【实用】家庭教育心得体会模板锦集7篇
某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的家庭教育心得体会7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家庭教育心得体会 篇1
家长除了要照顾孩子的起居饮食和科学知识,还需要注意在日常的家庭教育中,教给孩子一些与自身有密切相关的技能。
众所周知,教育系统教导孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能,然而,生活中所需的知识远远超出学校的基本科目,以下的技能孩子在迈入成年之前都应该掌握它。
阅读
当然,学校教育孩子如何进行阅读,但传统的教育方式往往让人厌倦阅读。聪明的家长应该带着孩子游览书中那天马行空的想象世界,可指导他们通过互联网找到相应的信息,以及如何评价阅读材料的可信度、逻辑性和真实性。
动力
要知道达到目标的关键不是纪律,而是动力。如何采用不同的方式激励自己,并体验完成任务的喜悦心情。一开始,先设定一些较小的容易达到的目标,从而逐渐锻炼这种技巧。
效率
这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些时候,人们应当悠游度日,享受慵懒的时光。但是,当我们必须做某些事情的时候,怎么保证我们能够按时完成呢?教导孩子要吸取拖拉的教训,找出他们拖拉的习惯,并且研究如何克服。
激情
成功的一个重要途径,就是找到使你激情洋溢的事物,并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案,但是你应该指导他们发现自己的激情所在并且对其不懈追求,让他们了解这样做的重要性。
合作
从小,我们就被灌输竞争主义,这也是成人世界的写照。结果呢,互相拆台、愤恨抱怨充满了我们的生活。相反,请教导你的孩子,人们是可以达到共赢的,帮助他人成功,将使你自己更加成功。告诉孩子结交朋友胜于制造敌人,在竞争之前先学会团队合作。
同情
这是也许会被学校忽略的主题。我们往往重视孩子的智力、成绩,却忽略了孩子的.心灵培养,应该教导孩子设身处地地了解别人,并去帮助别人摆脱痛楚。
爱心
爱心和同情是双胞胎,同情着重于减轻别人的痛楚,而爱心则是希望他人幸福。这两者都是至关重要的。
倾听
我们的孩子在学校学习到如何倾听了么?或者如何与人交谈么?也许这就是为什么许多成年人都不具备倾听这个重要能力的原因。要孩子学会如何真正地倾听他人,从而能够理解和感觉他人。
交谈
交谈与倾听是紧密关联的,而学校往往忽略了教导孩子交谈的艺术。事实上,学校告诉孩子在大部分情况下交谈是不对的,然而我们往往需要的是互相交谈,而不是教导。这是非常重要的社交技巧,从小就应该在家里实践。请学会与你的孩子交谈,而不是只要他听话。
家庭教育心得体会 篇2
(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步。女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的'晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
家庭教育心得体会 篇3
带着一份对学习的渴望和对教育的执着,我很荣幸地参加了教育局举办的班主任家庭教育专业化课程学习班,班主任学习家庭教育专业化课程心得体会。本次的远程课程学习,对我们每个人来说都是一次难得的机会。市教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。非常感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到现在已经有四个月了,我认真学习,进呱呱房间听视频课,完成《家庭教育专业化课程》远程课程等等,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。
班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管理好班集体,还要指导家长,开展家庭教育。
家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师,也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才,但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同,效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合,有意识地形成积极向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。
首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中,能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解决当前家庭教育所面临的实际问题,心得体会《班主任学习家庭教育专业化课程心得体会》。因为,家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长保持着联系,家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果。所以,明智的班主任应该放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外,我利用网络与家长勾通,并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习,家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习,起到了很好的效果。
学习中让我认识到,班主任是能够开展好家庭教育指导工作的,最重要的原因:一是家长都是爱孩子的,无论学历高低,只是缺少家庭教育科学知识,但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的.主题和愿望走到一起,一定会让我们学习与生活更加精彩,因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行,与大师同在,这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是因为家庭教育不仅神奇,更是神圣,当我们被这神奇与神圣感化后,我们几乎所有的一切都在发生着变化--
变化一:开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅如此,我们还学会用这五爱看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。
变化二:自从学习家庭教育以后,我的教育理念也在发生着变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。现在每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。如这次的家长会上,家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》,好多家长都感动的流下了眼泪。副主任管理班里的公物,家长们为班里捐了很多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品,让我鼓励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着,家长们更是发生了可喜的变化。
学习家庭教育是一项艰难的路程,但我相信现在积累的宝贵经验会在将来有一定的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来,虽然很辛苦,但一路走来收获颇深。在育人方面我首先改变了很多,尽可能多鼓励和赞赏孩子们,孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后,现在班里的工作很是轻松,家长会的召开,学习上有主任管,班里的公物有副主任管,一切都轻松自如。在学习家庭教育上我已经尝到了甜头,虽然是一点点,但是我感到很欣慰。非常感谢顾老师率领的团队,给我们广大教育工作者指明了一条光明之路,使我感到这条路越走越宽。
身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
家庭教育心得体会 篇4
英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都孩子在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对孩子的认知教育、智力开发,把孩子行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在孩子发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少孩子在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的孩子尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,孩子行为方面的问题将越来越多,孩子的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
结尾:3~4岁是培养孩子良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是孩子构成良好行为习惯的重要时期,孩子良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的`行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是孩子从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班孩子的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养孩子良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
家庭教育心得体会 篇5
今年女儿终于走进了学校的大门,家庭教育也不得不提上日程。“不能让孩子输在起跑线上”这句话只要是做父母的都是知道的。但是一年级的小朋友刚刚结束幼儿园的生活,还有的小朋友没有上幼儿园直接上的小学,像我家女儿就是没上几天幼儿园直接上小学了。在小朋友的眼中一年级与幼儿园的变化就是座位大家都是朝前面坐的,上课不能随便讲话了,每节课上课前要做好准备工作。他们的脑袋瓜里面大概只有等到下课了找谁玩、和谁做好朋友之类的东西(当然也有特别乖的可能不一样)。所以回家后的家庭教育显的特别重要。
一、对孩子的考试期望
不管教育制度怎么改革,应试教育不可能一下改过来,分数对学生来说还是最重要的。父母们最关心的也是孩子在学校考试中得了几分。然而作为刚刚进入学校接受教育的一年级小朋友来说,测验、考试也只是新鲜的事物。在老师的引导下能顺利完成测试的已经是相当不错了。作为父母在分数方面不需要给孩子太大的压力,虽然说一年级的题目相对简单一些容易考高分,但是对孩子来说考一百分还是有难度的。个人认为在测试的分数方面考多少分不是关键,孩子考一百分是谁都会喜欢的,但是一个班能有几个一百分。
我们对孩子的要求不是说考试要有多少分,而是看你考试卷上的错误是不是应该可以避免的,一年级的考试是培养孩子考试的做题习惯,比如会做的先做不会做的留到后面做,看清楚每一题的题目,在下笔前看清楚要写的答案,写的答案要跟想得一致,最后要对试卷做一次仔细的检查。这个方面靠平时学校的测试肯定是不够的,在家里可以做相应的练习。争取在低年级中把孩子的考试习惯培养好。
二、对家庭作业的态度
作为一个小学生回家的家庭作业是必不可少的.。不过在一年级的时候家庭作业的量还是比较少的。家庭作业是课堂练习的延伸部分,老师布置该部分作业是要求学生必须掌握的部分,而且光凭课堂练习还不能掌握的内容。我们要求孩子回家后第一时间来完成该部分作业,做完作业后才能去做别的事情。在孩子对待完成作业的态度必须是认真的,在做作业的过程中不能边玩边做,做一题玩一会,半小时的作业要花两小时来完成。如果养成这个不好的习惯那么在以后作业较多的情况下孩子不可能有足够的时间来完成作业。所以认真的完成作业是在低年级中必须养成的习惯之一。
三、对兴趣班的态度
现在有不少父母周末让孩子参加各式各样的兴趣班,不考虑孩子天真活泼的天性。使孩子奔波于各种培训班之间,剥夺孩子的玩耍时间。这样不但不能培养孩子的特长,还有可能抹杀孩子的求知*。让孩子看到所谓的兴趣班后一点兴趣都没有。一个人的童年是短暂的不能让各式各样的兴趣班压垮孩子稚嫩的脊梁,更不能让孩子觉得学习是劳累的。要让孩子在快乐中学习,在游戏中培养兴趣。我们不赞成在一年级的时候就去上各种兴趣班,孩子的兴趣就是玩耍。应该使孩子有一个快乐的童年。
四、对生活常识、思想品德的培养
在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家长不在家时要让孩子养成自己在家的习惯,一个人在家时要教给一些安全常识,了解一些不能玩的危险品,怎样打电话求救等。
出门时让孩子认识交通信号灯,“红灯停,绿灯行”要注意避让车辆,迷路了要向*问路。不与陌生人搭讪,防止被诱拐。
讲文明礼貌,见面先问好,分别说再见。不随地吐痰,垃圾要入桶等。孩子一旦做错事要教育孩子承认错误,并积极改正错误。
在这个方面的话,个人觉老师的话孩子比较要听,父母的十句话不如老师的一句话来的有用。在这里也希望学校能多教孩子一点生活中的常识问题。
以上是个人的一点心得体会,尚有不足和谬误之处,希望批评指正。
家庭教育心得体会 篇6
5月13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。
学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长,非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成,作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结,孩子就是只听老师的,在家和学校就是不一样,为什么?因为老师在孩子心目中的神圣地位,老师是最爱他们的,老师是无所不能的,老师说一不二。。。。。老师是最会激励孩子的,孩子什么时候须要表扬,什么时候须要帮助,作为孩子的第一位老师的父母,我们就没有学校老师那么有经验,那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候,我们的家长也应当入学,和自己的孩子一起学习,一起毕业……
根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:
一、关心爱护,让孩子在幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作则,培养孩子良好的品行
首先是双亲一致。夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的'核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。
四、锲而不舍,强化孩子的素质教育
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
家庭教育心得体会 篇7
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。我家孩子今年上小学三年级了,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
当孩子牙牙学语时候开始,我们都会为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德。给他讲讲“孔融让梨”的故事,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白就应助人为乐;现在他和小伙伴之间嬉戏时总会相互谦让,总会把好吃的,好玩的留给弟弟。
三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力
有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的'劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在孩子很小时,我就开始让他干一些力所能及的家务活。现在每到周日他都会帮我收拾家务。虽然有时做的不够好,但他一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。
四、让孩子少一点压力,多一份简单
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚我们抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心。有时间的话,他会请我跟他对上一局他喜爱的围棋。学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单轻松学习,要相信:是金子总是会发光的!
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