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下乡结亲心得体会
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的下乡结亲心得体会，欢迎大家分享。
下乡结亲心得体会1
去年“三下乡”我去了茂名电白，今年我去了湛江雷州，我被雷州独特的风情所吸引。虽然知道三下乡条件很苦，但还是选择去了。因为去年的三下乡给了我很深的记忆，包括那里的人和那里所发生的事。
第一天，我们坐上了去雷州的大巴，带着期待的心和憧憬来到了雷州康港村。一幅幅欢迎我们到来的海报，让我倍感这个地方的人的热情。一下车就拿好行李搞卫生，做饭。正所谓“人多力量大”一下子就把文化楼得卫生搞得干干净净。虽然条件不是那么优越，天气又很热，但是我们对这片热土的热爱并没有减弱。第一天跟学生见面，我当了三年级的班主任。第一次做班主任，感觉身上的压力又多了不少，时时刻刻都要看着他们，无论是上课还是下课都要盯着他们。开始两天真的觉得很累，喉咙都喊到很痛很痛。做班主任真的不容易啊，经常遇到调皮的学生又感到力不从心。跟他们语言不通是最大的`障碍，开始的那些天我感到很苦，我不断在想要是以后我真是遇到这样的学生我该怎么办呢？
直到那些学生不断写信给我跟我道歉，我疲惫的心得到了一丝丝的慰藉。之后的日子了不时还受到他们送给我的礼物，又燃起了我对教师这个职业的热爱。除此之外，我还教六年级的语文。六年级的学生不是一般的调皮，而是很捣蛋。在上课时，不断地捣乱，常常让我措不及手，很多时候，都要请我们的副队长完场。对比他们，我觉得三年级的学生算是很听话了，在临近三下乡结束的几天里面，不但我们马不停蹄地排练节目，而且许多学生吃完晚饭就赶来文化楼排练节目。看到他们努力练习的样子，心里还是有一丝丝的安慰。虽然他们很调皮，有时喊他们喊到喉咙都痛了，但是看到他们写给我的一封封离别信时，我还是一次又一次感动到流泪。最让我感动的还是一个很调皮的学生。在黑板，在地上都写满了对我的祝福和不舍。在我上车的那一刻，他帮我搬行李。还有收到很多学生送给我的礼物，看到他们流眼泪的那一刻，我的所有不舍都表现出来了。一路上，我的心如刀割，我泪流不止。
为了让文艺晚会办得更好，我们每一个队员身上都肩负着很多的压力，而我也负责了一个三字经的朗诵的节目排练。由于他们都是低年级的学生，纪律性不强，所以我和另一个队员很头痛，怎么样才能排练好这个节目成为我们俩最牵挂的事情。幸运的是，他们在最后都表现得很出色，整齐有序地朗诵。当时赢得全场观众的掌声，我很开心，我们的付出是得到了别人的肯定。直到现在，小孩子们那种童真的笑脸依然在我脑海里浮现。
我们的晚会算是很成功，节目丰富多彩，质量也很高，领导和观众热情高涨。
最后一天中午吃完庆功宴后，我要把在这里的一切记忆带走了。看到学生从大老远得地方赶过来送我们，为我搬行李，我的心一下子就变得很酸很酸。踏上返回湛师的路，一路的乡村风景依然是那么美丽，湛江雷州的别样风情给我留下深深的记忆。
三下乡带给了我很多很多，在回家后的一段时间里，我还不断地接到学生的来电，叫我有空一定回去看看他们，我想，我一定会的。
这一年的三下乡带给我很多，让我的成长多了一份难忘的经历，感谢这里的人带给我的所有。
下乡结亲心得体会2
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展水利与环境学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神，经过我系社会实践小分队队员的周密准备，一行十五人于20xx年7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学。开始了为期三天的暑期社会实践活动。
九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学，教学设施比较简陋，在校教师数量较少，招生的对象主要针对于更新村周边村屯。经多方面的联络，最终我们同行人来到了这里。在这里，我们收到了全体同学及班主任老师的热烈欢迎。当我们走进学校时，首先映入我们眼帘的是三十多张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正，精神饱满，每一对黑亮的眼睛都显得炯炯有神，期待着我们这些客人的到来。
首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时，得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来进入了我们的社会实践的第一轮知识讲座。由我院分团委副书记郑佳同学对我们的工程学院简介及水环学院专业介绍。其次，由我院分团委社会实践部干事刘释阳同学做关于“树立远大理想”的讲座，在此期间得到了说有同学的大力支持，回答问题的积极性十分高涨，同学们都踊跃举手，赢得了老师的高度赞扬，接下来又向同学们做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何增强应变能力”的讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的`热情，以下的两个讲座进展的也很顺利，同样得到了同学们积极地配合。更重要的是，在我们讲课的同时，感觉到了同学们有着丰富的知识，而这对知识的渴望也非常的迫切，他们的勇敢也让人感到钦佩和欣慰。第一天的活动完成的很顺利，他不仅给我们留下了深刻的印象，也帮助孩子们增长了许多日常知识，我们彼此互动，不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益匪浅。
按照我们实践活动计划，第二天进行师生互动，即我们这些年轻志愿者深入到同学们当中，同他们座谈，了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝，表现出了雄辩的演讲实力，同时我们带去了许多礼物，如篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏，其场面令人留恋往返、在做游戏的过程中，笑声、欢呼声充满了整个校园。
孩子们我们学习，我们给孩子做示范，于是便结下了深厚的友谊，孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐，听后我们也感到了很欣慰，同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛，将我们的实践活动推向高潮，由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲，并做了个人表演，赢得了孩子们的阵阵掌声。
孩子们的天真，无忧无虑在我们实践过程中使我们深刻感悟到生活的来之不易，同时也让我们想起了自己的童年。
经过了讲座和做游戏，我们的实践活动已完成了大半，在班主任老师的要求下，由我院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法，学习策略，以及如何提高自己读书学习的兴趣。
关爱未成年人成长是党中央国务院的一项号召。因为未成年人是二十一世纪的主人，肩负着振兴中华的历史使命，所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键，同时尊老爱幼历年来都是中环民族的传统美德，因此我们的此次下乡活动展开的和有意义，不仅提高了我们自身的综合素质，也向乡下孩子们带去了我们的问候，沟通了大学生与校学生之间的思想，缩短了城市与乡村的距离。
我们下乡虽然能满足部分需求，但由于时间短，提供的服务及影响比较有限。今后，我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进，使我们的文化下乡活动收到更好的效果。
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