保育员工作心得体会

时间:2024-07-08 09:16:00 心得体会 我要投稿

(通用)保育员工作心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的保育员工作心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)保育员工作心得体会

保育员工作心得体会1

  幼儿园的保育工作是极为重要的,只有认真负责地进行保育工作,才能够使幼儿们健康活泼地成长,也让家长们放心地工作。我们要培养幼儿良好的行为习惯,并且鼓励他们参与合作、探索和发现的意识。同时,我们还要教导幼儿遵守行为规范,培养他们独立自理生活的能力,提高自我保护意识,以及养成良好的生活卫生习惯和学习习惯。在幼儿园的各项活动中,例如晨间锻炼、进餐、教学、睡眠和离园等,我们都要引导幼儿养成良好的行为习惯。

  一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作

  为了减少常见并多发病的发生,我们每天都坚持使用药物来消毒外部环境,并定时对教室和寝室进行空气消毒,以杜绝传染病的流行。同时,我们也做好常见病的'预防工作,并在发现问题时及时报告和处理。我们还认真做好班内各种物品的消毒工作,以预防传染病的发生。同时,我们会检查幼儿是否携带不安全物品,如小刀、玻璃片、小球、珠子等,一旦发现,我们会及时妥善处理。我们会排除一切不安全因素和疾病传播隐患。为了增加孩子们的安全意识,我们还会开展各种安全教育活动,例如《危险的物品》、《如何保护自己》等,通过观看相关录像带,让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,例如刀具、电器、大头针、热水等,使他们能够主动避开不安全的物品。另外,我们还会教授孩子们如何在火灾等危险情况下自救,让他们明白安全门的作用。我们会教导孩子们在独自在家时如何保护自己,例如不吃陌生人给的食物,不开门给陌生人,不与陌生人走等等。

  二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  培养孩子良好的生活习惯需要持之以恒的教育、监督和引导。随着孩子升入大班,他们逐渐能够尝试自己完成一些日常事务,我们教师将提供锻炼的机会,让孩子学会自理的好习惯。每天,我们会认真观察和检查幼儿在午睡前后的状态,密切关注他们的精神面貌,以便及早发现并治疗潜在的疾病。同时,我们要求全班每个成员都时刻留意孩子的行为举止,真正成为关心他们的人。根据大班孩子的年龄特点,我们将制定适合他们的体育目标和游戏,并积极组织各种有效的体育锻炼活动,以增强他们的身体抵抗力。

  时间在儿童的成长中飞逝,对于我个人而言,还有许多知识需要学习,不论是教育还是保育,都是我努力学习的目标。我要坚守好自己所擅长的方面,同时向他人学习补充自己的不足,从而成为一名合格的保育教师。

保育员工作心得体会2

  幼儿是祖国未来,民族希望,他们健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人心。

  幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生活经验和自我保护能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己能力。《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿生命安全,更重要是要对幼儿进行初步安全指导、教育,以提高幼儿自我保护防范能力,帮助幼儿树立一定安全意识。

  培养幼儿良好生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成。著名学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。”

  首先,良好的生活行为对幼儿的安全至关重要。例如,正确有序地穿衣可以保护他们的身体,将鞋带系紧可以避免摔倒受伤,喝热汤或热水之前吹一吹可以避免烫伤,吃鱼时仔细挑出鱼刺可以避免被卡住,饭桌上不嬉笑打闹可以避免误吸异物。走路或跑步时靠右行走,可以避免与同伴碰撞。通过仔细观察幼儿在日常生活中的小细节,并教育他们自己做事情,孩子能够建立起良好的生活习惯,从而提高他们的自我保护能力和意识。只有创建良好的生活环境,才能培养幼儿的'安全自我保护意识。

  其次,遵守游戏规则,形成自护习惯。幼儿自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力重要途径。通过多种教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让重要性;又如,设置问题方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒人失去了本能手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。根据这种情况,我们创编了“上楼梯”儿歌,以此提高幼儿思考能力,从而使幼儿学会积极防御。

  为了加强幼儿的自我保护意识能力,我们通过各种活动来深入安全教育。根据幼儿园的课题,我们设立了一系列主题活动,其中包括“玩安全”活动。在这个活动里,我们运用丰富多彩的教学活动,将一些生活中的安全小常识编成有趣的故事和简单易懂的儿歌。我们在教学过程中使用形象语言、童趣情景和活动教具,帮助幼儿们了解保护身体的重要性。为了教育幼儿不要玩尖利的东西,我们设计了一个晚间活动叫做“手指划破了”。在这个活动中,我们告诉幼儿使用剪刀时不能对着自己和别人,取放剪刀时应小心轻放。我们通过展示图片让幼儿讨论“手受伤了会给我们生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿亲自实践操作,逐步掌握正确使用剪刀、棒球棒等尖利物品的技巧。通过这样的活动,我们帮助幼儿避免了不必要的伤害,并增强了他们的自我保护意识。

  经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人提醒在逐渐减少,孩子之间提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心和谐发展。

保育员工作心得体会3

  时光匆匆,我已经在幼儿园工作了大半年时间了,这段时间里有欢乐也有辛苦,遇到了工作上的困惑,也取得了各方面的进步。通过这半年多的工作学习和孩子们相处的时光,让我深感受益匪浅。现在,我觉得有必要整理一下自己的思绪,总结过去的工作经验,以便提高自己的各项工作能力。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己负责的保育任务。以下是我对工作心得的一些体会:

  一、密切联系,增进家园互动

  我们深知在家园共建方面,班级工作的成功离不开家长的配合。因此,我始终保持对每一位家长的热情态度,并注重与家长的沟通。每天接送孩子时,我会和家长交谈几句,了解幼儿在家的表现或关心他们的身体状况,这让家长感受到温暖和关怀。同时,我也通过多种方式及时向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况,并认真倾听家长的建议。我希望家长能正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子在幼儿园的一日生活,并向他们提供一些正确的保育方式信息。我们还一起探讨一些实际中的`难题,建立了和谐互信的家园关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对于保育员教师,我们需要时刻面对新的要求和挑战,这就要求我们不断学习和进步,以成为一名合格的保育员教师。在工作中,我将园所下达的任务和本班的教育工作放在首位,努力与其他老师和谐相处,学习他们的长处和经验,以不断提高自己的教育和保育水平。在平时遇到园所和班级的额外任务时,只要我力所能及,我愿意与本班的老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思

  尽管我是保育员岗位上的新手,但我深知勤奋可以弥补不足。除了向经验丰富的同事请教之外,我还会在家里阅读与业务相关的书籍,逐渐摸索出在保育员这个岗位上的窍门。我发现,勤奋是关键,比如勤于开窗通风、勤于打扫卫生、勤于消毒、勤于晾晒被子等等。除了勤快利落地动手之外,我也要思维敏捷,经常反思自己的工作,例如“为什么要这样做”以及“今天我做得是否正确”。这样的反思帮助我在今后的工作中改进并不断取得进步。

保育员工作心得体会4

  时光匆匆流逝,不经意间已到秋叶纷飞的寒冷季节。本学期,我担任大班级的保育员工作,工作中既有欢乐与汗水,也面临工作上的困惑和各方面的进步。一学期即将结束,我需要整理思绪,总结过去的工作经验,以提升自己的工作水平。

  一、不断学习进取,总结工作经验。

  我会认真履行我的保育教育职责,随着社会的不断发展和进步,对于保育员教师也提出了新的要求。为了成为一位合格的保育员教师,我们必须在工作中持续学习和进步。我将以园内下达的.任务和本班的教育为中心,努力与其他老师建立良好的相处关系,借鉴他们的长处和经验,不断提升自己的保育水平。在工作中,如果遇到园内或班级以及其他班级的额外任务,我会尽力而为,甚至愿意加班加点,与本班的老师一起,及时完成所有工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

  在工作中,我们积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》,致力于培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,促进幼儿形成规范的行为表现、自理生活能力、自我保护及生活卫生习惯。通过各项日常活动,帮助幼儿养成良好的学习习惯和行为规范。

  1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

  3、在幼儿教育工作中,我们需要纠正幼儿一些不良习惯,例如打架、争抢玩具等行为,并培养他们互帮互助的良好品质。

  4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

  作为教师,我们肩负着重要的责任,需要时刻保持警惕,确保孩子们一直在我们的视线范围内,排除任何可能存在的危险因素。同时,我们也要对幼儿进行全面的教育,培养他们的自我保护意识和应变能力。在开学前,我会仔细检查桌椅、床、玩具等物品,确保安全,并采取各种措施加强防范意识,杜绝事故隐患,让家长们放心。我会认真做好午检工作,不仅仅进行简单的触摸、目测、询问、检查,还会详细记录每个幼儿的情况。如果有幼儿生病,我会及时通知家长,并做好隔离工作。被褥也会定期清洗并归还给家长。

  四、认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。

  做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  五、认真做好清洗消毒工作

  日常生活中应该保持一天进行一个小整理,一周进行一个大整理。保持室内没有纸屑和果壳,物品摆放整齐有序,窗户干净明亮,地面整洁干净,没有任何死角。

  在本学期中,我全身心地投入到幼儿的成长中。对我来说,还有很多东西需要学习和掌握,不论是教育还是保育,这都是我努力学习的目标。我会坚持保持好的方面,并从他人身上学习不足之处,吸取他们的精华,以成为一名合格的保育员和教师。

保育员工作心得体会5

  光阴似箭,时光匆匆,转眼间这学期已过半。作为一个夜班护理员,我独自面对着数十个孩子的睡眠、身体和情绪等各方面问题,需要及时了解和处理。因此,我们必须拥有爱心、耐心和细心,全心关怀每一个孩子。

  每晚的九点我都是比较认真地与下午班老师做好交接班的工作,详细询问有没有特别要交待的事情和特别要留意的幼儿。接班这一段时间里,幼儿基本上没有入睡,大部分幼儿都还要下床再拉一次尿,但我发现好多次有个别幼儿是下床凑热闹。因为他说要拉尿,又不可能不让,也不能批评,所以我就利用这个时间给他们简单的讲一讲“放羊娃”的故事,教育他们不要说假话,要做一个诚实的孩子。有时针对几个表现好的幼儿给予表扬来影响其他幼儿。

  其次,要尽力让幼儿迅速安静入睡,以避免发生任何意外情况。一旦幼儿入睡后,我们将会经常检查床上的情况,并密切观察每个孩子的身体变化。根据室内温度的变化,我们会及时增减被褥,以确保每个孩子都能保持舒适的温度。如果我们发现任何问题,我们将立即处理或将孩子送到医务室。

  对于一些容易多尿的幼儿,我们应该及时提醒他们上厕所,尽量避免让他们尿床。此外,还有一些幼儿多尿且身体较弱,比如我们班上的小朋友越越,他在寒冷的天气里尿频较多,每次叫他起床都会让他感到害怕,因为被窝会凉下来,而且走来走去又会感到冷。通常我会选择在床上接尿,避免他受凉,并减少他走动的过程对睡眠的.影响。

  而且我还和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子,去照顾每一位幼儿,不偏袒、不比较,一视同仁,公平对待每一位孩子。

  在以后的工作当中,我会继续的努力,以人之长补己之短,争取做一个好员工。

保育员工作心得体会6

  时光流逝,一转眼又到了一个学期的工作总结时间。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽责地完成了自己的工作。很荣幸能够与现在的各位老师共同进步,同时也从大家身上学到了许多知识。接下来,我将从以下几个方面进行总结:

  一、指导思想

  以本园《保育员职业守则》为基础,每学期设定目标,认真践行《幼儿园教育指导纲要》的理念,在保育工作中不断提升自己的专业知识和技能,以提高保育质量为己任。积极参与幼儿园组织的各类保育学习活动,积极主动地提升自身的素质水平。

  二、主要工作

  坚持每天消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨学习环境是责任和义务。

  为了避免近期流行甲型h1n1流感病发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病预防措施,发现问题及时报告和处理。

  三、工作态度

  我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做对不对“等等,常常反思一下自己工作,以便在以后工作中,更好改进,不断进步。

  四、团结奋进

  在一个单位里工作团结是最重要,做为保育员,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

  五、不足之处

  在本学期的工作中,我发现了自己许多需要改进的地方。有时候,我会因为一些突发状况而感到急躁,导致自己在工作中的表现不够稳定。同时,在完成任务的`过程中,我也会有些散漫的态度,没有全身心地投入其中。虽然我明白“勤奋”对于成功来说非常重要,但是偶尔内心的“惰性”还是会影响我。这样的问题使得我的工作中常常出现一些疏漏,我也因此受到了上级领导的批评。

  错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后工作中取得进步。

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