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bim软件学习心得体会最新
当在某些事情上我们有很深的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的bim软件学习心得体会最新，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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很荣幸能参加第x期轨道BIM工程师培训班的学习，让我们学习了BIM系统及revit这款软件。通过四天紧张的培训，我们深深的感受到了BIM将对未来工作带来的优势。BIM模型可以很直观的展现整个项目，让人很容易查看出当前空间所有结构及设备的交错关系，并准确得知吊顶造型与标高是否与设备冲突。
当然，这只是Revit的一部分，BIM所具有诸多优点，利用三维模型方便进行更好的沟通—可视化；能在项目建设前期检查出项目的不兼容性以便及时调整—协调性；对复杂结构工程建模优化—优化性；制作三维技术交底及三维图纸—可出图性等等。
对于我们施工来说，每当对施工队伍进行复杂节点的施工技术交底时，他们很难根据二维图纸快速地去理解，若是结合了BIM信息模型，施工队伍根据三维信息模型则能快速正确的理解复杂节点施工原理，降低施工时的出错率。结合BIM信息模型，在遇到难点工程时，对建立好的项目模型进行全方位的分析。在于前期，可以加快方案拟定速度并在BIM信息模型中验证可行性。在于施工中也可以纵观全局精确把控项目进度优化项目工期。竣工验收后，可结合BIM信息模型精细化这一特性进行后期运营及维护。
此次学习让我们受益匪浅，不光学习到了Revit的软件知识，同时也学到了BIM技术的先进理念。希望多多举办这样的培训，让更多的人学习到BIM，了解BIM理念，并在项目施工中实践运用。
四天的集中学习结束了，我受益良多。培训前我对于BIM软件只停留在表面的`认知层面，并没有深刻了解。通过这几天的revit软件的学习，我学会了模型的构建，虽然还是有些不熟练，但是我相信有了这些基础知识，在以后的工作中会更加得心应手。
另外，在学习BIM软件的过程中，我们对轨道交通的建设从宏观上也有了更加系统的认识，也是一种个人专业技术的提高。虽然四天的培训结束了，但是同学们的学习热情并没有消退，纷纷表示培训的时间太短了。
建议：主办方在举办培训的时候对学员进行分程度开班教学，适当调整授课方式，让零基础的同学能够快速学习。比如大屏授课方式，同学们纷纷表示很多时候看不清，是否可以改成远程联网等其他模式，使同学们在自己屏幕前就能看清老师演示，这样既提高了授课质量也节省了授课时间。
最后，感谢主办方和培训机构老师们的辛勤付出，感谢轨道公司及各单位公司领导为我们技术人员提供了一个提高专业素质的平台。在这里，预祝咱们轨道交通系统的BIM培训越办越好！
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作为一名大三即将毕业建筑施工专业的学生很幸运在张老师、赵老师以及刘老师的带领下上了接近一周的revit一个三维软件的实训。老师们在课程中就给我们介绍了关于BIM的起源、发展以及未来的在各个领域的作用。同时也算是为我们就业的问题提供了一个方向。 首先是张老师带我们熟悉了关于revit整个操作界面以及布置了我们前三天的工作就是一个小别墅的一个基础三维建模。然后老师说bim设计并不是换一个软件来画图的单纯问题，从传统的主要应用CAD制图的方法到bim软件设计制图，设计观念上的革新、计算机网络环境的支持以及团队协同意识的培养等方面的铺垫。
开始我们绘制了轴线和标高，为墙体的建模提供了一个前提。当时感觉它跟CAD有一点像，老师说revit跟CAD的不同，当然内容较多已经忘了。整个课程是有三个老师轮流负责，老师负责某一块的内容。在界面左下方有一个属性拦和项目栏，我们进入了一个南立面的位置，绘制好了五个标高分别命名为室外、室内一层、二层、三层以及屋顶。对应高标分别为-0.6 0.0 3.2 6.2和9.355。保存项目后就切换到楼层平面图也就是一个从上往下看的一个投影图，在上方的栏目选择了一个建筑墙的绘制，里面选择某一个创建的物体都会有一个属性的编辑，在属性的编辑栏可以编辑你所想画或者想改的数据。比如一个矩形的长宽高、颜色、它采用的材质等都可以进行修改。这样你可以很方便的得到你想要的`颜色等一些东西绘制了一个基础的形体后就由赵老师带我们完成剩下的部分，如何在墙上安装窗户、门的绘制、栏杆、楼梯以及车库的绘制。还有就是关于材料的选择。赵老师也给我们介绍了其他的功能，比如这个软件可以直接计算面积，栏目里有一个明细表的选项卡，它可以在你绘制好一副完整的三维模型后将你的数据整合罗列出来，还有面积以及预算的特点。还有就是屋顶的处理方法，同时我们在操作的时候也是下了一番力气的，因为什么都不知道，其中的错误画法也是千奇百出。老师们应该也是很费心神了的。
为期三周的实训结束了，在这三周的学习中，不仅充实了自己的生活，也获得了许多课堂里学不到的东西。通过这次实训，又一次刷新了我的学习生涯。自从走进了大学，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，在学习操作软件知识过程中，组织我们进行认识实训。实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识，还使我们开阔了视野，增长了见识。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实训过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
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刚接触BIM的时候，还以为BIM就是一款软件，后来在学习后才发现BIM是一种技术，而revit才是制图软件。不知不觉也工作了，好想念在筑城学习BIM的时候，好想念同学。跑题了不好意思，下面给大家分享下我这个新手学习BIM的心得。
1. BIM学习要——提升效率
利用BIM模型，可以自动生成相关联的平面、立面、剖面图纸，可以做到一处修改，相关联的所有地方自动修改。并可以提前发现设计、施工当中存在的隐患问题，减少实际施工当中的返工与变更，节约成本，提高效率。这在实际的BIM学习课程中也是需要列入重点学习版块行列的。
2. BIM学习要——质量控制
BIM全面验证CAD图纸设计的合理性，提前发现并协调解决设计当中的“错漏缺及冲突碰撞，不一致”问题，对图纸进行优化，提高了设计图纸质量，避免减少实际施工当中的返工与变更。
3. BIM学习要——成本控制
BIM技术的'应用，可以全过程对项目进行模拟、分析，在项目的不同阶段科学的调动人力物力，还可以对项目进行概预算，有效控制人力、物力成本。
4. BIM要怎么学——协调沟通
基于BIM三维模型一体化的设计交流模式，使业主、设计、施工、运营管理等各方全部基于三维可视化、一体化的BIM模型上交流，沟通简单明了、一目了然，问题易于施工前发现并修改。
5. BIM学习要——信息整合
基于BIM技术的建筑信息三维模型，将原本分散的建筑信息添加在BIM模型的各个构件上，这些信息包含了业主、设计和施工、供应商、材质、厂商、造价等各种数据信息，这些整合后的数据可以为建筑的整个生命周期提供有效、便捷的维护、管理和统计。
希望，通过对BIM学习的这些实际应用价值的了解，想必大家在选择BIM学习课程的时候也是更有方向性了的，所以对于后期的BIM要怎么学更有效果的问题也是能够更加明确了的：面向实际应用的BIM学习才是更加有价值的BIM学习。
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