关于梦想的心得体会
从某件事情上得到收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的关于梦想的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于梦想的心得体会1
梦想是什么?是人们未来的里程碑，是通向成功的钥匙，是人们奋斗一生也要完成的伟大抱负。
人不可以没有梦想，万物也皆有梦想，拥有了梦想，就拥有了成功的目标。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物;水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
为了梦想，我们要学会努力，努力去实现梦想，学会了努力，就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想，我们用智慧点燃火把，用辛勤开凿道路，用认真描绘蓝图，用刻苦积累材料，追逐着梦想的我们，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充实生活的快乐。
一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般，整日地在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎，在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过，追逐梦想，而自己却在盲目地奔跑，最终依旧只能在原地默默地守望，等待着死神带走这个孤独的`灵魂。没有了梦想，就得不到任何希望，孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵，每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵，只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着平庸、无味、没有意义。
关于梦想的心得体会2
1919年5月4日，一场深远影响中国近代历史发展进程的伟大学生爱国运动在北京暴发了。
1840年第一次鸦片战争以来，中华民族、中国人民饱受屈辱，主权沦丧，经济崩溃，生灵涂炭，古老的中华大地上空弥漫着沉重惨淡与压抑悲怆的情绪！1919年4月30日，中国代表在巴黎和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和废除“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本，悲愤的有志之士和爱国学生们再也无法忍受，久久压抑的情绪终于暴发开来，一场空前浩大的学生爱国运动迅速从北京向全国漫延。
“五四”运动是一场毫不妥协的反帝反封建的爱国运动，是一场波澜壮阔的时代浪潮，激发了中国人民救亡图存的磅礴力量，成为中国旧民主主义革命与新民主主义革命的分水岭。“五四”运动高举爱国救亡、民主科学的大旗，唤醒了中国民众，打开了中国新民主主义革命的大门。
如今，“五四”运动已经过去了整整100年，100年前爱国知识青年呐喊的狂飙已经散去，但“五四”精神却像一座丰碑矗立在历史的记忆里。五四运动倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神，至今仍然是激励我们的宝贵精神财富，成为激励中华民族和中国人民奋勇前进的精神力量。
100年后的今天，中华民族自信而坚定地在中国特色社会主义道路上奋勇前进。坚持以人民为中心，不断深化改革，深入推进中国社会、经济、文化、生态文明、军队现代化建设，制定了“两个一百年”宏伟目标，勤劳勇敢的中国人民创造了一个又一个奇迹，超越了一座又一座山峰，实现了一个又一个跨越，中国大地迸发出前所未有的蓬勃生机，“中国从来没有像今天这样接近实现民族复兴的目标，靠近世界舞台的.中央。”我们可以告慰“五四”运动的参与者和为实现中华民族独立解放的先烈们，你们曾经不惜流血牺牲毕生追求的革命理想，今天已经成为现实。
“五四”精神是中华民族百折不挠、自强不息精神的生动写照。那个年代的中国青年为了探求救国救民的道路，为了实现国家富强、民族振兴、人民幸福奋不顾身、勇往直前。当代青年应当继续传承弘扬五四精神，不忘初心，坚定信念，追求理想，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。广大青年要把个人的理想奋斗融入党和人民的共同奋斗中，不负韶华，不辱使命。我们可以告慰“五四”运动的参与者和为实现中华民族独立解放的先烈们，我们将秉承“五四”精神，不辱时代使命，为中华民族光明前途永不停息奋斗的脚步！
关于梦想的心得体会3
“梦想课程”在我校已经开展好几年了，我们学校非常重视这门课程的开展，专门成立了梦想教研组。在上海真爱梦想公益基金会及我们学校梦想组的老师们给我搭建的平台上，我收获了成功，收获了喜悦，更重要的是我收获了自信和尊严。
一、感受梦想课程新颖的教学理念。
在学习过程中通过梦想专家及同事的引领，我对梦想课程理念的认识、教案的熟悉、教学方法的列举分类和如何上好梦想课程的研讨，经过团队建设、老师们精彩的课堂展示，师生的讨论与互动，体验了游戏给我们带来的快乐和启发等等。我们全面感受梦想课程理念和方式上的新颖、多元与实用。“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的，学生没有压力，思维活跃。梦想课堂是令师生快乐的课堂。
二、感受梦想课堂快乐的教学过程。
1、梦想课程所体现的是学生是学习的主体，教师是学生学习的组织者、帮助者和引导者，学生具有强大的能动性，学习的本质是参与、是实践，并在参与的过程中尝试、发现、体验、感悟、分享、获得新知、实现超越与发展。
作为教师，如何快乐地教，如何让学生快乐地学，总萦绕于心头。思考了很多，尝试了不少，成败得失的欣喜焦虑也不少。通过培训老师的点拨，通过游戏活动，真有豁然开朗之感。教的方法真的需要我们去努力开发，教师教得快乐了，学生学得岂能不快乐？梦想课堂给我们提供了很好的平台，让我找到了解决传统教学一系列问题的瓶颈，真可乐而为之。
2、梦想课堂传递着让学生在游戏中学习，让学生真正感受到学习是一种发现、一种创新、一种享受、一种乐趣、是一种价值的体现，也让学生养成一种积极、乐观、向上、求实、进取、竞争、协作的人生品质，这也是每个人终生受用的宝贵财富。
有一次我上梦想课玩游戏，我们玩的是结绳子的游戏，同学们手牵手，按照游戏规则不能放手，还得想办法把乱糟糟打结了的`绳子解开。在这个游戏中我们学到了不成功决不放弃，团结起来就一定能成功。
梦想课与我们上的语文、数学、英语等课都不同，梦想课堂可以让我们在快乐中学习，在这快乐无比的环境里健康成长，我们真是幸福啊！
三、感受梦想课堂实施的任重道远。
在农村梦想课程教学中，我还要继续努力，继续关注农村素质教育的均衡发展，把握好导向和方向，遵循梦想课程的规律，从真正意义上认识到以学生为主体的教学方式，其教学方式决不是对梦想手册机械的照搬，而是鲜活的，变化的，动态的，重组的，生成与创新的教学过程。同时也要求教师的情感要投入到课堂教学之中，善于运用艺术性，生动，形象，准确，感人的语言来传递梦想课程的理念：让孩子们自信从容有尊严的成长，只有在这样的课堂上，学生才会获的多方面的满足和发展，教师的劳动也才会闪耀着创造的光辉，老师的智慧才的以提升，师生才能觉得生命力的涌动，梦想课程是一片耐人寻味的广阔天地，只要你真诚去探索，去体会，相信在你耕耘的那片天地里，将会有更多的农村孩子学会快乐，甚至于在快乐中感受着梦想课程的“旋律”健康成长。
为了山区的明天，为了孩子的未来，请让孩子们拥有做梦的权利，请给孩子们做梦的空间。我作为一名梦想课的老师，我要让爱传递，让梦飞翔！
关于梦想的心得体会4
前几天，李老师带我们去放风筝。
一路上，树上的粉花姑娘向我们招手，柳树婆婆用她柔嫩的绿手抚摸着我们一个个红扑扑的、兴奋的小脸蛋。江边所有的植物都跳起了舞，好像在欢迎我们这一群“小淘气”。
到了目的地一看，啊!真是人山人海。我赶紧找了一块人烟稀少的地方放起了风筝。我先把线拉长，再拿起线轴，跑了起来。“一圈、二圈、三圈……”跑了五圈后，好不容易，我的“史努比”才飞上了蓝天。我四下一看，别的同学都还没把风筝放上去呢，我洋洋得意起来。就在这时，一只“大老鹰”恶狠狠的向我的史努比冲来，我灵巧的把风筝往下一拉，躲过了这一击，可大老鹰不甘示弱，继续向史努比发起了猛攻。我把线往左一拉，不料大老鹰飞到了史努比面前，用力踢了史努比一脚，顿时，史努比向后倒去，险些掉入江中。我喘了口气，心想终于躲过了这危险的一击，谁知那大老鹰趁我不注意时用最快的速度冲向史努比。不好，史努比被撞在了树上，下不来了!我心急如焚，使出浑身解数，也未能把我的史努比救下来。我想：这可怎么办呢?我好不容易在把史努比放上空，而现在却……我看看玩的正高兴的同学，急的都快哭了。就在这紧要关头，顽皮的春风小弟一推史努比，它又活蹦乱跳的飞上了蓝天。我咽不下这口气，趁大老鹰正在沾沾自喜时，冲向大老鹰，用飞毛腿狠狠的`“回敬”了大老鹰一脚，大老鹰被打下了天空。大老鹰终于被我打败了，我沉浸在胜利与欢乐之中。
再看看天空中，各种各样的风筝不计其数。唐老鸭开着小轿车东转西转，他大概在找米老鼠吧;懒猫正在追打扰他睡觉的小老鼠，而小老鼠正在一边吃樱桃，一边用樱桃核打懒猫呢;孙悟空则在最高处向下望，他在看有没有妖怪在作怪;那边，一个可爱的小天使拿着魔棒，坐在月亮上玩呢……
天上的每一只风筝，都载着孩子们的梦想，飞向蓝天，飞向大海，飞向孩子们的梦想乐园……
关于梦想的心得体会5
青年人就应该不忘初心、牢记使命，在伟大复兴的道路上砥砺前行，作为新时代中国青年，要积极从百年五四中汲取力量，在实现中国梦的伟大征程中，唱响新时代的青春之歌。
学习五四表彰典礼暨大学生梦想公开课就要做到，不忘初心，坚定信仰，树立远大理想。广大青年是党和国家发展的栋梁，坚定的信念，远大的理想，是一个国家和民族永续前行的动力源泉。把国家利益、民族命运、人民冷暖放在首位，与时代同步伐、与人民同呼吸、与国家共命运，才能更好地实现人生价值。奋斗的青春要志存高远、要立鸿鹄之志、要掌时代之舵，肩负起新时代青年的历史使命。
学习五四表彰典礼暨大学生梦想公开课就要做到，敢于担当，有所作为，争当时代先锋。新时代、新征程、新目标，赋予中国青年时代的责任。实现伟大复兴的中国梦，实现民族振兴，离不开广大青年迎难而上、挺身而出、乘风破浪的担当精神，要时刻保持初生牛犊不怕虎、敢叫日月换新天的刚强勇毅。新时代的中国青年在奋斗的青春当中，要解放思想敢于担当，要有“天将降大任于斯人也”的责任情怀，在奋斗在历练、在担当中成长，展现新青年的.担当。
学习中国青年五四奖章先进就要做到，立足实际，练就本领，绽放闪亮光芒。不同行业、不同领域、不同职业，都需要广大青年投身其中，为之奋斗。保家卫国的青年战士、奋笔疾书的青年学生、兢兢业业的快递小哥、扎根基层的青年农民、驻村帮扶第一书记，他们都是青年的代言人，书写着不同的人生。三百六十行，行行出状元，广大青年要立足实际，苦练本领，提高素质，增长才干，不负青春，以真才实学服务国家、服务人民。
五四表彰典礼暨生梦想公开课就要做到，苦干实干，砥砺奋进，谱写青春芳华。奋斗的青春不停留在口号上，更要体现在成绩上。做好每一件小事、完成每一项任务、履行好每一项职责，把职责做到细致、做到精致、做到极致，用青春和汗水干出让世界瞩目的成就。
青春是用来奋斗的，广大青年要“不驰于空想，不骛于虚声”，担当起中华民族伟大复兴的重任，奋斗新时代、拥抱新时代，在新时代创造属于自己的未来，绽放绚丽的青春光彩！
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