个印刷在白纸上的小黑方块,非常工整。我每一本仔细的看着,无意中发现了我从前同学的一本作业,我叫到:“这不就是我以前一个同学的.作业本吗?”我更加仔细地翻看了起来,惊奇地发现,她这学期进步很大,字写得比以前漂亮多了,看来还是下了不少功夫的!看着同学们这么优秀的表现,我想以后我也要写得和他们一样好!
最后,由于时间关系我们只能结束了参观,意犹未尽之余老师做了总结,也提出了更高的期望。我也暗自为自己定下了目标,下次的作业展我要有更多好作业参展,接受老师和同学们的监督。
优秀作业展观后感 29
“多彩作业,让成长留下足迹”。今天老师带我们去综合楼参观同学们的作业,参观的过程中有几位同学的作业给我留下了深刻的印象。
在参观美术本时,一本来自六(11)班的'本子让我情不自禁地翻开了。打开一看实在是太漂亮了!里面有一幅画跟打印机打出来一样,线条特别工整,画面也很丰富,我翻看了好久,羡慕极了!心想要是我也能画得这么好就好了,我决定以后要细心认真,丰富自己的想象力,提高自己的画画水平。
哇!好多英语练习册呀!在一排练习册中我看到了一本不但字迹工整而且准确率高的作业,再看封皮是一个五(5)班同学的练习册,她的每一个字母都写得工工整整,每一页都是全对。噫,怎么不见我的练习册呢?我刚说完,一个同学说:“这不是你的练习册吗?”,就是!我拿着我的练习册和她的对比了一下,感觉自己还需要继续努力,需要进步。
这次作业展览我的作业也在里面。但是我发现还有一些更好的作业,今后我也要向这些作业的主人学习,学习他们认真的学习态度和良好的学习习惯,让我的作业更加完美。
优秀作业展观后感 30
11月7日的上午是我终生难忘的作业展。
那天早上,我到操场做好早操,然后去参观一年一度的作业展。我们跑到了体育馆,开始参观。我想去看看学弟学妹的作业,到了那儿,我一看,暗呼:什么!只见,这个学弟的字写得很好。我的成绩虽然差,但我的年纪却比他高。看来这一手好字是源于勤奋了,只有勤奋才能使他们的字写得这么好,正确率又高。而且还学以致用,怪不得他们的书本上没有一点儿涂改的.痕迹啊。咦!二三年级的字也是这么好,作文的字数很多,语句还十分通顺。那我的作业和他们一比,怎么都是我的字数少,正确率低,作文还语句不通。
好一会儿,我终于参观好了低年级的作业,我心里感到十分惭愧。同时,我开始看和我同年级的作业。这一看可就不得了啊!这些作业简直好得没有话说了!原来不止低年级的同学字写得好,同年级的同学的字写得也一样好啊!
看了之前的作业,我现在非常想知道,高年级的作业怎么样。不过,我觉得不用看也知道他们的字肯定比我好。到了,我看了之后,果然他们的字又好又正确,我真的很佩服呢!
我现在还不老,还来得及努力。正所谓:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”我现在努力还不晚!
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