劳模精神心得体会
我们从一些事情上得到感悟后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编收集整理的劳模精神心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳模精神心得体会 篇1
11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在人民大会堂隆重举行。发表重要讲话强调，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。
作为的青年干部，要学会用爱岗敬业的劳动精神、艰苦奋斗的劳模精神和精益求精的工匠精神唱响“劳动之歌”，立足岗位、躬身笃行，肩负起的职责与使命，为祖国建设添砖加瓦。
学会奏响积极乐观、爱岗敬业的劳动精神“背景乐”。如今快节奏时代，频繁跳槽屡见不鲜，自称“废柴”的佛系青年也有生存之地。不仅“干一行爱一行”的思想难求，“累并快乐着”的体验更是成了奢望。但投机取巧、偶获成功终究不是生活的捷径，劳动才是一切幸福的源泉。积极乐观、爱岗敬业的劳动精神从古至今都被人们所崇尚，“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出劳动的艰辛、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”展现了劳动的乐趣、“富贵本无根，尽从勤里得”更是道出了勤能致富的真理。作为的青年干部，要积极培养爱岗敬业的劳动精神，吸收干事创业的激情和动力，对事业抱以期待，善于学习、学以致用，在努力工作中收获满满幸福感。
学会谱写持之以恒、迎难而上的劳模精神“主旋律”。拥有了劳动热情还不够，鼓干劲、出实策、做实事才是“劳动之歌”主旋律。强调的“社会主义是干出来的`，是奋斗出来的”已经道出实干兴邦的真谛，真抓实干出业绩靠的就是争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、持之以恒的劳模精神。在抗洪抢险一线彻夜鏖战的士兵、在疫情来临时勇敢逆行的医护工作者、在脱贫攻坚最前线甘洒青春的基层干部……这些扎根平凡岗位的劳动者，用迎难而上、无私奉献的劳模精神在祖国的发展宏图中留下浓墨重彩的一笔。的青年干部要做自觉敢为的担当者，将劳模精神化作拼搏与奋斗，争做时代发展的中流砥柱。
学会唱响敬业专注、精益求精的工匠精神“最强音”。“三百六十行，行行出状元”，凭借的是锲而不舍、在坚守中寻求极致的工匠之心。对工作的精益求精和对自身领域的极致负责才成就了能给火箭焊接“心脏”的高凤林，勇于创新、技压群雄的“80后”陈行行和“一枪三焊”解决复兴号“腿脚”难题的李万君等一系列值得崇拜的大国工匠，他们用自己的信仰与专注走出了中国制造走向世界的每一小步。青年干部要传承从严要求的优秀传统，摆脱“差不多”“过得去”的错误思想，刻苦钻研、开拓创新，争取成为自身领域中的行家里手，在平凡的岗位上书写绚丽无悔的篇章。
劳模精神心得体会 篇2
近日，中央宣传部、全国总工会公开发布20xx年“最美职工”先进事迹，以大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，团结动员广大职工为实现“十四五”规划目标任务和20xx年远景目标贡献智慧和力量。孙泽洲、白玉晶、刘丽、王曙群、刘双燕、胡洪炜、熊桂林、潘从明、赵新录、帕夏古丽·克热木等10人，一个个闪亮的名字，一桩桩先进事迹，绽放出新时代的劳动之美、创造之美、奉献之美、奋斗之美。践行劳模精神，向“最美职工”看齐，理应成为每一个组工人的追求。
“坚志者，功名之主也”。组工干部要在学习“最美职工”活动中结合学习组工系统先进人物，发扬爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神。学习人民的“樵夫”廖俊波，“陀螺”部长杨汉军、“农民的代言人”毛丰美等先进组工干部典型。“在其位，谋其政”，坚定理想信念，对党忠诚，襟怀坦荡，信赖组织、依靠组织、维护组织，严守组织规矩，恪守组织原则，以慎终如初的态度谨慎使用党和人民赋予的权力，公正用人、秉公用权、选贤任能。坚定“当仁不让争第一”的目标追求，秉持“心底无私天地宽”的干事心态，为官有为、为党敢为、为民快为，展现着组工干部讲党性、重品行、作表率的良好形象，擦亮组工干部的鲜明底色，对得起手中的权力，对得起党的信任和人民的期望。
“执着者，勇往直前”。组织部门承担着为党和国家选人用人的重任，责任重大，使命艰巨。而作为“管干部的干部”，组工干部必须发扬执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，立足本职、聚焦主责、抓好主业，全身心地投入到组织事业中来。组织部门职能特殊，必须坚持高标准、严要求。组织工作要“精耕细作”、精益求精，臻于至善、打造标杆，追求最完美、最极致。力戒精神“萎”、作风“散”、担责“躲”、服务“弱”、落实“差”等作风问题。组工干部要有守责有为的品性，对工作任劳任怨、尽心尽职，无论处于何时何地都能做到不辱使命，完成好党和人民赋予的'任务；不论职务怎么变化，都能忠于职守，胜任本职，让组织放心，让群众满意。
“不惰者，众善之师也”。组工干部弘扬崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神是职责所系、使命所需。要崇尚本职工作，热爱本职工作，努力做好本职工作。把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条，言行一致、表里如一，不投机取巧、华而不实。要大兴读书学习之风、调查研究之风，发扬“安专迷”精神，提高自身专业能力和专业素养。把精力和心思用在干事创业上，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、强筋骨、正思想、肃作风。破除“捂着乌纱帽做官”的思想，打消患得患失的顾虑，做到“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”，面对大是大非敢于亮剑，面对重大矛盾敢于迎难而上，始终保持组工干部的风骨、气节、操守和胆量。
劳模精神心得体会 篇3
最近，我学习了国网公司10位特等劳模的事迹，他们工作和生活中的点点滴滴，让我感动，催我奋进。他们虽然都是国网公司大家庭中的平凡一员，但却缔造了不平凡的业绩，他们是我们学习的楷模和典范，是前进途中指路的明灯。
记得小时候教师常殷殷吩咐：参与工作后要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为，爱岗敬业就是要为了工作加班加点牺牲休息时间，为了工作无视亲情和友情，为了工作视带病的身体于不顾忘我投入。可在经验了多年的工作，并学习了劳模的事迹后，我才知道什么是真正的爱岗敬业。
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨，敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿营业厅的工作来说吧，每天都在重
复同样的工作，机械的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中找寻乐趣。面对客户不理解的时候，要想想他们满足后的笑脸。假如人在干事情的时候没有激情，那么明显就会缺乏自信，工作也是不行能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每个员工都必需要有“不怕吃苦”的良好心态。
劳模的荣誉并不是凭空得来的，而是要通过自身的不断努力来缔造的。只有在实际工作中真正付出了辛苦和汗水，才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模，面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么究竟要怎么样才能成为工作中的模范呢?答案很简洁，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认谨慎真地想问题，踏踏实实地干事情。而且，“创先争优”靠的肯定不是哪一个人的`力气，而是要大家一起团结协作，表达团体力气和价值才能够缔造出模范和业绩。
作为我们基层的员工来说，我认为应当要坚持以下几点：
要真正热爱本职岗位，熟识本职业务，融会贯穿，增加业务实力。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作实力和水平还存在很多不相适应的地方，所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的开展，更好地效劳于本职工作，真正做到干一行、爱一行，做一行、精一行。
要主动亲切工作和效劳对象，不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己封闭和孤立起来，而要多上一线效劳群众，真心实意地协助群众解难题、办实事、做好事，把自身工作的良好气氛造浓一些。
要提升境界，倡议奉献情怀。“海纳百川，有容乃大”要胸襟宽广，甘为人梯，时时到处以企业开展为重，以他人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中表达自己的人生价值。
要有吃苦精神，甘舍小家为大家，发扬不怕辛苦、连续作战、追求完备的优良传统，保质保量的完成上级领导交给的各项工作。
我坚信，只要以劳模精神为指路的明灯，在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干，就必须能赢得他人敬重，实现自我价值。
劳模精神心得体会 篇4
党员干部工作岗位不相同，但服务群众的宗旨相同。服务群众无小事，一枝一叶总关情。以榜样为标杆，弘扬劳模精神，从小事做起，从解决群众关切的问题做起，将为民服务当成毕生追求的事业去奋斗。
小事不难，难的是夜以继日的坚持。将群众的事放在第一位，坚持几个月不难，难的是贯穿始终的认真，风雨无阻的坚守，十年二十年乃至一生。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。党员干部要有水滴石穿的毅力、锲而不舍的坚持、务实担当的具体行动，始终保持锐意进取的精神，不倦怠、不懈怠，在为民服务的道路上驰而不息。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。个体的力量是微弱的，党员干部要牢固树立大局意识和全局观念，既要干好本职工作，也要多做利大局、利长远的事，将个人工作汇入时代发展的洪流中，成为工作的落实者、时代的推动者。
小事不小，和群众生产生活息息相关。群众工作往往都是一些细小琐碎的事，具有柴米油盐酱醋茶的生活气息。劳动模范就是将小事做细、做实的那一群人，即便是工作内容重复枯燥，他们也能够用敬业、乐业的精神去对待。
在为民服务的`第一线，他们立足本职，敬业奉献，跋山涉水也要将邮件包裹按时送到群众手上，排除万难为群众打通致富增收之路；在疫情防控的战场上，他们和病毒殊死搏斗，与死神争夺生命，筑起阻断疫情传播的安全屏障。在平时，做群众的知心人、贴心人，危险来临之际，挺身而出挡在群众面前，为群众筑起防火墙、避风港。
积小成大，由量的积累到质的飞跃。劳动模范和普通劳动者的区别在于，劳动模范在工作中更用情、更用心、更用力，能够发现问题并解决问题，具备创新意识，善于总结工作，能够形成有效且可供学习的经验，他们工作效率更高，自然能够得到群众更多的认可。
争做知行合一的党员干部，多学习，学习理论知识，提高思想水平，培养攻坚克难的本领；多思考，理清思路，找到差距；多实践，深入基层一线，以群众为师，以困难为师；多感悟，不断总结反思，找到进一步提升工作质效的切入点，做到学思用贯通与知信行统一，将小事做到极致，赢得群众掌声，书写属于自己的榜样人生。
劳模精神心得体会 篇5
劳模就是一面鲜亮的旗帜。劳模的榜样事迹对广阔职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传榜样事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚气氛，旗帜鲜亮地鼓舞和支持职工争领先进榜样、争创优良业绩，为事业又好又快开展作奉献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一、结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作开展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业开展奉献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史给予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快开展做出自己的奉献。
二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪慧才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神鼓励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素养的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和缺乏，对比劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“怎样立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素养，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承当责任也不一样，努力的.方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的根底上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的榜样事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏困难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素养、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰难奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“足踏实地、雷厉风行、坚韧拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻实施，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快开展教育事业做出新的更大的奉献。
劳模精神心得体会 篇6
4月份以来，公司组织广大干部职工，分两期共同观看了《国家记忆》之《永不过时的劳模精神》以及《时代楷模》焦裕禄。这不仅是为了学习和弘扬劳模精神，也是为了进一步激发大家落实“三年建设”总目标及各项工作任务的热情和斗志。
通过观看一个个感人的事迹和劳模榜样，不管是艰苦奋斗，志除“三害”的县委书记焦裕禄，也不管是扎根普通岗位，坚持本职搞奉献的孟泰、王进喜、王秉贵等等，在他们身上都体现了一种革命担当，立足本职，勇于奉献的奋斗热情。也正是在建国初期涌现出了一批批不同岗位，不同职业的劳动模范，才有了我国改革建设的快速发展，才使得我国综合国力位居世界前列。
有无私奉献，艰苦奋斗优良传统的队伍。这支队伍不畏困难，不怕牺牲，用汗水乃至生命丈量着祖国大地的每寸土地，秦岭山水，大漠边疆，雪山珠峰处处留下他们的足迹。当年轻的宋泽盛为救下滑的战友，自己却坠落几十米深的悬崖，那年他只有29岁；
当面临断水危机时，吴昭璞把生的希望留给了战友，把死的绝望给了自己，战友带着清水返回时，七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺，身下却是包裹完好的设备，而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中，铸造了国测一大队的奉献基因，深深种植在年轻工作者的心中，引领他们前赴后继，无怨无悔的工作。在新时代下，青年工作者锐意进取，懂技术，肯钻研，啃下了一个个技术难题，大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。
测绘工作需要天南海北的流动，而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的`坚守者。“干，就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话，“铁路修到这里，总要有人要养护，我们不来总要有人来，既然来了，来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白，却结结实实的告诉我们做人做事的道理，既然到了这里，做了这份工作，就要对得起工作，对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家，靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨，确保铁轨安全可靠性。世界这么大，谁不想去看看。巴山地处偏僻，交通不便，青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任，是老一辈养路工的重品行，讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情，生出了荣誉感和责任感。
都说女人是半边天，让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火，又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外，照顾不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他们在外安心的工作。作为母亲，谁不想多陪陪孩子，可是工作的性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多，在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻，往返于家和单位的路途中，攒下的火车票已经塞满了一个抽屉，他们是父亲，是丈夫，是儿子，她们是母亲，是妻子，是女儿，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有声有色。
劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献，是爱岗敬业、争创一流，是勇于创新、淡泊名利，是始终以主人翁意识要求自己，是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展，劳模精神都历久弥新，是我们的精神高地，是我们的行为动力，劳模精神永远不过时！
劳模精神心得体会 篇7
人活着是要有点精神。劳动模范是民族的精英、人民的楷模、时代的先锋。长期以来，广阔劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献〞的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为珍贵的精神财富。全国各族人民都要向劳模学习，以劳模为典范，发挥只争朝夕的奋斗精神，共同投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业。党的干部，作为从工农群众成长起来的领导核心，肩负着团结带着广阔人民群众全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的神圣职责和荣耀使命。因此，领导干部更加需要带头发扬劳模精神，带头践行劳模精神。
劳模精神，说到底，就是真抓实干精神。真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风气。党员干部，特别是领导干部，尤其应该在真抓实干上领先锋、做表率，要出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功。然而令人遗憾的是，少数干部为官一任，不是脚踏实地、老实肯干，而是作风漂浮、工作不实，不会出实策，不想鼓实劲，不能办实事，满足于吹吹打打，搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，不但败坏了党风政风，还令老百姓深恶痛绝，反映强烈，影响极坏。领导干部带头发扬劳模精神，就是要能够静下心来、沉下身子、弯下腰来，真抓实干，踏实肯干，立足本职、干好本职，在真抓实干中效劳人民、造福人民、取信于民。
弘扬劳模精神，尊重劳动创造，不是一句口号，也不是只在五一劳动节的时候，才提起、才强调。它必须表达在每一天、落实在每一项工作中。这就要求我们各级各地党员干部，特别是领导干部，要时时刻刻崇尚劳动、造福劳动者和劳动模范，让辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动成为每个人的自觉行动和终生追求。各级党委、政府和工会组织要高度重视劳模、关心保护劳模，支持劳模发挥骨干带头作用，帮助劳模解决生产生活中的问题，广泛宣传劳模先进事迹，使劳模精神不断发扬光大，使真抓实干精神落地生根。
弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环〞的预期，更多的是职业的喜爱，发现的`喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题〞、“感情〞、“镜子〞去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。
勤问好学，带着“问题〞去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。
尊师重教，带着“感情〞去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。
取长补短，带着“镜子〞去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现缺乏，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模〞这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步标准自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐；常照照“劳模〞这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满〞的浅薄认识，防止三分钟热度；常照照“劳模〞这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真；常照照“劳模〞这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。
劳模精神心得体会 篇8
自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人，回望历史，有百姓面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年为祖国科研事业热血奋斗，书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律，是引领我们向前发展的不竭动力。
在科技发达的今天，我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项目，大学将劳动设为必修课等，这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。大家之所以如此重视劳动精神，是因为其强有力的内核支撑，是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。
劳动精神教会我们“粒粒皆辛苦”的古训，从小我们就被教导要珍惜粮食，珍惜这份来之不易的幸福。从“天下荒”到“天下仓”的转变，是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富，是劳动精神为新时代注入的不竭动力。劳动精神教会我们精益求精的工匠之心，站在生产的流水线上，对每一件产品都有着严格的要求，要确保不让任何一件次品蒙混过关，对于工件的计算要做到准确无误，是工匠们一丝不苟的严谨的工作态度造就了一件件的大国重器，是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精神教会我们“但行好事，莫问前程”的无私奉献，站在三尺讲台，传递知识的力量，书写着一页页的人生华章，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照，也正是对劳动精神的最好诠释。
新时代离不开劳动精神，新征程离不开劳动精神，社会离不开劳动精神，我们离不开劳动精神。
劳动精神于个人而言是精神上的`补钙，于社会而言是社会前进的助推剂，于国家而言则是国家兴旺发达的中流砥柱。人们只有付出了劳动，才会有所收获，才能更好地体会到获得感，只有大家都体会到了劳动的社会价值，我们的社会才会变得更加美好，更加安定有序，我们的国家才能够拥有长治久安的保障。
作为高三学子，学习生活固然紧张，但是我认为这并不能够成为我们逃避劳动的理由。诚然，有些父母会认为只要孩子学习好就行了，至于家务劳动等生活琐事自己可以替孩子承包。但是，我认为这恰恰是造成孩子懒惰的源头，要知道生活上的懒惰也是造成孩子学习不用功的重要原因之一。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，或许正是由于家长不恰当的干预才抹杀了孩子们爱劳动的天性。长此以往，孩子们便会自然而然地觉得劳动本就不是自己的事，随之而来的恐怕就是劳动精神的缺失，个人精神的缺钙了。所以说，纵使再忙也不能忘记根本，纵使再忙也莫失了天性，我们要时刻谨记劳动精神的重要性，时刻弘扬劳动精神。
“一屋不扫何以扫天下”，我们不能光有远大的理想抱负而忽视了基础，只有打好了基石，建筑才会稳固。同样的，只有劳动精神永流芳，社会才会不断地进步，人民的生活水平才能稳步提高，社会才会更加地和谐美好。既然如此，何不让我们携起手来共创财富，共同让劳动精神的源泉充分涌流! 劳模精神学习心得体会共四--第三篇(889)字
忆起劳模，跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模：王进喜、时传祥，他们意志顽强、干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业，他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，他们是劳动人民中的楷模。说起劳模，我便想起了我的母校，想起了那里的两位老师：莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱洒向了孩子，把自己全部的精力奉献给了教育。他们是我们教师队伍中的楷模，也是我们广大教师学习的榜样，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名“学高为师，身正为范”的幸福教师。
记得第一年工作的时候就是和陈老师一个办公室，在工作的每一个细节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们，告诉我们每一个新教师：师爱为教育之本，要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。所以对于班内的后进生，她从不言放弃，为了让一名内向的男孩能像其他孩子一样快乐地学习，她放弃了休息时间，陪孩子玩，跟他聊天，又进行家访，争取家长的配合;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子，她想尽办法，为他们调座位，配备小老师，抓住点滴进步不断鼓励……
陈老师把爱无私地给了孩子们，却很少顾及自己的身体。那一年，她突发腰椎盘突出症，为了不影响孩子们的学习，病情刚有好转，她就回到了课堂。站着，站着，有时腰会突然没力，她就趴在讲台上为学生上课;坐着，坐着，被腰椎压迫的神经会胀痛难忍，她就躺在两个椅子上为学生批改作业。这一年的毕业考试，她所带班级的语文成绩全校第一。而她的腰椎却因没有得到及时治疗而落下了病根。骨关节的消炎药已成为她的随身常备药，每次腰痛病发，就吃上一片，顶多再睡上一会儿，却从不耽误学生半节课。陈老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本，爱是一切教育的前提，有爱才会有真正的教育。
作为一名教师，我们应该用心经营教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子健康快乐成长。爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。没有爱，就没有教育的幸福生活。亲爱的老师们，让我们在劳模精神的引领下，做一名幸福的人民教师。
劳模精神心得体会 篇9
劳模就是一面鲜亮的旗帜。劳模的榜样事迹对广阔职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚气氛，旗帜鲜亮地鼓舞和支持职工争领先进榜样、争创优良业绩，为国网事业又好又快开展作奉献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作开展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改变、技术创造，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史给予我们的神圣使命。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪慧才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神鼓励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素养的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和缺乏，对比劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“怎样立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素养，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承当责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的根底上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的榜样事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏困难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素养、工作能力。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻实施，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的'效果。
劳模是一种精神。劳模在创造物质价值的同时，也在创造着精神价值，他们成就了惠及后人的物质财宝，也铸就了永存史册的精神财宝。有了劳模，人类的劳动才显出夺目光荣;有了劳模精神，我们的生活才更加充满活力。劳动价值观念的进步永无止境，劳动的定义、劳模的含义以及劳模精神的内核也在不断变得丰富和深刻。我们所仰慕的，不仅是劳模取得的成绩，更是从中呈现出来的一种精神;我们学习劳模，不仅要学习他们取得成果的法宝，更是要学习他们对待劳动的态度，用心去做好点点滴滴工作。
当年的那些老劳模的事迹还历历在目，他们说过的那些质朴却让人热血沸腾的话依旧言犹在耳。今天，不断涌现的新劳模继承了他们最核心的精神，并融入了这个新时代所特有的风范和意义。在此种意义上，当下的劳模们已经重新锻造了劳模的概念。在他们身上，更突出了创新、知识、激情、坚守等意义;在他们身上，放大了某些劳模的个性，也保存了劳模的本质。
当然，有一点是不变的：这些人曾经平凡，却都在自己的岗位上兢兢业业，并在勤奋务实间保持着求真向上的心灵他们知道，自己现在所有的辛劳、所有的困难、所有的付出以及所有的拼搏都是为了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我们都能成为这样的人。时代是变化的，成功的真谛却永恒恪尽职守、爱岗敬业的精神和素养;刻苦钻研、孜孜求索的进取意识;严谨细致、精益求精的工作作风;乐于助人、甘为人梯的高尚情操。坚决的事业心、勤奋的学习钻研状态、敢于和蔼于创新的精神、持续的热情和斗志、与人分享并合作的境地永久都是追求非凡作为的重要凭借。
让劳模精神成为鼓励我们奋勇前进的精神动力和信念，让劳模精神促动我们追求卓越，成就梦想!让我们从平凡中成就卓越之道，从生活中探求生命真谛，从现实中谋求超越本质，从点滴中收获伟大成就，让我们像劳模们一样带着使命感投入工作和社会生活中，一起去创造更加辉煌的人生和更美好的社会。
劳模精神心得体会 篇10
xx是位老师，工作30多年来，坚持修改教化之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生主动参加。
xx对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关怀照看，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，xx去彬县赛教时，熟识了一个叫王昭的十一二岁的小姑娘，两个月后，xx得知这个女孩的父亲不幸去世了，便马上写了一封长信劝慰她，激励她好好学习，从今，她们俩便结下了不解之缘，常常写信激励她发奋学习，走上自强之路，一转瞬十年便过去了，王昭去意大利进修时探望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并欢乐地告知大家：“这是我彬县的女儿王昭。”…… xx家里并不富有，没有几件像样的'家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下，捐了40元给x灾区，34年来，他把别人的艰难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。
“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是xx说的，他也这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多‘奉献’的事，是个多么宏大的人啊！
劳模精神心得体会 篇11
忆起劳模，跳出脑海的是胸佩大红花的五十年头的劳模：王进喜、时传祥，他们意志坚韧、干劲冲天，他们对待工作满腔热忱，兢兢业业，他们在平凡的岗位上创建出了不平凡的业绩，他们是劳动人民中的楷模。说起劳模，我便想起了我的母校，想起了那里的两位老师：莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱洒向了孩子，把自己全部的精力奉献给了教化。他们是我们老师队伍中的楷模，也是我们广阔老师学习的榜样，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名“学高为师，身正为范”的华蜜老师。
记得第一年工作的时候就是和陈老师一个办公室，在工作的每一个细微环节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们，告知我们每一个新老师：师爱为教化之本，要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。所以对于班内的后进生，她从不言放弃，为了让一名内向的`男孩能像其他孩子一样欢乐地学习，她放弃了休息时间，陪孩子玩，跟他闲聊，又进行家访，争取家长的协作;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子，她想尽方法，为他们调座位，配备小老师，抓住点滴进步不断激励……
陈老师把爱无私地给了孩子们，却很少顾及自己的身体。那一年，她突发腰椎盘突出症，为了不影响孩子们的学习，病情刚有好转，她就回到了课堂。站着，站着，有时腰会突然没力，她就趴在讲台上为学生上课;坐着，坐着，被腰椎压迫的神经会胀痛难忍，她就躺在两个椅子上为学生批改作业。这一年的毕业考试，她所带班级的语文成果全校第一。而她的腰椎却因没有得到刚好治疗而落下了病根。骨关节的消炎药已成为她的随身常备药，每次腰痛病发，就吃上一片，顶多再睡上一会儿，却从不耽搁学生半节课。陈老师用自己的行动告知我们爱学生是教化之本，爱是一切教化的前提，有爱才会有真正的教化。
作为一名老师，我们应当专心经营教化，用爱暖和童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子健康欢乐成长。爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教化。没有爱，就没有教化的华蜜生活。敬爱的老师们，让我们在劳模精神的引领下，做一名华蜜的人民老师。
劳模精神心得体会 篇12
学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障.
有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量.
学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神.劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念.我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献.
学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的`进取精神和开拓精神.我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法.
学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神.劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动.
学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神.
学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神.团结就是力量.
劳模精神心得体会 篇13
目前，全司上下正掀起一股弘扬劳模精神，争当优秀员工的热潮。这是与我们这个时代尊重劳动、尊重劳动者、鼓励创新这个大势与时俱进的。
张金安之所以能戴上劳模的桂冠，决不是凭嘴巴喊出来的。他勤奋工作、忠于职守、责任心强——这正是一个劳模必备的素质，也是一个普通劳动者由平凡到优秀再到卓越的必备条件。学习张金安就是要超越自我、告别平凡、创造优秀、追求卓越。
说到勤奋，大多数人眼中的劳模就是不分白天黑夜，挥汗如雨，勉力工作，起得比鸡早、干得比牛多、跑得比马快、吃得比鸟少的工作狂人。其实，我认为，除了特殊情况下，由于工作性质要加班加点，一般情况是没有必要这样做的。我以为，勤奋需要苦干，但更要巧干;勤奋需要劳力，但更要劳心。在我们的八小时里，效率、效益、最低消耗才是我们真正追求的东西。而我们也欣喜地看到，张金安同志正是以追求高效率、创造高效益做为自己工作的指南。这样的`勤奋才是真正的勤奋，这样的劳模才是真实的劳模。
再说忠诚。张金安同志说过，不管是在国企还是在民企，都要忠于企业。我认为这话说得很好，这也是做人的基本底线。不管你在哪里工作，你都要忠于自己的企业，不做有损于企业的事，这是立身之本。忠于企业，为企业做事，是尽力而为还是全心而为?这就有区别了。对于大多数人来说，可能是尽力而为。因为企业不是我的，我能尽力而为就不错了，对得起自己的工资了。但我认为张金安是全心而为的。他起早贪黑，以企业为家，是全心全意扑在工作上，把自己做为企业的主人。我想，这也是优秀员工与劳动模范的区别吧。有个故事说，一对夫妇晚上举行婚礼，洞房花烛夜。客人散去后，媳妇坐在床边，看见几只老鼠偷吃稻谷，她指着老鼠对丈夫说：“快看，老鼠偷你家稻谷了。”丈夫寻声追打老鼠。不久，夫妻入睡。朦胧中听见异响，几个老鼠又出来偷吃稻谷，媳妇跃身而起，捡起地上的鞋向老鼠猛砸：“看你还敢偷我们家稻谷。”这就是主人意识的增强。
说到底，学习张金安就是要学他“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”的忘我工作精神;学习他以企业为家的主人翁意识;学习他超越自我，追求卓越的优秀品质。唯其如此，我们的企业才能一年一个台阶，由平凡走向辉煌。
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