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读《鲸》有感

时间：2023-12-19 08:22:41 心得体会我要投稿

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读《鲸》有感

　　当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的读《鲸》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《鲸》有感1

　　《鲸武士》根据真人真事改编，取材自中滨万次郎(1827--1898)的真实经历。历史上真实的万次郎确实经历过海难，并和四位伙伴漂流到鸟岛。他们被美国捕鲸船约翰*霍兰德号救起，船长和万次郎成为朋友，最后带着他回到美国。

　　万次郎在美国读了三年书，后来成为捕鲸船富兰克林号的船员，因为表现英勇而晋升为鱼叉手。他又去美国加州辛苦淘金换来旅费，和两位最初的旅伴一起回到日本。他们一上岸就被逮捕，身陷牢狱一年半，最终获释回家与亲人团聚。万次郎回家仅三天，就又被召回城里，受封为武士，以出生地赐姓“中滨”。

　　万次郎促进了两个原本敌对的国家互相了解，萌发了友谊。也促进了日本这个弹丸之国进一步发展。

　　本书就以这历史为依据编写的，真实记录万次郎种种遭遇。无论环境有多恶劣，万次郎都以一个阳光的心态挑战命运，并时刻努力学习西方先进的科学技术，孜孜以求。这正是惠特菲尔德船长欣赏他并收他为义子的原因。

　　万次郎在民国他乡时刻想回到祖国，思念母亲。一种浓浓的思乡之情在文中弥漫开来。多么执著的爱国情怀，即使回去很有可能被杀头，他也义无反顾地踏上了回家的征程。

　　万次郎14岁离开故土，22岁返回家乡，8年的时间磨砺了这个坚韧的男孩。让他不再是贫乏的.渔夫而是位优雅的绅士。勇敢·正直，善良，真诚。

　　在万次郎回国后的日子里，他让日本不再闭关锁国，而是打开了国门，了解了世界。万次郎成为广为人知的日美亲善条约缔结的促进者。

　　看了这本书我的脑海里浮现出了一个坚韧勇敢，不屈不挠的正直少年的形象，万次郎的精神也激励我们，我们也要像万次郎一样勇敢，正直，忠义，自制。

读《鲸》有感2

　　鲸生活在海洋里，有好多朋友。鲸高兴的时候，就会浮上海面，跟蓝天白云打个招呼；心烦的时候，就潜入海底，谁找它也不理;当风和日丽的时候，鲸就会游到海边，浮出海面，远远地望着陆地、高山，心想：我们祖先是从哪里来的呢？

　　说起鲸的祖先，那得从4.5亿年前说起。那时由古总鳍鱼演化成两栖类、爬行类、鸟类和脯乳类，直到距今7000万年前，祖先才从脯乳类分化出来。那时鲸的祖先们还在陆地上，后来占领了海洋，在浅海中生活，最后适应了海洋的生活，演变成了我们现在的鲸，鲸分为两类，一类是须鲸，一类是虎鲸。鲸这么大，肚子也一定大，这么大肚子，要吃什么呢？须鲸主要吃小鱼小虾，先把肚子撑大，连同海水一齐吞入口中，然后闭上嘴，把水压出去，只咽下食物。为什么吃小

　　全书共分为船长手记、童话果汁、飞向远方、魔力密码、心情小诗、阅读教室六大板块。本书精选了梅子涵《写一首诗给孩子》，徐鲁的散文《奋斗者的歌》，周静的童话《三山国王的宝藏》，王璐琪的小说《上岸》，尹坚的.组诗《黄昏剪影》等。这些作品涉及小说、散文、童话、童诗等儿童文学多种体裁。内容丰富，风格多样，有助于儿童体验文学的美感、丰富的情感、有趣的思想，具有较高的思想性、文学性、艺术性。作者梅子涵介绍倡导儿童阅读，并为孩子们推荐值得读的好童书，也为优秀的儿童文学作品的传播做了不少事情。梅子涵谈童书的文章有：《晴天到这里来看猪》《精彩的故事是最重要的》《爱上雅诺什》《世界的蟋蟀和老鼠》《图画书：为何墙里难开花》《童话：儿童文学心口的痛》《罗琳已经不可取代》《阅读经典》和《“快乐阅读，快乐成长”》，等等。

读《鲸》有感3

　　前几天，我读了《鲸骨花园》这本书。这本书分为两个部分。第一部分主要写的是一头将要死去的鲸带着它的救命恩人去“鲸骨花园”的事，每一头鲸在将要死时都会来到那个它们从来没有去过的神秘的海沟，找到上一头死在这里的鲸的骨骼搭建起的一座花园。这种行为也早已刻入了这个种族的遗传密码中，经过一代代的努力成就了这项伟大的`事业。在深不可测的海沟峡谷中，有一片巨鲸用逝者的骸骨搭建的花园，无声地诉说着族群的光宋与梦想，生存与死亡。那森林般的骸骨闪耀着生命的尊严。

　　第二部分写得是鲸死后，它的救命恩人为了生存，登上了一座小岛。在那里，他遇见了一下戴番薯项链的女孩和一群猴子，在那里他们找到了爷爷的骸骨和海盗船，证明了爷爷的清白。当然，他也成为了第一个亲眼目睹鲸骨花园的人类。

　　他和那个戴着番薯项链的女孩用勇气、智慧与爱创造了一个又一个奇迹，从那以后，他和他的家人也终于不被其它村民所看不起，他为其他村民们带来了番薯种子。他成了这个村庄的英雄。

　　这是一个探险的故事，是一个虚拟的故事。而这个故事都源自于一头鲸对一个人的感恩、爱与不忘他人帮助，一心想要回报他的一颗心。爱和感恩我们早已习以为常，但却想不到它的伟大。

读《鲸》有感4

　　在蔚蓝色的大海中，生活着各种各样的海洋动物，其中有一种动物号称“海洋之王”，它就是“鲸”。大家都知道，鲸是世界上最大的哺乳动物，这个家族成员，种类也不少，有地球之最——蓝鲸、海中霸王——虎鲸……今天，我读了一篇文章，是关于鲸鱼的，它的名字叫——《鲸》。

　　《鲸》这一篇文章讲诉的是鲸的'特点，介绍了鲸的各种种类，让我们感受到了鲸的神秘之处。

　　读了这一篇文章之后，我走进了鲸的世界，我们对鲸有了更多的理解，增长了科学知识，感受到了动物界以及大自然的神奇。同时我们深知，大自然还有许多不为人知的奥秘，需要我们用一生去探索。在我的眼中，大自然最奇妙不过了，它们不仅仅只是给我们带来了欢乐那么简单，而且，他们还给我们带来了很多很多的科学知识，像雷达啊，飞机啊，坦克啊，这些都是根据大自然的启示发明出来的，不管我们的将来能不能够实现我们的大梦想，我们都必须要保护好我们的大自然！

读《鲸》有感5

　　这两年，幼儿绘本如雨后春笋般大量产出。早在怀孕之时，便开始给宝宝准备绘本。宝宝的绘本并不多，大部分却是我精心挑选，有的是朋友推荐，有的是育儿大咖推荐。我的初衷是让宝宝对书有兴趣，不讨厌不拒绝。

　　宝宝3个月以前，主要是看色卡，会翻身之后，看布书、洞洞书。一岁左右，开始对洞洞书、机关书、音乐书着迷，会自己拿书看，这是他第一个对绘本感兴趣的阶段，我很欣慰，于是又大量的入手了一批适合更大年龄的绘本，内容、形式更加丰富。

　　同时，我也第一次认真思考，是什么原因驱使我执着地给宝宝阅读绘本？反思自己，记忆追溯到上中学的`某一天，整理东西发现一本印着儿歌的塑料书，仔细翻看，一丝丝熟悉的感觉慢慢浮现，这若隐若现的熟悉感将我拉回小时候，就像所有怀念童年的感觉一样，是如此的美好。怀孕的时候，想起了这个片段，所以想多给宝宝读绘本，让他体会到阅读的乐趣。我认同本书中作者的观点：

　　当孩子和我们分开，被推向这个世界，我们何以相信他们终究会平安无事，终究会屹立不倒，终究会露出微笑独自走下去？

　　凭借的，不过是我们对自己付出过的爱之深信。相信在他们短暂的孤独无力中，我们曾经说过的话、念过的书、唱过的歌、张开过的怀抱、撅起嘴落下过的吻，会在记忆中一再包裹他们。

　　人生是一片茫茫的海，而父母之爱，渐行渐远，孩子终有一天要自己扬帆远航，我们无法帮他冲破飓风险浪，也无法替他躲避暗礁险滩，只能在陪伴他的时候，尽可能多的给他储藏勇气、智慧和爱，让他在独自掌舵时能够激流勇进，能够平安回来。

　　而这勇气、智慧和爱，藏在日常的一言一行里，藏在他日渐熟悉的绘本里。其实在陪宝宝阅读绘本的时候，家长自身也深受启发，这些朴素的、浅显的道理，是幸福的魔法，成人的世界太复杂，静下来回归简单，就是幸福。

读《鲸》有感6

　　关于鲸，人们总有许多的疑问！蓝鲸真是“温柔的巨人？”独角鲸上的'角是什么？······读了《神奇校车之怒海赏鲸》后你就知道了。

　　卷毛老师把神奇校车变成了游艇，带着旺达和同学们出海开始了一次奇妙的旅行。她让大家们单独乘坐迷你潜水艇，近距离拜访了各种鲸鱼。

　　在这本书里，我知道了鲸可以分为齿鲸和须鲸两大类。长有牙齿的鲸叫齿鲸，海豚，虎鲸，抹香鲸以及独角鲸都是齿鲸。鲸通过呼吸孔呼吸，我们看到的喷雾是鲸呼气时喷出的。齿鲸有一个呼吸孔，须鲸有两个。在这本书里，我知道了座头鲸可以吧嘴张得非常大，因为它的喉部有许多皱褶，能像手风琴一样拉开，它们一次可以吞下好几吨海水。在这本书里，我知道了鲸住在水里，但它们不是鱼。鲸像猫，狗，熊和人一样是哺乳动物。鲸是胎生，并且用母乳喂养，鲸用肺呼吸，所以需要到水面上换气。在这本书里，我还认识了各种各样的鲸鱼，知道了它们的习性，特征。

　　几百年来，人们为了得到鲸的体脂和鲸须，一直捕杀鲸鱼。现在人们用其他原料代替了鲸脂和鲸须。我呼吁大家都来保护爱护它们，只要大家都努力保护，海洋里就一直会有令人惊叹的鲸存在。

读《鲸》有感7

　　《鲸武士》，我认为它是一本好书，它带给我身临其境的畅快感。看的我是激情万分，我的心跟着故事一起探险，一起快乐。试问，这样的书，难道不是一本好书么？接下来，来看看好书是怎样构成的吧！

　　本书主要内容：日本少年万次郎，出生于一个贫苦的渔民家庭，却梦想着能做一名武士，但当时的日本，虽然武士不是世袭制，但也只能给出身高贵的人做。也可以说，万次郎的梦想无法实现。但在一次出海打渔时，他们遭遇了海上风暴，被困在荒岛上，后被美国捕鲸船所救。万次郎一开始觉得这些人很奇怪，也遭到了一些船员的排挤。但他努力学习外语，并给船上带来了好收获。万次郎的两位同伴却密谋着逃离捕鲸船，万次朗劝他们打消这个念头，但失败了。

　　当捕鲸船停靠在火奴鲁鲁时，惠特菲尔特船长让万次郎的两位伙伴留在了火奴鲁鲁，因此万次郎得到了一个名字：约翰·万！他也成为了船长的'儿子。

　　当万次郎来到美国时，他觉得这里比日本发达，例如：人们写信不用信使，而用一种叫“电报”的东西。男人走路都带着棍子，而棍子里通常都藏着剑。一种用面粉、鸡蛋、水、盐做得很好吃的食物叫“面包”。他们不用筷子，而用刀与叉吃饭。万次郎在美国过得挺不错：每天去上学，假日跟桶匠学桶，或在农场帮忙。而且还给一位女孩在五朔节送了花。万次郎下了决心，乘上另一艘船前往十分想念的日本，但日本处于封闭状态。万次郎经过种种，终于回到了日本，当上了武士。

　　本书中的万次郎对梦想的执着、坚持不懈，是我们要学习的！

读《鲸》有感8

　　今年暑假，我试读了《鲸歌悠扬》这本书，那曲折离奇的故事情节使我一下子沉浸其中，一点点品读起来。

　　书中主要讲了“小科学家”陶淘和同学吉蒂、包胖胖来到亚罗湾，和科学家们一起考察神秘的座头鲸。他们亲眼目睹了小座头鲸憨憨的诞生和母爱的伟大。

　　一天晚上，陶淘用水下音频设备跟座头鲸憨憨一家打招呼，他不知道自己这样做引起了很大的麻烦。因为虎鲸们在海洋里，隔着几千公里就能听到座头鲸的叫声。就这样，陶淘不小心引来了座头鲸的天敌————由闪电为首的虎鲸群。凶猛的虎鲸对憨憨一家展开猛烈攻击，憨憨父母为了保护憨憨，鲜血染红了大海。陶淘心里充满内疚，决心做一名真正的男子汉，保护座头鲸们的'安全，想出了一个个古灵精怪的主意。

　　最后，在这场大战中，座头鲸爸爸去世了，座头鲸妈妈和儿子憨憨也深受重伤。这大自然的规律，让陶淘沉思，让他思索生命的意义。

　　在这本书中，我觉得陶淘是个知错就改的好孩子，虽然有时淘气得不得了，还喜欢出风头，但很懂事。他知道自己做错了事要怎么改正，会自觉认错，也会虚心听大人的批评，这是我要向陶淘学习的地方。

　　以前，我认为动物与动物之间没有什么感情，但在这本书中，我知到了道动物之间居然有着丰富的感情，与人类是一样的，有时还胜过于人类。尤其是书中最让我敬佩的憨憨爸爸，它在最紧要的关头，毫不犹豫地用自己的生命来换取了妻儿的安全，为了儿子开辟了一道伟大的生命通道，献出了自己的性命。还有闪电的爸爸，为了让组人逃脱人类的追捕，不惜牺牲自己，给了大家逃生的机会。啊，多么伟大的父爱啊！

　　《鲸歌悠扬》这本书，让我对动物之间的情感有了重新的认识，它们的情感跟人类一样，很丰富，很美妙，让我很敬佩；让我对父爱有了更深的感慨，它跟母爱并存，很伟大，很无私，令我感动。《鲸歌悠扬》，有更多值得我学习的地方，它使我受益匪浅，终生难忘！

读《鲸》有感9

　　可以说是在这本书上架的第一时间开始阅读，终于读完了，真的是意犹未尽！

　　主人公建文（原型应该是明朝建文帝朱允文），无意中目睹自己的父皇被郑提督刺死，因而驾驶着青龙船开始了自己的逃亡生涯。

　　为了修补受损的青龙船，建文在泉州港隐姓埋名，当起了鉴宝的朝凤。在一次偶然的事件中，建文卷入了日本的少女忍者百地七里与幕府将军的争斗中。此后的篇幅中，建文和七里也互生情愫，但却遇到重重阻碍。

　　同时卷入事件的.，还有蒙古前科尔沁水师提督（也就是传说中的蒙古国海军司令）腾格斯。腾格斯励志要光宗耀祖，振兴蒙古水师的雄风，所以一心要学操船之术。然而他却有一个最大的障碍——晕船。

　　经过了与日本幕府将军的爪牙、阴阳师芦屋舌夫的争斗和周旋，三人驾驶着青龙船，在南洋的茫茫大海上开始了一段寻找传说中的佛岛的探险之旅。

　　路上，三人经历了许多，并且队伍得到壮大。先后加入了骑鲸商团的会长、高丽（也就是韩国）商人铜雀，来自佛朗机（也就是葡萄牙）的博物学家哈罗德。此二人在之后的旅途中许多关键的时刻都起到了很重要的作用。往往遇到绝境，他俩中总会有一个从身上掏出各种五花八门的宝贝来，让大家绝处逢生，犹如哆啦A梦附体一般。

　　他们先后遇到了南洋的三大海盗：贪狼、七杀与破军，并与这三人都发生了许多精彩的故事，甚至有些还涉及主线。

　　书中有一个神奇的设定，就是海藏珠：传说拿到海藏珠的人，都会获得与珍珠中的物品有关的能力，比如七里的海藏珠中是一簇珊瑚。她就拥有了可以随意在自己周围生出珊瑚的能力。在遇到一些悬崖峭壁之类的地方时，就可以靠这个能力凭空制造出一条通路。腾格斯的海藏珠中是一条飞鱼，他的背上就长出了一对小翅膀，可以在水面滑翔。但是海藏珠也是有副作用的，那就是，海藏珠的主人最终会渐渐化为跟珠中事物一样的形态。比如七里最终就会身体全部变成珊瑚。

　　建文的海藏珠中只有一粒沙子。偶然中，他发现他的特殊能力是：当他触碰到一个伤者，伤者的伤处会瞬间痊愈，而这些伤会转移到建文自己身上。

　　这个能力可以说完全成了一种困扰。而剧龟寺的龟僧却说建文这是与佛有缘。

　　经历了千难万险，甚至一些亲密战友付出了生命，建文一行人最终到达了佛岛。而建文最终也懂得了，为何龟僧们说他是有缘法之人，也了结了跟郑提督之间的恩怨。

　　然而在书的最后，却留下了一条小尾巴，不知道是不是第二部的引子。这个答案很快我也就会知道了。

　　总体说来，本书算是一部佳作，尤其最后佛岛的部分，使主题得到了升华，使它不单纯是一部让人感到惊险刺激的探险小说。但感觉从第29章左右开始的几章，情节、文笔都略显粗糙，不知何故。而且书中有些地方前后也有矛盾之处，甚至有一章中哈罗德的名字变成了佩德罗。不过考虑到此书是二人共同完成，这些小小的纰漏也就可以理解了，瑕不掩瑜。

读《鲸》有感10

　　《鲸武士》这本书是我读过的国际大奖小说中最好看的一本。

　　这本书具有独特的挑战自我精神。它根据一个真实的事例改编而成：14 岁的少年万次郎和四位渔夫出海，不料遇到暴风雨，漂流到了一个无人岛上。经过半年之后，五人终于被一艘美国捕鲸船所救。万次郎加入了捕鲸队伍，又跟随船长去美国生活。他努力学习知识，带着一颗顽强、坚持梦想的心，回到了故乡，成为了一名伟大的'武士。

　　在这本书的故事中，充满着冒险、温馨、刺激……作者玛吉。普罗伊斯的文笔流畅优美，这使读者不论在捕鲸船上还是在监狱里，都让人感觉身临其境，给人留下深刻的印象。

　　我非常佩服书中的主人公：万次郎。虽然他的经历非常坎坷，但他始终有一颗坚持不懈的心。为了自己的梦想，他总会努力。一次次尝试，一次次失败，都没有使万次郎有丝毫退缩。和船长在美国生活期间，万次郎经常努力学习新文化、新知识，乘着捕鲸船漂洋过海，接受西方文化的洗礼……这一切，万次郎都是为了成为鲸武士而做出的努力。

　　另外，万次郎还具有强烈的爱国精神。在美国生活时，虽然船长所给予他的生活条件比较优越，但他依然忘不了那贫穷的故乡，忘不了自己年迈的母亲和弟弟妹妹们。为此，他多次请求想要乘船回到故乡，哪怕给他一艘小艇，他自己划船回去。这一点让我感触很深。

　　这是一本充满冒险、挑战和寻找自我的书，让我体会深刻！

读《鲸》有感11

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句读书名言，以示人们要多看书，多读书，当然，也要读好书。

　　在这个夏日炎炎的暑假里，我读了一本荣获国际大奖的小说——《鲸武士》，这是美国女作家玛吉·普罗伊斯写的，该书也是根据真人真事改编的，取材自中滨万次郎的真实经历。

　　《鲸武士》主要写的是在1841年，14岁的日本少年万次郎因出海捕鱼遇难，被来自美国的捕鲸船所救并加入了捕鲸行列，后又随船长到美国学习新文化新知识，可是万次郎还是坚持自己的`梦想，回到故乡，经过自己不断的努力，成了一名改变世界的武士。

　　我知道，当时在1841年那个年代，日本实行封国政策，不许国民与别的国家有接触，违者一律处死，但万次郎为了自己成为武士的梦想，在美国努力学习后勇敢回到日本，利用自己所学到的知识，成为一名改变世界的武士，成为一名广为人知的日美亲善条约的缔结促进者。

　　万次郎的勇敢让我佩服，那努力坚强的毅力更让我敬佩，宁可放弃生命来完成梦想而放手一搏回到家乡，这也实在令人吃惊。故事情节引人入胜，殊不知，我已翻尽最后一页······

　　人人都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读了这本书，我思绪万千，想起平时自己的懦弱胆小，也许，我也应该学习书中万次郎的坚毅与勇敢。

读《鲸》有感12

　　在一望无际，神秘莫测的大海上，夕阳西下，旭日东升，海鸥翱翔飞过，一群水手在这儿上演着一场惊险、曲折、扣人心弦的话剧......

　　一个叫以实玛利的沧桑老人向我们讲述了这样一个他亲身经历了的故事。为了实现自己那出海捕鲸的愿望，他与他那知心的朋友，“生番”王子魁魁格一起到了南塔开特港，上了一条叫“裴廓德号”的捕鲸船。未曾料到，这艘船的船长亚哈（《圣经》中的残暴国王，作者在这里引为比喻）只是为了复仇去捕杀那条叫莫比-迪克的白色巨鲸。经过一番艰苦寻找和殊死搏斗，亚哈最终还是失败了。和他一起葬送的，是“裴廓德号”和上面的全体船员，只留下以实玛利“惟有我一人逃脱，来报信给你”。

　　这样一个结局，也许会让无数人深沉叹息，会让很多人留下眼泪。在这之后，我们会更多地思考，这样一场悲剧的产生究竟归罪于谁？

　　当然不是以实玛利，也不会是白鲸莫比-迪克。细细想来，我们也不应该过多地去责备亚哈，就算是动物有时也会懂得复仇，何况是一个倍受断腿痛苦折磨的“变态狂”。

　　答案就是贯穿整部书的一个行动——捕鲸。

　　捕鲸人不可谓不是英勇矫健，而白鲸当然也有自己生存的理由。而罪恶的捕鲸业迫使无数走投无路的“社会渣滓”被迫把自己的生命悬在波峰浪谷上，与彼此素不相识、无怨无仇的大鲸进行残酷的撕杀，以换取微薄的收入。如果说大鲸成了人类发展的牺牲品，那人类——那些被逼无奈的“社会渣滓”又何尝不是一样的呢？如果我们能进一步地深思的话，不难发现，其实这部书的作者也许是在向我们揭露和诉说19世纪美国社会的黑暗，富人对穷人的压迫。因为捕鲸业的真正收益人，只不过是船东老板这些上中层人物，以及全社会的资本积累。作者赫尔曼·麦尔维尔自身就是一个有着非凡经历的人，当然在这样一部世界名著中，也能找到他的影子。以实玛利为了实现梦想而去出海捕鲸，自然作者本人也做过水手。作者曾在1841和1850年分别外出航行，为描写这个以他亲身经历为基础的故事提供了丰富素材，显得全小说真实得感人。全书也表达了作者对捕鲸业的热爱和对大海的向往。他为书中的那些低人一等、被人称作“屠夫”的捕鲸人进行了辩护，在二十四章，他把人对鲸的屠杀——捕鲸和人对人的屠杀——战争等同起来，讥讽了那些杀人不眨眼却还被捧为“贵族”、“大将”的殖民军将领。而相比之下，捕鲸人却有着更多高贵品质，他们勇于探索、勤劳能干，用血泪与汗水书写了世界历史上的悲壮一章，为美国乃至整个世界的资本主义发展作出了自己特有的贡献。

　　但是我个人并不完全同意作者的'观点，哪样不是屠杀呢？人类历史上怎么就需要有这么多的屠杀？不管是对自己还是对大自然所造就的尤物，不都是出自人类无以填补的欲望空洞吗？大自然造就了陆地，造就了海洋：陆地成就了人类，海洋成就了大鲸。陆地和海洋之间，人类和大鲸之间，为什么就会发生这么多的令人触目惊心的灾难？我们可以把莫比-迪克看作自然用以告戒人类的使者，把灾难看作自然对人类的不满和即将毁灭人类的预兆。那么人类的确也该反省这些罪恶了，并为所作所为付出代价，不仅为了自己和后代的生存，也是为了自己和其他生物的共存。

　　书中不光有抒发作者澎湃激情的文字，也有对人物的生动刻画。

　　在书中的一系列人物中，自然也有我的最爱。从第三章就一直陪伴主人公以实玛利到裴廓德号”被海水浸没而死去的“吃人生番”王子魁魁格就是我所青睐的一个人物，作者居然借以实玛利之口说出“如果你在沙皇面前得拉掉帽子，那么，你也对魁魁格脱下帽子吧！”这样的赞美。魁魁格来自印第安部落的一个小岛上，一次一条捕鲸船在他父亲——这个部落酋长——所属的地方靠岸，这个年轻的印第安人就跟随他们到了文明的世界。在船上，他成了一个优秀的标枪手。但他和文明人相处的时间越长，就越发现他们身上所具有的虚伪与奸诈，他想从他们那里学到技艺以造福自己臣民的愿望也不攻自破。他甚至觉得由于文明的玷污，他都不配登上“那相承三十代纯净无疵的异教王座”。

　　然而，他身上所具有的人格魅力却时时没有减退。他一开始对以实玛利即使感到陌生也表现得十分尊重和礼貌；后来与他那比亲兄弟还亲的单纯友谊，彼此肝胆相照；在“小摩的斯号”邮船上救了那个先前捉弄他后来掉进水里的那个“臭小子”，以致于以实玛利后来“就像狗虱子一样死死扳住魁魁格不放”。数不胜数的事实表明，这个傻得可爱的野人有着比我们所谓文明的人有着高尚得多的品质。

　　《白鲸》告诉我们：人生是因为曲折才美丽，如果一个人从没有过失败，那他就也不会有真正的成功。只有迎难而上，尽自己的全力爬上了山峰，你的人生才会变得辉煌，那时，你一定会看到胜利后的‘美景’!摔倒了爬起来时，成功其实已在你的身旁，只差一步之遥。只有一次次的失败，才能让我们有坚强不屈的意志和大海般宽广的胸怀！我们一定要有信心，因为信心一定是超过你所取得的成就的，信心是成就之母。

读《鲸》有感13

　　鲸是不是世界上最伟大的英雄呢？海洋是不是最大的呢？今天我就给大家讲一讲这个故事。

　　鲸说：“世界上什么最大？海洋！谁又是海洋中最大的英雄呢？我——鲸！这还用说吗？以此类推，我就是世界上最伟大的英雄！谁敢和我比？”

　　这时海边的云天上掠过了一个闪电似的声音，那是一只高飞的鹰。鹰说：“鲸先生——最伟大的英雄啊！你在海洋中不愧为豪杰。可是，世界并不就是海洋啊！除了大海以外还有陆地和天空呢！朋友你想过没有，假若你离开海洋，而来到陆地或被弄到空中，又会怎么样呢？”

　　这只鲸太自豪了，以为自己就是最大的.英雄，其实，天空中最大的英雄就是老鹰，陆地上的英雄就是我们人类。领域不同英雄不同，假如把鲸放在陆地或者天空中，它离开了水就会死掉，那它就不是英雄了。小朋友们你们可不要象鲸这样骄傲哦！在每一行每领域都有优秀的人，但不是样样精通样样厉害。

读《鲸》有感14

　　读了《鲸》这篇课文，我了解到了鲸的历史演变，我还明白了生命是多么的脆弱。

　　鲸可以说是世界上最大的动物，它比象大很多，目前最小的就有两千公斤。通过查阅资料，我了解到鲸虽然大，但是因为人类的捕杀和污染海洋环境，鲸的数量已经不多了。曾经在地球上生存了五千多万年的.鲸，很多种类已经快要灭绝了。

　　因为人类对环境的污染，就连在地球上生存了五千多万年的鲸都快要灭绝了，我们还有什么理由不保护动物，保护动物赖以生存的自然环境呢？保护动物的生存环境也同样是在保护我们人类的生存环境；保护我们人类的生存环境也同样是在保护我们的生命。我们的生活所需都是大自然的给予的，如果我们不保护动物的生存环境和大自然，那么今后我们将因为没有大自然的给予而饿死或因为细菌传染病死，花草树木等植物都将枯萎而死，整个地球都沉浸在绝望之中。这是多么可怕的后果啊！

　　所以，我们要保护动物和它们的生态环境还有我们的大自然，不让它们受到污染和伤害。