家庭教育促进法家长学习心得

家庭教育促进法家长学习心得

　　我们在一些事情上受到启发后，往往会写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编精心整理的家庭教育促进法家长学习心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育促进法家长学习心得1

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，也是孩子成长中学习的榜样，所以，良好的家庭教育对于孩子的一生起着至关重要的作用。《家庭教育促进法》的出台，可以帮助我们正确认识家庭教育的重要性，帮助孩子成为更好的自己。

　　树立孩子的人生观和价值观

　　孩子是一张白纸，干净、纯洁，可以任意在上面涂抹颜色。教育孩子从小树立正确的世界观、人生观和价值观就至关重要。在日常的生活中，父母对孩子进行言传身教、循循教导，会对孩子产生潜移默化的影响。孩子通过父母认识世界，了解人与人之间的关系，探索未知的道路。

　　教育孩子养成良好的学习习惯

　　学习无论对于国家，还是个人，都是极其重要的。俗话说，活到老，学到老。在科技日益发展的今天，学习也成了我们的必修课。当孩子还没有深刻理解学习的重要性时，家长应该通过自己的言行帮助孩子养成良好的学习习惯。或某个美好的清晨，捧一本好书，带着孩子读起来；或某个舒适的下午，执一支毛笔，带着孩子练字；或某个静谧的夜晚，和孩子一起做科学小发明。相信只要父母身体力行，一定会给孩子创造一个舒适的学习氛围。

　　学会与孩子沟通

　　孩子具有很强的自尊心，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励他，会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长做家务，家长就要夸一夸孩子，说：“你真棒！真勤快！”。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。再比如，孩子做错了事，我们也要站在孩子的`角度思考问题，耐心询问原因。有时候角度不同，思考问题的方式也不同。所以，我们应学会与孩子沟通，和孩子做朋友。

　　教育孩子凡事要从点滴做起

　　千里之行，始于足下。任何成功和荣誉的背后，都付出了巨大的努力。无论是学习，还是生活，我们都要教育孩子从一点一滴做起。比如语文，不放过一个错别字，不漏掉一句古诗词；数学，不放过一个小数点，不漏掉一道错题等。例如自己的书桌，自己收拾整齐；自己的房间，时常打扫干净。在点滴之间，帮助孩子养成良好的学习、生活习惯，对以后的人生也会起到良好的促进作用。

　　《中华人民共和国家庭教育促进法》是带有中国特色的法律，这部法律更多注重的是去解决父母如何引导孩子的问题。少成若天性，习惯如自然。家庭教育做好，与学校、社会相互促进，形成强大的教育合力，才能帮助学生健康成长！

家庭教育促进法家长学习心得2

　　每一个家长都渴望成为合格成功的家长。随着孩子一天天长大，在孩子的成长过程中也会遇到种种困惑，有时也会深感迷茫，孩子是一个家庭的希望，而作为家长我们也需要不断的学习更新自己的思想，要以身作则和孩子共同成长。

　　在阅读了《家庭教育促进法》后，才发现国家的人才培养基地最初是家庭，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，怎样扮演好第一任这老师角色，怎样做好家庭教育，值得我们每一个人去深思。家庭教育是一门科学，不是无师之通的。家庭教育的成功与失败，和家长个人的社会地位、经济水平、文化修养虽然有关系，但并不是说明自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。

　　《家庭教育促进法》对教育孩子的责任有了具体的阐述，也让我们家长对家庭教育有了更具体的认识。通过学习有以下几点心得：

　　一是育儿先育己。孩子-是我感情的寄托，希望的延续，是我所有喜怒哀乐的'来源，是我生命中所有的美好。总想着把所有的一切都给他，总觉得为他做得不够多，想得不够全，安排得不够好，却从未想过这些是他要的吗？父母不是天生合格的教育者，需要保持终身学习的心态，尽可能掌握相关的科学育儿方法，在孩子的成长路上做好引路人的角色，用正确的世界观，价值观，人生观去引导孩子，鼓励孩子积极实现自我价值，为国家和社会的建设做出贡献。

　　二是跟孩子建立良好的情感纽带，需要父母和孩子有高质量的相处时光。作为家长我们也不能总是用工作忙压力大作为借口，缺少对孩子的陪伴，要和孩子多沟通，做朋友，对孩子的事情表现出强烈的兴趣，让孩子能够从心底里信任父母，自愿配合父母的教育。

　　我的孩子有一段时间不太愿意和我说话了，我就开始担心他的情绪了，便想着找他谈心。可是问了他，他却支支吾吾的也没说什么，我便想了一个办法，给他写信，把我心里所想通过书信的方式传达给他，对他的期许，鼓励他的话统统都写在了信里，放在了他的书桌上，晚上的时候他跑来和我说：“妈妈，我觉得自己很用功很努力在学习可是成绩都没提高，我觉得好无助。”然后我就给他分析原因，那是我们第一次促膝长谈，他说了很多他的想法，我也发现孩子长大了，不能把我们的思想强加于他。在这一过程中，父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的爱，尊重，信任，赞美和关心建立纽带。在亲子感情逐渐加深的时候，父母对孩子教育才能水到渠成。要学会鼓励，表扬，陪伴。

　　三是引导孩子认知事物，明辨是非。社会是一个纷繁复杂的多面体，孩子的判断和辨别能力毕竟稚嫩，在生活中作为父母要告诫孩子，好的事情可以做，不好的事情不能做，哪些是好的事，哪些是不好的事。总之，要引导孩子多做对他人、对集体、对社会有益的事。

　　四是丰富孩子的课余时光，配合双减政策，让孩子的学习实现高质量，更全面的开展。在课余时间带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜，做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律的合理安排自己的学习，休息，娱乐和锻炼的时间，在开拓视野，接触社会兴趣，培养特长的时候，意志更加坚定。

　　五是加强孩子对国家历史的认识，多跟孩子讲述中华民族的传统文化，家庭的家族历史，让孩子有民族传承的使命感，培养积极健康的家庭文化，树立和传承良好家风，弘扬中华民族家庭美德，共同构建文明和谐的家庭关系，为孩子成长营造良好的家庭环境而努力。

　　六是换位思考，就是与孩子的角色对换，把孩子当自己，把自己当成孩子，站在孩子的角度看待事情，思考问题，体会孩子的感受与难处，这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力，从而影响到当前所发生的事情。做父母的要学会换位思考，换位做事，换位做人，要尊重，信任孩子，多了解孩子，以心换心，用信任赢得孩子的信任。日常生活中要通过细心观察，倾心交谈，细心照顾，耐心帮助。等方式，多了解孩子成长的烦恼，心灵的需求，切记，不拿自己的孩子的缺点和别人的孩子的优点相比。要用孩子今天的进步和昨天的不足比，要用孩子今天的努力和明天的成就比，每当遇到困难，多鼓励安慰，帮孩子找回自自信。

　　父母的一举一动，一颦一笑都会影响熏陶孩子的行为。所以，父母应加强自身的品行与素养以身作则。

　　通过这次学习，让我在家庭教育方面受益匪浅，感觉自己需要提高的还有很多，其路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

家庭教育促进法家长学习心得3

　　“有国才有家”这是一个人尽皆知的事情。而组成一个国的，正是我们这千千万万的小家。

　　今天作为一名家长，我从学习中国第十三届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明白了，建设好每一个小家，就是在建设好我们的祖国；教育好孩子，就是在为祖国赢取着未来。西汉学者戴圣说“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。”也是这个道理。

　　从改革开放以来，我国经济、科技、民生各方面都获得了长足的发展与进步。因此社会对教育、对人才的要求也越来越高。同是父母，面对这个问题，我们时常感到焦虑。“我的孩子能获得良好的教育吗？”“我的孩子会无论德智都能健康成长吗？”“我真的懂得如何教育孩子吗？”而今天的学习，正是为我们家长朋友们上好了这一课。

　　首先，我们应该认识到家庭才是孩子人生第一个课堂，父母才是孩子一生的导师，父母的作用无人可以替代。我们对待工作的严谨认真，对待他人的友善宽和，对待生活的勤劳节俭，对待长者的关爱孝顺，以及诸如同情、善良、勇敢等等美德；无时无刻的印在孩子们的眼里，就如我们当年看待我们父辈那般，然后成为了溶于血脉的传承。懂得了这个道理的家长，才能明白家长的责任，而不再是片面的追求给孩子提供更优越的物质生活。

　　接下来才是如何高效、高质量地去引导陪伴孩子成长的问题。借此我也分享一下我的`心得。从这次讲座学习中，无论谈到给孩子树立正确的人生观和价值观还是培养孩子学习能力又或者让孩子得到安全教育提高安全意识，我觉得作为家长我们要学会与孩子共情。

　　就犹如我们共情了父母才明白父母的养育不易，于是更加孝顺父母；共情了妻子才明白持家辛苦，于是在外努力打拼在家呵护妻子；共情了丈夫才明白奋斗艰辛，于是相濡以沫。因此共情孩子，才能明白孩子面对这个世界时候的困惑，才能一一为孩子解答，让孩子明白我们如何看待每一件事情，那么什么是对的好的，什么是错的不对的，什么是应该做的，一切水到渠成。

　　这样的交流才是有效的。比起粗糙的直接命令孩子必须怎么做，权威式的否认孩子看起来幼稚的想法，又或者用处罚的行为让孩子不知所措的恐惧，我们更加能够收获到一份尊重。

　　孩子也是一个独立的个体，他们有独立的思考，他们缺的只是阅历、经验以及解决事情的方法。所以增加他们的见闻、多交给他们去办一些小任务，和他们一起总结难题的解决办法，讨论更好的应对，最后告诉他们以后他们能做得更好，这样才算真正把引导和教育做到了细处。

　　有了上面的基础，回头再看很多家长头疼的问题，什么如何提高孩子交往能力？如何让孩子更加懂事？如何让孩子生活上更加独立？如何让孩子用心学习？反而是细枝末节的事情。

　　因为只要家长能做到与孩子能够互相尊重建立起共情交流，日积月累，懂得了更多的，我在做什么？我为什么这么做？我做对了吗？我是不是还能做得更好？所有的问题也就迎刃而解。

　　“为中华之崛起而读书。”能说出这样心声的孩子注定是一位伟大的人。这不也正是我们望子成龙的家长朋友们培养孩子的目标吗？家庭教育，任重而道远。谨以此句致天下所有的家长，最后祝我们共勉。

家庭教育促进法家长学习心得4

　　作为家长，我们都希望自己的孩子能全面发展，要想孩子能健康快乐的成长，家庭有着不可推卸的责任。回想起来，我和孩子的爸爸在为人父母这条道路上“一步一个脚印，慢慢摸索着”，育儿育己，共同成长。下面将自己学习《家庭教育促进法》一些心得与大家一起分享探讨。

　　一、拿孩子当朋友

　　我们不能把孩子当做自己的“私有财产”，孩子是独立的人格，他有自己的尊严，要和孩子做朋友，释放孩子的天性。我是一个喜欢给孩子创造条件，让孩子充分释放天性的妈妈。会尽可能的抽出时间和孩子呆在一起，和他玩闹。让孩子充分发挥他天马行空的想象力，干他喜欢干的事情。面对他的奇思妙想，我总是鼓励他：为什么不试一下呢？处处激发孩子的想象力，你会发现孩子的世界里是如此的绚烂多彩，如此的充满阳光。我们要多聆听孩子的心声。每天在睡觉的时候我都会问问孩子当天在学校的一些情况，以便于更好的去了解他内心的真实想法，发现问题及时引导他，开导他。时间久了，当孩子遇到开心或不开心的事，都会回来跟我一起分享。

　　二、以身作则，做好榜样

　　育儿先育己。孩子是一面镜子，你是怎么样的，反应在孩子身上，就是怎么样的。就拿这次写心得来说，不管我写的好与坏，我都会认真的去完成，给孩子树立榜样，避免他在遇到困难的时候就选择逃避。老师布置家长和孩子一起完成的亲子作业，不管再忙也要陪孩子认认真真的去完成，不随便对老师布置的亲子作业发出质疑，老师具有教书育人的专业性，要信任老师，不在孩子的面前议论老师。如果作为家长，长期对老师心生不满或者抱怨，也会让孩子在潜移默化中形成一种对老师的'不满。这样的孩子不能成才的。在孩子学习的过程中，我们要做的就是言传身教，做好自己，让自己爱上学习，在家中营造出学习的氛围，让自己成为孩子眼中的榜样。

　　三、在玩耍中让孩子学习

　　有时候我们不一定要刻意的去让孩子学习，要学会不经意的让孩子学到很多知识。比如我会给孩子买些成语接龙卡片，陪孩子一起玩卡片，当他有不认识的字，就会主动问我，多玩几次，孩子不但记住了这个字，也会了一些成语。跟孩子走在大街上的时候，我会让孩子去认识广告牌上的字。久而久之，孩子就会下意识的去认识一些字，去记住一些成语，当他学到了新知识就会很高兴的跟我一起分享，对一些陌生的事物也会提出疑问，他会问我宇宙有多大，岩浆是什么东西等等。现在孩子才刚上一年级，前几天，居然跟我说他会背10位圆周率，这让我着实吃了一惊，从孩子口中我才得知他是看电视学的，我觉得这就是蝴蝶效应。

　　四、德智体全面发展，不能只看分数

　　近几年网上疯传了一句口号“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐全家快乐”。看似搞笑，背后却满是心酸。不要让分数成为我们脸上表情包的“摇控器”，要真正的让孩子爱上学习，而不是让孩子觉得学习好就是为了讨好你。

　　俗话说“身体是革命的本钱”节假日多带孩子参加户外活动，坚持锻炼身体。我们要让孩子德智体全面发展。

　　作为新时代的家长，我们应尽快转变思维，与时俱进，多多学习《家庭教育促进法》、育儿相关知识，全力配合学校让孩子德智体全面发展，让我们一起用心教育，用心陪伴，跟孩子一起成长，一起进步！做一名合格的新时代家长。

家庭教育促进法家长学习心得5

　　在学习贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的提倡下，我们家庭认真研学了此法，并对照自己过往家庭教育中的行为进行了深入反思，颇有心得体会。

　　20xx年10月颁布的《家庭教育促进法》是我国首次对家庭教育专门立法，是适应新时代立德树人的新要求新举措，也意味着家庭教育已经从传统的“家事”上升为重要的“国事”。家庭教育不是物质上对孩子的绝对满足，不是情感上对孩子的无限溺爱，也不是应试教育下的“鸡娃”内卷，更不是手机带娃的撒手散养。而应该像此法第一章第三条规定的那样：家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀文化、革命文化、社会主义先进文化等，促进未成年人健康成长。

　　“立德为始，树人为成”，家庭教育首先要立德。《左传·襄公二十四》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”我们家庭认为的“立德”包括两方面。第一方面，家长要先立自己的德，以身作则。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”父母是孩子的一面镜子，孩子模仿能力很强，父母的言谈举止都会潜移默化地影响着孩子，因此，父母要有良好的德行，爱家爱国、遵纪守法、遵从公序良俗，有科学正确的是非观、积极向上的人生观和开阔包容的世界观。要想孩子优秀，我们自己要不断提高自我修养。第二方面，家长要帮孩子立德。孩子的认知水平十分有限，家长要做出正确的引导。家长要培养孩子诚实善良、吃苦耐劳、正直勇敢的优良品德，明辨是非、克服困难的能力；教育孩子有责任心敢担当、有爱心懂感恩、有梦想有格局，做一个心中有爱眼中有光的孩子。我们家会经常通过和孩子一起阅读中华优秀经典著作，探讨中华优秀传统文化，通过学习历史和作文吧名人名家事迹等方式帮助孩子树立良好的品行。

　　家庭教育得树人。树人，我们家庭认为关键是培养孩子良好的生活习惯、劳动习惯、学习习惯和运动习惯，学会时间管理，有意识地培养孩子的心理承受能力。良好的习惯养成比知识的获取更重要，它们会让孩子终身受益。幼小阶段的孩子可塑性强，这一时期是容易形成养好习惯的关键时期，是最易见效果的，而家庭教育是孩子来到世界上接受到的第一份教育，因此家长一定要抓好这一阶段。然而良好的行为习惯并不是一朝一夕之功，需要孩子的长期努力和家长不断地督促和引导，必须经年累月、持之以恒。“父母之爱子，则为之计深远”，因此在培养良好习惯的过程中，不能怕孩子吃苦而过于迁就孩子，这样会造成他们日后任性，依赖性强的毛病。同时，现如今的孩子普遍存在心理承受力差的情况，接受不了挫折，承受不住一点压力，甚至容不得别人一句批评的话语。在这点上我们觉得既要让孩子独自面对挫折和失败，也要给予孩子适当的鼓励，同时引导孩子正确对待得与失，不断磨砺孩子的心智让他们得到成长。

　　实现家庭教育立德树人的目标离不开良好肥沃的土壤，而这一土壤就是温馨、融洽、和谐的家庭氛围。“幸福的.童年治愈一生，不幸的童年用一生治愈。”我们都知道不和睦的家庭关系对孩子伤害性的巨大威力，它会使孩子失去安全感，容易导致孩子形成不良的性格和心理，对爱缺乏温度。我们做父母的，要为孩子创造一个温馨和谐，民主平等的家庭环境，让孩子从中得到关心和爱护，获得爱和尊重的体验，让孩子身心愉悦。内心富足，充满爱意的孩子会更热爱生命，热爱生活，热爱与人交往。

　　当然孩子的成长更需要的家庭、学校、社会等的多方配合，协同作用。家庭教育之路漫漫，愿我们与孩子一同成长。

家庭教育促进法家长学习心得6

　　今天听了《家庭教育促进法》专题讲座，心中颇有感触，在此谈谈自己的收获与心得体会。

　　一个人从牙牙学语到成为国之栋梁，需要经历一个漫长而又复杂的过程，这期间离不开家庭教育、学校教育及社会教育的协同与配合。正如罗教授在讲座中说到那样：家庭教育，重点在于“成人”教育，主要帮助孩子修身立德；学校教育，重点在于“成才”教育，主要帮助孩子求知和明智；而我们的社会教育，主要是“成事”教育，它提供良好的社会环境，以此来促进孩子学会合作和竞争。这三类教育，互相配合，互相促进，缺一不可。

　　那么，教育的主体应该是谁呢？当然，还是家庭。家庭是第一课堂，家长是孩子的第一任老师，家庭需要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任。因此，教育好孩子对家长来说责无旁贷，这是不能偷懒、也不能假手于任何人的功课。

　　教育这门功课责任重大、影响深远，为了做好这门功课，家长有许多事要去做。

　　第一，家长需要为孩子构建文明和谐的家庭关系。一个和谐的家庭关系会让孩子身心愉悦，会让孩子感受到父母的爱与关怀，会让孩子敢于发表自己的见解，会让孩子有足够的安全感去尝试、突破，会让孩子专注于自身的成长。相反，一个不和谐的家庭，会让孩子战战兢兢、如履薄冰，会让孩子不敢说话，会让孩子不敢放手做事，会让他们干什么都畏畏缩缩。所以，家长有责任为孩子构建一个文明和谐的家庭。这就要求家长要学会包容、学会理解，遇事要共同承担，而不是指责。当孩子遇到困难、问题或者出错的时候，家长首先要做的不是批评辱骂孩子，而是和孩子一起去分析问题、引导或帮助孩子去解决问题。网络上有一句话说得好：父母需要和孩子一起去打败困难，而不是和困难一起去打败孩子。

　　第二，父母要时刻学习。如今，社会高速发展，教育已不像几十年前那样简单。父母应该多多学习相关教育学及心理学知识，掌握孩子身心发展的一些规律，正确引导孩子。父母更应该做好孩子的榜样，父母须做到言行一致，想要孩子达到某个目标，父母首先应该要以身作则。“父母是孩子最好的老师”，这句话告诉我们言传身教是最好的教育方式。正如一篇文章中说到：父亲的格局，决定孩子能飞多高；母亲的修养，决定孩子能飞多远。家庭教育，离不开父母的配合，正如讲座中罗教授所说，父亲或母亲任何一方都不能缺席孩子的`成长。父母对于孩子成长起着至关重要的影响。

　　在日常生活中，父母应该监督孩子完成书面作业、督促孩子按时作息。这是最基本的要求。当然，为了让孩子更好地成长，应该给孩子安排一些适宜的、简单的家务，增强他们的生活技能。另外，家长应该鼓励孩子多参加体育锻炼，多阅读，不沉迷于网络。

　　社会上有一些家长过度关注孩子的成绩，而忽视了其他方面的发展，这是不恰当的。家庭教育的根本任务是立德树人。道德品质、身体素质、生活技能是非常重要的。一个人，要先成“人”再成“才”，最后成“事”。另外，每个孩子都有他独特的个性，家长要学会尊重孩子、欣赏孩子，要给予其参与相关家庭事务和发表意见的权利，要多锻炼孩子的独立性和自主性，要有包容心。这样，我们的孩子才能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新少年！

　　饭要一口一口地吃，路要一步一步地走，知识要一样一样地学，我们家长不可能一步登天，孩子也不可能一步成才。孩子的成长过程是一个漫长而复杂的过程，一点也马虎不得。一个道德品质好、身体素质高、生活技能高的孩子，成才只是时间早晚问题，当家长做好了前面的功课，剩下的就是欣赏与等待。作为家长，要有足够的耐心，慢养孩子、静待花开。

家庭教育促进法家长学习心得7

　　古人育儿有古谚，诸如“七不责”、“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等等，从小到大我们也遵从老一辈的教诲来教育小儿，随着20xx年10月23日，中华人民共和国家庭教育促进法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，自20xx年1月1日起施行，新时代的家长也有了自己的家庭教育宝典，也终于做到了依法育人。

　　细读《家庭教育促进法》，落实到家庭生活中，发现此法贴近生活，紧跟时代，普及广泛，灵活多变，作为家庭教育的一份子，在深刻学习后，有些心得与诸位共享。

　　《家庭教育促进法》首先“教人有爱”，国家之爱为大爱，家庭之爱为小爱，以爱为先，才是教育孩子成长的第一步，有国才有家，只有心中对国家有爱，才能树立孩子正确的价值观，才能心系祖国。

　　其次“教人有德”，拾金不昧为德守，乐于助人为德行，谦逊礼让为德让，思想端正为德育。重视孩子的品德教育，是国家发展和社会进步的基础。

　　再就是“教人有才”，爱好运动可谓才，欢喜音乐亦是才，乐于学习也是才，只有培养孩子多方面的才能，为国家输送不同阶段、不同行业的人才，才是家庭教育的根本。

　　虽然《家庭教育促进法》刚刚实施，但是回顾自己这几年的教育实践，落实到《家庭教育促进法》中，依然有法可循，从以下几点来谈谈个人的心得。

　　“陪伴”是孩子的快乐记忆，曾几何时，我们以为努力工作、努力赚钱、给予孩子最好的物质生活胜过任何的陪伴，可是我们忽略了孩子的需求，我们心中的“富足”是物质上的满足，而孩子心中的“富足”是爸爸妈妈的陪伴，当他蹒跚走路的时候，有我们在身边鼓励，当他不慎摔倒的时候，有我们在身边安慰，当他开心玩乐的时候，有我们在身边欢笑，这些都是孩子童年里最重要的记忆。当陪伴伴着孩子的.一生，他会一直感受到温暖和幸福，陪伴是随时随地需要的必需品，记得我一次出差半月有余，虽然每日也会和家人视频聊天，可是孩子依然会问“爸爸你什么时候回来？”当我风尘仆仆的从外地回到家时，看到孩子灿烂笑容的时刻，我知道，那一刻，陪伴在孩子的心中是多么的重要！

　　“倾听”是对孩子最大的尊重，幼儿无畏，孩子的好奇心永远是最大的，孩子的想法也是千奇百怪的，对于孩子，我们需要更耐心的来倾听他们的声音，也许不成熟，也许很幼稚，可是我们何尝不是从那个时候过来的，人类最伟大的地方就在于拥有创造力，而创造需要不同的思维，只有敢于疑问，敢于不同于其他人，我们才能发明和创造一样又一样的新科技和新技术。因此当孩子表达他的看法的时候，作为我们，要对他们的想法认真的去倾听，去引导，不要妄自批评和指责，更多的倾听和鼓励会让他们更有自信，在人生的道路中才敢于走前人不曾走过的路，敢于做前人不曾做到的事。

　　“榜样”的力量是无穷的，“上梁不正下梁歪”，当你每天在家里玩手机看电视的时候，不要指望孩子会安安心心的去学习，当你随意闯红灯，乱丢垃圾的时候，也不要指望孩子会遵纪守法。国有国法，家有家规，只有大人做到了，才能去教育孩子。曾经有人说，预测一个孩子的未来有个非常简单的方法，就是看他最喜欢的人是谁，让孩子学会崇拜你，那么和你生活在一起的时候，他就会以你为榜样，就会给孩子塑造一个美好的未来！

　　在《家庭教育促进法》未出台的时候，也许我们曾经做到了里面的一点或者几点要求，但是随着《家庭教育促进法》的出台，我们会发现还有很多的路要走，新时代的社会需要新时代的家长，新时代的社会对家庭的教育也提出了更高的要求，我们只有认真得学习《家庭教育促进法》，将之应用于家庭教育中，与学校、社会一同依法育人，方可提高我们国家未成年人整体的素质，才能为国家储备更多、更全面的社会性人才！

【家庭教育促进法家长学习心得】相关文章：

家庭教育促进法家长心得体会04-25

家庭教育促进法家长心得体会02-28

家庭教育促进法家长心得体会(15篇)11-13

家庭教育促进法家长心得体会15篇11-13

家庭教育促进法家长心得体会（通用13篇）03-14

《家庭教育促进法》心得体会04-28

家庭教育促进法心得体会02-28

家庭教育促进法心得体会02-23

家庭教育家长学习心得体会04-25