家长助教心得体会15篇[合集]
我们在一些事情上受到启发后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的家长助教心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长助教心得体会1
经过两年的时光,我家宝贝即将在永宁路小学幼儿园度过美好的两年。孩子在这里一天天长大、一天天懂事,让作为家长的我感到无比欣慰。每天,孩子在老师的精心教导下都能有新的体验,有新的收获。我很想了解孩子在幼儿园里的生活是怎样的,他们是如何获得知识和快乐的呢?于是我决定和朱老师联系,看看能否参与一次幼儿园的活动。作为一名教师,我和家里的孩子也有很多互动,我对掌握孩子的心理变化有一定的经验。孩子也非常期待我能去幼儿园和她一起玩耍,还想介绍她的好朋友给我认识。经过和朱老师的联系,我很意外地得到了积极的反馈,朱老师安排了下午20分钟的活动时间。虽然有些突然,我还没有完全做好心理准备,但听到活动安排后,我迅速设想了一些方案,准备如何拉近和孩子们的距离,选择了一些安全简单的活动。
我喽,我是一位热爱教育的老师。我总是尽力设计有趣的活动游戏,让孩子们在玩乐中得到锻炼与快乐。即使备课时间有限,但我对自己的教学能力充满信心,相信孩子们会喜欢和我一起玩耍。
下午在提前来到幼儿园,朱老师和王老师准时带着孩子们出来了。两位老师鼓励我,并在一旁协助管理孩子们。正是她们的协助给了我吃了定心丸,让我更加有信心完成任务。
活动开始,我通过引入动画片《黑猫警长》,让我成为“黑猫警长”,小朋友们成为“白猫警探”。我带领小朋友们要巡逻我们的森林,寻找“一只耳”的踪迹。我们通过直线跑、弧线跑、折线跑、倒退跑等不断的变化,让小朋友们充分的活动了身体,避免了受伤。通过寻找草地、大树等不同地点的变化,不断刺激小朋友们的跑步兴趣。同时,通过慢跑我也和小朋友们迅速的拉近了距离,“黑猫警长”也成了我的新的代号,使我的命令更具有权威性。随后,我们又开始了篮球的传接比赛游戏,大家模仿发现了“一只耳”的粮仓,我们“白猫警探”要迅速的将粮食抢运出来,还给森林里的小动物们。小朋友们通过比赛,强化了协调能力和灵活能力,收到不错的效果。
在幼儿园度过了愉快的20分钟,我和小朋友们建立了深厚的友谊,每次到幼儿园他们总是热情地和我打招呼。我也记住了许多小朋友们的名字。百合也感到非常高兴。
希望我以后能再次去幼儿园和他们玩耍。
通过这次助教活动,我深刻领悟到幼儿教师的辛苦与不易。我意识到自己在教学方面还有许多需要学习的地方,需要进一步的实践。幼儿的理解能力存在层次不齐的情况,这给老师备课带来了很大的`挑战。在备课过程中,老师需要考虑到不同层次学生的需求,这是一项极具挑战性的工作。此外,老师还需要考虑到如何提升孩子们的兴趣、吸引他们的注意力等问题,这需要创造一个良好的学习环境。在这方面,我需要向老师们请教,不断提升自己的能力。在给幼儿上课时,我们需要面对如何驾驭好课堂、如何把握好节奏等问题。由于幼儿年龄小,注意力不易集中,而且人数较多,一个新的兴趣点可能会吸引很多孩子。因此,如何加强纪律要求、规范学习习惯是我需要不断学习的方向。在时间和内容安排上,我认为简单易懂为宜。简单的内容更容易被幼儿理解,也能取得更好的教学效果。
这次活动收获最大的其实是我,因为通过助教活动,我得到了孩子们的认可,他们的快乐、天真也影响了我的助教活动。同时还让我产生了浓厚的助教乐趣。我已经开始筹备新的内容,为了更好地完成家长的角色,为了更好的同孩子们一起成长,我会继续努力不断提升自我业务能力当好老师们的助教。
家长助教心得体会2
xx年10月26日,在这个阳光明媚的早晨,我和宝贝一起满怀期待的来到了东方半岛幼儿园,因为今天我非常荣幸的参加小二班的家长助教活动。说实话,刚开始我觉得活动应该是比较简单,在网上查看了一些助教活动教案,简单的准备了一下,以为自己完全就可以随机应变的完成这次活动,结果等自己真正的参加了以后,才发现幼儿园工作真不是我以前想象的哪样,老师和孩子们给我带来很多感触。
感触一:幼儿园老师工作辛苦
幼儿园日常工作流程环环相扣、环环紧密,并且每个环节都需要耐心、细致;早上7:20老师进入园中吃早餐开始,陆陆续续就有孩子进入幼儿园,老师需要在十分钟内吃完早餐,带领孩子去当天的活动区域做晨练;8:00带领孩子们手拉手回班级吃早餐,一个个看着吃饭快慢不一的孩子们吃饭,偶尔还要喂喂;8:45带领孩子们做体育活动,我和另外一个家长助教分成男女两队,分布完成过平衡板和攀爬,在此期间要帮忙孩子们勇敢完成活动又要时刻注意孩子安全;9:30带领孩子们去参加早操,老师在前面领操,孩子们在短短两个月内动作能有这样的整齐,让我很是惊奇;10:00回到班级吃水果,在我削水果的同时另一位助教爸爸在给孩子们上交通安全知识课,以前在家从来没有一次性削这么多水果皮,这次真是把我手掌削抽筋;一边削着苹果一边听着助教爸爸生动讲课;老师看我削得太慢了,最后还是老师帮忙才削完水果;11:00点开始去打饭,安排孩子们吃饭了,一个个有序排着队打饭,饭后又安排孩子们午觉;每一个时间段都是非常紧张,真的感觉老师工作很辛苦!
感触二:宝贝已熟悉幼儿园生活规律,并养成了良好的生活习惯;
这一天的助教中,我有很多的惊喜,其中之一就是我发现宝贝们都已熟悉幼儿园的生活规律,他们知道什么时候做什么,而且知道该怎么做。例如,他们知道吃饭前要先洗手,吃饭要排队,活动时手拉手,能回应老师的问题……每件小事我都可以看到平时张老师、小雅老师、雷老师得付出多少努力才能有今天这样的成果。在此我要代表所有的家长向老师们说声“谢谢!您们辛苦了”
感触三:当名幼教比想象中更困难;
以前以为小班就是在学校里面玩而已,并不能学到什么知识,但我看到张老师在小朋友们早餐后教的数手指啊、手指游戏什么的啊,都是一套一套的,小朋友们都情绪高涨的积极参与,此时我才发现宝宝经常知道些让我很意外的知识,原来是来自于老师,当然最让我佩服的是,老师们总有办法让几十个叽叽喳喳的.小家伙安静下来,老师就是老师啊!
通过此次助教活动,我感触很多,收获很多。助教活动不仅能让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且还能亲身感受到幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。虽然难免会存在宝贝们总爱粘着爸爸妈妈等问题,但我相信,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,每一个孩子都是一个精灵,为了这一个个精灵健康快乐的成长,各位家长,让我们和学校一起努力吧!
家长助教心得体会3
作为一位助教家长,我为孩子上的每一堂课都尽心尽力,除了重点关注孩子自身的学习情况,更加注重了孩子们在学习过程中的情感体验。在这个过程中,我发现作为助教家长有许多值得分享的心得体会。下面将从自我认知、尊重孩子、合作沟通、激励引导、成长监护这五个方面来谈一谈我的助教家长心得体会。
一、自我认知。
作为助教家长,我首先要认识到自己的角色定位。我不是专业的教师,不能像老师们那样有十分丰富的教育经验,但我可以利用自己的家长身份去加深孩子的学习体验。对于课堂上的学习问题,我应该先是家长,然后才是助教。
二、尊重孩子。
孩子是错综复杂的,他们有着不同的想法、不同的情绪、不同的个性。作为助教家长,必须尊重孩子。在课堂上,我经常与孩子们交流,仔细倾听他们的想法,理解他们的情绪,鼓励他们展示自己的特长。每个孩子都是独特的,我们需要明确这一点,并且激励他们去发挥自己的优点,激发他们的学习兴趣。
三、合作沟通。
作为助教家长,我们要与老师和其他家长进行紧密的合作。我们需要了解孩子在学习过程中遇到的问题,以及如何协助他们解决这些问题。在家长会上,我与其他家长分享了我对孩子的观察和了解,并希望与其他家长共同研讨如何更好地协助孩子。
四、激励引导。
以激励为中心的引导是我们作为助教家长的另一个重要职责。我们需要赞扬孩子在课堂上做得好的方面,同时帮助他们认识到与学习相关的挑战。我们要督促孩子不断进步,帮助他们吸收并掌握更多的知识。为了鼓励孩子们在课堂上取得更好的'成绩,我通过分享孩子们的成长历程和加油鼓励的话语来促进他们的学习兴趣。
五、成长监护。
作为助教家长,我们有责任监护孩子的成长。我们应该全面了解孩子在学习中的表现,以帮助他们克服所面临的问题。同时,我们要全程跟进孩子的学习进程,及时沟通孩子在课堂上面临的问题。为此,我定期与孩子交流,了解他们的想法、感受,帮助他们找出自己的问题并加以解决。
总之,作为助教家长,我认为自己的职责远远不止于监护和教育。我们的职责还包括尊重孩子、与老师和其他家长紧密合作、激发孩子的兴趣,以及全面监护孩子的成长。这些工作必须要在长期的付出和不断的尝试中,才能让孩子有更好的学习体验、更好的发展机会,并且提高家长与孩子间的亲子关系。
家长助教心得体会4
上周,星星二班的雷老师邀请我参加班级的助教活动,体验一下在幼儿园的教学生活。我非常高兴地接受了这个光荣的机会。回到家后,我开始思考,我该给孩子们上一堂什么样的课呢?这些小班的孩子都是3岁左右,他们会不会和我这个家长老师配合呢?为了树立儿子一个好的榜样,为了增强他的自信心,我决定从自己做起,精心准备一堂有趣的故事课。
5月14日的上午10时,我带着准备好的故事〈〈老虎拔牙〉〉和小礼物满怀欣喜地走进了星星二班的教室。孩子们都端正地坐着,看到我的到来,有的孩子用惊奇的目光打量着我,有的孩子冲我笑笑招招手。雷老师向孩子们介绍了一下我,孩子们用热情洪亮的声音向我问好,我顿时心花怒放!立刻进入了主题,声情并茂地对整个故事做了叙述,在整个过程中,我观察着那一张张可爱的脸,他们都在全神贯注地听讲,还会积极配合回答我提出的问题,真出乎我的意料。故事讲完后,我送给每个孩子一把牙刷,要他们爱护好自己的牙齿,可不能像故事里面的老虎一样长满了虫牙,孩子们个个开心极了。
幼儿园的'老师们真的非常不容易,他们从早上孩子们入园开始,一直忙碌到下午孩子们离园,没有一刻的休息。是老师们用无私的爱心、耐心和责任心,让我们的孩子们在幼儿园里茁壮成长,一天比一天进步。是老师们用辛勤的劳动和汗水换来了孩子们今天如此优秀的表现。作为家长,我深感欣慰,也深刻体会到幼教事业的神圣和伟大。
谢谢老师,也谢谢孩子们给我一次如此宝贵的机会!祝愿我们的孩子健康快乐地成长!
家长助教心得体会5
为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,扩宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者,实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面发展,我班又一次进行了 “家长助教” 活动,这次我们邀请了潘丰朗小朋友的妈妈作为本次助教家长,在整个活动中潘丰朗的妈妈能运用自己的专业特长,设计了一节形式多样、内容丰富的综合活动课程《种子的旅行》,对幼儿进行教育活动,在家长的充分准备下,活动有序完成了。活动中孩子们不但丰富了对稀有植物的了解,而且了解到了大自然中种子的各种传播方式,开阔了视野,深得小朋友们的喜欢。
家长接到这个任务时有些紧张,担心自己无法胜任。作为教师,我们义不容辞地指导、协助和鼓励家长。家长提前一个多星期就开始做各项准备工作,并经常与我们老师联系,询问如何给幼儿园孩子上课的小常识。我们不断修改授课内容,看到家长的`认真劲头,深感感动。
在活动开展的过程中,家长和老师之间的情感不知不觉地变得更加亲近,也让家长们更真实地了解到了幼儿在幼儿园的学习情况。这样的活动可谓一举两得,既促进了家长和老师之间的沟通与合作,又让家长们更加全面地了解了孩子在园所的成长和学习过程。
家长助教心得体会6
一次活动,引发一点感想;一分收获,带来一种成长。
今天是一个阳光明媚的春日,清风徐来,我带着孩子满怀喜悦的心情来到文化厅艺术幼儿园。受邀参加小一班的家长助教活动,我感到十分荣幸。虽然只有一天的准备时间,我依然欣然接受,并积极备战。
我准备的助教课程分为两部分:一是以边讲边演的形式与孩子们一起讲述好听的故事《我喜欢气球》;二是藏族舞蹈欣赏:《天路》。在讲述故事之前,首先让孩子们说出自己喜欢什么东西?小朋友们都很积极,个个踊跃发言,能够主动表达自己的想法。
在接下来的课堂上,我向小朋友们介绍了一个新朋友,就是故事中的主角小猪噜噜。通过播放幻灯片,让孩子们看到了漂亮的画面,仔细观察噜噜最喜欢的东西是什么。孩子们异口同声地回答:“气球”。我边讲故事边让孩子们融入其中,利用五颜六色、不同形状的彩色气球和有趣的动物贴画,让孩子们扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们。同时,我提出各种问题让孩子们思考、观察、表达,比如:“小猪噜噜长什么样子?”“这个气球是什么形状?什么颜色?”等等。通过与孩子们的互动,让他们在愉快的氛围中体验学习的乐趣,提高他们的观察力和语言表达能力。在课堂上,小朋友们表现得非常出色,他们积极举手发言,配合默契,小一班的孩子们真是太棒了!
最后,我穿着藏族舞蹈服装出现在孩子们面前,立刻吸引住了小朋友们的目光。他们充满好奇、惊讶和兴奋,随着雪域高原最美妙的旋律开始起舞。小朋友们热烈鼓掌,不时传来“哇!好漂亮呀!”的赞叹声。舞蹈结束后,孩子们依然情绪高涨,蜂拥而至围在我身边,用稚嫩的小手轻抚着华丽的服饰。他们开心地笑着、说着、看着,展现出无比可爱的样子。他们笑得那么开心、那么灿烂,我们一起合影留念,让我们欢乐的笑容永远定格在文化厅幼儿园小一班。通过观赏民族舞蹈,让孩子们简单了解藏族人民的风俗习惯,拓展知识、开阔视野,让孩子们眼界大开。
感谢文化厅幼儿园和小一班的老师们,让我们举办了一次简单而有趣的活动。孩子们的热情让我感动,他们天真烂漫的笑容让我感到快乐。在这次活动中,我仿佛重回童年美好的`时光。感谢孩子们带给我的无限快乐!
通过此次助教活动,不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我相信,在家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子会不断进步,让我们携手努力,共同见证他们的成长吧!让我们一起加油!
祝愿可爱的孩子们:茁壮成长,健康快乐。
家长助教心得体会7
1月15日有幸受邀参加了新区幼儿园小六班的家长助教活动,想到初次跟这么多小朋友们互动,还真一点头绪都没有。说到“互动”,那就得使小朋友们对活动感兴趣,那什么活动能激起小朋友的兴趣呢?我想可能有两方面:一是小朋友都非常熟悉的,那他们在参与的过程中会争先恐后地表现出自己对该事物的了解从而获得成就感;二是对小朋友来说比较新奇的,那就容易吸引小朋友们的注意力。
在经过一番网络搜索之后,发现央视儿童栏目“智慧树”中的“我爱变魔术”环节比较容易唤起小朋友的兴致从而使大家一起参与进来。所以,我也就依葫芦画瓢,现学现卖。在短短二十来分钟的时间里,大部分小朋友们的注意力都很集中,有的小朋友甚至还发现了我表演过程中的破绽,哈哈!惭愧惭愧!希望通过这样的活动能够培养小朋友的动手能力和对新事物的观察力,不知道小朋友回家后有没有表演给爸爸妈妈看呢?“乌拉乌拉q~”
最后,感谢幼儿园领导和老师们为我们家长提供了这样与孩子互动的.机会,让我们能更好地参与到孩子的成长过程中。同时也要感谢老师们的辛勤付出和小朋友们的配合,让我们的孩子在这个温馨的大家庭中茁壮成长。希望在老师和家长的共同呵护下,我们的孩子能健康快乐地成长。
家长助教心得体会8
当得知幼儿园即将举办一次家长助教活动时,我感到非常激动。我一直很想亲眼见证孩子们在幼儿园的生活,想了解他们在这里是如何度过美好时光的。因此,我迫不及待地报名参加了这次活动。幼儿园给予我这个机会,我感到非常荣幸,也非常高兴能够担任这个光荣的任务。
回到家后,我开始思考起如何能够在幼儿园开展一次有趣又有意义的教学活动。作为一名大学老师,我深知讲课需要根据对象的不同进行调整,不能简单地将大学课堂上的内容搬到幼儿园中。经过深思熟虑,我决定开展一个名为“探索规律”的教学活动。这个活动旨在通过观察、猜测发现图形的循环排列规律,培养孩子们的逻辑思维能力,激发他们的创造力和归纳推理能力。通过这个活动,不仅可以让孩子们发现生活中事物的规律,还能让他们体会到数学的美妙之处,培养他们对数学的兴趣和认识。这样的教学活动不仅能够让孩子们在玩中学,在学习中玩,还能为他们的成长和发展提供有益的帮助。
有了思路,好的,我已经准备好了ppt,其中包括让孩子们按照男孩女孩的顺序排队,还有让他们串成有规律的项链和戴上有规律条纹的围巾等等。为了吸引孩子们的注意力,我还编了一些小故事穿插其中,以提高他们的学习兴趣。另外,考虑到还有半个小时的户外活动时间,我也准备了经典游戏“丢手绢”,让孩子们在游戏中锻炼动作敏捷和注意力。希望这些活动能让孩子们度过一个有趣而又充实的时光。
今天终于盼到了9月28日,但是天公不作美,下起了小雨,又突然降温,特别冷。看来是不能到户外活动了。正好我那天下午没有课,临时准备了一个幼儿歌舞,打算让宝贝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间,提前十分钟到了教室,老师和孩子们正准备迎接我的到来。小朋友们在老师的带领下围成弧形坐好了,桐桐正好坐在我的对面,看到我笑得可甜了!
课堂正式开始了,我拿着PPT课件向小朋友们展示着关于排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律排列的内容,通过图片和动画以及有趣的故事向他们讲解。小朋友们积极参与,很守纪律地举起小手回答问题,表现出极高的兴趣。我也全神贯注,忙碌之余不禁满头大汗,这种紧张的感觉让我回想起多年来给大学生上课的情形。然而,随着课程的进行,我渐渐发现之前的顾虑都是多余的。小朋友们的活跃表现和积极参与让我不自觉地融入到他们的队伍中,被他们的热情所感染。和这群天真可爱的孩子们在一起,我感到非常开心。二十分钟的找规律课,幼儿园老师和小朋友们的配合默契,让整个课堂充满了欢声笑语。
老师带领孩子们完成了早晨的活动,包括晨间操和清洁卫生。孩子们在老师的引导下,做出了整齐有序的动作,展现出他们的团结和纪律性。随后是孩子们的洗演时间,老师带领他们完成上厕所、喝水等活动,回到教室集合。老师弹着柔和的琴声,孩子们静静坐下,并跟着音乐做起优美的动作,动作整齐划一,让人印象深刻。老师还带领孩子们一起唱歌给我听,虽然内容不太清楚,但看得出孩子们唱得很用心,让我备受感动。
在接下来的30分钟里,我教小朋友唱着《欢乐歌》,一边跳舞。显然,孩子们更擅长唱歌跳舞,他们很快就学会了,我们一起唱一起跳。和孩子们在一起真是快乐无比,仿佛回到了自己的童年时光。
快乐的'时光总是飞逝,今天是我人生中第一次和这么多可爱的孩子一起玩耍,他们天真无邪的笑容,调皮的眼神,还有稚嫩的话语,都深深地触动了我的心灵。这些孩子是未来的希望,他们每一个都如同一颗珍贵的宝石,散发着独特的光芒,照亮着祖国的明天。
这次助教给我的感受非常丰富。孩子们个个活泼可爱,像是从童话故事里走出来的小精灵。他们在课堂上认真聆听,积极回答问题,生活学习井然有序,这些都是对老师辛勤付出的最好回报。幼儿园的老师们工作非常辛苦,从早晨孩子们入园,直到晚上孩子们离园,老师们没有一刻闲暇。作为家长,我深感欣慰,也深切体会到幼教事业的神圣和伟大。感谢老师和孩子们给予我这次机会,让我与他们度过了一个愉快的下午。
家长助教心得体会9
感谢星光学校给予我们家长这样一个了解学校、了解老师、了解孩子们的机会。我的儿子从幼儿园升入小学,和大多数家长一样,我也感到忐忑不安:因为他没有上过学前班,我一直担心他适应不了学校生活!当学校计划在教师节那天举办家长角色互换活动,让我们家长来体验一次当老师的感受时,我毫不犹豫地报名参加了,因为我非常想了解孩子在学校上课的情况。
今天是教师节,天空阴沉,细雨霏霏。我带着儿子一早来到了星辰小学。走到校门口,看到校长已经在那里迎接着学生们,有些孩子手里拿着鲜花,送给校长和老师,表达他们的祝福。
我和儿子来到十一班的教室,班主任王老师已经早早地等在那里。今天原本计划到操场进行升旗仪式,却突然下起了大雨。孩子们刚到操场就被淋湿了,纷纷折回教室。王老师迅速组织大家有序地回到教室,孩子们排成整齐的队伍,安静地坐在座位上。王老师和孩子们进行了互动交流,纠正了一些课堂纪律问题。在王老师的指挥下,孩子们宛如听话的小兵,纪律井然。
九点正,在第一节微生物课上,李昊阳的妈妈非常用心地讲解微生物的知识。她通过生动的图片展示微生物的形态,引起了孩子们的浓厚兴趣。然而,随着课程进行到20分钟后,一些孩子开始坐不住了,有的开始交谈,有的离开座位,注意力也逐渐不集中,甚至开始玩起了自己的'东西。作为家长们,我们都感到有些担忧。
汗啊,我们几个临时老师是管不住的哦。昊阳妈妈用了一个小办法,控制了场面,每个同学发了一个绝密文件。小家伙些安静了。下课的音乐铃声响起,终于下课了,孩子们像一群脱缰的野马跑出教室了…
第二节课是有周子信的外公讲的关于安全方面的知识;第三节课由江子玥妈妈讲得关于狐狸的小故事,孩子们前半节还坐得住,后面都闹起来了,只见班主任张老师一上台,孩子们的注意力都集中到他身上了,就像老师身上有神奇的魔法棒一般,孩子们都变得乖乖的。
最后一节课我上了讲台,提前为孩子们准备了充分,制作了一份课件。尽管教室的投影仪坏了,孩子们无法看到精彩的图片,我只能通过语言来进行讲解,结合抽问和知识问答的方式。由于我这几天感冒了,嗓子有些嘶哑,为了让孩子们听得更清楚,我竭尽全力讲解。然而,孩子们似乎并不太在意,各自玩着自己的东西……最后,张老师出手相助,一上台,孩子们立刻安静下来,老师的力量着实令人感叹!
在这次担任老师的体验中,我深刻领悟到了当老师的辛劳,尤其是一年级老师的辛苦。孩子们刚从幼儿园过渡到小学,他们都是家庭的心肝宝贝,因此我们格外在意孩子们的自尊心。班主任张老师对每个孩子都充满尊重,她的这种做法让我深受感动。每当孩子们举手回答问题时,我发现张老师总是用倾听的态度在倾听他们。有这样优秀的老师指导孩子们,我们真是太幸运了。对于星光学校拥有这样一位出色的老师,我感到非常自豪!
最后我将这首诗送给所有的老师:
别人从生活中捞取黄金,您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹口哨,您的自豪是桃李芬芳!
家长助教心得体会10
20xx年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。
我既兴奋又紧张,兴奋的是可以跟很多可爱的小朋友一起度过美妙的时光。紧张的是怕课上不好让小朋友们失望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧!
我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好.我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很配合。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指游戏来锻炼孩子们手指的灵活性。然后,我们的点心课就开始了!小朋友们对生活物品还是很认识的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的`面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们奖励了小星星。我和小朋友都很开心!
蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是安静的坐在椅子上面等候,我按座位顺序给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小朋友们自理能力和社会交际能力的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常生活照顾得当,还要对每个孩子做到细微观察,了解他们的性格脾气和习惯。所以,我们作为家长来幼儿园参加助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习游戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活经验,有助于孩子们的全面发展。
下午我和xxx妈妈一起组织小朋友们开展火灾逃生演练游戏,随着“失火了”的口令下达,孩子们在老师的指挥下迅速做出了反应。每个孩子都立即拿好湿毛巾掩住口鼻,按着老师教的方法分小组,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。在到达安全地带后,我与孩子们再次温习了早上学习的安全标示。中一班的每个孩子都回答的非常好,非常棒。
通过此次助教活动,不仅让我们家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用我们家长助教活动的平台,更好的与老师共同交流育儿心得,增进对孩子的了解,同时也丰富了教学手段,更好地促进幼儿的发展,从而达到家园共育的效果和目标,我们相信,只要在我们家长和中一班的所有老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧!最后在这里,我们感谢所有的幼儿园老师,衷心的说声“谢谢!您们辛苦了”。
祝愿可爱的孩子们:茁壮成长!健康快乐!
家长助教心得体会11
非常感谢星光学校给了我们家长这样一个了解学校,了解老师,了解孩子们的机会。我的儿子一下子从幼儿园上小学了,我和大多数家长一样,心里忐忑啊:我家孩子没有上学前班,一直担心孩子坐不太住啊!当学校要在教师节那天做一个家长角色互换活动,让我们家长来当一次老师,我积极主动要求参加了,非常想了解孩子在学校上课的情况。
今天20xx年9月10日是第29个教师节。清晨,天空中下着绵绵细雨,我和儿子早早的来到了星光小学。来到学校大门,看到了校长站在门口迎接孩子们的到来,有的孩子为校长和老师送上了鲜花,送上了孩子们的心意。
我和儿子来到十一班的教室,班主任张老师已经早早的等在了那里。今天准备到操场进行升旗仪式,天空却下起了大雨,孩子们刚到操场就折道而回。这么多的孩子,排着整齐的队伍,有条不紊的回到了教室。班主任张老师和孩子们交流,整顿他们的`课堂纪律,在老师的口令下,孩子们像一个个听话的士兵。
九点正,第一节课由李昊阳的妈妈讲课,她讲得是微生物的内容,在我们学医的人看来,微生物是原本非常枯燥的课程,由于昊阳妈妈非常的用心,把微生物的形状用图片打印出来,孩子们兴趣浓厚。可是,到了20分钟过后,小家伙些有些坐不住了,开始讲话、离座、注意力有些不集中了,还有自己玩自己的。我们这些家长都捏了一把
汗啊,我们几个临时老师是管不住的哦。昊阳妈妈用了一个小办法,控制了场面,每个同学发了一个绝密文件。小家伙些安静了。下课的音乐铃声响起,终于下课了,孩子们像一群脱缰的野马跑出教室了…
第二节课是有周子信的外公讲的关于安全方面的知识;第三节课由江子玥妈妈讲得关于狐狸的小故事,孩子们前半节还坐得住,后面都闹起来了,只见班主任张老师一上台,孩子们的注意力都集中到他身上了,就像老师身上有神奇的魔法棒一般,孩子们都变得乖乖的。
最后一节课由我上台了,我在课前还是为孩子们做了充分的准备,抽出时间为孩子们做了一个课件,信心满满的要为孩子们上好这堂关于理想的课程,由于教室的投影仪坏了,孩子们看不到吸引人的图片,我只有用语言文字来讲,间接着抽问和知识问答。我本来这几天感冒了,声音有点嘶哑,为了孩子们能听得更清楚,用声嘶力竭来形容不为过。可孩子们不领情了,各自玩自己的…最后,还是张老师,把我解救了下来,他一上台,孩子们即刻鸦雀无声,老师的力量是无穷的啊!
通过这次当老师的体验,深深感受到当老师的辛苦,尤其是一年级老师的辛苦,只有经历过的人才能深深体会!孩子们刚从幼儿园来到小学,他们都是家里的宝贝,尤其害怕孩子的自尊受到伤害。班主任张老师对每个孩子的尊重感动了我,当孩子起来回答问题时,我发现张老师都是用倾听的姿势。孩子们有这样好的老师是我们的幸运,为星光有这样的老师而自豪!
最后我将这首诗送给所有的老师:
别人从生活中捞取黄金, 您只能获取花香, 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮, 但您依然快乐的吹口哨, 您的自豪是桃李芬芳!
家长助教心得体会12
我是中(二)班xxx的妈妈,很高兴在11月5日参加了半天家长助教日活动。在活动中,我参与了孩子们的晨间锻炼、主题课、早操和绘本故事课程。通过这次家长助教日,我收获了很多,深入了解了孩子在幼儿园的生活情况,并体会到了教师工作的辛苦和细致之处。非常感谢这次机会让我更加了解和关注孩子在学校的成长和学习过程。
早上八点前,我和儿子一起来到教室,发现老师和阿姨正在认真地打扫卫生,罗奕轩小朋友则在专心致志地玩着拼板。我和他打招呼后,他热情地介绍自己,并邀请我一起欣赏绘本故事。我讲完故事后,其他小朋友也陆续到来,纷纷向我介绍自己的名字。他们热情的笑脸和友好的举止让我感到欣慰,所有的顾虑都被融化了。
在晨间锻炼时间,老师带领我们进行了沙包游戏。老师首先示范了几种有趣的沙包玩法,比如抛接、翻转等,我们都认真地学习和模仿。有些同学还自己动手创造了新的玩法,让整个活动更加生动有趣。最后,老师组织我们进行了双腿夹沙包比赛,大家都积极参与,展现出了童真的活力和朝气。整个活动充满了快乐和欢笑,让我们在锻炼中感受到了美好的童年时光。
第二项是主题课,内容是颜色对对碰。原本我计划用变魔术的方式引发小朋友的兴趣,但被我的儿子提前泄密了,并且藏在瓶盖里的颜料也被小朋友发现了,有点尴尬。但小朋友对于两种颜色混合会变成其他颜色非常好奇,完成了三种示例后,他们还意犹未尽地要求我展示更多颜色的变化。接着,我让小朋友在纸上进行颜色对对碰,虽然他们都不太熟练,还没完全掌握方法,但都兴致勃勃地尝试着。有些小朋友因为涂画太用力把纸弄破了,有些则小声告诉我不知道怎么画,他们都很可爱。
当晨间放学音乐响起时,同学们井然有序地排成队伍在教室外等候。nancy问我:“阿姨,您会跳晨间放学吗?”我笑着说:“不会呢。”nancy想了一下说:“那您可以学着跟我们一起跳啊。”确实,对于我这样的舞蹈白痴来说,晨间放学是我最头疼的一项。我试着站在班级后面,但仍然跟不上节奏。
做好早操是小朋友的点心时间了,阿姨给小朋友们分发了豆腐干、牛奶、火龙果,大家吃得津津有味。餐后是绘本时间,海燕老师让我挑一本绘图本的时候,小朋友都围过来向我推荐。最后我分享了《好饿的老狼和猪的`小镇》与《狼来了》的故事,小朋友们的问题千奇百怪,问封面上的狼怎么不像,自己饿三天没有事情这些,做老师还真的得反应灵敏呢。
老师在上午的课上,给小朋友们讲了一个关于宝贝龙的故事,还教他们认识了一些新的字词,小朋友们都很认真地听着,学得特别好。这要归功于老师平日里的辛勤教导。接着是午餐时间,大家一起吃了饺子,小朋友们吃得津津有味,有些还要求加餐,可见味道非常不错。在欢声笑语中,我的助教日也接近尾声。这半天的体会让我受益匪浅。
1、幼儿园的工作是繁琐与辛苦的
要想方设法提高课程新颖性;要看护好每个幼儿,处理孩子间的纠纷和突发状况。班里小朋友虽然年龄相仿,但发展水平、自理能力以及性格各异,这就要求老师了解和关心每一个孩子。助教下来腰酸背痛的,远远比设想的要辛苦。
2、小朋友们都很棒,交给学校很放心
班里的小朋友个个活泼可爱,充满好奇心。助教日常也让我感受到幼儿园对孩子品德的重视。他们会互相打招呼,吃饭前说谢谢等,这些小小的举动让我感受到幼儿园对于培养孩子良好礼仪的用心。与家庭中随意的氛围形成鲜明对比,这种培养孩子规矩的做法让我印象深刻。
感谢能有这次助教机会,感谢老师和阿姨的帮助配合,感谢孩子们给我带来欢笑。
家长助教心得体会13
这几天我有幸参加了乐乐所在幼儿园举办的“家长助教”活动,让我对幼儿园的课间组织教学、游戏教学有了更深入的了解。作为一名从事医护工作的人,我对幼儿园的教学活动并不是很了解。平时由于工作原因,我也很少有机会参加家长开放日,所以这次的“家长助教”活动对我来说是一次难得的近距离体验幼儿园生活的机会。
事情还得从上周说起。儿子在得知学校要开展家长助教活动后很兴奋,第二天接他放学时便跟我说:“妈妈你来学校给我上课好吗?“我在脑海中顿时闪现出上课时的情形,作为我们家长其实也真的很想知道宝贝们每天在幼儿园里都是怎样度过的,看着他期盼的眼神,跟刘洁老师沟通后,我还是欣然答应了。
回到家我开始焦虑了,给孩子们讲什么内容才能让孩子们听起来不枯燥无味?我该如何互动沟通?可能是因为职业的原因,最后决定给孩子们讲一下《爱护眼睛》的相关内容。有了方向做起事来就事半功倍了,通过网上查找资料,理顺思路,写好教案,还做了ppt课件。为了能调动孩子们的吸引力,使用色彩鲜艳的图片和卡通人物画面,让孩子们能够通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切准备就绪,我开始期待教学那天的到来,设想了无数次我上课时候的样子,甚至晚上睡觉梦中都会梦见“助教场景”。
12月8日早上9:20我准时来到幼儿园,第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情既紧张又激动,孩子们的热情欢迎让我更是感动。在上课的时候,孩子们个个精神抖擞,积极参与并很踊跃的举起小手回答问题,兴致很高,这让我之前的所有顾虑都统统消失了,完全被他们的活跃气氛所感染。
感谢abc幼儿园及中一班的老师们给予我参加家长助教活动的机会,让我有幸和幼儿园的老师和小朋友们一起度过了一个充满欢乐的30分钟助教课。这次活动让我感受到了童心的纯真和快乐,让我仿佛回到了自己的童年时光。在老师和孩子们的配合下,这次活动顺利完成,让我收获了更多的惊喜和美好回忆。再次感谢abc幼儿园及中一班的`老师们,让我参与其中,分享了这份难得的快乐体验。
这次参与助教活动让我收获颇丰,孩子们个个活泼可爱,上课时认真听讲,积极参与,生活学习井然有序,这都是对老师辛勤付出的最好回报。参与助教活动不仅让家长更深入了解了幼儿园的教育理念和教学方式,也让我感受到幼儿在园里学习、生活、游戏、活动的独特魅力。我深切体会到幼儿园老师对工作的责任心、付出、爱心和奉献精神,幼儿园的老师辛苦付出,从孩子们入园的清晨到他们离园的傍晚,老师们没有一刻停歇。作为家长,我感到由衷的欣慰,也更加敬佩幼教事业的神圣与伟大。
感谢老师和孩子们给我这次机会,让我和他们度过一个难忘的上午,跟这群天真浪漫的孩子在一起真是一件开心的事。我相信,在家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子会不断进步,让我们携手努力,共同见证他们的成长吧!让我们一起加油!
在12月9日,我有幸参加了女儿学校的家长助教活动。一开始,施老师邀请我参加时,我感到有些犹豫。虽然我以前也站过讲台,但对于小班刚踏入学校的孩子,我感到有些缺乏信心。经过深思熟虑,我决定接受这个机会。我想要给孩子树立一个勇敢的榜样,所以我最终决定参加这个活动。
小三班的孩子们在短短的一节课中表现得非常出色,几乎每个孩子都积极参与了活动,并且都争先恐后地展现自己。我觉得这些小孩子们纪律性很强,这与老师平时的教育密不可分。在此,我想对老师们表示感谢,你们辛苦了。
一直以来,在教育孩子方面,家长和老师各有责任。家长应该积极参与孩子的教育,而不是被动地观望。许多家长错误地认为,一旦孩子上学了,教育的责任就完全落在了老师身上。
其实家庭和幼儿园在孩子的教育上担任着同样的责任,家长应该是老师的合作伙伴,应该能配合参加学校的活动。因为在家长的心里,孩子毕竟是孩子,不可能随着你孩子的心情和想法来,总想着孩子能听从自己的摆布,服从自己的命令,那样就是一个乖宝宝。可是对于幼儿园来说,他们的目的和家长一样,但是他们采取的教育方式和家长很有很大的差异,长期从事幼儿教育工作,老师对于孩子的心理和情绪比家长了解的多。
参加助教活动,能够促进家园的紧密联系,家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,能看到孩子在家里看不到的一面,从而认识,也许自己目前的教育方式某些方面并不适合自己的孩子。这样的活动对于家长在孩子的教育方式上,有比较大的帮助。
每一个孩子都是需要精心呵护的小花朵,为了这些小花朵茁壮成长,让我们家长和学校携手努力吧。
家长助教心得体会14
“家长助教”是一种新颖的幼教形式,让家长走进幼儿园与孩子一起参与教学活动。这种形式拓宽了孩子们的视野,激发了他们对未来的向往,增强了他们与社会的互动,促进了对社会的认识。孩子们向自己的父母学习,既感到骄傲又亲切。
小三班是一个新组建的班级,我们非常重视家长参与幼儿园的教育工作。为了加强家园合作,促进家长与老师之间的沟通交流,我们决定开展家长助教活动。这个活动不仅可以让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,也可以让家长和老师共同探讨育儿心得,共同关心孩子的成长。为了让家长更好地理解家长助教活动的意义和目的,我们通过召开家长座谈会的形式进行动员。在座谈会上,我们向家长介绍了家长助教活动的内容和安排,鼓励家长踊跃参与其中。通过家长助教活动,家长可以亲身参与孩子的学习过程,更加全面地了解孩子的学习情况,同时也可以与老师共同交流育儿心得,共同关心孩子的成长。我们相信,家长助教活动的开展将有助于增进家园联系,促进家长和老师之间的合作,为孩子的健康成长提供更好的支持和帮助。希望家长们能够踊跃参与家长助教活动,共同关心和呵护我们的孩子成长。
1、发动家长参与阶段
在开学初的第一次家长会上,我们向家长们介绍了家长助教活动,并诚挚邀请他们自愿报名参与。我们强调家庭是幼儿园重要的合作伙伴,希望在尊重、平等和合作的基础上,争取家长的理解、支持和积极参与。通过我们简洁明了的邀请,激发了家长们的热情,让他们纷纷表示愿意参与家长助教活动。
2、酝酿阶段
家长会后,就有家长找我,表示愿意参加助教活动,并询问有关
根据教学要求和家长的职业特点,我们为孩子们安排了不同类型的`助教活动,分为生活保育助教、教学活动助教、亲子活动助教三个板块。具体的助教计划如下:
①生活保育助教:
刘熙寅小朋友的妈妈;
张舒雅小朋友的妈妈;
②教学活动助教:
沈昀希小朋友的妈妈——社会《如何选择旅行 交通 工具》 晏梓雯小朋友的爸爸——英语“little bee”
徐俊熙小朋友的妈妈——语言《小马过河》
赵文彬小朋友的妈妈——户外活动《摘橘子》
胡云祥小朋友的妈妈——蒙数《大象运木头》
朱洺漪小朋友的爸爸——桥梁、铁路
③亲子活动助教:
高靖玮、沈昀希、杨翔羽、高志翼、高溪远等小朋友的家长
3、活动准备阶段
活动方案的设计至关重要,一个好的开端是成功的一半。为了确保活动的顺利开展,我们需要考虑到家长和孩子们的特点和需求。首先,我们需要用简单易懂的语言来沟通,确保孩子们能够理解活动内容。因此,建议家长们提前告知孩子们活动的主题和组织形式,以便他们能做好准备。有些家长也提到了他们的担忧和困惑,表示在家里照顾一个孩子就已经感到吃力,更不用说参加活动了。我们会认真倾听家长们的意见和建议,为活动的顺利进行做好充分的准备。
班里有三十多个孩子,家长们常常担心老师如何照顾得过来。其实,老师们在课堂上有许多调控的小窍门。比如,他们可以用暗示语言来引导孩子,比如说:“我喜欢看到坐得笔直的孩子。”孩子们为了获得老师的认可,会自觉坐得更加端正。家长们听了这些建议后,也就放心了。
4、活动进行阶段
①生活、保育助教:
刘熙寅小朋友的妈妈和张舒雅小朋友的妈妈,了解到幼儿园小班幼儿的三重教育后,都主动报名参与到生活保育助教的行列中来。她们来到幼儿园,协助保育老师一起清洁教室,为小朋友们整理衣物、叠被子,教导孩子们做一些简单的事情,培养他们的自理能力和良好的生活习惯。她们以身作则,教导孩子们正确洗手,注重疾病预防。通过家长助教活动,她们深刻体会到了幼儿园教师工作的重要性。保育老师每天坚持使用消毒毛巾擦拭幼儿可能接触到的地方,特别是容易滋生细菌的地方,如饮水柜,以防止交叉感染。另外,玩具、桌椅、餐桌、餐椅定期用消毒液清洁消毒,地板随时保持清洁,避免幼儿滑倒。这些举措为幼儿营造了一个清洁、卫生的环境,同时培养了幼儿们保持个人和生活场所卫生的良好习惯。家长们深深感受到了保育老师的重要性和辛劳,纷纷写下了助教心得,表达对保育工作的认可和支持。
②教学活动助教:
沈昀希小朋友的妈妈在机场工作,对飞机非常熟悉,她为孩
子们带来的是一节特别有实用性的社会活动——《乘着飞机去旅行》,通过此活动孩子们不单了解了选择乘坐飞机这种交通工具的方法,还了解了飞机的基本构造以及飞行原理,她还带来了两架飞机模型,以生动而专业的言语引导孩子们,让孩子们直观的感受飞机这种现代旅行交通工具的重要性,孩子们特别喜欢她!
小朋友们在教室里跟着擅长英语的老师学习“小蜜蜂”这首歌,他们边唱边手舞足蹈,仿佛成了一只只欢快的小蜜蜂。老师引导他们认真学习,就像勤劳的蜜蜂一样辛勤劳作,为自己的成长不懈努力。整个教室充满了快乐的氛围,孩子们在欢声笑语中茁壮成长。
徐俊熙小朋友的妈妈不仅积极参与保育助教活动,还经常为孩子们带来精彩的小故事。今天,她讲了一个名为《小马过河》的故事。故事讲完后,徐俊熙小朋友的妈妈告诉孩子们要相信自己,多动动脑,因为只有这样才能解决问题。看得出她是一位用心的妈妈,为孩子们的成长付出了很多爱和关怀。
赵文彬小朋友的妈妈从事管理行业,做事十分细心。她很早就来到幼儿园,协助我们老师管理幼儿的秩序,在户外活动《橘子熟了》中,她细心关注每个孩子的需要,及时给予困难的孩子以鼓励和帮助,看到班上孩子吃排骨和卤品时易将手弄脏,第二天她还自己掏钱给孩子们买了擦手的一次性湿纸巾悄悄送到班上,为此,我们几个老师都特别感动。
胡云祥小朋友的妈妈是一位管理行业的职场人士,热爱孩子们。她对蒙特梭利教育颇有兴趣,因此主动提出要为孩子们举办一堂蒙特梭利课。这堂课的主题是《大象搬运木头》,她精心准备了教具,并在活动中得到了槐老师的帮助,让孩子们都能积极参与其中。通过这次活动,她深深感受到与孩子们在一起的快乐,也更加体会到幼儿教师的重要性和辛劳。
朱洺漪小朋友的爸爸对桥梁和铁路非常了解,他带着孩子们一起观赏中国各种桥梁的演变,从古代的木桥、石桥到现代的立交桥、跨海大桥。铁路也经历了从寸轨到米轨再到准轨的发展过程。他耐心细致地讲解,让孩子们感到亲切自然。这样的活动不仅拓宽了孩子们的知识面,而且通过提问增强了他们的学习兴趣,提高了他们的语言表达能力。从中可以看出,家长参与课堂教学,拉近了老师、孩子和家长之间的关系。
③亲子活动助教:
在本学期,我们幼儿园组织了多次亲子活动,包括迎新生亲子活动、教师节亲子活动、重阳节敬老爱老亲子活动、亲子早阅读活动以及每月例行的亲子互动活动。其中,冬季亲子运动会是最受欢迎的活动之一。在这次活动中,家长们积极参与,有的家长担任疏导员,有的家长帮助维持秩序,还有的家长在活动结束后帮忙清理现场。特别是在冬季运动会中,家长们更是发挥了重要作用。他们不仅帮助保管比赛器械,还为孩子们带来了美味的橘子。在活动中,我们看到了家园共育的重要性,家长们的参与不仅让活动更加顺利,也增进了家长与孩子之间的互动,促进了家庭教育的深入。希望未来能有更多这样的亲子活动,让家长和孩子共同参与,共同成长。
家长助教心得体会15
幼儿期是人一生中各方面发展的关键时期,而这个时期教育任务的主要承担者就是家庭,其次才是幼儿园和社区乃至社会 。家庭对于幼儿生活习惯的培养、情感的熏陶、知识的引导以及社会规范的指导为孩子以后的发展奠定了重要的基础 。
幼儿园以各种形式定期向家长进行不同形式的'家庭教育指导活动,实现家园共育 。我园本学期开展了家长助教活动,要求各班邀请一名家长组织一节教学活动 。本次活动,我班邀请陈浚桐的妈妈来担任家长助教,开展了一节礼仪活动“小兔子生病了”,活动很好的激发了幼儿的兴趣,幼儿积极动手操作,活动气氛浓烈 。
陈浚桐妈妈为了给孩子上好一个活动,精心备课,对教案反复推敲;上课时,精神饱满,教态自然大方,语速适中,语言甜美,极具亲和力,采取了多种形式与幼儿进行积极有效地互动,孩子们的眼球被这位助教老师有趣内容深深吸引着,激发起了孩子们强烈的好奇心和动手欲望,在动手操作的同时也让孩子们从中学会了礼貌待人 。
“家长助教”拉近了家长与幼儿园之间的距离,成为幼儿园教育中新的资源 。家长们带着自己特有的专业知识走进课堂,带给孩子们崭新的、丰富的活动内容和形式,弥补了教师在专业领域的不足,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互补,家长助教为教师和家长间提供了一个交流和经验共享的机会:家长可以分享教师先进的教育观念、教育技能和教育经验,教师也可以从家长那里获得更多有关幼儿的有效信息,了解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助 。
总而言之,家长助教的活动充分体验了家园合作,于教师教育工作的开展以及家长家庭教育的开展都有非凡的意义,为幼儿的发展更是奠定了良好的基础 。
家长助教活动心得体会范文3
当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时,我非常兴奋 。我还没有亲眼见过孩子们在幼儿园的生活呢,好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的 。于是我踊跃的报了名,很荣幸幼儿园给了我这次机会,我高兴地接受了这个光荣的任务 。
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