做ppt的心得体会
当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的做ppt的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做ppt的心得体会1
对于讲师来说,制作标准完美的幻灯片已经是一个必修课程了,合格的幻灯片不但是讲师的脸面,更是与学员沟通的技巧和方式。
前些天看了一些讲师的PPT,让我无语啊,简直是惨不忍睹,版面、企业文化、阐述内容、标题、重点现实一塌糊涂,别说是学员,就是我这个旁观者都看的头大,总结个人的一些经验,其实PPT制作你只要遵循如下原则,就不会有太大的问题:
1.标题清晰:首页标题,一定要简单明了,除了演讲的大标题和副标题外,最多加上企业的名字和授课者的名字,如果标题太过复杂,一开始就给人乱的感觉,所谓:开始就已经注定倾听者思路混乱,整个课程下来,相信也不会有好的收益。
2.PPT是导引,而不是讲义,不需要太多文字,切记太多文字,整个PPT全被文字所覆盖,不能一眼看完,学员听你讲课,还要对照PPT,注意力一定会被分散,效果适得其反。
3.切忌不能使用太多艺术字和动画:艺术字是配合图表和一些引导图片使用的,如果版面出现太多艺术字就会太显花哨,而且版面会很乱,有一种眼花缭乱的错觉;而动画已经是5年前PPT的花哨表现了,如果不是特殊现实尽量少使用动画,尤其是换页时使用动画多少会分散听众的注意力,不利于课程的进行。
4.图片不加修饰:很多讲师使用的图片都是网上下载的,如果不经修饰,很多多余文字、甚至是图片出处都在上面,我就见过一个讲师的图片上明显的显示着出处网址,弄的学员还以为那个网址是课程相关的,居然抄录到笔记本上,岂不是悲哀。还有图片多余的部分可以通过图片的.裁切功能去掉,不要喧宾夺主。
5.文字没有去掉格式:很多网络摘抄的文字,如果没有经过写字板过滤,就会带着很多很多的格式出现,版面乱不说,很多文字下面莫名其妙的出现横线,就会混淆视听。
6.颜色太多:本来企业模板就会有颜色,再加上很多无所谓的颜色,整个灯片如同圣诞树一样,标题和阐述文字之间的关系也不清晰,很难表达清楚。
做ppt的心得体会2
小组报告是大学生活中不可或缺的一部分,通过小组报告,我们有机会与同学们合作完成任务,提升自己的组织能力和表达能力。在我参与的小组报告中,我认识到了合作的重要性、团队精神的力量以及个人的成长和提升。以下是我在小组报告中的心得体会。
首先,合作的重要性。在小组报告中,每一位成员都扮演着不同的角色。每个人都有自己的专长和优势,只有充分发挥每个成员的才能,才能使小组的工作顺利进行。我记得有一次,我们的小组报告需要进行数据分析,然而我对这方面的知识并不了解。幸运的是,小组中有一位同学精通数据分析,他耐心地教导了我相关技术,使我学以致用,为小组报告做出了贡献。通过这次合作,我深刻认识到了合作的重要性,正是因为小组成员的相互帮助和支持,我们才能完成任务。
第二,团队精神的力量。在小组报告中,每个成员都需要贡献自己的力量,共同追求一个目标。当我们面对困难和挑战时,只有团结一心,相互鼓励,我们才能克服困难,取得成功。我记得有一次,我们的小组在准备报告时,遇到了很多技术问题,导致进度缓慢。但是,我们没有气馁,而是互相鼓励,相互支持,共同解决问题。最终,我们顺利完成了报告,并得到了很好的评价。通过这次经历,我明白到团队精神的重要性,只有在团结合作的氛围中,我们才能奋发向前,取得更大的成功。
第三,个人的成长和提升。通过小组报告,我们有机会学习新的知识和技能,提升自己的能力。在准备小组报告的过程中,我们需要查阅大量的资料,展开广泛的调研,这些过程让我积累了丰富的知识。同时,在小组报告中,我们也得到了锻炼自己的机会。我们需要站在台上向全班同学做演讲,需要与其他小组成员进行讨论和协商,这些都是提升个人能力的宝贵机会。通过小组报告,我的演讲能力、组织能力和表达能力都有了显著的提升。
第四,沟通技巧的培养。小组报告是一个沟通与合作的过程,在小组报告中,我们不仅需要与组员之间进行有效的沟通,还需要与其他小组进行协调和合作。通过小组报告,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,并学会与他人进行有效的.沟通和协商。这些沟通技巧不仅在小组报告中有用,在未来的职场生涯中也是非常重要的。通过小组报告,我培养了良好的沟通能力,并且在与他人合作时,能够更好地发挥团队的作用。
最后,小组报告也让我体会到了责任与担当。在小组报告中,每个成员都有自己的任务和分工,我们需要及时完成自己的任务,为小组的工作做出贡献。我明白到,只有承担起责任,尽职尽责,我们才能够更好地完成小组报告。通过小组报告,我懂得了责任与担当的重要性,这将对我的学习和未来的工作生涯有着积极的影响。
总之,通过小组报告,我收获了许多,不仅提升了自己的能力,也锻炼了与他人合作的能力。我明白到,合作团队和团队精神的力量是非常重要的,只有在团结合作的氛围中,我们才能够取得成功。同时,小组报告也让我成长和提升,培养了我的沟通技巧和责任担当。通过小组报告,我相信自己一定能够在未来的职业生涯中取得更好的成就。
做ppt的心得体会3
第一段:
在我们小组的日常学习和工作中,PPT(PowerPoint)已经成为必不可少的工具。经过一学期的使用和实践,我们小组深深体会到了PPT的重要性和应用价值。通过PPT,我们可以以直观、生动的方式展示我们的想法和观点,有效地传达信息,同时也可以提高我们的表达能力和沟通能力。而在小组合作中,我们通过组织、编排和制作PPT,不仅巩固了我们所学的知识,还锻炼了我们的团队合作和组织管理能力。
第二段:
在制作PPT的过程中,我们小组学到了许多技巧和方法。首先,我们清晰明了地确定了每一页PPT的主题和内容,使得整个PPT具有逻辑性和连贯性。其次,我们注重了PPT的设计,包括字体、颜色和布局的选择。我们尽可能地使PPT简洁明了,同时也要注意美观大方。最后,我们还注重PPT的讲解和表达。通过研究材料并加入自己的观点,我们能够更好地展示知识,使得观众能够更好地理解和接受。
第三段:
PPT的制作不仅仅是技术层面的问题,更需要我们的创新思维和创造力。在合作小组中,我们鼓励成员们提出自己的想法和建议。通过多角度的思考,我们能够从众多的选择中找到最佳的方案。在制作PPT的过程中,我们充分发挥了每个成员的优势和特长,形成了一个互补性的团队。这不仅提高了我们的成果质量,也增强了我们的团队凝聚力。
第四段:
通过集体讨论和反思总结,我们在使用PPT的过程中也遇到了一些问题和挑战。其中,最主要的问题是时间的安排和分配。PPT的`制作需要时间和精力,而在学期末等重要事务面前,我们不得不面临时间不足的困扰。为了解决这个问题,我们采取了合理分工和优化流程的措施。每个成员都有自己明确的任务和时间表,同时我们也加强了对PPT制作流程的规范和管理。这些举措有效提高了我们的工作效率。
第五段:
通过这学期对PPT的学习和应用,我们小组成员收获了很多。首先,我们学到了如何通过简洁明了的方式表达观点和想法,提高了我们的表达能力和沟通能力。其次,我们学到了如何合理安排时间和分配任务,体会到了时间管理的重要性。最后,我们也学到了如何团队合作和发扬团队精神。通过团队合作制作PPT,我们不仅提升了自己的能力,还实现了共同的目标。这些经验和体会将对我们今后的学习和工作有着重要的影响和启发。
做ppt的心得体会4
信息技术课程是一门新课程,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在信息技术教学中,必须以新的教学理念和教学理论为指导,探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式,将信息技术教育的每一堂课真正转变为培养学生信息素养的金土地。以下是我对一堂初中信息技术课的教学反思:在教学《在Po中插入图片文件》时,刚开始我的教学设计只是让学生跟着课本上的例题做,一插入剪贴画、二插入自选图形,例题完成后再做课本后的习题。一节课下来,觉得教学效果不好,虽然学生一直在动手实践,但是他们只是照着课本上的操作步骤一步步完成练习,学生的积极性无法激起,创新精神根本无从体现,顶多也就是一次计算机操作技能训练而已。
课后我对教学进行了反思。为什么不把主动权交给学生,让学生自己去发现、探索呢?这样不是更能激起学生学习的兴趣和主动性了吗?于是我重新规划了此节课,设计了“新龟兔赛跑”这一主题。把这节课教学目标由一维(知识)转变成立体三维:知识、能力、情感。
在教法设计上不再是“教师带着知识走向学生”,而是“教师带着学生走向知识”。
首先,我为学生创设了一个主动探究、积极进取、自主学习的良好氛围,这是发挥学生的主体性的基础。有了良好的氛围,原本单调的学习过程变成了一个充满乐趣、充满想象、不断创新的过程,一个科学的、有计划的动手实践过程;其次,设计的任务具有很大的想象空间,学生们敢于独立思考,敢于大胆想象,并通过实践探索实现了自己的想法,这为学生的创造性提供了展示的舞台。简要教学过程如下:1、全班学生自愿组成学习小组,每组4-5人。教师引入话题——制作“新龟兔赛跑”。学生在已经掌握如何插入文字和剪贴画的基础上,自主探究如何插入外部图片文件,围绕“新龟兔赛跑”这一主题,制作演示文稿作品。在自主探究后,教师可借机进行“插入图片文件”技能的小结。完成作品后,进行成果展示,可解说作品的构图、意境等,甚至演绎。其它小组学生可进行评价。2、碰到问题,鼓励学生自行解决,或小组内、小组间共同协作解决。3、鼓励学生创造与众不同的作品来表现这一主题。
在教学实践中发现,原本拘谨的学习环境变得宽松了,民主了,师生间有着融洽的沟通、启发、交流、互动,整个教学过程成为师生交往、积极互动、共同发展的过程。
以上教学策略我运用的'是“学生主体性教学”。其指导思想是:一切从学生主体出发,让学生成为知识技能的“探究者”、难点问题的“突破者”,使学生真正的成为学习的主人。实践证明,以此做为原则的课堂是生动的,学生所乐于接受的。在以后的教学实践中,我会把它做为永远不变的中心法则,使课堂真正成为学生的舞台。教学反思《《在Po中插入图片文件》课后反思》
做ppt的心得体会5
有关做PPT的几点心得
1.我们(至少是我)以前做PPT,没有领会到做PPT的内涵,它不是说你单纯的换个背景,插入个图标,白底黑字,看得清楚这么简单的东西。
2.PPT是在陈述你的观点,你的研究成果,这些东西是有严格或者谨慎的逻辑性在里面的,做每一P,都是有意义的,完全不是我看了几篇文献,摘些东西贴上去这么简单。
3.做PPT和讲PPT完全不是一回事情,你呈现的PPT是简洁的,有观点的,而你讲的是有前因后果的,是更丰富的,也是就说,可能你做了20P,但实际上你脑子里至少有100P的东西,这不仅可以看出你的深度,同时也完全可以看出你不是在应付。
4.我们以前的Seminar经常看到大段大段的文字贴上去,其实不管里面有没有很精辟的观点,这都是不允许的,至少这证明你的归纳总结能力很差,你可以把很多人的文献精髓贴上去,但是必须要在醒目的位置,给出自己的判断和总结,这起码证明你是有思考的。
5.我们以前做PPT和做实验经常有“浅尝辄止”的问题,很多时候只是表面的东西,没有问为什么,也没有自己的思考在里面。你可以罗列一堆的数据或者很漂亮的图表,似乎给出了结论和判断,其实大家缺少的是“结果会是相反的吗?”,“如何推导出相反的结果就是错误的”这些思考,盲目的跟着文献,其实很多时候是没有创新的东西,即使我的结论和文献是一样的,提出更多的看法和想法才是值得提倡的。
6.PPT是在陈述你的观点、结果,但它绝对不是平铺直叙没有重点的,往往我们讲了很多东西,但到最后听众很多没有记住,或者很“懵懂”,我们在做PPT的时候,在自己讲完一个实验结果或者文献参考的时候,在适当的位置给出总结,而且每个部分最好都有总结,最后有时还要有个梳理,这样至少听众清楚明白你在讲什么,而且能够更有针对性的给你提出问题和帮助。
7.PPT是通过视觉的方式展现给受众的,PPT中的色彩太多会导致没有重点的感觉,每一页最好在三种颜色左右(或者以下)。
8.适当的动画是非常有必要的,比如我有几个数据是与众不同的,用动画的`方式画上去会让人跟容易注意到。
9.PPT字体的统一是很重要的,标题一般用24号字,文中一般用16号字,这能达到比较好的呈现结果。重点的内容把字体变换颜色或者加粗可以有很好的提醒效果。
10.在贴图的过程中,图片之间的分界可以用线条分割开,不同结果的图片在区别位置用动画标注很有必要,在图片上覆盖包含实验观点的文字(一般用动画,背景稍微透明)可以让别人清楚明白你所要呈现的图片的特点到底是什么。
11.PPT的视觉构图也很重要,可能有一、两P是过渡P,文字很少,你可以给它加个有阴影的框这类的,会显的构图不是很单调。但最好全文是统一的,不要盲目追求好看,每一个都加不同的框,给人“五颜六色”的感觉,这样是很不可取的,有不稳重的感觉。
做ppt的心得体会6
开学后前四周,我们在电脑课上学习了如何做ppt。
第一周,老师说:“我们今天来学如何做ppt。今天我们先做简单一点的,先增加四张幻灯片,在第一张幻灯片上写‘我的朋友’四个大字,再在四个字下面写上你的'名字,大家先完成这些步骤。”我们赶紧写了起来,不一会儿,就不约而同地举起了手,异口同声地说:“做完了。”老师又说:“现在,在第二张幻灯片写上你的自我介绍,比如你在哪个学校读书,你的喜好等。”我们开始专注地写了起来,下课了,我们总算写完了,我觉得手都累坏了。
第二周,我们学了如何把自己的朋友写上去,我写了万蕙心、柯晴、李静依和杨乐涵。
第三周,我们学习了如何加背景。老师说:“先按‘设计’这个选项,再选你想要的背景。”我选了半天,总算选出了一个背景,我把背景调成粉红色。我想在不同的幻灯片弄不同的背景,可是一改就是整个ppt一起改,我有点生气。
第四周,老师教我们按“插入”这个选项,再选“插图”,这时,电脑右面出现了许多图片,我贴了巴黎铁塔、一辆赛车、两只白兔在第一张幻灯片上,把幻灯片一贴得乱七八糟。我又选了一池荷花贴在第二张幻灯片上。到了最后一个图层,我选不出什么图片可以贴了,这时我发现一只老虎,就不管三七二十一把它贴了上去。
ppt真有趣,我对它真是“百做不厌”啊!
做ppt的心得体会7
近期,我所在的实验小组进行了一项关于光合作用的实验,并根据实验结果撰写了一份报告。在这个过程中,我了解到了实验小组合作的重要性,学会了团队协作和文献调研的方法,同时也锻炼了自己的实验技能。在这篇文章中,我将分享我在实验小组报告中的心得体会。
首先,实验小组合作的重要性不可忽视。在进行实验时,每个小组成员都要分工合作,共同完成实验任务。其中,每个人的角色和及时的沟通起到了至关重要的作用。我发现,只有各自负责本职工作并相互配合,才能保证实验顺利进行。在这个过程中,尊重他人、相互支持、共同协作成为了我们小组的共同准则,我们也因此顺利完成了实验报告。
其次,文献调研是一项重要的任务。在撰写实验报告之前,我们必须对光合作用的相关知识进行深入研究。为此,我们阅读了大量的科学论文和专业书籍,查找了相关资料并进行了详细的整理。通过文献调研,我发现理论知识对于实验的理解和结果的解释起到了重要的支撑作用。同时,文献调研也让我意识到,科学研究是一个不断积累的`过程,我们应该不断关注最新的研究成果,并将其运用到自己的实验中。
然后,实验技能的提升是我在实验小组报告中受益最大的一点。在实验中,我学会了如何正确操作各种实验仪器,并通过重复实验提高了自己的技术水平。此外,我还学会了如何准确记录实验数据和观察结果,并通过统计学方法对数据进行分析和解读。这不仅加深了我对实验原理的理解,还培养了我在实验中进行数据处理和结果分析的能力。
最后,实验小组报告的撰写是对我写作能力的一次锻炼。通过实验报告的撰写,我学会了如何组织文章结构,使其逻辑清晰、条理清楚。同时,我也学会了查找和引用相关资料,提高了自己的文献综述和文献引用能力。这些写作技能不仅在实验报告中起到了积极的作用,而且对于今后的学术研究和论文写作都有着重要的指导意义。
综上所述,实验小组报告心得体会是一次有意义的经历。通过这次经历,我深刻体会到实验小组合作的重要性、文献调研的重要性和实验技能的提升。同时,我也在实验报告的撰写中锻炼了自己的写作能力。这些经验将对我今后的学习和科研工作产生积极的影响,并使我继续提高自己的能力。我相信,只有不断锻炼和实践,才能成为一名更出色的科学家。
做ppt的心得体会8
对文字进行处理的第一个步骤就是,精简你的文字。
这时候就不要惜字如金了,在 PPT 页面上删去相对不重要的文字,转而让演讲者说出来。
换句话说,就是 PPT 上只留下几个关键性的词句,而剩下的文字其实并没有「被删掉」,只是变成了演讲词,让演讲者用说的形式来呈现。
那么,有哪些文字是可以精简的呢?
补充性说明的文字可以删
意思重复的文字可以只保留一个,如下图中的「但也有不乏晚婚主义者…」与前面的`文字意思是相同的,就可以被精简。
怎么判段这个文字可不可被精简?
如果删去文字后,原文的意思没有缺、也没有改变,那就是 OK 的。
大量研究表明,人们阅读文字的方式,大多数人只是扫描。人们不会耐心阅读完所有内容,而是扫描寻找自己感兴趣的内容。
文字列表化有助于快速获取信息,因为人们阅读短句要比阅读长句容易的多。
精简后的文字,就很方便转为列表,只需要按回车换行。这时候,你还可以为每段文字提炼一个总结性的小标题。
列表化后的文字,可以添加项目符号做引导,同时调整文字的行间距,使其阅读更流畅。
然后,你就会发现,只要再配上图片,一张高逼 格的幻灯片就能轻松完成了。
做ppt的心得体会9
今天无聊,自己做ppt做着玩,顺便把全过程记录下来-0-本文还是保持短文风格,希望我写长篇作文的朋友们可能要失望叻‘_’正考虑写一篇长的,敬请期待!
暑假总是特别难熬——烈日无情地把我封杀在家,也没有同学的在一起,只好躲在空调房内与电脑陪伴。小荷去过了,作业做完了,该如何把这“学家”精神发扬到底?我无聊地看着桌面。忽然看见了一个熟悉的图标——Po我忽然想起,好久没做幻灯片了。初二时学校还要搞一个研究性学习呢,不做课件怎么行?就充当热热身吧!
打开Po,一张空白的幻灯映入我的眼帘。该在上面添个什么标题呢?我思来想去,就用《我的暑假生活》作为主题吧!我刚把这几个字打上去,就发现太单调了,一点儿立体感也没有。还是添加艺术字吧!这不,比起刚刚单调的字,生动多了。
第二张幻灯,就做个副标题吧!把副标题定为“酸甜苦辣”。虽然用了艺术字,但它静止在那儿,真想让它“活”起来。让它动起来吧!我单击“酸甜苦辣”,右键点击自定义动画,在添加效果一栏选择了强调→陀螺旋,这样一来,“酸甜苦辣”这几个字不光三维,还转起来了,真妙!
该进入正文了,我又设了四个小标题“酸”“甜”“苦”“辣”,分别描述完后,再分别加上笑脸、哭脸……
放映幻灯片时,我发现幻灯片过度时一晃而过,这样真没新意!我又设定了退出动画,这样一来,过度时当前幻灯还能像百叶窗一样退出,像松紧带一样拉伸……太妙了!
终于做完了!可我又发现了一点——背景一律都是白色,真单调!于是,我下了一个Po彩虹模板,应用上去。这又点明了中心——说明我的暑假生活丰富多彩,又增添了生机。我随手把《彩虹》这首歌设置为背景音乐,嘿嘿,就这样,我的`“大作”——1个充满生机、色彩丰富的幻灯片就做成啦!
做ppt的心得体会10
1.关于图片使用的统一性。
很多人在制作团队介绍页的时候,常常会忽略头像选用的统一性,这一点你一定要注意,比如下图的展示就是个例子,如果你要选用组合头像,要么选择同样的填充形式,要么,就把核心主体单独拿出来进行突出展示,不要乱用。
2.当你不知道如何排版时,或者添加何种元素修饰时,加个底框是个不错的选择。
具体实现路径:
使用动画对当前图片进行模糊化处理,再添加一个半透明的重色蒙版遮罩,最后直接将你的排版放上去展示即可。
3.越用心反而越丑陋,颜色添加的未必越多越好,使用2种颜色正合适。
我看见很多人都特别纠结在多行文本的排版上,或者是标题多的情况下,总是喜欢加一些颜色,并不是说他们不用心,而是因为太用心了,总觉得不够精致,反而颜色越加越多,其实效果未必好,2种颜色的.选择足矣。
4.大面积的使用纯色时,难免会给人刺眼的感受,降低画面的饱和度,是个不错的选择。
你可以在Keynote颜色工具里,在HSB模式下降低背景的饱和度,40%—60%的区间就挺好的了,因为我不相信你可以盯住这张图片超过15秒。
5.适当的挪动图层的前后关系,可以更加突出层次感。
很多人不知道如何摆放图层关系,所以让你的幻灯片显得特别低级如果,对你想要表达的物体进行有效的遮挡反而能突出层次感
6.突破边框的限制,带来意外惊喜。
这一点是想告诉你,你的元素没有必要全部存在于边框之内,适当的进行穿透的裁切处理,反而会让画面更加富有空间感。
7.图片组合排版时,小图要放在大图的上面。
本来人家的图片就已经很小了,你还要用大图切掉小图的位置,导致小图所传达的讯息不够完整,美观是一方面,但是内容上的不完整也是极大的问题,值得你注意。
8.多行图片排版时,不必全都摆上去。
适当的进行部分位置的删除图片处理,反而会增加画面的通透感和呼吸感
9.图标太傻,将文字缩小点就好。
你的文字区间占据了图标框过大的空间,虽然你以为这是画面饱满的一种方式,但是没有保持透气性,反而让人觉得很LOW,值得你的注意。
10.建议不要直接使用纯白色背景,太刺眼。
背景色使用白色时,会让人觉得画面很单薄,在投影时,也会显得很刺眼,适当的进行灰色阶处理,或者依照画面中的图片选择色彩倾向,可以让画面更加充实。
11.图标与边框的连接处,适当的将边线进行弱化。
弱化边线,可以让图标显得更加精致,或者是叠加一个半透明的遮罩也是个不错的选择。
做ppt的心得体会11
近来,我与我的java小组小伙伴们一同合作开展了一次java项目。在这个过程中,经历了很多困难和挑战,但我们也学到了很多东西。这篇文章主要是关于我和我的小组成员在这个项目中的心得和体会,介绍我们的团队精神,以及在这个项目中的成长。
第一段:介绍项目和团队。
我们的小组项目是一个基于java的CRM系统。我们的团队有5个人,每个人都有自己的特长和能力,所以我们在项目中各司其职。团队合作非常顺畅,在这个过程中我们通过轮流汇报和讨论来保证信息的沟通和协作。
第二段:遇到的困难和挑战。
在这个项目中,我们遇到了很多问题。我们中的许多人并没有太多的java编程经验,也有人遇到了计算机软件实现方面的挑战。在面对这些问题时,我们的团队显得非常团结一致。我们一起拿起书籍和资源来补充我们的知识基础。我们也一起讨论了这些问题,并且通过互相资助和分享解决了很多难题。
第三段:小组的凝聚力。
我们的小组团结一致,使小组具有了强大的凝聚力。我们在处理问题和作出决策时一致同意。我们始终以实现团队目标为首要任务,总是尽最大的'努力和充分发挥个人专长。我们在面对群体任务时各自发挥优势,从而提高了整个小组的表现。
第四段:获得的收获。
在这个项目中,我们获得了很多收获。我们不仅学到了如何建立一个基于java的系统,更重要的是我们学到了如何更好的合作。我们学会了如何分享知识,如何有效沟通,如何解决冲突,以及如何互相信任、关心和理解。我们中的每个人都成长和发展,这种成长不仅体现在技能上,还体现在思想上。
第五段:结论。
最后,在这个项目中,我们实践了“团结就是力量”这个谚语。我们证明了“两人的智慧不如三个人的智慧”,因为我们互相学习和分享,这个项目才有了如此多的教育价值。总之,我们在这个项目中学到了很多,我们从中获得的经验、责任和成就将会铭刻在我们心灵深处,对我们未来的发展产生巨大的帮助。
做ppt的心得体会12
我们以前也自己做过ppt,不过用的图片少,而且基本没插入音频,更不用说动画了。可以说基本和word文档差不多了,基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界,感觉ppt也能做到那种程度,太不可思议了。先了解ppt的优缺点,然后在讲解ppt的制作。ppt课件组成元素为:
1、课件的界面;
2、课件的文字;
3、课件的图片;
4、课件的表格;
5、课件的图表;
6、课件的声音;
7、课件的影片(视频和动画);
8、课件的链接;
9、课件的模版;
10、课件的'动画和交互。课件界面要平衡。课件文字要精练,易记忆。字体不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。字号为14号—-24号为宜。还有就是能用图表表示就不用表格,能用表格就不用文字。还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。
在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。
做ppt的心得体会13
因为存在差异,就能明显区分两个不用的事物。最为常用的对比手法是大小对比,也即面积对比。面积在PPT中的体现有三种形式:文字字号,形状和图片的大小。
根据文字内容的重要程度,使用不同的字号大小。重要的内容,用大字号突出;次要的内容,用能够看清的`小字号。
除了字号大小,色块大小对比也很直观。比如下图中持两种不同观点的人数对比,通过色块面积来体现。
奇葩说现场观众投票数变化的状态条,是不是很熟悉呢
同样,图片也可以采用大小对比。不同的大小产生差异,制造页面的重心,引导人的视线阅读。比如下图案例所示,由中间向两边递减。
你注意到了嘛?现在街头随处可见的共享单车,不同品牌的车有不一样的颜色。色彩是创造对比的极佳选择。
比如下图的过渡页,红色会一下子抓住你的注意力,然后你意识到接下去PPT要讲《项目实施过程》了。
当然,一页幻灯片中不建议使用过多的颜色,过度的对比会分散注意力,起到反作用。使用2、3种颜色就够了;不使用过于相似的颜色;也不使用对比过强的颜色。
文字作为PPT的重要组成部分之一,通过更换不同的字体,使PPT富有设计感,是很多PPT高手惯用的技法。
一些字体有不同的字重,就是多种粗细的笔画,比如,思源黑体。通过不同字重的合理搭配,就能突出重点标题,丰富页面的层次感。另外一个是,不同字体有不同的字形。字形的区别比字重的区别更明显。一般观点性的标题内容使用特殊字体,而正文使用常规字体,如微软雅黑。
当然,需要注意的是,选用特殊字体时,也要考虑文字的可识别性。狂草的书法字体就不合适。
做ppt的心得体会14
我们以前也自己做过ppt,不过用的图片少,而且基本没插入音频,更不用说动画了。
可以说基本和word文档差不多了,基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界,感觉ppt也能做到那种程度,太不可思议了。
先了解ppt的优缺点,然后在讲解ppt的制作。
ppt课件组成元素为:1.课件的界面;2.课件的文字;3.课件的图片;4.课件的表格;5.课件的图表;6.课件的声音;7.课件的影片(视频和动画);8.课件的链接;9.课件的模版;10.课件的动画和交互。
课件界面要平衡。
课件文字要精练,易记忆。
字体不要选具有一定艺术性的'字体;英文和数字都用“Arail”字体。
字号为14号—-24号为宜。
还有就是能用图表表示就不用表格,能用表格就不用文字。
还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。
在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。
通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。
不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。
制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量ppt制作心得体会。
短短两天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率文章ppt制作。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
做ppt的心得体会15
幻灯片我在学校电脑上经常见到,可自己制作还是头一回,没想到制作幻灯片还真有意思。
今天上午,我一个人在家觉得很无聊,便突发奇想,想制作一张幻灯片来自己欣赏!于是,我打开电脑,新建了一个空演示文稿,接着安排好格式,(这些都是我在爸爸那偷学来的。)然后在标题栏上打上“快乐的明天”几个字,紧接着按了一下内容版式,把好看的图片都粘贴进去,再写上几句标语。制好后,我又进入了幻灯片设计,点击设计模版,挑了一个好看的背景!背景设计好后,便切换到变化规律,选用风铃声作为背景音乐,再设置切换幻灯片的方法,我选用的是纵向棋盘式,试了一下,感觉还挺好!紧接着,我又新建了另一个空演示文稿,在里面添加了许多图片和文字,还把自己唱的歌录进去,听着自己的声音在幻灯片上飘出,心里美滋滋的.。这一下,我的野心更大了,开始创建第三个空演示文稿,这回不是放图片,而是把一些关于快乐和美好的文章放了进去,一边看文章一边听音乐,真是人生一大快事!然后我这个总编又下达了新的命令,把我小学同学的照片放了进去,看到昔日同学的照片,心底掠过一丝忧伤,毕竟我们很长时间没见面了,哎,真是触景伤情啊!这一次,我用《朋友》这首歌做背景音乐,以此来歌颂我们美好的友谊!在最后一张演示文稿里,我打出“再见,欢迎再来”的标语,顺便把一些景物、人物都粘贴了上去,再放了点音乐,终于大功告成了!我给这个文件命名为“美好明天靠自己,为快乐加油!”。全部制作完,我又重新浏览了一遍,棒极了!想不到,我还真有设计的天分哩!呵呵!
“看花容易绣花难”,还真应了这句古话。是的呀,做一件事看似简单,但真正去做,还得下一番苦工夫不可!但是只要我们认真去做、坚持不懈,就一定能把它做好。
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