滥竽充数读后感

时间:2024-11-07 10:11:02 心得体会 我要投稿

【精品】滥竽充数读后感

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的滥竽充数读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】滥竽充数读后感

滥竽充数读后感1

  一个人若想有成就,就必须要有真才实学,决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。

  《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代,齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽,而且很讲排场,往往是300多人合奏,齐宣王给了他们很高的报酬。一天,南郭先生请求加入乐队,齐宣王答应了他的请求。其实,南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的`报酬罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的“吹奏”,居然蒙混过关。可是好景不长,不久,齐宣王死了,齐湣王继位,齐湣王也有相同的嗜好。不过,他认为300多人一起吹奏太过吵闹,喜欢听独奏,南郭先生知道后,连夜逃跑了。

  这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗?有一次,老师布置了一篇作文,我不想写,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了,我一开始还想继续抵赖,可是,铁证如山,我只好承认,重写了一篇。

  《滥竽充数》一文是对我们的警告,他告诉我们:在学习、生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,不能有虚假。

  我们以后将是祖国的栋梁,绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地,何须惆怅登不上知识的高峰呢?

滥竽充数读后感2

  我最近读了《中国古代寓言》这本书,里面有很多有趣的故事,其中让我印象最深刻的是《滥竽充数》。

  故事讲述了从前有一位叫南郭先生的人,他听说齐宣王喜欢听竽,总让三百个人吹给他听,南郭先生找到齐宣王告诉他,自己吹竽非常厉害,齐宣王相信了南郭先生,将他编入三百人的吹竽队伍里,可日子没过多久齐宣王就死了。齐湣王继位,他也喜欢听竽,但是他喜欢一个一个地听,南郭先生一听到这个消息,赶紧收拾东西连夜逃跑了。为什么南郭先生要逃跑呢?因为南郭先生根本不会吹竽,可齐湣王要大家一个一个地吹,那南郭先生肯定要露馅啦,所以南郭先生就逃跑了。

  我和南郭先生一样,我平时写作文的时候也是滥竽充数,我不想写,想着随便写两笔,也能蒙混过关。有一次,我的.作文妈妈没有认真看,第二次还是这样,然后我就完全放松了,不再认真地把作文写好,我写的内容很简单,事情也没有描述清楚。但妈妈一直没有因为作文的事批评我。后来我才知道是因为妈妈相信我,觉得我能完成自己的作用,能认真对待自己的事情。但是我却让妈妈失望了。

  我以后一定以南郭先生为戒。我会认真做好每一件事情,可能过程会辛苦一点,但是我却能收获很多。

滥竽充数读后感3

  今天,我按照计划写完暑假作业后,看了几篇寓言故事,其中一篇叫《滥竽充数》的寓言故事吸引了我。

  这个故事讲的是古时候有个国家叫齐国,他的国王齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽—————书上说,竽是一种有多个细管组成的乐器,这个我也没有见过—————国王爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫300个人在一起合奏给他听。有个人叫南郭先生根本就对吹竽一窍不通,听说了齐宣王的`这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去吹嘘自己是如何的会吹竽、吹得好,骗得了齐宣王的信任,得到很多钱财赏赐。

  过了几年,齐宣王死了,他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他喜欢听独奏,南郭先生觉得再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。真是滑稽,看到这里,我觉得齐宣王很傻很天真,而南郭先生也太可恶了。像他这样靠蒙骗混饭吃的人,只能骗的一时,不会长久。我们小朋友要想得到好成绩,唯一的办法就是勤奋学习,扎实做好基本功,才能经受得住一切考验,长大后成为一个正直的、对社会有用的人。

滥竽充数读后感4

  读了这个小故事不禁哑然失笑。因为我曾经就当过“南郭先生”。那是去年过春节的事情了,叔叔让我和姐姐妹妹做一个招贴画。我说这真是小菜一碟,我光指挥姐姐和妹妹都不用自己动手了。我先让姐姐画画,然后再让妹妹找一些材料来。一幅美丽的招贴画就画好了。叔叔夸我们做得很棒。叔叔又说你们各自办一份小报,我就推辞。提起这件事,我都不好意思说了。

  今天读了这个小故事。我更懂得了,凭作假,靠蒙混是不会长久的,总有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时可以过关,但是将来面对竞争激烈的`社会,“我”怎么能成为一个强者呢?怎么能挑起建设祖国的重担呢?如果大家都像南郭先生那样靠混,过日子,那么谁来脚踏实地干“四化”呢?如果大家都来充当假里手,让那些不懂行为的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会是什么样的呢?简直不敢设想。

  我以后决不会再干滥竽充数的蠢事了,也奉劝大家不要做南郭先生式的人物,因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真,老老实实的学习,用知识充实自己的头脑,努力培养起一门或几门专也技能,将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活。

滥竽充数读后感5

  今天,老师带我们学了《滥竽充数》这一文章。文中的主人公南郭先生明明不会吹竽,却装腔作势的混在齐宣王的吹竽队里吹竽,后来齐泯王继位,只喜欢吹竽人一个接一个地吹给他听,南郭先生知道自己混不下去了,只好偷偷地溜走了。

  学完这篇文章后,我不禁哑然失笑。因为曾经我也当过“南郭先生”。那是四年级的.事了,有一次,班上在办黑板报,同学们七手八脚的忙了起来,我也便跟着去了,但我并不会画,我一会儿让那个同学帮我画小鸭,一会儿又让那个同学帮我画小人,她们帮我画的可漂亮了。老师以为是我画的,便表扬了我,我心里甜滋滋的。可是过了不久,老师把我们几个叫去了办会室,让我们一人办一张手抄报交到学校去比赛,好不容易找个借口推托了,可我以后再也不提这件事了,现在提起来真不好意思呢。

  经过这件事,我明白了我们一定要认认真真学习,老老实实做人,做一个脚踏实地的文明人,将来靠自己的双手创造出美好未来。

滥竽充数读后感6

  今天,我看了《滥竽充数》这个成语故事,故事主要讲了有一个南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队里充数。后来齐缗王继承了王位,他只喜欢听吹竽人一个接着一个吹给他听。南郭先生知道自己混不下去了,只好偷偷地溜走了。读了这个故事,我不禁哑然失笑,因为我就做过故事中的“南郭先生”。那一次,我去上竹笛课,老师先带我们一起复习上次所学的课程,可因为我在家没有练,我只好跟着胡乱吹,才得以过关。当时还暗自庆幸自己聪明,现在看看南郭先生,才知道最终是不会有好结果的。

  是呀!凭做假、靠蒙混是不会长久的,总有露馅的一天。如果我没有真才实学,可能一时能过关,但是将来面对竞争激烈的社会,我又怎么能成为强者呢?怎么能挑起建设祖国的'重担呢?如果大家都像南郭先生那样靠混日子,那么谁来脚踏实地地干“四化”呢?如果大家都来充当假里手,让些不懂行的人指手画脚搞建设,那么未来的中国会是什么样的呢?真不敢想象。

  我要奉劝大家不要做南郭先生式的人物,因为那样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习,用知识充实自己的头脑,用双手建造我们美好的未来。

滥竽充数读后感7

  读了滥竽充数以后,我明白了一个深刻的道理,不管做什么事,会就是会,不会就是不会,要实事求是,不能混在人群中充数。要知道“知之为知之,不知为不知,乃为知之。”

  寓言中,南郭先生不会吹竽,为了索取报酬,而混在宫廷乐师里面凑数。不会还是不会,到了最后,狐狸尾巴被露出来了,所以被迫离开。

  这则寓言的道理让人感觉回味无穷,深受启发。我也有一次类似的经历。记得那是一个酷热的夏天,我正在背成语。20分钟很快过去了,老师让我们一起来背一遍,可是我还没有背熟,不会背的地方我就只好跟着同学们插插嘴。下课了我就立即拿起语文书悄悄地背,生怕被老师看见。

  后来,我明白了不能这么做,即使不会,也不能滥竽充数,这样你的`成绩会像断了翅膀的老鹰直往下掉,成绩优秀的同学就像芝麻开花----节节高一样。

  同学们,千万不要像南郭先生一样自作聪明,滥竽充数,要踏踏实实地学好真本领。

滥竽充数读后感8

  今天,我翻开成语字典时,无意翻到滥竽充数这页,我再次浏览了一边这成语的大意,想起了我曾经做过的傻事。

  这篇课文讲了:“南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐 王继承了王位,只喜欢听竽人一个接一个吹给他听。南郭先生知道自己混不下去了,只好偷偷地溜走了。

  凭作假,靠蒙混是不会长久的,总有露馅的一天。没错,我相信这句话。因为在上学期老师让我们把《威尼斯的小艇》的'第四、五、六段背下,回家前的晚自习上抽背,我想抽就抽吧,我也不定会那么好运气会抽到,就随便读了几边,就算完成了。可到了那天晚上老师真的就抽到了我,吓得我一时吐不出半字来,结果被老师罚的不轻,每段罚抄三遍,抄的我两手发麻,老师还让我明天早上到他那重背,吓的我连睡觉也在背,就怕明天背不出来。到了早上,当我到背如流的背完时,老师说:“为什么不早点下功夫呢,这样不是很好。”

  我这才知道滥竽充数是没有好结果的,只有踏踏实实做每件事,才能创造自己美好的生活。如果我能在早读时好好背书,把老师布置的背完,我也不用半夜三更的背了。

滥竽充数读后感9

  《滥竽充数》里面讲了:战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,就让一群人吹给他听,有个南郭先生从来不会吹竽,也因此混了进来,每次吹竽南郭先生也鼓着腮帮,假装吹。却得到了和别人一样的俸禄。齐宣王死了。他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,但他不要一大群人吹,而要一个一个的单独吹,南郭先生只好逃走了。

  生活里,也有很多的`人滥竽充数。数学课上,老师让大家一起读概念,有些人不专心读,脸望着天花板,张着嘴对着口形,因为他没不专心,所以也不对。老师看出了这一点,就让我们一个一个的去给她读。结果他们读得坑坑巴巴。护狐狸尾巴就露出来了。还有上音乐课的时候,音乐老师让吹竖笛。内些不好好学的同学就不会,还按着笛孔,假装吹。结果老师以考试,那些滥竽充数的人一首曲子都不会。

  我希望大家认真学习,不要自做聪明、滥竽充数。否则,就是害了自己,你早晚会后悔的。

滥竽充数读后感10

  看到滥竽充数的故事,我想大家一定都不陌生。滥竽充数这个故事发生在战国时期。齐国大王齐宣王非常喜欢听吹竽,常常叫一大群人为他吹竽。其中有个叫做南郭先生的人,他不会吹竽,也在一大群人里面文齐宣王吹竽。因为吹的'时候他装腔作势,所以不会露出马脚,就这样混日子。后来,齐宣王死后他的儿子齐泯王继承王位,齐泯王也喜欢吹竽,可是他和齐宣王不同,他不喜欢一大群人吹,喜欢一个一个吹。南郭先生得知消息吓得汗流浃背,见没有什么计可施,带着包袱逃走了。

  回想有一节数学课,黄老师叫我们记一些形状的公式,由于上课我心不在焉所以没记得,黄老师叫我们背时,我在一大群人里装腔作势,学南郭先生滥竽充数。这一节课我什么都没得到,别人却得了知识,我又白白浪费了一节课

  这则寓言告诉我们做什么事只要有真本领、脚踏实地在什么时候都不会被淘汰,如果滥竽充数必会露出马脚。我们做什么事都不能有半点虚伪,要踏实。

滥竽充数读后感11

  有一天,我读了《滥竽充数》这篇成语故事。故事讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐泯王继承王位,只喜欢听吹竽人一个接一个单独吹给他听。南郭先生知道自己混不下去了,只好偷偷地溜走。

  读完这个故事,我不禁哑然失笑。因为我曾经也当过南郭先生。那是二年级时的事了。有一次办宣传报,我并不会画,但是看到许多同学都在帮忙,我便也跟上去了,还装模作样地说:“这还不好画吗?简直是小菜一碟!”我一会儿让这个同学画小鸭,一会儿让那个同学画小人,俨然是一个行家好手。这事正好被江老师看见了,总结时还表扬了我,我心里甜滋滋的。可是,过了不久,江老师把我和几个同学叫了去,让我们一人办一张手抄报,比一比谁办得好。我大吃一惊,不知道该怎么办。后来,我好不容易找到一个借口推脱了,可我以后再也不敢提这件事情了。现在想起来还真不好意思呢!

  读了这则故事后,我懂得了:凭作假、靠蒙骗是不长久的.,总有露馅的一天,还是得有真才实学啊!

滥竽充数读后感12

  读了《滥竽充数》之后,让我受益无穷。

  这则寓言故事讲解并描述了战国时期,齐宣王特殊宠爱用竽演奏的音乐,便设了一个三百多人的浩大乐队,每个人都能得到很高的`待遇。有个南郭先生,原来不会吹竽,但他知道齐宣王宠爱听合奏,也买了个竽,到齐王那里说他会吹,齐王连问也没问,就把他编到乐队中去。每次演奏时南郭先生就学着别人吹竽的样子,学的还真像。后来,齐珉王继位,但他宠爱单独演奏,南郭先生吓得连夜逃跑了。

  滥竽充数,好像描写着我往日的行为。上学期,当老师让回答下列问题时,不管我会不会,都会虚荣的把手举起来。更有甚者,老师要求背诵课文时,我满不在乎,每当齐备时,我便摇头晃脑、装模作样,应付一下算了。

  滥竽充数,为我敲响了警钟,无论做任何事情,特殊在学习上要虚心,有耐烦,不能不懂装懂,敷衍了事,不然的话会被时代淘汰。

滥竽充数读后感13

  要想有一番,就有真才实学,学习也,绝华而不实,弄虚作假,自欺欺人。,我翻了翻寓言故事,那传奇色彩的民间寓言,把我吸引住了。是《滥竽充数》这则寓言,仍令我受益无穷。

  这则寓言我们,做人要虚心,不懂装懂,有耐心,学到本领。 这则寓言说战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,并且要 300 人一起合奏,他对位乐师重赏。,吹竽的南郭先生也混了进来。每次吹奏时他便装腔作势,蒙混过关。后来齐宣王死了,齐泯王继位。他也喜欢听吹竽,但他却喜欢独奏,南郭先生后,便连夜逃跑了。 《滥竽充数》描写往日的'。学期,语文老师我们多读书,多背好词佳句,踏踏实实。然而我并乎,一齐背书时,我便摇头晃脑,装模作样,应付一下就算了。,每到考试,我名落孙山。

  《滥竽充数》为我们敲响了警钟:做人像南郭先生那样学而无术,经不起考验,将被时代所淘汰,“二等废物”。 正所谓眼望高山,脚踏实地。我明白:明天的栋梁,要有真才实学,绝有半点虚假,只要我们信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰。

滥竽充数读后感14

  今天语文老师给我们讲了一个故事,给我印象深刻。

  故事主要讲了,竽是一种古代的乐器,吹奏起来很悦耳,而齐王特别喜欢听人吹竽,而又特别偏爱听人合奏,某天他觉得乐队还不够大将扩编成300名,于是用许多钱财来招收吹竽高手,总共299名还差一名,结果有一个人先生他根本不会吹竽,却到齐全王那里说自己吹的特别好,最后进了乐队,吹竽的时候他便表现出一副摇头晃脑的`样子,别人都以为他沉醉其中,后来齐王死了,他的儿子也喜欢听竽,不过他喜欢听独奏,他要乐手一个一个吹给他听,南郭先生意识到事情的不妙,连忙趁别人不注意他走了。

  这个故事告诉我们,在学习时不能像南郭先生那样,没有真才实学就混在人堆里充数,否则良心会受到谴责,天上不会掉馅饼,我们要认真学习,长大后报答自己父母和老师。

  在以后的学习道路中,我们要多读历史书,学习古文是怎么学习的,根据他们总结出正确学习的方法,对比我们现在的生活,不足的地方要及时纠正,好的地方继续保持。

滥竽充数读后感15

  南郭先生偷偷溜出了皇宫,垂头丧气地回到了家,妻子走过来好奇地问:“你怎么了?”南郭先生无精打采地向妻子诉说了在皇宫里发生的.一切。妻子生气地骂他:“活该,我早让你老老实实、一步一个脚印地做人,你总不以为然,你看,终于混不下去了吧?”南郭先生点点头,一脸后悔的样子。

  于是,南郭先生找了一位全国出名的吹竽大师,拜他为老师,每天天不亮,别人还在睡觉时,南郭先生却在刻苦地练习吹竽;晚上,大家都睡了,他仍在坚持练习。终于,功夫不负有心人,几年后,南郭先生通过了全国最高级别的吹竽考试。他告别了老师,回家去了。

  有一天,南郭先生正在院子里聚精会神地练习吹竽,一位宫廷乐师路过他家,被这美妙动听的竽声吸引住了,于是,他推荐南郭先生当了一名宫廷吹竽乐师。到了皇宫以后,南郭先生还坚持每天早起晚睡练竽。

  这个故事告诉我们一个道理:做什么事都要脚踏实地,滥竽充数不会长久。

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