《只有一个地球》读后感

时间:2023-09-21 15:06:10 心得体会 我要投稿

(精华)《只有一个地球》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的《只有一个地球》读后感,欢迎大家分享。

(精华)《只有一个地球》读后感15篇

《只有一个地球》读后感1

  今天,我怀着好奇的心情读了一篇课文——《只有一个地球》。

  这篇文章讲叙了人们破坏绿化,排放有毒气体……导致地球即将“衰老”,快不行了,呼吁人们保护地球,保护养育人们的“妈妈”

  读完这篇文章,我非常气愤,人们怎么可以这样,地球可是生我们养我们的“妈妈”呀!我们怎么可以这样对它呢?

  如果人人都不乱扔垃圾,不要为了自己的利益去破坏环境,那么,妈妈难道会变成现在这样子吗?衣衫破烂,满脸皱纹,整日在咳嗽,宇宙医生也不知为地球妈妈诊治过多少回了。

  一次,我放学回家,买了根冰棍打开时,正要把包装皮扔掉,想起了《只有一个地球》

  于是我就找一个垃圾桶把他们扔掉,如果人人都像我一样,当你想破坏环境时,你应该想想地球,应想想我们只有一个地球,一个地球!

  如果一个人一天少破坏一次环境,那全中国13亿人,那一天就少破坏了13多亿次的环境,这样“地球妈妈”的'病很快就会好了。

  我只想告诉所有人:我们有两个妈妈,一个是生你养你的妈妈,另一个是地球,亲妈妈会离开你,但是地球“妈妈”永远在你的身边,让我们携起手来共同保护我们的“妈妈”吧!

  我们只有一个地球“妈妈”啊!

《只有一个地球》读后感2

  读完了《只有一个地球》这篇文章,使我深受感处。这篇文章的作者主要是想呼吁人们保护地球,作者在文章中写了地球是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。他就是人类的`母亲。

  地球也是渺小的。在茫茫宇宙中就像一叶扁舟。

  作者还写了人们不加节制的开采矿物资源、不顾后果的滥用化学品,这样就会造成一系列生态灾难。

  作者写了很多关于地球面临的灾害,但是,都只有一个目的,就是让人们保护地球。以前,我从书上,电视上,地球仪上了解到的是美丽富饶、可亲可敬的地球。她无私地奉献着自己的一切。而人类的生存给地球带来了什么,我却不知道。

  现在我已经全明白了,那烟囱里冒得黑烟,正直冲着蔚蓝的天空;那工厂里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭气熏天的垃圾山使人见了便跑;那一排排高大挺立的绿树正在森林中被伐木人用电锯“沙沙”地锯着。动物、花草也一一灭亡。

  我们只有一个地球,地球公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球。

《只有一个地球》读后感3

  今天我看了一篇文章,文章的名字叫《只有一个地球》。

  这篇课文讲的是:一个有幸飞上太空的宇航员看到了地球。

  地球就像一个个水晶球一样圆,被蓝色的海洋环绕着。白色的风眼加上土黄的沙漠,使地球变成了一个更漂亮的球体。我们的地球虽然美丽,但也很容易就破碎。

  放学期间,看见汽车排放的尾气,工厂的'浓烟,就会想起充满伤痕的地球,虽然我们已经在大力的进行环保活动,但还有许多不法分子在破坏我们生活的地球。

  不要以为,我们生活的地球的资源是无限的,地球的资源是有限的,取完了,地球就没有什么了,如果我们不停下掠夺资源的脚步,总有一天地球的资源终究会消失,我们人类及世界一切的生灵都将毁灭。

  所以我们一定要爱护环境,保卫我们生活的家——地球。

《只有一个地球》读后感4

  几天前,我学习了《只有一个地球》,感受颇深。今天我再次翻开书,找到这一课。

  文中采用科学小品的形式,从人类生存的角度,介绍了地球的有关知识,阐明了人类生存的地方“只有一个地球”的`事实。呼吁人类保护地球,珍惜资源。

  我国水土流失面积大约367万平方米,占全国的38%;我国荒漠化土地已达262万平方米;全国草地退化,消化和碱化的面积有1。35亿公顷;我国有15%-20%的动植物受到威胁,高于世界10%-15%的平均水平。这只是我国生态环境状况的几个数字,如果推算到全世界那会怎样呢?

  地球是人类、动植物、甚至地球上的非生物共同的家园,可是,随着人类科学技术的发展和经济规模的扩大,人们无节制地开发自然资源,导致地球的环境状况不断恶化,地球上的一切都面临着很多的挑战,这一切都是人类所为,却让其它地球上的生命和非生命也面临毁灭,让我们一起行动起来,保护我们的家园——地球!

  我们行动起来吧,珍惜自然资源,共营生命绿色!

《只有一个地球》读后感5

  读了《只有一个地球》之后,我掩卷沉思:人类只有一个地球。而今的地球,由于人类的肆意破坏,她美丽的外表早已千疮百孔。她那丰富的资源也日近枯竭了。一个美丽的地球,在无知的人类手里,已日趋接近灭亡了。

  我们的母亲河—黄河,其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后,谁又曾想到,每天被黄河冲走的泥土有多少呢?黄河上游的植被面积少之又少,又加上人类的.大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一冲,就溶入滔滔江水之中,不仅使河水变得浑浊不堪,而且,因为大量泥沙沉积,河床抬高,造成洪灾泛滥,河水断流,美丽的母亲河失去了她往日的风采。所以,保护森林.绿化家园,责任重大。 现代文明给人类带来了幸福。但就是,在文明的背后,一个个问题接踵而至。空气污染. 水资源污染等,成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水,废气,造成水资源,空气的严重污染。在如今,已经很难再找到一处完全没有被污染过的河流了。现在的天气一天比一天热,这就是由于地球表面大气层被破坏,造成破损的大气层无法完全抵挡来自太阳的紫外线的照射,这给我们的健康造成了严重的威胁。 面对着生存环境日恶劣的地球,让我们立即行动起来,拯救地球!

《只有一个地球》读后感6

  这个暑假我读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

  飞上太空的.宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

  同学们,科学家早已证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

  从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

《只有一个地球》读后感7

  学了《只有一个地球》这篇课文,我了解到了人们破环地球的行为,让我感触很深。

  这篇课文主要介绍了地球的美丽外形和易破碎的特点。

  当课文写到了人类不加节制地开采自然资源,加速了地球资源枯竭这一点。以前,我总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽的,我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的`。是啊,人类如果不加节制地砍伐树木,开采矿山,破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气,污染环境,不仅破坏了地球资源的形成,还给人类的健康和生存带来威胁。

  现在有许多人都因为金钱而改变了。金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。例如:有些黑老板开了一家小工厂,工业废水没有经过处理就排放出来,导致原本清澈的河水变得乌黑发臭,水里面的鱼儿们也全部死光。工厂生产中会放出一些难闻的气味,不仅造成了大气污染,也使住在附近的居民身体健康受到影响。

  人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。让我们也开始环保行动,保护我们这一个美丽的家园!

《只有一个地球》读后感8

  自从我读了《只有一个地球》这篇文章后,我的心情一直很沉痛。

  地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已证明了目前地球是适合人类生存,没有居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好的造福我们的子孙后代。

  读完这篇文章后,我发现自己也有许多不良的现象,身边也有许多浪费资源的.现象。比如,每天早上吃早餐,装早餐的桶里天天都是满满的一桶,还有更严重的,有的同学们连咬都没咬一口就扔掉的面包!洗饭盒时,有些同学把水龙头拧到最大,让水哗哗地流出来。洗完时,同学们还不淋紧水龙头,让白花花的水流放学以后,经常发现有些班级空无一人,但风扇还在呼呼的转着,灯都还是亮着的,白白浪费了电资源。

  我认为这些在我们身边的浪费现象非常值得我们深思,我们要保护好地球。

  地球是生命的摇篮,是人类赖以生存的家园保护地球是人类应尽的义务和责任作为少先队员,我们应该从我做起,从现在做起,从保护身边的一草一木一山一水做起,从身边的节约资源,珍惜资源,做起,并肩携手,坚持不懈,为保护好我们可爱的家园贡献出全部力量。

《只有一个地球》读后感9

  人类为了到另一个星球上去生活,就破坏我们的地球母亲,还不加节制的滥用化学物品。

  我读了只有一个地球后的感想是:我们的活动空间是有限的,自然资源也是有限的,所有的自然资源不能再生。而且人类也别想破坏了我们的地球母亲,移居到别的星球上去生存。即使有一个星球能够生存人类,那么又都少人能够去得了呢?

  我们要珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的'一些小事做起,如:尽量不要使用一次性物品;实行垃圾分类;注意节约水电;家里没有人时不能长期开这电灯,电视;自然资源是有限的,这些看似生活中的小事会给人类带来不堪设想的后果;我们要保护好我们的地球母亲,不要滥用资源;人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长时期给人类做贡献的,但是由于人类随缘破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使它不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类带来了严重的危害。

  救救我们的地球母亲把!我们这个的确母亲太可爱了,同时也太容易破碎了。所以我们要让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代,就只有保护好我们的地球母亲。

《只有一个地球》读后感10

  “保护地球母亲,真爱生命摇篮。”这句话是我读过《只有一个地球》后的感悟。

  这篇文章从地球渺小而又美丽;地球拥有的自然资源有限,而且还不可再生;以及可再生的资源却因为人类不加节制的开采,而变成了不可再生的自然资源。这三方面来向我们说明地球只有一个,如果不精心保护它的话,它将会毁灭,人类也会别无去处!

  读完这篇课文,我印象最深的是:“矿产资源不会是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采,地球上的'矿产资源必将越来越少,最多再开采二三百年就没有了。”这句话说明了一些不可再生的资源是经过很长时间才形成的。人类再无节制的开采,这些资源就很快没有了。如果没有它,人类怎么生存呢?但是人类如果不去滥用这一切自然资源,而是抱着“能省则省”的态度去开采和利用一切稀有的自然资源地球就不会破碎了。

  善待地球就是善待自己。只有人类不滥用化学品,不乱砍伐树木,不乱往水里排放化学废料……我们的家园才会更美好,我们的生活质量才会提高。

  我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

《只有一个地球》读后感11

  读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

  据有幸飞上太空的宇航员介绍。他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而惟一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难.给人类的生存带来了威胁。例如一九九五年七月,我国发生的一件事:几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到严重损失。

  我们这个地球太可爱了,同时又太容易受害了。同学们,科学家早已证明:在以地球为中心的四十万亿公里内,再没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的'星球上去。

  只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园—地球!

《只有一个地球》读后感12

  我读了《只有一个地球》这篇课文有很深的体会。

  地球是那样的渺小,同茫茫宇宙相比就像一叶扁舟,无足轻重,是那样平凡,但是她却是平凡而伟大的,因为她孕育了无奇不有的'大千世界;孕育了多姿多彩的生命,应该得到人们的保护,但是这个人类母亲,这个生命的摇篮,却受到了人们的迫害。 就拿水资源来说,海洋占去了地球面积将近70%,而且海洋里的水都是咸水,可用的淡水本身就少得可怜,还有一半冰封在南北极,加上人们不顾一切的滥用化学物品,到处排放污水、废气,使水资源受到污染,使它不能饮用。

  为此,我向有关部门提出以下建议:

  1、采用合理利用水的方法并推广;

  2、严厉打击排放污水、废气的工厂;

  3、在污染较重的地方种上可以净化水的植物。 保护水资源就是保护我们人类自己,让我们从现在做起,从身边的小事做起!

《只有一个地球》读后感13

  今天,我读完了《只有一个地球》这篇课文后,我的心里此起彼伏,禁不住沉思起来,我的眼睛湿润了,心也在悲痛着。

  这篇课文讲述了地球在茫茫宇宙只是一叶扁舟,可就是这一叶扁舟却有着别的星球没有的优点,那就是生物生长所需要的自然资源。可是,由于科技的发展,再加上人们保护环境的意识淡薄,地球母亲已是伤痕累累,地球的矿产资源濒临枯竭,有些自然资源已无法再生。

  看到这里,无法再读下去了,虽然科学技术给我们带来了无穷无尽的财富与便利,但这样却永远弥补不了地球所受到的伤害,到时候我们的地球母亲只能给我们的`子孙留下最后一滴纯净水,最后一片绿叶......到时候工厂的废烟弥漫整个天空,噪音是刻在我们耳边徘徊,路数红花一去不回,生灵全部死亡,人类是多么孤独......难道我们再去乞求另一片地球,祈求另一个世界,祈求另一片蓝天白云?这是不可能的!

  正如宇航员所说:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”所以我们要精心保护地球,让地球成为我们人类永世的乐土。醒醒吧——人类!地球母亲正在哭泣!

《只有一个地球》读后感14

  今天我们学了《只有一个地球》一课,文章主要先写了宇航员在太空中看见的地球的外貌,又写了地球的资源已被破坏,最后写了人们无法移居到第二个星球,我们要精心保护地球,保护地球的`生态环境。

  是啊!地球的资源已被破坏,23%的耕地面积严重退化。50%的江河水流量减少或被污染。1/3的土地面积面临沙漠化……这是一个个多么可怕的数字啊!

  地球——我们的母亲,它无私慷慨的献出资源让我使用,可我们呢?“破坏资源环境,让1/3的土地面临沙漠化——”难道这就是我们对地球的回报吗?

  保护地球这个观念渐渐深入人心。而作为一名少先队员的我们应该爱护身边的一草一木,让天更蓝、草更绿、水更清;让地球在我们人人带领下越来越美。让我们做一个合格的环保小卫士吧!

《只有一个地球》读后感15

  今日,教师饱含深情地给我们讲了《仅有一个地球》这一课,使我深切懂得了地球这位人类母亲的苦衷。在教师讲课的同时,我好像听到了地球的'苦衷:“救救我吧!救救我吧!”

  当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”时,我心潮起伏、汹涌澎湃。不知从什么时候起,我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟鸣声,我们眼前很少看见自由自在飞翔的鸟群。有人为了挣大钱,常常捕捉小动物,将来,地球上可能只剩下一种动物——人。

  所以,我长大了要当一名动物、植物管理员,如果有人砍伐树木、捕捉小动物,就让他得到应有的惩罚!

  “保护环境吧!”不要再让地球母亲痛苦地哀鸣。“珍爱动物吧!”地球母亲会悲痛的。让我们共同爱护人类的家园吧!

【《只有一个地球》读后感】相关文章:

只有一个地球教案02-25

只有一个地球说课稿07-15

《只有一个地球》教案07-20

《只有一个地球》说课稿06-28

《只有一个地球》教学反思02-04

只有一个地球的教学反思02-17

《只有一个地球》优秀教案02-24

只有一个地球教学反思03-12

《只有一个地球》教学反思05-07

只有一个地球教学反思02-17