主题教育心得体会经典[15篇]
从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的主题教育心得体会，欢迎大家分享。
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主题教育心得体会1
医疗系统是一个关乎人们生命健康的重要领域，故此对医疗系统进行教育警示意义非凡。医患关系的紧张，医疗事故频频发生等问题都凸显了教育警示的重要性。在这里，我们可以分享一些个人观点，比如医生应该更加注重患者的身心健康，患者应该对医生给予更多的信任。
阐述医生教育的意义和目标。
医生作为医疗系统的中坚力量，他们的素质和教育水平直接关系到医疗质量和患者满意度。医生的教育不仅仅是医学技术的传承，更需要加强医生与患者的沟通能力、人文关怀等方面的教育。通过医生教育，我们能够培养出一批懂得平衡利益、关心患者、提供高质量医疗服务的医生队伍。我们也可以分享一些认识到医生教育的经历，例如在实习过程中目睹了一位医生深入了解患者需求，并积极主动与患者家属交流的经历。
探讨患者教育的必要性和方式。
患者教育是医疗系统教育警示的另一个重要方面。患者不仅需要了解自身病情、治疗方案和医疗技术，还需要了解医疗系统的运作方式，以便更好地与医生合作，提升治疗效果。在这一段中，我们可以分享一些关于患者教育的方式，比如通过提供疾病宣传手册、开设患者公开课等方式增加患者对医疗知识的了解和掌握。
分享医患关系改善的`案例。
医患关系的紧张是当前医疗系统中的一大问题，但是通过警示教育的努力，我们也能够看到医患关系得到改善的案例。举例来说，某医院通过开展医患面对面交流活动，让患者了解医生的工作环境和工作压力，从而增加对医生的理解和尊重；某医生在诊疗过程中以平等的态度对待每个患者，主动与患者家属交流，建立起良好的信任关系等等。通过分享这些实际案例，我们可以强调警示教育的积极影响力，以及医疗系统改善的希望。
通过上述的论述，我们不难看出医疗系统教育警示的重要性。对医生进行教育可以提高医生的专业素养和沟通能力，进而改善医患关系，提升医疗服务质量。而对患者的教育也可以让他们更好地理解和配合医生治疗，积极参与健康管理，从而提高治疗效果和生活质量。警示教育的不断深化将为医疗系统的发展注入了活力，也为广大患者带来了更好的医疗体验。
通过以上五个段落的结构，我们可以清晰地表达医疗系统教育警示的必要性、医生教育的意义和目标、患者教育的方式、医患关系改善的案例以及总结医疗系统教育警示的作用和意义。
主题教育心得体会2
医疗作风一直是医疗系统中需要解决的难题。他们在治疗疾病的同时，需要正确的态度，专业的技能以及负责的行为。因此，保持优秀的医疗作风在医疗系统中是非常重要的。然而，在现实生活中，我们也常常听到抱怨，说医疗系统的作风需要改善。在我自己的经历和观察中也感受到了一些问题。我在此分享我对医疗系统作风建设的心得体会。
现状分析。
在我接触的医疗体系中，很多病人都抱怨医生的态度冷淡，不够专业。这些问题不仅仅带来了病人的不满，更重要的是对医人员的信心造成了影响，也让医疗系统面对公众的不信任。在我看来，其中一些根本问题是：医务工作者存在流于形式的思想，重理论轻实践，不重视思考和学习，不愿意尝试新的方法，以及对病人的诉求过于简单化，他们往往只是停留在表层，没有真正地听取病人的声音，不能真正了解病人的需求。
以往建设经验。
对于这些问题，医疗系统也进行了一些建设探索以及实践。这其中涉及到的一些关键策略如下：
1.强化医疗人员的精神文化素质；
2.培养团队合作、协调配合、沟通交流的意识；
3.加强工作制度的建设和运用；
4.强调引导和倡导医患朝向合作、互信、科学、文明的方向。
总体来说，这些策略都围绕着增加医生的责任心，领导者能力提高，以及规范医疗程序与管理等方面，从而实现现实生活中病人与医疗团队之间的和谐共处。
个人体会。
我认为，医疗体系的作风问题仍然需要解决，同时也存在一些新问题。但是，在我自己的工作经验和实践中，我更重视以下方面的工作：
1.医护人员应该意识到对每个病人都是唯一的，每一个病人都要独立对待，不应一概而论。
2.医护人员应该积极参与培训，让自己更加专业并关注新的技术和流程。
3.重视医疗团队的`培训和交流，让每个人内部都可以分享交流，共同进步。
4.医疗创新是不可少的，只有通过不断创新才能更好地服务病人，完善医疗建设。
结论。
通过以上探讨，我们认识到了医疗作风建设的重要性，特别是在当前整个行业都在发展快速的情况下。为了创造一个高品质、高效率、高信任的医疗系统，我们需要大力提高医务工作者的精神文化素质和专业水平，同时营造一种积极的、团队合作的氛围，关注医疗创新。我相信，只要我们坚定信念，不断学习，一步一个脚印，我们的医疗作风将会不断推向前进，更好地服务我们的社会。
主题教育心得体会3
一、通过培训，使我进一步认识到法治培训的必要性和重要性。加强中小学法治教育，是教育行政部门、学校、教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家、加强公民意识教育的重要基础工作，是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法治教育作为对学生实施法治教育的主要途径，要求“将法治教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中”。这一要求，阐明了今后学校的法治教育实施方式和教学方法，对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。
二、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学科教学渗透法治教育应当遵循尊重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕的原则。渗透法治教育要创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高。从具体到一节课的时间占用来看，最简单的，只要求告知学生法律法规名称，最复杂的，占用时间也一般不会超过5分钟。其次，学科教学渗透法治教育，在方法上有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，并作了相应设计。只要坚持这些原则，学生接受法治教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法治教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的`心理负担，更不会伤害学科本身，达到双赢目的。
三、通过这次的培训，让我深刻认识到当今法治教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓，让我更明白教师“教书育人”的真正含义；让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关，他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以，现代的教师不仅要传授给他们文化知识，还要时时进行渗透法治教育，将教学与法治教育有机地结合，让我们一起共同努力，创建一个新型法治型社会，从学校开始。
总之，法治在学科教学中的渗透是一个大课题，有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做，在法治渗透方面探索一些可行的途径，把传授科学知识同法治教育有机地结合起来，让学生全面发展，为社会主义教育培养合格人才。
主题教育心得体会4
按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。
为开展好“”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召**议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的`法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。
二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。
(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。
(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。
(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。
(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。
(五)司法部门以“”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。
(六)今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。
总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。
主题教育心得体会5
20xx年4月15日是第x个全民国家安全教育日。国家安全和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件，加强对学生的国家安全教育，我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动，通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式，组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。
学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地，同时在校园内悬挂宣传横幅，对学生进行宣传教育，使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。
以班级为单位，认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识，进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征。同时，发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传，争当国家安全知识的义务宣传员。
学校统一组织安排，师生在各班教室共同学习《反间谍法》，观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例，我们可以看出，如果放松警惕，国际反华势力的阴谋就有可能得逞，一次主题讲话。利用周一升旗仪式，值周行政对全体师生进行全民国家安全教育日相关内容的宣传和讲解，促进全体学生对全民国家安全教育日的`感悟，提高全体学生对国家安全的认识。
一期校园广播。通过校园LED显示屏，滚动播出全民国家安全教育日的宣传标语，同时利用校园红领巾广播站午间播报平台，对全民国家安全教育日的相关内容进行广播，营造浓厚的宣传学习氛围。
一次主题班会。各班利用班会时间，开展国家安全法教育主题班会活动，特别是4月15日，三（2）学生精心组织以全民国家安全教育日为主要内容的主题活动，将该校开展全民国家安全教育日活动推向高潮。
一场专题宣传片。各班利用班队会时间，通过播放视频、讲解案例等方式观看国家安全教育日普法专题警示安全宣传片，进一步强化学生对全民国家安全教育日的了解。
一期黑板报。各班黑板报多姿多彩，内容涵盖国家安全教育日的相关知识，着力加强对国家安全方面的宣传，提高学生对全民国家安全的认识。
主题教育心得体会6
过去，我一直认为，工作只不过是一种谋生的手段，只要认真完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水，何来责任、使命？但通过的学习，改变了我对工作、责任、使命、能力、价值的一些观念和看法，使我懂得：工作意味着责任，工作需要忠诚，工作要做到更好。
工作意味着责任。没有做不好的工作，只有不负责任的人。无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值；反之，不能承担起自己责任的人，就会懈怠自己的责任，就可能给别人带来不必要的麻烦，甚至给别人带来生命的威胁。就救助管理站而言，从求助人员来站求助到工作人员对求助人员的甄别，从巡查引导到护送返乡均需要高度的责任心、责任感。每一个职位的规定的工作的工作内容就是一份责任，你做了这份工作，就应该担负起这份责任，我们每个人的责任感意味着有信、有条、有条理、有上进心、可依赖、爱思考、追求成功，能够自率。而在工作中责任感的具体表现，就是对他人的理解和支持以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西，它需要个人对单位的忠诚和热爱，更需要个人的自觉习惯意识去维护，这样才能形成真正的责任行为。从这个意义来看，我们每个人，无论在那个岗位，都要看重自己的工作，进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人，会花更多的时间去寻找更多机会和可能性，更值得信任。同时，他因此得到更多人的信赖，更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人，更是对自己命运负责的人。从这个角度来看，工作是为自己做的。
责任胜于能力。在现实生活以及工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。一个工作人员能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能为所在单位创造更多效益。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。工作必须具备责任，责任在先，能力在后，责任是人生中的一种使命。事实上，只有那些勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个人能胜任自己的工作，取决于他的责任与能力，责任推动能力，而能力并不能代表责任，责任决定工作，决定成果，因此，责任胜于能力。当然，责任胜于能力，并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人，是无用之人。而责任需要用业绩来证明，业绩是靠能力去创造的。
责任体现忠诚。忠诚是一种职业的'责任感，是一种对职业的忠诚，是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感，我们即使面对逆境，也会鼓足勇气；面对诱惑，也会不为所动。会克服艰难险阻，执著勇敢，发挥潜能，奔向成功并乐在其中。是单位养育了我们，给了我们成长的空间，也给了我们成功的机遇。当我们对单位怀感恩之心，对单位的忠诚将变成自觉的行动。对单位、职业的忠诚，也将唤醒我们的责任感、自信心，激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发挥自己的能力。
责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人，是从来不找借口的。即使工作遇到困难，他努力寻找的是解决问题的方法、途径，是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人，考虑更多的是“尽力就可心安”，而对于完不成任务，因为找到了自以为合情合理的借口，可以向领导交差，就放弃了追求成功的努力。
主题教育心得体会7
20xx年4月15日是第九个全民国家安全教育日，今年的主题是“总体国家安全观，创新引领10周年”。
总体国家安全观的五大要素是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托。
政治安全指的是一个国家由政权、政治制度和意识形态为要素组成的政治体系不受侵犯或免受威胁，在面对风险和挑战的时候可以及时防范、应对，确保国家良好政治秩序。
军事安全指的是持续保障国家不受外部军事入侵和战争威胁。军事安全不仅是国家安全体系的'重要领域，还是国家其他安全的重要保障。
国土安全核心指的是持续保持领土完整、国家统一、边疆边境、海洋权益等不受侵犯或免受威胁，涵盖领土、自然资源、基础设施等要素。国土安全是国家生存和发展的基本条件。
经济安全的核心是坚持社会主义基本经济制度，不断完善社会主义市场经济体制，坚持发展是硬道理，提高国家经济的实力、竞争力，提升抵御内外冲击与威胁的能力，防控好各种重大风险挑战，保护国家根本利益不受伤害。经济安全不仅是国家安全体系的重要组成部分，还是国家安全的基础。
想要维护国家安全就要深入了解和掌握总体国家安全观的内涵和要求，成为国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，不仅要确保自己的言行遵纪守法、利国利民，还要反对破坏和损害国家安全的现象和行为。
维护国家安全是我们每个人义不容辞的责任和义务，我们要了解国家安全的法律法规，明确什么是危害国家安全的行为，维护国家安全的义务和权力。
主题教育心得体会8
我认为，安全教育不是一句话，不必过多的要求，但必须要深入人心、家喻户晓，通过多种形式、各种途径、各种渠道对学生进行安全知识的教育，以达到很好的效果。
我们的学校是一所农村小学，学生中存在许多不规范的习惯：比如有的学生上下楼梯不文明，随意扔杂物，做危险游戏，随便使用大功率电器；有的学生玩耍时翻爬墙窗台，玩耍时不能在教室里大声喧哗，不能到河里游泳，不在河里戏水玩耍，不吃不卫生的食物，不吃陌生人给的东西；还有的学生上学穿校裤，随意攀爬，这些习惯在我的班级里已经养成，但还是没有养成，不能自觉的按照学校的要求去做，有的学生在楼道里奔跑，有的不系安全带，这些习惯在我的班级里还不能够全部养成。这些习惯都是需要我们班主任去加强管理的。
我认为，学校是培养学生良好行为习惯的场所，而学生良好的行为习惯则是一块块坚不可摧的宝石，在学校里，在家里，在社会上都是孩子形成的一面镜子，好的行为习惯一旦形成，将对学生产生潜移默化的作用，对学生今后的发展产生积极而巨大的`影响。因此，在这一点上，我觉得我们班主任要从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些；在班内利用各种奖励措施，表扬好的学生，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。对学生进行量化打分，班和学生代表轮流做班级考核制度。这些制度的制定，激发了学生的上进心，增强了团队精神，培养了竞争意识，使班级形成了你追我赶的良好学习风气。
通过这些措施，我班学生的行为习惯有了很大的改善，学习成绩有了明显的提高。班上学生生病，同学互相关心；同学有困难，互相帮助，同学吐了，不怕脏臭主动打扫，经常换衣服，给同学老师留下好印象。学生尊师守纪的意识有所增强，集体观念和责任感得到增强，学生集体荣誉感明显增强。
我在抓班级常规管理的同时，还十分注重与家长的联系，以家访的形式和家长交谈，交流，了解学生在家的学习、生活情况，并让家长了解孩子在校是的学习和生活情况。通过交流，使家长和教师可以达成共识，共同培养教育孩子的目的。
通过这一阶段的班主任工作，我觉得我在班主任管理班级的时候就要做到：
一，要事先了解班级情况、家庭情况；
二、要有耐心，要讲究方法，处理好师生关系；
三、要学会宽容，学会原谅别人；
四、尊重家长，经常与家长联系，争取家长的理解与支持。
通过交流，我觉得我班上存在的一些问题。
首先，对于我来说，这一块还不是很熟悉。
其次，班上的纪律和学习成绩还不是很理想。最关键的问题是，由于我们班的学生学习习惯有待改善。
最后，对于一些学困生，在学习上有待提高。我觉得，在这一点上，班上还要多加关心和指导。
主题教育心得体会9
科技的迅速发展对当今社会的生活方式产生了深远的影响，科技教育培训在现代教育中也日益重要。我最近参加了一次科技教育培训，因此我要分享自己的心得体会，希望可以给其他人提供一些启示。
首先，科技教育培训让我意识到科技是如此普及和重要。在培训中，我学到了很多计算机编程的基础知识和技能，这让我对科技的认识发生了巨大的改变。我以前对计算机科学一无所知，总觉得那是一个遥远的领域，只有专业人士才能涉足。但是通过这次培训，我发现科技并不是那么遥远，每个人都可以通过学习掌握一些关键技能。这使我更加热衷于学习与科技相关的知识。
其次，科技教育培训让我意识到科技教育对未来发展至关重要。在这个快速变化的时代，科技的进步推动着社会的发展，让世界变得更加紧密和互联。参加科技教育培训让我对未来的工作和生活有了更大的信心。我深刻了解到，掌握科技知识将成为未来职场的竞争力，只有不断学习和更新自己的技能才能适应这个快速变化的世界。
第三，科技教育培训强调团队合作和沟通能力。在培训过程中，我被分配到一个小组，我们需要一起完成一个编程项目。通过与队友们合作，我学到了如何有效地与人沟通，如何协调分工，以及如何解决问题。这种团队合作的经验对我来说非常重要，因为在现实生活中，我们很少有机会单独工作，适应团队合作是非常必要的'。
第四，科技教育培训让我意识到学习需要不断的坚持和努力。学习计算机编程并不容易，尤其是对于我这种没有任何基础的人来说。然而，在培训的过程中，我逐渐克服了困难，尝试不同的方法，不断努力。最终，我取得了一些进步。这个过程让我明白，学习需要付出努力和时间，只有坚持不懈地努力，才能取得真正的成果。
最后，科技教育培训增强了我的创造力和解决问题的能力。在培训中，我们经常需要解决一些编程问题，这需要我们不断思考和寻找解决方案。通过这个过程，我发现自己的创造力得到了大大的提升。我开始更加灵活地思考问题，善于找出不同的解决方案。这给了我很大的鼓舞，让我相信自己的创造力和解决问题的能力可以在各个领域得到应用。
综上所述，参加科技教育培训让我对科技有了更深刻的认识和理解，使我了解到科技对未来的重要性。这次培训增强了我的团队合作能力，并让我明白了学习的重要性和需要坚持努力。最重要的是，这次培训激发了我的创造力和解决问题的能力。我深信，这次培训对我未来的发展有着积极的影响。
主题教育心得体会10
爱是教育的前提，爱是教育的天职。老师要做一个充满爱心的教师，把教育当成事业而不是工作。作为老师要不断学习，充实自我，提升自我，完善自我。要与时俱进，胸怀大度，有方向地提升教师自身素养，做一个有品德、有口碑、有境界的幸福教师。
学校活动组织教师学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》，帮助广大教师全面理解和准确把握新时代教师的思想工作要求及各项准则、制度内容，做到懂法律、知准则、守底线、讲规矩纪律。结合实际，组织教师学身边人身边事活动，讲好身边师德故事，用身边的榜样传递师德的力量，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，激励教师争做“四有”好老师、“四个引路人”。
选择进入教育行业，成为一名教师，那么自身的综合素质必须过关，作为一名老师，更应该树立起高尚的个人情操，懂得尊重自己的学生，而不是采取不正当的'手段来让自己的学生受到伤害。重视起自身师德建设，努力让自己成为一名优秀的教师，成为学生学习的榜样。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族振兴的希望。担负起教书育人的重要职责和立德树人的重大使命，争做教书育人的 " 践行者 "。
我将继续以“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”等标准来要求自己，立德树人，继承和发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，做到在传授文化知识的同时，结合国家的发展和需求，将新时代的责任和担当传递给学子们，引导学生将正确的价值观和人生观内化于心，外化于行。
我将进一步强化廉洁从教意识，自觉遵守各项法律法规和各项规章制度，远离不良思想的侵扰，自觉抵制各种腐败行为和不正之风。转变作风，强化师德素质和提升教育教学水平，齐心协力，团结互助，鼓足干劲，初心不改，为学校更加美好的明天而砥砺前行，不懈奋斗。
主题教育心得体会11
祖国，这是多么温馨的名字，世界的东方有一只雄狮，它就是我的祖国——中国。
1949年10月1日下午3时，新中国开国大典在北京天安门广场隆重举行。在隆隆的礼炮声中，伟大领袖毛主席庄严的向世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”全国上下一片欢呼。新中国的成立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。我的祖国地大物博，富饶辽阔！发展迅速，欣欣向荣！从古至今，中国有多少祖先留下的奇迹：宛如巨龙的万里长城，高耸挺立的东方明珠，蜿蜒起伏的京杭运河……还有多少美丽的风光：杭州的西湖、黄山的青松、台湾的蝴蝶谷、桂林的山水……
2008年8月8日，中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典，让每一个中华儿女为之自豪，我也不例外。开幕式上，当那幅历史的画卷缓缓展开，就仿佛把我带入了过去的时光，中国五千年的历史文化一一展现在我眼前。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现的时候，我想说——祖国，我为你骄傲！2008年9月25日，中国在航天历史上又迈出了崭新的一步——神七成功飞天，中国第一次有自己的宇航员穿着自己研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前，看见翟志刚叔叔漫步于太空，用手中的.国旗向我们致意时候，我的心无比激动，我为我是中国人感到骄傲，我想说——祖国，好样的！
时间快速的过去，一眨眼马上我们伟大的祖国就要迎来她71岁的生日了，在这71年里我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我身为新中国的小学生，为祖国的日新月异感到无比自豪，为祖国取得的成就而感到骄傲。我立志要好好学习，将来为祖国的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量。
主题教育心得体会12
《爱的教育》——这部日记体小说是意大利作者德。亚米契斯呕心沥血写出的著作。故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光审视、分辨这整个世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的朋友同学充满了对这个世界的热爱。恩里克的热爱祖国，卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母，以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。在每一张纸页之中穿梭着”大至国家团结之爱，小有父母师生之关怀，每一个音符都感人肺腑，爱，也像是一片了望无垠的的大海;里面的.每一滴水珠“每一朵浪花”处处动人心弦，《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀，《爱的教育》每一章几乎都会出现恩里克同学的名字，他们团结在一起。把心连在一起。互助互爱，使同学们有一种神圣的纯美情感。
主题教育心得体会13
来到新安江中队实习虽只有短短两天时间，却也亲身经历了站在舆论风口的城管，看见了城管人的付出，也体会到了城管人的苦辣辛酸。作为一名城管新兵，在将来的工作中将会面对各样的对象，遇到各种冲突，此时此刻，我更想对自己的未来有所期待。期许未来的自己加强自身建设。在不断的学习中锤炼自身的党性，加强自己的业务知识能力，严格纪律作风，成为一名素质过硬、业务精湛、作风顽强、纪律严明的城管铁军。期许未来的自己狠抓工作落实，时刻对标中队的工作目标，对领导的'工作要求，以抓铁有痕、踏石留印的工作作风，将各项工作落实落细。期许未来的自己践行为民宗旨。在执法过程中领会法律法规条款精神的同时，善于换位思考，对一些弱势群体，感怀同遇之情、感同身受之窘，合情合理合法地完成执法流程。
主题教育心得体会14
有人说，青春是一首歌，回荡着轻快、美妙的旋律;有人说，青春是一幅画，描绘着靓丽，浪漫的色彩………青春啊，青春，在和平年代，她是多么的美好;充满了斑斓的色彩，充满了奇幻的梦想，充满了美好的愿望。而就在一百零一年前的今天，1919年的5月4日，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，有这样一群意气风发的热血青年，不堪忍受懦弱的清政府，不堪忍受外国势力的入侵，毅然掀起了五四爱国运动的大旗。如今“五四运动”已经作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。今天，无数革命先烈的鲜血换来了难得的和平。我们从小就生活在这样一个幸福的国家，伟大的国家，我们应该懂得感恩，懂得回报，懂得只有国家更强大，人民才能更幸福!这就要从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，努力学习，练好本领。因为我们是新时代的少年，是祖国的后辈力量，祖国明天的兴衰荣辱取决于我们!“少年强，则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球，则国雄于地球!”我们伟大的祖国经历了很多的磨难!可细数中华民族的发展史，我们哪一次没有顽强战胜困难!
就在今年这场疫情的战疫中，也涌现出很多优秀青年值得我们学习，就在2月14日，一批90后青年逆行者到达了武汉天河国际机场。经过一晚的训练，第二天，他们冒着时刻被感染的风险来到方舱医院的隔离病房里奉献自己的'全部力量。他们穿着防护服，戴着口罩，护目镜，汗水打湿了他们的脸颊，被口罩压出一道道伤痕的面孔，让人看得触目惊心。物资不够，休息不够，面对种种压力都没停止他们救治患者的爱心。那时候他们说过最多的一句话是：“疫情不散，我们不退。”疫情取得了阶段性的胜利，他们凯旋而归了，在电视屏幕前的我看得也是热血沸腾了。我要学习大哥哥，大姐姐无私奉献，不求回报的精神。来吧!让我们携起手，串联历史，贯穿未来。做一个敢于创新，无私奉献，不求回报的青少年吧!心若在，梦就在，青年在，五四在!
主题教育心得体会15
昨天晚上，我们班心理委员为我们班全体同学召开了一个关于心理健康问题的班会。班会召开的非常精彩，让我们懂得了很多以前不懂的东西，并且了解到了许多缓解心理压力的渠道。所以说，这次的班会让我们受益匪浅！
大学上群体，一个看似轻松，事实上却承担巨大的压力的群体，学业、生活、情感、就业等多重大山的压迫下，大学生的心理健康已经告急。一个个血淋淋的.事实，在不断警示我们，要关注大学生心理健康。20xx年，由北师大心理系团总支、学生会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月x日为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康热潮。这些既是我班心理委员开会的主要内容之一，它深深的触动了我们，让我们对心理健康问题不敢再小视。
为了让我们足够重视心理健康问题，心理委员举例说：大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，一些大学生因心理问题休学、退学的不断增多，自杀、他杀等一些反常或事件不时见诸报端，20xx年初发生的刘海洋硫酸事件，社会对大学生心理健康的关注达到了高潮。人们不禁要问—现在大学生是怎么了？黑龙江大学负责心理健康教育的崔建华教授说，目前的大学生看起来有喜有忧。喜的是，他们有了很强的独立性和自我经营，学习、发展的能力。忧的是他们的心理状态与整个社会大背景下国人的心理健康状况密切相关，社会上的心理问题已经十分集中和突出。据了解，目前我国许多高校在每年新生入学时都要进行心理健康问卷调查。
学生心里健康问题的产生是社会发展、家庭环境、学校教育、和个体原因等多种因素的综合结果。心理问题的解决也必须依靠社会、家庭、学校和学生自身的能力共同努力。社会要为大学生提供安全有序的生存环境，积极健康的社会文化氛围，就业和贫困生救助的社会保障自制以及专业化的心理咨询。精神卫生机构等。家长既要关心子女的生活、学习及时指导子女在校的人际交往，情感等问题。还要经常鼓励孩子独立完成自主的安排自己的大学生涯。高校努力营造良好校风、教风和学风。重视教师的师德建设和心理健康水平尤其是辅导员、班主任的思想素质和心理素质的提高，抓好心理健康教育。
总而言之，此次班会的召开乃一伟大的壮举。我们不仅受益匪浅。并且班集体更多了一份向心力。我们班一定会蒸蒸日上，在未来有一片天。
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