学习软件的心得

时间:2023-11-10 08:29:26 心得体会 我要投稿

学习软件的心得

  当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的学习软件的心得,欢迎阅读与收藏。

学习软件的心得

学习软件的心得1

  接触广联达安装算量软件算起来也快一年了,这一年来通过广联达客服人员及同事的帮助基本上对广联达算量软件有一些心得体会,和大家分享:

  经验和方法

  1、CAD基础很重要

  实践证明,CAD绘图能力是广联达安装算量的基础,要学习广联达安装算量软件首先需要一定的《AutoCAD》知识和能力,需要一定作图能力,一般来说,如果对《AutoCAD》有一定的基础安装算量软件学起来较容易些,效果较好!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,首选需要先了解软件算量的基本知识,如软件如何对工程量进行计算、如何进行分类、如何进行汇总、如何进行系统设置,通过反复观看教学视频,反复练习使自己能由浅入深,由简到繁地掌握安装算量软件。

  3、学以致用

  在学习安装工算量命令时始终要与实际工程应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用软件独立完成算量的能力。

  4、熟能生巧

  广联达网站上的视频教学它能使我们更加深入地理解、熟练安装算量然见的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行实际操作,对照视频教学中的方法步骤反复练习,使自己可以从全局的角度掌握软件的应用。

  5、常见问题要弄懂

  在学习软件中对于我们经常出现的问题,要对照教学视频、对照实际的工程进行练习,总之要通过各种途径对软件中一些通用的设置、操作要熟记于心,作为初学者弄懂这些问题,很有必要,对提高工程量的准确的和效率很有帮助。

  学习过程中,要特别注意纠正自己的一些平时不要的习惯。严格做到层次分明,规范识别步骤。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。

  软件学习心得体会五:ACCESS软件的学习心得体会(492字)

  不知不觉间,已经上了十次计算机课了,我对研究生的计算机课程—ACCESS20xx很感兴趣,并且通过老师的讲解已经取得了很大的进步。虽然作为一个初学者,在学习过程中会遇到一些难题,但是我都努力去克服,多问老师多练习,争取领会老师所讲的内容。

  原来我对“ACCESS20xx”并不了解,但是通过这几个月的学习,我开始对这门课程有所了解。首先,它的.功能非常强大,它是当今应用最广泛的计算机技术之一,可以组织、储存和管理任何类型和任意数量的信息。它在很多地方得到广泛使用,不仅在医疗部门,还包括学校、公司等等,例如很多企业用数据库来制作处理数据的桌面系统。它也常被用来开发简单的WEB应用程序。

  其次,对于一名中医学研究生来说,“ACCESS20xx”课程也是非常实用的,因为数据库技术可以应用于中医药领域的很多方面,如中医文献、中医证候、中药有效成分、方剂的配伍规律研究等,这些领域都与我们中医学生密切相关的,所以对以后的工作非常有帮助。

  总之,我一定要好好学习这门课程,虽然有点儿难,但是,我相信功夫不负有心人,通过自身的努力一定能把它学好。最后还要感谢老师平时耐心的讲解让我理解起来更加容易!

学习软件的心得2

  软件测试项目实训这门课程,是本学期一门重要课程,对于课程的学习方面,主要是靠老师答疑和查询资料来完成的。这次我选择的是基于JAVA语言下的银行账户管理系统,这个设计在杨扬老师的指导和严格要求下完成,在本阶段学习和生活期间,也始终感受着杨杨老师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。

  在设计过程中我通过查阅大量有关参各种资料,与同学交流经验和网上查找信息,并向老师同学请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

  在整个过程中我从中懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中的探索的艰难和成功的喜悦。虽然这个项目还不是很完善,但是在设计过程中所学到的东西是这次设计的最大收获和财富,使我终身受益。在这次课程设计中,让我学会了如何去完成一个任务,去解决一个问题。当遇到问题要冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,这应该就是学习的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的.能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与别人的合作与交流。这次课程设计在老师和同学那里学到了很多东西,使自己在处理问题方面有了很大的提高。

  本设计基本实现了取款、查询余额、转账、修改密码等功能,但由于时间短、知识水平有限,经验不足,系统仍存在不足,该系统主要有以下特点:

  1、程序可读性强,易懂易维护

  2、用户界面简洁,方便了用户使用。

  3、安全性好,系统仍然使用输入密码方式,保证了系统的安全。

  4、系统稳定,基本达到预期的功能要求。

  5、系统还存在着许多不足,特别是在数据库的链接上,在代码的编写上也存在着很多的不足,代码存在着很多的缺陷。

  6、在系统的的界面效果上也存在不足,系统界面显示应在屏中间。本项目最大的一个不足就是运行时界面显示效果欠佳,在以后的学习中我会不断地改进,设计出漂亮的界面。课程设计中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在学习的过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了。

学习软件的心得3

  软件其实没有像传说中的那么神秘,那么难!各行各业都有个门,站在门外看,没有发言权去评价该行业的难易程度。一旦你进入门里了,就会发现,里面并没有想象的那么难。要想学好软件,我认为首先要具备两个条件:1、兴趣;2、信心。没有兴趣就没有动力,没有信心就会半图而废。学习软件关键是看怎么去学习。学习两个字可以分开来讲。学,从字面意义上看是个动词,所以并不仅仅是去学一门计算机语言,一种标准的sql语句,关键是怎么去学,怎么理顺这个技巧,怎么举一反三,怎么把这个概念理解透。习呢,主要是复习。孔子说过,温故而知新。你对一个概念复习的越多,理解的就越深,这不仅仅是你对这个概念理解了,更重要的是你锻炼了你的思维过程,对别的问题的理解也会有很好的帮助。我认为学一门计算机语言如同学一门外语,为什么大学里都学英语,是因为该语言通用。那么为什么去学java?同样的道理,因为java是通用的编程语言,目前大的软件,比如,oracle、eclipse还有以前的jbuilder等等都是java开发的。大家可以去网上搜索一下计算机流行俗语,如:spring、ejb、struts、hibernate等等都是j2ee用到的模式和框架。还有imb的websphere服务器,bea的weblogic服务器等,而且这些大多都不是sun公司的产品,而是其他公司的。为什么其他公司会对java做文章?很简单,因为这些公司知道java有很强的优势,跟着java走,肯定能赚钱!所以可以这么想,如果java被淘汰了,倒闭的不仅仅是sun公司,而将倒闭很多大型的企业。

  那么哪些人适合学,哪些不适合学呢?这才是我们的重点。俗话说:男怕选错行,女怕嫁错郎(现在男的也怕选错老婆,呵呵)。对于计算机专业的学生呢,肯定不用说,自己知道是否感兴趣,而非专业的呢,就不知道自己是否感兴趣(可能高考填自愿,专业是调剂过来的,也可能那时候对专业根本不了解,随便选的)。所以呢可以来我们itjob来测验一下,或者来我们公司视听一下课,看是否真的感兴趣。注意:我们也是对学生有要求的,如果不适合学软件,我们是不会让他(她)过来学的`,那样不仅是浪费你的钱和时间,更有损我们itjob的声誉!如果非专业的学生对软件很感兴趣,只是觉得自己没基础,不知道能否跟上?这个问题是比较现实的(一句经典废话)。打个比方:没基础的和有基础的只是站的起始点不一样,或者说没基础的初速度是0,有基础的有一个初速度。至于没基础的能否赶超有基础的,看什么?看他的加速度!如果加速度快,咱们都知道,一段时间后一定可以超过有基础的。那么加速度从那里来呢?兴趣!好比有的人对数理化感兴趣,而有的对历史感兴趣。所以这个兴趣自己还是了解自己,一旦你有了这个兴趣,那么信心就自然有了,也就符合我们刚才说的两个条件!

  当然做程序的不能只会做程序,而不会去调节自己。有时侯灵感是在做别的事情,或者看别的事情而迸发出来的。比如struts架构就是从做房子的影子上抽取出来的。我在课上,课下是两个人。课上的我是一本正经的。课下的我是狂放不羁的,工作之余喜欢玩,比如:跟朋友一起吃饭,去酒吧喝酒(本人酒量不行,喝的是酒吧文化),去ktv唱歌,去打牌,去爬山,去海边游泳,去练少林绝学易经经(只是用来强身健体的)等等。

  很多人喜欢看电影,我们看电影,看中的是演员的演技,是看电影中的角色,而不是看中这个演员实际的生活。学生来听课,也是看中老师的演技,看这个老师是否能给他们带来最大的收获。所以从这个角度看,我不仅仅是个老师,更是个演员,不知道能不能拿到本年度itjob最佳男演员奖!呵呵~~~~

  最后,按照国际惯例要做个总结。计算机科学是一个实际的科学,如果光谈理论,谈思想,不去实现,那只能说是不切实际的空想,没有任何的价值(这是我国高校目前计算机教育的现状,离企业的要求越来越远)!当然如果只去写代码,写框架,而没有思想的指导,是不可能写出高质量的代码和框架的。我们毕业生不缺理论,缺的是实战!所以我们不仅要去理解国外软件的新思想,更要去实现,这样不断的重复锻炼,去体会为什么人家会有这种思想,才可能自己创造新思想,而且有能力实现。才能缩短我们和美国,印度计算机软件的差距,甚至超过他们。当然,要想实现这个梦想,需要我们做软件相互交流、沟通,谈心得,谈想法,合作,实现。不要怕别人超过自己,现在是团队的时代,没有个人英雄了,所以从小的范围讲,要想真正实现自己的进步,就应该交流。从大的范围讲,要想使我国软件腾飞,更应该交流!

学习软件的心得4

  大二下学期,我们专业开设了中小企业软件管理实训课程,也就是认识金蝶软件及操作。

  首先打开金碟软件,选择新建帐套,可以进入金碟标准版界面,在这里会出现一个主功能选项模块,以及一个初始设置的子模块。在初始设置模块设置里面可以看到又分为帐套选择;币别;核算项目;会计科目;初始数据;启用帐套等子模块。进入各个子模块可以键入初始数据进入系统,以及设置系统将可以记录的各个可核算项目。当将各项数据及增加或减少的类别设置,就可以进入到下一步。此时主功能模块下的子模块就变成了账务处理;固定资产;工资管理;往来管理;报表与分析;出纳管理;系统维护七个子模块。在每一个的子模块选项下都会出现一个业务处理模块和账簿报表模块。这个软件所包含的内容还是挺复杂的,要求我们自己培养成一种仔细认真的学习态度,因为在企业管理中,使用金碟软件当你粗心输错了数据进系统,那么给企业带来的可能是不可估量的损失。

  我对金蝶的理解就是它是一个强大的系统,覆盖了企业几乎所有的活动。从采购到生产再到销售,这三大环节,从以前传统的人工做账到通过计算机做账,这是一个质的跨越。通过电脑操作,不仅可以节省更多的人力,降低成本,而且还使得财务信息的'质量得到更的保证。

  在使用金蝶的过程中,我觉得对自己的财务知识也是一种考验。我觉得金蝶只是帮你提供了一个操作平台,在具体填制凭证时还是需要自己的财务知识,而且金蝶自动生成的凭证有时有很多的错误,需要去修改,如果自己的财务知识不强,用金蝶做账还是非常麻烦的。我觉得金蝶在财务这块最实用的是只要我们把凭证做,其他的就非常省事。

  在不断的反复重做过程中,不断审核、过账、反审核、反过账,渐渐有了清晰地思路。在应收应付这块,十足花费了大量的时间,但我觉得很值,我从中也学会了很多。其实很多东西只有自己动脑筋去做了后才会留下深刻的印象。在做的过程中,还有一点就是细心。做会计的一定要认真细心,细节决定成败。

  学习的时候也有不少认识:

  做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。

  最在开始项目之前,完成前期数据准备。对于一些基础数据,例如各种基本资料的编码。我们有必要提前完成,免得拉长项目实施周期。基础资料使用前,必须设置基础资料,基础资料是运行k3系统的基石,有点象做房子

  前要准备材料一样。基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。这个顺序没有什么特别的,怎么着都行,你在需要时自动提示你需要先处理哪一些。不过我还是要将一般处理顺序说明一下,最是:币别、凭证字、计量单位、结算方式、仓库、仓位、部门、职员、科目、客户、供应商、物料。一些项目是有必录项与非必录项的,在前期我们可以只录入必录项,以后在需要时再录入非必录信息。

  金蝶软件相对比较容易学,但较适合规模小的企业;而用友软件则更适合规模比较大的企业的需求,它的购销存系统和应收应付系统对需要处理大量品种及较多往来单位的企业而言是十分方便、简捷的,同时,用友能分部门分项目进行核算,有利于进行企业内部的考核。在络上有分析说:金碟与用友针对的用户层不同,用友软件核算全面,但操作起来较繁锁,特别是在设置存货,固定资产的参数时较麻烦。如果公司的存货较多,分类较细,建议不要用金碟,可以考虑其他财务软件。如果企业当中的会计人员懂得操作用友软件,那就建议用用友软件,因为用友软件考虑得比较周全,在数据导出导入方面数据接口方面做得比较。

  学习过程中,还要勤动手,学了一个知识点就去尝试着操作,这样才能使知识得到应用,也才能对知识理解的更加深刻。学以致用,切合实际;只学不用,很难深入。然而,会写字不等于会写章。学会了软件的单个操作应用,其实

  只是学会了“写字”,但是工作上要求交出的作业是“章”,这就需要自己去融会贯通,在实际业务中积累经验,从而写出一篇篇满意的章。

  这是我学习金蝶的一些心得体会,一些个人见解如有不妥之处请大家不吝指出;如果大家有更的学习方法,我们互相交流,以达共勉。

  坚持“活到老,学到老”的信念,我想必能成就属于自己的一片天空。“点点滴滴,造就不凡。”在以后的工作中我们不断积累经验,细心加耐心,怀着无限憧憬与希望,定能把枯燥的工作演变成多姿多彩的生活。

学习软件的心得5

  1、基础很重要

  学习《Auto CAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,手工绘图水平高的人,学起来较容易些,效果较好!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握CAD的使用技术。

  3、学以致用

  在学习CAD命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;把学以致用的原则贯穿整个学习过程,使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用CAD独立完成绘图的能力。

  4、熟能生巧

  要自己做几个综合实例,详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程。

  掌握技巧:

  1、常见问题要弄懂

  (1) 同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

  (2) 有人用线型名称为"HIDDEN"的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是"线型比例"不合适引起的,也就是说"线型比例"太大,也可能是太小。结局问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其"全局比例因子"至合适的`数值即可。

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  (3) 在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,()这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值即可。

  以上三个问题仅仅是我上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举,作为初学者彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。

  2、有比较,才有鉴别

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCAIE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

  3、 层次要分明

  图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,有的人图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好习惯,受益匪浅。

  4、 粗线要清楚

  能够显示实体的线宽是AutoCAD20xx的新工程。使用线宽,可是用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为初学者,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

  5、 内外有别

  利用AutoCAD20xx的"块"以及属性功能,可以大大提高绘图效率。"块"有内部块与外部图块之分。内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。外部图块将"块"以文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这时候外部图块和内部图块的一个重要区别。

  6、 滴水不漏

  图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到"滴水不漏";否则会产生错误的填充。初学者一定要学会如何查找"漏洞",修复错误。

  7、 写文字要规范

  文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管AutoCAD20xx提供了很强的文字处理功能,但符合工程制图规范的文字,并没有直接提供。因此要学会设置"长仿宋体这一规范文字。具体操作的简要步骤是,打开"文字样式"对话框,新建一个样式,可取名为"长仿宋体",对话框中字体名改为选用"仿宋体GB-2312",宽度比例也要改为0.67.尺寸标注的文字可改为"italic.shx"代替"仿宋体GB-2312".

  另一种规范文字更简单的方法是,直接使用AutoCAD20xx样板文件提供的"工程字"样式;注意,使用前要用"使用模板"方式启动AutoCAD20xx,选择国标标题(如:GBA3)进入绘图状态。再将"工程字"样式置为当前工作样式。这种方法,大多数教科书中没有提及,初学者要注意补充一下这一训练。

  8、 特殊字符,特殊处理

  实际绘图中,常需要输入一些特殊字符,如角度标志,直径符号等。这些中利用AutoCAD20xx提供的控制码来输入,较易掌握。另一些特殊字符,如"£"、"a"、"g"等等希腊字母的输入,掌握起来就不那么容易了。它要利用到MTEXT命令的"其他…"选项,拷贝特殊字体的希腊字母,再粘贴到书写区等操作。尤其要注意字体的转换等编辑。还有一些特殊的文本,如"φ"在机械制图中应用的较多,叫做带上、下偏差的尺寸公差标注,也可用到MTEXT命令的"堆叠"功能来实现。这样做远比在尺寸标注对话框中调节响应功能数值方便得多。我个人的体会是:特别方便!

  9、 不依规矩,不成方圆

  工程标注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中,工程标注是不可少的重要部分。在某些情况下,工程标注甚至比图形更重要。许多初学者不怕绘图,怕标注;原因之一是尺寸标注方式对话框里选项太多,自己又理解不清,更不知道这些选项之间如何配合,所以往往很难达到理想的标注效果。为此,除应弄清对话框里各选取项的含义及常用值外,还应督促自己学习时应遵守如下五个规程:

  (1)为尺寸标注创建一个独立的层,使之与图形的其他信息分开,便于进行各种操作。

  (2)为尺寸文本建立专门的文字样式(如前述"长仿宋体")和大小。

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  (3)将尺寸单位设置为所希望的计量单位,并将精度取到所希望的最小单位。

  (4)利用尺寸方式对话框,将整体比例因子设置为绘图形时的比例因子。

  (5)充分利用目标捕捉方式,以便快捷拾取特征点。

  (6)两个空间、两个作用、两个练习。在AutoCAD20xx环境中有两种空间:模型空间和图纸空间,其作用是不同。一般来说,模型空间是一个三维空间,主要用来设计零件和图形的几何形状,设计者一般在模型空间完成其主要的设计构思;而图纸空间是用来将几何模型表达到工程图之上用的,专门用来进行出图的;图纸空间有时又称为"布局",是一种图纸空间环境,它模拟图纸页面,提供直观的打印设置。在图纸空间中可以创建并放置视口对象,还可以添加标题栏或其他几何图形。可以在图形中创建多个布局以显示不同视图,每个布局可以包含不同的打印比例和图纸尺寸。布局显示的图形与图纸页面上打印出来的图形完全一样。

  10、 九九归一

  计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方式进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案管理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数大型的企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将AutoCAD20xx设计生产的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

学习软件的心得6

  对于本课程的学习,让我了解到了许多关于软件工程管理的知识,可以对之前软件工程课程上的“云盘”小软件作进一步的完善,以后的学习生活中,也会努力地让软件工程管理有关理论得以应用。

  软件工程管理这门课程是我们软件工程测试技术专业学生的一门重要的课程,这门课程的开设必有其重要性。软件工程管理的提出是在20世纪70年代中期的美国。由于工程不能按时提交、超出预算、质量达不到用户的要求等原因,70%的工程出现问题。于是,软件者开始逐渐重视软件中的各项管理。到了20世纪90年代中期,软件工程管理不善的问题仍然存在。软件工程管理和其他工程管理相比有相当的特殊性。首先,软件是纯知识产品,其进度和质量很难估计和度量,生产效率也难以预测和保证。其次,软件系统的复杂性也导致了过程中各种风险的难以预见和控制。因此,工程管理对软件生产具有决定性的意义。

  工程管理的定义是指一定的主体,为了实现其目标,利用各种有效的手段,对执行的工程周期的各个阶段工作进行方案、 、协调、指挥、控制,以取得良好经济效益的各项活动的总和。软件工程管理目的是为了使软件工程能够按照预定的本钱、进度、质量顺利完成而进行分析和管理的活动。另外,进行软件工程管理有利于将个人能力转化成企业的能力。企业的软件能力越高,说明这个企业的软件生产越趋向成熟,企业越能够稳定开展。

  对于软件工程的学习,我首先放正了态度来学习,认真分清软件工程管理与软件工程的关系和工程管理知识体系。软件工程管理从头到尾包括9个知识领域、5个标准化过程组和44个模块。其中本学期我们学习的主要知识点有以下几个局部,如:工程的初始中工程立项、合同工程、内部工程、工程授权、初始工程范围、生存期模型等知识点;工程方案中范围方案、时间方案、本钱方案、质量方案、人力资源方案、沟通方案、风险方案、合同方案、配置管理方案、集成方案等知识点;工程执行控制中集成变更管理、范围管理、进度本钱管理、挣值分析法、偏差管理、质量管理控制、团队管理和建设、工程沟通管理和风险管理等;工程结束中合同结束、工程结束、工程总结、工程管理的建议等。对于这些知识点,我根据具体案例具体分析。通过本学期的学习,我到软件工程管理是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程,它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程工程的作用是至关重要的。现在,作为学生的我所做的工程虽然都是一些小的工程,但是在小组共同的时候还是需要用到工程的管理。如:人员的分配,时间、进度的方案,沟通方案,工程执行变更管理,以及质量管理控制等多种管理。如今这门课程我学的还不是很好,但我相信在今后的实训及工作当中,能够更好的体验和到工程管理的精髓,对软件工程管理有更深入的了解。我也希望,学校的老师能够在今后的教学当中重视软件工程管理课程,多让学生了解实例,去、体会软件工程管理所遇到的问题和解决方案,理解软件工程管理的精髓。

  第一,要认清形势。

  我觉得任何事情一定要在认清形势的根底上再开始考虑如何方案,这样才能让别人满意你的结果而自己也能获得较大的收获。一开始,X总就强调过,我们不应该把这个工程当成还是课堂的工程,完成老师的硬性要求,而是一个真正的公司的工程。这样我们就可以考虑到时间方面的限制和我们在技术上的优势,而在需求上与甲方PM交涉。我们公司内部在经过一番讨论后,确定了最利于我们完成该工程而又到达甲方PM要求的工程方案,然后与甲方PM进行商榷,在与甲方PM分析了各种情况后,最后终于敲定了让甲方PM满意,而我们自己又认为能完成得比拟好的需求。

  第二,相信团队合作才可能把工程做到最好。

  从整个工程的过程来看,团队合作中需要沟通、分工、协作和监督。只有做好这四项才算是一个好的合作团队。首先,团队合作最根本的技能就是沟通。沟通的目的就是让别人了解你的想法,因为每个人考虑问题的时候总会有各种各样的偏差,我们只有沟通很好的沟通来综合所有人的好的想法,以减少走弯路,而让事情进行的更顺利。我们公司内部的沟通是比拟随意的,因为大家都比拟熟悉,任何时候有什么想法都会提出来,然后大家一起讨论,并得出最后的结果。而整个工程的进行中很重要的又比拟正式的沟通就是与甲方PM的沟通,完成这个工程其实也是与甲方的合作的过程,因为甲方PM是在职人员,他的人生阅历比我们多,而且沟通能力是很强的,我们从与他的沟通中都学到了不少知识与技巧,其中很多都是我们以前做老师给我们的作业工程所没有的但却是很重要的`。我们其实也很感谢甲方PM,他很认真负责地跟我们沟通,我们在沟通中用词不当或犯什么错误时,他都会指出来,并改正我们的说法,因此单从与他的沟通中就学到了不少以后工作时将会用到的实在的知识。其次,团队合作的关键环节就是在有效沟通的根底上进行分工,分工要明确,落实到每个人。由于这个工程时间的限制和语言的不熟,这个工程必须由我们公司所有成员都尽努力才能做好,这样就需要合理的分工。比方我们这个工程中分为总的来说可以分为界面,核心算法,和数据库这三个模块,而算法也分有好几种,只有把它们分配给对各模块感兴趣的人做,让他们在规定的时间里进行钻研努力,才能到达最好的效果。我们组在这方面做的比拟好,苏总在我们工程提出时,就根据各人的能力和兴趣把每个人分配在不同的主要任务中,在每周与甲方PM定好下阶段的提交物后,都是仔细地把任务均匀地分配给各个人。因为我们组是按照每人的工作量来最后算成绩的,均匀地分配任务就不会造成组员的不满了。再其次,团队合作中协作是必不可少的。在工程组中各成员都明确了任务后,就需要大家单独工作的同时去配合其他人。尽管大家都有不同的任务,但是相互之间在一些问题互相协作的话,不仅可以提高各个任务进行的速度,也利于对工程中别的模块的了解。

  由于我们组的成员都是比拟熟悉的,所以在协作方面还是不错的,比方某人搭建完环境后,帮其他的组员在他们自己的电脑上搭好,这样就会节省大量的时间,而这名组员也可以把时间用在别的事情上。而且虽然我们进行了明确的分工,但毕竟是一个工程,之间还是有很大的关联的,这样在编码的时候,都会进行讨论和互相帮助,这样就减少了错误的可能性也节省了时间。最后,工程经理的监督是必不可少的。一个团队中,难免有人会偷懒或拖延,或者完成任务的质量不理想,工程经理就要对这些人进行催促和提出合理的建议。通过监督了解工程的进展、质量、问题等并及时的调整资源利用情况,以保证工程的成功。虽然我们组没有出现上面提到的种种情况,苏总还是进行了严格的监督,我们每人都是按照苏总给我们的方案提交相应的产品给他,但质量是参差不齐的,苏总都会进行审核,然后给出建议,让我们修改优化后,他才把产品提交给甲方PM,因此甲方PM一直对我们的提交物比拟满意,这与苏总的努力是分不开的。

  第三,要详细制定方案,并严格按照方案来执行。

  这次的工程周期很短,因此方案就显得格外的重要,只有进行详细的方案,我们才有紧迫感,并要求自己抓紧时间完成当天的任务。比照去年的软件工程课,那个工程与这个工程的规模差不多,但是周期是真个学期,每个阶段都显得很长,就算制定了一个方案,也没有按照那个方案来,拖个几天是很正常的,今天不能完成明天做,因为有的是时间,这样越来越松懈,就把大量的任务往后压,到最后就拿质量换时间了。而这个工程一开始就让人有很强的紧迫感,方案几乎是细到天的,我们每人组员都要在周报中详细汇报这周中每天做了什么的,PM通过周报来很好地管理进度,当然必要的情况下还是会做相应的变动的。到最后我们的工程如期完成了,而且结果是比拟让人满意的,这样的结果比照去年的就会让我以后在做别的事的时候,更加自觉地详细做方案并严格按照方案执行。另外,这样做的好处就是让人感觉每天都很充实,没有虚度光阴,每次我浑浑噩噩地度过一天而没有学到任何东西后,我都有一种罪反感,感觉对不起父母和关心自己的人,而制定了详细的方案并认真执行的话,每天都会以饱满的精神状态来学习,心情也很好,这样才是健康的生活方式。

  虽然通过这门课,我的经验更佳丰富了,个人编程能力,沟通能力等都有了一定提高,但是我也感觉到了自己的诸多缺乏,比方我的沟通能力还有待提高,这或许不是一两天的问题,但是我会更加注意,并在以后的生活学习中,留心并提高沟通能力。还有缺乏就是工程期间,热情还不是不够,每次都把相应的任务做完后,就不管了留给PM,然后等下一个任务,而自己却没有更加用心地去考虑如何把整个工程做的更好,或许是因为我不是PM的缘故吧,在以后的工程中,我要改变这种心态,以更加积极的热情去参与工程。

学习软件的心得7

  我应该是对maya第一阶段的学习有一个初步的认识了,在接maya之前一直觉得这个软件很神秘,当栩栩如生的三维动画就是用它制作出来的,我又对这个软件产生了几分“爱意”。带着这份“爱意”我到清美报名了,接待的老师很热情,教学老师也很认真负责,这里不累赘阐述。下面就我第一阶段的学习作一个简单的心得汇报:

  maya软件的主要有四个模块:maya建模、maya动画角色建模、maya材质灯光、maya角色动画、maya后期特效。我首先接触到的就是建模,想学好三维动画,当然要把这个maya角色建模学好啦。三维动画的建模主要有:a、nurbs曲面建模技术。b、polygons多边形建模技术。c、subdiv细分建模技术。当李老师给我们上完第一堂课后,我对maya的“爱意”就全消了,因为软件基本都是英文,而我又是一个英语盲,除了简单“thank you”之外估计就说不出完整的第二句,加上翻了一下教材,难度之大完全触及了我的底线。

  当然“爱意”顿时消退,可是我还是很认真地去学,鉴于我个人的职业发展方向的需求和动漫产业的'朝阳性,我的学习动力依旧,老师也很负责地在教授。由于写字速度慢,字又写得不好,所以上课做的龙飞凤舞的笔记也只有我自己看的懂,乱七八糟的圈圈叉叉中蕴涵着大致内容和操作步骤,整个上午所要学的东西很多很繁琐,动手操作时脑袋时常会混淆一些东西,导致步骤混乱,所以做我做起东西来会很慢。好在我们上课的时候都人手一机,可以及时消化,在不至于打乱仗。

  经过老师多天来的孜孜不倦的教诲,以及自己的勤学苦练。一个月后自己终于可以动手做出完整的模型了,嘿嘿……虽然做出的东西还比较粗糙和幼稚。经过几天的鏖战,最终做出了机器猫,那个得瑟劲不知道大家能否体会,让我也有了无比的成就感。当然现实是残酷的,在我得瑟完毕静下心来,把自己做的模型和参考的图片进行比较时,我才认识天壤之别是什么意思。这种差距源自于两者的创作意图,源自于时间的磨砺,源自于经验,文化和技术的沉淀,快餐和速成文化对我们这代人的影响等等等等。这些都是我从两幅作品的对比中体会到的。作品本身不会说话,却可以感染我这样去想。

  于是我此时此刻深信一句话“学习是没有捷径可言的,唯一的捷径就是不断的学习和练习,只有这样才能学到真功夫”。我学maya还只迈出了第一步,路漫漫其修远兮,吾将更加努力。我也相信在李老师的教导下,我在清美一定能学到更多的东西。以后的学习心得我会慢慢更新,希望有同样经历的朋友能够多多交流!以下是我还没有做完的作品,希望专业人士给点意见!

学习软件的心得8

  本学期是我在大学学习的最后一个学期。在这个学期里,学校根据我系专业特点开设了一些专业应用性课程,其中有一门课程便是SPSS。

  SPSS的中文名称是社会科学统计软件包,是世界上最早的统计软件。我们学期学习所使用的软件为英文版,起初接触时由于我英语水平问题,SPSS软件的操作让我很是头疼。但是通过对这门课程的学习,我了解到SPSS具有完整的数据输入、编辑、统计分析、报表、图形制作等功能。在日常的工作与学习中,我所接触到的数据比较多,但是我想从中获得有用的数据却很难,通过SPSS软件应用,使我处理数据的时间大幅度的缩短,另外也能客观直接的对我所需要的数据进行简单分析。

  在我平日课下进行统计调查技能培训的'时候,我起初分析数据所用的软件是Excel。虽然使用Excel可以对数据进行透视、分类、筛选以及计算相关系数等,但是这些操作都需要自己每一步每一步的进行手动操作,而使用SPSS软件在对数据进行整理时,只需对软件某选项内设置变量条件,系统便自动的进行整理。而且,在学习与应用SPSS过程中,我了解到应用SPSS软件只要了解统计分析的原理无需知晓统计方法的各种算法就能得到自己所需要的统计分析结果。另外对于常见的统计方法,SPSS的命令语句、子命令及选择项的选择绝大部分在软件内的对话框操作完成,我们无需花费大量的时间记忆大量的命令和选择项。在这方面,SPSS软件的应用可以使我们节省大量时间,而且软件操作比较容易上手,在当今这个时间就是金钱的社会上,我们掌握SPSS软件的应用,也就是为自己赚取了不少金钱。

  另外在与SPSS的接触中,我逐渐了解到SPSS软件的强大与方便。SPSS提供了从简单的统计描述到复杂的多因素统计分析方法,其中有数据的统计分析、统计描述、交叉表分析、二维相关、方差分析、多元回归、因子分析、聚类分析、降维等分析方法。利用这些方法可以得出计算数据和统计图形,看出数据的离散程度、集中趋势和分散程度,单变量的比重,还有对数据进行标准化处理。利用这个软件对问卷数据进行分析是极好的。虽然,这些方法大部分我还是不会使用,能够让我利用并成功分析的方法只有寥寥几种,但是这种简单便捷的操作让我对SPSS的兴趣却是越来越浓。

  这门课程是我们这学期从始至终一直开设的课程,在课堂上我们的导师马杰老师针对各种案例对我们进行讲解,让我们了解SPSS的各种应用,在课下系内陈主任对我进行指点,让我能够利用多种SPSS的方法进行数据处理与数据分析。

  现在,学期即将结束,同样的这门课程也到了尾期,在这学期学到了很多,并且还有很多没有学到。我们学习时所操作的软件是英文版,这对英语基础不好的我来说是个考验。同时,由于我们所学专业并非必须拥有计算机,导致我们平时能够练习的机会比较少,造成了掌握不牢固,前学后忘现象比较严重。现在呢,很是希望能够把SPSS的应用熟练操作,并且能把它变为自己的一种本能,使自己在今后的工作与学习中,可以轻松运用。

学习软件的心得9

  第一,要认清形势。

  我觉得任何事情一定要在认清形势的基础上再开始考虑如何计划,这样才能让别人满意你的结果而自己也能获得较大的收获。一开始,*总就强调过,我们不应该把这个项目当成还是课堂的项目,完成老师的硬性要求,而是一个真正的公司的项目。这样我们就可以考虑到时间方面的限制和我们在技术上的优势,而在需求上与甲方PM交涉。我们公司内部在经过一番讨论后,确定了最利于我们完成该项目而又达到甲方PM要求的项目方案,然后与甲方PM进行商榷,在与甲方PM分析了各种情况后,最后终于敲定了让甲方PM满意,而我们自己又认为能完成得比较好的需求。

  第二,相信团队合作才可能把项目做到最好。

  从整个项目的过程来看,团队合作中需要沟通、分工、协作和监督。只有做好这四项才算是一个好的合作团队。

  首先,团队合作最基本的技能就是沟通。沟通的目的就是让别人了解你的想法,因为每个人考虑问题的时候总会有各种各样的偏差,我们只有沟通很好的沟通来综合所有人的好的想法,以减少走弯路,而让事情进行的更顺利。我们公司内部的沟通是比较随意的,因为大家都比较熟悉,任何时候有什么想法都会提出来,然后大家一起讨论,并得出最后的结果。而整个项目的进行中很重要的又比较正式的沟通就是与甲方PM的沟通,完成这个项目其实也是与甲方的合作的过程,因为甲方PM是在职人员,他的人生阅历比我们多,而且沟通能力是很强的,我们从与他的沟通中都学到了不少知识与技巧,其中很多都是我们以前做老师给我们的作业项目所没有的但却是很重要的。我们其实也很感谢甲方PM,他很认真负责地跟我们沟通,我们在沟通中用词不当或犯什么错误时,他都会指出来,并改正我们的说法,因此单从与他的沟通中就学到了不少以后工作时将会用到的实在的知识。

  其次,团队合作的关键环节就是在有效沟通的'基础上进行分工,分工要明确,落实到每个人。由于这个项目时间的限制和语言的不熟,这个项目必须由我们公司所有成员都尽努力才能做好,这样就需要合理的分工。比如我们这个项目中分为总的来说可以分为界面,核心算法,和数据库这三个模块,而算法也分有好几种,只有把它们分配给对各模块感兴趣的人做,让他们在规定的时间里进行钻研努力,才能达到最好的效果。我们组在这方面做的比较好,苏总在我们项目提出时,就根据各人的能力和兴趣把每个人分配在不同的主要任务中,在每周与甲方PM定好下阶段的提交物后,都是仔细地把任务均匀地分配给各个人。因为我们组是按照每人的工作量来最后算成绩的,均匀地分配任务就不会造成组员的不满了。再其次,团队合作中协作是必不可少的。在项目组中各成员都明确了任务后,就需要大家单独工作的同时去配合其他人。尽管大家都有不同的任务,但是相互之间在一些问题互相协作的话,不仅可以提高各个任务进行的速度,也利于对项目中别的模块的了解。

  由于我们组的成员都是比较熟悉的,所以在协作方面还是不错的,比如某人搭建完环境后,帮其他的组员在他们自己的电脑上搭好,这样就会节省大量的时间,而这名组员也可以把时间用在别的事情上。而且虽然我们进行了明确的分工,但毕竟是一个项目,之间还是有很大的关联的,这样在编码的时候,都会进行讨论和互相帮助,这样就减少了错误的可能性也节省了时间。最后,项目经理的监督是必不可少的。一个团队中,难免有人会偷懒或拖延,或者完成任务的质量不理想,项目经理就要对这些人进行督促和提出合理的建议。通过监督了解项目的进展、质量、问题等并及时的调整资源利用情况,以保证项目的成功。虽然我们组没有出现上面提到的种种情况,苏总还是进行了严格的监督,我们每人都是按照苏总给我们的计划提交相应的产品给他,但质量是参差不齐的,苏总都会进行审核,然后给出建议,让我们修改优化后,他才把产品提交给甲方PM,因此甲方PM一直对我们的提交物比较满意,这与苏总的努力是分不开的。

  第三,要详细制定计划,并严格按照计划来执行。

  这次的项目周期很短,因此计划就显得格外的重要,只有进行详细的计划,我们才有紧迫感,并要求自己抓紧时间完成当天的任务。对比去年的软件工程课,那个项目与这个项目的规模差不多,但是开发周期是真个学期,每个阶段都显得很长,就算制定了一个计划,也没有按照那个计划来,拖个几天是很正常的,今天不能完成明天做,因为有的是时间,这样越来越松懈,就把大量的任务往后压,到最后就拿质量换时间了。而这个项目一开始就让人有很强的紧迫感,计划几乎是细到天的,我们每人组员都要在周报中详细汇报这周中每天做了什么的,PM通过周报来很好地管理进度,当然必要的情况下还是会做相应的变动的。到最后我们的项目如期完成了,而且结果是比较让人满意的,这样的结果对比去年的就会让我以后在做别的事的时候,更加自觉地详细做计划并严格按照计划执行。另外,这样做的好处就是让人感觉每天都很充实,没有虚度光阴,每次我浑浑噩噩地度过一天而没有学到任何东西后,我都有一种罪恶感,感觉对不起父母和关心自己的人,而制定了详细的计划并认真执行的话,每天都会以饱满的精神状态来学习,心情也很好,这样才是健康的生活方式。

  虽然通过这门课,我的经验更佳丰富了,个人编程能力,沟通能力等都有了一定提高,但是我也感觉到了自己的诸多不足,比如我的沟通能力还有待提高,这或许不是一两天的问题,但是我会更加注意,并在以后的生活学习中,留心并提高沟通能力。还有不足就是项目期间,热情还不是不够,每次都把相应的任务做完后,就不管了留给PM,然后等下一个任务,而自己却没有更加用心地去考虑如何把整个项目做的更好,或许是因为我不是PM的缘故吧,在以后的项目中,我要改变这种心态,以更加积极的热情去参与项目。

学习软件的心得10

  通过对项目管理的学习,学到了很多东西。公司为什么需要项目管理呢?因为通过项目管理可以控制项目进度、质量、成本、优化配置资源,实时协调各种技术和任务冲突。 项目管理是指在项目活动中运用各种知识、技能、工具和技术以便达到项目要求的过程。项目管理有其一些基本特征:项目有一个明确界定的目标—一个期望的结果或产品。一个项目的目标通常依照工作范围、进度计划和成本来定义。目标执行要通过完成一系列相互关联的任务,也就是许多不重复的任务以一定的顺序完成,以便达到项目目标。需要用各种资源来执行任务。资源可能包括不同的人力、组织、设备、原材料和工具。有具体的时间计划或有限的寿命。每个项目都有客户或目标客户。客户提供必要的资金,或自筹资金以达成目标的实体。项目包含一定的不确定性,项目以一套独特的任务、任务所需的'时间估计、各种资源和这些资源的有效性及性能为假定条件,并以资源的相关成本估计为基础。

  项目管理有着九大知识领域:项目范围管理:为项目的任务范围和项目的事实进行有效的控制。项目质量管理:包含两个方面,其一是交付物质量,其二是项目过程中的工作质量。其中交付物质量是核心,工作质量是交付物质量的保障。项目质量管理就是指为确保交付物质量,且实际发生的质量成本不超过预算计划而开展的管理活动。项目人力资源管理:项目人力资源管理就是对项目的人力资源所展开的规划编制、人员的开发与合理配置、准确的绩效评估、适当的激励和约束等方面的管理工作。项目时间管理:时间管理又叫进度管理。实施项目的时间管理在于确保能按时、保质、保量完成项目,在进度上满足客户要求。项目采购管理:项目采购管理是保证按时、按质、按量,并且以较低的成本获得项目所需各种资源的管理工作。项目成本管理:项目中成本管理的重要意义在于保障项目实际发生成本不超过项目开发经费的预算。项目沟通管理:为了项目顺利进行,需要项目团队成员之间、项目团队与各项目相关组织之间进行信息传递与思想交流。项目沟通管理的目的是使这种沟通能够及时、准确、全面和有效的展开,从而确保项目组织能够获得所需的各种信息。项目风险管理:项目风向管理的目的是通过风险识别和风险度量去发现项目中的风险,并合理的使用各种方法、技术和手段对风险进行有效的控制,尽量避免损失和妥善处理风险事故造成的不利结果,从而保证项目目标的实现。项目整体管理:描述了用以保证各种项目要素能够相互协调所需要的各个过程,由项目计划制订、实施和计划的综合变更控制构成。

学习软件的心得11

  我实习的时候对于金蝶K3有不少认识:首先。做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。最好在开始项目之前,完成前期数据准备。对于一些基础数据,例如各种基本资料的编码。我们有必要提前完成,免得拉长项目实施周期。金蝶K3使用前,必须设置好基础资料,基础资料是运行K3系统的基石,有点象做房子前要准备好材料一样。

  基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。这个顺序没有什么特别的,怎么着都行,你在需要时自动提示你需要先处理哪一些。不过我还是要将一般处理顺序说明一下,最好是:币别、凭证字、计量单位、结算方式、仓库、仓位、部门、职员、科目、客户、供应商、物料。一些项目是有必录项与非必录项的,在前期我们可以只录入必录项,以后在需要时再录入非必录信息。我原以为仓库与仓位是一多对应的,后来在操作中体会到,两者是可以任意组合的。

  在设立仓位时,建议管理员到演示帐套中看一看两者的区别与联系,仓库是在单据表头上的,仓位是在表体的,只有设了仓位管理的才需录入仓位。由于上述特点,可以将仓位管理虚拟出来进行一些其他的使用。在客户、供应商、部门、职员、物料等中,其代码可以随时更改,在更改代码后,其原有信息自动过到新代码之中。二是同一核算项目的明细项尽可能的在级次和长度上保持一致。

  科目代码的更改有自身的特点,其他项目的代码随时都可以更改,科目的代码的`更改就不一样了。在科目使用后,其一级代码可以改动,除此外都不能改动。设置科目要了解哪些属性是用后可以更改的,哪些是不能更改的。如上述代码除一级外都不能更改,同样不能更改的有科目类别、数量金额核算、是否为现金科目和银行存款科目、是否出日记帐、余额方向、计量单位和所挂的核算项目。别的不易反复,最易反复的是科目所挂的核算项目,如原材料挂了物料这一核算项目,后来又不想挂了,只在存货核算中看明细就行了等等

学习软件的心得12

  通过对ERP的学习,主要了解了ERP的概念,ERP即企业资源计划,是指建立在信息技术应用基础上,结合系统化管理思想,为企业决策层及员工提供决策手段的管理平台。ERP数字企业构建与运营,运用ERP软件进行销售管理,采购与库存管理,生产管理系统,会计与财务等相关知识及ERP实施项目管理。并且通过具体的上机实验,亲自动手,熟悉ERP应用软件,并且做了一些简单的实验,在实验的过程中,发现了一些光看书本知识不会想到的问题,并且在实际的实验操作中,通过解决一些问题,加深了对ERP相关知识的认识。并对ERP的发展,在国内外的应用,及ERP发展前景和趋势做了详细了解。

  一.ERP的发展

  ERP管理思想与技术经历了30多年的发展变革,从物料需求计划MRP到制造资源计划MRPII,再进一步发展到企业资源计划ERP,逐渐成熟。ERP技术大致上经历了以下几个阶段:

  (一).20世纪60年代,早期的MRP是基于物料库存计划管理的生产管理系统。MRP系统的目标是:围绕所要生产的产品,应当在正确的时间、正确的地点、按照规定的`数量得到真正需要的物料;通过按照各种物料真正需要的时间来确定订货与生产日期,以避免造成库存积压。

  (二).20世纪70年代,MRP经过发展形成了闭环的MRP生产计划与控制系统。MRP以物料为中心的组织生产模式体现了为顾客服务、按需定产的宗旨,计划统一且可行,并且借助计算机系统实现了对生产的闭环控制。

  (三).20世纪70年代末和80年代初,物料需求计划MRP经过发展和扩充逐步形成了制造资源计划MRP Ⅱ的生产管理方式。 (四).20世纪90年代以来,MRPⅡ经过进一步发展完善,形成了企业资源计划ERP系统。 20世纪90年以来,开始有较多企业应用ERP系统。

  我国ERP深入应用与ERP产业蓬勃发展阶段(21世纪):进入20xx年以来,随着中央提出"以信息化带动工业化"战略,我国企业信息化与现代化发展步伐明显加快。特别是,科技部提出了"制造业信息化工程"、经贸委提出了"企业信息化"行动,带动和掀起了我国企业应用ERP的高潮。

  二.国内外企业应用ERP现状

  目前,在欧美等发达国家, ERP 的应用已经比较普及,多数大中型中小企业已经采用 ERP 系统和先进管理方式多年,目前正在推行全球化供应链管理技术和敏捷中小企业后期系统,许多小中小企业也在纷纷应用 ERP 系统。

  近两年,我国众多企业在积极实施ERP系统,现已有数千家企业应用ERP 系统。有些早期实施MRPⅡ的企业在使其系统升级为ERP系统,并在不断深化应用,功能更加强大,集成化程度越来越高。先进的ERP管理系统提高了企业的市场竞争力,获得显著经济效益。巨大的ERP市场也刺激了国产化ERP产品应用的不断深入和我国ERP软件产业的迅速发展,现已有国产化ERP软件商数十家之多。 我国ERP公司大致可分为两类:一类是从研发企业管理软件发展起来的MRP/ERP类软件公司,此类公司多数起步于研究开发MRPⅡ/ERP的高校、研究所和ERP应用企业;还有一类是由财务管理软件公司转型到ERP的软件公司。前一类在ERP研发和应用方面长期积累,经验较多,但公司规模往往不大;后一类公司由于做财务软件基础已有较大规模和较多用户数,但处于转型期,在ERP的研发与应用方面还有待积累和发展。

  三.ERP发展前景及趋势

  (一)未来ERP技术的发展方向和趋势是 1.ERP与客户关系管理CRM(Customer Relationship Management)的进一步整合

  2.ERP与电子商务、供应链SCM、协同商务的进一步整合 3.ERP与产品数据管理PDM(Product Data Management)的整合 4.ERP与制造执行系统MES(Manufacturing Executive System)的整合

  5.ERP与工作流管理系统的进一步整合 6.加强数据仓库和联机分析处理OLAP功能 7 .ERP系统动态可重构性

  8.ERP软件系统实现技术和集成技术

  (二)ERP管理由过去的局部"进、销、存",或者一个生产系统,或者一个财务系统逐渐的进入了企业整体业务的集成和整合;现在开始ERP更加关注企业间的上下游,整个产业链、产品链的协同;在技术上ERP从过去的C/S、B/S,走向了现在的SOA的架构和动态存构;ERP的产品本身从一个局部应用的产品发展到一个强调的构建化、集成化以及客户适应性的完整产品;ERP市场则由早期的平摊战略市场份额,抢用户数,恶性价格竞争,到现在逐渐开始有了行业细分,有了专业解决方案,各自在找寻自己的位置;ERP由群雄混战发展到现在形成了较大的产业规模,并由一批主流企业在行政。以上种种迹象都表明ERP已经比较成熟,进入了发展后期。但是 而言还有很长的路要走,无论是在企业应用,产业市场高潮都还没有来,所 ERP还有很大的发展空间。

  四.ERP实施中注意事项

  大量的应用实例表明,ERP工程实施是ERP应用取得成功的重要方面。然而,要使ERP系统真正运行在企业中,而不仅仅运行在计算机上,就需要一套行之有效的系统工程实施方法。与ERP应用实施联系密切的关键因素包括:观念、管理、组织、数据、技术、服务等方面。其中,正确认识ERP的作用十分重要;既不能对ERP寄过高的期望,也不能认为ERP应用实施只是信息系统工作和交钥匙工程。ERP应用实施过程实际上是企业的重组优化和 管理现代化的过程。

  通过调查分析和借鉴他人经验,总结了在中国应用ERP的主要注意事项: a.企业领导重视和支持

  b.结合厂情,明确目标,正确策略,合理计划 c.改革旧的企业组织结构与管理模式 d.组织落实,政策落实,队伍稳定 e.明确各方面人员的职责与考核办法,各部门的参与和合作 f.数据准备与编码标准化工作

  g.加强人员培训,深入宣传ERP管理模式 h.选准软件和厂商,消化吸收,二次开发 i.资金落实

  总结

  ERP 制造业信息化非常重要。现在ERP已经进入后期发展阶段,给了我们更大的选择空间,但是我们也得关注ERP最新的一系列趋势,做出相应的对策和反映,并且建立软件商、咨询商、用户的共同发展的生态环境。只有这样,我们才能提升ERP产业竞争力,企业才能明明白白的实施好,用好ERP,使ERP取得预期的效果。

学习软件的心得13

  一个从点点点开始,一切未知的故事。

  在最初的认知里,软件测试这个行业需要掌握的只是简单的点点点,但是怎么点,从那点,为什么点一直是我内心的疑惑,所以,为了让自己能够点点点,更明白的点点点,学习软件测试并在这个行业发展成了我现阶段的目标。

  需求澄清阶段:从二三百字的英文需求文档,像一个产品的使用说明书,简单明了的交代了是什么,怎么用。到后来几千字的需求澄清文档,是一次思维的转变。从习以为常的使用各种软件到思考怎样去制造出来一个软件,一个成熟的软件具备了哪些功能才能够让我们去使用,要同时从人和计算机的.角度去思考问题。从人的角度出发,我们要考虑我们所需要的软件能够帮助我们干什么,在哪些方面减少我们的人工成本,怎样才是使用起来方便快捷的。从代码的角度出发,代码能够实现的功能有哪些,其中的逻辑顺序是怎样的,怎样才能用最少的代码实现最多的功能。尽最大的努力去提出尽可能多的需求。

  思维导图阶段:思维导图,像字面意思一样,是思维的引导流程图。相比于繁琐的文字信息,它能够有逻辑有顺序的用最少的文字展现一个软件应有的功能。也能够说明在人们对于软件错误的操作后,软件能够明确的告知。

  测试计划阶段:计划,顾名思义,对任何一件事情都是需要有计划的,它就像是完成目标的开始,我们在对某件事情有了初步的了解之后,怎样去完成这件事情,谁去完成这件事情,在什么环境下完成这件事情,怎样就算达到目标,不管哪一方面,我们都需要一个简单的计划,这样才能更好的掌控事情的发展形势。

  测试设计阶段:软件测试需要我们去测试什么,我们怎样才能测试出来我们想要的东西,根据什么去执行测试。或许这就是测试设计的意义。根据对需求的理解,我们怎样才算完成对需求的开发,是测试设计的重点,也是测试用例编写的依据。我们需要全方面的考虑问题。不仅仅是它能不能正常使用,而且也包括在异常情况下的处理;在不同条件,不同环境下功能能否正常使用;一个软件前端和后端所能显示的信息情况是否一致。这些都不再是概括性的描述,而是具体的实例。

  需求澄清到用例开发,二三百字到上万字的文档,对于软件测试这个行业有了全新的认识。不止是简单的点点点,是对一个项目上线前的最后一道防线,尽可能多的去避免缺陷产生是软件测试的职责。

  对于现阶段的自己,想要更深层次的了解软件测试,需要的是时间和精力的付出。只希望现在的自己,能够快速的掌握软件测试的基础知识,进入这个行业。在实践中成长,在成长中学习。

学习软件的心得14

  广联达预算软件是广联达软件股份有限公司开发的专业性极强的造价工程造价预算软件,至目前为止本人学习这一软件已经很长时间,基本的操作和使用均已掌握,但本人认为应当将知识和心得与大家共同分享,以达到共同提高的目的。广联达软件学习心得如下:

  一、广联达预算软件的类型及优势体现

  广联达有各式各样的预算软件,包括:第一类,清单算量软件,可对工程量(除钢筋)进行计算,具有计算定额工程量与清单工程量的功能。第二类,钢筋抽样软件。对钢筋工程量进行计算和预算。第三类,清单计价软件,可对工程量清单、计算工程、投标报价进行计算与编制。第四类,标书软件,可对投标文件或是招标文件进行编制。

  在本人动手操作了广联达预算软件后发现这款软件的特色主要是:首先,计算简单、准确、迅速。我们只要根据自己的要求,在使用软件时将完整的原始数据录入软件,之后点击汇总计算,不用多久,软件就会罗列出所有的计算结果,比如材差表、直接费表、取费表、工料分析表等,整个过程简单又迅速。由于计算全靠电脑,所以只要保证原始数据的正确性,那么计算结果也是绝对正确的。我不禁想起以前用人手计算时,每天都不厌其烦的用计算器反复的计算和演算,现在终于“解放”了!

  其次,存档有序、报表规范。在计算完每个工程之后,软件都会自动生成一份对应的报表,用来存档。关于格式,软件程序已按照相关的规定事先设置好了,用户根本不用费心,只要点击对应的按钮即可。不仅如此,如果用户不满系统自带的格式,也可以自己根据自己的喜好去修改和编辑表格。可见,用人工誊抄报表、记录报表的时代已经过去了。当计算完每项工程后,只需点击保存按钮,那么下次还可以继续使用。如果计算的项目越来越多的话,软件还可以对这些数据进行归类。这项操作也是十分简单的,只需用不同的文件夹来分门别类的存放文件即可。倘若要将资料交给别人,也不用再像以前那样带各种各样的书籍和资料,只用将其拷贝到U盘里即可。

  再次,自动排版、编制定额。计价软件除了具有预算、编制、审核结算等功能以外,还具有制作单位估价表、编制概预算定额的功能。这项功能可以说是工程造价管理部门喜闻乐见的功能,以前都由人来完成编制定额工作的,一堆一堆的定额子目全靠人工计算,密密麻麻的估价表也是全靠人手填写,不仅如此,还有极其琐屑的计算和校对工作。由于整个工作都是人工操作的,所以难免会出现一些纰漏和误差,准确率偏低,这些都影响数据的使用效率。鉴于此,广联达预算软件里面特别添加了一个估价表模块,这个功能可自动计算估价表。用户只需轻轻一点,不用多久,海量的定额子目里的`材料费、基价、机械费、材料费就统统都计算出来了,而且不用担心计算误差的问题,且排版十分整洁。用户还可以根据自己的喜好设置表格格式,然后再点击软件里的自动排版功能,这样一来,用户就得到了一份打印稿。用软件制作出来的估价表不但排版整洁,且只需适当的调整就可直接进行印刷。

  二、广联达预算软件工程案例操作心得

  1、工程情况描述

  本人运用广联达GCL20xx软件对一个在建工程进行了完整的计算,这个工程一共有3063O的建筑面积,檐口高度为21.5m,地上五层,框架结构全部现浇,基础完全独立,建筑的前后方都有庭院,整个建筑呈梯形阶梯布局,逐层缩进,没有标准楼层,外部装修比较复杂,装饰线条零散无规律。在装修时,二层和一五层窗户与窗户之间、阳台的墙面砖必须是紫色,底层要贴上麻石。室内的卫生间和厨房要贴上瓷砖,其他地方全刷乳胶漆。建筑物每一层都有露台,且造型比较复杂,排水沟设置在檐口处,坡屋要贴上蝴蝶瓦,坡屋面必须一分为二。

  2、传统计算难点

  这种类型的工程在通过手工来计算的时候,存在着下列难点:

  ①独立基础作为棱台型的,而且各个棱台在高度上也不是一致的,同地梁交汇时所减的尺寸也不一样,要逐步的进行计算。

  ②电梯基础同邻近的独立基础在进行放坡之后有重复相交的现象存在,相交区域的工程量要扣除,但是如何扣减难以通过公式表达出来。

  ③斜屋面之下柱体的高度很难确定,这是由于柱会随着斜板坡度不断变化。

  ④在屋面斜板檐口地方设置了排水沟,这条排水沟就把斜板划分开来。除此之外檐口处的斜挑檐作为不规则的一个梁构件,屋面板到墙外皮的挑檐部分并非为板构件,这样就造成屋面装修的时候不能够按板智能布置,更加不能够自适应斜板了。

  ⑤屋面凹进地方的平屋面女儿墙同斜屋面板交汇在一起,而交汇点的尺寸是由屋面的坡度来决定的,因此给手工计算造成了不便,一般要应用CAD获取相关的计算尺寸。

  ⑥针对装修而言,由于楼层不一样,所以每一层的装修都要计算,尽管只有五层,再加基础总共要对六层进行计算,而且没有标准层,每一层都应该单独计算,同时外墙装修非常多,这就导致和墙面装修之间的扣减关系非常繁杂。因为不具备标准层,所以每一层在缩进的时候,预留门窗的尺寸都是不一样的,尤其是转角窗,如此就让诸多外墙面装修出现工程量扣减的情况。而其表达式的繁杂。

  3、广联达预算软件操作

  本人通过GCL20xx算量软件仅仅只用了五天便完成了主体结构的计算,室内和室外的装修以及楼地面一共只用了一天时间,尤其是该软件里面所添加的单构件装修以及房间依附构件这两个功能,对于工程量的计算起到了很大的作用,总体来讲,GCL20xx软件给造价算量计算赢得了很多的时间,而且使计算的效率得到有效的提升,使工程量计算里面的构件以及构件的扣减劳动得到了简化,从而使得整体的计算强度大幅下降。针对上述手工计算存在的难点而言。

  ①本人在对单独柱以及梁装修进行处理的时候,未应用单独柱外装修功能,仅仅只是把梁位置沿着梁长方向布置上和梁一样宽的墙体,并且把梁下剩余的墙体设置成了矩形墙洞,如此不但使梁柱的外装修得到了布置,而且也未加大墙体的工程量。

  ②在对屋面装修进行处理的时候,我首先对斜板进行定义,对于新构建的屋面,应用按现浇板智能布置,并且挑选出屋面需要布置的板,如此屋面就能够依据我的要求自动布置屋面装修了。

  ③在对房内装修进行布置的时候,针对相同的装修材料按照不一样的墙体材质来逐个定义,随后将墙面装修都依附到房内,之后直接对不一样的房间进行布置,如此就能够比较方便的实现室内装修。

  ④针对室外装修而言,利用GCL20xx软件处理就变得更加简洁了。因为该项工程的室外装修繁杂。而软件予以了墙面、墙裙以及踢脚等装修构件,并且墙面均设置了四个标高,这样就使得工程的处理变得更加简便了。要注意的是,软件的颜色是能够编辑的,因此能够按照工程中所应用的材料颜色来装修。

  软件学习心得体会篇通过这几个月的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。

  我对这几月以来主要学习的内容作以下总结:

  1、绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。

  2、利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。

  3、绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。

  4、利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识,图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。

  5、学会熟练使用Photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3D菜单、面板,创建和编辑3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

  通过了这几个月的实训让我更清楚的知道自身的不足,不足的地方有:

  1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。

  2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。

  3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案!这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后有继续深入的学习的机会提供,我会更加努力学习,以便提高自身的能力。我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,时时更新自己,为了迎接更美好的明天。

学习软件的心得15

  “全国CAD应用培训网络工程设计中心”统一制订了《计算机绘图(初级)》的教学大纲,也编写了统一材,并已经改版为AutoCAD20xx;我业余时间报名参加了该项目培训学习,培训结束,我参加了考试,获得了初级证书,有一些心得体会,和大家分享:

  经验和方法

  1、基础很重要

  实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,我所在的班级中,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好!

  2、循序渐进

  整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD 20xx的使用技术。

  3、学以致用

  在学习AutoCAD 20xx命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD 20xx独立完成绘图的能力。

  4、熟能生巧

  配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD 20xx的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的'绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD 20xx课之后就可以投身到实际的工作中去。

  掌握技巧

  1、常见问题要弄懂

  (1)同样画一张图,有的同学画的大小适中,有的同学画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么?

  这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIM99vS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

  (2)有同学用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的?

  这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

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