我的心得体会范文
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的我的心得体会范文，欢迎大家分享。
我的心得体会范文 篇1
8月8日，党支部组织全体职工就开展党的群众路线教育实践活动开了动员会。会议讨论三个议题：一是征集全处职工关于院、处领导班子及成员关于作风建设的意见;二是学习党章;三是就“入党为什么，为党干什么”展开讨论。支部书记田红伟主持了会议。
在“为什么入党”讨论中，党员们回顾了自己的入党过程，从最初入党的荣誉感和认可感，到接受党组织教育培训后，在学习中找到了心灵的共鸣，体会到党员的使命感，积极以主人翁的态度要求自己，以党员的身份鞭策自己。在工作中，懂得不把“我”字放在第一位，用心做好每一件事，多承担一份责任，以身作则，在群众中做好表率作用。
在“为党干什么”讨论中，党员们各抒己见，从社会到个人，从处室到全院，从专业到大交通，进行了全面探讨，并达成了共识，形成了凝心聚力、促进发展的统一思想：
从当今社会形势和院里发展来看，本次群众路线教育活动是亟需的，十分有必要，党员干部应该在群众中树立积极向上的影响力，这样有利于社会的发展。我们院的领导班子是一个团结一心做实事的团队，在这样团队的带领下，坚信我们的企业会向着良好的`、正确的方向发展。
从水运专业形势和我们处的发展来看，目前，水运事业地位明显提升，发展如火如荼，这在我们工作中有着明显的体会。我院水运专业历史悠久，有着优良的传统，处室凝聚力强，气氛和谐，有利于工作项目的开展，也有利于每位成员的工作和发展。
从我们年轻人个人发展来看，全处年轻人比较多，在面对社会相当多的负面新闻报道的影响下，我们在认识上应该吸收好的一面，多吸收社会的正能量。在处室工作中应努力提高个人素质，积极主动学习。在处里设计项目上，应积极起到配合作用，踏实做好自己的本职工作，要调整心态，切忌浮躁拖沓，切忌急功近利，不应在小问题上斤斤计较，应该勇于去做难事、挑重担、担责任，切实在群众中起到模范带头作用，这不仅对我们的集体有利，也对我们每个人的长期发展有着积极的影响。
我的心得体会范文 篇2
作为一名初中生，我非常幸运地加入了学校的团队，成为了其中一员。在这个团队的日子里，我学到了很多东西，也收获了很多。下面，我将团队生活的五个方面进行了总结，与大家分享我的心得体会。
首先，团队中的合作十分重要。一个团队要达到最好的效果，离不开团队成员之间的密切合作。在我的团队中，每个人都能清晰地分工合作，互相帮助，互相配合。举个例子，当我们进行社区义工活动时，我们会根据每个人的能力和特长，分别负责不同的任务，比如宣传、物资准备等。我们会积极沟通交流，确保每个人都能把自己的任务圆满完成。正是因为大家都积极参与，才使我们的团队取得了圆满成功。
其次，团队活动可以锻炼团队成员的沟通能力和解决问题的能力。在团队活动中，我们不仅要和队友们进行交流沟通，还要和其他团队或组织进行合作。这就需要我们积极学习和提升自己的沟通能力，以便更好地推动活动的进行和解决问题。比如，在一次学校社团展示活动中，我们团队遇到了一些意外情况，比如道具不够、场地变动等。面对这种情况，我们必须迅速调整思路，并与其他团队共同商量解决方案。通过团队成员之间的有效沟通和对问题的深入探讨，最终我们解决了这些困难，并成功完成了展示。
第三，团队活动可以培养团队成员的领导能力。在团队中，每个人都有机会发挥自己的领导才能。在团队中，我经常担任一些组织者和负责人的角色。比如，在一次夏令营活动中，我组织了一场趣味运动会。在这个过程中，我要协调其他成员的工作，制定活动流程并确保顺利进行。通过这些团队领导的经验，我学会了如何组织协调，如何与他人合作，如何承担责任。这对我的个人成长和未来的发展都起到了积极的推动作用。
第四，团队活动能够培养团队成员的团结意识和责任感。在一个团队中，每个成员都扮演着重要的角色，大家要互相支持和帮助。在我的团队里，我们常常举行集体讨论和分享，以增进彼此之间的了解和信任。在团队活动中，每个人都能感受到团结带来的力量，意识到只有团结合作，才能取得更好的成果。而且，团体的成功和失败都和每个成员的努力程度有关，这就需要每个人都对团队的成败负有责任感。因此，团队活动培养了我们的团结意识和责任感，使我们更加成熟和自信。
最后，团队活动给予了我更多的成就感和自豪感。在团队中，每个人都能发挥自己的才能，为团队的成功做出贡献，这给予了我巨大的成就感。当我看到我们的团队通过共同的努力达到了预期的'目标时，我感到非常自豪。团队活动也给了我更多的展示和表现自我的机会，让我在这个过程中认识到自己的潜力和能力。这些经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在以后的团队活动中更加努力和奋发。
总之，团队活动不仅让我学到了很多东西，也让我感受到了团队合作的重要性。通过积极合作，良好沟通，有效利用各自的优势，并培养团队成员的领导能力、团结意识和责任感，我们团队获得了很多成果和自豪感。我相信，在今后的团队活动中，我会更加珍惜和发挥自己的能力，为团队的成长和发展做出更多的贡献。
我的心得体会范文 篇3
他叫庄严，由一个菜鸟士兵渐渐转变成一个狼牙特种兵。他在部队的成长道路上一直引导着我前进。
有一次他在山林作战，他爬过山后一不小心山前摔了下来，有一个老新兵看见了救了他，老特种兵看他办公地不能自己行走要背他回部队驻地，豪迈可是庄严坚持不用背要自己走回去。看到这里，我的心灵深处被他的这种坚韧不拔的精神触动了，作为一名小学生我是不是也应该有这种坚韧不拔的呢?这是我们小学生值得反思的`地方，我应该好好的向威仪学习，学习他的坚韧不拔，学习他的刚正不屈。
在后面的观看当中我被镜头画面吸引住，其中我学到了很多军人的精神，我认为军人的精神就是“坚守信念、永不言败、永不放弃”。所以在以后的生活学习中会我不管生活面对什么样的困难，都要坚持到底，永不气馁。要迎难而上，越挫越勇，这样才能学出好成绩，才能走向成功。
庄严是我学习的榜样，狼牙防化大队是我学习的榜样。他们每个人每个确实那么机智勇敢、坚韧不拔，他们是我心目中的英雄，我将来也要向他们那样。所以，从现在开始我就要好好学习，好好锻炼身体。通过自己的明晚努力迈向美好的明天。
同学们我们一起努力吧！想想解放军叔叔为了我们的幸福生活付出了那么姑妈多，所以我们每个人都要好好学习，将来为我们伟大的祖国做出自己应有的贡献。
我的心得体会范文 篇4
我的孩子叫乐乐，今年4岁半了，在我看来，无论他是在家里还是在幼儿园里，都是一个讨人喜欢的孩子，他乖巧，听话，不耍赖，不调皮，有什么事好商量。这时我的荣幸，也是我和他爸平时的用心教育是分不开的。下面仅提供一些教育心得，和大家一起分享。
首先培养孩子‘静’的习惯。
一次我带孩子第一次去图书馆，孩子一看到这么大的图书馆，就像放飞了翅膀的鸟儿，在里面又唱又跳，完全不顾及别的读者，于是我就指着图书馆门口的两个大大的‘静’字告诉他，进入书店，就是要静，不仅是你如此，大家都要如此，这样才能营造一个好的读书环境，如果大家都像你刚才那样，这书店岂不就成了自由市场了，孩子像模像样地点了点头。此后，我和孩子再去书店时，她总是对着我把食指放在嘴边‘嘘’的一声，示意我不要说话。
只因能静，我就买来各种积木，和他一起拼装，我们俩一起有时拼出个汽车，有时拼出个飞机，还有时拼出水果，蛋糕。等各种各样的图形，每次拼完，我都会用手机拍照，给孩子把他的成果保存起来，他看到时，更高兴了，对拼图越来越有兴趣了。有时候，孩子玩一个拼图能坐上一个多小时，他虽然累了，但仍在坚持，我想这对孩子毅力的培养真的起到了关键的作用。看到孩子能够保持静的状态，真的很为他这个能力而感到说不出的喜悦。
其次要培养孩子读书的习惯。
他现在已经能认识几百个字了，对于简单的儿童图画书，读起来对他来说易如反掌，不过，我刚一开始带他读书时，他根本不参与，甚至还把书往外推，这时候，我根本不管他，也不去训斥他，而是自顾自地边看边读，他一个人玩的没有意思了，自然就跑到我旁边，看我读，他实在不明白这书里到底有什么能让妈妈爱不释手呢？渐渐地，他就和我一起看书了，现在，每到晚上，我给他读完书后，他总会说，妈妈：可以再读一本吗？直到他把你累得精疲力尽才肯罢休。几乎每个周末，我都要带孩子去图书馆泡上两个小时，或玩玩具，或看书，涂色，折纸，总之，给孩子营造一个书的氛围，让孩子体会书中的乐趣，慢慢地喜欢上书。
教会孩子友好，大度的品格。
那天，他从幼儿园回来对我说，以后我的'玩具也不给豆豆玩了，（豆豆就是他们班的小朋友）他的玩具都不给我玩，于是，我趁机教育孩子，用自己的行动去感动别人，同时告诉他，明天你先把自己的玩具拿给他玩，我相信，他一定会深受感动而把自己的玩具给你玩的，果然，第二天，他从幼儿园回来高高兴兴地对我说，豆豆的玩具给他玩了。
教育孩子从小懂得尊敬老人，孝顺父母。
平时在家里不管吃什么好吃的，我们都要他和我们一起分享，让他养成不吃独食的好习惯。
培养孩子独立自主、遇事自己想办法的好习惯。
我记得那年他两岁多的时候，有一次他一个人在卧室睡觉，我在客厅做自己的事，我听到他醒来了，但是我并没有理他，完全装作不知道的样子，我听到他没有哭，悄悄地下了床，独自准备去厕所，走到客厅时发现我在，立马哭了起来，看来小孩子也会见机行事哦，我急忙抱住他，并告诉他，醒来后不要哭泣，遇事自己想想办法，比如给爸爸妈妈打个电话，而哭是解决不了任何问题的，你终究会长大，会离开父母独立生活。此后，他便很少因为遇到事情而哭了，即便有时候跌倒了，他也会自己爬起来，还会特有成就感的跑到我面前表功来了，高兴地对我说：“妈妈，我摔倒没有哭，我厉害吧。”
带领孩子养成锻炼身体的好习惯。
身体是革命的本钱，只有有了好身体，才能幸福地享受生活，做自己想做的事，而好的身体不仅需要吃好，穿好，平时还要养成一个良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，不吃腐烂变质的食物，不喝加有添加剂的饮料，不玩电子产品，合理饮食，养成一个好的作息规律，于是我常常带孩子跑步呀，玩跳跳床呀，传球玩呀，打羽毛球呀，放风筝呀，总之，每次孩子玩的很高兴，跑起步来比我都快，还会高兴的说，妈妈，我跑80码，而你才跑40码，你跑得太慢了。
培养孩子的兴趣爱好。
无论什么事情，孩子有了兴趣，才能去做好，尽可能的给孩子提供一个物质和学习的条件，让孩子能够有一技之长，丰富孩子的内心世界，陶冶孩子的情操，让孩子做一个对生活有趣的人。
应有一颗感恩的心。
我常常告诉他，来到这个世界上，首先要感谢父母，是父母，给了自己生命，含辛茹苦把自己抚养长大，并时时刻刻做孩子的保护伞；感谢老师，传授给自己知识，让自己一天天长进，学到很多做人的道理；感谢朋友，是他们给了你友爱，给了你帮助，同时给了你生活上的陪伴，让你在人生的道路上少了很多的无助。让你在人生的道路上不孤单，感谢他们给你的生活添加了很多色彩。
同时告诉孩子，人来到世上，每个人都要尝尽酸甜苦辣，生活的道路上并非一帆风顺，会遇到很多的荆棘，而只有不怕困难，想尽一切办法去克服困难，人生之航才能行程更远，困难并不可怕，只怕缺少一颗克服困难的坚韧不拔的心。
引导孩子要有怜悯心。
常常在大街上，会遇到各个年龄段的乞丐，有瘸腿的年轻人，还有身材佝偻的老人，每次遇到，我都会让孩子去给他们送去一些零钱，让孩子从小就有一颗怜悯的心。让孩子知道“众人拾柴火焰高”的道理。如果每人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
不溺爱孩子。
相信每一个父母都是爱孩子的，爱孩子不能一味地去溺爱，要什么，给什么，无论对错，什么事都依着孩子，到头来只会养出一个逆子来。为什么每家都养孩子，而每家养出来的孩子都不尽相同，有的孩子孝顺，而有的孩子却对父母冷酷无情，我想这和父母的从小教育的方式是分不开的。严师出高徒，对孩子要高标准，严要求，尽心尽力把孩子培养成一个全面发展的人。假如一个孩子才能双全，而就是没有爱心，我想这个人无论到了哪里都会遭人唾弃的，而非收人爱戴的。
教育孩子从小要好好做人，做一个善良的人，做一个有爱心的人，做一个对社会有用的人，孩子做什么事情都需要父母的鼎力相助，都需要父母的爱心陪伴，我想每个父母都应该尽心尽力去帮助孩子吧，等孩子长大了，升官了，发财了，孝顺了，那时候最乐的恐怕就是我们做父母的了。
“十年树木，百年树人。”我想孩子的好习惯也不是一朝一夕可以培养出来的。用心对待孩子遇到的每一件事情，用爱心去感化孩子，我想每个孩子都会成为一个人见人爱的好孩子。
我的心得体会范文 篇5
有这样一个画面一直让我非常的感动。我校的一名女教师一直带病坚守在自己的岗位上。就在前两周的一天，这位老师突然发病了，记得当时我亲眼目睹这样的场景老师将整个身体附在墙壁上，此时的她已经全身发紫，当豆大的汗珠如流水般涌出她的身体时，她仍然用微弱的声音发出了身体里最有力的字眼：我没事，休息一下就好了。
有这样一个细节一直牵动着我的心。上周日下午，当我像往常那样打开寝室的房门时，发现地上有三封信，原来是毕业班的孩子们留下的。其中有一封让我印象最深：“李老师，虽然我不会读书，但我相信我一定能行的，你会鼓励我吗？我相信你肯定会的。”这是一个不大起眼的孩子给我留下的最深的感动。
其实，所有的学生都期盼老师的爱与鼓励，都希望亲近老师，和老师做朋友。教师，不仅仅应当传道授业，更应在为人、作风、德行上做出表率，与学生建立一种平等互爱的关系。要和学生做朋友，在学习和生活上给他们正确的引导，在待人和德行上给他们示范。正如历代教育家提出的“为人师表”，“以身作则”，师德师风是教师人格特征的直接体现。做学生喜欢和崇敬的老师也是衡量师德师风的一个重要标准。多关心学生，多与他们进行心灵的沟通，当他们感受到你的爱和真心，自然而然地便会“亲其师”、“信其道”，你也会收获一份难得的师生友谊，这对于教学的开展和学生的健康成长都是很有帮助的。
除了道德、品性和作风外，教师的学识、才干在无形之中也会形成一股影响力。无才无德，学生厌恶你；德才兼备，学生才会真心拥戴你。教师要注重专业知识和技能的学习与研究，不断地实践和反思，提高教学的水平和质量。老师，一个德高望重的称呼，是否就可以因为这个称呼而停止向前呢？绝不是！
在教师的'职业生涯中，我们永远都是学生。特别是语言学科类的老师更应加强自身学习。我本人是一名英语教师，对这方面的体会较深。世界在变，每天都有新的知识可学。我坚持用全英文书写教案，每天浏览英语新闻，收听bbc，voa等广播，有时也做一些笔译和口译。通过这样的坚持，我在无形之中也获得了很多：专业知识提高了，视野开阔了，心境更豁达了，朋友更多了，学生也更喜欢我了。“学海无涯”，我也将在“英语和教学”之路上继续钻研，做专业素质强、综合素质全面的教师。
为人师，优良的师德师风不仅是对自己负责，对学生负责，也是对社会负责。如果时间凝固，画面定格；如果我们能强忍自己的泪水，那么让我铭记这样一些名字：杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷等——在5月12日汶川大地震中献出自己宝贵生命的教师们，他们都选择了以自己的生命来换取孩子们的生命，还有许许多多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人。我们绝对相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，但我们更相信，教师的职业操守里，“奉献”从来就是一个不能忽视的字眼。是他们用生命诠释了什么是教育，什么是教育者。这份崇高永值我们铭记！
师德师风不仅是教师的个人问题，也是整个教师队伍的问题。它体现在教师平日的工作和生活之中——善待每一位学生，为学生树立好的榜样，真诚、敬业、创新、进取，只有这样，教师才能受到学生的爱戴，才能赢得社会的普遍理解与信任。相信在我们的共同努力下，爱的种子一定能开出最灿烂的花！
我的心得体会范文 篇6
一、让孩子养成深思的学习习惯。
我家的是女孩子，性格比较腼腆，遇到问题不喜欢主动向别人请教，常常会自己觉得已经懂了，而其实也不见得真懂，很多题目都理解得很片面。所以我要求他能养成好学深思的好习惯，不懂就是不懂，不用怕难为情，要多问几个为什么。
二、发现错误要及时改正。
孩子对分数一般不太在乎，因此也常常不能认真改正错误，他常常是同一个错误一犯再犯。因此，我给他建了一本错题集，把他做错的题目都在这本本子上抄好，再改正过来。希望她每次考试前都仔细复习一下。考试时一定要读清楚题目，认真审题，写完后一定检查，查看有没有漏题、做错题。
三、养成爱看书的习惯。
书是我们的良师益友，一定要让孩子多看课外书。我要求我的孩子每看一篇文章都要做到先“读通”，由于小学生识字量的限制，不可能对文章中的每一个字都能认识，所以碰到生字让他查字典，也可以求教于老师、家长、同学。这样既可以读通课文，又可以在查到字音的同时，了解一下字意，为下一步读懂课文做一下铺垫，同时，还增大了识字量，为以后进行课外阅读打下了坚实的基础。其次是“读熟”，课外阅读的一个重要的作用是为写作积累素材。在扫除文字障碍之后，多读几遍达到能够熟练地朗读，做到一字不错，可以保证在以后能准确运用。
四、做到及时复习和预习。
不管是语文还是数学，每堂课都要解决很多问题，如果单靠老师的讲解很难全面消化掌握，所以每天在孩子完成作业以后，都会督促他抽一部分时间把今天学过的'知识再想一遍，特别是一些重点掌握的知识。不能留有疑问，做到今日事今日毕。再把明天要学习的内容看看，找找那些是自己看不懂不会的地方，用铅笔做个记号，或者在本子上记录下来，在上课的时候就要更认真地听好这些不懂的地方，从开始的督促到后来的自觉，逐渐养成了自学的习惯，所以到现在，基本的知识都能掌握，每门功课也能均衡发展。
五、养成独立思考的习惯。
在学习上，孩子遇到难题理所当然地想到要问我们父母，可是我家孩子很难顺利地从我们这里得到现成的答案，我们对他说：“再好好想想，仔细点、细心点。”还是不会的话，我就会找类似的题目给他讲解，从不直接给他答案。我们认为“授之以鱼不如授之以渔”，这倒也养成了他爱动脑筋、挑战困难的习惯。
著名教育家叶圣陶先生说：“凡是好的态度和方法，都要使他化为习惯。只有熟练地养成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能、一辈子受用不尽。”因此，培养孩子自学能力，使孩子的自学活动成为一种生活中必需的活动。
我的心得体会范文 篇7
每当春秋之际，都是种豆芽的好时节。豆芽是我国民食中一道常见的美味佳肴，营养丰富，味道鲜美。然而，种豆芽也是一门不为人所重视的细活儿。在我的生活中，我特别喜欢种豆芽，并从中获得了许多启示和心得体会。
第二段：准备工作。
种豆芽开始之前，必须准备一些必要的工具和材料。首先，可以选择一些豆类，如黄豆、绿豆或者黑豆等。其次，需要一个透气性好的容器，如瓷盘、玻璃盘或者塑料盘。然后，还需要一块精纯的细纱布，用来遮挡阳光并保湿。最后，还需要清水和一个温暖的角落进行发芽。这样，就能够开始种豆芽的过程。
第三段：种豆芽的步骤。
种豆芽的过程需要留心一些细节。首先，将豆类浸泡在清水中，时间约为6—8小时，以软化豆类并促进发芽。接下来，将浸泡好的.豆类均匀地撒在盘子上，注意不要落得太密，以免影响空气流通。然后，将盘子放在通风的地方，避免直射阳光，同时用纱布遮挡豆类，保持湿度。每天早晚两次，用清水轻轻地洒在纱布上，保持盘中湿润的环境，促进豆类发芽。大约经过3—5天的努力，你就可以看到豆芽开始长出来了。
通过种豆芽的过程，我学到了许多心得体会。首先，在种豆芽的过程中，我学会了积极地、耐心地等待。种豆芽并不是一朝一夕的事情，而是需要时间和耐心的积累。每天关注豆芽的生长变化，让我更加珍视等待的过程，懂得了耐心与坚持的重要性。其次，种豆芽也让我明白了实事求是的原则。过于浓密的豆芽会影响空气流通，导致豆类无法正常发芽；而过于稀疏的豆芽则会造成浪费。只有合理地掌控撒豆量，才能获得最佳的发芽效果。最后，种豆芽还教会了我在平凡的生活中发现美好。每天看着豆芽从种子长成嫩绿的小苗，我感受到了生命的力量和无限的可能性，也对生活充满了希望和动力。
第五段：结语。
种豆芽是一门看似简单实则需要细致入微和耐心的细活儿。通过亲手种植豆芽，我们可以获得更多的启示和心得体会。耐心、实事求是、发现美好等品质也会在种豆芽的过程中得以培养和提升。我相信，只要在日常生活中将这些体会运用到自己身上，我们将变得更加乐观向上，更加善于发现生活中的美好，并不断获得成长和进步。所以，让我们一起拿起豆子，开始种豆芽的旅程吧！
我的心得体会范文 篇8
任何人都渴望拥有健康的体魄，远离病痛的折磨。然而没有一个人可以保持永远健康。每个人的一生都在遵循着生、老、病、死的过程，既然会生病，那么就一定会成为患者。每当此时，我总爱问自己：如果有一天，我成为一名患者，又会是怎样呢？ 假如我是一位病人我希望到环境优雅和有美丽建筑到处弥散着清丽的花香的医院，有完善管理制度，先进的医疗设备，优秀的人才。那里没有散乱的形象而傲慢面孔。只有整洁面带微笑的白衣天使们，没有嘲杂的喧哗声，只有病人和医生和蔼的对话.当我住进病房时，我不需要医生华丽词语的赞赏，和百般苛护，我只要天天见到亲切和蔼的面带笑容，一句平常的问候，见面一个善意的招呼，耐心答解答我的疑问，在治疗期间不随便和人聊天，长时间接听私人电话，更不会心不在焉地对待每一位病人，更不会把其它的情绪带到病人面前。病房弥漫 着温馨气氛，家的温暖，不管处于生命终点或走向康复的病人，都是最最重要的安慰，这里有生命继续支柱和动力。
有了我是病人心灵的旅行或亲身经历，更能深深体会到病人的痛楚，病人的的感受，作为一个医务工作者，更要注重平时在病人面前的言行举止，个人修养 ，不断的提高自己的业务水平，为解除疾苦发一点关心和热心。在病人的心目中，职业道德和精湛医术同等重要，二者缺一不可，不能同时具备的并不是一个好医生，一个合格的医务工作者。
如果有一天自己真正是一位病人，我的要求并不高，一个整体服务质量较好，医术精湛的医务工作者，不管结果如何，都不枉此生，因为在我的短暂的生命中我完美的扮演这两种相互依存的角色，我真正体会到完美服务和被完美服务那种感受，真正感受到生命的真蒂，生命不管长短，能在生的一天感觉到付出和得到都是快乐，那么这样人生是完美，是有价值的。
生活并没理想中那么完美，而为跟上现代化的步伐，尽量去靠进和达到理想的彼岸。真正做到想病人之所想，怜病人之所痛，急病人之所疾，完善自我，全心全意为患者解除疾苦，为医学事业、为病人，奉献此生。 作为白衣天使的你们，虽然并不能给病人改变命运的希望，但你们能够用你们天使的真心，在挽救生命解救病痛的同时给他们更多的温暖与呵护，让他们在自己的生命之旅中感到你们真诚的关怀！我只能说：让我们一齐努力吧！做一个守护人类生命的“提灯女神”，天职的护士！
是谁把护士比喻成白衣天使，从此带着那顶殊誉的白帽，把天使的一生用圣洁来谱写，她们是天使，因为她们工作在医院，没有硝烟而拥有花丛，她们在消除疾病为人类健康而努力，但是花团锦簇的空间有时也长有荆棘，但她们总是以一种特殊的方式让自己更称职于这个角色。
服务行业有一句格言：“顾客永远是对的”，我们能不能也说一句：“病人永远是对的”？对此，肯定我们有些同行可能接受不
了，因为我们一直认为医疗卫生是一个特殊的专业性很强的服务部门。问题的关键是我们习惯了仅从专业技术去考虑问题和解决问题，而不是从病人的角度，从人性的角度，从社会的角度去考虑和解决问题，用沟通理解的人性观点解决分歧。
能不能摆脱单纯专业的层面，而从“己所不欲，勿施于人”的更高层次去观察、分析、考虑和处理当前的“医患关系”？医务人员能不能离病人近一点，再近一点，能不能以此为突破口，打出一个医疗卫生服务的新天地？这样，在我们遇到的每一位病人，甚至是他们提出不合理要求的时候，我们可以这样对自己说，假如我是病人。
健康是你的追求，也是我的追求；快乐是你的渴望，也是我的渴望。假如我是一名病人，我需要你的真心、耐心与关心；假如我是一名病人，我希望你本着“一切为了病人”的要求能够真正把它融入到医疗服务当中，以精湛的医技拯救病人，以高尚的医德感动病人，让我获得真正的健康。
当我生病时，我会是什么样的状态呢？我的情绪无疑是低落的，我的心情是沮丧甚至绝望的，而且不免夹杂着烦躁、愤怒。病痛带来的不仅是生理上的折磨，更有心理上的煎熬。此时，我最需要的是什么呢？是信心和希望！希望出现在病榻前的不仅仅是一名护士，更是我的朋友、我的亲人；希望护理我的护士不仅仅给我机械地打针、输液，更能微笑着与我沟通交流；希望她们的护理不仅仅是以疾病为中心的单一护理，更是以病人身心健康为中心的整体护理。
总而言之，我们需要具备扎实的基本功，我们需要掌握更多的临床知识，用心，用情，用微笑给病人带去整体的人性化护理。
是的`，假如我是一名病人，我希望医生护士不但具有高明的医术，而且拥有高层次的文明。特别是我们护士，是能够以亲切的笑容温暖病人，以体贴的话语安慰病人，胜过良药三分的啊。
我有一种说法，面对许多医院提出的“患者就是上帝”的标语式口号，许多病人提出不要做上帝。他们说：上帝不吃不喝什么都没有，别说这种空话，他们只要当亲戚。因为亲戚得到的照顾是可以感受到的，只要我们医护人员把他们当成亲戚一样就行了。
作为一个病人最希望的是恢复健康痊愈出院，因此，病人首先需要的是医护人员精湛的技术和良好的服务以及高度的责任心，任何一次小小的失误都会给病人心灵蒙上阴影，由此对医护人员产生不信任，甚至会有抵触情绪。病人来到医院都是为了治病的，他们往往对治疗结果有比较高的期望，当达不到治疗期望值时他们会很烦恼，甚至对医护人员不满，因此，一定要多与病人沟通，让病人了解有关疾病的知识，把疾病可能出现的结果详细告之病人，同时又注意避免对病人心理的不良影响。病人来到医院，最希望能得到医护人员的重视，希望医护人员能主动关怀自己，遇到问题能及时解决，因此医护人员主动与病人沟通，了解病人的心理与困难，及时发现问题、解决问题。大部分人生了病之后不能工作，正常收入减少，还要支付医疗费用，作为一病人还希望能用最少的钱，达到最好的治疗效果，希望医生能合理
地使用病人的医疗费用，尽量减轻病人的经济负担，希望一日清单能看明白；因此护士在解释收费情况时，一定要耐心细致，一定要杜绝乱收费的情况，即使是一次疏忽导致收费不合理，都会使病人不满。
作为一名病人我剖析，作为一名医生我反省；给人温暖我温暖，给人快乐我快乐。通过换位思考，激发服务热情，强化服务意识，提高服务技能。在今后的工作中，我将释放自己最大的爱心，尽自己最大的所能，以心换心。对每一位病人真诚地说：“来吧，让我们一起面对，让我们的生命都灿烂如花”！
我的心得体会范文 篇9
在漫漫人生的旅途中，我经历了无数的起伏与坎坷，也获得了许多宝贵的经验与心得体会。这些体会不仅教会了我如何面对困难与挑战，更让我懂得了珍惜生活、感恩他人。下面我将结合个人经历，分享我的心得体会。
第一段：感恩的重要性。
记得上小学的时候，我曾得到一次珍贵的机会，成为学校篮球队的队长。和队友们一起努力训练，我们终于在全市比赛中夺得冠军。那一刻，我深深地感受到了珍惜与感恩的重要性。没有每一位队友的努力付出，我们是无法取得胜利的。这一经历让我明白，无论是在生活中还是工作中，与他人合作时，感恩的态度是取得成功的关键。珍惜并感恩身边的人和事，将使我们心态平和、积极向上，为实现更大的目标添砖加瓦。
第二段：面对困难要坚持不懈。
在我即将面临中学毕业考试时，我遭遇了人生中最大的挫折。由于病倒了一周不能上课，错过了重要的知识点。考试前一天，我感到绝望，几乎想要放弃。然而，我清醒地意识到，坚持不懈的努力是成功的关键。于是我决定将整个晚上用来补课，并通过复习书和老师的答疑来弥补自己的不足。第二天的考试虽然依然困难，但我获得了意外的好成绩。这次经历让我明白，无论何时何地，只要心怀坚持和努力的信念，就能迎难而上，克服困难。
第三段：要学会倾听与沟通。
刚进入大学时，我遇到了一个很难相处的室友。我们的习惯和性格完全不同，经常发生摩擦。一开始，我选择了回避和忍让，但这只让问题越来越严重。后来，我意识到解决问题必须要主动倾听对方的意见，并且进行有效的沟通。于是我主动找他谈心，了解了他的不满和需求，并共同找到了解决问题的办法。通过这次经历，我明白了在人际交往中，倾听和沟通是非常重要的。只有与他人保持良好的'沟通，才能增进了解，解决问题，使我们的人际关系更加和谐。
第四段：成功需有耐心与恒心。
我的大学时充满了挑战和压力。为了提高自己的学术能力，我决定在大学期间报考研究生。由于起点较低，一开始遇到了很多困难，如何兼顾学业和考研准备成了一大难题。但我始终坚信，只要有足够的耐心和恒心，最终会取得成功。于是，我给自己制定了详细的学习计划，并对自己进行了严格的要求。通过一年的努力，我成功地考取了理想的研究生院校。这次经历让我深刻认识到，追求成功需要付出耐心和恒心的努力。
第五段：成长在于跨越自己。
回顾我走过的路，我发现成长的关键在于跨越自己，并不断挑战自己的极限。每当我面临新的挑战时，内心总会涌现出恐惧和不安。但是，我告诉自己，只有勇敢面对困难，才能突破自我，实现更大的梦想。正是这种积极的心态帮助我度过了许多难关，也取得了一些意想不到的成就。因此，我深信，在未来的道路上，只要敢于突破自我，就能创造更多的奇迹。
总结：
通过这些经历，我学到了很多宝贵的东西。感恩身边的人和事，坚持不懈可以克服一切困难，倾听和沟通是建立良好人际关系的关键，成功需要有耐心和恒心，成长需要跨越自己。我会将这些心得运用在今后的人生中，不断进取，实现更多的目标与梦想。
我的心得体会范文 篇10
种豆芽是一项简单而又有趣的家庭种植活动，不仅可以享受到种植的乐趣，还能获得新鲜的食材。然而，在实践的过程中，我发现这项看似简单的活动并不容易成功，经历了一次次失败，我逐渐总结出一些心得体会。
第二段：选择适合的豆种。
在种豆芽的过程中，选择适合的豆种是至关重要的。有些豆子适合播种在土壤中生长，而不适合种豆芽。我曾经尝试用普通豆类种子进行种植，结果发现它们不能很好地发芽，甚至产生霉变。后来，我专门买了一些专用于豆芽种植的绿豆或黄豆种子，发现它们发芽迅速，种植成功率大大提高。
第三段：掌握适宜的温度和湿度。
豆芽的生长需要适宜的温度和湿度环境。经过一次次失败，我意识到我室内种植豆芽时，环境的温度和湿度并不适合豆芽的生长。太干燥的环境会使豆子无法吸收到足够的水分，而太潮湿的环境则容易滋生细菌。温度方面，豆芽一般需要在20—25摄氏度的环境中生长。为了掌握好这些条件，我购置了一个恒温恒湿仪，能够监测室内的温湿度，从而保证豆芽的健康生长。
第四段：正确的浇水和通风。
浇水和通风是豆芽种植中另外两个重要环节。刚开始种豆芽时，我对浇水量的把握非常模糊，有时过多有时过少。后来，我了解到豆芽需要适量的水分，但不能过多或过少。浇水时应该均匀地淋透在豆子上，但又不能积水。此外，通风也是豆芽生长的关键。过于封闭的环境容易导致豆芽生长缓慢，甚至有霉变的风险。因此，我定期打开窗户或门进行通风，保持空气流通。
第五段：耐心和细致是成功的关键。
在种豆芽的过程中，耐心和细致是成功的关键。豆芽的生长需要一定的时间，不宜急于求成。每天仔细观察豆芽的生长情况，及时调整温湿度和浇水量，确保它们健康茁壮地生长。同时，亲手触摸、嗅闻豆芽，了解它们生长过程中的.变化，培养细致的观察能力。只有耐心细致地对待豆芽的种植，才能在未来的尝试中取得更好的结果。
总结：
通过一次次的失败和实践，我深刻体会到种豆芽并不是一项轻而易举的事情。选择适宜的豆种、掌握适宜的温湿度、正确的浇水通风，以及耐心和细致是取得成功的关键。虽然时常会面对失败，但这个过程也使我学到了许多有关种植和生长的知识，增强了自己的实践能力。我相信，在继续努力的过程中，我一定能够取得更好的种豆芽的成果。
我的心得体会范文 篇11
大学生活是我人生中最美好的时光之一，我深知大学是一个极好的学习和成长的机会。在大学的几年里，我有幸结识了各种各样的人，参加了各种活动，积极参与社团和志愿者工作，这些都让我的大学生活变得充实而丰富。
首先，大学生活让我学会了自律和时间管理。大学的学习任务往往比高中更重，而且时间更加自由。我意识到，如果不能有效地管理我的时间，就很难在学业上取得好成绩。所以，我开始制定每天的学习计划，合理安排各种活动和任务。通过坚持不懈的努力，我逐渐养成了良好的时间管理习惯。
其次，大学生活教会了我如何与人相处和团队合作。在大学里，每个人都有不同的背景和个性，他们来自不同的地方，有着不同的经历和思想。我明白，要想顺利与他们相处，就要学会尊重和包容。同时，我积极参加各种社团和志愿者工作，与不同的人一起合作，共同达成目标。通过这些经历，我学会了与人合作，互相帮助，培养了自己的团队合作能力。
第三，大学生活让我充实了自己的课余生活。在大学里，我不仅专心学习，还积极参加各种活动。我参加了学校的'辩论社团，并代表学校参加了各种比赛，提高了自己的演讲和辩论能力。此外，我还参加了学校的志愿者工作，关心和帮助那些需要帮助的人，为社会做出自己的贡献。这些经历不仅丰富了我的大学生活，也培养了我的领导能力和社会责任感。
最后，大学生活让我明白了人生的真谛。在大学里，我不仅学到了专业知识，也学到了生活的智慧。我学会了如何面对困难和挫折，如何保持积极的心态，如何坚持追求自己的梦想。我相信，无论将来遇到什么困难，我都能够勇往直前，坚持不懈地追求自己的目标。
总之，大学生活对我的影响深远，它教会了我学会自律和时间管理，与人相处和团队合作，充实自己的课余生活，以及领悟人生的真谛。这些经历让我成长了许多，也让我对未来充满信心和希望。
我的心得体会范文 篇12
在学校语文教研组的统一安排下，通过大家的共同努力，我校语文“课内比教学”活动终于圆满完成。作为其中一员的我经历了上课、听课和评课，深深感到这次赛课不仅仅是一次活动的开展，更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现，给我送上了一份丰盛的精神大餐，犹如醍醐灌顶，让我回味无穷……
这次活动让我看到了一群勤钻苦研，敬业乐业、与时俱进的同行们，特别是老教师们，个个也不甘落后，纷纷奔赴“战场”，通过教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的'安排、教学语言的组织……尤其是课件的制作等，更是体现出了老师们的综合素养和极其过硬的基本功。
这次活动，使我感受最深的是我校覃老师上的一节语文课。他通过范读引领，紧扣课题“神圣”二字来设计教学流程，让学生在如诗如画般的情境中不知不觉地走进了文本，与文本融为一体，促进了课堂教学的有效达成。同时，学生在语文课堂学习过程中，品尝到了语文的美与甘甜，整堂课真正焕发出了生命的活力……
这次活动让我想到了，作为老师不能再“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”。只有不断地给自己充电才能解决源头活水的问题。同时，教学有法，但教无定法，我们要勤于学习，大胆实践，不断总结经验教训，定会探索出适合新课标要求、学生特点及教学内容的最好教法。由此可见，“课内比教学”活动是时代发展的需要，也是教育发展的需要，更是教师自我提升的需要。
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