首先打破一切常规读后感

时间:2024-05-23 13:50:29 心得体会 我要投稿
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首先打破一切常规读后感

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的首先打破一切常规读后感,欢迎阅读与收藏。

首先打破一切常规读后感

首先打破一切常规读后感1

  可以肯定的是这本书读起来一定没有玄幻小说那般轻松愉悦,带给我的是很多的反思,对我对员工对干部的反思,所以无论是老板、员工或是一线经理人都是一般值得去读的一本书。

  看到《首先,打破一切常规》(下面简称“《书》”)封面的时候,我却嗤之以鼻,我从不相信有所谓的“成功秘诀”,这与说自己会咒语一样荒唐的slogo,所以猜想这是一本典型的成功学读物。

  带着叛逆的心我走入“马库斯·白金汉”“与柯特·科夫曼”的著作。在《书》的前面很长的篇幅,都在以各种观点印证《书》中提出来的12个问题对公司的发展有非常大的裨益。让我想到或许这本书是在卖盖洛普公司的调研的“狗皮膏药”,事实上越看下去甚至让我失去耐心。

  从第三章开始,我才真正阅读到脱离“卖狗皮膏药”的正题,“选拨人才、界定结果、发挥优势和因才适用”。书中运用大量丰富的真是的故事,有正面的有错误的证据逐步把我带到反思的意境中去。我结合自己的公司不断对照、怀疑、猜想一个一个的论点、故事、方法,确实给我带来很多优秀的观点。

  这些观点是:

  一、人并非完美,发挥其优势

  我们真正认识自己吗?我们是高傲的,自卑的,健谈的,稳重的……到底哪一个才是真正的自己,我们做什么工作才是最大发挥自己的优势?这等等的思考,都不仅仅对老板、经理,任何一名员工都需要仔细定位。

  二、爱岗敬业

  升职调岗,还是爱岗敬业?我们追求事业、金钱、名誉,一个公司如何让一个岗位设计中去满足优秀员工的'事业感、名誉及收益?追溯下去,或许能让我们很清晰认识企业文化的真谛。

  三、每个人的标尺

  什么是优秀,跟自己比,跟过去比,跟同行比,还是?我想很多公司都愿意把标尺和目标结合起来,以结果导向。但是,我们都真正认识到结果吗?

  四、残酷的爱

  做公司这么多年,越来越多理解了这个意思。从开除第一个员工的束手无策,彷徨失落,我渐渐明白了残酷的爱。最残酷的其实是我们的放任。

  五、忘记这本书的大部分

  别人的是别人的,不是我的。我们有自己的情况、特点、认知度,我想我还自信着我的管理和学习精神,我想我还是会为追求极致和完美不停歇。

首先打破一切常规读后感2

  两周前我boss把《首先,打破一切常规》这本书借给了我。这是一本告诉你怎么去做的书,而不是给你一堆理论的书。以前听说过Q12只知道是12道测试员工对企业满意度的问题,并不知道它是双面测试的工具。乔治·盖洛普认为要想把人管好,首先要把人看好,把人用对。通过询问企业员工12个问题来测试员工的满意度,也是测量优秀经理的标准,从员工对Q12回答的肯定程度可以直接的反应经理的水平,在Q1—Q6的问题最具有威力的,员工的肯定回答。将是创造良好而高效环境的开始。简单而高效的测量工具,让经理明白工作将从哪里入手,给我们作为一个优秀经理努力的方向。读完它我感受颇多。

  长期以来,企业对员工要求很多,却往往容易忽视员工精神上的诉求。这些东西不需要太多金钱就能极大提高人的工作能力和工作激情。一线经理的关心和帮助能够极大地推进基层员工的成长,从而间接提升整个团队的绩效,而且会提升员工的忠诚度。因此我们要灵活运用它才能将其作用更好的发挥!从Q12侧面对企业也反映出以下的问题。

  因此书中一直强调一线经理就是催化剂,优秀经理应明确四项核心工作选拔人,提出要求,激励他,培养他。这四项工作听起来简单,但是要做好它,侧需要你有非常清晰的思路。我们必须知道我们究竟能使一个人改变多少。我们必须知道才干,技能,知识三者的区别。知道这三者之间那些是可以教会的,那些是先天的。要知道如何提问,才能透过一名求职者自我表现的欲望,而揭示其真实才干。技能和知识是可以很容易地被教会,才干是无法教会的。

  那何谓才干?说起来是一种性格,或者说是在长期的生活中所形成的一种近乎先天的优势。有人天生就善解人意,或者对数字极其敏感。而其他人即使经过大量的训练也未必能达到他们没有刻意练习就能达到的水准。我们应该帮助每个雇员避开弱点,将其长处发挥。而不是试图改变当事人,更不要把自己的喜好强加给员工。我们要真心去关注员工,知道他们的.喜好,优点和弱点。而不是用命令的口吻告诉他们什么应该做什么不该做。

  书中这句话很经典:离职的员工并不是要离开公司,而是要离开他们的经理和主管,经理和主管对员工的影响很大。对员工的关心可以增加双方的信任度,而这种信任会左右员工对公司的看法。所以可以看出我们的行为直接影响着我们团队的发展。因此优秀的经理应该打破一切常规,改变传统智慧的观点,来解决这些难以解决的问题。

  结合书中阐述的道理,我们也应该从两个角度去看问题。首先作为被管理者,要管理好自己,包括事业,爱情,身体,金钱,欲望。时间等等。要清晰明确Q12的前6个问题。对自己有明确定位就会有很明确的方向,向着方向发展,才不会迷失。其次我明白了我们将要做的是:

  1、选拔人时·重在选才干,而不是看经验,智力,决心。

  2、提出要求时·重在界定正确的结果,而不是正确的步骤。

  3、激励人时·重在发挥优势,而不是克服弱点。

  4、培养人时·重在帮助他需找合适位置和能力的提高,而不是一味的晋升。

  当我们真正明白了以上的道理,才会将有才干的员工放到最合适的位置,将其才干发挥出来!让我们为我们的团队努力奋斗吧!

  首先打破一切常规的初中读后感5

  《首先,打破一切常规》这本书,首先,从整体上来看,这本书并没有太多的出色的东西,它没有明确告诉你什么是常规,更没有明确地告诉你怎么样去打破常规。它给人的感觉是,它在向你诉说它的调查经过和调查结果,嗯,总体的感觉就是这样的。可能这也是国外的书籍的一个特点吧,我读的国外的译文书比较少,只能算是一个猜测。

  然后,接下来粗略的说一下书本上的内容:首先,这本书主要是针对对象是经理或领导或人事的,我现在还不到这样的水平,而经过我的“过滤器”之后,可能有些问题会被忽略,跟书本的内容可能有些偏差,在此,仅是作为个人的读后感,对于在此之外的东西,概不负责哈。这本书给我感触比较深的地方就在于书本上的是优秀经理和普通经理之间的区别。很赞成它提出的一个贯通整本书的观点和脉络。这个也是公司招人基本的方式:

  1、选拔人才,选择符合自己当前工作需要的人;

  2、界定结果,给一个明确的目标,而且谨记要不过多地干涉工作人员实现目标过程中的行为;

  3、发挥优势,挑选出表现好的人员,即明星员工,找到他们的优势,增强他们的优势,让他们发挥得更好。

  4、因才适用,选择合适的岗位,让员工能发挥自己的才干。而书本上还有一个非常好的观点,设置宽幅薪水,对于明星员工,这个显得更加重要。因为很多公司把岗位和职位挂钩,而部分明星员工(做技术的人员体验应该比较深),因为了解自己的才干所在,其实就是感觉自己喜欢在当前的工作。因此公司应该设置一个宽幅的薪水,对于能力比较强的明星员工薪酬有可能比上级领导所得更多。

  从整体上来说,理念是对的,公司对员工的发展以这样的发展方式是最好的。而我觉得这也算是这本书的意义所在了。现在很多公司,对于前面的选拔人才和界定结果做得很好,但是对于后面的支持相对就少了。也难怪了为什么国内的很多大型公司跟国外的公司做对比的时候总是有一些不小的差距。

  当然,对于国内的很多公司,以利益为目的的公司,很少再有那些针对个人进行培养的了,毕竟现在的很多人都太浮躁了,很多公司难以承受得住为他人作嫁衣裳的事情——把人培养起来了,那个人却辞职了,去所谓的更好的公司去“高就”了。不过我觉得,正如书本上所说的,要留住人,靠的并不只是公司给予多大的帮助,而是给这些优秀的员工分配一个优秀的经理。我相信,只要薪资不是低得太离谱,有一个好的环境,有一个好的上司,基本上很少有人愿意离开的。当然,这些只是个人的见解。

  这本书对于单独个人来说,我觉得它的作用在于,提醒我要认识自己,了解自己,知道自己的才干所在,更好更大地去发挥个人的才干,而不是想方设法的去完善自己,让自己成为完人。诚如书上所说的“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点已经不容易了“。当然,还有一个最重要的,”男怕入错行“,选择真正适合自己的行业去做,这样才能更好的发挥自己的优势,才能更好的实现自己的梦想。

首先打破一切常规读后感3

  “优秀的管理者坚信:人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点已经很不容易了。”

  上面一段话是我读完这本书最大的收获之一。传统的经理观念认为人是可以改变的,但是实际上,人的神经网络在人脑成熟后就会产生一些固定化的思维路径,这导致了每个人本性的不同,以及在不同领域的优势与劣势。正如人们日常所见,有些人面对危机临危不惧,但是其他的却焦虑迷茫。员工的根本素质并不会受到外在事物的改变,强制介入其中只能导致焚琴煮鹤的结局。有意义的工作是去培养个性,让员工发现自己的过滤器,把他转变为有效的行为。知识和技能是很容易就被教会的,而才干则不能。优秀的经理善于察觉员工的本性,并帮助他们追求自我目标与公司业绩。

  说到才干,我想起上课提到的胜任特征。首先,知识和技能是人成功的基础,却不能保证人的出色业绩。业绩源于一个人的才干,源于其冰山模型下部的隐藏部分。得到了有才干的员工,就如同企业得到了原料。但是,是否能留住优秀的员工,是每个面临的挑战。而其关键,就是满足员工的需求。

  在这里想引用一些市场营销的观点。首先,求职市场正如所有市场一样,由人的需求搭建运作。从员工的角度看,其工作所付出的时间与精力是其“本钱”,而企业所能给予他的“商品”则是员工的需求。这些“商品”有满足员工生理与安全需求所需要的“工资”,也有满足员工社会需求,尊重需求与自我实现需求的“归属、认可、自我超越”。因此,如果企业希望留下优秀员工,就要从员工角度出发,满足员工需求。

  记得书中讲过几大阵营。大本营,也就是自我需求是最基本的。随后就是员工对于奉献,归属以及成长的追求。书中说:“优秀经理们铭记在心,每个人各有自己的动机,以及独特的思维方式和交往风格,改造一个人是有限度的,但是他们并不为这些差异而悲哀,也不试图消除他们,而是加以利用。”最基本需求是最影响根基的,基本需求就是能挣多少钱,路途远不远,办公室环境好不好一类的基本问题,这些问题虽然平庸,对每个人的吸引力都相同,却是不可忽视的重要需求。如果只有高层得到满足,那么员工虽然表面上喜欢团队,学习进步,但是内心会因为无法实现潜力而感到空虚,一有机会就跳槽,书中称之为“高山病”。这就纠正了传统观念对于满足员工需求的偏见,告诉我们无论需求偏向哪一边,都会影响员工创造业绩。只有从中找到均衡之处,才能实现对员工需求的满足。

  待到留下了员工,如何制定标准,培养员工成为了首要问题。

  优秀经理希望每个员工都感到一种取得成绩的压力。界定正确的结果可以产生这种压力。界定正确的结果,让每个员工自行寻找达到这些结果的途径。是书中给读者的建议。标准是一种规则,相同的标准保证一个组织的秩序与发展。而培养员工的重点,则在于肯定他们的独特之处,并且为每一个员工私人订制发展的方法。在我看来,一名优秀的管理者区别于其他管理者,是由于他们有一种才干,即对个人特性的热衷与尊重,以及对模式化个人特征的抵制。

  如果想把才干变为业绩,必须要给每个人定位准确,即角色分配。在技术上,我们不能让体格强健好斗的罗德曼去助攻,而是应当让他抢篮板。在才干上,他却又没有足够的领导能力与包容心,因此我们不能让他去当队长。每个人的胜任特征都是不同的,在实际工作过程中,经理应当注意这些胜任特征与员工工作的匹配度。但是同时,才干的无法改变性,也同时证明了职位分析的重要性。不匹配的才干与岗位不仅仅会给员工的发展造成阻碍,还会影响企业的业绩,浪费资源和管理者的时间。从这一点也可以看出职位分析对于人力资源的重要性。

  书中还提到了技能与才干在职位分配时的作用。平庸的经理根据技能分配工作,而优秀者却根据才干分配工作。在我看来,平庸经理一方面考虑到重新培养人才所需要花费的时间,以及甄别才干的困难,因此宁愿抓住表面技能与工作的匹配度安置人才。但是,这种安置最终会被才干与职位的矛盾打破,影响角色分配的效率而得不偿失。

  培养员工不仅仅在于日常经验的传授,还在于帮助他们克服限制绩效的痼疾。欠佳表现的`原因很多,能够通过培训改变的表现容易解决,但是需要领导与下属的有效沟通了解下属的技术缺陷。而第二个选项则是经理自己的问题,即管理方式与才干的冲突。对于每个员工来说,真正重要的东西是不同的,经理应当换位思考而不是将自己的价值观强加到对雇员的理解之上。这就需要雇主对员工工作之外的了解。这种对了解他人的欲望,也是优秀经理的才干。

  经过读书,不难发现,正如员工的才干是天生的,经理的才干也遵守本性难

  移的规则。优秀的经理深谙此理,不会为达到“完美”而折磨自己浪费精力。这也是本书给我最大的启示。早在高中的时候,物理老师就曾经评价我说:你是个完美主义者,但是这样会让你很累,并且你最终不会得到自己想要的。在读书前,我一直坚信一种传统的智慧:“努力可以帮助人改变一切”。但是实际上,努力确实可以改变一个人的知识技能的积累,提高成绩,但是不能改变人的才干。

  记得人管课上老师说,知识技能固然重要,但是不能保证你们的成功。当时我明白老师指的是冰山模型下的部分——胜任特征才是最重要的,却没有意识到应当去努力了解自己的胜任特征,而不是试图去引导与培养它。每个人都有胜任特征,却不能覆盖一切优秀的品质。我们可以有奋斗才干、思维才干,却可能缺失交往才干。平庸者会为追求完美而精疲力竭,但是优秀的人将珍惜自己独特的品质,与合作者一起阔步前行。

首先打破一切常规读后感4

  读书背景:由于现在公司的工作是由我一个人来完成了,所以很多时候,不得不去各大论坛上找资料,找答案。而CSDN是来得最多的一个论坛,没有之一,因为在CSDN上几乎可以找到我想要的所有的答案,在这里感谢一下论坛的前辈们,谢谢你们的分享。而CSDN上每天都会有一些信息不知道由于什么原因,会出现在首页上,而我偶尔经过的时候,如果不算太忙的话,就会点出来看一下。前不久,看到了一篇文章,文章内容忘记了,文章中有一句话,让我感同身受,大致内容:技能和知识可以很容易地被学会,而才干则不能。而我之前也一直在想一个问题:我们是做技术的,为什么有些公司对个人知识和技能要求并不是那么高呢?后来我想应该是某种为人处事和个人对事情的态度不同引起的。这也是为什么有些公司面试的时候,根本不谈技术上的东西,而只是像聊天一样,随便说说话就过去了,而最后感觉莫名其妙的就被录取了。这是因为,公司看重的并不是我们的知识和技能有多强悍,而主要看的是我们的才干。而我看这本书,是想知道如何打破常规,如何做一个更好的自己。

  《首先,打破一切常规》这本书,首先,从整体上来看,这本书并没有太多的出色的东西,它没有明确告诉你什么是常规,更没有明确地告诉你怎么样去打破常规。它给人的感觉是,它在向你诉说它的调查经过和调查结果,嗯,总体的感觉就是这样的。可能这也是国外的书籍的`一个特点吧,我读的国外的译文书比较少,只能算是一个猜测。

  然后,接下来粗略的说一下书本上的内容:首先,这本书主要是针对对象是经理或领导或人事的,我现在还不到这样的水平,而经过我的“过滤器”之后,可能有些问题会被忽略,跟书本的内容可能有些偏差,在此,仅是作为个人的读后感,对于在此之外的东西,概不负责哈。这本书给我感触比较深的地方就在于书本上的是优秀经理和普通经理之间的区别。很赞成它提出的一个贯通整本书的观点和脉络。这个也是公司招人基本的方式:1、选拔人才,选择符合自己当前工作需要的人;2、界定结果,给一个明确的目标,而且谨记要不过多地干涉工作人员实现目标过程中的行为;3、发挥优势,挑选出表现好的人员,即明星员工,找到他们的优势,增强他们的优势,让他们发挥得更好。4、因才适用,选择合适的岗位,让员工能发挥自己的才干。而书本上还有一个非常好的观点,设置宽幅薪水,对于明星员工,这个显得更加重要。因为很多公司把岗位和职位挂钩,而部分明星员工(做技术的人员体验应该比较深),因为了解自己的才干所在,其实就是感觉自己喜欢在当前的工作。因此公司应该设置一个宽幅的薪水,对于能力比较强的明星员工薪酬有可能比上级领导所得更多。

  从整体上来说,理念是对的,公司对员工的发展以这样的发展方式是最好的。而我觉得这也算是这本书的意义所在了。现在很多公司,对于前面的选拔人才和界定结果做得很好,但是对于后面的支持相对就少了。也难怪了为什么国内的很多大型公司跟国外的公司做对比的时候总是有一些不小的差距。当然,对于国内的很多公司,以利益为目的的公司,很少再有那些针对个人进行培养的了,毕竟现在的很多人都太浮躁了,很多公司难以承受得住为他人作嫁衣裳的事情——把人培养起来了,那个人却辞职了,去所谓的更好的公司去“高就”了。不过我觉得,正如书本上所说的,要留住人,靠的并不只是公司给予多大的帮助,而是给这些优秀的员工分配一个优秀的经理。我相信,只要薪资不是低得太离谱,有一个好的环境,有一个好的上司,基本上很少有人愿意离开的。当然,这些只是个人的见解。

  这本书对于单独个人来说,我觉得它的作用在于,提醒我要认识自己,了解自己,知道自己的才干所在,更好更大地去发挥个人的才干,而不是想方设法的去完善自己,让自己成为完人。诚如书上所说的“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点已经不容易了“。当然,还有一个最重要的,”男怕入错行“,选择真正适合自己的行业去做,这样才能更好的发挥自己的优势,才能更好的实现自己的梦想。

  语文学得不好,文采不大好,文章的纹路不是很清晰,望能谅解。

  在此,记录下当前自己看过的书和自己的收获。希望大家可以推荐一些好书。

首先打破一切常规读后感5

  世界众多的顶级经理中,相互间的共同之处往往是不多的,尽管这些优秀经理可谓千人千面,却有一处彼此相通:他们在动手做任何一件事之前,总要打破一切“传统智慧”的陈规戒律。

  尽管没有人会用革命家的字眼来形容这些优秀的经理们,但读过本书后却让我深入到这些经理们的内心深处,了解他们为什么要推翻“传统智慧”,而代之以一些他们自己悉心总结的新的真理。我们不是要按部就班的学习这些优秀经理们的标准化样板,而是将他们共有的`带革命性的深刻见解学到手,来帮助自己有效地发扬自己的管理风格。

  《首先,打破一切常规》的核心思想是人本管理和优势理论。时下,人本管理正时髦,几乎人人挂在嘴边。人本管理从哪里开始?盖洛普说:“从第一格——重新认识人性开始。”因为关于人性的许多“传统智慧”值得反思。人的优势和才干是什么?是惟有高级的工作需要才干,还是做好每件事都需要才干?如书中所了解,每个人都有天生的优势。所谓优势就是天生能做一件事,比其他任何人做的都好。优势由才干、技能和知识构成,其核心是才干。才干是一个人贯穿始终、并能产生效益的思维、感觉和行为模式。才干是先天和早期形成的,一旦定形,很难改变。才干是个人所独有,无法传授,也无法培训。不仅高级的工作,而且所有的工作都需要才干。惟有具备所需才干并加倍努力的人,才能把一项工作做成世界一流。

  既然人人都有,那么,无论对于当事人还是他的领导,关键就在于识别和发挥其独特优势。何谓“有才”?惟有得以在实际工作中发挥其天生

  优势创造效益的人才算“有才”,否则再能干也等于没才。与其不切实际地要求每个人“干一行,爱一行”,不如提倡人人“爱一行,干一行”。爱你干好的事,干好你爱的事;惟有干得好,你才会去爱;惟有爱的深,你才干得好。

  “传统智慧”是一种负面的思维方法,鼓励人们不遗余力地去纠错补缺,以求完美,并以来定义进步。“传统智慧”不知,做任何事情都有机会成本。把精力和时间花在弥补欠缺上,我们就无暇顾及增强和发挥优势;何况任何人的欠缺都比才干多得多,且大部分欠缺是无法弥补的。如此,不仅达不到完美,反而会失去单项夺冠的机会。简言之,“传统智慧”提倡“伤其十指”,而盖洛普主张“断其一指”。这本书中访问了八万名经理,其中不乏优秀人物。尽管这些优秀经理个人风格和做法各异,但有一点相同:他们都离经叛道。他们所有背离的,实际上就是“传统智慧”的负面思维。他们的所作所为,处处体现人本管理和优势理论。引用优秀经理的一段,凝聚了他们的管理哲学:“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点已经不容易了”。

  人不是完美的,都会有不足,工作中如果把另一面更好的发挥,更好的来展现。相信只要有远大的理想,把自己的职业当做自己的事业来看待,把事业当做生活的另一半,事业的蒸蒸日上,生活也会更加美满。

首先打破一切常规读后感6

  员工之所以离职,不满的是经理而不是公司!

  当我读到这的时候我不得不“首先,打破一切常规”去思考问题,去审视我的公司,去过滤我的每一个部门经理,去回忆我的每一个员工……

  “如果你有员工流失的问题,就该首先看看你的经理们。经理决定你的工作环境,并时刻影响这种环境。与其在一家有着开明的和员工至上的企业文化的公司里跟着一个糟糕透顶的经理工作,倒不如在一家有点古板的公司里跟着一位出色的经理创业。”当我的眼睛划过这字字句句的时候,我的思维就象一头脱僵的野马猛然间转到了另一个轨道,我贪婪的吸收着书中的每一个新颖观点!我早就知道:从心理学家泰勒的“经济人”和梅约指导的霍桑实验(照明度实验、福利实验、访谈实验、群体实验)中不难看出人们一直在研究员工绩效、员工的保留率等一切和企业兴衰息息相关的员工心理,我们把所以的焦点都放在了员工的身上,从360个角度研究员工想要的东西,却从在没有在意过经理对员工的影响有多大。

  Q12的问题给了我们一个测量优秀经理的标准,从员工对Q12回答的肯定程度可以直接的反应经理的水平,在Q12中前6个问题是最具有威力的,员工对6个问题的肯定回答,将是创造良好而高效环境的开始。简单而高效的测量工具,让经理们明白工作从哪入手,哪里需要加强,给了我们一个优秀经理努力的方向!

  选拔人、提出要求、激励人、培养人是经理的'四项核心工作。“选拔人时,重在选才干—而不仅仅看工作经验、智力或决心”。传统的招聘大多数注重的是工作经验、学历等一些外显的特征,而忽视了最重要的——-才干;书中对才干做了简短的定义和举例说明,可是到底如何选才干才是我最想学习的重点,书中有提到选才干的诀窍在面试,“才干面试要单独进行,他只有一个目的:发现求职的思维、感觉或行为模式是否与工作需要吻合”。我很喜欢书中提出的“过滤器”这个概念,就像我有一次去参加培训有个讲师解释人的性格所说的话“不同性格的人看世界,就像戴了不同的有色眼睛,他会用他独有的方式去解释他看到的一切”,我感觉本书所提出的“过滤器”的观点与此有些相似之处。通过问面试者一些开放性的问题,注意听他回答的细节,可以大概的分析出他特有的“过滤器”的一些特质,理解问题的倾向和思维的模式。“一个人满足的来源也是才干的线索”。了解他最大的满足感是什么和在什么情况下精力倍增,什么使他格外振奋,通过对这些问题的回答可以深层次的挖掘他对某些事情的热爱程度,是否有贯彻始终做好某些事情的态度和习惯。这些技巧说起来很简单,但是真正的在工作中运用的时候,需要多次的实践、细心的观察和不断的总结,并非一朝一夕就可以完全熟练掌握的技巧。选拔人才不只是经理需要掌握的技巧,更是总经理一把手需要掌握的技巧,总经理必须要掌握如何选拔经理,因为经理胜过公司!

  “提出要求时,他们重在界定正确的结果——-而不是正确的步骤;激励人时,他们重在发挥优势——而不是克服弱点;培养人时,他们重在帮助他寻找最合适他的位置——-而不是一味的往上爬。这些与传统智慧与众不同的观点,可以让我对工作重点做一些调整,对员工分配下去的任务要强调结果,关注过程,让员工在正确结果的框架中发挥自己的特长、倾注自己的思想,不要一味的要求员工按你的思想去工作,给他一个自由发挥空间,把所有的重心放到正确的结果上;帮助员工找到最合适他的位置并让其发挥特长,得到最大的满足感和成就感,让员工快乐的工作中产生高效益。

  我上面的感触,一直在围绕着经理的基本功写,可是员工的忠诚度和流失率还和其它的一些原因有联系,这些书中也有提到。

  “在迪斯尼,聪明过人和酷爱竞争的迈克尔。艾斯纳得益于讲究实际和脚踏实地的弗兰克。韦尔斯的合作。在电子数据系统公司,在性情急躁而充满灵感的罗斯。佩罗身后,你会发现米奇。哈特这位总裁在英明的把舵。”这些互补的合作模式发挥了最大的效率,但是从另一个角度来看,对于经理选怎样的助理也可以借鉴这种互补的模式,选择与经理有互补才干的员工能更大化的起到助理的作用。我总是感觉到时间不够用,有些自己认为不是很着急的事情爱往后推,推到最后不紧急的事情变成了紧急的事情,这是我一个很糟糕的弱点,也很难改变;我应该找一个逻辑思维强、做事情坚持原则、细心认真的助理,可以把我每天的事情做一个合理的安排,并定时的提醒我。

  如果把这些互补的合作模式放到团队中,每个人在团队中发挥自己的优势来弥补别人的弱点,团队中所有的人在工作中发挥的都是自己的优势,那么这将是一个多么优秀的团队,这也正应征了书中的原则:优秀的团队建筑在个体的优秀之上。所以经理的首要职责是,确保每个人被派往最合适的职位;第二个职责就是平衡每个人的优势和弱点。偶尔,一个成员可能不得不离开他的职位去支持另一个,但是这种应急的做法在一个出色的团队中应该是例外,而不是常规。这说明团队精神并不是让团队的成员放下自己的本职工作去帮别人,而是将自己的工作做好,将自己的优势发挥好,即使是需要去支援别人,也只是偶尔的事情。

  “一级未必通往另一级”。“马克的案例”充分说明了提升优秀员工一定要慎重。经理们一定要清楚优秀员工的才干到底是什么,适合你要提升的职位吗?盲目的提升不仅起不到激励的作用,还有可能使员工产生挫败感,甚至流失掉你的优秀员工。

  “业绩等级制”和“宽贷工资制”给我们指出了另一条留住优秀员工的捷径,不用再冒险去提拨优秀员工了!

  在音乐界,你的进步不是表现在你从小提琴手升为指挥,而是从最低级的第三把小提琴升为音乐会大师或首席小提琴家。AT&T公司为数百家公司提供救助服务台的解决方案;菲力浦石油公司,经理们为员工提供了一条备受尊敬的工程师的职业道路。这就是所谓的业绩等级制。通过这些案例中,结合我公司的实际情况,可以向我们公司的销售人员、技术人员和财务人员实行级别制,将每个部门的优秀员工和行业内的优秀员工身上的特质抽取出来,做为一级员工的标准,然后再依次列出二级、三级员工的标准,按级别标准把员工分类,最高级别的员工在备受大家尊敬的同时还能挣到丰厚的薪金。在大多数情况下,不管什么工作,如果你对它进行了度量和奖励,人们就会努力创优。

  宽待工资制,是为职位制定一个可大幅度浮动的工资计划,使得低职位的顶端与上一级职位的底端重合。这样会减少一些盲目的攀登,让每一个工作成绩突出的职位都受到重视。这种制度的实施,从另一个角度来看,想成为经理的优秀员工必须通过低于以往工资的考验,这样更能激发想成为经理的潜力,这种理性的选择可以减少新提升的优秀员工的夭折概率。

  从Q12问题,到选才干,到如何增加优秀员工的保留率等等一系列的问题,书中都进行了详细的介绍,好多细节中的观点也是与众不同的。这本书打破了一切的常规,改变了传统智慧的观点,还你一个新颖的思维模式,从另一个角度来释疑这些难以解决彻底的问题!《首先,打破一切常规》从书名就可以看出,这是一本告诉你怎么去做的书,而不是给你一堆理论,夸夸其谈却不知道从何入手的“教科书”。

首先打破一切常规读后感7

  很有幸能参加公司的管理培训,第1次培训前留的作业是读《首先,打破一切常规》一书,并编写读后感。

  其实在拿到这本书之前,我就已经听说过有这么一本书,对盖洛普管理知识也简单知道一些。但是一直没有深入研究,这次能有幸拜读这本书,从中获得很多收益。

  1.1对自我学习的规划

  我本身是学艺术出身,靠软件技能进入公司,承担目前的管理工作,也并不是凭借优秀的管理能力,只是凭借自己勤奋的工作态度和侥幸的机会。在管理学方面,我还是一个入门者。通过拜读本书,我首先认识到的,就是管理的学习,也需要一定的方法和规划。

  以前总是认为,学习管理,无非就是在实际中应用。只要我对下面的人坦承相待,对上面的人忠心耿耿,很简单就能做好管理。等过几年经验多了,自然也就成了管理的高手。但是通过本书的学习,我很清晰的认识到,仅仅是态度正确是不够的,管理也是有方法和技巧的。而且不是通过年龄的增长就能学会的。我必须重新明确我的规划,认真学习管理方法。

  学习之前,我根据本书的知识,对管理的学习,做了简单的规划:

  ◎认识管理阶段:认识管理的重要性,了解“经理”“主管”这个简单岗位的重要价值。

  ◎了解管理阶段:了解管理的方法,种类,手段等知识。并且能熟练掌握它们,将他们与实际联系。

  ◎应用管理阶段:将所学到的管理知识,与实际相联系,并且将他们运用到实际中。

  实际在学习本书时,通过本书的第1章,我就认识到了管理的重要性。然后才总结了上面的学习规划。总结以后,我又重新开始阅读本书,希望能跟深入的掌握其内容。但是将全书通读过后,我发现我仍然处于认识阶段。书中有很多方法和技巧,我仅仅是了解了,看过了,但是却不能深入理解,更没有实际应用。

  下面,我将我说学知识做以简单记录。希望通过以后的管理培训,能深入理解这些知识。

  1.2认识经理的重要性

  读完本书的前两章内容后,我对管理的认识跨出了第1步。在以前,我一直认为。管理是方法,是制度,是公司定给下面人进行的。我完全没有想到,在本书中,管理先提及的不是方法,不是理论。而是人!是经理的重要性。

  大家都知道,21世纪最重要的是人才。而本书开篇就提及到一个重要的理论:物色和留住有才干的员工,是持续成功的关键。而这些优秀的员工,最需要的是良好的工作环境。这里的环境不仅包括物质环境还包括精神环境。而“经理”是创建这个环境的关键人物。

  在这里,书中明确指出了经理的重要性,并通过实际调查数据加以说明。同时提出了“盖洛普12个问题法则”。通过这12个问题,就可以很简单轻松的了解到,这些经理们所做的是否成功。

  当然,这些成功会对公司有很重要的影响,这些影响不光只留住员工。还包括员工的工作态度、效率等。

  道理很简单的,我们都知道,在一个很愿意一同共事的经理手下工作,做什么都觉得很开心,即使累些、苦些也觉得快乐,而这份快乐,正是那些勤奋的员工们最需要的。相反,本身勤奋的员工们工作很积极,却反遭到经理的刁难,那自然会打击员工的积极性,影响工作效率。

  1.2成为优秀经理的过程

  在本书的第2章中,不但巩固了经理重要性的知识,并且明确阐述了成为优秀经理的过程。

  第1章中提出的“盖洛普12个问题法则”,本章将这12题划分为4个部分,将每个部分的题目出色的.完成,让下面的员工对每部分都打5分,就完成了成为优秀经理的4步。

  首先起点是“我的获缺,很简单的2题,奠定了员工工作的基本需要。虽然按照字面意思理解,只是简单的设备和工作内容的需要。实际上,却是经理的精神传播基础如果一个经理,连最基本的布置工作。了解工作内容,提供员工工作所需的能力都没有,那这个经理完全可以下岗了。因为这是基础,是根基,是经理必须掌握的技能。

  第1步“我的奉献”:这是很重要的一步,也是优秀员工与那些普通员工的所希望得到的区别。普通员工,更看重的可能仅仅是工资待遇,是物质需要。但是往往那些看重个人价值的员工,在工作岗位上表现的最出色。他们需要的是精神的支持和个人价值的体现。他们更愿意奉献自己,但是需要得到经理的肯定作为回报。这些肯定更能鼓励这些优秀的员工发挥自己的所长。

  第2步“我的归属”:这个问题如果在50年代的中国,我相信没人能提出来。因为那时的人们,真的就是以厂为家,以工作为骄傲。但是随着经济的发展,现在的员工更看重的是经济的收入。当这些员工走过了第1步以后,他们需要的就不仅仅是经济收入和价值的体现。他们更想拥有的是真正的归属感。或许很多新员工会说,谁愿意在这里干一辈子埃但是很多优秀的老员工却会说,我在这里干了这么久,这里已经成为我生活的一部分了。前提条件是,这些老员工真正的了解公司,认同公司的政策,认同经理的工作能力。而公司也将这些员工当成自己的家人,当然这是从规章制度中体现不出来的,只有通过经理的能力才能体现,经理是传播这一信息的重要人员。

首先打破一切常规读后感8

  首先打破一切常规,这个是本有关管理的书。最近在短短续续的读这本书。慢慢地已开始有些感悟和心得,现在分享给大家。

  很多优秀的经理人,在多年管理的沉淀中,总结了一句这样的话:“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点就已经不容易了。”这句话自己感同深受。做为一个经理人,就管人而言,基本上可以分为四大职责:选把人,提出要求,激励他和培养他。经理人在选拔人才时即要关注求职者的智能经验,更关注求职者是否具备所需才干。虽然通过培训和个人的努力,一名员工可以达到一定的业绩水平,但是惟有具备所需要的才干的员工,才可能在各自的岗位上出彩。

  经理不要去做铁杵磨成针的工作,要区别对待每个员工,要做的头等大事就是准确识别员工优势,把他放到适合他的岗位上,从而帮助他充分发挥优势。

  人是需要通过工具测量,才能知道高矮胖瘦,管理也是需要工具测量的。大量的经理人通案例和数据证明,如果一个团队或一个部门能满足以下几点,就会是一个好的团队。

  1。 我知道对我的工作要求

  2。 我有做好我的工作所需要的材料和设备

  3。 在工作中,我每天都有机会做自己最擅长的事情

  4。 在过去的一周内,我因为工作出色受到表扬

  5。 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况

  6。 工作单位有人鼓励我的发展

  7。 在工作中,我觉得我的意见受到重视

  8。 公司的使命或目标使我觉得我的工作重要

  9。 我的同事们致力于高质量的工作

  11。 我在工作单位有一个最要好的'朋友

  12。 过去一年里,我在工作中有机会学习和成长

  自己回想自己在学习期间所带的团队,没有做到这样。所以带的团队不温不火,还充满了各种小摩擦呀。通过今天下午的小游戏,就完全暴露出来了。没有有效沟通,数据不提供,配合没有默契、各自忙各自的事情、都想当老大。这样组织

  是管理是混乱的。如果真的是真刀实枪的带这样的团队,做项目就彻底完了,做做沙盘演习还可以,不过沙盘也可以折射出不同人不同的问题。但是人性,总是看的是对方的问题,而忽略了自己的问题。圣经说: 为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想自己眼中有梁木呢? 有时候,我们像有聚光灯一样,只看别人的缺点,确看不到自己的问题。这样的人是不会思考、不会进步的。

  希望我们能在这次学习中不仅能学到专业的网络营销知识,而且能提升自己的团队协作能力,改善自己的缺点,提升自己,为以后的成功垫底基石。

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