《海底两万里》读后感

时间:2024-02-18 09:36:04 心得体会 我要投稿

《海底两万里》读后感合集[14篇]

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《海底两万里》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《海底两万里》读后感合集[14篇]

  《海底两万里》读后感 篇1

  今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界,感受海的魅力。

  《海底两万里》是一部科幻小说,它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

  故事的起因是:一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的`怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”,并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁,美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果,追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

  最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

  读完这本书,我真是大开眼界,并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年,美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。问:儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查,那么作者怎么能不优秀呢?

  儒勒凡尔纳告诉我们:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是幻想只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向,更要有准备,这样我们做什么事才能做得优秀,干得漂亮!

  《海底两万里》读后感 篇2

  今天,我阅读了凡尔纳的另一部作品《海底两万里》。故事曲折宛转,惊心动魄,如果不读到最后,还真不知道会是怎样的。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群……故事发生于一八八六年,当时海上发现一只独角鲸的怪物,比鲸鱼还要大,于是,主人公阿龙纳斯受到邀请,并同意参加捕捉行动。在追捕过程中,阿龙纳斯,康纳尔,尼德兰不慎落入水中,却被独角鲸救了出来,原来海洋中的怪物独角鲸并不是什么怪物,而是一艘潜水艇。潜水艇的名字叫“鹦鹉螺号”,潜水艇是由船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。船长尼摩邀请阿龙纳斯做海底旅行,他们从太平洋出发,途中经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋。其中看到许多相当罕见的`海洋动植物和海中的奇异景象,还有很多的海底洞穴,暗道和遗址。在南极缺氧的时候,尼摩船长并没有去吸最后一口氧气,而是把它留给了教授,自己却牺牲了。他的这种精神感动了所有的学者,但也感动了我。

  这本书最让我感兴趣的还是凡尔纳丰富的想象力,他设想了许多东西,比如:光的折射、采集珍珠、潜水艇的发明……这些东西如今已经变为了现实,我非常欣赏凡尔纳的这些想象,在那个时期预想到未来的世界,而且都变为了现实,把科学和故事相互结合,用笔写出了一个神奇的海底世界。在这些故事的背后,凡尔纳还告诉我们,在科技造福人类的同时,也要防止被别有用心的人利用,危害我们人类本身的安全。他还提出要保护海豹、鲸等海洋动物,谴责滥杀动物的行为……这本书虽然读完了,故事也就这样结束了。但是,我非常钦佩凡尔纳的丰富的想象力,他预想未来会创造出潜艇,结果实现了。这就是告诉我们,要懂得去想象,可能实现不了,但是我们会想象,我们敢于去想象,这就足够了。

  《海底两万里》读后感 篇3

  在寒假期间,我读了《海底两万里》这本书,这本书非常有意思,很耐人寻味,我被这本书深深地吸引住了。

  这个故事主要讲了:法国人罗纳科斯是一位博物学家,应邀参加一项科学考察活动。这时,海上出现了一只怪物,全球都很恐慌。科学考察活动结束后,博物学家正要返回,却接到了美国海军部的邀请,于是就登上了一艘驱逐舰,参加活动。经过了千辛万苦,这个怪物还没有被清除,结果驱逐舰又被怪物严重创击,博物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了这只怪物的俘虏。为了保守自己的秘密,潜艇挺长内莫从此不让他们离开。阿罗纳克斯别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在这种情况下逃脱。

  小说中的主人公是一些鲜明,生动而富有进取心和正义感的人物,他们远大的理想,坚强的性格,优秀的品质和高尚的情操都很让我感到尊敬,是我学习的榜样。凡尔纳的故事很幽默,也很生动,迫使我继续往下读。在故事中,告诫了人们防止被坏人利用;要爱护大海洋,不要滥杀海洋生物。这本书还有一些海洋的知识。

  在这本书中,使我印象最深的就是内莫艇长这个人了。尼莫艇长是个带有神秘色彩,喜欢自由和孤独的人。他因自己的`经历而对人类产生了敌意,于是就造了这艘潜水艇,在海底进行大规模的科学;研究,但这不是他的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者,在海底寻求自由,对自己的孤单生活感到悲痛。他很勇敢,具有惊人的冷静和毅力,在海底战胜了无数难以想象的危险;他也很善良,不愿意伤害海洋里任何生物,他对人类富有可贵的牺牲精神,这是别人都无法达到的。

  这就是我对这本书的感受,我觉得这本书写得很好,值得大家去认真读一读,也好好品味下里面的人物和故事,非常的有意思。这本书也告诉了我很多道理。

  《海底两万里》读后感 篇4

  今年10月,我读完了《海底两万里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特别是介绍鹦鹉螺号,我十分感汉,世界竟有如此先进的潜水艇,独角鲸的模样加上纯刚铁身。内存超大图书馆,各种书籍将近一万二千册,世界高级无线电路,就算在海下几千米也能照样通电,高浓度鱼雷炸弹。特别是客厅,四壁装有珍珠、珊瑚等饰品,最具特别的是,客厅中央竟有一个小型喷泉,豪华美丽。

  吸引我的,并不全是金壁辉煌的内厅,更重要的是对一次次危险都镇定自若,把伤害降到最低,甚至化险为夷的船员们。如:四十八小时穿越地中海,缺氧、章鱼特别是消失的大路。谁也没想到竟是一个二百吨重的巨蟹,在地中海,他们冒着随时被虎鲨吃掉的.危险,采到了足有椰子那么大的价值千万的珍珠,在马尾藻海,他们合力杀死了庞然大物抹香鲸,还喝了一杯热气腾腾的鲸奶

  一个个紧张刺激的故事,使我目不暇接,通过这次阅读,我一下有了深刻的教育,改掉了许多恶习,成绩也提高了许多。每当有什么困难,我总想起那些船员英勇的身影,耳边总环绕起一句坚定的话:只要坚持不懈,没有做不成的。所以我总是意无反顾地去拼、去冲。

  同样,我一下有了目标,我也要像内莫船长一样,研究出未来22世纪最先进的航海工具,像内德·兰德一样,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,寻找恐龙化石,利用海洋矿产,使中国变得富强。

  读了《海底两万里》,提高了我的成绩,改正我的恶习,确定了我的目标,还丰富了我的知识,充实了我的课外生活,我喜欢《海底两万里》。

  《海底两万里》读后感 篇5

  凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备必须的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

  像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的.盛宴。

  在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上方插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,之后,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是之后他们与后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上方下方,都是不可透过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时光。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。之后,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德·兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。之后,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。

  到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。

  《海底两万里》读后感 篇6

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”对我而言,书是必不可少的精神食粮。因此,在每一个假期我都会抽空阅读一两本名著。在这个寒假,我选择了老师所推荐的《海底两万里》这本书。

  《海底两万里》是一本科幻小说,是法国作家儒勒.凡尔纳的作品。这本书将科学与幻想巧妙结合,具有经久不衰的魅力与价值。故事情节也是曲折紧张,紧扣读者的心弦,同时鲜活的人物形象也为小说增添了无限光彩。这本书主要讲了阿罗纳克斯教授、仆人孔塞伊以及捕鯨手在捕一只特殊的“鲸”时被尼摩艇长俘虏并在了解到“鲸”是其实是“鹦鹉”螺号后在海上游行且经历了无数困难的故事。书中的每个情节都牵动着我的心弦,随着故事的跌宕起伏而掀起阵阵波澜,让我沉醉其中并且更进一步了解了想象力的奇妙之处,进而学会如何灵活的.运用它。

  书中有许多鲜活的人物,他们有各自的性格特点,在作者的笔下他们跃然纸上。尼摩艇长是一个自信、勇敢、坚强、有毅力的人,他自始至终都不会轻言放弃并极其富有同情心,他坚持不懈的精神使我敬佩不已;阿罗纳克斯教授是一个正直、善良、睿智,具有献身科学的精神的人,他勇于奉献的精神感染着我;而仆人孔塞伊是一个老实、本分、沉稳认真的人,从没有一句怨言,他任劳任怨的精神让人称赞不已;还有内德,他则是一个拥有野性、热爱自由、脾气火爆的人。在这些人中,我最佩服也最喜欢的人是孔塞伊。因为他无论在何时何地都会跟随着阿罗纳克斯,做自己本分的事情,并且永远忠诚。除了孔塞伊,尼摩艇长给我的印象也是十分深刻的。他对所有“被国家压迫的人”都极有同情心,并且愿意向他们伸出援助之手。

  在《海底两万里》这本书中,我“看”到了美丽的海底世界,“体会”到了巧妙的想象力,“接触”到了鲜活的人物形象,并且感受到作者反对殖民压迫的立场和弘扬人道主义的精神。

  总而言之,《海底两万里》这本书读起来津津有味、趣味深长,使我受益匪浅,值得我们细细品读。

  《海底两万里》读后感 篇7

  《海底两万里》是凡尔纳小说三部曲中的第二部,它讲述了生物教授阿龙纳斯,他的仆人康赛尔与捕鲸手尼德·兰掉入鹦鹉螺号潜艇,并随尼摩艇长进行了十个月的海底旅行的故事。

  《海底两万里》是一部科学性与可读性极强的小说。他发布的时间比真正潜艇出炉的时间早25年,然而现实中的潜艇竟与书中描绘的鹦鹉螺号大同小异。而且书中所塑造的人物,记叙的事件,谱写的景色都深深的吸引着我,令我爱不释手。

  与三位误入鹦鹉螺号的伙伴相比,更加让我感兴趣的是仿佛戴着神秘面纱,谜团重重的尼摩艇长。他是一个厌世者,却又始终帮助着被压迫民族,给予他们海底财富;他曾说自己与陆地隔绝了一切关系,却又坚持与海盗船、殖民军舰战斗;他曾说他抛弃了一切情感,却不顾生命危险从角鲨口中救出了一个穷苦的印度采珠人,还赠送他一袋珍珠。他勇敢,礼貌,但残酷,孤僻。没几个人知道他的国籍,真实姓名等信息。

  在人物塑造的基础上,鹦鹉螺号经历的个个惊心动魄的`事件也引人入胜,如:南极遭困时,船员与艇长并未惊慌,他们在仅剩氧气的驱动下,用铁锹铁镐一下一下的破开了6500立方米的冰层。终于,在氧气耗尽,生命达到极限的前面,潜艇撞开了冰层,大家呼吸到了新鲜空气,闯过了生死难关!

  然而,在两万里的旅途中,水下也是一番别样的美丽风景。有各种鱼群,海豚嬉戏,珊瑚争艳……还有将海水照的如同白昼的深海纤毛虫,夜光虫,巨大的如同人鱼的儒艮等

  《海底两万里》是一个科学盛宴,它教给我一些知识,也让我领略了不少道理,它带着我们去探索大海,探索世界……

  《海底两万里》读后感 篇8

  《海底两万里》这部科幻小说是19世纪被誉为“科学幻想小说的鼻祖”的法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。《海底两万里》为我们讲述了这样的一个故事:1866年,当时,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳受到美国政府的邀请,加入了追捕独角鲸的队伍,这支队伍有法拉古舰长指挥,驾驶“村肯号”前往太平洋寻找那只海洋怪物,在追捕的过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大鱼叉手尼德·兰不幸落水,并游到了怪物的'脊背上。这时他们才知道,他们一直追捕的并不是什么独角鲸,而是一艘奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号”,是船长尼摩仑大详中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电,尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密,拒绝把他们送回陆地,而把他们留在船上,与船上的人员一起生活。尼摩船长比任何人都热爱海洋,他多次邀请阿龙斯一起作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、南极、大西洋,看到了许多罕见的海洋植物和水中的奇异现象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,“诺第留斯号”遇上了北冰洋风暴,阿龙纳斯和康塞尔、尼德·兰被抛出:“诺第留斯号”,从而结束了这次奇异的海底旅行。这部小说里塑造的人物形象非常鲜明。性格古怪的尼摩船长,脾气暴躁的加拿大捕鲸人尼德·兰和沉着冷静,对主人中心耿耿的康塞尔。这不小说还具有很强的科学性。作品里融入了丰富的海洋知识,让读者在看的同时还学到了一些知识。

  《海底两万里》里这不科幻小说在作者的笔下变得栩栩如生,在给读者带来知识的同时,也带来了崇高的审美享受。

  《海底两万里》读后感 篇9

  寒假里我读了许多书,其中《海底两万里》给我留下了最深刻的印象。

  这本书讲的是:1866年,人们在海上发现了一只独角鲸。生物学家阿龙纳斯由此加入了追捕独角鲸的队伍。有一天阿龙纳斯、康赛议和尼德兰德不小心从船上掉入海中。后来发现独角鲸原来是由尼莫船长驾驶的一艘潜水艇。最后,他们乘坐的那艘潜水艇被卷入漩涡,但他们三人借助小艇,逃离了漩涡、免于落难。最终,阿龙纳斯将所发现的`海底秘密公布于众。

  读到尼莫船长与漩涡做斗争那段,我被他的勇敢顽强、不畏艰难的精神所感动。联想到上次我和舅舅、舅妈去天水麦积山旅游,一开始听说麦积山的楼梯是悬空的,我就很害怕,生怕会从镂空的楼梯上掉下去。这时候,我想到了勇敢的尼莫船长,那个悬空的楼梯对于他而言简直算不了什么。于是我鼓足勇气去爬山,爬的过程中我也遇到了很多困难,我咬着牙坚持了下来。当我历经千辛万苦爬到山顶时,眼前的美丽风景让我觉得所有的辛苦都值得了,也让我瞬间明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?

  尼莫船长的这种勇敢顽强、不畏艰难的精神值得我们所有人学习。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦发起挑战。正如勇敢追求梦想的林肯、身残志坚的桑兰、永不言败的海伦凯勒等,都凭借着自己的勇敢顽强、不畏艰难,创造了属于自己的灿烂人生。

  现在,当我遇到不敢做的事犹豫不决时,我就会想起勇敢的尼莫船长,他会让我变得非常勇敢,激励我完成许多的挑战。

  《海底两万里》读后感 篇10

  凡是人类所能想象的事,必定有人能将其实现。这是凡尔纳的名言。他在1869年写下了《海底两万里》这本经典科幻小说,里面有一艘独一无二的潜水艇,叫“鹦鹉螺号”,外观像纺锤,动力全来自电力,可以连续在深海潜行很多天,不需浮出水面。当时看小说的人都如痴如醉,沉迷在凡尔纳的想象中。

  八十五年后,1954年9月30日,世界第一艘核潜艇正式下水服役,外观、性能都和凡尔纳写的'近乎一样。打造这艘潜艇的设计者全是凡尔纳迷,他们都是读凡尔纳的小说长大的,所以特地把这艘潜艇取名为“鹦鹉螺号”,来纪念凡尔纳——他们心中永远的科幻之王。

  区别于其他的科幻小说,《海底两万里》的特点是力量来源不同。在本书中,真正的力量来源是知识,凭着这一点,主人公可以造出潜水艇,自由航行海底,与他眼中不正义的世界开战。但在中国以前的科幻小说里,真正的力量来源于人自身之外的东西,什么神仙、世外高人等。这些书中描述的,不过是普通人能够得到这些力量的恩赐,来对抗世界上所有的邪恶和不公。

  这就是观念底层的差别。实际上,对力量来源的认知,决定了你能否抵达想要的世界,因为力量来源比力量本身重要。

  就拿学习来说,人人都想取得好成绩,但不见得每位同学都理解好成绩的力量来源是什么?到今天为止,很多人仍然认为,好成绩力量的来源是兴趣,是智力,是好的辅导老师和托管,总之是各种天赋和资源吧。你看看那些辅导班招生广告就知道了,他们话里话外都是这个意思。

  但是,这不是好成绩力量的真正源头。那好成绩的真正源头是什么呢?希望各位同学能私信给我,说出自己的答案。

  《海底两万里》读后感 篇11

  这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

  小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

  不过就如马克思哲学所言,任何事物都是有相对的两面性。工业革命的产生推动了社会的进步,却把我们生活的`环境弄得一团糟,什么温室效应海平面不断上升、大自然稀有物种灭绝食物链的破坏,人们也得到了应有的报应。以后若是将利爪伸向海洋后还会发生什么呢,无法遏制人的欲望也许会把人类推向历史发展最高峰,自然是按照它的规律向前进的,否极泰来的道理是不变的。万恶的人们,不要过多的要求,适可而止会让我们生存的更长久些呢!《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,海藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。诺第斯号不管在那个年代都是一部不朽的神话。是它揭示了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

  《海底两万里》读后感 篇12

  初读《海底两万里》这本书,许多鲜明的人物烙印在我脑中,尼摩船长的形象更是挥之不去。

  尼摩船长,正如他的称呼一样,作为鹦鹉螺号的船长,尽着自己应有的责任。在船员受伤严重,连阿龙纳斯教授都无力回天时,他的脸色“显出深深的忧愁”。在听到阿龙纳斯教授说船员不久后就会死去的消息时,他掉下了眼泪。船员逝世,尼摩船长将他埋在了珊瑚公墓,海波下几百英尺深的地方,“不受鲨鱼和人类的欺负!”这是尼摩船长对阿龙纳斯教授的回答。他关心船员,一个作为船长对船员的担忧与关爱。

  他既是一个尽职尽责的船长,又是一个反抗压迫的`战士。尼摩船长的真实身份曾是印度的达卡王子,缺少先进装备武器的印度最终以失败结束了这场与英国的起义。正是因为这样不合理的殖民,才激起了底层人民反抗。他同情如同他一般的被压迫者,和几个志同道合的人一起建造了这艘潜艇——鹦鹉螺号。他将从海底沉船内获得的金银财富供给陆上的穷人,他并没有脱离陆地,在海洋里苟且,而是换了一种方式与殖民者进行斗争,拯救家国这个念头已经深深藏在他的心底。自己的妻儿惨遭殖民者杀害,作为孩子的父亲,妻子的丈夫,心中也因此埋下了复仇的种子。面对英国战舰时,这颗种子萌生,杀亲之仇与和长时间被压迫的积怨涌上心头,下令攻击战舰,最终战舰被击沉。这种行为虽是为了复仇但是并不支持,尼摩船长应该学会放下,但是不能够姑息。此举与之先前沉着冷静的形象大有不同,冲动激进,仇恨让他似乎是变了一个人。

  以战争为过程的斗争终究会两败俱伤,结果如此,尼摩船长也坚决与英国斗争,不甘成为别人手下的奴隶。

  反抗与屈服往往决定了事情的结局,能在黑暗中闪耀的只有努力闪光的星。这也正是为什么尼摩船长如此难忘吧。

  《海底两万里》读后感 篇13

  《海底两万里》是法国著名的“科幻小说之父”儒勒·法尔纳的作品。它是三部曲中的第二部,另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。我十分喜欢这本书,因为读着这本书我仿佛来到了“鹦鹉螺”号里与尼摩船长一起历险。

  “海底两万里”是一个奇特的名字。我想:为什么书名叫“海底两万里”呢?难道故事的内容是海底两万里有着什么样的奇珍异宝,还是海底两万里有什么未被发现的生物。想到这里我迫不及待地翻开书,欣赏《海底两万里》引人入胜的内容。

  1866年海上出现了一个“怪物”,在全世界闹地沸沸扬扬,生物学家阿罗纳克斯也参加了清除“海怪”的活动。经过千辛万苦“怪物”并没有被清除,反而阿罗纳克斯一行人成了“怪物”的俘虏。结果他们发现所谓的“怪物”是一艘尚不未为世人所知的潜水艇“鹦鹉螺”号。阿罗纳克斯一行跟着“鹦鹉螺”号周游各大洋,一路上尼摩船长带领生物学家一行人饱览海底变幻无穷的奇异景观,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,充满智慧和勇气的尼摩船长还领着阿罗纳克斯与大蜘蛛、章鱼、土着人搏斗,他们渐渐喜欢上海底的生活,但他们还是没有打消逃脱这个念头。终于这三个人在极其险恶的情况下逃脱,把“海怪”之谜公布于世。

  读了这本书我的心随着“鹦鹉螺”号神秘之旅的`曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船长的智慧、勇气给震撼了。我知道了世界上不为人知的秘密还有成千上万,我们只有掌握知识,学好本领,才能去探询世界,发现世界的美妙,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,为世界的文明尽一份力。

  《海底两万里》读后感 篇14

  刚买来《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了好奇。

  我竟把“两万里”误以为是水深。

  于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字……

  当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了”书中的每一件事都是作者的亲身经历。“的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

  故事开场便是大海中的“谜团”:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的“怪物”出没其间,兴风作浪。

  于是美国战舰林肯号配备了强大的`武器去寻找并消灭这个“庞然大物”。经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德·兰、仆人康塞尔神奇地进入“怪物的内部”。

  原来这是一艘巨大的潜水艇——“诺第留斯号”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与“诺第留斯号”一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。

  最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

  当我合上了这本书的最后一页时,我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。虽然有时候尼德·兰会比较暴躁,但他对朋友是真挚的。

  但是在这海底两万里的探险中,也不是顺风顺水的。可是他们不畏艰险,任何困难都已熬过来了。

  “诺第留斯号””带“着我们身临其境地领略了海底的独特风采,原本是海底在我以往的记忆中,是那么的神秘与遥不可及。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋。也许,在那浩瀚的海洋中,正等着后人去探索、去发现……

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