当前位置：日记300字>心得体会> 实验心得体会

实验心得体会

时间：2024-05-21 11:34:38 心得体会我要投稿

实验心得体会15篇(实用)

　　我们在一些事情上受到启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的实验心得体会，希望对大家有所帮助。

实验心得体会15篇(实用)

实验心得体会1

　　材料工程实验是深入学习材料科学和工程学的重要途径之一。在实验过程中，我们不仅学会了课本上的知识，还锻炼了实验操作和分析问题的能力。本文将从五个方面，分别谈谈自己在材料工程实验中的体会和收获。

　　第一，选材的重要性。实验前，我们判断了不同材料的适用范围并讨论了其优缺点。在实验中，我们所采用的材料的质量和性能对结果影响甚大，尤其是在材料制备上更是如此。可是就是这些细节小问题会影响最终结果，因此在实验前要多做功课，确定材料的种类和质量，保证颗粒度、纯度等因素，才可以做出精准的实验结果。在选材筛查过程中体会到，科学研究不能马虎，材料的选择必须要有道理。

　　第二，注重实验操作。实验的操作难度和细节虽然看起来不起眼，但每个小环节都有可能决定实验成败。比如，在理化技术实验中，我们操作时要花费更多的精力保证各项环节符合标准，如：物质重量及配比、稀释度、反应时间等。每一个操作环节的失败都会导致实验结果出现偏差。实验中我们也学会了如何修正、改善、与分析结果的合理性等等，其实这些问题都是在我们操作过程中被发现的。注重实验操作，才可以避免因操作不当、疏忽大意而导致实验失败的情况。

　　第三，重视实验数据分析。将实验数据进行分析，是实验工作的最后一步。许多同学注意到实验得到的数据结果之后，过于在结果上驻足，而快速在数据表现、分析、计算等方面投入，分析数据，寻找数据背后的根源，会让我们的实验工作更上一层楼。在对实验数据进行分析过程中，首先是要对结果进行排版，接着是根据结果进行分析，比如，分析误差来源和原因、对实验数据进行统计分析，通过实验数据分析的过程，我们将会得到一些更加深层次的认识。

　　第四，掌握实验技能。实验中，我们不仅学会了理论知识，更是掌握了实际操作技能。比如，在电学实验中，我们学会了如何使用万用表、电源、电容计等工具；在物理实验中，我们学会了如何使用显微镜、测量尺、卡尺等工具。通过亲身实践，我们学会了这些工具的使用方法，这些技能对我们日后的研究、实践和工作都是必不可少的。

　　第五，实践思维的重要性。进行实验，不只是通过重复实验来达到目的'，更是要把学到的知识拿来研究新的问题。锻炼思维的重要途径就是通过实际实验事例进行思考。实践思维不论是在工程实践还是理论领域，都是十分重要的。通过实践思维，我们可以将抽象的理论知识实际应用于实践中，如电路组装、流体状态分析等问题，这些问题只有通过思考，才能才能得到解决。

　　总的来说，参与材料工程实验拓展了我的视野，提高了我的实验技能，加强了我的实践思维，给我的学习之路画上了浓墨重彩的一笔。在学习和工作中，我将继续贯彻实践思维，发扬实验勤奋精神，运用提升技能和分析能力，从而协助自己更具有竞争力。

实验心得体会2

　　会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习，以加强学科的实践性，能够将理论知识运用于实践，充实理论知识。随着社会经济的发展，对会计人员的要求越来越严格，作为一名会计学专业的大学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门必修课，会计手工账实务操作更为重要，是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。

　　进入到大学生活的第三个学年，学校给我们安排很多会计专业的理论知识课程，在这些课程之外还特意开设了一门“会计手工实验课”。与以往的理论学科不同，会计手工实验课是一门以手工操作为基础的课程，学生为一家虚拟企业为活动背景，对公司的各项经济业务活动进行手工记账。

　　实验步骤：

　　首先根据试验资料设置账簿，然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，再根据“收款”“付款”和“转账”凭证登记“现金”日记账，“银行存款”日记账和各种明细账。同时还练习了编制“科目汇总表”，根据“科目汇总表”登记“总分类帐”，将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。

　　（一）设置账薄

　　根据试验资料要求设置20xx年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记账。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账

　　并填写期初余额。这一步并没有什么难度，输入数据时小心谨慎就可。

　　（二）填制记账凭证

　　根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，有的原始凭证要自己填写，然后根据原始凭证写出会计分录，然后根据会计分录填写记账凭证（包括收款、付款和转账凭证）。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务，可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填，并且很多业务还要老师讲过才会做分录。

　　（三）编制科目汇总表

　　在做完一部分凭证后，我们开始编制丁字帐，即根据所有记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下，然后借贷方所有发生额分别相加，进行试算平衡。在这一步，出错的几率非常大，我们几乎很少第一遍就算对借贷相平的，必须仔细认真。

　　（四）登记总账、明细账

　　账簿包括总分类账户、明细分类账户、现金及银行存款日记账户。登记会计账簿时要求准确完整。登记会计账簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记账，并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”，再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。

　　每一项会计业务，一方面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属明细账。账簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，登记账簿应及时，顺序登记，不得跳行、隔页，作废的账页也要留在账簿中。而且会

　　计制度对每一个步骤都是严格要求的，出错时根据不同的情况分别采用划线更正法，补充登记法，红字冲销法，不得擦、补、挖。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内，写错了要用红笔划掉，并用蓝必将正确的金额和文字写在空白部分，并且金额写错了不能只改数字，要整体划掉。

　　（五）编制会计报表

　　最后，根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表，包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时要注意时间。

　　做任何事的时候细心是必不可少的'，但对于会计这一项工作来说细心显得尤为重要。会计工作工作量很大，因为一点疏忽，比如填错一个数字，哪怕只是一分钱的差额借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂，但是很繁琐，会计人员必须要有耐心才能把工作做好。

　　通过这次手工实验课程使我的会计知识在实际操作中得到了验证，进一步深刻了我对会计专业的了解。加强了一定的基本实际操作能力，对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时，使得我系统的对老师所讲的知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了跟多课本上的没有的知识，并且意识到只有把书本上的理论应用到事务中去才能真正的掌握这门知识。

实验心得体会3

　　大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科.大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展.数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，现在已经成为一种潮流.

　　刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过MATLAB，但那只是皮毛.大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了MATLAB的`使用方法，并且对数学建模有了一定的了解.MATLAB在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的能力相当震惊，真是太强大了.数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕.

　　第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识.通过这学期的学习，学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都可以借助数学的方法去解决.对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决.

　　大学数学实验我们学习了MATLAB的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛.

　　刚开始我对MATLAB很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像C语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦.但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩.

　　我觉得学好这门课需要做到以下几点:1:多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3:与同学课下多多交流，课上多请教老师.

实验心得体会4

　　医用化学实验是医学生必修的一门课程，通过学习该课程，我对医疗器械、药物等方面的化学内容有了更深入的了解。在进行此课程的实验时，我体验到了许多不同寻常的东西，下面就让我来分享一下我的一些心得体会。

　　第一段：对医用化学实验室的感受

　　在进行医用化学实验时，我深感医用化学实验室的严谨和安全措施的重要性。在实验室内，每一个动作都要小心谨慎，以免误伤自己和他人。此外，实验室内的设备和试剂都需要严密的储存和操作，避免造成污染和浪费。在实验过程中，我更加了解了安全规则和操作要领，学会了如何储存、操作和处理化学制品及废弃物，加深了我对安全文化的理解和重视。

　　第二段：对药品质量的认识

　　医用化学实验涉及到的`许多实验试剂和药物是由不同的成分组成，必须采取一定的质量检验方法进行检测。在进行实验时，我们需要检查不同药品、化学试剂和医疗器械的质量，保证其在正常情况下具有正确、可靠、安全的特性。在实验过程中，我明白了药品质量的重要性以及正确使用和存储药品对人体健康的保障。

　　第三段：学会了如何测定血糖、尿糖、尿蛋白等指标

　　医用化学实验具有广泛的应用，是临床诊断的基础。在实验中，我们学习了如何取样、如何处理和测量不同指标，如血糖、尿糖和尿蛋白等。这些测定对于糖尿病、肾病等疾病的诊断、疾病进展的监测和治疗效果的评估等方面都具有重要的指导和参考意义。

　　第四段：加深了对药物代谢与药动学的认识

　　医用化学实验教学内容探究了药代动力学、药代动力学的关系，突出药物新剂型、药物的制备与研究、药物通量传递过程和药物代谢物的分析等理论知识。在实验中，我们学会了不同药物的代谢机制、药物在体内的转化和消失规律等，有助于我们更全面地了解药物的作用和应用。

　　第五段：感悟

　　通过进行医用化学实验，我不仅知道了实验操作的步骤和注意事项，还了解了许多医疗器械的材料、药物和测试方法，对医疗行业有了更深入的理解。在实验过程中，我也体会到仔细、耐心和认真对待每个实验的重要性，学到了执着和专业。虽然实验过程中遇到了许多困难，但最终的成功让我非常兴奋和有成就感。

　　总结：在医疗行业中，医用化学实验起到了至关重要的作用，对药物的安全性和治疗效果有着举足轻重的意义。通过进行实验，我们不仅可以学习理论知识，更可以通过实践了解到其具体应用。希望在接下来的学习和工作中，我能在实践中不断提高自己的操作技能和质量检测能力，为医疗行业做出贡献。

实验心得体会5

　　这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。

　　课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较，回转机构振动测量及谱分析，悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。

　　实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

　　第二次做的实验是编码及译码器的应用，相对于第一次的.实验难上了好几个层次。而且之前记得的操作步骤现在几乎忘了，只能从零开始，看一眼操作步骤做一步。

　　在老师的指导下勉强把原理图画出来了，但是编译的时候还是发现了很多错误甚至少了一些器件。在慢慢摸索的过程中也渐渐懂得了其中的原理。该选什么器件？线怎么连？要选择那些引脚？等等。虽然到最后结束两小时之后还是没能完成本次实验，但是心里有一种成就感，因为我终于开始理解了！毕竟这个实验对于我来说还是有一定挑战的。

　　这一次把做的工程文件都上传到服务器上了，所以先对于第一次实验就方便多了，不用再因为换机子的问题到处借U盘了。我发现想安安心心的做好实验选择一台好的电脑、好的下载电路板和好的数据线是很关键的，所以以后做实验一定要早点到！

　　两次的实验都没能拿到实验报告让我非常着急，甚至担心第三次实验又会像这次一样。但是这个想法在下一秒马上被否决，我对自己有信心，有一个声音告诉我，我一定能完成实验！

　　两次实验都因为准备不足导致时间不足而没完成实验，所以下次实验一定要先做好充分的准备，比如先画好原理图，熟记操作步骤等。

　　最终第二次实验也是在做完第五次实验才完成，所以第二次实验成为了最后一个被检测并得到实验报告的实验。而且中途还出现了一些问题，但被我解决了，所以结果是美好的！

实验心得体会6

　　化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强，因此实验就显得十分重要。

　　刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的明白，到达了“双赢”的效果。在做实验前，必须要将课本上的知识吃透，正因这是做实验的基础，实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验资料，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。否则，老师讲解时就会听不懂，这将使做实验的难度加大，浪费做实验的宝贵时刻。

　　这门课程生活中的应用是那么的广泛。

　　学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同学帮忙。个性是在做实验报告时，正因实验现象出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去，对于思考题，有不懂的地方，能够互相讨论，请教老师。

　　我们做实验不好一成不变和墨守成规，就应有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的.时刻是充分的，做实验就应是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。比如说，在做金属铜与浓硫酸反应的实验中，我们能够通过自制装置将实验改善。

　　在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的潜质。培养这种潜质的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便，等老师教怎样做，拿同学的报告去抄，尽管学生的成绩会很高，但对将来工作是不利的。

　　实验过程中培养了学生在实践中研究问题，分析问题和解决问题的潜质以及培养了良好的探究潜质和科学道德，例如团队精神、交流潜质、独立思考、实验前沿信息的捕获潜质等;提高了学生的动手潜质，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

　　传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课，也是一门综。

　　合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识，同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定，以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识，掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，具有初步独立进行机械工程测试的能力，对各门知识得到融会贯通的认识和掌握，加深对理论知识的理解。

　　测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力，从而掌握机械工程测试技术手段，为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

实验心得体会7

　　作为计算机科学与技术专业的学生，在学习过程中，我们大多需要进行数值实验。数值实验是一种通过计算机来进行的实验，它们通过模型分析、计算和仿真等技术手段，提取有用信息，并对现象做出解释。在进行数值实验之前，我们需要了解一些数值方法理论知识，同时也需要注意一些实验细节，如设置参数、选择算法等。在本次实验中，我深刻体会到了数值实验的重要性和注意事项。

　　本次实验是一次数值解微分方程的实验，要求我们使用MATLAB编写程序，实现欧拉法、梯形法和四阶龙格—库塔法对给定的微分方程进行数值解。

　　在实验中，我们需要注意程序的正确性、高效性和可读性。对于程序的正确性，我们应该避免出现语法错误、计算错误和数据类型的不匹配等问题；对于程序的高效性，我们应该尽量减少计算次数、合理利用矩阵运算等优化算法；对于程序的可读性，我们应该注意变量命名、代码缩进、注释等，让代码更易于理解和修改。

　　在实验中，我使用了欧拉法、梯形法和四阶龙格—库塔法对三个不同的微分方程进行了数值解，其中欧拉法和梯形法是一阶精度算法，而四阶龙格—库塔法是四阶精度算法，相比于前两者精度更高。根据实验结果，我发现对于简单的微分方程，欧拉法和梯形法所得到的结果和真实值有一定偏差，尤其是在步长较大的情况下，误差更为明显。而四阶龙格—库塔法却能够保证较高的精度，误差较小。因此，在实际应用中，应该根据实际情况选择合适的数值解算法，以尽可能达到预期精度要求。

　　通过本次实验，我深刻体会到了数值方法的重要性，同时也了解到了在实验中需要注意的一些细节。数值方法作为一种计算工具，已经广泛应用于科技领域，尤其是在数学建模和仿真领域中。掌握数值方法理论和编程技能，将有助于我们更好地进行科研和工程实践。

　　另外，在编写数值方法程序时，我们必须更加注重代码的`细节和优化，以确保程序的高效性和可读性。此外，在实验中，我们还需要注意模型构建的正确性和合理性，避免由于模型不准确而导致数据失真或精度不足的问题。

　　数值实验作为计算机科学与技术专业的重要实践课程，对于我们的职业发展和学术研究具有重要意义。通过本次实验，我得到了实践锻炼，提升了我对数值方法的理解和能力。在今后的学习和工作中，我将更加注重数值方法的应用和实践，不断提升自己的编程和算法能力，以更好地服务于社会发展和进步。

实验心得体会8

　　从小念书到大，我算是一个乖学生;但在众多学术大牛之间，我又是个叛逆的人。我不喜欢化学实验，我完全整不明白，特别是其他人都懂。但叛军终是要归降，尽管这一路艰辛劳人。

　　好吧我承认我抄过两次实验报告。但同样我想说我从这两次抄袭中获益最大。我知道了什么叫用数据说话，知道了怎么将普化课上的知识运用到实验报告中，知道了什么是解释现象，知道了别人都多“事无巨细”。而且，随着普化的学习，我知道了什么是离域π键，什么是d-d跃迁，什么是螯合物——这些曾经在讨论环节让我自卑得要死讨厌得要死的名词，并且我知道了它们不过是概念，并不高深。

　　不得不提到实验十二，那次讲义后面贫乏的附录让我很是费解。于是想起室友闲置在书架上的一本《无机化学》，我翻开后惊异地发现原来所有的反应式都可以找到。不止反应方程式，还有现象和原理解释。我如获至宝，于是在宿舍里2个小时写了三大页，然后恋恋不舍地去史纲，在史纲的课堂上写得不亦乐乎，直到下一节书法欣赏课老师熄了灯，我才心满意足地合上记录本，长舒口气，安心吃饭去——

　　那是倒数第二次实验，却是第一次我想找到所有答案，认认真真地全部写上。

　　可笑吧，做了七次实验，我才知道讲义后面有方程式总表，做了九次实验我才知道什么是用数据说话，做了十一次实验，我才真的明白什么是“查资料”——但毕竟，我都知道了。

　　我是在往前走的：之前写预习报告要用一个下午，磨磨蹭蹭左思右想，心中好大不情愿;之前我写讨论报告要闹心一个星期，拿着猛哥芮姐的“范文”掂量来掂量去，觉得自己完全不是那个级别;之前实验报告我要拖到星期四晚上接近deadline了才悲怆地提笔，现在一做完实验就跑到三教认真记录;之前我都是凑字数，糊弄得差不多了就立马收起来等待上交，现在我翻着书，翻着讨论版，写不完就不想去吃饭;之前很多次愤恨地查数实验报告的字数，但都无奈放弃，因为各种平衡常数式子让人无法计算，现在我淡定地查着页数，有点兴奋地想总算不会浪费太多纸了......

　　那天在理教对着实验十二的记录本奋笔疾书时，突然感慨地想起这个学期关于实验的种种。想起和同学聚会时一边吃鸡翅一边讨论实验;想起和猛哥从实验聊到基督;想起为了挤出下一天去央美看艺术展的时间，熬夜也要把报告写完;又想起在咖啡厅刷夜到凌晨3点只为偷听旁边工学姐姐和化院男友讨论如何制备碳酸铬。。。呵呵，回忆起来好像也没那么痛苦。三个月的'时间，北京从夏到冬，早上爬出被窝越来越困难，一边骑车一边吃包子也越来越冻手，而我这个叛逆的学生，却也终于在和实验的搏斗间归降了。

　　这大半个学期，我都在怨念地想，等到最后一次实验我该有多高兴啊。但事实是，我留下来值日，看着略显空荡的屋子，竟然有点不舍。多少次拿着没吃完的包子冲进这里，多少次拿着试管忘记后续，无数茫然，无数憎恨——但那一瞬间，我再看这个“第一实验室”，窗帘拢住阳光，真是格外温馨，那般绵长。

　　恰好写这篇感想的时候，笔记本放着陈楚生的《山高水长》：如果看不见终点，是否还努力向前;如果错过了起点，每一步都是起点;如果生命的意义，就在这起落之间，纵身那一秒钟，就是永远。一个学期的纠结之后，我有了收获，更是平复了心情，甚至开始觉得，明年可以做得好一些。

　　好吧，这就是我的归降，我又字痨了。

　　这几天，我们精细班开始了为期一周的有机化学实验，总共有四个实验，其中包括：《重结晶提纯乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制备》、《1—溴丁烷的制备》和《乙酰苯胺的制备》。

　　对于这次的实验，我们不在像以前做实验时的那种松散态度了，因为实验的难度相对以前偏难了，而且还存在着一定的危险性。因此，同学们对这次试验非常认真，每个组的成员都在认真负责的做好每一件事情。在这过程中，我们有欣喜也有尖叫，欣喜的是实验很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么仪器的碰撞或者实验现象的产生她们就会狂叫，呵呵......真受不了。

　　在这几次试验中我们遇到了一些比较新鲜的仪器，比如：保温漏斗、减压抽滤装置等。对于这些新的仪器，老师都是认认真真的叫我们怎样去使用，怎样的不当会造成什么样的危险。由此也可看出老师对实验的严谨以及对我们学生的负责。

　　在这次试验当中，我学到了很多东西，加强了我的动手能力，并且培养了我的独立思考能力。以前做实验的时候，我都是大部分丢给同伴做的，现在自己也跟着一起做，感觉真的很不错，在实验过程中看着那些自己做的实验感觉很满足，也很有成就感，里面有一些实验现象也很有趣。还有就是我觉得不管什么事还是多动动手好，你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗。所以，我觉得这次实验非常有作用，及培养了学生的动手能力有锻炼了学生之间的合作精神。

实验心得体会9

　　做煤化学实验，给我最大的感触是：一种知识的融会贯通后的实践，在实践中寻觅知识的脚步，在巩固中感受实践的印证，使理论与实践做到良好的水乳交融，相得益彰。

　　当然，整个实验里程并不是想象中那样，操作简易，程序，流程便捷。整个过程，虽谈不上错综复杂，烟雾缭绕，盘曲错节，但，实验前若不能做好充分的准备和确实有效的预习工作，实验过程中会遇到各种各样之前没有预见到的问题。所以，预习是实验前必要的准备之一，也是整个实验里程是否顺利成功的关键元素。这是我最大的体会。

　　在做煤化学实验的过程中，最令人兴奋的是，在忙忙碌碌，有条不紊的实验步骤之后，经过了或漫长或短暂的等待之后，揭开实验结果面纱的那一刻，犹如园丁辛勤开垦，浇灌之后等待含苞待放的花朵的那样兴奋与紧张，在看到自己亲力亲为后的实验成果，内心的喜悦与自豪是无法自抑的。

　　当然，其中也不乏实验失败的时候，我觉得这时候是对人最大的考验，既是考验人耐心的时候，更是对一个人毅力和责任心的考验，因为，做实验对每个人来说是一次对知识的巩固和运用的过程，是对知识的变相提高与升华，所以，机会既珍贵又难得，我们应该珍惜机会，不该仅仅以得到实验数据为目的而轻易地放弃不断探索与求知的机会，因为，知识永远不是一成不变的，也许通过自己的亲身实践能令我们发现学术界所没有发掘的知识，难道这不是一种别样的收获吗？那才是我们身为学者的真正求知的态度。

　　在做实验的整个过程中，我觉得获益匪浅，我感受到了知识带给我的震撼与快乐，原来知识的海洋远不是我们所理解的`那样狭隘与有限，它是那么地浩淼，广阔无垠，无边无际。我学到了很多，也掌握了很多，充分地感知到实践与理论是不可分割的有机整体。像是，煤的工业分析，也称煤的技术分析或实用分析，工业分析的结果是煤炭加工利用和煤炭科学研究的基础技术参数。碳氢元素是构成煤中有机质的主要元素，碳氢的含量可作为表征煤化程度的指标，碳氢元素含量是煤炭加工利用的重要依据。

　　如液化用煤要求氢的含量高些，气化用煤要求碳的含量高些，碳氢元素含量也可用于燃烧和气化过程的热量平衡，物料平衡及计算燃烧热和理论燃烧温度等。所以测定碳氢元素含量是煤炭加工利用和煤炭科学研究必不可少的指标。煤炭发热量的测定是评价煤炭质量的一项重要指标通过没的发热量可以粗略估计煤的许多性质，如变质程度，粘结性，氢含量等。正是这些理论在现实中的运用，才使得众多发达的科技成果有实现的可能，所以我们在以后的学习生活中，要注意理论与实践的完美结合，这才更有利于我们汲取与掌握这门知识。

实验心得体会10

　　作为一名电子工程专业的学生，我有幸参加了一次关于集成电路的学术讲座，并深受启发。本次讲座内容丰富、准确，讲座人的深入浅出的讲解方式让我对集成电路有了更加深入的了解。下面我将从讲座的内容、讲座的意义以及我个人的体会来分享这次讲座带给我的思考。

　　首先，讲座的内容丰富多样，覆盖了集成电路的基本原理、发展历程以及应用领域等方面。讲座人首先介绍了集成电路的定义和基本概念，让我对什么是集成电路有了更清晰的认识。随后，讲座人系统地介绍了集成电路的工艺和制造流程，详细解释了晶圆加工、掩膜光刻和薄膜蚀刻等关键步骤。我从中了解到了集成电路制造的复杂性和工艺的重要性。讲座人还通过具体案例介绍了集成电路在计算机、通信、汽车等领域的应用，让我对集成电路的实际应用有了更全面的认识。

　　其次，本次讲座的意义不仅在于传授基础知识，更重要的是激发了我们对集成电路研究的兴趣。通过讲座，我了解到了集成电路在各个领域的广泛应用，它对社会的影响和改变无处不在。同时，讲座还展示了集成电路技术的前沿发展和研究领域，如三维集成电路、柔性电子技术等，这些前沿技术的出现必然会推动整个电子行业的发展。作为学生，我们要不断学习新知识和新技术，紧跟行业的发展趋势，才能在将来的工作中有更大的发展空间。因此，本次讲座不仅在知识层面上丰富了我们的知识，更重要的是激励了我们去追求卓越，不断创新。

　　最后，通过这次学术讲座，我对集成电路的学习有了新的体会和感悟。在讲座中，我了解到了集成电路的制造过程需要严谨和精确，一个环节的失误可能导致整个芯片的'失败。这使我更加深刻地认识到了工程师的责任和挑战。只有具备严谨的工作态度、精湛的技术和强大的团队合作能力，才能在集成电路领域取得突破。讲座还介绍了目前集成电路领域的热点研究方向，如低功耗设计、射频集成电路设计等，这让我对未来的学习和研究有了更明确的方向。

　　总的来说，这次集成电路学术讲座给我留下了深刻的印象。通过讲座，我对集成电路的基本原理和制造流程有了更深入的了解，对集成电路在各个领域的应用有了更全面的认识。讲座还激发了我对集成电路研究的兴趣，让我认识到了工程师的责任和挑战。我相信，在今后的学习和工作中，我会将这些知识和体会付诸实践，不断提升自己的专业水平，在集成电路领域取得更好的成绩。

实验心得体会11

　　随着医学科技的发展，手术已成为许多疾病的主要治疗方法。作为一名护理学生，参与护理手术实验是我们学习与实践护理技能的重要环节。在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。本文将从实验前准备、手术室工作、团队协作、术后护理以及个人成长五个方面阐述我的心得体会。

　　首先，实验前的准备工作非常关键。在参与手术实验之前，我们要对患者的病情和手术过程进行充分了解，并听取导师的指导。了解手术操作的步骤和要点，熟悉工作所需的器材和药物，做好相应的准备工作。此外，我们还要认真检查并确保手术室的环境整洁、准备充足，并严格遵守手术室的规章制度，确保手术全程安全有序进行。

　　其次，手术室工作中的团队协作至关重要。手术室是个高度紧张和复杂的`工作环节，医生、护士和其他医疗人员需要紧密配合，进行各自的工作，以保证手术的顺利进行。作为护士，我们要随时根据医生的需要，递交所需的器械和药物，配合医生对病人进行手术操作。这要求我们对医生的诊断和指令要敏感，并具备良好的沟通能力和快速反应能力。

　　再次，术后护理是手术中一个不可忽视的环节。手术结束后，我们要负责病人的清洁、换药、监测和安排好相关的后续护理工作。我们需要密切监测病人的生命体征和病情变化，并及时采取相应的护理措施，确保病人术后的康复和安全。在做好术后护理工作的同时，我们还要对手术过程进行记录和总结，以便后期的病例分析和学习。

　　最后，通过护理手术实验，我个人在专业知识、技能和职业素养等方面都得到了一定的提高。首先，通过参与不同类型的手术，我对各种手术操作有了更深入的了解，并学会了正确、规范地操作手术中的常见器械和设备。其次，参与手术实验增强了我的观察力和问题解决能力，尤其是在紧急情况下的应变能力。此外，与医生和其他团队成员的合作也增加了我的团队合作意识和沟通能力。

　　总之，护理手术实验是我们学习护理技能和实践职业道德的重要阶段。通过参与手术实验，我们可以锻炼专业技能，提高团队协作能力，提升职业素养。然而，在实践中我们也要时刻保持谦虚与谨慎，尊重病人的权益，并时刻把病人的安全和康复放在第一位。这样才能发挥出我们作为护士的价值，为病人提供优质的护理服务。

实验心得体会12

　　电子技术是当代社会中不可或缺的重要学科，而电路基础实验实训作为电子技术的基础课程，对于培养学生的实践能力和创新精神具有重要意义。在我参与电路基础实验实训的过程中，不仅收获了丰富的知识和技能，更懂得了实验实训的重要性和存在的问题。以下是我对电路基础实验实训的心得体会。

　　首先，在实验实训课程中我深刻领悟到了实践的重要性。电子技术是一门实践性特强的学科，只有通过实践，才能真正理解其中的原理与应用。在实验实训中，我亲手操作各种仪器设备，将理论运用到实际中，从而更加深入地理解了电路原理。同时，实验中也会遇到一些预料之外的`问题，这时候需要我们善于观察和分析，整合已有知识并进行合理推断，以解决问题。通过这样的实践过程，我不仅掌握了技能，也提升了解决问题的能力。

　　其次，实验实训课程给了我机会锻炼团队合作能力。在实验实训中，我们通常需要分组进行合作。这不仅可以减轻个人负担，还能够促进团队成员之间的交流与合作。在合作的过程中，每个人都需要积极参与，与团队成员进行讨论和交流，发现问题并帮助解决。通过与他人共同努力和密切合作，我更加深刻地体会到了团队协作的重要性，以及集思广益的力量。这种团队合作的经验，对于我们今后的工作与生活也具有积极的意义。

　　另外，实验实训课程也暴露出了一些问题。首先，实验设备的使用率不高。由于实验设备的数量有限，学生人数较多，往往只能几人一组轮流使用。这导致了学生们无法充分利用实验设备进行实验，一定程度上影响了实验教学的效果。其次，实验实训经验不足。由于目前实验时间较少，实验课程相对于理论课程的学时也比较短。这导致了学生们无法深入实践，熟练掌握实验技巧，影响了实验教学的效果。应该加大实验实训的时间安排和设备投入，提高实验教学的质量。

　　最后，对于今后的学习与发展，我认为实验实训对我们的影响是深远的。通过实验实训，我们可以将理论与实践相结合，更好地理解知识。同时，实验实训还培养了我们的动手能力和创新精神，提高了问题解决的能力。这些能力不仅在电子技术领域有用，也为我们今后的学习与发展奠定了基础。因此，我们应该珍惜实验实训的机会，积极参与其中，并努力将所学的知识与技能应用到实践中去。

　　总之，电路基础实验实训课程为我们提供了丰富的机会，通过实践与合作，我们可以培养实践能力、提高动手能力，同时也存在一些问题需要改进。我相信，只要我们在实验实训中认真思考，努力学习，就一定能够收获更多、更好的经验与成果。

实验心得体会13

　　本次创新实验是我参加的第二次院里的本科生实验项目，第一次是大三期间参加的开放实验项目，但这次是我第一次参与一个完整的创新实验过程，从最初的方案选取，到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我考虑周全，按部就班地进行。

　　最初确定实验方向，对于我来说难度不大，因为在项目申请前我已经经过了充分的文献调研以及与指导老师的讨论，确定要做印迹材料的研究这样一个课题。往往大方向的确定是容易的，而具体实施起来才会认识到层层困难。由于之前没有进行过配位印迹材料传感器的合成，因此必须查看大量文献资料，了解具体实验方法，结合我的具体目标，从而确定实验的步骤。而制定一项完整的计划，往往有许多考虑不周到的地方，例如在进行实验优化时漏掉一些影响因素，时间安排不合理等等。

　　实验的开展是整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。一开始就遇到了溶解度的问题，比如，在一些弱极性的溶剂中金属盐溶解度很差。在材料的合成阶段，有时对同一个条件重复合成两批材料，但是它们的效果差别却非常大，后来寻找原因时，在实验记录本发现原来这两批涂层合成时天气的湿度差别很大，天气的湿度对材料的合成影响很大。

　　在做本学期的'实验前，我以为跟以往的电子类实验差不多，以验证为主，不会很难做，就像以前做物理实验一样，课上按照要求做完实验，然后课后两下子就将实验报告写完，下次课上一交，就OK了。直到做完本学期所有的通信原理实验时，我才知道其实并不容易做，因为自主设计占了很大一部分，需要查找资料和跟不断跟同学讨论问题来解决难点，但学到的知识与难度成正比，使我获益良多。

　　首先，在做实验前，一定要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，否则，在老师讲解时就很可能会听不懂，这将使我们在做实验时的难度加大，浪费课上完成实验的宝贵时间。比如做BPSK自行设计的实验，你要清楚BPSK系统的传输特性以及输入输出序列的原理，如果我们不清楚，在做实验时才去探索讨论，这将使你极大地浪费时间，使你事倍功半。同时，做实验时，一定要亲力亲为，不要钻空子，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，最好能理解明白。在完成实验后，还要进行一定的复习和思考。只有这样，你的才会印象深刻，记得牢固。否则，过后不久，也许是半个学期，就会忘得一干二净，这是很糟糕的

实验心得体会14

　　有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践，而实践的来源便是工作。刚进入工作一个星期，感受虽没有他人的五味杂陈，但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间，但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个超级工程项目，这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多，但也意味着工作难度的加大。

　　世界上没有一份工作是不辛苦的，但所谓工作便是越做越会做，当你做到极致，辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们：到了单位后，少说多做。此刻感觉下来，还得做到以下几点：

　　首先，要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位，对自我的工作要求以及工作定位是不明确的，会显得有些茫然。所以多问便是的教师，不能不懂装懂，遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前，师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代，大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀，学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同，都是从资料入手，一步一步去认识，理解图纸的信息，将图面资料，转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做，从哪开始做。但只要你肯问，闲暇之余也肯定有人会教你。

　　其次是少说，少说并不与多问冲突。少说是少说空话，不了解，不确定的东西少说。作为一个工程单位，你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说：讲一千句空话，不如办一件实事。所以大到治国，小到做事，都是一个道理。少说意味着冷静，能用独特的角度去看待事物，遇事少说，既能冷静自我，也能平复他人。其次，大多数时候你所说的话，只是作为意见及提议，并无实际执行本事，且这是在你理解的`基础之上。所以，不如少说多听，汲取他人的经验，听取他人的意见。

　　最终是多做，工程单位的所有工作项目都是息息相关的，它不能独立的存在，也不可缺失。初来咋到，对于工作的资料，流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真，多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会，学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样，当你写到熟练，就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时，你也能更加简便的应对。

　　工作学习与在校学习还是有相当的差别的，不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题，没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读，虽然安全部的工作与学习的专业相关不多。但我相信，生活不是越走越长，而是越走越宽。