有关教育目的的心得体会锦集十篇
我们得到了一些心得体会以后，可以寻思将其写进心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢？下面是小编精心整理的教育目的的心得体会10篇，希望对大家有所帮助。
教育目的的心得体会 篇1
“懒妈”，这个词说的就是我。之所以有这个称谓，还得拜朋友所赐。怎么回事？原来是因为对于孩子的照顾，朋友们总觉得我太懒，怎么说呢？举一些小事情来说，或许大家就会知道为什么我会得到这样的一个称呼了。对了，还得说一下，我家宝贝儿今年5岁。
比如说，家里的地面脏了，我是不会先动手的，我总是喊我家宝贝儿先打扫地面！饭前饭后的筷子勺子都是由小宝来拿。小脚自己洗，随后袜子冲洗干净。而朋友家的.宝贝却谁也不做这样的事情，这些事情都由当妈妈的完成了。相比之下，我自然是懒得没法说了，不过即便是懒妈的称谓，我依然故我。因为懒妈有懒妈自己的教育心得体会。
我的职业是一名幼师，因为工作的原因，经常会接触到不同方式教育到的孩子。有一次一位同事从国外带回来一些教育孩子的资料。其中有一份就是关于放养模式和供养模式的教育对比。放养简单的说就是放手让孩子做一些他力所能及的事情，而供养基本上就是衣来伸手饭来张口类型。看完之后，我心里不由得一震，这个供样模式和我们现在照顾孩子的模式有什么区别呢？它的后果不是培养了孩子相反的却是耽误了孩子，这个模式绝不是我想要的。而放养模式却是我喜欢的。于是从那一刻我便开始放养模式，鼓励孩子勤快一点，放手做他能做的事情，而我则懒惰一点，放手做一回甩手大掌柜！
通过一段时间的观察，我对自己所采用的模式有了一份独特的教育心得体会，那就是孩子越来越自自立，越来越自信！这种模式我会继续采用，并且会不断的观察探索，为了孩子的成长我会继续当我的懒妈！
教育目的的心得体会 篇2
很荣幸能够进入HT公司公司工作，由公司行政部组织的新员工入职培训，在其中虽然时间很短，只有一个星期左右，但是，却让我受益匪浅。卢总作了精彩的演讲，通过他对公司未来发展规划的介绍和描述，我看到了鸿特公司的光明发展前景，同时我对自己即将开始的事业增加了一份信心。
培训期间，我的最大感触就是鸿特公司十分重视新员工的入职培训，公司的领导和各个部门经理的都亲临会场，详细并耐心的向我们指点今后工作中会遇到的问题，这些都使我们深深的感动，并为自己能成为一名压铸储备生人而倍感骄傲。
通过这次入职培训，使我对公司的框架结构有了初步的了解。首先，卢总的精彩演讲，使我对公司的发展历程和发展现状有了一定的感知。特别是忠诚度教育，使我感觉到企业与员工相互依存的重要性。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。刚出来工作的我们很单纯，就像是一张白纸，不管以前在学校多么辉煌，现在我应该怀着一颗空杯的心去对待每一件事，去做好每一件事。公司几位部门讲师分别向大家介绍了公司各部门的职能，以及着重讲述了公司的核心业务：5S管理教材、设备管理与维护相关专业知识、设备事故管理制度、设备状态标识牌使用指引、数控工艺培训教材、压铸车间铝料及回炉料管理规定、控制计划编写指南、新产品制样管理规定、FMEA管理办法、设备安全维修作业指南、设备故障停机率统计规程、特种设备管理制度、各类生产用电设备使用维护规定、工程更改管理规定等的`相关知识以及如何能尽快适应公司环境，怎样在鸿特公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。我们饱含热情学习了公司财务会计制度和人力资源管理的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,，很好的提醒了我们一些平时自己容易忽视但是别人又都会很介意的细节，让我以后在处理与人相处、打交道的时候能时刻提醒自己要注意礼貌，注意方式。清楚了公司机构设置及职能、员工手册，了解了劳动合同签订及社会保险制度。一周充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解，并且坚定了我们来鸿特电公司的信念。以下是我为未来工作所作的打算：
1、认同公司的企业文化和核心理念。
企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司，从某种意义上说就是选择一种企业文化，所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念，必定不能长久地发展下去，必定会在社会发展的大潮中被淘汰。所谓“道不同，不足与谋”，如果连公司的企业文化都不能认同，也就失去了留在公司的必要。
2、尽快完成角色转换。
对刚刚踏上工作岗位的我们这些学生来说，如何更快地完成角色转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境、生活习惯都会发生很大的变化，如果不能尽快适应，仍然把自己当学生看待，必定会为残酷的社会所淘汰。既然走上了社会，就要以一个公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度，而不能再像在学校时那样自由散漫。
3、有责任心和好的执行力。
要做到忠于公司，一心一意地、为公司工作，就必须要有极强的责任心，要有一种主人翁的态度。只有把自己放在主人的位置，真正以公司为家，才能对公司绝对的忠诚，也会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了，才能提高工作效率，创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从，灵活处理”的态度，在有好的执行力的同时力争更快更好地完成任务。
4、学会做人，学会做事。
作为刚刚走出校门的学生，我们没有任何的工作经验，应该多虚心向别人请教。每个人都有他的优点和长处，公司的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的态度，就可以从他们那儿学到很多在学校不曾接触过的知识。而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。到了工作上，我们就要表现出我们高调、积极的一面，对于自己该做的应该毫不犹豫地承担责任。
5、要有扎实认真的工作态度。
“态度决定一切”。一个人能否成功，很多时候在于是否有扎实认真的态度，而能力却可能是次要的。
6、注意工作中的细节。
回想一下一周的培训，所讲到的很多内容都是非常细微的东西。但是这些细节却往往是最为关键的，极有可能起到决定性的作用。一个人的性格很多时候都是通过细节表现出来的。
总而言之，我觉得公司这次为我们新员工举行的职前教育对我个人收获是特别大的。它不仅仅让我提升了自身素养，加强了自我认识，开阔了自身眼界，更重要的是，给了我以后努力工作的信心，让我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定会尽自己最大的努力做一个出色的压铸储备生。兢兢业业地工作；认认真真地做事；高速高效地完成领导布置的工作。同时，我也会尽快地使自己融入鸿特这个大家庭里，不断地加强自己的团队合作精神。陈安之曾说过：“人在世上要保证一生快乐的话，必须有一个团体值得他全心投入和贡献。”而我通过培训也感受到了“团队”的真正含义。真正明白团队不是一个人的事情，需要做的是在一个团队中，我们每一个人必须全力以赴，竭尽全力，忠诚于企业，只有这样，才能获得最后的成功，也才能够感受到成功带来的喜悦。
教育目的的心得体会 篇3
爱像空气，它每天都在我们的身边;爱是开起我们心灵的金钥匙;爱是一部生动的教科书……看了《爱的教育》这本书，我仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
这个故事看了让我受益非浅，让我突然想起爱是多么的神圣、高尚与奥妙。这里有对国家的爱，有对父母的爱，有对朋友的爱，还有陌生人之间的.爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同学，在玩雪时不小心打到了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕，但在同学卡洛菲的鼓励下，勇敢地去承认错误，老职员接受了他的道歉，并且还送给他一枚邮票。
于是我想到了自己，想到了我所有认识和不认识的同龄人，爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”十数载，除了书上所学的知识;我们还学会了许许多多的理所当然，为自己找借口;当然我们带学习用品不是为别人带，而是为自己所用。爸爸妈妈应该为我们做好一切良好的学习环境和条件，因为这是他们的任务，而我们只要怀着一颗好好学习和感恩的心就好了，仅此而已。如果心中没了感恩，也就失去了美好的前提。我认为人类最需要的就是有一颗感恩的爱心。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我真希望人人都有一颗感恩的爱心。
教育目的的心得体会 篇4
今年寒假期间学校给每位教师发了一本书在假期里面读，这本书是《教育是没有用的》。本书是是作者若干年对中国教育考察、实践、研究的心得。指出了中国教育，包括学校教育、家庭教育和社会教育环境的最大问题，我们过于迷信教育技术，迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的，绝大多数家长和老师都在孩子面前赤裸裸地实施教育行为，他们并不能意识到，当孩子意识到自己受教育的时候，教育已经失效了。本书通过大量的实例说明，让孩子成为教育的主体，把家长和教师都解放出来，是教育的本质，也是在应试教育之下能让教育提升的根本方法。本书立意深远，说理清透，是一本可能会对中国教育观产生重大影响的教育理念性作品。
书中讲到我们的教育承担了许多不应由它来承担的过多的社会压力：升学、就业、致富、当官、成名成家，这些压力通过考试、升学的途径，全部加到了中小学生和家长、教师、校长的身上。有一位全国著名中学的女老师说：“我们每天至少需要工作12个小时以上，周末也基本上没有休息，没有时间与人交往，所以也就没有什么朋友，连家庭也照顾不了。”
当然，作者不认为培养五六十位诺贝尔奖获得者和近两百位知识型的`亿万富翁，就是教育的成功，作者同时对美国教育也有过实地考察和研究，也并不认为他们的教育比起我们有多强。但是无论这个故事是否属实，这个“黑色幽默”却给了我们一个问题需要反思：敢不敢彻底给孩子松绑?为什么孩子是可以依靠的，而且是可以彻底依靠的?
人的短视是因为看不远，因此，我们需要站在高处，把目光投向远处。教育，至少需要我们往后看三十年，才能真正理解教育的使命。所谓“往后看三十年”，就是想象过了三十年后，孩子已经三四十岁了，你希望他们是什么样子，再回头来看当下的教育，心态可能就会中正平和了。
教育目的的心得体会 篇5
我羡慕英雄，《爱的教育》，——恩里科里的英雄。他生活中的许多伙伴、老师和亲戚：主持正义的加龙纳特、才华横溢的德洛西、舍身救人的罗伯蒂、多愁善感的女教师、不苟言笑的帕博尼老师、和蔼可亲的老校长.每当教室吵闹，加龙纳特就维持纪律；每当有人欺负弱者时，维护正义的就是他。我很佩服德罗西的宽宏大量和杰出的成就。帕博尼老师不喜欢笑，因为他失去了所有的亲人，但他把学生当成自己的孩子。善良温柔的老校长因为失去了心爱的儿子而想退学，但是学生们却留在了最后……作者把所有琐碎的事情都描写了一遍，却塑造了看似渺小却又不平凡的人物，因为他们有一个共同点，那就是爱。
在这本书里，最让我有感触的人是快乐的科莱蒂，虽然他过着比其他孩子更忙碌更辛苦的生活。他可以一边在父亲的店里挥洒柴火，一边背诵“动词的变化形式”；在看店和做生意的间隙抽出时间做作业；给他生病的妈妈在床上煮咖啡买药做饭……虽然他还是个孩子，但是他承担起了家庭的重担，把一切都打理的很顺利。我最佩服的是，尽管他生活艰辛，他还是那么活泼开朗！他把锯硬木当成“体育课”，因为他认为父亲看到锯好的木头会很高兴。正是因为对父母的爱，科莱特过着如此幸福的艰难生活。
看完科尔蒂的故事，我想到了自己。如果我生活在那个时代，我就要像他一样肩负起照顾家人的重担。我能做到吗？答案当然是否定的，我们很幸运出生在一个幸福的年龄和家庭，没有尝过生活的艰辛。虽然感觉自己太忙了，但似乎时间永远不够上无止境的课外班，无尽的习题，无尽的跳绳，无尽的`舞蹈，无尽的乐器。我会向妈妈抱怨，我的游戏时间都给了那些看似无聊的学习，总是想逃避。但是比起科尔蒂，我忙的时候多开心啊！父母和老师尽最大努力为我们创造学习条件，让我们未来的生活更加丰富多彩。这是他们对我们的爱！我也明白为什么《爱的教育》这本看似普通的书，却畅销了一百多年。她就像一盏灯，照亮了我的心。
教育目的的心得体会 篇6
在区骨干教师培训上曾听谌启标教授的介绍，知道《爱的教育》是一本值得认真学习的好书。它是意大利作家亚米契斯的著作。作者以一个四年级学生的名义，通过日记本的形式，讲述了一个学年十个月中所记的很小的故事，在故事中感悟到“爱的教育”，如春风化雨，润物无痕。听了谌教授的推荐，我真想一睹为快，意大利的小朋友为自己是意大利人感到由衷的自豪，而我们中国的学生有多少因为自己是中国人而深感骄傲呢？在这纷纭的世界里,爱究竟是什么？带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》的主人是一位小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的家庭里，他天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。故事里里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的'记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。所以读《爱的教育》，吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量。
《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入了作者的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来.在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。文章通篇都在激发民族自豪感和爱国热情，用慷慨的陈词、热情的话语表达了一位爱国者的高尚情操。读来使人热血沸腾、热泪盈眶。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，坚持自己的立场，忍辱负重，含冤而死；边防战士，为了领土的完整，不怕流血，牺牲；不为名利，在科研一线默默专研的科技工作者；踏踏实实奉献在在各行业的工作人员，没有丰功伟绩，犹如一颗颗螺丝钉，却有自己内心的梦想执着和追求……
作为一名从事小学教育的教师，更应该用“爱”呵护每个孩子、教育每个孩子。爱的教育是具体和生动的，在日常的学习生活中要关爱每个孩子，从小事抓起，做好爱集体、关心同学、爱护公物等爱国主义教育。
教育目的的心得体会 篇7
一、实习的目的
（一）实现教育的理想，学习更多的教学经验。
千里挑一，直奔无锡。为了儿时的理想，在三百六十行中，我选择了英语教育。在数千家分校中，我来到了江苏无锡。我相信有梦想的地方就有希望！
我非常喜欢教育，对于我来说：教育不单纯是传播书本知识，更多的是修身养性，让孩子养成好的习惯和德行。我很珍惜这次机会，因为我梦想了十二年，我相信我有能力胜任这个职位，我也有信心带好交给我的每一个学生。虽然我还年轻，但是我好学！我有教育的热诚，只要我脚踏实地，尽职尽责，我就能够学到更多的教学方法，积累更多的教学经验。以便于更好的服务于每个学生。
（二）锻炼自己与学生和家长的沟通能力。
在这个竞争与压力并存的社会环境下，一个好的老师不仅仅用教育来衡量，更多的是你的营销技巧与社交能力。如何提高自己的业绩，如何学习到更多！这都离不开交流。怎样深入了解学生，了解家长的需求？如何用委婉的方式，和家长反馈孩子的学习情况，让家长接受？这都需要一定时间的话术培养和实践。我认为在教育领域，我这一方面升值的空间有很大。
（三）踏入社会，用实践检验真理。
学以致用是学习的最高境界。如何将大学里的知识运用到社会和工作上，这绝对是一种伟大的尝试与挑战，我会好好把我这次机会。
二、实习的历程
（一）实习前的准备、培训后的感受。
实习前，也就是昂立来我院招聘的时候，我们还在学校准备毕业前的学习与考试。顺利通过面试的我，就一边准备学校的考试一边准备实习单位的长达一个月初级教教师培训。培训的过程中，有两次想要放弃，因为觉得培训的内容和自己的专业相差太远。而且教师情表的学习让我觉得很被动。可能是坚持给了我希望，我不想放弃！所以顺利完成了初级师训，虽然过程是痛苦的，但收获的确是满满的幸福与感动。顿时觉得，任何一件事情，不经历风波，都无法体味其来之不易。只有付出精力和时间得到的东西，你才会觉得珍贵。
（二）当老师后的心理变化
该来的总会来的，距离实现理想的脚步越来越近了，参加完毕业考试的我，火速收拾行李，乘火车去了实习单位。本以为会有迎接队伍，等待我的却是绵绵细雨，我独自一人拖着行李去了实习单位。虽然有几分低落，但同事的一声张老师还是抚平了内心的一些落差。就这样，我的实习生活开始了，虽然租房经历一番风波，但当晚我就找好了住宿，第二天就开始了我的教育事业，内心还是充满期待。
起初我是一个人准备练课，最后渐渐地我就开始了招生的任务。每天前往小区，卖场发单。整整持续了七天。每天将近八个小时的发单工作，让我感到很累，跟我一起来的老师中途都退出了，觉得这不是她们期待的情景。虽然我也不喜欢几天的生活，但我心想：这是培训学校招生的希望，即使不大，但也有广告效应，就这样。我坚持着。
迎接我的是一批年龄层次不同的小学生，我担任暑期五天乐中魔术和DIY、看电影学英语的老师。内心开始燃烧起来，很紧张。虽然校长多次说：放松点，就是主要陪他们玩玩，开心第一！但我也很认真对待，认真准备了PPT和一些资料。我其实很担心她们不喜欢我，因为这是我第一次正式的工作，但结果是：我赢得了他们所有人的喜爱，在课堂上，我放的很开，根本没有压力的存在。
短短五天结束了，我深深爱上了这群可爱的孩子，担心别离。值得庆幸的是，大部分孩子留了下来。那麽我就成为了其中一个孩子的一对一英语老师和一个幼儿升小学的班级。感觉有点幸福。
生活总在你开心的时候给你挫折，在你绝望时给你希望。实习过程中，经历了很多风波，过程是煎熬的，回想起来都是满满的幸福。
（三）实习中遇到的问题和处理的方法
我很困惑从未见过，也从未想过能在我的课上发生这样的事。我不知所措，只是尽量给予他安慰，递给他一张面巾纸，他不要，显得很委屈很无助。本打算在放学的时候跟他谈谈心，可孩子丝毫没有要和你聊的意愿。就这样我反思了一夜，和朋友也聊了聊，希望有个好的对策。可能孩子都是这样，非常健忘，第二天来的时候，很开心，好像昨天什么都没有一样。我就抓准了时机，在课下和他聊了几句，才知道原因。这样我也好根据实际情况给予孩子帮助，渐渐地孩子相信了我，我们相处的很愉快。
又是一次从未见过的伤脑筋的画面，前两期的学员都比较友好团结，可我万万没想到这一期的孩子竟然会动手打人，我一直很注重素质教育，可这样的现象偏偏出现在我的面前。我尝试抱着一个情绪相对激动的学生，以便于平复她的情绪，可我没能成功，最后还是家长陪我一起将孩子分开。我希望他两个握手言和，然后回家，可还是没有奏效。最后我让孩子和家长先回家吃饭，然后我在晚上八点左右又和家长交流，询问孩子情况，家长都很乐观，说以后注意，男孩子调皮，没事的。我也及时反馈孩子孩子的课堂表现，和家长一起交流，争取一起努力帮助孩子养成好的习惯。
住宿问题和课时问题。
因为学校无法提供住宿，房租费用，学校想对半，但之前说好了提供住宿，所以我觉得单位有点克扣、不诚信。再加上转正后课时费没有调整，我觉得学校的管理和老师待遇的问题不清不楚。几次有想离开的冲动，但真心有几分舍不得。最后经过大区经理的调节和培训师的帮助，我和学校达成了共识，内心的疑虑也被培训师解开。
要说遇到问题肯定说也说不完，但重点在于我们是否能摆正心态，正视遇到的问题并尽力去解决。
三、实习的收获
在培训学校，我学到的不仅仅限于幼儿和小学的教学方法。还收获了很多很多自己在学校学不到的东西。
（一）如何针对性招生、筛选客户
对于一个培训学校来说，最大的挑战在于招生，然而如何针对性招生，筛选一等客户。这绝对是一门学问。首先，有一个大的前提：你的招生设计：专业、合理！市场招生人员要足够强！对于一个普通的老师来说，最大的在于心态。如果在招生过程中，老师够努力，够有耐心，我想一切都会来的很自然。其次，招生需要选择合适的时间和地点，当然是人流量较多的地方，但切记不是火车站和菜市场，哪里你很难找到一个一等客户。所以最好去培训学校附近的.大卖场以及当地各幼儿园、小学门口。选择当地学校上学和放学的高峰期，你绝对会有收获。接下来就是如何快速精准招生。还是那句话，心态是第一位，如果你遇到挫折就退缩，那么你的业绩不可能提高。记住别人的拒绝是你成交的开始，一定要相信自己，用最短的时间告诉你要面对的家长：您是什么培训学校的老师，你可以提供什么优惠课程。如果家长感兴趣你可以留下她的联系方式，或则运用你的话术直接签单，即使无法签单，也要争取留下有意向报名的家长，之后再进行电话营销。当然如果对方不愿透露她的联系方式，你可以反其道而行之，留下自己的联系方式，让他相信你，渐渐地拉近关系，那么接下来的工作就靠你了。当然大部分还是跟运气有关，但如果你不够专业，说话不够有力量，你也很难签单。所以要记住一步一步和有意向的家长拉近关系，对于比较冷淡的家长您还是要面带微笑，因为你要和他们碰面很多次，留下好的印象绝对有利于你的招生。
（二）教育机构的必备灵魂
任何一个企业都离不开一个核心的点，可以说是企业的灵魂。培训学校也是一样。如果一个培训学校想长期发展，细节决定成败，一点一点的积累会树立自己的口碑和知名度。但这些和一个企业的每一个环节紧密连接，所以管理制度必须明确。学校的灵魂在于老师的团队力量，老师能否尽职尽责，学校的工作能否顺利衔接。都很值得关注。好的教学环境当然是基础的，要想将一个团队拧成一股绳，奖惩必须落实。要想凝固企业的灵魂，必须要有好的管理。要想让一个企业强大！人事部门必须充分发挥它的作用，不能招一群小绵羊，因为这样企业很有可能面临被吞并的窘境。我相信：只要奖惩分明，管理完善，全体职工尽职尽责。任何一家企业都会取得很大的进步。
（三）怎样深入了解学生、提高学生成绩
在无锡梁溪这家分校，我带过的幼儿班、三、四年级、六年级和初中的学生。他们有着不同的性格，有的安静、有的好动、有的健谈说个不停，有的文静一言不发。但通过一段时间的接触，他们和我相处的都很愉快，个性方面稍微有所改善，我很欣慰，我始终相信孩子都是可塑的，只有给予正确的方法，孩子就能渐入佳境。
当然我也碰到过自闭症的孩子，这就是当代教育的挑战。教育不再是简简单单的传播与接受，更多的是心理教育。懂孩子的老师是最棒的，总是批评孩子的老师是不明智的。然而迫于社会的压力，大部分人却很难控制情绪。这样对于了解孩子就产生了太多阻力。
其次大部分家长会拿学生的成绩来作为孩子优秀与否的衡量标准。作为一名老师，如何深入了解学生，提高学生的综合素质和家长的素求，这绝对是值得学习的一门学问。不同的学生，接受知识的能力不同。
生活中有很多种植物能开花：铁树能开花，桃树能开花，玫瑰能开花，巨魔芋也能开花，月季亦能开花！同样是植物，同样会开花，只不过有些花儿花期长、有些花儿花期短、有些花儿惹人爱、有些花儿惹厌。但不管怎样，他是我们的孩子，我们就有责任去帮助他们，鼓励他们，认真的和他们谈心交流。
只有深刻的揣摩他们的心态，和他们做朋友，了解他们的爱好，适度的给予鼓励和奖励。我相信我们就能够够慢慢提高孩子成绩。因为兴趣是孩子的第一任老师，只要他喜欢你这个老师，他就有很大的升值空间和学习的欲望。
（四）从学生身上学到的优秀品质。
我曾经调查过幼儿升小学的一期学员：你们认为自己的爸爸妈妈怎样？爸爸妈妈打你们？打的对？他们的答案几乎都是一致的。他们都说爱自己的爸爸妈妈，打的是对的。只不过他们有时候也希望爸爸妈妈多陪他们玩，多考虑一下他们的选择，因为有些兴趣班孩子不喜欢。
我很惊讶这么小的孩子竟然懂这些问题，而且说的有头有尾，孩子的内心都是善良，纯真的。我很欣赏他们这些我们大人不具备的优秀品质。幼儿园的，小学六年级的学生也希望爸爸多陪自己出去玩，哪怕是仅仅陪她呆在家里。有时候孩子的要求确实很简单，可他们看似普通的要求却变成了奢望。却依然深深地爱自己的亲人，如果家长像孩子一样能学会包容，我想这对于孩子的发展绝对是很有帮助的。一个能发现孩子长处，放大他的优点，陪他克服缺点的老师和家长，是了不起的。
四、实习的总结和想法
（一）实习的意义和体会
这次长大一年的实习工作，对我来说确实是一种考验。因为我坚持了自己的梦想，没有退缩。我想以后不管从事什么工作，我都会持之以恒。
教育是一个良心的事业，我们只有尽心尽力，尽自己所能的给孩子创造更好的学习环境和好的学习方法，才不会给自己留下遗憾。因为对待这些纯洁而有充满希望的生命，我们必须像对待亲生孩子一样。
教育正面是传播知识，侧面更多的在于修身养性，给予孩子做人做事的道理，以及生活的一些好习惯。如果我们给不了孩子独立、坚强。那么我们做的再多都是徒劳的。
（二）给培训学校和母校的建议
对于无锡梁溪的这家学校，我很感谢里面的每一个人，感谢大家对我的照顾。大家就好像一家人，相处的很好，这一年来我看到了学校的进步，质的飞跃。这离不开学校的管理和制度的合理调整。我唯一一点的建议就是一希望学校尽量招聘一些比较有教育热情，而且能长期合作的老师。因为培训学校老师的不固定，对与家长和学校来说，都是一个很不好的现象。不利于学校长期发展学生。其次就是必须严格要求每个老师，只有这样，才能对得起来昂立学习的每一个学生。这似乎意味着培训学校，练课和学习是必不可少的环节。
对于我的母校，我很感谢您给我这次实习机会，虽然实习过程中，有出现过不好的想法，但最后我还是通过自己的改变，端正了自己的态度，很快的适应并投入实习工作岗位。因为我们刚毕业，很多问题都没遇到过，也不懂，所以工作以后的和现实做比较的时候，难免有落差，如果落差过大，大家都无法接受，以至于有了换工作甚至退出的举动。当然不同的实习单位环境和福利待遇都不一样，这一点本来就解释不清楚，所以我希一望学校能尽可能详细的告诉大家实习单位的一些情况，这样我们或许不会有太多疑问。当然我觉得所有的问题都不是问题，因为这些问题，都是工作路上必须出现的小插曲，只有经历了才会明白。我想这应该是母校为了锻炼我们，特意的安排，因为一个人在外，随机应变，学会独立解决问题也是一种成长。
（三）实习以后的事业方向
虽然做教育有点累，但我很享受这一年来和孩子在一起的时光，我很舍不得离开他们，我也觉得这一年对我来说太短暂，我要学的东西还有很多，总觉得自己还可以学到更多！刚刚毕业，路肯定不好走，但我坚信，只要敢于面对，坚持不懈，无论做什么我都会很出色！当然计划赶不上变化，对于一个男孩子来说，生活压力挺大，我只能说我依然热爱教育，我或许会继续坚持几年，多陪几个孩子成长，或许做自己的本职专业，转战外贸、销售。这就是我的理想，我相信有梦就有希望。
教育目的的心得体会 篇8
有爱，这个世界才会完美，关爱热爱友爱……如果人人都有爱，我们世界将会变成生命的乐园。
有一个扫烟筒的少年，他扫了好几处烟筒，才仅赚得了一点钱，却弄丢了，当他在伤心地哭泣时，几个有爱的女孩子关心地问明了原委，立即将她们自己剩余的所有的钱给了个小男孩，虽然少，没有爱肯定是做不到的，体现了她们无私的爱心，她们又继续向认识的朋友讲这件事，更多的有爱心的孩子们来了，就连一年级的小女孩也把她们看得很贵重的一个铜板拿来了出来，她们听说校长来了，就像一群小鸟一样突然受到惊扰似的，纷纷向四处逃散，大概是不愿意让校长发现是她们做的这种善事，也可能是怕难为情吧！
这些女孩子们并不是什么大人物，可她们的爱心和同情心大人物却不一定有。
一天早晨，诺比士和裴迪吵了一架，诺比士因为吵不过裴迪，就对裴迪的父亲说了失礼的话，第二天诺比士的父亲和裴迪的父亲刚好都来到了教室，当他得知自己的`儿子对的同学的父亲说了无礼的话，便立刻要儿子向同学的爸爸道歉，并请求相互握手，虽然他们地位相差很大。
一个人有没发自内心的爱，能不能平等地尊重任何人，是非常重要的，因为这两点体现了一个人的素质，表现了一个人心灵是美还是丑。学会尊重是非常重要的。
教育目的的心得体会 篇9
教育实习是师范院校工作中的一项重大内容，是高校教育的主要特点和重要的教学环节，从高校体育教育专业的培养目标来说，教育实习是培养合格中学体育教师、对教师进行职业训练、检验办学方向和教学效果的一次重要实践，也是学生理论与实践紧密联系的重要形式。对初为人师的大学生来说，加强角色观念和角色意识的培养，进行正确的角色转换，使顺利完成教育教学任务的前提条件。
“ 十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的苦与乐，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。
近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是中专3年级的学生，一大群跟我差不多年龄的学生，又活泼，又好动，又调皮。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，本来准备好讲20分钟的东西不到10分钟就讲完了，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师给了我很大的帮助，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚做俯卧撑等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。通过努力我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，积极的参与到老师的教学中来 。
搞体育的孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我努力调节课堂气氛，及时发现同学的优点并及时指出，大大增强了同学练习技术动作的信心。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生不积极练习，偷懒。我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂秩序。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上室内课还是室外课，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的练习为主，然后让学生充当老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
学体育的学生都好动喜欢炫耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们动作做的好，我都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“漂亮”、“不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了主动练习的习惯了，而且同学做的好的，我就叫所有的同学用棒、棒、真棒！或者鼓掌的'形式来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。
整个实习期间，我觉得教师的工作令我难以忘怀他是神圣的。由于中专的学生都已经成年，有了自己的思想，但是自我组织和约束能力都还很差，这就需要老师引着他们走，告诉他们应该怎样做。我特别注重对不喜欢运动的学生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们展示自己，让他们知道，老师是重视他们的。在我的悉心努力下，班里的几位不怎么喜欢运动的学生成绩都有了显著的进步，从中我深深体会到，对那些学生不能只是一味地训斥，罚俯卧撑，而要了解他们的内心世界，对症下药。
时间过得真快，短短的近两个月实习生活即将结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。
教育目的的心得体会 篇10
人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!
能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的`第一步!
曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。
少年如果违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤心欲绝!少年如果违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永远没有光芒的地狱，
走向那邪恶的死神手上!少年如果违法犯罪，永远不能得到关心，而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!
青少年，为了明天，千万不要违法犯罪啊!
【教育目的的心得体会】相关文章：
教育目的的心得体会04-14
教育目的的心得体会04-25
教育目的的心得体会范文05-10
教育目的的心得体会（精选14篇）07-29
实用的教育目的的心得体会（精选18篇）08-03
【精华】教育目的的心得体会（精选19篇）07-20
关于教育目的的心得体会（精选17篇）07-29
有关教育目的的心得体会（精选13篇）07-07
教育目的的心得体会模板锦集06-06
关于教育目的的心得体会模板（精选15篇）07-26