一年级学生心得体会

时间:2024-07-17 14:58:54 心得体会 我要投稿

一年级学生心得体会

  当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的一年级学生心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级学生心得体会

一年级学生心得体会1

  转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个朋友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定去

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个暑假的社会实践。炎炎夏日烈日当头,还有就是从未在其他城市度过过真正的暑假,想一想就有让自己立刻马上的进行自己的暑假工计划。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的'是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

  在商场里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许这就是没有经历过社会的人所具备的不知名遭遇与标记吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做销售员,每天早上9钟—下午6上班。虽然时间长了点但热情且年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在商场里虽然我是以服务为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不

  断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在去年刚到学校不久,我校举行的双选招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校里,理论知识学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会那样,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。 “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去实践学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的顾客做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

  总结我的这次暑假社会实践活动,虽然是我第一次正真经历社会实践,但我认为它是成功的,有用的,受益非同的。它将会对我的以后学习和生活以及职业生涯起到很大的帮助。

  参与社会实践是每一个大学都应该且必须拥有的一段经历。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名有追求的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:if you can dream it,you can make it!实践已经结束,我也该开始新的生活了。在余下的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语计算机的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个企业职员还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!

一年级学生心得体会2

  一年级是孩子们步入学校的开始,对于他们来说,这是一个新的环境和挑战。作为一名一年级的班主任,我有幸目睹了一年级学生在成长和学习方面的种种变化。在与学生们相处的一年里,我有很多心得体会。

  首先,学生们在一年级里经历了从幼儿园到小学的重要过渡阶段。这是他们第一次离开家庭环境,和陌生的老师和同学们生活在一起。刚开始的时候,他们可能会感到害羞和不适应,但是随着时间的推移,他们逐渐适应了新的环境。我观察到他们变得更加自信和独立,学会了解决问题和处理冲突。这个过程让我深刻地体会到每个孩子都有巨大的潜力,只需要给他们足够的时间和空间去发展。

  其次,一年级的学生在学习方面取得了显著的进步。他们从基础的字母认知和数字掌握开始,逐渐学习了拼音、加减法等更高级的知识。在这个过程中,我发现了每个孩子的个性和学习方式的差异。有些孩子喜欢通过听觉方式学习,而另一些孩子则更喜欢通过视觉方式学习。因此,我尽量采用多样化的教学方法来满足不同学生的需求。例如,我会用游戏和互动的方式来教授知识,使学习更加有趣和有效。通过这样的教学方式,学生们在学习过程中保持了兴趣和动力,取得了很大的进步。

  第三,与学生家长的密切合作是学生成长的关键因素。在一年级,学生们需要家长的支持和指导来完成家庭作业和巩固知识。因此,在孩子们入学之初,我主动与家长进行沟通,并介绍了一些有效的学习方法和策略。同时,我鼓励父母们多与孩子互动,进行共读和讨论,以培养孩子们的阅读兴趣和思考能力。通过与家长的密切合作,孩子们的学习进步得到了显著提升,他们也逐渐形成了良好的学习习惯。

  第四,我发现培养孩子们的性格和品德同样重要。在一年级的班级中,我注重培养学生的合作意识和团队精神。我经常组织学生一起参与团队活动和小组讨论,培养他们的合作能力和有效的沟通技巧。此外,我还鼓励学生们实践公平、友善、有爱心的'品德观念,通过校内外的义工活动来培养他们的社会责任感。我很高兴地看到,在一年级的学生中,大多数孩子们都积极参与群体活动,学会了与人合作和分享,他们的品德素质也得到了提升。

  最后,通过与一年级学生相处的一年,我意识到作为班主任不仅需要教会学生知识,更重要的是培养孩子们的兴趣、能力和全面发展。每个孩子都有自己的特点和优势,我们要善于发现和激发他们的潜能,并给予他们足够的鼓励和支持。同时,我们也要通过注重学生的综合素质培养,培养他们的自信心和独立思考能力。我坚信,只有给予孩子们良好的成长环境和教育,他们才能在未来的学习和生活中取得更好的发展。

  总结一年级学生的心得体会,我深刻地认识到每个孩子都有独特的潜力和发展空间。通过与他们的相处,我看到了他们在成长和学习方面的巨大进步,同时也提醒自己作为班主任要不断提升自己的教育水平和教学方法。我相信,在与学生一起奋斗的过程中,我们能够共同进步,创造更美好的未来。

一年级学生心得体会3

  第一段:引言

  进入小学一年级,对于我们来说是一个全新的开始。刚开始的时候,我们对于学校环境、老师和同学都感到陌生,但通过一段时间的适应,我们逐渐融入了新的学习环境。老师们耐心地引导我们认识校园、学习课堂纪律,同学们也相互帮助,形成了和谐的班集体。逐渐地,我们开始喜欢上了学校,发现了学习的乐趣。

  第二段:发展基础学习能力。

  小学一年级上册的学习内容主要是入门基础知识,包括数学、语文、英语等科目。通过学习,我们掌握了最基本的计算方法、字母和音标的认识、阅读和写作的技巧。我们从认识数字到进行简单的加减法运算,从认识字母到能够运用到简单的词语中,这些都是我们学习的收获。通过老师的引导和家长的配合,我们培养了学习的兴趣和自信,为今后的学习打下了坚实的基础。

  第三段:锻炼动手实践能力。

  一年级上册的学习不仅仅局限于课本上的知识,我们还通过各种实践活动锻炼了动手能力。例如,我们种植了一些植物,通过亲手浇水、施肥、观察生长过程,了解了植物的生长规律;我们还进行了一些手工制作,通过剪纸、拼图等活动,提高了动手的技巧。这些实践活动不仅丰富了我们的学习内容,还培养了我们的动手动脑能力,增加了我们的实践经验。

  第四段:提高合作与沟通能力。

  在一年级上册的学习过程中,我们逐渐意识到合作与沟通的.重要性。我们经常要组队进行集体活动,通过相互协作,完成各种任务。在合作过程中,我们学会了倾听、尊重和团结,也学会了与人交流合作的技巧。通过与同学们的互动,我们懂得了团队合作的力量,也学会了与他人合作共同完成任务的乐趣。

  第五段:学会自主管理与自我反思。

  小学一年级上册,我们也在学会自主管理和自我反思。我们要按时完成作业,准备好课本和文具,培养了良好的学习习惯。同时,我们也要认真对待每一次考试和测验,及时发现自己的问题并进行反思。通过自主管理和自我反思,我们逐渐成长为能够独立思考和解决问题的小学生。

  总结:

  一年级上册的学习使我们受益匪浅。通过适应新学习环境、发展基础学习能力、锻炼动手实践能力、提高合作与沟通能力以及学会自主管理与自我反思,我们不仅获得了知识,还培养了品德和能力。通过这段时间的学习,我们更加坚定了学习的决心,期待着更多的收获和成长。我们相信,在未来的学习中,我们会一步步更上一层楼,成为更优秀的小学生。

一年级学生心得体会4

  作为一名准高中生,军训是我们高中重要的第一课,结束军训时,我有着卸下了重担的感觉,现在再回忆,教官的稍息立正又重新在我的脑海中排成队列了,虽然这排列中不时有一个“好累”的叹息声在冒泡,但我还是想发自内心的承认,高一这一次的军训,我学到了高中最重要的品质——坚持。

  军训是苦的,军训是累的,这些都是没有任何一个人会持反对意见的,然而,扪心自问,军训亦是收获更多的。在军训之前,我们谁还不是家里的小公主小皇帝?但到了军训队伍里,我们就不再是那样“娇生惯养”的`人,我们都变成了咬着牙坚持到底的军人。军人是一丝不苟的,这从我们教官的模样就可以看出,挺直的背,严肃认真的表情,不管我们何时何地瞥一眼教官,都能够发现军人可没有什么时候是懈怠的,他们始终都一丝不苟面对着眼前的工作,而我们亦在这种一丝不苟中学会了将这样的认真带进生活里。

  回看军训,尤记得军训头天的站军姿,因为是军训的第一件事,这使得我们一个个都像个端着一杯苦咖啡,倒也不是,喝也不是,如果不是教官一直一动不动给我们做着示范,示范着军人真可以纹丝不动好几个小时,我想我们早就坚持不下去,而瘫倒在地了。仅站军姿这一项就能够将本人坚持不了的缺点改正过来,更何况全套的军训呢?

  在站军姿成功坚持下来之后,军训的其他苦,本人也就能够努把力坚持下来了。比如打靶这一项。这一项对于很多同学来说应该不算是难坚持的一项,但对于本人来说却是极其难坚持的。本人对于枪是一点儿兴趣也没有,拿在手上的时候,只觉得事情会因此而变得糟糕,我会不会没打中靶子还把子弹打到了人呢?这一系列想法让本人在打靶的时候,常需要在心里呐喊“加油加油,坚持就是胜利!”当别人看见我打靶打得好时,没有人知道我的内心其实害怕极了。

  还好军训已经结束了,在本人的咬牙坚持下结束了。军训是真苦,也是真累,但这种苦与这种累是本人觉得吃得值的!现在我已经是一个凡事都能够咬牙坚持的人了,过去我的三分钟热度是本人的大缺点,现在这个缺点因为军训,改过来了。

一年级学生心得体会5

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这是一个家喻户晓的一首歌。

  我最近读了一本书叫《雷锋的故事》,雷锋叔叔是大家都认识的,他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。书中介绍说:雷锋是个孤儿,在党的关心下参加了解放军,成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的'积蓄,入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时,他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用,袜子坏了也舍不得买新的,补了又补再穿。我不由地想到我平时看到同学带来了漂亮的文具,带着新颖的手表,我会羡慕不已,回家后总要缠着妈妈帮我买。可是明明我的活动笔和手表还好好的。和雷锋叔叔比起来,我真的好惭愧。他把省下的钱都帮助其他人,我却在乱花钱。以后我要向雷锋学习,勤俭节约,省下零花钱,为那些贫困地区的失学儿童献出自己的一份爱心。

  雷锋叔叔他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,但他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:'有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种'钉子'精神,善于挤和钻。而我们有非常好的教师和非常优美的环境。我们更要好好来学习,才能用学来的知识为社会多做贡献。雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神是永生的。他短促的一生,闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中,处处表现了高贵品质。他把“专门利人,毫不利已“看作是一个人的幸福和快乐。在平凡的劳动中,处处表现了英雄本色。

一年级学生心得体会6

  当我踏进一年级的大门,我感到既兴奋又紧张。新的环境,新的同学,新的老师,一切都是那么新奇而又未知。

  我们的老师非常有耐心,她帮助我理解了学习的重要性。她告诉我,学习不仅仅是获取知识,更是培养思考,独立解决问题的能力。她让我明白了,每一次的尝试都是一次成长,无论成功还是失败,都是我人生旅程中的宝贵经验。

  在课堂上,我学会了倾听,不仅仅是听老师讲课,也包括听同学们的发言。我发现,当我倾听他人时,我能学到更多。我还学会了提问,我知道,只有敢于提问,才能有新的发现。

  在我们的学习中,有快乐,有挫折,也有反思。当我对学习感到困难时,我会告诉自己:“坚持就是胜利。”我明白,学习不仅仅是获取知识,更是锻炼我们解决问题的能力。

  我希望自己在学习的道路上保持耐心和决心。我知道,前面的路还很长,有很多我不知道的知识等待我去学习。我期待着每一次的挑战,因为我知道,这些挑战会让我变得更强。

  回顾我的'一年级,我感到非常满足。我学到了很多知识,也学到了很多做人的道理。我明白了,学习是生活中的一部分,它让我更好地理解世界,更好地理解自己。

  总的来说,我的一年级是一个充满挑战和收获的一年。我期待着未来,期待着更多的学习,期待着更多的成长。我相信,只要我保持耐心和决心,我就能在学习中找到属于我自己的天空。

一年级学生心得体会7

  上网课吧,一定也是有的学生会说好,有的学生会说不好的吧!像我个人的话,我还是觉得上网课也挺好的。

  首先,上网课可以在有什么问题的时候,第一时间联系上我的老师,我的老师也总能在第一时间回答我,这让我感到上网课的方便。我们整个班里,像我这样有很多问题的还是少数,所以我问老师的时候,老师没有被其他同学咨询着,我在上网课这段时间享受到了老师及时有效的回复。过去在教室里上课的时候,下了课,我去找老师问题,不是有同学在问老师,就是还没说上两句就又要上课了,现在上网课让我感受到我有了足够的时间找老师问清楚问题,大大提高了我问问题的详细程度。

  其次,上网课不用出门上学放学,节省了我上学往返所需的时间。有时候我晚上学晚了一点,现在就会利用以前用来走路去上学的时间补一会儿觉,虽然时间也没有特别多,但是大大提高了我晚睡带来的疲惫感。说得简单一点,就是上网课让我有了睡懒觉的时间。我是一个爱睡懒觉的学生,这一点我也不觉得是很大的缺点,而上网课正给了我充足的睡懒觉的时间。

  再次,上网课让我这个性格内向的人找到了活跃的方式。以前在学校里上课,我从来都不会找别人聊天什么的,总是不敢面对面的跟其他同学说话,上网课之后,一切都在网上敲字,这大大方便了我这个性格的人,让我也慢慢的'在班级群里活跃起来了。这一两个月网课上完,我把上学期一直没有认全的班级同学都认得差不多了,记住了他们的名字,也了解了他们的特长。

  可以说是网课给我带来了这些好处吧!不过我也非常理解有些同学不喜欢上网课的原因。比如我的一个好朋友,他是那种比较调皮捣蛋的,他上学的时候会用父母给他的零花钱去玩游戏或者买零食,现在在家上网课后,他的父母就不再给他零花钱了,因为家里一切都给他准备好了。只是没有零花钱的他,即使现在这个时期不能出门,他也觉得非常不自在,像是经济独立这件事儿现在在降临在他的身上了一样。不过我这个好朋友成绩还是很好的,虽然调皮捣蛋还爱玩游戏,但他成绩依旧很好,哪怕是现在上网课让他不开心,他的成绩还是很好。

  所以我觉得吧,网课效果好不好,还是取决于我们个人。

一年级学生心得体会8

  我一直期待着上小学,因为我可以在那里学到很多新东西。当我第一天上学时,我兴奋极了!

  老师看起来很亲切,教室也很大,还有很多玩具!我不久就认识了新朋友,我们一起玩了许多游戏。

  我们在老师的引导下,学习了数字,学会了写自己的名字,还学会了基本的算术。我很喜欢学习新的东西,所以我觉得这一天非常有趣。

  但是,我也有些不适应。有些东西很难理解,比如数学中的减法和乘法。但是,老师耐心地一遍遍教我,最终我学会了。这让我感到很感激。

  总的`来说,我非常喜欢上学。我觉得这是我人生中最美好的一天。我期待着每一天都能学到新的东西,认识新的人。

  我希望这篇心得体会能够帮助您。您可以根据您的具体经历和需求对其进行修改。

一年级学生心得体会9

  当我踏进一年级的大门,我感到既兴奋又紧张。这是一个全新的开始,我将面临许多挑战和机会,去探索和发现这个世界的奥秘。

  我们的老师是班级的引领者,他们以耐心和专业知识引导我们学习。在学习过程中,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如何去思考,如何去解决问题。我发现,只要我努力学习,我就能掌握新的知识,并享受其中的乐趣。

  在课余时间,我最喜欢的'事情就是和同学们一起玩耍。我们一起玩捉迷藏,玩沙包,玩跳绳,这些简单而有趣的游戏让我结交了许多新朋友。我也学会了团队合作,明白了每个人在团队中的角色和责任。

  在这个学年里,我也体验到了失败的滋味。当我遇到困难时,我感到挫败和困惑。但是,我的老师和父母一直在我身边,鼓励我坚持下去,帮助我找到问题的答案。他们告诉我,失败并不可怕,重要的是从失败中学习,变得更强。

  回顾我的一年级,我学到了很多。我学会了如何与人沟通,如何处理人际关系,如何面对挑战。我也体验到了学习的乐趣,交朋友的快乐,以及成长的满足。

  对于未来,我充满了期待。我希望我能继续努力学习,提高自己的能力,成为一个有知识,有能力的人。我也希望能保持对生活的热爱,享受每一个学习的机会,享受每一个快乐的时刻。

  总的来说,我的一年级充满了挑战和成长,这是我人生中重要的一部分。我感谢我的老师,我的父母,还有我的同学们,是他们帮助我走过了这个重要的阶段。我期待着未来的旅程,我相信,只要我坚持不懈,我一定能实现我的梦想。

一年级学生心得体会10

  踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据教师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的`区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大教师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的教师。

一年级学生心得体会11

  《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

  小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲,和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人,他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙,最严重的一次把他打得失去了知觉,大病一场,在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人,他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家,打得头破血流,还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好,为他挡了不少打,逗他开心,但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后,给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、乐观,给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝,相信美好的.事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事,安慰他。后来,忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人,被人们看作是疯了的科学家“好事情”,也给他带来了快乐和知识。

  阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子,他充满了对生活的信心,还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长,经不起任何风吹雨打,我们要磨练自己的毅力,要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人,他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护,我们要时时、处处想着别人,不要自私自利。

一年级学生心得体会12

  我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的`蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:“不行”。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

  所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!

一年级学生心得体会13

  一年级是孩子们开始正式接触学校教育的阶段,对于学生来说是一段全新的经历。在经历了一年级上册的学习之后,我深刻体会到了许多新鲜而有趣的事物,也取得了一些成绩。下面我将从对老师的感激、学习方法的改进、课堂互动的重要性、学习习惯的养成和期许未来的几个方面,来阐述我在一年级上册学习中的体会和收获。

  首先,我要感谢老师。老师们是我们学习的引路人,他们用耐心和细致的教导,让我更好地理解和掌握知识。每次课堂上老师简洁明了的讲解,都让我受益匪浅。同时,老师还给我们布置了很多有趣的作业,通过这些作业,我逐渐养成了自己独立思考和解决问题的习惯。没有老师的辛勤教导,我将无法取得现在的进步。

  其次,我对学习方法有了新的认识。在一年级上,我发现了学习的窍门——多动脑。通过多次实践,我知道了简单的背诵是没有用的,而是要多思考。在解决问题时,我会先思考,再行动。这样的学习方式,让我在一些难题上迎刃而解。同时,在紧张学习之余,我也注意了适度的休息,保证身心的放松,才能更好地投入学习。

  课堂互动是学习的重要环节。在一年级的课堂中,老师鼓励我们多举手提问,多与同学们交流讨论。作为一名活跃的学生,我积极参与了课堂互动,通过和同学们的交流,我们一起解决难题,互相学习,共同进步。课堂互动不仅能加深对知识的理解,还能培养我们团队合作的意识和良好的人际关系。

  学习习惯的养成是我在一年级上最重要的收获之一。一开始,我经常会拖延做作业,导致作业积压。但在老师的引导下,我逐渐养成了有计划、有步骤地完成作业的好习惯。每天定时做作业,不仅减轻了学习负担,还能提高效率。此外,我还意识到了良好的学习习惯对于学业的重要性,开始养成了良好的'阅读、记笔记和复习的习惯。

  最后,我对未来充满期待。一年级的学习只是我人生中的一个起点,我会继续努力,积极探索更多的知识。我希望能够建立一个坚实的学习基础,培养自主学习和创新思维,为未来的学习打下坚实的基础。我相信,在老师和家长的引导下,我一定能够取得更好的成绩和更多的进步。

  通过一年级上册的学习经历,我意识到学习是一场神奇而愉快的旅程。我要感谢老师们的教导,感谢同学们的帮助。同时,我会继续努力,不断完善自己的学习方式和学习习惯。我相信,只要坚持努力,我将收获更多的知识和成就。我期待未来更丰富多彩的学习生活!

一年级学生心得体会14

  第一段:起床、洗漱和校车。

  早起是每个学生日常必要的一部分。我每天都尽力早起,经常是天还没亮。我喜欢迎接新的一天。我必须马上起床并开始我的一天。洗漱完毕后,我穿上校服,准备好去坐校车。当我开始走向我的校车站,我拉起我的书包,满心期待地等待着新的一天。

  第二段:上课和午餐时间。

  在学校里,我们每天都要上许多不同的课程。我的所有科目都很有趣,应该说是一个很好的开始。我尽力做好每一项任务,学习内容,所有的朋友和每一位老师都帮助我。但是,外语课是我最喜欢的科目,我很开心可以继续学习英语。下学期也要开始学习中文学了,我很期待。当中午到来时,我喜欢和同学们在午餐时间一起吃饭,在谈笑风生中说说笑话。

  第三段:体育和美术。

  虽然我们每天都有很多功课要做,但我们还是有许多课外活动。其中,体育和美术是我最喜欢的两个科目。体育让我保持健康并且身体素质有所提升。而美术则让我有机会在画布上表达自己的情感。在体育课上跑步、做瑜伽和绕圈都很有趣。在美术课上,我可以得到一些画画的技巧和技能。综合考虑所有的科目,每天的上课时间都过得非常快。

  第四段:回家、功课和娱乐时间。

  当下课铃响起时,我开始收拾我的书包并且准备回家。在回家之前,我会检查一下我的家庭作业,以确保所有任务都做好了。功课可能需要一点点的努力完成,但我知道这对我未来的成功非常重要。当我的功课全部完成时,我便有了一些时间可以玩游戏或看书。

  第五段:晚餐和睡眠。

  晚上,我和我的'兄弟姐妹们一起吃晚餐。我们谈论着今天在学校和外面的一些有趣的事情。这种分享可以让我们更亲密,更加团结。晚上7点,我通常就开始了我的漫长的洗漱和休息过程。每个晚上都充分地准备睡觉,这可以让我的身体得到良好的充足睡眠,以便于我第二天能够精神饱满地应对新的一天。

  无论是上学还是放学,每天都是紧张而充实的。在我忙碌的一年级生活中,我学到了很多东西,交到了志同道合的朋友。我在各个方面都有提高,成长。『快乐的一天』的成功需要一个良好的起点,因此,每天的早晨都非常重要。新的一天已经开始,我很高兴能够一起开始新的冒险!

一年级学生心得体会15

  我,一个一年级的小学生,今年夏天结束了我的幼儿园生活,步入了人生的新阶段。回想这过去的一年,我学到了很多,也收获了很多。

  刚进入小学时,我对这个全新的环境感到既紧张又好奇。每天早早起床,吃完早餐,妈妈就会送我上学。我看见了许多新的老师和同学,我们一起学习,一起玩耍,一起分享生活的快乐。

  学习让我感受到了知识的力量。课本上的内容丰富多彩,让我学到了很多新知识。虽然一开始我对某些知识感到困惑,但老师和同学们总是耐心地帮助我,让我一点一点地理解。

  我也尝试了很多新事物,比如课后读绘本,做手工,还有学校的.各类活动。每一次尝试都让我感到兴奋和满足。我发现,只要我愿意去尝试,世界就像一个巨大的宝库,充满了无尽的可能性。

  我也有了很多收获。我学会了写自己的名字,学会了看时间,学会了认数字。我知道,这些技能在将来的日子里,会对我产生很大的帮助。

  我也明白了许多生活的道理。我明白了要尊重别人,明白了分享的快乐,明白了努力的重要性。我知道,这些道理会在我未来的生活中起到重要的作用。

  这一年,对我来说,既是一次重大的成长,也是一次宝贵的学习机会。我深深地感受到,生活就像一部小说,而我只是这部小说中的一个角色。我知道,我还有很多需要学习和探索的地方,我期待着我的二年级,甚至更高级别的冒险。

  我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。我希望在未来的日子里,我可以用我所学到的一切,去探索这个世界,去发现更多的奇妙。

【一年级学生心得体会】相关文章:

一年级学生评语01-19

一年级学生评语09-04

一年级上册学生评语07-05

小学一年级学生寄语01-27

一年级学生期末评语11-09

一年级学生期末评语06-08

小学一年级学生评语05-31

学生心得体会11-22

小学一年级心得体会12-12