家长教育个人心得体会

家长教育个人心得体会范文

　　在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的家长教育个人心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长教育个人心得体会范文1

　　孩子今年4岁了。这几年也积存了一些育儿心得，以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得：

　　一、先倾听再出办法

　　孩子会经受许多“危险时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮忙她消化理解可怕、生气、绝望、为难、难过这些心情，对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在逆境中和他人沟通，更有自主性。

　　二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”，每天都会给孩子一个拥抱

　　我跟好好爸爸商定好，每天都要跟好好说一次“我爱你”，无论是什么时候都行，有时候是她刚睡醒，有时候是晚上要睡觉的时候，有时候是去接她放学的路上。这时候，孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的，但是，为了让孩子知道怎样去表达，我们还是应当要经常虚实结合一下。

　　三、善用表扬和鼓舞

　　由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要特别久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长肯定不要滥用表扬，假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是挟制家长的资本。

　　好好的胆子不够大，许多时候许多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做，这样什么事都希望我们怎么行呢?我跟我老公就在许多时候试着鼓舞她，她平常在家也喜爱画图画剪纸，可她拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在她手上，鼓舞她说“你肯定会画得比妈妈好”就听了这句话，她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形，还会一一把画的图案剪出来。

　　四、避开批判和指责

　　过多的'批判和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特殊是当已经有人对某件事向她提出批判的时候，再在旁边横加指责，我认为是特别错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应当心平气和地、急躁地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进展评判，然后将故事中的行为与他的行为进展比照，让她知道自己的过错，最终表扬一番她的特长，告知她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜爱的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能熟悉到自己的错误，以后肯定会改正的。

　　五、让孩子帮助做事

　　平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所力量的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微缺乏道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

　　以上只是我个人一点初浅的育儿心得，信任各位家长朋友肯定有比我更好的育儿方法。固然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，全都教育，同时还要协作幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的进展。

家长教育个人心得体会范文2

　　膝下的孩子已过六岁，是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地，到呀呀学语，蹒跚学步，到走进幼儿园欢乐成长，这一路的风雨携行，让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的熟悉。古语说的好“要知父母恩，怀中抱儿孙”。是呀，哺育好自己的子女，让他们健壮安康的成长，是我们的职责与义务，更是爱的传递。在西开保育院教师的细心呵护与帮忙下，在家庭成员的共同努力下，孩子得到了安康的成长，内心的感动带来了精神的愉悦，让我们尽情享受着成长的欢乐，收获着久违幸福。伴随孩子的成长，在孩子的家庭教育方面渐渐有了自己的思索与熟悉，与大家共享共勉。

　　一、培育习惯，感受进步

　　人常说“播种习惯，收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长，日常生活的行为我们渐渐加以标准。如言谈举止、行动坐卧，洗脸洗脚等。教育引导孩子，让劳动成为我们生活的伴侣。

　　进入大班，孩子开头要写作业了，我们觉得孩子写作业很正常，没什么特殊的，但是通过一周的观看，我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿态不标准，写作业不用心，写作业时间过长，且有厌倦作业的心情，我们都很焦急，这样下去可不是方法呀!于是我们主动与曹教师沟通孩子的状况，了解到了孩子刚开头写作业的心里特点、应对策略及详细的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业，我们给孩子讲学习的重要性，写作业的必要性。稳固握笔的方法、坐姿等，边鼓舞边要求，与孩子一起参加写作业活动，孩子心情放松了，幼小的心灵透射出了自信，渐渐有了做作业的意识，有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在，孩子每天回家能仔细完成当天的作业，作为父母，我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习，遇到问题能全家一起参加争论，发表自己的观点，对于不良行为准时要求，准时订正，慢慢的营造了良好的家庭学习气氛，在这个气氛的感染下，孩子学习的主动性提高了，喜爱学习了，两次学业水平测试进步也很明显，同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。

　　养成习惯是个过程，允许犯错，敢于面对，准时订正，不断完善。家庭学习中，我们始终是以一个朋友的身份参加其中，对于孩子点滴的进步我们都会准时赐予鼓舞表扬与认可，家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情，是责任，是义务、是自己的使命，是自己终身要做的事情。和孩子一起学习，和孩子一起成长，和孩子一起欢乐。用我们的身体力行，影响孩子，鼓励着孩子。

　　二、体验生活，丰富情趣

　　劳碌的生活占据了我们太多的时间，为了能调整疲乏的身心，放松心情，开阔视野。特殊能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际状况，利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里，我们一起玩玩具，模拟动画片中的人物进展情景表演，如扮演奥特曼，铠甲勇士，光头强等;一起组织家庭歌友会，我弹钢琴儿子唱歌，一起录制家庭视频短片;一起组织外出参与野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事始终没实现，心里挺内疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站，坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度疾驰在渭北原野，儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人，快乐的场面令我们沉醉。我也很快乐，一是由于我同意儿子的事最终兑现了;二是我们都是第一次坐动车，感觉很感动，很刺激。不到半个小时就到达华山北，原想直接返回，可我发觉儿子游兴正浓，不想消除他的兴致。于是临时打算登华山。我们乘坐新开的缆车，约摸二十多分钟到达了华山的西峰，立刻被眼前的美景吸引了，说实话，很震撼。蓝天白玉，松柏耸立，皑皑白雪，人头攒动。我紧紧拉住儿子的手，当心翼翼的一步步登高前行，儿子趁我不留意抓起路边的积雪猛的向我打来，见我被雪球砸中，得意的诡笑使他直不起腰，我释然了，这就是孩子天性的释放，我们成天蜗居于城市，宅在家里，劳碌的身影，积压的心情，大人如此，小孩亦如此。原来我们还可以如此的`快乐欢乐，久违的感动萦绕在华山之巅……

　　其实快乐与欢乐就在身边，关键看我们如何把握，所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生，同时也是给我们积存老时回忆的素材，用我们的行动制造多彩的生活，用悄悄的坚持积存多姿的人生。

　　三、家校共育，幸福学生

　　学校是孩子学习的主阵地，是孩子成长，活动的重要场所。学校教育所突显出的标准、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时，孩子的健康成长也能清楚的感受到贵校治理的科学化，工作的标准化，育人的人性化。作为家庭教育，既是学校教育的稳固连续与拓展，同时又是学校教育的补充与提升。如何能更好的协作学校教育，完善的整和教育资源是我们积极思索并探究的问题。精确点说，家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们始终都不敢马虎，常常利用业余时间了解家庭教育的理念，科学育儿的方法，通过读书，上网等形式学习相关学问，拓展教育视野，仔细阅读西开保育院校报，了解幼儿园的进展方向，关注育人方法，不断提高自己的理论水平。

　　作为家长，与教师沟通是我们家长的常规工作。平常通过电话，信息，校访等形式加强沟通，准时了解孩子在校的状况，积极协作教师做好孩子的教育引导工作，不给学校添麻烦，尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间，我们积极参与学校组织的各种教育教学活动，亲子体验活动，家长会，文艺表演，节日庆典，运动会等，准时给孩子们制作活动视频，努力让自己成为孩子中的一员，通过自己的努力，为孩子树立典范，增加孩子生活的信念，感受他们成长的欢乐，享受他们进步的幸福，给孩子人生的童年留下难忘的回忆。

　　最近总喜爱听一首歌曲《时间都去哪了》，那朴实动情的歌词吸引着我，那感慨且略带伤感的旋律直插心底，触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方，感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然回首，随即感慨时间的匆忙，岁月的消逝，在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀，彼此肩负起教育孩子的重任，把爱播撒到孩子的心田，用才智点亮孩子前进的方向;用行动感召孩子稚嫩的灵魂;用坚持孕育孩子出彩的人生。

家长教育个人心得体会范文3

各位教师、各位家长：

　　大家下午好！很快乐能在这里与大家共享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴纪贇今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰难朴实，喜爱劳动，布满爱心。从上幼儿园大班开头，她就比拟懂事，时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了小学后，在教师的悉心教育和培育先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此时机，我要特殊感谢班主任王教师以及全部其他教师，感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

　　孩子是祖国的将来，也是家庭的盼望，今日的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心赐予关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的盼望，但并不肯定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结阅历，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有许多收获。在座的教师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，盼望得到你们的批判指正。

　　一、制造温馨环境

　　(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购置或借阅过有关教育的书籍，在一起沟通对教育的熟悉。当消失教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法，对她的缺乏有近似的解决方法，不至于今日告知她这样做，明天告知她那样做，让她无所适从。

　　(二)营造学习气氛。学问转变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以常常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地，她的读书习惯就养成了，熟悉的字越来越多。由于我常常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，布满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会悄悄地坐在那儿，读自己感兴趣的书。

　　二、培育良好习惯

　　有一条谚语说：行为培育习惯，习惯形成性格，性格打算命运。但培育孩子的习惯，不行能通过简洁的一通批判或在训斥就能实现，必需要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。

　　(一)鼓舞少说多做。常常教育孩子应把空想、说空话的'时间用在实事上，告知她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

　　(二)注意循序渐进。比方：培育孩子背英语单词的习惯，一开头只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以渐渐增加量。女儿4周岁就开头学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了学习。我想，必需培育她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴教师进展了沟通。一开头，可想而知，回课的质量特别差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有惊慌，她情愿自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴教师不断鼓舞她，并且有意识地放慢教学速度，使她慢慢适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从今，她进步特别快，而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着观赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开头发动她写日记，也不是每天都要求她写，而是告知她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

　　三、勤于沟通，多加鼓舞

　　(一)公平沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时，我就告知她：“你和妈妈是公平的，我不会骂你，更不会打你，但你必需把你遇到的或是快乐、或是委屈事情统统告知妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很快乐的!”确实，我特别愿意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她，与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲切，她也就特别情愿听我的评价，很能听得进去我们的观点。

　　(二)真诚鼓舞。我深信：多给孩子观赏的目光，擅长发觉她与众不同的特长和优点，看着她一点点进步，鼓舞她、急躁引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简洁呵斥或冷言冷语，而是急躁开导，积极供应解决问题的方法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出心情不高，好像有心事。我们赶回家后，急躁询问发生了什么事，原来她今日数学考试没考好，只考了92、5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱教师发下试卷后，自己简直不敢信任这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有剧烈上进心感到欣慰，另一方面，我仔细看过试卷，与她一起总结分数低的缘由，不仅有马虎的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进展了讲解，最终，我告知她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发觉问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她渐渐恢复了欢乐与活泼，事后，她仔细对我说：失败是胜利之母。我认为，假如我当时皱紧眉头，严峻批判她，可能会让她更难受，而且会临时疑心自己。

家长教育个人心得体会范文4

　　孩子是祖国的将来，是家庭的盼望。望子成龙、望女成凤也是全部父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭构造的现实状况下，一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈)，而且这种小孩成长的环境构造将渐渐成为今后社会进展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄予着太多长辈的厚望，从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关怀和压力。作为一个活泼的孩子来说，贪玩好动奇怪是天性，这也是最纯真的童年特质，但作为一个人来说每一个人都是独立的个体，都需各自的自由活动空间，无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活，最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培育孩子的学习和生活习惯最重要，在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯，在其中父母长辈做好适当的.帮助和引导就可以了。

　　在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈，我今日考试得了97分、100分”，我们夫妻俩都很快乐，作为嘉奖同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也快乐，同时要求她回家做作业时要仔细，她也点头并答复说好的。可真回家做作业时，总还是东摸西摸，不用心，开头父母怎么说都不行，但经过一段时间的监视，虽然孩子还是会有些动作，但在大人一瞪眼时还是会法规许多。多从孩子的角度考虑，少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题，让孩子渐渐形成习惯和潜意识。

　　学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不行分别的，刚开头上学的头几天，我们都得常常催促孩子在做好作业后早点上床睡觉，并说了明天要早起上学的缘由。现在只要说声睡觉时间到了，她就自觉地停下手里一切活动去预备睡觉。

　　父母永久是孩子的港湾，就算是受到父母严峻的批判了，过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批判是必要的，假如不是大错误尽量别太严峻了，会压制了孩子的天性，要尽量赐予表扬和鼓舞，让她有一个欢乐而又充实的童年。

　　这个年龄的小孩在许多方面没有太多的概念，学习和生活上更是如此，本身就需要在父母、教师的正确引导下渐渐养成，循序渐进地去完成人生的课堂。

家长教育个人心得体会范文5

　　孩子上小学一年级了、作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程、以前总觉得孩子长大一些就好了、现在才觉得[万里长征才开头、下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会、

　　1、注意发挥家庭的教育功能、教育子女的责任、要由父母共同担当、哪一位都不能放弃自己的责任,同时、父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件、在教育孩子上有分工有合作、不应单方独揽[大权,只有在父母共同担当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的状况下、才有可能全方位发挥家庭的教育功能、

　　2、多给孩子一些表扬和鼓舞、多给孩子观赏的目光、有利于培育孩子良好的.道德行为习惯和品质、有利于增加父母对孩子的信任、多给孩子以观赏的目光、就会看到孩子与众不同的特长和优点、看到她的一点点进步、确定她、坚持鼓舞她、急躁引导她、平和对待她、并以实际行动支持她、孩子就会把自己的优点发扬光大、这一点是很必要的

　　3、加强与班主任及教师的沟通和联系、主动向班主任介绍孩子的状况、比方我们在刚开学时就向班主任重点说明:孩子胆小、狡猾、请教师赐予照顾、之后、常常向班主任及教师了解状况、坚持每天看一看联系本、并签字、将孩子的点点进步向班主任及教师汇报、这样便于和班主任准时沟通、衡量一个教师的力量不单单是她的教学质量、更应当看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式、孩子是否能顺当成长、家长很重要、教师是关键、这一学期来、孩子进步很大、已经能自觉地积极主动举手发言、发言的声音也变得洪亮了、孩子通过班主任及教师的培育、变得自信、开朗了、也在学校交了几个朋友、在这方面、作为家长感到非常欣慰、

　　4、注意与孩子日常沟通、帮忙孩子克制缺点、我们特别注意与孩子的沟通、让她说同学的优缺点、自己有哪些缺乏的地方需要改良、比方我们的女儿好犯马虎大意的毛病、总是把加法当减法、减法当加法、我们就设计一些作业、其中有很多马虎大意的错误、有意请她当[教师批改、反复训练几次、在这方面的错误明显削减了、针对她吃饭慢的不良习惯、我们就想方法培育她做事快的习惯、给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了、才有时间玩或学别的东西、

　　5、不要轻易对孩子发火、我们觉得、常常对孩子发火、会消失两种结果、一是她已经习以为常了、觉得你发火没什么大不了的事、二是会由于她胆小而惧怕你、使她对你望而却步、假如常常发火、她就会报喜不报忧、家长就了解不到孩子的真实状况、这样教育起来就会被动、教育孩子是一项简单的系统工程、只能渐渐来、

　　6、充分敬重孩子的天性、并培育她学会休息和调整、奇怪心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素、由于一年级的孩子都比拟小、天性好玩、在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松、去做自己喜爱的事、同时、孩子每天要上六节课、特别辛苦、每天回家都很累、在这方面、作为家长、一是为她做好各种后勤效劳工作、加强补充养分、帮她解乏,二是教她自己学会休息和调整、比方听听音乐、闭目养养神、轻松活动一会儿等等(固然、最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习、借此时机适当调整一下)、等疲乏过后立刻是一个智力的顶峰、在这个时段内、再要求她完成作业和阅读课外书籍、

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