教师观摩课培训心得体会

时间:2024-06-14 12:38:58 心得体会 我要投稿
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教师观摩课培训心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的教师观摩课培训心得体会,希望对大家有所帮助。

教师观摩课培训心得体会

教师观摩课培训心得体会1

  能够听三位数学学科优秀老师的课,我感到很荣幸。我抓住这次难得的学习机会,认真听,认真做笔记,为期半天的活动,让我收获了很多,现在想谈谈自己对这次活动的心得体会。

  今天听了三节数学课,前两节是关于平均数问题,一共讲到了两种不同的求法:

  第一种是移多补少,第二种是计算法,在遇到具体的问题是可以采取不同的方法来求平均数。两位优秀老师的课让我很有感触,让我学到了很多教学方面的知识。首先,在创设情境,导入新课方面,两位老师都做的很好。邀请同学们去观看动物王国的比赛,激发学生们的学习兴趣,让学生们当小裁判来裁判输赢,刚开始的时候是在选手一样多的情况下去判输赢,这时候学生们知道了可以算出各队的总分来证实哪个队实力强。但是在各队选手人数不等的情况下该怎么办呢?于是老师们逐渐引导学生们发现,在人数不等的时候可以算出每队的平均分来判别哪队实力强。其次,两位老师让学习内容生活化,使学生感受数学和生活的联系。在探究平均数的问题上,两位老师给学生们提出了很多在生活中关于平均数的问题,让学生们对这个提问很感兴趣,然后通过自己的思考来说一说问题中平均数的具体意义是什么。再次,在师生一起探究问题的时候,两位老师把更多的时间留个了学生,积极的引导学生,以学生发展为本,让学生们自己去探究解决问题的办法,而不是直接告诉学生问题的答案是多少,比如说在探究怎样求平均数的问题的时候,两位老师都讲到了两种不同的求法,一种是移多补少法,另外一种是算数法,但是老师们并不是直接告诉学生的,而是让学生们自己去发现,在不同类型的题目中采取不同的方法。并且在每学习一个知识点后,两位老师都会进行即时练习,能让学生们用所学知识去解决生活中的实际问题,从而既可以增强学生们的自信心,又可以达到巩固知识的目的。最后,师生关系融洽,课堂气氛很活跃。两位老师在上课的时候,一直面带笑容,师生关系很融洽,学生们完全把老师们当做是他们学习的伙伴,课堂气氛很好,学生们都很积极的去展现自己,去回答问题,且敢于说出自己的想法。可以说两位老师的课让我感受颇深,同样作为一名数学老师,她们身上老师身上有很多值得我去学习的地方,只是觉得方老师在课堂练习中举例太多。

  对于第三节课,让我也有很大收获,它是一节关于中位数的课。在日常生活中,由于个别数据偏大或偏小影响了平均数,此时用平均数不能代表一组数据的一般水平,这时候就需要用到中位数,因为它不受数据偏大或偏小的`影响。进入新课前,老师给学生们展现出了一组表格,让学生们去判断她所提出的问题到底对不对,以此来激发学生们的学习兴趣,通过探讨,学生们发现了事实的真相,理解到中位数的意义和作用,并且通过自己的总结和发现去求出中位数,最后,老师通过补充问题的方式和学生们共同回顾本节课的学习内容。

  总之,三位老师的课都很精彩,值得我们去深思,去学习,吸收她们的优点,把它们运用到自己的教学过程中,肯定能带来收益。各位领导和专家们的话,也让我受益匪浅。

教师观摩课培训心得体会2

  第一段:引言

  新教师培训观摩课是提供给即将步入教师岗位或刚刚进入教育行业的教师的一种培训方式,通过观摩已经经验丰富的老师进行课堂教学,以提升新教师的教学能力和水平。近日,我有幸参加了一次新教师培训观摩课,深有感触。以下是我的心得体会。

  第二段:课堂氛围

  课堂氛围是课堂教学的基础,也是培养学生学习兴趣和积极性的关键。在观摩课堂中,我看到了一种积极、和谐的氛围。老师关心和了解学生,与学生建立了良好的师生关系,学生们也愿意积极参与课堂活动。这种氛围使得学生们在课堂上更加愉快和自信,充满学习的动力。

  第三段:教学方法和技巧

  观摩课程中,我不仅从老师的'教学方法中受益匪浅,还学到了一些实用的教学技巧。首先,老师能够采用多种不同的教学方法,如小组合作学习、问题解决和实践操作。这样能够激发学生的思考和创造力,培养他们的团队合作精神。此外,老师还巧妙地运用了多媒体技术,利用图片、视频和音频等多种媒体资源来丰富课堂内容,提高学习的趣味性和效果。

  第四段:教育理念和师德形象

  教育理念和师德形象是教师职业成长的重要方面。观摩课程中的老师注重培养学生的综合素质和个性发展,注重学生的实际能力和价值观的养成。在教育过程中,老师注重德育教育,倡导学生关注他人、守纪律和健康成长。同时,老师本身也树立了榜样的形象,充分展示了教师的职业道德和职业精神。

  第五段:个人收获和反思

  通过观摩课程,我不仅对教学方法和技巧有了更深入的了解,也对教育理念和师德形象有了更清晰的认识。这让我明白了作为一名教师,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的全面发展和个性养成。同时,我也深刻反思了自己的教学方法和师德素养,意识到自己还有很多需要提高的地方。因此,我决定积极学习和尝试新的教学方法,不断提升自己的教育能力,努力成为一名优秀的教师。

  结尾

  通过这次新教师培训观摩课,我深深感受到了教育的魅力和责任。这将对我的教育职业生涯产生深远的影响。我将牢记观摩课的收获和教育理念,坚定自己的教育目标,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师观摩课培训心得体会3

  在教育培训领域,观摩课程一直是提高教师教学能力的重要手段之一。最近,我有幸参加了一次新教师培训观摩课程,深受启发,收获颇丰。在这次观摩课程的过程中,我深刻体会到了观摩课的重要性,同时也对自己的教学能力有了更深入的认识。

  首先,观摩课为新教师提供了一个学习的机会。作为一名新教师,我对于教学还有许多不足之处,需要通过观摩他人的课程来借鉴经验和技巧。正如古人云:“师父领进门,修行在个人。”观摩优秀教师的课堂,可以借鉴他们在教学过程中的成功之道,提升自己的教育教学能力。这次观摩课程中,我目睹了一位杰出教师的精彩讲解,他在课堂上运用了多种教学方法和教学技巧,极大地激发了学生的兴趣和学习动力。通过观摩他的课程,我深刻认识到了优秀教师的教学特点和方法,对于自己的教学能力提升有很大的帮助。

  其次,观摩课可以提高新教师的教学意识。在观摩过程中,我发现一位出色的教师对于学生的情况了如指掌,并能够根据学生的不同情况灵活调整教学策略。这位教师非常注重学生的参与,通过提问、小组讨论等方式引发学生的思考,培养学生的积极性和创造力。观摩这位教师的课程,我意识到了教师不仅仅是知识的传授者,更应该是学生思维的引导者和学习的促进者。我通过观察他的教学方法和技巧,对于自己的教学方式和思路有了更深层次的思考,这对于我作为一名新教师来说是非常宝贵的。

  第三,观摩课可以拓宽新教师的教学视野。作为一名新教师,我还没有太多的教学经验,对于教学方法和教学技巧了解的还不够全面。通过观摩其他老师的课堂,我了解到了许多我之前没有接触过的教学方法和技巧。我看到了一位教师利用多媒体教具进行课堂教学的方法,这种方式能够激发学生的兴趣,提高学生的参与度。我还看到了一位教师采用小组合作学习的方式,让学生在合作中学习,培养学生的团队合作精神和协作能力。通过观摩其他教师的课程,我不仅开拓了眼界,还发现了我可以进一步完善自己的教学方法和技巧。

  第四,观摩课可以激发新教师的教学热情。在与一位优秀教师的课程中,我看到了他对于教学的奉献精神和对学生的'关爱之情。他用自己的言传身教,让学生感受到了他对于教学的热爱和执着。这位教师的教学热情感染了我,并激发了我对于教学事业的热情。我意识到,教师职业不仅仅是为了传递知识,更是为了培养学生的全面发展和成长。我要用自己的行动和努力,让学生感受到教师的关爱和呵护,激发他们的潜能,培养他们的自信心和创造力。

  最后,观摩课程为新教师提供了一个学习和交流的平台。在观摩课程中,我有幸结识了许多来自各地的教师同仁,我们一起交流教学心得和经验,互相借鉴和学习。这次交流和学习的机会让我受益匪浅,不仅充实了自己的专业知识,也提升了自己的教学能力。通过与他人的交流,我了解到了不同地区的教育现状、教学方法和教学理念,这对于我来说是非常宝贵的。

  通过这次新教师培训观摩课程的参与,我深刻体会到了观摩课程的重要性,他不仅可以提高新教师的教学能力,也可以拓宽新教师的教学视野,激发新教师的教学热情。我相信,通过不断的观摩和学习,我会进一步提升自己的教学能力和素质,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师观摩课培训心得体会4

  第一段:引言(150字)。

  新教师培训观摩课是提供给即将步入教师岗位或刚刚进入教育行业的教师的一种培训方式,通过观摩已经经验丰富的老师进行课堂教学,以提升新教师的教学能力和水平。近日,我有幸参加了一次新教师培训观摩课,深有感触。以下是我的心得体会。

  第二段:课堂氛围(300字)。

  课堂氛围是课堂教学的基础,也是培养学生学习兴趣和积极性的关键。在观摩课堂中,我看到了一种积极、和谐的氛围。老师关心和了解学生,与学生建立了良好的师生关系,学生们也愿意积极参与课堂活动。这种氛围使得学生们在课堂上更加愉快和自信,充满学习的动力。

  第三段:教学方法和技巧(300字)。

  观摩课程中,我不仅从老师的教学方法中受益匪浅,还学到了一些实用的教学技巧。首先,老师能够采用多种不同的教学方法,如小组合作学习、问题解决和实践操作。这样能够激发学生的思考和创造力,培养他们的团队合作精神。此外,老师还巧妙地运用了多媒体技术,利用图片、视频和音频等多种媒体资源来丰富课堂内容,提高学习的趣味性和效果。

  第四段:教育理念和师德形象(300字)。

  教育理念和师德形象是教师职业成长的重要方面。观摩课程中的老师注重培养学生的综合素质和个性发展,注重学生的实际能力和价值观的养成。在教育过程中,老师注重德育教育,倡导学生关注他人、守纪律和健康成长。同时,老师本身也树立了榜样的形象,充分展示了教师的职业道德和职业精神。

  第五段:个人收获和反思(250字)。

  通过观摩课程,我不仅对教学方法和技巧有了更深入的了解,也对教育理念和师德形象有了更清晰的认识。这让我明白了作为一名教师,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的全面发展和个性养成。同时,我也深刻反思了自己的教学方法和师德素养,意识到自己还有很多需要提高的地方。因此,我决定积极学习和尝试新的教学方法,不断提升自己的教育能力,努力成为一名优秀的`教师。

  结尾(100字)。

  通过这次新教师培训观摩课,我深深感受到了教育的魅力和责任。这将对我的教育职业生涯产生深远的影响。我将牢记观摩课的收获和教育理念,坚定自己的教育目标,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

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