实习培训心得体会

时间:2023-12-05 10:19:01 心得体会 我要投稿

(优秀)实习培训心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的实习培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

(优秀)实习培训心得体会

实习培训心得体会1

  我非常荣幸参加了小学教师研修培训活动,时机难得,所以非常珍惜。这次培训精彩纷呈;还有耐人寻味无穷的经验之谈。丰富了我们这些在职一线教师学识,同时也向我们提出了新的挑战。

  在网络工作室中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了老师的讲座,我进一步体会到了参与的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在学习中,多创造互动时机,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。最使我体会最深的是小学语文的艺术性,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引学生,到达事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。

  让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索语文教育中美育因素的兴趣,同时听在教学中听学生读书,也是在享受一种美。特别是学习新课标,让我对小学各学段阅读与习作的教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识,为自己理清了各学段的教学思路。通过对“小学语文教学实用信息技术”的培训,我明白了多媒体辅助教学的重要性,学会了制作简单的课件及如何在课件中参加影片、动画等。通过教授的指导,我对新课程小学语文教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的`许多困惑寻找到了答案。

  二是如何解决好工作与学习的矛盾。我是一名语文教师兼班主任,经常的加班,又要备课、批改作业、辅导差生,又要参加学校的各项活动。但是,时间是挤出来的,我尽力运用零散的时间,进行学习。我切实体会到,我们学员需要不断提高学习的自律性,才能有所收益。

  我觉得这次研修是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶,让语文课使校园溢满书香。

实习培训心得体会2

  我们终于来到威县二中实习了!我选择“终于”这个词,因为我们已经期待这个神圣的工作很久了,自从知道我们可以选择顶岗,选择威县二中开始,我们就在想象着我们的学生是怎样的青春,我们的生活是什么模样,我们会不会做得很好,会不会对得起孩子们注视着我们的那一双双明亮清澈纯洁的眼睛......

  对于我们这种一点授课经验还没有,没上过三尺讲台的实习老师,威县教育局的领导,和威县二中的领导及河北师大名师指导的成员名师给我们进行了很贴切,很实用的培训,告诉我们如何做一个让同学尊重的老师,如何让同学都喜欢的班主任,我们很受启迪,感觉自己的责任很重大,自己的路还很长。

  在其中,翁老师所说的“爱心”给我很大的震撼。也许身为老师,我们需要有很多很多的精神,奉献,负责,激情,这所有一切的基础就是爱心!一个有爱心的老师,才会对同学负责任;一个有爱心的老师,才会兢兢业业的奉献自己的所有;一个有爱心的老师,才会用激情给同学演绎一堂精彩绝伦的授课!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,就是为同学付出而无怨无悔,用自己的爱心而不求任何的回报!

  “亲其师,信其道”,同学和老师亲切了,才会相信老师,才会愿意和老师走,才会听老师的话。那如何才能是学生“亲”呢?那还是需要爱心,爱心是万物之源,是同学学习的动力,是同学和老师之间的纽带!“以爱温其心,以严导其行”,也说明了爱心的万有引力,有爱心就有光源,有光源就有温暖,有温暖就有收获!

  翁老师举得那个例子我感觉处理的很有效,那个同学在超市里拿钢笔也许是有心也许是无意,或许身为老师我们很生气,但是我们要给同学面子给同学自尊,只有这样用爱心和包容去帮助同学改正错误的办法才是最有效的方式。这种处理的方式是我们需要顺手拈来的,我们需要牢记于心冲动真的是魔鬼!翁老师之所以会这样理智的处理是因为爱心一直住在老师的心底!

  我们需要学习的`东西很多很多,爱心是我们首先要学会的,不仅仅是表面上的敷衍,而是发自内心的那种关怀。同学犯错误不能只是一味的批评,一味的指责,用爱心去融化他们,用爱心去帮助他们,用爱心去帮助他们成长,帮助他们勇敢地改正错误!把爱心永永远远的放于心头,把爱心置于心底,让心里满满的充盈着爱!

  可能你只是很不经意意的帮助了他们一下,但是也许他们却会一直铭记于心,会感激我们一辈子,那我们就离成为一名合格的老师不远了,那我们的教师之路就找到了方向。我们就会体会到作为一名老师的意义与感动,我们的生活就会永远温暖。

  用我们的爱心给孩子们造一个梦,用我们的爱心给孩子的青春留下美好回忆,用我们的爱心让同学享受学习!

实习培训心得体会3

  离开校园,走上工作。不知不觉间,自己已经离开了“狭小”的校园,在社会中踏出了第一步。不久前,自己得到了在某某某公司工作的时机,这让本还在苦恼的我不禁感到欣喜万分。从校园到社会,从教室到公司,自己终于走出了这一步!

  但是,有了实习的时机,并不代表着一切就此顺利。通过对工作的简单学习,我大概了解了自己和这份工作的情况只差,那就是――非常的缺乏!但这并不代表结束,正是为了我们这些实习新人,公司特地准备了一场丰富的岗前培训,让我们能专注的提升关于工作的一切能力!以下是我对这次实习培训的体会:

  一、对工作的感受

  来到了公司,我们最先学到的是领导对我们工作的描述。听着领导的讲解,我对未来的工作也越发的'清晰起来。确实,这和我当初所设想的未来相似,但其中也有许多的不同!就像是自己找到了适合的“容器”,但是仔细的观察却发现,我这碗水,似乎填不满这个“容器”。

  这无疑是失落的,但是我们也并没有为此感到苦恼,既然无法填满,那么就去增长自己,只要有信心,有毅力,一切的未来,都是由我们自己决定!二、对培训的体会

  “培训很辛苦”,这就是我最初的感受。进入培训,就好似是重新回到了高三的时候,每天都有很多的知识需要学习,还要融会贯穿!面对每天“袭来”的新知识,我们不仅要掌握,还要对过去的知识也要熟练!如此斯巴达式的教学,一开始真的让我很不适应。

  但是我并没有放弃,面对众多的知识和经验,我从一开始的手忙脚乱,渐渐的也找回了过去的心态。逐步的安排好自己的学习,我发现这些学习也都非常的简单。而且,最重要的并不是记下,而是自己能熟练的操作!

  所以,在后来的培训中,我积极的加强自己的实践锻炼,不仅仅顺利的通过了培训考核,也顺利的进入了正式的实习工作阶段。

  三、自我感受

  这次的实习,让我见识到了社会的现实。不少的同学和同期因为培训的考核被刷了下去,但是努力进步的同事,根本都留了下来。同时,这也更加鼓励了我前进的决心!我相信,未来的我,一定会比现在要出色的更多!

实习培训心得体会4

  在NIBS度过五周的科研生活,近距离体验到科研生活,参加了一年一度的学术年会,收获颇丰。

  在申请的时候就特别希望能来到神经生物学实验室,最后也是如愿以偿。来到实验室后,了解到实验室主要有两大方向:一是神经行为学的研究,主要运用嗜神经病毒标记神经换路,后通过光纤记录,电生理等手段对小鼠在进行某一行为时大脑相应神经元的信号标号从而研究行为与大脑神经元的联系。二是分子生物学方面的研究,主要构建相应的病毒载体,用于不同脑区的不同方面的研究。对于研究脑——这个最充满智慧最神秘的器官的.科学,神经生物学在众多生命科学也算是高端学科了,说它高端,主要原因是因为它不仅需要生物学知识,还需要结合计算机编程,以及集成电路等理工科的知识,所有行为学工具,如迷宫,各种小鼠的饲养箱,全部需要手工制作,同时运用自己编写计算机程序进行控制,从而进行行为实验。所以,实验室的师兄大多是多面手,既能写的了程序,也能做的了手工,着实厉害。

  带我的李毅师兄,算是实验室的大牛人了,实验做得好,各种技术都会。算计下来,在这的几十天里,他教会了我很多新技术,基本上把他们做实验的流程给过了一遍。从最初的PCR筛选阳性的特定品系克隆小鼠,到注射病毒,埋光纤,利用电脑进行测量小鼠行为,再到灌流,冷冻切片等技术。他告诉我,到博士阶段,就没有人会再手把手教你系统的知识,你要自己知道你需要什么,就去学什么,这样才能一点一点不断提升自己。此外,师兄对于科研由衷的兴趣也深深感染着我。他会因为发现了在实验中发现小鼠表现出来的一个奇怪的信号而欢喜很久。我能感受到,他是深爱着自己做的这件事的

  通过这几周的实验,我了解到了,真正的科研是什么?什么样的人适合做科研?科研每天都在做些什么?科学研究的一般模式是什么?应该怎么样才能成为卓越的科学家?我会更加慎重的选择我未来的路,更加认真的考虑以后的发展。我想,这也是NIBS夏令营给我的最珍贵最难忘的东西。30天时间,不短,也不算长,恰能让我们对科研少有领悟。我想,在如此多的夏令营活动中,也只有NIBS的夏令营能给我们如此收获,因为是以能使我们真正参与到科研,激发我们科研兴趣为目的的,而不仅仅是为了吸引本科生们来所里读研究生。

  来到这里真的收获了很多,但也不免有遗憾。我本身是个不太好意思主动和人说话的人,所以也没有更多的和老师,师兄们交流,而更多的是做一个倾听者,观察者,可能因此丧失了更多本该可以提升自己的机会。也许这也是因为我自身知识储备不够的原因吧。我能体会到,科研绝对不是一个人就能完成的事,想要少走弯路,就要多向师兄,老师请教,没有人会主动教你,但每个人都乐于教你。有时候,放下面子,能收获更多。希望以后的我能够变得更加优秀!

  最后,祝福NIBS!

实习培训心得体会5

  春浅晨寒。x月的一个早上,我和我的几名校友,就这样来到了这里——xx镇——一个熟悉而又陌生的地方,开始了我们半年的实习之旅。领导老师们的热情接待,把这个小镇上的寒冷挡在了校园之外,熟悉的乡音,孩子们充满对知识渴求的神情,使我一下子爱上了这里,我决定要用自己半年的热血践行一名实习教师的使命——认真工作,服务师生,提升自我。但是,谈何容易!应试教育理论与实践严重脱节的弊端,很快在我的教学活动中体现出来,对学生情况分析理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节奏把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至,一度使我步履维艰。正在这时,王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训,数名学校骨干教师就八个问题向我们实习生进行了耐心而详细的讲解。这对我来说无疑是“久旱逢甘露”,各位老师们春风化雨般的谆谆教诲,带给我们的是经验与思维的饕餮盛宴,这使我茅塞顿开,受益匪浅!

  首先是张xx老师就教育计划的制定和我们分享了经验!经过这次培训,我对教育计划的了解大大加深了!首先,教育计划就是根据教材的内容、学生情况,制定的有目的、有针对性的,使重难点充分得到体现,以明确每月每周每天每课时的内容的计划!它要求务实,具有可操作性,和一定的应变性,以便教师更好的把握教学进度,按时按量完成教学任务,从而更好的提高学生的能力和知识水平!有位伟大的哲学家是这样说的,玩好拼图游戏最关键的第一步就是——看全图!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否则将会顾此失彼,得不偿失!而教育计划的制定恰恰是在勾画“全图”,只有“全图”清晰了,才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的`教学任务。教学目标的制定有下列几个要求:1即为目标,就要努力达成,月月必达!2要对学生情况进行深入分析;3要认真分析本学期的教学内容,找出重难点,分析每章每课在教材中的地位和作用;4要参考校历进行教学计划的调整。

  第二个与我们分享经验的是孙xx老师,这次培训使我进一步了解了如何备课和书写教案。首先孙老师一句话,使我感受颇深,——“要想上好课,就要认真备课!”是啊,学生是带着对知识的渴求和对未来的憧憬来到这里接受教育的,我们有什么理由不认真备课、把最好的知识传授给每一双渴求的眼睛呢?所以,认真备课是每一位老师走入课堂前必须的环节,而想要做到认真备课就要做到以下几点:1备教材,备好一节课的前提是对教材的把握,找出重点难点,对教材进行大刀阔斧地改造!2备学生,即了解每一位学生的学习情况!3备材料,切记材料要丰富而贴近生活;4备教法,即一堂课采用怎样的教学方法手段是否能够保障本科教学质量的关键!5备学法,原则:自主性,可操作性,针对性和差异性。这就是备课要做的“五备”,接下来对于如何书写教案,我了解到:首先是它的原则,教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等;其次是教案要包括以下几个环节:题目、时间、课型、教学目标、重难点分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、课后反思等等。

  第三个与我们分享经验的是孙xx老师,她就如何进行教学反思给我们实习生进行了耐心的指导。孔夫子曾说过:“日三省乎己,可以为师矣!”可见反思对人的重要性,而反思就是要反思每堂课成功和不足的地方,一个基本原则就是:有感而发!

  之后,邢xx老师、高xx老师、高xx主任、杨xx主任等几位主任、老师分别就如何提高课堂教学管理技能、怎样说课、听课和评课、如何处理教师人际关系及提高教师修养等几个方面进行了详细地指导,教务处武xx主任进行了相关培训活动的记录,并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。

  为期四天的培训结束了,我惊讶地发现,这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了,课本理论和教学实践的距离大大缩短了,我重新燃起了登上这三尺讲台的信心!这短短几天的培训,是王安镇中学领导对我们的重视和关爱,我们感谢并保证不会辜负领导和老师的厚爱,把全部的心血和精力倾注在这半年的顶岗实习生涯之中!

实习培训心得体会6

  20xx年9月3日,馆陶实验中学的老师们安排我们五个实习生进行了《优秀教师培训》和《班主任培训》。主讲老师声情并茂,语言诙谐幽默,并用经典、有趣的案例向我们讲解了教学模式,教书方法。我们获益匪浅。

  一、优秀教师篇

  每个老师都有自己的教学模式,作为一名实习教师,我们还没有什么教学经验,讲师则让我们学习馆陶实验中学的独一无二的教学模式。〔激情6+1〕即导入、自学、合作、展示、点评、检测,以及总体评价。讲师告诉我们这种教学模式的核心就是,"以学生为主体,把课堂还给学生。"当然,学生不一样,教学方法也不一样,我们需要灵活掌握方法,因材施教。

  要充分了解学生,学生们喜欢怎样的老师?老师尽可能换位思考。学生们只有喜欢这个老师,才会喜欢这个学科。作学生喜欢的老师就好。

  教育学生,要严而不厉。要让学生自己从内心知道什么是对?什么是错?做了错的事情要教育学生应该勇于承担。批评学生,应"今日事,今日了"不要对学生的一个错误紧抓不放,给他们一个改正错误的时机。与学生相处也要掌握好"度",明确"师"与"生"的关系,假设"称兄道弟",并不利于课堂管理。

  二、班主任篇

  可让学生根据校规、中学生守则集体制定班规。自己制定更容易遵守。严于律己,便于管理。制定要严,处理要宽。以情感悟学生。不伤害学生的'自尊。

  我也懂得良好的师生关系多么重要!师生之间要互相尊重,互相宽容。班级即家,而老师则是引导子女正确成长的大家长。

  可以小组的形成管理班级,采用学分制,不能一味地扣学生分数,奖惩得当。

  与学生沟通,多用"咱"。只有学生充分信任,与老师足够信任,真诚的相处。采用以情动人的方式,班级管理才会更加容易。

  很感谢,馆陶实验中学予以我们培训听课的时机,我们学到了很多课堂管理、与学生相处的有效方法。在未来的授课道路上,将会把理论转化成实践!管理学生,依恋学生,做一名合格优秀的教师。

实习培训心得体会7

  作为一名实习生,我有幸与20xx年9月3日参加学校给我们进行的《优秀教师》和《优秀班主任》的培训课,经过这次的培训,我学到了很多东西,受到很多启发,以下内容是我培训后的感想。

  方面,作为一名律师,广博的知识也是一个重要的因素,你口才好,如果法律知识不精深,你也是白讲。"马军律师在培训中说:"要做一名成功的律师,取决于多方面,法律知识以及其它各行业的知识。有的律师在执业后,把很多时间和精力花在一些娱乐上,不求在业务和知识上精益求精。这样的律师指能是平庸地过一辈子。"作为一名实习律师,马军律师的话让我感受很深。初入律师业,我们肯定是为生存而奔波,但是无论前路多艰,不要忘记学习,一名优秀的律师,不仅使一名人格高尚的人,更应该是一名知识丰富甚至是渊博的人。

  "律师应该耐得住寂寞。"这是极为授课老师都强调的,"耐得住寂寞",不是对月空叹,也不是郁郁寡欢。应该是在艰难的执业过程中,充实自我,超越自我,挑战自我。

  律师在办理每一类型的案子,就必须熟悉这一行,以前说是三百六十行,但是今天,又何止三百六十行。办理医疗纠纷案,就得对医疗行业相关致知识了解;处理经济案件,还得对企业经营管理,产品工艺等有所涉及。可以说,活到老,学到老,但是到老也学不完。一名律师,要让自己的生命更加充实,要让自己的`执业生涯更加顺利,唯有做一名学习型的律师。

  "路在脚下,事在人为。"初入律师行业,我一时到自己的前路未必一篇坦途。但我相信,上天眷顾有准备的,眷顾勤奋的人。

  我在路上,莫愁前路多艰!

实习培训心得体会8

  这几天来的培训告一段落了,我感觉我收获很多,这真的让我收获很大,一直以来都让我感觉这段经历是非常珍贵,现在我也一直都非常用心的在做好这些事情,我也知道我能够有一个好状态去做好这些,作为一名实习生,我认为自己还是有很大的进步的,我也一定会陆陆续续的去落实自己的本职工作,坚持住自己的本心,通过培训我也一定会在接下来的工作当中加倍努力。

  在培训当中我坚持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好这些,我也相信我是能够让自己有所进步的,这段时间以来的培训不仅仅是对我的一个挑战,而且还是接下来我所需要去面临的事情,在大学期间能够学习到的.知识是有限的,实习是我步入职业生涯的开始,我这一点是不容无视的,所以我也会通过自己的努力去尝试一些新的东西,这是需要通过时间跟实践的积累,但是我一直都没有放弃,我在提高着自己的能力,这一点对我而言非常的有必要,通过培训我看到了很多在学校没有接触过的东西,跟知识,我非常的开心,能够在这一阶段得到进步,得到成长,培训的时间虽然不长,也让我是受益匪浅,不管未来是会怎么样我也一定会记住自己这段时间培训的过的东西,在工作当中灵活运用。

  对于自己的工作我也是有很多的想法,培训是我实习的一个开始,我现在是充满着期待,对于接下来的实习工作更加是会非常用心的,接下来的三个月我相信我会在这里有一段非常珍贵的经历,通过岗前的培训我了解到了很多,包括企业文化,包括企公司的各种规章制度,还有我们的日常的需要注意的地方,未来的工作会进一步的让我成长起来,我一定会好好的去接受这些,让自己得到一个快速的提高,我肯定会好好的提高自己,培训虽短,但是让我感触很多,也让我接触到了很多知识,更加让我体会到了工作当中的那份不易,我一定会陆陆续续的去完善好自己的。

  作为一名实习生,这段培训经历让我记忆深刻,也直接对我接下来的实习工作产生了深远的影响,我对自己的要求很高,既然来到了某某这里实习,我就一定会脚踏实地,用心的去做好接下来的工作当中每一件事情,这是一个态度,也是我必然要去坚持的,感谢这次培训,接下来我定然不会辜负了自己。

实习培训心得体会9

  为期12天的第五期实习律师集中培训已经落下帷幕。虽然每天坐7小时听课对身体是个小小的煎熬,但12天的学习是非常有价值的,也将会让我获益终身。12天的学习,让我见到了很多优秀的律师前辈,他们用自己的经验、学识来教导我们这些刚刚走上律师之路的新手们如何才能走的稳、走的远。

  第一节课是沈田丰老师上的,他主讲的是《公司并购重组业务》。这门课程是实习半年以来从未接触过的,感觉距离自己比拟遥远,听的时候也有很多不理解的。但随着经济的开展,律师从事公司并购重组业务的需求会越来越大,这也注定从事公司并购重组业务的律师收入也会非常丰厚。从事公司法业务必须学好:会计、税务、破产法。

  第二节课主讲老师是王欣老师。他主要和我们分析了律师执业风险防范和职场规划。他讲课过程中有几句话给我留下了特别深刻的印象:一是,要警惕“两只老虎”――公检法和当事人,尤其是当事人。对当事人提供的.证据应当让当事人写明提供人并签名;二是,必须要提升自己的专业素养,重视早期免费锤炼,珍惜每一次和老师做案子的时机。

  第三节课是著名刑辩律师徐宗新老师主讲的。他从刑辩律师六大重点工作〔咨询、会见、阅卷、调查、开庭、接待〕为根底,分块讲述了六大重点工作的注意点。通过他的讲述我对刑辩案子应注意的内容有了清晰的了解,在以后的工作中时刻谨记这些注意点,让自己时刻具有风险意识,以免出现不该发生的危险。谨记:当事人是上帝,也是魔鬼!

  第四节课是美女律师金老师讲的。她上课内容是《律师在商务谈判中的技巧》,主要是理论性的,老师的讲课内容和讲义差不多。我偷偷睡觉……

  第五节课是杭州中院民三庭副庭长王江桥法官主讲的,涉及到知识产权审判实务。虽然本人知识产权学的不好,但王法官讲课主要以案例为线索,我倒也听得津津有味。最后王法官拖堂半小时将他准备的内容全部讲完,很是负责!

  第六节课是幽默幽默的吴清旺老师上的。他用一个个例子向我们展示了细节对律师工作的重要性。“参与即是时机”、“技能是资源”“多带一支笔、多带一张纸、多带一本法条、多留一点心、多作一点记录”

  给我留下深刻印象的还有李永红老师。他告诉我们这些年轻律师要学会感谢当事人,没有他们就没有我们锻炼的时机。同时也要珍惜做法律援助案的时机,不要瞧不起那1000块钱,这1000元钱只要你好好干,不仅能锻炼了自己,也可能让自己大放光荣。

  朱加宁老师的十字诀也让我印象深刻。朱老师将每种案件的特点及注意点概括的十分恰当,为我们对之后的工作中的注意点有了清楚的认识。

  希望自己能在以后的工作中,谨记各位老师的教导,静下心、沉住气,踏踏实实的提升自己的专业素养,不断学习、不断总结,相信自己的理想之花终能绽放!

实习培训心得体会10

  在即将成为一名正式的中华人民共和国律师前夕,我非常荣幸地参加了xx市司法局在常熟市委党校举办的“xx市实习律师培训班”,听取了江苏省和xx市司法厅律管处领导关于律师执业道德的教育、毛勤勇律师关于办理刑事案件经验的介绍、邵雪明律师关于办理民事经济案件经验的讲座以及朱伟律师关于处理非诉讼事务相关问题的讲座,并赴xx市爱国主义教育基地---沙家浜接受了革命传统教育和实习律师宣誓仪式。两天时间虽短,但三位知名律师的讲座给我留下非常深刻的印象,使我不仅从执业理念上,而且从业务能力上都得到了一次极为难得的洗涤和飞跃。现将本人在该次培训中的一些心得体会简要汇报如下。

  从内心深处将,我认为有一颗爱心是一名合格律师的立业之本。对于一名刚刚执业的律师而言,知名度不高,业务能力有限,只能接一些标的额不大的民事案件,所接触的当事人也往往是社会底层的普通群众。他们收入不高,生活拮据,但又常常发生一些工伤、交通、医疗事故。但他们遭遇不幸时,没有什么人可以帮助他们,而只能用有限的钱聘请律师为他们伸张正义。试想,如果作为一名律师,对于他们委托的事项不够尽心尽力,不要说做一名律师了,就是一个卖菜的大嫂也比自己强。所以我觉得,做一个律师首先要做一个正直的人,一个有同情心的人,一个负责任的人。人活在世上,就那么几十年,无论是锦帽貂裘,还是衣衫褴褛,都少不了一死。

  所以关键是生活的质量。什么样的生活是有质量的生活呢?我觉得应该是快乐的生活。快乐从哪里来?泡吧能带来快乐吗?大吃大喝能带来快乐吗?其实那些根本不叫快乐,只是暂时地忘却自我,一旦一个人静下来了,就会特别的孤独。但是,如果你去帮助别人,如果你让别人得到快乐,你从中所得到的快乐将是深层次的,更有持久的。在人生的道路上,每个人都在黑暗中摸索,当你握住别人的.手,别人也会握住你的心,这样彼此都能得到温暖。所以,我更应该感谢那些接受我帮助的人,因为正是他们让我得到了快乐。我的床头一直放着一本圣经和一本赞美诗,虽然我不经常看,但是看到他们,我的心里就十分宁静。我有时候也去教堂,听唱诗班唱着好听的歌,也跟着主唱放开嗓子,歌颂生命,歌颂生活。

  感谢造物主赐予我们一颗能够感受到快乐和痛苦的心,也谢谢他赐予我们的每一个微笑和每一个平静的问候。在那里我知道只有爱是快乐的渊泉。要爱自己的家人,爱自己的职业,爱每一个你认识的或不认识的人。但你带着这样的心情去见当事人的时候,诚信就不是问题了,热情也不是问题了,甚至案件的结果对当事人也不重要了。因为你尊重他,你已经把他的事情当成你自己的事情。老百姓找律师,表面上是请求你帮助他得到某些东西,实际上是因为受到了伤害而希望得到弥补。但你用爱的尊重的心去对待他们的时候,他们已经接受你了。

  也许你会问,在普通的民事案件中你可以有上面所说的那种态度,但在纯经济的纠纷中也有这种必要吗?回答是肯定的。经济学上有个名词叫做“为了最大多数人的幸福”,衡量一个事情的好坏往往是看它是否有利于“最大多数人的幸福”。如果这个标准成立的话,那么一个自由的经济体是必要的。在这个经济体中,每个人都可以自由的劳动,自由地用自己的劳动换取别人的劳动。这就是市场经济的基础,它拒绝欺骗,拒绝暴力,拒绝一切妨碍自由的行为和阻力。从这个意义讲,你维护了经济上的自由(这种自由其实已经包括了公平),你就为“最大多数人的幸福”作出了自己的贡献,这种爱虽然不明显,确实深刻而持久的。同样,在处理非诉讼事务中同样如此。

  我认为,作为中国社会中一个年轻的职业,律师应当在同潜在委托人进行业务洽谈时,引导公众对法律、司法和律师形成全面正确的认识,帮助公众树立法治意识从而参与到法治建设中。如果律师一味迎合委托人,放弃法律立场和律师职业的专业性独立性定位,将会使越来越多的公众“信访”不“信法”。法律没有了权威和地位,一切靠金钱和权力说话,那么律师业以致法律职业也就迎来了灭顶之灾。

  年初,我为北京市某区政府一起行政复议案件做论证,当时申请人对多年前的一个“请示”提起行政复议,区政府已经受理了该行政复议申请。我提出,“请示”不属于行政复议和行政诉讼受案范围,区政府依法应当不予受理,根据《行政复议法实施条例》驳回行政复议申请即可。当时区政府法制办刚刚来了一个分管行政复议的负责人,该负责人觉得承认当初受理错误面子上不好看,要求我改变论证意见。从专业角度反复思量,我对论证意见向法制办进行解释,顶住负责人的压力坚持自己的专业意见。后来,区法制办向北京市法制办进行了咨询,最终采纳了我的意见。

  我坚持认为,律师是依法为委托人提供法律服务的,律师服务的底线是依法,如果违反法律为委托人提供服务,那么他提供的不再是法律服务,他也就不再是律师了。通过听各位资深律师授课,我更加坚信,律师应当坚持在依法的前提下为委托人出具独立专业的法律意见。

实习培训心得体会11

  时光荏苒,岁月如梭。怀着冲动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为宣城中心医院里的一员,开始了自己人生的新征程。作为一名新上岗的员工,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新成员提供一次珍贵的时机。20xx年7月6日,宣城中心医院组织了新入职护士岗前培训。培训期间,我认真听讲,收获颇多,感触也颇多,深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡、琐碎的!借用三句古诗,以此谈谈我对这次岗前培训的体会与感受。

  听君一席话,胜读十年书

  两周的培训内容十分丰富,老师们抱着十分认真负责的态度,不辞辛劳地为我们分享他们的工作经验,先后进行了《优质护理效劳与平安目标管理》、《查对制度》、、《护理工作中的人际关系与护患沟通》等培训。这些课程和经验使我受益匪浅,对我以后的职业生涯将有很大的作用,我十分珍惜这样的学习时机,用心聆听,认真思考,不断总结。深刻认识到在护理工作中严格执行“三查七对”制度的'重要性,也深刻理解了“平安来自谨慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重视每一个细节,做好每一件小事,把小事当做大事做,以小见大。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

  古人言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在培训期间每个技能培训的老师都尽其所能,细心地讲解每一项护理技能的操作流程、细节,还认真地示范。然而无论多么精湛的技术,如果没有被我们实际掌握,那都只是纸上谈兵。这就要求我们必须通过实际操作来真正掌握每一项操作技能。

  在培训期间,培训的技能分别有“手卫生”、“心肺复苏”、“静脉输液”等等。看似一项简单的技能,却需要护理人员对每一个流程、每一个细节都谨慎细心。千里之堤毁于蚁穴,一个小小的失误可能会造成患者的生命危险。这次的培训确实让我们既学习到与医护人员相关的理论知识,又让我们掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作为护理工作人员,这些都还只是开始,后面的路任重而道远。作为这所医院的员工,我们必须始终保持学习、竞争的心态,在2工作中践行“以病人为中心,以质量为核心,全心全意为人民效劳,着力构建新型和谐医患关系”的效劳宗旨和“精诚、求实、创新、奋进”的院训,不断迎接前进道路上的挑战,克服难关,在医院各级领导带着下创造更多的奇迹。

实习培训心得体会12

  为期三天的岗前培训结束了。听了六位老师的讲话,受益颇多。他们为我们实习生提出了一些建议、忠告和警示,为我们指明了方向,让我们少走一些弯路。

  第一天上午是李xx老师给我们讲了一些有关班级管理的经验和知识。告诫我们年轻人要不怕苦不怕累,领导的指示要无条件执行,等等。李xx老师在她刚上讲台教学生时没有好好努力,以致于现在很后悔,告诫我们努力要乘早;年轻的本钱只有把握好,才能叫资本。李老师是语文老师,在用词、说话方面很有见解。告诉我们上讲台讲课时说话声音要大语速要慢,这样学生才能听懂你要讲的是什么。教学不仅是教给学生知识,也要教会学生做人,学会求知,学会生活。对待调皮、不听话的学生,不要总去说教,要采取其他方式例如演讲来教育学生。李老师写了一篇演讲稿,里面的话语真实生动用真情换学生的真心悔改。让我受益很多,启发很大。

  第二天下午是吴xx老师给我们讲的新课标改革教育的内容。教师在科学指导下,学生能动的学习过程就叫教学。吴xx老师有关课堂提问的方面的见解让我受到很大启发。课堂提问是一门艺术,它影响学生在课堂上的学习效果。提问分为三类,判断性提问,它的标志是“是不是、对不对”;而叙述性提问的标志是“你再说一遍”;最后思辨性提问的标志是“为什么、你怎么想的”.课堂上不要总是齐问齐答,会抹杀一些奇思妙想。提问学生,要让学生有信心地站起来,体面地坐下去,不要太过严厉或不回应学生,要多鼓励赏识学生,让学生勇于回答问题,这样才能提高学生的主动性和积极性。

  第二天上午张xx老师的有效课堂和有效教学,告诫了我们许多,告知了我们许多。学生回答不出问题时永远不要说“你真笨”,这样你会抹杀了学生的积极性。告诫我们实习生在备课时,不要只是机械地背教案,警惕课堂设计肤浅,缺乏创造,不要照抄照搬。在教学中设计的方面要从整体、环节、线索、问题等考虑。课堂的导入可采取开门见山的方式,也可以提出疑问在教学过程中答疑。说话语速要慢,要有语调,要有气场,这要才能使学生专注地听你讲话。告诫我们不要说话太快,否则学生听这要的课会很累,很多东西都不明白,课堂效率也不高。对于犯错的学生不要在课上大声批评,要保持冷静,要对学生“冷处理”.可以课下叫到办公室,先不要说话,静静地与学生对视,让学生产生恐慌,让学生自己认识到错误,这样下次才不会再犯。

  第二天下午是乔xx老师的讲课。虽然乔xx老师学历不高,但她的.教学经验很多,对人有种亲和力,与人相处总面带微笑。她给我启发最深的是与人相处的态度要正确。对待领导要谦卑虚心,对待学生要张弛有度,对待自己要准确定位,让我受益良多。

  第三天是xx老师和张xx老师的课。孙xx老师告诉我们的是在顶岗期间我们要保持的心态,与领导、学生交流的艺术,实习过程的技巧和注意事项。而张xx老师教给我们的是多媒体在教学中的应用。PPT课件中字体不少于24号,每张幻灯片中文字不要超过六行,每行不超过六个字。画面不要花哨,容易分散学生注意力。不要用屏幕代替课本,视频和动画时间不要过长,1——2分钟就可。

实习培训心得体会13

  到临西的第二天,我们开始了为期三天的顶岗培训。

  第一天是一位数学老师李其福给我们讲的学生管理,让我明白了我来一中是要在实践中学习,和支援学校教育教学工作。大学学习内容使用价值不高,与实际教学脱离,所以我们必须要经过顶岗实习来进行实践,检验我们的理论知识,也对自己有了新的定位。树立了坚决的从教育人信念,从教育人是积善行德之事,从教育人也能成就一番事业,艰苦的环境更有利于出成绩,选择了就要坚决地干下去。

  也让我知道了当班主任是幸福的,当遇到困难时要进行自我调节,学生太难管时要有勇气去“驯服”他,要对自己有信心,运用保护和关爱学生的方法感化学生,从而管理好学生。当家长不配合时,要积极的在恰当的时间进行沟通,交流思想。李其福老师总结了几种管理类型:管理严格型,德高望重型,紧盯看护型,率先垂范型,教育引导型,自主管理型,亲情感化型,活动凝聚型,当真正进行教学时选择适宜自己的类型。无论遇到什么事,保持积极的心态。

  第二天也是一位数学老师,江银昌老师,他给我们讲的是课堂教学,明白了什么样的课才是好课,在教学过程中要做好角色转换,要让学生成为学习的主人,让课堂产生学生的思想,让课堂产生学生的个性,让课堂产生学生的生命活力。教学也是一种艺术,科学性,不是一种结论,是一种过程,优化了学生学习过程,价值性,满足学生的学习需要,成长需要,开展需要,将“学生想学的”和“成长所需要的”结合起来,让学生越学越自信,越学越快乐,这本身就是价值。也了解了教师都有哪些能力结构,娴熟地驾驭现代信息技术能力,有效地协调人际关系与沟通表达能力,问题解决及行动研究能力,创新思维与实践能力,批判思维和自我开展能力。如何备课,如何撰写教学设计成为了重要的一点,研究教材,理解课程的编排,掌握课程知识体系,采用适宜的'教学方法。

  第三天是一位英语老师王丽娟和历史老师邓连朝给我们讲的,如何成为一名优秀教师,实现由学生到老师的角度转换,我明白了一个教师应该具有良好的学习心态,一个良师,足以让学生回忆一生,建立新型师生关系,爱学生的老师最快乐,对待学困生要有信心,有耐心,查漏补缺。对待优等生,要进行独立学习,总结,创造的教育。所以不管是哪一个学生,都应该关注学生情感营造和谐气氛,倡导合作学习,运用鼓励评价。

  顶岗培训结束了,我也即将成为一名实习老师,相信自己,一定可以做一名合格的教师。

实习培训心得体会14

  经过几天的的听课培训,我受益匪浅。此次在该校培训的过程中到达了相互交流,自我反思,取长补短的目的,在一定程度上也提高了自身的教学水平。

  只有对课标教材有了充分的了解,进行充分的研读,才可以在教育教学过程中做到心中有数,有的放矢,合理高效的完成应该完成的教学任务。与此同时,学生也是教学过程中的一个相当重要的环节,我们要全面了解学生。首先,了解学生的学习根底,学习态度,学习方法,预见学生的学习动向,只有这样才会有的放矢,教学才会收到事半功倍的效果。其次,要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,在面对个体时,针对不同表现的个体,就要施以不同的方式,落实因材施教的原则,激发学生的学习主动性。

  另外,如果担任班主任的话,要充分发挥个人特长,以十足的个人魅力吸引学生,制定合理的可接受的人性化的班级管理制度,使学生能够积极配合自己作为一名班主任的工作。

  在听了几位教师的讲课后,可以看出,教学过程可以反映出教师教学的根本功。教师对课堂教学的组织,教材的把握,教法的运用,板书的.设计,教学语言以及教师驾驭课堂,驾驭学生的能力对课堂的成败相当重要。而且,教师的思路,方法一定要符合学生的认知结构,只有在教育教学过程中练就了优秀的根本功才能使我们的教学工作高效完成。

  教师的组织课堂的能力和调控课堂的能力严重影响着教学水平。一个优秀的教师必须能够合理组织课堂结构,能够顺利调控课堂的秩序,在一定时间内完成相应的工作。作为一名合格的教师,一定要有引导能力,要能够积极地引导学生积极地参与到学习活动中,要使学生乐于参与思考,讨论,争辩,动手操作。

  另外在自身的教学过程中,要合理设计板书,板书设计要简单明了,重点难点突出。课堂语言要精炼准确切记说话随意。要释放课堂,以学生为主体,在以学生为主体时,才能充分发挥的积极主动性,使学生全身心投入到课堂中来。练习,作业的设计要根据教材和学生实际精选习题,作业坚持少而勤,批改辅导要注意抓标准性和一次成功率,只有学生参与到课堂中来,才会激发学生的学习兴趣,是学生高效自主的学习。

  上完课后,应及时对自己的课堂进行反思,要检查本节课的课堂效果,本节课所用的教法学法是否恰当,教学目标是否完成了课表要求,有什么优点和缺点,有什么环节需要改良,一一进行改良后最终形成一份新的更加完善的课堂设计,从而提高自身教学水平,要检验课标和教材的可行性。

  经过听课培训后,我受益颇多,也将会使我在接下来的实习工作中不在感到迷茫,而会得心应手的投入到工作中去。我相信我会在单位时间内最大限度的让学生动脑动口动手,设计好学生的活动,激发学生学习的主动性,突出重点,突破难点。认真完成应该完成的各项任务,不辜负各位老师领导对我的信任。

实习培训心得体会15

  培训期间,xx同学遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望。

  在工作上,xx同学认真负责,有较好的组织能力,在担任班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同事们和睦相处。

  学习上,xx同学能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

  在这段时间的培训实习当中,xx同学掌握了在课堂上讲课的技巧,得到了很好的提高,学会了形式新奇,培养学生爱好,主要表现在以下几个方面:

  1.英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的.读写能力 课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

  2.开展课外活动,培养爱好

  开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

  3.运用教具和电化教学手段培养爱好

  丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。

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