中学生读书心得体会
我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的中学生读书心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生读书心得体会1
在上三年级的时候,我就看过一部电影,叫做《宝葫芦的秘密》,后来我才知道,这原来也是一本书。
书的作者是的童话作者张天翼,这是他的代表作之一,张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作,张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣,教育意义也特别大。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩,由于学习成绩不好,经常拖他们数学小组的'后腿。他一直想要做什么事情都不用费力,不劳而获。有一次,他去小河边钓鱼,钓到了传说中的宝葫芦,宝葫芦告诉他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人,帮助他画了图纸,帮助他做作业,帮助他加入了学校的游泳队,帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情,宝葫芦都会替他完成。王葆带著宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方,想要把宝葫芦毁掉。可是,每次宝葫芦都会复原。而且,宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪,把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们,很担心王葆,都出来寻找他,看到王葆受伤,还把他扶回教室,王葆终于明白了,做事情要靠自己,不能靠别人。王葆开始勤奋学习,每天早上都会围著公路跑步,每天都会到学校的游泳馆一圈圈地游泳……终于,在区举行的游泳比赛中,获得了第一名的好成绩,为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦,告诉宝葫芦他得到了第一名,没想到,宝葫芦也为他高兴。最后,宝葫芦和王葆道别,驾驶著自己的迷你小飞机,飞向远方。
这本书告诉我们:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠别人去做好一件事情,自己不会快乐。我们不能不劳而获,而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵,才是最美丽的花朵,即使他在别人眼里是多么的微不足道;只有经历过磨难的花朵,才会有那“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的气节,即使别人不看重这种气节;只有靠自己努力创造的花朵,才是最有意义的花朵!
这本书对我来说很有意义,因为他在影响著我的言行举止。
中学生读书心得体会2
随着科技的发展和社会的进步,中学生们的学习方式也在不断变化。除了在教室里听讲,学生们还可以通过阅读书籍来拓宽自己的视野和知识面。手抄报作为一种传统的学习方式,不仅可以帮助学生锻炼动手能力,还可以通过读书心得的记录,培养学生们的阅读习惯和思维能力。在我的中学生活中,手抄报读书心得给我带来了许多收获。
首先,手抄报读书心得让我学会了思考。在读书的过程中,我要挑选出一本有深度的书籍,仔细阅读其中的内容,思考其中的观点和问题。而后,我会将自己的观点和理解写在手抄报上,通过手抄报的形式,将读书的感悟和思考分享给他人。这一过程不仅让我对书籍的内容有了更深入的理解,还培养了我独立思考和创造性思维的能力。
其次,手抄报读书心得让我逐渐成为一个热爱阅读的人。我注意到,每一次手写一本书的心得,都会让我对这本书产生更多的兴趣和好奇心。我会花更多的时间来探索书中的知识和思想,同时也会通过阅读其他相关的书籍来扩展自己的视野。逐渐地,我发现自己对不同类型的书籍都有了兴趣,阅读成为了我生活中的一部分,我享受通过书籍世界中的冒险和探索来拓宽自己的思维。
另外,手抄报读书心得还让我学会了总结和归纳。读完一本书后,我会仔细梳理和整理书中的重点和亮点,并将之记录在手抄报上。这样一来,我便可以通过手抄报的`形式,清晰地看到自己在阅读过程中的思维线索和思考路径。这不仅帮助我加深对书中内容的理解,还让我养成了整理思维和总结归纳的好习惯。
最后,手抄报读书心得为我提供了一个与他人交流的机会。由于手抄报需要亲手制作和展示,我可以与朋友们一起讨论自己的读书心得,并互相交流和借鉴。在这个过程中,我不仅能够学习到他人的观点和见解,还能够培养自己的沟通和表达能力。同时,通过与他人的交流,我也能够接触到更多的好书推荐,为自己的读书之旅注入新的动力。
总之,手抄报读书心得对中学生来说是一个非常有益的学习方式。通过手抄报的形式,可以培养学生们的思考能力、阅读兴趣、总结归纳能力以及沟通表达能力。阅读之于人,如同灯塔指引着沧海中的船只,而手抄报读书心得则为我们点亮了前行的道路。让我们在读书中不断收获,在手抄报的记录中不断成长,成为一个有思想、有见解、有能力的中学生。
中学生读书心得体会3
20世纪,一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒—一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
海伦在小时候生了一场严重的疾病,视力听力尽失。从此,她的生活变得很黑暗,无法用语言表达出自己想说什么,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。如果是我,我也许早就放弃了,依赖父母过一辈子。可海伦却用这坚强的意志走了下去,对生活充满了十分的热爱。8岁时,父母为海伦请了一位老师—安妮。莎莉。在老师的帮助下,海伦用手摸索着老师的嘴,每天在屋里刻苦练习说话,嘴上都磨出了泡。功夫不负有心人,她终于学会了说话,成为了世界上第二个会说话的.盲聋人。海伦还通过艰苦的学习,以优异的成绩考取了哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔波,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
我作为一个正常人实在是太幸运了,我拥有美好的生活,健全的体魄……,我可以很轻松地做很多事情,学到许多知识,享受美好的生活,但我没有像海伦那样坚强的意志:当我遇到困难时就退缩,喜欢找理由来为自己开脱。自从读了这本书,我认为我以往是那么的无知,我感到十分的羞愧。从今以后,我要向海伦一样勇敢面对现实,好好学习,长大后为我们的祖国贡献自己的一份力量!
读了《假如给我三天光明》一书,令我受益匪浅。它告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难。在今后的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。
中学生读书心得体会4
有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在快乐时与他提供。读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶,身体一天不如一天。她说:“当树叶落完,我也要死了。”一位老画家知道以后,想了一个方法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。我明白了:信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的此岸。我深感读书乐趣,特别欣赏古希腊哲学家的比喻:“和,就像圆内和圆外;你知道得越多,就越发现自己无知。”我深感自己未能遍读教育名著的浅薄,方案先花十年时间用于研读教育学类书籍,并进行教育实践的反思和教育理论的重构。
现在,我着手将多年的教育实践进行系统总结,正在撰写《解读尊重教育》书,方案通过读更多的书使专著经得起实践的检验和历史的检验。
我对家庭教育研究有兴趣,近年来写了40多篇家教随笔放在博客上,点击率较高。我会研读一些家教类书籍,打算撰写一本家教著作。
我对哲学很感兴趣,平时对尼采哲学及宗教哲学都有涉及。有时机我会研读更多的哲学书,如果条件成熟,我希望退休后能撰写一本哲学著作。
开卷有益,这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的`道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。
中学生读书心得体会5
《乌丢丢奇遇记》:这是一本非常好看的书。书中的世界美好,它充满爱,爱能让所有都有了生命。我想,如果有插图的话,我就能知道乌丢丢的样子了,那样更好!
《爱的教育》:介绍了一个意大利朋友和他身边的事。从中获取了很多,也知道该像书中哪个同学,不该像哪个。书中有个地方:在一个“爸爸寄语”中说要给乞讨的人钱,可要万一是坏人怎么办?
《夏洛的网》:一个动人的小说。小猪刚到猪圈时,没有朋友,很孤独。要是我也没有朋友,会怎么样呢?朋友多么重要。为了朋友的生死而十分劳累的蜘蛛夏洛,生完孩子便离开了世间,这多么动人。我想我已经喜欢上这只蜘蛛了,它并不普通。
《极地大冒险》这本书告诉了我许多关于两极的知识,大洋的灵魂,各种鲸鱼的'常识,以及北极的生活危险。作者在三个孩子的历险中巧妙加入知识,好似科学童话。(这本书我早已经看过了,是规定的所读书本,让我轻松了一下。)
《笑猫日记:孩子们的秘乐园》:我认识了社会上一些商人。他们只图赚钱,不想着我们孩子。而有些大人明知道我们不喜东西,却逼着他们的孩子去做。我比他们好多少啊!我的妈妈永远保持童心,我喜欢她愿意和我一同喜欢。
《我要做个好孩子》:看到这个题目,我本以为不好看,看了才知道并不是这样。看来这本书,书中的“好孩子”仿佛出现了。原来,成绩并不重要,重要的是人格、心灵。
《我们的母亲叫中国》:我又知道了许许多多中国历史。我一直认为中国并不起眼,发达。没想到她如此伟大!我高兴,因为中国的未来是一片光明!
《做人与做事》:我知道了很多道理,看见了那些渴望上学又无法上学的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“快乐人生三句话”,快乐是自己造的。
《杨红樱童话:一棵长着耳朵的数》:这本书生动极了。分几个童话。它都让我有了一些想法:第二个故事让我知道为人正义;第四个故事让我知道了各种有趣的科学知识。
《魔法大错乱》:这本书有许多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的讲了生意,有的像神话,又有的是童话。每一个故事都有各自的特点,叫人爱不释手。(这本也是以前看的,代替没买到也没借到的)
中学生读书心得体会6
作为现代学生,我们每天都需要应对繁重的学习任务,因此,很难找到时间去读书。然而,随着文化素养和全面发展的重要性逐渐被人们认识到,越来越多的重点中学开始重视学生的阅读能力培养。我所就读的XX重点中学也是如此,通过给学生们开设读书活动,提供优质的读书资源,学校帮助我们树立起了良好的读书习惯,我也从中受益匪浅。下面我将分享一些我个人的读书心得体会。
首先,读书让我丰富了知识储备。经典名著、文艺作品,还有各种类型的书籍和文章都为我的思维提供了新的视角和灵感。在读过各种书籍之后,我发现自己的知识面变得更加宽广,有关历史、文学、科学、哲学等领域的知识都得到了丰富。我也注意选择一些与学习内容相关的书籍,通过阅读,我不仅能够更好地理解教材内容,而且还能有更深入的思考。这样的知识储备使我在课堂上更有自信,能够在不同的学科中更好地运用知识。
其次,读书提升了我的思维能力。在阅读的.过程中,我需要理解作者的观点和思路,同时也要理解文本中的隐含意义。这样的思维过程不仅培养了我的逻辑思维能力,还锻炼了我的分析和判断能力。而且,阅读不同类型的书籍也让我对事物有了更全面的认识和独立的思考能力。在处理问题时,我能够更客观、更理性地分析,从多个角度考虑问题,并提出合理的解决方案。
再次,读书培养了我的语言表达能力。读书是吸收知识的过程,而写作则是将自己的思想和观点展现出来的过程。通过读书,我学习到了许多优秀的写作技巧和表达方法。例如,我会注意作者的用词、句法结构和修辞手法,这些技巧对于我提升自己的写作能力非常有帮助。此外,读书还能丰富我的词汇量,让我的语言表达更加丰富多样,更加准确。
最后,读书让我获得了情感上的满足。我深深地体会到,读书不仅能够给我带来知识的收获,还可以带来一种愉悦的享受和情感的满足。在读书的过程中,我和文本中的人物一同经历各种情感的波动,感受到他们的喜怒哀乐。这样的情感共鸣让我更加珍视自己的生活,也更加理解和关心他人。读书让我在孤独和忧伤时寻找到慰藉,在喜悦和成功时分享到了快乐。通过读书,我逐渐领悟到人生的真谛,从而更好地面对种种困难和挑战。
总之,读书是一种对自我的投资,也是一种对未来的投资。通过读书,我不仅丰富了自己的知识储备,提升了思维能力和语言表达能力,而且还获得了情感上的满足。读书不仅帮助我更好地应对学业压力,提高学习成绩,更重要的是让我成为了一个全面发展的人。因此,我会一直坚持阅读,不断扩大自己的阅读范围,追求更广阔的知识海洋。我相信,通过读书,我会成为一个更有思想、更有见识的人。
中学生读书心得体会7
“习惯铸造人格”,假设养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家提供!
我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教导,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,假设你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐那么散漫,太苦那么枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有缺乏。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书假设信书,不如无书。
读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急迫想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的.冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手,它就是我的最爱。从前我是一个盲,一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。
我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好似不存在了,世界上好似就我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便容许一下,可整个人像木头一样,一动也不动。
没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一局部,书是我的最爱。
因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里快乐极了。回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。”没方法,我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。
中学生读书心得体会8
《水浒传》是中国古代四大名著之一,被誉为世界文化的瑰宝。作为一部通俗儿童读物,它在中学课堂上也有一席之地。我在中学时期有幸读到了这本书,在读后我受益匪浅,收获颇多。下面我将与大家分享我的读书心得和体会。
首先,在读《水浒传》的过程中,我深刻体会到强者为王的道理。书中的宋江带领一群犯人自护胄瓮城,成为英雄人物。这使我明白到只有拥有一技之长,才能在这个竞争激烈的社会中立足。因此,我对学习产生了更强烈的兴趣,努力提升自己的知识水平。正是因为这种努力,我在学业上不断取得进步,在同学们中间也赢得了一定的声誉。我认识到,强者为王的道理贯穿着我们的一生,只有独特的技能和优势才能让我们立于不败之地。
其次,《水浒传》中的情感描写让人印象深刻。书中宋江和他的义弟们彼此忠诚耿直,虽然出身不同、性格各异,但在互相帮助、守望相助的过程中建立了深厚的感情。这使我想到了友情的伟大和珍贵。在中学生活中,与同学之间的.友情起着至关重要的作用。我们互相鼓励、互相帮助,就能度过学习和生活中的困难,感受到友情的温暖和力量。因此,读了《水浒传》后,我更加珍惜和重视同学们之间的友情。
第三,《水浒传》中的正义感给了我很大的启示。全书围绕着义军抗御高压的奸宦之奸,反映了劳动人民渴望铲除腐败和不义现象的强烈愿望。书中英雄们勇猛无比,为了民族、家庭和正义不顾一切地战斗。这使我明白到每个人都应该向着正义和善的方向努力,为社会的进步和人类的进步做出自己的贡献。读了《水浒传》后,我更加注重自己的品德修养,努力做一个正直、宽容、公正的人,用自己微薄的力量推动社会的向前进步。
第四,《水浒传》中塑造的男女形象给我留下了深刻的印象。书中有许多英勇善战的男性和美丽勇敢的女性形象。他们或勇猛果敢,或善良温柔,或刚毅坚定。这给我灌输了女性也应该有独立自主的人格和勇气,不应该被社会定位所限制的观念。在读书时,我深入思考了性别和平等的问题,更加认识到在现代社会中男女平等的重要性。我也更加关注并支持女性的发展和权益,认为每个人都应该以自身的价值和实力被公平对待。
最后,《水浒传》给我带来的最重要的启示是勇敢面对挫折和困难。书中的英雄们从未退缩,即使面对生命的危险和无比艰巨的任务。他们的勇敢使我坚信“事在人为”的理念,只要有足够的勇气和决心,就能战胜一切困难。这种勇气和毅力的精神极大地激发了我的内在动力,在面对学习和生活中的挑战时,我将从不畏惧,勇往直前,不断攀登高峰。
总之,读了《水浒传》之后,我对强者为王、友情、正义感、塑造男女形象和勇敢面对困难等方面有了更深入的理解。这本书开阔了我的视野,让我受到了无尽的启发和正能量。我相信,《水浒传》将继续为更多的中学生带来积极的影响和深刻的体验。
中学生读书心得体会9
生物是我们身边的一门科学,它关乎我们的生命、环境和健康等方方面面。在中学生物教学中,我们通过课堂教学和自主阅读的方式学习到了许多知识,提高了我们的综合素质和学习能力。在这个过程中,我深感生物教学的重要性和读书的价值,也汲取了一些心得和体会。
在学习生物的过程中,读书是非常重要的一种学习方式。通过读书,我们可以开拓视野,了解更多的生物知识。在课外阅读中,我读到了许多有关生物的科普读物、科学小说、名著等,加深了我对生物知识的理解。例如,我读过一本关于植物的科学小说,讲述了植物生长的奇妙过程,让我对植物的生长、繁衍和适应环境等方面有了更深刻的认识。通过读书,我们可以拓宽知识面,培养自己的阅读兴趣,提高自己的学习能力。
除了读书,参加课堂教学也是学习生物的重要途径。通过老师的讲解和示范,我们能够更直观地了解生物的实验和操作技巧。在课堂上,我学到了许多实用的生物知识和技能。例如,在实验课上我学会了如何进行显微镜的使用和细胞观察,通过亲自动手操作,我对细胞的形态和结构有了更加清晰的认识。课堂教学不仅使我们学到了更多的知识,还培养了我们的动手能力和实验精神,提高了我们的实际操作能力。
在读书与课堂教学之外,我们还可以通过参观实地考察的方式来学习生物知识。实地考察是一种亲身体验生物的方法,通过亲自观察和参与,我们可以更加深入地了解生物的生活习性和栖息环境。例如,在一次生物实地考察中,我们到了一片湖泊长滩,观察了湖泊中的浮游生物和沉水植物,通过实地考察,我更清楚地了解了生物的分布和栖息环境的重要性。实地考察不仅丰富了我们对生物的.了解,还培养了我们的观察力和实践动手能力,使我们的学习更加立体和全面。
除了上述方式外,我们还可以通过参加生物科普讲座和社会实践等活动来提高自己的生物学习能力。生物科普讲座可以让我们接触到最新的科学研究成果和前沿知识,开阔我们的科学视野。社会实践活动可以让我们了解不同地方的生态环境和生物多样性,加深我们对生物的认识和理解。通过参与这些活动,我们可以丰富自己的知识储备,培养自己的科学思维和研究兴趣,提高我们的学习质量和能力。
通过读书、课堂教学、实地考察和活动参与等方式,我们可以更好地学习生物,提高自己的学习能力和综合素质。在这个过程中,我体会到了读书的重要性和生物教学的价值。读书不仅是学习生物知识的一种途径,更是培养自己的阅读兴趣和综合能力的重要手段。生物教学通过课堂教学和实践活动等方式,丰富了我们的知识,提高了我们的实际操作能力和动手能力。生物学习是一个充满乐趣和挑战的过程,通过我们的不懈努力,我们会在生物的海洋中探索到更多的乐趣和知识,不断提高自己的学习能力和综合素质。
中学生读书心得体会10
在这次的关于课外阅读课题研究的学习中,我们看到了中学生大多爱看一些小说散文,来提高自身的内在素养,只是很积极可观的,但是,在课外阅读上同学们花的时间还不是很足,大多同学都认为是学习作业太多而没有时间来阅读。我认为学校应尽量多给同学们安排比较充足的时间,同时,这更多同学们对课外阅读的兴趣。张雅迪的心得体会:多亏了各位组员的积极配合,我组才顺利的完成了课题。通过这次对中学生课外阅读情况的调查,我发现了一些问题:1、学生偏向小说的阅读,且大多是流行小说和网络小说,这类使虽然也有可取之处,但更容易使同学沉迷2、关于读书的目的,只有少数的同学选择的是扩大知识面,个人爱好,更多的同学选择的是应付考试,这是一个很不好的现象3、同时,同学们也在为那少得可怜的'阅读时间叫苦不迭,大多数同学选择的都是小于一个小时的阅读时间4 、至于读书的方法,则更是糟糕,由于没有老师和家长的指导,同学们没能掌握好正确的读书方法,读起书来是事倍功半对于这些问题我有一些建议:1、学校控制作业量,留给同学们更多的阅读时间2。、老师积极向同学们推荐好的文学作品,引导同学正确阅读3、家长应当支持孩子的阅读,不应该只要求他们读与课本有关的书籍,应当提倡广泛的阅读4、社会各界积极发表提供一些有利于中学生阅读的书籍、报刊、杂志等
中学生读书心得体会11
通过几个月的学习,不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣,同时也有深深的体会。
学习,它不单单是一个过程,更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。
学习,不单单是孝顺父母,以后好找工作等的个人利益,更是“为中华之崛起而读书。”
对于学习,也许有人会犯嘀咕:为什么我比别人勤奋,而成绩比别人差呢?学习,不光要勤奋,更要有正确的`方法,只有方法对了头,成绩才有可能提高。
学好英语,要四勤,即:勤听、勤写、勤读、勤说。学好数学,要多做题。学好语文,要有语言美。学好史地生政,不要考试前期抱“佛脚”,四本书,那么多内容,怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此,我们要在平时多下功夫。
说到底,还是课堂效率最重要,当你把心放在课堂上时,做起题来会得心应手。
只要自己不倒下,就没有谁能超越你。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
只有联系生活,才不会感到学习的枯燥无味。
只有联系生活,才能更好掌握课本上的知识。
只有联系生活,才能使我们的知识灵活运用。
中学生读书心得体会12
今天,我读了一篇文章——《妈妈是清洁工》。读后使我受益匪浅。
这篇文章主要讲了:作者的母亲是一位清洁工。但他对母亲的职位不满意,总是埋怨。别人问自己的母亲是干什么的,他都不敢说。母亲知道了,严厉地对她说:"如果没有我的努力,你想想看北京将会是什么样子?"作者听后,回想了一下,觉得妈妈说得对。从那以后,别人问起"我"的母亲是做什么的,"我"都会自豪地说,"我"妈妈是清洁工!
其实,我的妈妈的工作也是一个不起眼的工作——老师。但如果不是老师教导有方,一些学生还能成为智,德,体全面发展的好学生吗?一位诗人曾经说过这样一句话:一个没有教师的国家,必定是一个贫穷的国家;一个没有教师的民族,必定是一个愚昧的民族;一个没有教师的'社会,必定是一个落后的社会。所以,妈妈的工作是不可以没有的。
自从读了这篇文章后,我更加敬佩妈妈了,不仅这样,我还明白了:不要小瞧那些不起眼的职位,因为社会上没有了这个职位也是不行的!
中学生读书心得体会13
好学校的同学们都拥有一颗善良的心,她们不求回报为了帮助扫烟囱的孩子凑齐30个铜币,每个人都把自己本来是用来买文具的钱毫不犹豫地拿出来,同时,也把她们的一份爱心献上。她们太伟大了,如果是别人,可能觉得不该,“多管闲事”,但如果站在扫烟囱的'孩子的角度想,也许你就觉得自己太自私了,我们共同的家园生活,为什么不伸出友谊之手,去拯救可怜的同胞呢?虽然30个铜币不多,但是女生们的爱心却让人觉得温暖。
中学生读书心得体会14
最近读了一篇名为《不能流泪就微笑》的文章。文章讲述了一个叫辛蒂的女子因意外而患上了“多重化学物质过敏症”,目前尚无药可医。她只能过着与世隔绝的日子,她的生活中不能出现任何有化学成分的东西,在饱尝痛苦之余,她还不能放声大哭,因为她的眼泪可能成为威胁自己的毒素,而坚强的.辛蒂并没有在痛苦中自暴自弃,她不仅为自己,也为所有化学污染的牺牲者争取权益而奋战。辛蒂于1986年创立了“环境接触研究网”,致力于此类病变的研究。
读了这篇文章后,我感触颇深,我不禁佩服辛蒂的毅力与勇气以及乐观向上的人生态度。虽然她生活在寂静的无毒世界中,没有悠扬的声音,感觉不到阳光、流水,但她从未灰心丧气过。因为不能流泪的疾病,使她选择了微笑。
由此使我想到了我们应该以微笑面对生活。生活中,不可能事事顺心,挫折是在所难免的,关键在于我们用什么样的态度去面对。正如一位作家所说的那样:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生活的长河是无止境。”因此,我们要鼓起勇气面对生活中各种各样的不幸。
当我们不能拥有美好的人生时,最好能拥有美好的人生观;当我们遭遇不幸时,决不能自暴自弃,从此一蹶不振,而应化悲哀为力量,重新振作起来。福楼拜说过:“珍珠是牡丹病痛的直接的产物,作家精巧文章是深沉痛苦的产物。”珍珠与精巧文章都令人惊羡不已,但它们无一不是痛苦的产物。
假设非一夜寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?歌德因爱上朋友的妻子而陷入痛苦的感情深渊无法自拔,但他最终还是将这段感情升华,写下了《少年维持的烦恼》;张海迪身残志坚,她从未因自身残疾而放弃自己,对生活丧失信心,相反,她更坚强地生活着,在轮椅上学习外语,对社会做出了自己的奉献;文天祥在元兵进攻江南时,受命出使元兵,却被扣留,终于脱身逃走,在其四处流浪,颠沛流离之际,写下了诗集《指南录》,并留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,传颂至今。他们在困境中仍然积极进取,乐观向上的精神,难道不值得我们去学习吗?
同学们,假设生活捉弄了你,不要悲伤,也不要气馁,以“不能流泪就微笑”的态度来面对它吧!
中学生读书心得体会15
翻开《匆匆》这篇极富哲理性的散文,我被深深吸引住了,朱自清独到的见解改变了我的思想,使我对生活,成败,生命有了新的认识和感受。
《匆匆》疑问让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时。便从凝然的双眼前过去。”这几句话藏着多么深刻的道理呀!有位名人曾经说过“时间只有度过之后,才神圣起来。”时间是最公正的裁判,他献给勤奋者的是一条条成功的大道,留给懒惰者的是一个失败的`泥潭!
说起时间,我感到惭愧。放学回家,我常常是东张张,西望望,东跑跑,西逛逛;考试成绩不理想,看别人分数高心里不服气。她们成绩好,不就是拼命看书吗?我要多花的时间一定比现在考得好!
其实,她们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦努力。抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间一样多,就看着你能不能珍惜它,把握它。人生不能虚度,生命精彩与否,是由我们自己把握的。把握时间就是把握人生,要让人生如花朵般散发出诱人的芬香,就必须珍惜分分秒秒。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”
《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,这样才能使生活更充实。让今天更精彩,令明天更美好!
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