参观博物馆的观后感优秀

时间:2023-10-27 16:25:14 心得体会 我要投稿
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参观博物馆的观后感优秀

  在观看完一部作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。那要怎么写好观后感呢?以下是小编精心整理的参观博物馆的观后感优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

参观博物馆的观后感优秀

参观博物馆的观后感优秀1

  今天,阳光明媚,我怀着激动、好奇的心情参观了运河旁新建的三个博物馆:中国刀剪剑博物馆、中国博物馆和中国伞博物馆。

  我喜欢的就是中国伞博物馆了,不信,你走进去瞧瞧,保准你也会喜欢上这个博物馆的。因为这个博物馆是展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及艺术的博物馆。

  走进伞博物馆,首先映入眼帘的是一条用伞装扮成的通道。接着一个个画面出现在我的眼前。画面里出现了关于伞的起源的故事:一个孩子头顶一片大荷叶,冒雨行走。这种现象使人从中受到启发,创造了伞。中国是世界上最早发明伞的国家,至今至少也有三千五百多年的历史。

  接下来所看见的是关于伞的制作:先选好竹子,在削伞骨,并进行水浸日光晾晒等技术处理,然后钻孔、拼架、穿线、串联伞柄制成最主要的骨架,把裁好的纸黏上骨架,在伞面上绘制图案,再进行处理,才可以使用。

  伞的诞生,不仅把中国的文化带到了国外,还成了人们生活中的'必备品。来到二楼展厅,这里陈列着形形色色的现当代伞,以及走向世界的伞。这里的伞运用了高科技的手法,各有各的功能。有的伞可以抵挡住六——七级的大风,有的伞可以预测到天气的好坏,还有的伞,伞柄上可以装上电池,只要一按开关,伞就会自动打开……

  在这个伞的世界里,我不仅看见了西湖借伞的凄美故事,还了解了各种伞的用法。这独特的伞文化象征着历史发展的车轮,是世界首创的伞主题博物馆。

参观博物馆的观后感优秀2

  今天外面下着倾盆大雨,可我们夏令营的所有小朋友都很兴奋,因为我们都要去参观航海博物馆了。在路上我感觉我睡了很久很久才到,迷迷糊糊中下了车,走了很远才发现装食物和水的背包落在车上了,可是车已经开走了。

  一进门我就看见电视上正在放《地心历险记》,这是一部我很喜欢的片子,可惜我们没有时间看。下了电梯后,我们看见了一艘很大很大的木船,带我们参观的工作人员说,这艘船是明朝的。后来还带我们上船去参观了呢,这艘船下面有卧室,甲板上有鼓,上面有还有桅杆和帆。我暗暗地想明朝的人真了不起,能用木头造出这么大艘船。

  中午吃过午饭后,我们都去驾驶室当了一回船长,还看见了白色带蓝条纹的海军服,我想穿上以后一定很帅。令我们感到非常意外的'是博物馆里居然还有儿童乐园,我最喜欢玩吊车和开船了。虽然游乐园不是很大,玩得项目也不是很多。大家依然玩得很开心。

  冒着大雨,我们踏上了回校的班车,结束了我们一天快乐的旅程。期待着我们下次的活动。

参观博物馆的观后感优秀3

  20xx年7月10日,星期二,天气晴。

  我就要去农耕博物馆了,我非常激动,也非常开心。大客车里有很多同学唱歌,我们班的小朱唱了一首美妙动听的歌曲,有很多同学为她鼓掌,大客车行进中,我通过窗户看到了碧绿的柳树,很快,我们就到了农耕博物馆。

  进入农耕博物馆,首先映入眼帘的是一位农民用黄牛耕地的图画,那个农民一定很辛苦。往里走我又看到了“双宜守则和谐”的大字、绰尔河参观图,还有一些古代人用的生活用品,以及他们上战场用的武器。也有些假人的雕塑,例如野人、抽烟袋的老爷爷、织毛衣的老奶奶,我印象最深的是一位老爷爷在大雪中赶马车的场景,我从来没见过这些雕塑。

  接着,我又来到了农耕园,农耕园里种了很多的蔬菜,还有一些蔬菜种子和一个大大的蘑菇雕塑。这次游览,我们学校的吴老师给我们拍了很多照片,我们非常开心。

  这次去农耕博物馆,我知道了以前的人们是怎么生活的,也认识了一些古代人用的物品,还看到了以前从未看过的雕塑。我要感谢老师给我的这次去农耕博物馆的'机会,这次游学活动已经结束,但它给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂见识世面、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

参观博物馆的观后感优秀4

  今天,我们去大英博物博物馆参观。

  我们刚进一楼不久,池松叔叔就去机场了。贝贝依依不舍地说:“再见,爸爸!”然后我们就乘坐电梯来到了三楼。“哇,好多盘子呀!”萱萱惊奇地说。“是呀,是有好多盘子呢,”我点点头,两眼放光地说,“这儿还有好多纯金做的雕像呢!”妈妈认真地说:“这儿的东西可是很有价值的哟,千万不能用手去摸。”我们接着走散了。事情是这个样子的:我们走进了放置木乃伊的地方。小孩儿们不怕,而大人们都怕。在我们几个小孩看得兴致勃勃的.时候,大人们就一溜烟跑了。幸好,他们没有跑远,要不然我们就找不到他们了。过了一会儿,也就是我们参观完小小的、而又十分精致的木头雕塑后,葛敏阿姨又跟我们走散了,我们在吃饭的地方找到了她。

  午餐过后,我们又去看了很多欧洲的人像。还看到了很多非洲的衣服——可真漂亮!富有艺术感,花花绿绿的。

  参观后,我心里忿忿不平,“凭什么其他国家的那么多的好东西都被英国抢去了?”

参观博物馆的观后感优秀5

  20xx年7月10日,星期二,天气晴。

  我就要去农耕博物馆了,我非常激动,也非常开心。大客车里有很多同学唱歌,我们班的小朱唱了一首美妙动听的歌曲,有很多同学为她鼓掌,大客车行进中,我通过窗户看到了碧绿的柳树,很快,我们就到了农耕博物馆。

  进入农耕博物馆,首先映入眼帘的是一位农民用黄牛耕地的图画,那个农民一定很辛苦。往里走我又看到了“双宜守则和谐”的大字、绰尔河参观图,还有一些古代人用的生活用品,以及他们上战场用的武器。也有些假人的雕塑,例如野人、抽烟袋的老爷爷、织毛衣的老奶奶,我印象最深的是一位老爷爷在大雪中赶马车的场景,我从来没见过这些雕塑。

  接着,我又来到了农耕园,农耕园里种了很多的蔬菜,还有一些蔬菜种子和一个大大的蘑菇雕塑。这次游览,我们学校的吴老师给我们拍了很多照片,我们非常开心。

  这次去农耕博物馆,我知道了以前的人们是怎么生活的,也认识了一些古代人用的物品,还看到了以前从未看过的雕塑。我要感谢老师给我的这次去农耕博物馆的.机会,这次游学活动已经结束,但它给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向自然,走上了与实践相结合的道路,到自然的大课堂见识世面、增长才干,在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

参观博物馆的观后感优秀6

  一大早就听到教室里传来阵阵的谈笑声,我们要去校外教学了。

  上车后,领队“小鬼”哥哥带着我们叽哩呱啦做游戏,逗得我们哈哈大笑,一下子就抵达科博馆了! 我们首先参观“人类文化厅”,接受古文明的洗礼,惊叹古人所拥有的生活智慧;紧接着来到“生命科学厅”,里面介绍大自然的奥妙,以及野兽间弱肉强食的关系。在参观的过程中,大家屏气凝神听着解说员的介绍,从大家的眼神中,我体会到“求知若渴”原来是什么样子。

  接着参观立体剧场“冰原历险记”。当我们戴上酷炫立体眼镜,在座位坐稳之后,就进入了一趟奇幻之旅。整个观赏的过程中,尖叫声、惊呼声连连;逐渐迫近眼前 的巨大蟒蛇,宛如就要撞上来;在冰原上像坐在飞速前进的车辆中,我感受到胃因路面的.颠簸而翻滚,心脏急速跳动,在冰原危机四伏,实在是太刺激了!最后,老 师带我们去逛东北热带雨林、美国索诺兰沙漠、东非稀树草原……,感觉像环绕了地球一周,虽然逛得脚好疼,心里却感到很满足。

  旅程接近尾声,隔着汽车透明的玻璃窗,美丽的水钟似乎依依不舍向我们道别。我们挥别了科博馆,结束了这趟难忘的校外教学活动。

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