大学生家庭劳动教育的心得体会

时间:2024-09-17 09:34:22 心得体会 我要投稿

大学生家庭劳动教育的心得体会

  当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的大学生家庭劳动教育的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生家庭劳动教育的心得体会

大学生家庭劳动教育的心得体会1

  今天,我放学回家一看,呀!妈妈的屋子真乱,衣服扔在地上,水洒了一地,窗台上全是垃圾。“这是怎么了?”我惊讶地说,呀!今天妈妈不放假,她没在家。“好吧,就让我来收拾一下吧!”我说。

  我说干就干,我学着妈妈的样子,先把地上的`衣服收起来,放入洗衣机,注入水,谁要没过衣服,再放入两勺洗衣粉,随着轰隆隆的声音,洗衣机开始工作了。我也要继续工作。我找来笤吆痛樽影汛疤ê偷厣系睦圾扫进垃圾箱。用抹布把窗台擦干净。然后,我再把床单和被罩拿下来换成干净的。可是我把床单直接往下拉,结果被子和枕头全都全都掉到了地上,比没收拾还乱,“这可怎么办呀?”我急得团团转,想想妈妈是这么做的。啊,有办法了,我先把床单铺好,再把被子和枕头依次放好。下一次我可要先把床上的东西拿走再铺床单。最后,我又把地板拖干净。

  虽然很累,但是我高兴地笑了,因为我也能帮妈妈做家务了,妈妈就不用太累了。

大学生家庭劳动教育的心得体会2

  家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们祖辈们往往环绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

  时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家惟独一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清晰自己在家中的“地位”根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢爱好;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

  一、相互沟通

  教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

  我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的`家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,快乐的事就爱听,不快乐的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子假如喜爱我贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

  所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中查找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球篮球乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常有意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满足他的快乐他会认为胜利得来很简单;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么简单。我自己烦躁时也常顾不上了。

  二、正确对待

  所有的孩子都有自己的优点,但又都难免呈现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的要害问题。

  取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不激励不批评是不行的,可激励与批评过急了孩子的心态往往呈现反常,究竟如何对待几句话很难讲清晰,我这里只说说具体事例仅供参考。

  有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了激励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜爱吃的玩的穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

  有一回我们无意发明他的作业本上有很多b,那时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,要害看他本人怎样熟悉。我觉得成绩当然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必定会有好的成绩。

  可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,要害时该严肃的还得严肃。有一次我打听到他们课外补习班持续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点胆怯,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看那时的情况而论。

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