小学心得体会作文

时间:2021-12-31 20:03:46 心得体会 我要投稿

实用的小学心得体会作文合集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学心得体会作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学心得体会作文合集五篇

小学心得体会作文 篇1

  在XX年至XX年中,我校举行了“争星活动”!

  通过争星活动,让我进步了许多:以前我总对父母不孝,动不动就向父母发火!不肯做家务!不知道体谅父母,自从开展了“争星活动”我比以前进步了!。例如:

  妈妈回家后,我就跑过去,递给妈妈白开水!爸爸口渴的时候,我去拿果汁给爸爸喝!

  家里来客人的时候,我就给客人倒茶!看见妈妈在厨房忙的时候,我就去帮忙。忙得不亦说乎,成了爸爸妈妈的得力助手!

  以前我不爱读书,也不爱读课外书!刚开始进行“争星活动”的时候,觉得很烦!可因为要积累好词佳句,只好看书了!有一天要完成争星手册的`时候,我随随便便地翻了几下了一本叫《读书的好处》,发现读书真的有许多好处,便开始看书了!现在我家买了许多书!连广告书都不放过!通过每天的阅读,不断地积累。我发现我的写作也在渐渐提高,让我明白了“不积跬步,无以至千里”。开展了“争星活动”以来,使我明白了:不爱运动是一个错误的选择,什么运动都不会,会使身体虚弱,容易生病!可是想在,我会许多体育项目:呼啦圈、翻跟斗、游泳、羽毛球等……

  争星活动,让我明白了要认真对待世界上的所有事情;争星活动,让我成为了“文明、健康、乐读”的好孩子!

小学心得体会作文 篇2

  在新的学期到来的时候大家都要参加军训,加强一下对国家的认识,提高了自身的素质,下面就和我一起来看看吧!

  当我告别了我的小学生涯,便怀着一点点伤感和一点点兴奋的感觉升入了中学。我知道,每一名初一的新生,都必须去参加军训。

  到了军训那天,教官立刻给了我们一个恐怖的开始——站军姿,站军姿需要抬头、挺胸、收腹、背挺直。接着我们在太阳的炙烤下站了大概半个小时的军姿和蹲了10分钟;把手放在火一样的水泥地上撑着。在炽热的阳光下,满头的'汗水与全身的酸痛时,我终于知道了军训的“恐怖”之处。此时我才真正的明白军训并没有我想象中的那么轻松,反而是那么的残酷。当白嫩的肤色变成了黝黑的颜色,我才知道了现实的残酷。

  军训本来就是用来磨练娇生惯养的我们,磨练我们的意志,让我们养成不畏困难,勇往直前的性格。在军训中我可是吃尽了苦头,我感觉教官就是变着法子的来折磨我们,有时候我总想趁着教官一不注意,趁机擦一下汗。但是一想到教官严厉的眼神,竟然把我控制住了。虽然军训是苦了一些,但是我们不是暂时都熬过来了吗?在以后遇到困难的时候,我们或许能可以这样来激励自己永往直前。

  在这一次军训中我明白了一个道理:命运其实就在我们自己的脚下,这一路是不可能一帆风顺,但是我们既然能把那么多的困难都克服了,也就不会再怕这些坎坷了!

小学心得体会作文 篇3

  我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天忙碌着工作,还要做家务,照顾我。他们非常辛苦。

  放假了,我决定每天分担些他们的辛苦。早晨,吃过早饭,我对妈妈说?“从今天起,由我来打扫房间,你休息一下吧。”妈妈听了非常高兴,便随口答应了。说完就行动起来吧!我先把每个房间丢的乱七八糟的东西分类、整理好,放回原处。再洗一块抹布,把所有的.柜子和桌子仔细的擦了一遍。

  这时,我已经累得满头大汗,胳膊都酸了,可是地还没有擦。心想,每天看见妈妈打扫时,都会非常轻松的样子,可是做起来真的没那么容易,妈妈一定也是非常累得。因为她做的要比我多得多,可妈妈从来没有抱怨过,她为了我们这个家付出了非常多。所以我不能被一点辛苦下倒,我要坚持,每天都帮妈妈分担一些辛苦,让妈妈轻松一些!

小学心得体会作文 篇4

  在这个星期里的三、四、五三天,我们开展了军训活动。在这次军训中,使我最难忘的活动是“洪水决战”。

  在“洪水决战”里,学校请来了大宋老师,他是一位教育专家,这次军训他要教我们成长。

  大宋老师先给我们讲了个小故事:在一个山脚下,有两个竹楼,一位老师教着三十八个学生,她还有十个亲人。晚上,孩子们睡在一个竹楼,老师和亲人就睡在另一个竹楼。一天夜晚,下了一场暴雨,形成了洪水,惊醒了老师和学生们,老师赶紧跑到学生睡的竹楼里,抱起一个个学生带到安全地带,就这样,救出了三十六个孩子,另外两个实在救不了,被洪水冲走了。等老师干完这一切后,来救自己亲人的时候,她发现,她的九个亲人都被冲走了,只有她的大女儿自己救了自己,活了下来。

  故事讲完后,大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子,要我们想办法,有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋,我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑,望着他们来回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼泪,他们付出的可是体力的代价呀!这时,大宋老师又叫我们做舀水的动作,“把屋子里的水舀出去”,我们奋力地舀着,不知从哪儿来的`一股力量,让我不知疲劳地舀着。这时,洪水暴涨,把那两名同学冲走了,教官庄重地摘下了他们的军帽。这时,有人想出了可以在屋顶上站一下,可是,屋顶上承受不了我们全部人的重量,有五个人必须留在屋子里,我们选出了五名同学,教官也庄重地摘下了他们的军帽。突然,一辆救生艇开了过来,我们欢天喜地,可是,救生艇上只有五个空位。

  大宋老师让我们把手中的“生命签”给自己希望活下来的人。我把手中的“生命签”都送了出去,同时,我也收到了许多“生命签”。最终,我们选出来的五位幸运儿,登上了救生艇,离开了。这时,我们的黄老师游了过来,背起了我们班的一位同学,我们望着老师都哇哇大哭起来。

  在这次活动中,我成长了,知道了怎样去体谅同学,体谅老师,也知道了怎样去体谅父母。

小学心得体会作文 篇5

  下班回到家中,儿子见着我就喊:“爸爸,爸爸,你知道‘覆水难收’这个故事吗?我们来讲讲吧。”我开始以为,儿子看了成语故事的书(家里有四本成语故事的书,版本都不同。)来考我呢?儿子看了脑筋急转弯就经常来给我出这样的题目。我说:“好啊,‘覆水难收’的故事,爸爸正好是知道的。这个主人公叫什么来着?”儿子说:“有个叫朱买臣的人,家里很穷,生活很困难,可是他非常爱读书,但是他的妻子瞧不起他,嫌弃他,就离开了他。后来朱买臣当了大官回来了。他的妻子很想跟他和好,朱买臣就把一盆水泼在地上,说:‘要是你能把倒出去的水收回来,我就跟你和好。’”我高兴地说:“成成讲得不错,是韩老师讲给你们听的.吧。”可是接下来儿子却说:“嗯,是啊,这个故事是说给了别人的东西就不能要回来了的。”

  我连忙说:“不对,‘覆水难收’跟‘给了别人的东西就不能要回来了’的情况,有点不一样。‘覆水难收’意思是倒在地上的水难以收回。就是说有些事情已成定局,无法挽回。比如朱买臣的妻子当初看不起他,离弃了他,现在朱买臣当官了又想来跟他和好,这中欺贫爱富的做法是叫朱买臣无法接受的。这就像水泼到了地上是收不回来了的一样啊!”儿子似懂非懂,点点头,一脸迷惑,我想多解释也没用,就说:“走成成,我们再去看一个故事!”

  于是我和儿子在电脑里看了动漫姜子牙晚年得志的故事。完了,儿子说:“这个故事结尾跟韩老师讲得是一样的,前面的人不一样。”我说:“是啊,这是商姜尚的故事,是‘覆水难收’的另外一个版本。就是那个‘姜太公钓鱼——愿者上钩’的故事,《史记》中有讲到的啊,姜子牙钓到了西伯侯姬昌周文王这条大鱼,你不记得?”儿子摇摇头,已经没有印象。”

  我接着说:“没事,现在你只要记得朱买臣,姜子牙和成语‘覆水难收’就成了,有些书的内容我们下次再复习复习。”

  儿子还是似懂非懂的点点头!

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