关爱留守儿童心得体会

时间:2024-06-18 14:17:28 心得体会 我要投稿

关爱留守儿童心得体会(精选15篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的关爱留守儿童心得体会,希望能够帮助到大家。

关爱留守儿童心得体会(精选15篇)

关爱留守儿童心得体会1

  本人经过x天的志愿服务,学习和体会到了不少东西,通过这次关爱留守儿童的志愿活动,我不仅丰富了自己的假期生活,同时也为留守儿童基地的学生送去了我的关心和照顾。在这次志愿活动中我主要负责的是x年级至x年级的英语,但课余时间我也会为各个年级的小朋友解决各个科目的问题。虽然我的这份力量是微薄的,但是我认为我做到了尽我所能,我了解到了许多留守儿童他们有的不一样的家庭环境,虽然听到某些情况会有些辛酸,但是我能做的就只有在给他们上课的时候尽量多讲一些我知道的对他们来说有帮助的知识以及他们在遇到难题时,我用我最多的耐心去为他们解决,让他们学会更多知识,懂得更多道理。我很开心,我能够利用这次暑假时间去认识,帮助这些可爱的“小花朵”,也很感谢他们陪我度过这有意义的天时间。

  教育,一直以来都是人们所重视的重大事情,教育的施行,需要学校、家庭和社会的共同协作才能为孩子提供一个更好的教育环境。在我国古代,便非常重视家庭教育,有“子不教父之过”的说法。随着时代的变迁,经济生活发生了很多变化。在当前的社会,人们外出工作的机会增多,特别是农村家庭,父母多是选择去外地工作来改善经济条件,因此很多家庭都是由老人或亲属来照看,造成了很多“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象,甚至很多农村剩下的几乎都是老人和孩子,致使很多留守儿童的问题产生。所以我们xx镇也不例外,在本次我待的这个留守儿童基地里就有将近xx个学生,还不说没有来基地的,所以说目前留守儿童的数量是非庞大的。

  留守儿童问题直接影响着部分儿童的健康成长和未来民族整体素质的提高,最为关注的是有可能带来一系列严重的社会问题,比如留守儿童在不上课的时候可能会在社会上无所事事,学到不少坏习惯,影响社会治安。所以我认为留守儿童需要政府、社会、学校、家庭给予关爱。不仅需要留守儿童基地进行教育辅导,还需要社会这个大家庭去关心和照顾。留守儿童在学校的`时间相对来讲比在家庭的时间更多,所以我认为学校老师需要密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况,针对一些孩子需要时常的谈谈心,鼓励和肯定,另外就是家长一定要多配合学校老师和留守儿童基地的工作,做一个好榜样,让孩子们尽量在不完整的家庭中感受到爱与温暖。另外我觉得虽然现在留守儿童基地的工作做得相当好,但是我希望政府可以请一些心理辅导老师每周有空去了解了解学生的心理情况,针对他们的情况进行一些更专业的辅导工作。

  最后还是希望有更多更多有爱心的人们来关爱我们这些祖国的花朵,让他们在充满正能量的社会环境下成长。

关爱留守儿童心得体会2

  留守的儿童是父母都已经是出去打工了,和爷爷奶奶在一起住,或者是住在了亲戚家的孩子,在这次活动之中,我也是了解到这么一个群体,之前我是不知道的,虽然在电视或者新闻里面有听过,但是并不是很清楚,而今真的来到他们中间,我也是感受得到他们对于亲情的渴望,每一年几乎只有几天的时间是和父母在一起的,很多的时候都是独自的去面对生活和学习,虽然长辈也是有关心,但是由于隔了一代了,所以很多方面并没有父母做的那么的好,甚至有些孩子还出现了比较早熟或者叛逆的行为,在了解之中,我也是知道他们过得并不是容易,从小就没有怎么的得到父母的关爱,然后遇到了什么困难有时候也是只能自己去解决或者解决不了,也就是那样了。

  在活动之中,我也是可以感受到他们对于关爱的极度期盼,同时我也是知道这个社会有这个一个群体,是我们需要去关注的,作为大学生,我也是知道,今后如果我也是做了父母,对待孩子方面也是需要给予更多地一个关爱,多在孩子们的身边,多去了解,多去知道他们的一个想法,虽然说赚钱也是非常的重要,但是在孩子们的身边,对于他们的成长也是非常的有帮助的,我也是清楚自己对于这一类的活动并没有经常的参加,以后也是要多来参加,多去关注这个社会一些我之前并不了解的群体,去给予他们帮助,和孩子们的一个沟通之中,我也是可以看到他们的开心,他们对于外面世界的一个渴望,也是要好好的读书,才能走出去,去到外面的世界。

  通过这次的活动,我也是知道,我在学习上面需要更加的一个努力,在未来的时候去帮助更多的'一些人,这个社会也是还有挺多的人是会需要我们去帮助的,哪怕是一点点的一个关怀,一点点的一个温暖,都是会让人是感动的。我也是要在以后多去做这一些的一个活动,去帮助更多的人,去让自己更加的了解这个社会,为以后进入到社会,有更多的帮助。而活动的举办也是让我们更加的清楚自己可以做什么,又能去做什么。

关爱留守儿童心得体会3

  今天,我们XXX大学赴XXX县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了XXX县XXX镇XXX村。今天来到XXX村是想要看望村里的留守儿童,陪他们玩玩游戏,聊聊天,教授他们一些知识,了解下他们的生活,也给他们讲下自己的大学生活。在这次XXX村教育服务活动过程中,我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变。

  每当看到一群群孩子们背着书包的样子,总会想到自己小时候。随着社会的日益发展,生活水平的的不断提高,家庭的担子跟着加重,许多家长迫不得已背井离乡,抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿,但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方,这却苦了对世界好奇的孩子们,没有了父母那温暖的怀抱,却要自己独自面临成长路上的风风雨雨,孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

  年幼的他们缺少父母的关爱,大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起,给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们,他们眼里的大哥哥、大姐姐们,理所应当尽自己所能,给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街,也许就能给他们多买一件新衣服,多买一个文具盒,用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。

  在XXX村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童,根据村长介绍,村里大多数青壮年都在外打工,只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女,老人和儿童。每到一家,迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸,纯真可爱水汪汪的大眼睛。

  其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞,一双眼睛炯炯有神,脸上有点肉肉的,可爱又活泼的孩子XXX。她对我们的到来也有些吃惊,一开始并不知道该说些什么,但是通过慢慢的交流,他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来,父母和姐姐都去XXX打工去了,自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流,渐渐的我们也成为了好朋友,她亲切的叫我哥哥,我很感动。通过我们的活动,让孩子们也知道,尽管爸爸妈妈都不在身边,但仍然有很多的人在关心着他们,让他们的心里多了一份温暖。

  岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的'童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

关爱留守儿童心得体会4

  随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。

  殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。孩子们从小就跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,为此回乡大学生志愿者们对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。回乡大学生志愿者们只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。

  义工联团总支组织回乡大学生,对部分留守儿童进行家访,这是回乡大学生们与留守儿童及临时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的'交流中回乡大学生们看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与临时监护人的交谈中回乡大学生们得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为临时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。回乡大学生们觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

关爱留守儿童心得体会5

  在这炎热的八月,我参加了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动,也让我在这个暑假过的充实而有意义。在这次活动,我们下乡对一些留守儿童进行了采访及慰问。活动中,我们小组采访了3个留守儿童,年龄都比较小的孩子,他们的父母都是外出打工,一年很难回家几趟,路途的遥远,车费昂贵,只为多省下的钱给孩子买好吃的和穿的.。生活总是那么让人无奈,父母想念着孩子们,同样,孩子也想念自己的父母,他们都能理解,只有更努力才会更好有理想,必有失去的东西,更多是无奈,当我面对我面前的留守儿童的我感触及深,是的,我们都在追求着美好的生活,有时候,为了,理想,为了家人,为了过上好的生活,不得不远走他乡,在外漂泊,奋斗,留下的年迈的父母,幼小的子女。我能体会得到他们们身上承担的压力与艰辛。看到这些孩子们,我突然觉得自己比他们幸福很多,从小呆在父母身边,受尽父母的宠爱,随着年龄的增长,也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管,那也管的。现在听到这些孩子们的回答时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情,我知道了现在拥有的就应该去珍惜,不要等到失去才来后悔。

  没有调查心得体会,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

  作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

关爱留守儿童心得体会6

  本人经过XX天的志愿服务,学习和体会到了不少东西,通过这次关爱留守儿童的志愿活动,我不仅丰富了自己的假期生活,同时也为留守儿童基地的学生送去了我的关心和照顾。在这次志愿活动中我主要负责的是XX年级至XX年级的英语,但课余时间我也会为各个年级的小朋友解决各个科目的问题。虽然我的这份力量是微薄的,但是我认为我做到了尽我所能,我了解到了许多留守儿童他们有的不一样的家庭环境,虽然听到某些情况会有些辛酸,但是我能做的就只有在给他们上课的时候尽量多讲一些我知道的对他们来说有帮助的`知识以及他们在遇到难题时,我用我最多的耐心去为他们解决,让他们学会更多知识,懂得更多道理。我很开心,我能够利用这次暑假时间去认识,帮助这些可爱的“小花朵”,也很感谢他们陪我度过这有意义的天时间。

  教育,一直以来都是人们所重视的重大事情,教育的施行,需要学校、家庭和社会的共同协作才能为孩子提供一个更好的教育环境。在我国古代,便非常重视家庭教育,有“子不教父之过”的说法。随着时代的变迁,经济生活发生了很多变化。在当前的社会,人们外出工作的机会增多,特别是农村家庭,父母多是选择去外地工作来改善经济条件,因此很多家庭都是由老人或亲属来照看,造成了很多“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象,甚至很多农村剩下的几乎都是老人和孩子,致使很多留守儿童的问题产生。所以我们XXX镇也不例外,在本次我待的这个留守儿童基地里就有将近XX个学生,还不说没有来基地的,所以说目前留守儿童的数量是非庞大的。

  留守儿童问题直接影响着部分儿童的健康成长和未来民族整体素质的提高,最为关注的是有可能带来一系列严重的社会问题,比如留守儿童在不上课的时候可能会在社会上无所事事,学到不少坏习惯,影响社会治安。所以我认为留守儿童需要政府、社会、学校、家庭给予关爱。不仅需要留守儿童基地进行教育辅导,还需要社会这个大家庭去关心和照顾。留守儿童在学校的时间相对来讲比在家庭的时间更多,所以我认为学校老师需要密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况,针对一些孩子需要时常的谈谈心,鼓励和肯定,另外就是家长一定要多配合学校老师和留守儿童基地的工作,做一个好榜样,让孩子们尽量在不完整的家庭中感受到爱与温暖。另外我觉得虽然现在留守儿童基地的工作做得相当好,但是我希望政府可以请一些心理辅导老师每周有空去了解了解学生的心理情况,针对他们的情况进行一些更专业的辅导工作。

  最后还是希望有更多更多有爱心的人们来关爱我们这些祖国的花朵,让他们在充满正能量的社会环境下成长。

关爱留守儿童心得体会7

  针对此现象,我加入了关爱留守儿童的志愿者行列,希望能够更其他的志愿者一起去关爱这些没有家人陪伴的孩子。在我们近期的一次活动里,我们有发现一个住在大山里的小村子,所以就打算去那看看。说实话,这次的一次活动,大概是我们遇到的最艰难的一次了,因为村子坐落于山里,上山的路崎岖不平,格外的颠簸,真的是让人十分难受,原本我们打算用中型的货车把物资给运上去的,可是那条路给我们很难的条件,路极其窄,车子根本上不去,只能步行,而且还有个十分陡的坡,因此前期就只能让人守在山下,我们人自己上去探一下风。

  当我们进入山里,才知道在那里的人有多难,虽然一所学校,但是都已经不能称为学校了,房子特别破,感觉随时都可能塌,但是他们又没有钱去建,而且基本上大人都出去工作了,只剩下了一些老人、小孩,他们的生活过的一点也不好,因为居住山里,土壤也不是很好,能种出来的东西也有限,孩子们也根本就吃不饱,穿不暖,加上去外面的路又是那样的,也是很难去接触到外面的世界,太难了。我们从老村长那了解情况后,就赶紧想办法去把送给他们的物资给弄上去了,也是经过一番艰难的。

  但是当我看到孩子们眼中的开心,又觉得这次来得很值,自己能够用自己的能力去帮助到他们,关爱到他们,感觉特别的`值。虽然物资不多,但起码能够让他们一段时间里是温暖的,也很开心了。等我们把所有的东西都分配完,也就简单的收拾一下,准备下山了。只有一天的时间,却感觉已经在那待了很久一样。经历这一次的关爱之旅,让我知道这个世界还有很多这样需要被关爱的儿童,他们都没有父母在旁陪伴,从小就要懂事了,我才觉得我是那么的幸福。只希望有更多的留守儿童被关注到,进而被关爱,让这个世界再多一些关爱出来,帮助他们成长。

关爱留守儿童心得体会8

  留守儿童作为一个弱势群体,因长期与父母分离,再加上代管人多为家中老人,隔代教育中的溺爱现象比较严重,学习上、思想上与孩子进行交流较差,因此,这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师,如何作好这些留守学生的教育工作,关爱他们,帮忙他们,让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深,我认为主要应注意以下几点。

  一、关注留守儿童心理健康教育

  我与五(1)班张萍同学结了对子,她是一个学习成绩中等,性格很内向的小女孩,很少与他人交流,从而养成沉默寡言的性格,上课回答问题也胆小,不敢举手发言,针对这一状况,我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一齐玩,在班级群众活动时,让他多与同学交流,在课堂上经常鼓励他,我也经常与他交流,这样他就慢慢学会与同学交流了。

  二、关心留守儿童的学习

  张萍同学学习成绩中等,完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师,针对她的状况,专门拿出方案,进行补课。她的成绩稳步提高了,在外打工的家长也放心了,还经常打电话和我交流。

  三、关爱留守儿童的生活

  留守儿童的情感波动性较大,对周围的反应敏感性强,他们需要平等友善、关心、理解和尊重。由于父母不在身边,他们更容易被宠坏、更容易构成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。作为教师应当采取措施使留守儿童经常持续乐观、稳定、愉快的用心情绪,使他们获得爱的互助、爱的激励,从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮忙。比如 我利用写信的方式,让所有的同学都写一封给父母亲的信,往往写得感情最真挚的是那些留守儿童,因为他们的心中是那么的思念父母。而后将好的作文展出或诵读,让全体同学都感受一个孩子对父母的`真挚的心。这样所有的同学都深受感染,他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童,认为自我应当帮忙,体贴父母不在身边的同学,那么,留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。我班同学也相处融洽,构成了一个和谐的班群众。

  我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就务必深入、持久地、有声有色地开展下去。

关爱留守儿童心得体会9

  留守儿童是目前社会上比较关注的一件事。因为许多家庭要外出打工养活家人,只能把孩子留在家里,自己出去工作,不然无法维持一个家庭的支出。今日这个时代,这种现象特别多,为此在这次的关注留守儿童的活动中,我有了不一样的感受。

  我们这次去的地方不是很偏远,但是那地方也不是多富有,属于一个小村子,只有十几户人家,但是一进去,我也是感到心情沉闷了,一眼望去,基本上都是一些老人小孩,几乎没有青年和壮年在里面。我们去的时候,村子里上学的孩子还没有回来,只有一些三四岁和上了六十的老人在,而且他们不仅要带小孩,还要做农活,特殊的辛苦。后面我们就了解到孩子的爸妈几乎都出去打工了,一年也回不来几次,村里的儿童都特殊的懂事,即使惦念爸妈,也不会去吵闹。这样的他们真的让人心疼。我们在晚上才等到孩子放学回家,他们一回来就要做饭做菜,做家务,还要学习。而且据了解他们的学校离家很远,因为没什么钱,就只能徒步走到学校,一来一回就要费许多时间,早上起的真的比鸡还早。

  我们自从了解之后,能供应的也只能是一些小物资,帮不上太大的忙,虽然没有很偏远,但是生活也是真的难,大部分的家里都没有大人在,都是一些儿童,这么小就要承受许多。这样一对比自己,我觉得太华蜜了。这次的经验也让我知道还有许多地方跟这里一样,须要去被留意到,这些儿童也须要社会的关爱和帮助。看到这些留守在家的儿童,就能知道他们的逆境,正是因为生活得不到保障,才会这样被留在家中,不能与父母享受在一起的时间。我能从他们的眼中看到渴望父母的爱和关怀,也能感受到他们想要去往外面的世界看看的`期盼。

  与此,我们更加应当呼吁社会上的人去关爱他们,帮助他们,让他们体会到他们不是没有人去关爱的。我想只有更多人关注到他们的生活,才会有一些变更,这些留守儿童也可以得到更多帮助,他们不再是孤寂的。这次的这个经验,真的是让我明白了在社会上生活的不易,我是华蜜的,我应当珍惜现在的生活,也应当伸出自己的双手去帮助他人,才算得是圆满的。关爱留守儿童,大家一起去做才更好。

关爱留守儿童心得体会10

  通过学校组织,我们这次去参加了关爱留守儿童的活动,在活动当中,我也体会到了留守儿童不同于他们那个年纪的懂事和成熟,也让我感到怜惜,更多的也是对自己生活的珍惜,也通过自己以前的生活和他们比照,更加的了解到了父母的不易,我很感谢这次活动带给我的所有,也让我感到自己生活的美好,更加的珍惜自己的生活和现在的学习环境。

  当我看到他们一个个生活在大山深处,没有任何的交通工具,每天上下学都需要走好几个小时的路,鞋子衣服,穿着都只有那么一两件,每天天还没有亮就需要早起去上学,吃的东西也不是很好,看到他们学习的环境也是破烂不堪,整个学校都只有一两个老师,也没有很明确的年纪之分,所有的人都在学习一样的课程,父母也没有陪伴在身旁,从小就非常的独立,不仅仅可以独立自主的去完成自己的事情,更是可以很好的照顾自己的弟弟妹妹,在对他们的生活和学习有所了解之后,我也感到非常的自愧不如,他们在如此艰苦的环境下,依旧也保持对生活的热爱,在学习上也认真刻苦的去学习,并不会因为自己的生活过于贫困,就选择去放弃自己的生活和人生,他们从小就知道知识改变命运的道理,也懂得在艰难环境下更好的生存下去,他们都拥有一个良好的生活能力,从来都不需要父母或是老师去监督和管理,但是我们呢,我们拥有良好的.生活环境,也有着父母辛勤劳动给我们提高的优质的学习条件,在学校有着雄厚的师资力量,可是我们却不知道努力,不够珍惜现在的学习条件和生活环境,经常做出很多让父母和老师失望、担忧的事情,所以我也感到无比的羞愧,我们年纪比他们大,小时候我们有着父母的陪伴,有很多的玩具,也有从小就优质的教师教导,生活当中自己除了认真的学习什么也不需要去考虑,但是我们却不如他们那么坚强和独立,更是对于他们一半的懂事、成熟都没有,这次的活动也让我反思自己长时间以来的思想和态度。

  我们应该要懂得知足,懂得去珍惜自己现在的学习和生活条件,更好的利用自己如此良好的条件去好好的学习,认真的生活,完成好自己的学业的同时也拥有自己美好的生活,我也需要去向他们学习,学习他们的坚强,学习他们吃苦耐劳的坚韧精神,懂得在生活当中去寻找属于自己的快乐,我也会在以后尽自己的力量去关爱留守儿童,更好的为社会奉献出自己的力量。

关爱留守儿童心得体会11

  这个暑期我进行了一个以关爱留守儿童为主题的暑期社会实践活动,于今年x月份在xx市xx县xx附小开展了为期2天的以"关爱留守儿童、共担社会责任'为主要内容的暑期社会实践活动。

  这这次的走访中,那些孩子给了我们相当大的震撼,无论从学习上还是从生活上来说我们都受益匪浅,留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护,但在走访中我们发觉这种方式存在着一些问题:

  一、学习方面,留守儿童的学习两极分化现象较为严重。

  有些留守儿童知道家里供其读书不易,同时也体谅到父母的辛劳,因此奋发学习,成果很是优异,走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的,生性淘气贪玩,由于监护人文化水平低,没有能力辅导孩子的学习,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的催促和引导,导制他们在学习上自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯,被动地学习,学习成果较差。

  二、性格方面。

  在走访中发觉不少留守儿童较内向,逆反心理较重。有些孩子很好沟通但是也有孩子静默寡言,由于他们很小的时候父母就外出打工,孩子的人际沟通能力没有得到有效培训,而祖〔外〕父母多数状况下也不足这方面的`技能,因而,当这些孩子长大后,人际沟通的能力并没有得到同步进展,很难和别人交流。在这次社会实践中,我们看到了留守儿童对于生活执着的追求,看到了他们为变化命运做出的努力,一个喜爱写小说的留守儿童在答复为什么喜爱写小说时这样说道:"现实世界过于残酷,惟独在小说中才干有完善的结局'这是何等的震撼人心,一个十多岁的孩子却说出犹如饱经世事的中年人所说的话,让我们沉思,让我们感叹。

  或许在自己父母亲眼里,还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童,我们俨然看到了我们那逝去的童趣。走了,或许再也不会来这里,或于我们的命运再也不会相交,但这片土地,这群孩子,这片空气都将成为我生命中最宝贵的记忆!"艰苦知人生,实践长才能'。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能。"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书',已经不适应现代社会的进展趋势。我们应该在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个精确的定位。惟独真正的理解社会个人简历实践的意义,在社会实践中获得学问与能力,才干在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的学问与能力去解决它,克制它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最正确结合点,而那些只重视理论学习,忽略实践环节的人,是不行能有久远进展的。

  作为新时代大学生,我们不仅要好好学习控制现代化的学问,而且还要多参与社会实践,在实践中运用学问、更好的控制学问;在实践中了解社会进展,才干锻炼自己、进展自己,使自己未来能更好地投身于社会、效劳于社会。惟独到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

关爱留守儿童心得体会12

  随着改革开放的不断深入,中国广大农村已发生了很大的变化,外出务工人数逐年增加,使农村留守儿童增加起来。这些学生有的缺少长辈的关爱,心理挫伤较大,性格内向。还有一少部分学生缺乏家庭的温馨,长辈的引导,从而走上犯罪的道路。因此,农村学校校长工作也面临着新的挑战。怎样才能做好留守儿童的管理工作,当好农村学校的校长呢?以下是笔者在实践中的一些心得体会。

  要充分认识到生活问题,是留守儿童管理要解决的首要问题。与其他孩子相比,留守儿童缺少父母的照顾,在家里生活起居没有规律,吃饭也可能是饥一顿、饱一顿,容易在营养卫生状况、身体健康等方面受到影响。特别是在年少的阶段,孩子的养育、保护显得更为重要。笔者所在学校的八百多个留守儿童,一半与老年人一起生活,20%根本就没有监护人,这些独自一人在家的孩子生活状况极其令人担忧,他们在家里有时候完全靠方便面度日。

  由于缺乏必要的保护,行为得不到有效的约束,留守儿童出现安全事故的比例较高。未成年人的自我保护能力和意识都不强,遇到危险时缺乏必要的自救经验,对自己的许多危险行为也缺乏足够的认识,由此导致留守儿童频频出现安全事故。据不完全统计,在所有未成年人伤害事故中,属于留守儿童的要占80%左右。

  心理问题,这是严重影响留守儿童健康成长的重要问题。由于亲情的缺少,许多孩子缺少倾诉和寻求帮助的对象,又很少与外界接触。在调查中我们发现,这些孩子其实特别想和家人在一起,这是他们最大的心愿。由于不能和父母一起生活,久而久之,有的孩子就与家人产生了隔膜和陌生感,内心的封闭、情感的冷漠甚至行为的孤僻等也不同程度地存在。

  教育问题,是对留守儿童具有深远影响的`问题。由于父母外出打工,临时监护人对孩子学习的督促帮助不够、方法不当,也容易使孩子产生厌学、弃学现象。有的由于家长不断在农村、城市之间奔波,孩子也会随之由“留守”到“流动”再到“留守”,不能及时接续学业,所学教材有时也无法统一,这些因素都不同程度地影响了孩子的学业水平。

  针对上述留守儿童中所存在的问题,经过长期的观察与实践,我们学校采取了如下措施:

  一是建立“留守学生”档案,配备“代理家长”,设置“亲情电话”。在学校的统一组织下,我们对留守儿童进行了认真的摸底调查,弄清了当前存在的所有问题,建立了档案。同时,在各位任课教师的配合下,我们给每个留守儿童的安排了“代理家长”,设置了“亲情电话”,使留守儿童无论在哪里都能感受到家一样的温暖。

  二是要注意加强对他们的教育,对他们的学习和德育要特别关注,解决他们成长中遇到的困难,为他们提供必要的帮助。

  三是要加强周末的管理与服务,对照档案与其代理监护人取得联系,不能放任他们在外面为所欲为。

  关心他们的生活问题、安全问题、心理问题,对学校和教师而言虽说是负重前行,但是教育的本质是成就人、发展人、健全人,农村学校有责任让所有远离父母的孩子找到家的感觉。

  在今后的工作中,我将不断完善关爱“留守儿童”学校工作机制,总结经验,推陈出新,狠抓工作落实,把关爱“留守儿童”工作逐步推向深入,为留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。

关爱留守儿童心得体会13

  随着留守儿童的数量不断增加,建和乡团委开展了关爱留守儿童活动,利用各种活动,细化各种关爱措施,树立留守儿童信心,把对父母的思念化成学习的动力,不断向上,促进他们身心的健康,现将活动总结如下:

  一、加强领导,提高认识。建和乡团委建立以团委书记谷XXX为组长,团委副书记XXX为副组长,XXX、XXX、XXX和XXX为成员的关爱留守儿童小组。积极开展关爱留守儿童会议,让全机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。

  二、开展形式多样的关爱留守儿童活动。在建和小学操场上开展了各种活动。活动首先以抢板凳开始,小朋友们围着16张板凳一圈,击鼓响起的时候大家围绕着凳子转一圈,鼓停大家纷纷开始抢板凳,小朋友们脸上洋溢着开心的笑容。没抢到板凳的要为大家表演一个节目。

  活动然后以击鼓传球开始,小朋友们围城一个圈,鼓响起的时候把手中的球传给下一位,鼓停的时候球在哪位小朋友手中就让他表演一个节目,小朋友节目完表示游戏过程中很紧张和刺激,很喜欢玩游戏。

  活动结束后,让各位留守儿童发表参加此次活动的心理感想,大家纷纷表示在游戏过程中很紧张,害怕,也很开心。建和乡关爱留守儿童的小组成员为参加此次活动的留守儿童们发放铅笔,直尺等学习文具,为他们带来少许的帮助。

  同时,建和乡关工委对贫困家庭学生XXX送去少许的帮助,关工委负责人冯老师表示将与这些贫困儿童建立长期帮助的.联系,建立起面对面的沟通交流对于贫困学生所需要解决的困难会及时与县团委联系。XXX表示他以后要好好学习以优异的成绩回报家长,回报社会对他的关心和帮助,积极努力乐观向上。

关爱留守儿童心得体会14

  来到了一个留守儿童的地方,这里离镇上还是比较远的,渠道目的地也是经验了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给们带来快乐,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,这里的大部分的孩子都是留守儿童,孩子们的'家长许多都在外面工作,因为这里地方还是比较偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们须要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。

  这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去快乐就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,跟孩子们互动,大都在主动的参加,还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都主动的参加了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。

  自己以前没有做过这方面的社会实践,关注留守儿童始终都是被许多人关注,其实我是很建议亲子去经验一下的,能够去带来一些帮助什么的当然是更好,这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间,但是大家都在专心的去感受这次活动,大家都在专心去经验,许多的同学都觉得自己实践活动经验的很少在,这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅,以后我也会主动参与即相关的实践活动的。

关爱留守儿童心得体会15

  随着生活的质量渐渐提高,生活得压力也逐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开始了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰苦奋斗。

  殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟理想不一样,在童年时光里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动十分积极。我只想用自己那份微薄的热情去温暖那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。

  我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

  我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子干净整洁,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有整洁的外表,但是他们快乐着,因为他们自由。这就是城乡之间的区别,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们游戏,与他们说话,他们才慢慢的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂——他们缺少了一种关爱。

  在交流中我们也了解到了这帮孩子很想像电视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特别是那天,这是专属于他们的那一天心得体会。而不是学校就放假一天那么简单。可惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不可能会陪着孩子玩(指大部分)。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐,玩个痛快。也会有的孩子默默地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最快乐的地方就是田里地里和河边。慢慢的他们缺少了一种特殊的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度调皮。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开始我们的第二项活动。

  经过我们进行调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的.,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

  这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

  由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们某某院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

  由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们某某院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

  新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。

  还好有一个从某某师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。

  几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。

  虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,不断丰富自己的阅历。

  近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。

  7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。

  在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

  模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。

  14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。

  模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。

  这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

  我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  在这炎热的八月,我参加了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动,也让我在这个暑假过的充实而有意义。

  在这次活动,我们下乡对一些留守儿童进行了采访及慰问。活动中,我们小组采访了3个留守儿童,年龄都比较小的孩子,他们的父母都是外出打工,一年很难回家几趟,路途的遥远,车费昂贵,只为多省下的钱给孩子买好吃的和穿的。生活总是那么让人无奈,父母想念着孩子们,同样,孩子也想念自己的父母,他们都能理解,只有更努力才会更好

  有理想,必有失去的东西,更多是无奈,当我面对我面前的留守儿童的我感触及深,是的,我们都在追求着美好的生活,有时候,为了,理想,为了家人,为了过上好的生活,不得不远走他乡,在外漂泊,奋斗,留下的年迈的父母,幼小的子女。我能体会得到他们们身上承担的压力与艰辛。

  看到这些孩子们,我突然觉得自己比他们幸福很多,从小呆在父母身边,受尽父母的宠爱,随着年龄的增长,也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管,那也管的。现在听到这些孩子们的回答时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情,我知道了现在拥有的就应该去珍惜,不要等到失去才来后悔。

  没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

  就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

  我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长,农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象,那么,只要留守儿童存在,关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

  这个世界之所以灿烂,不是因为阳光而是因为你的微笑。

  成为某某学院青年志愿者已经一年多了,这一年来我参加了青协组织的多项志愿活动,并因也认识了许多以前素不相识的人。作为一名志愿者让我感到无比荣幸和快乐。当我用心付出,用心感受时,便发现:其实,爱,无处不在。

  还记得,20xx年的秋天,我加入了关爱留守儿童的团队。我们文法青协与建工青协联手组织志愿者们去某某十一小开展关爱留守儿童的爱心之旅。

  爱的旅程,让我发现,使人成熟的不是岁月而是经历。在去的途中,我们志愿者在车上一起折爱心纸鹤、飞机等,还一起练习要表演的歌唱节目。这令我顿感人生的温暖,因为,心灵有了温度。一小时车程后,我们到达目的地,找到了各自要关爱的对象。我关爱的小朋友是五年级的小某某,她非常懂事活泼。那天,我们一起玩游戏、赢奖品、包饺子等等,当我去到某某家里时,她向我敞开心扉,讲诉了她的生活。倾听她得内心世界,看着她晶莹剔透的瞳孔,爱的泪水强行滑过脸颊。看着她那可爱的脸庞,我心里默默地感谢她教会了我成长。

  带着不舍与她们再见,在回来途中,一路上,视力所及是湛蓝的天、洁白的某某满眼的绿。这也许是因为我们都为这次志愿行动付出了自己的真心、爱心和汗水吧。

  几米说:“迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到相同的目的地,习惯让人的生活不再变化。但是,文法青协所组织的志愿活动如:探访敬老院、无尝献血、义务家教、废品回收、三下乡等都让我感到真情如雪片,纯洁、晶莹、凉丝丝。让我的大学生活不再枯燥和单调,让我的青春更有光彩。

  我是个志愿者,我付出,我快乐!

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